To see the other types of publications on this topic, follow the link: Використання технологій.

Journal articles on the topic 'Використання технологій'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 50 journal articles for your research on the topic 'Використання технологій.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

SERHIYENKO, S. "DIDACTIC GAMES AS A METHOD OF MUSICAL AND AESTHETIC EDUCATION OF STUDENT YOUTH." Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1, no. 3 (2023): 392–400. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2023-1-3-392-400.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано особливості ігор як освітньої технології та розкрито методичні аспекти використання дидактичних ігор у процесі музично-естетичного виховання учнівської молоді, наведено приклади класифікації ігор. Визначено основні відмінності дитячої та дидактичної гри, охарактеризовано основні принципи дидактичної гри, визначено основні етапи підготовки та проведення дидактичної гри. Мета статті полягає в актуалізації та структуруванні інформації про дидактичну гру як активну освітню технологію та визначенні шляхів удосконалення музично-естетичного виховання учнівської молоді засобами
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Мартиненко, Алла Петрівна. "Хмарні технології для навчальних закладів". New computer technology 13 (25 грудня 2015): 46–50. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v13i0.882.

Full text
Abstract:
Цілі дослідження: дослідження хмарних рішень, що пропонують навчальним закладам провайдери-лідери у сфері хмарних технологій. Завдання дослідження: детально розглянути переваги й недоліки хмарних засобів щодо використання у навчальному процесі ВНЗ. Об’єкт дослідження: навчальний процес ВНЗ. Предмет дослідження: використання хмарних технологій у навчальному процесі ВНЗ. Використані методи дослідження: аналіз наукових публікацій. Результати дослідження. На основі аналізу наукових публікацій визначено переваги та недоліки хмарних технологій в освіті у порівнянні з традиційним використанням інформ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Франчук, Наталія Петрівна. "ДЕЯКІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ". Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання, № 22(29) (20 лютого 2020): 58–62. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series2.2020.22(29).08.

Full text
Abstract:
Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі в закладах дошкільної освіти – це одна з актуальних проблем дошкільної педагогіки. Діти з великим задоволенням виконують завдання та активно працюють на заняттях з використанням комп’ютерних засобів. Підвищують увагу дітей через різноманітні мультиплікації, звук, яскраву кольорову гаму та динаміка рисунків. Саме через це майбутній вихователь повинен вміти добирати, використовувати, гармонійно поєднувати та створювати актуальний зміст для дітей дошкільного віку. Основи комп’ютерної грамотності та знайомство з навк
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Chupakhina, Svitlana. "Готовність майбутніх педагогів до використання інформаційних технологій у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами". Освітній простір України, № 13 (28 вересня 2018): 97–108. http://dx.doi.org/10.15330/esu.13.97-108.

Full text
Abstract:
У статті розглядаються проблеми підвищення якості освіти майбутніх педагогів шляхом використання інформаційно-комп’ютерних технологій, інтерактивних методів навчання, мультимедійних засобів, впровадження електронних засобів навчання та комп’ютерних навчальних програм. Нові інформаційні технології стають ефективним засобом підвищення вимоги до якості роботи та рівня компетентності вчителів. Прогрес у даному напрямку здебільшого визначається рівнем готовності майбутніх педагогів до використання інформаційно-комп’ютерних технологій у навчально-виховному процесі школи. Обґрунтовано також необхідні
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Lystopad, Oleksii, Iryna Mardarova, and Nataliia Hudanych. "USING WIKI-TECHNOLOGIES IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE TEACHERS OF PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS." B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY 51, no. 1 (2023): 55–65. http://dx.doi.org/10.31376/2410-0897-2023-1-51-55-65.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано проблеми використання wiki-технологій у сучасній освіті. Схарактеризовані особливості використання wiki-технології як компонента дистанційної освіти. Визначено сутність поняття «wiki-технологія», досліджено україномовні wiki-сервіси. Визначено переваги використання wiki-технології, розглянуто особливості впровадження wiki-технологій в освітній процес закладів вищої освіти. Окреслено особливості застосування wiki-технологій у професійному становленні майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Доведено, що володіння новими інформаційно-комунікаційними технологіями
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

Дмитришин, В. С. "ЩОДО ПРЕДМЕТА ТА ОБ’ЄКТУ ДОГОВОРУ ТРАНСФЕРУ ТЕХНОЛОГІЙ". Наукові праці Національного університету “Одеська юридична академія” 28, № 29 (2022): 85–91. http://dx.doi.org/10.32837/npnuola.v28i29.719.

Full text
Abstract:
Дмитришин В. С. Щодо предмета та об’єкту договору трансферу технологій. – Стаття.
 Стаття присвячена розгляду питання щодо предмета й об’єкту договору трансферу технологій як комплексного явища, що містить елементи різних правовідносин. Виявлено колізію законодавства, яка не дає правової визначеності змісту договору, що дозволяє тлу- мачити його і як договір про передання прав, і як договір про надання прав у тимчасове користування (ліцензування). Відповідно до мети, яку ставлять сторони договору під час його укладення, договір трансферу технологій може передбачати або відчуження прав на
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

Халло, О. Є. "ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ МЕДИЧНОЇ ГАЛУЗІ". Pedagogical Sciences Theory and Practice, № 3 (12 грудня 2024): 103–7. https://doi.org/10.26661/2786-5622-2024-3-13.

Full text
Abstract:
У статті розкривається проблема сучасних освітніх технологій у вищій освіті. Окреслено важливість використання інноваційних технологій у процесі підготовки майбутніх фахівців медичної галузі, їх перевагу над традиційними методами навчання. Зазначено, що педагогічні інновації реалізуються в контексті загального інноваційного процесу та державної політики щодо впровадження нововведення в освітній процес України. Аналізуються базові поняття «інновація», «педагогічна інновація», «інноваційні технології». Розглянуто, що педагогічна інновація є процесом розвитку, виникнення й широкого впровадження в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Крисоватий, І. А. "Cмарт-технології як складові сучасної урбаністики". Вісник Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля, № 4 (280) (12 січня 2024): 19–24. http://dx.doi.org/10.33216/1998-7927-2023-280-4-19-24.

Full text
Abstract:
У представленій роботі розглянуті основні особливості використання сучасних смарт-технологій, визначено їх взаємозв’язок з сучасною урбаністикою. Смарт-технології грають значущу роль у сучасній урбаністиці, що спрямована на покращення якості життя мешканців міст та оптимізацію управління міськими ресурсами. Саме тому метою представленої роботи є аналіз сучасних особливостей урбаністики в поєднанні з використанням сучасних смарт-технологій та визначення основної їх сутнісної ролі в сучасних умовах трансформації. Смарт-технології можуть бути використані для створення ефективних систем управління
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Borysenko, Nadiia. "WEB QUEST AS A MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN TECHNOLOGY LESSONS." B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY 54, no. 1 (2024): 186–92. http://dx.doi.org/10.31376/2410-0897-2024-1-54-186-192.

Full text
Abstract:
У статті схарактеризовано технологію вебквесту та зосереджено увагу на особливостях використання цієї технології в освіті на прикладі уроків технологій у старших класах закладів загальної середньої освіти. Розглянуто підходи творців вебквестів (Б. Доджа та Т. Марча) до тлумачення та наповнення цієї освітньої технології. Подано класифікацію вебквестів за Б. Доджем (за тривалістю виконання, за предметним змістом, а типом завдань, які виконуються здобувачами освіти), а також за українськими дослідниками Р. Гуревичем та М. Кадемією. Розкрито структуру вебквесту за Берні Доджем, який виділяє в ній
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Олефіренко, Надія, та Віра Андрієвська. "ОЗНАЙОМЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ З СУЧАСНИМИ ОСВІТНІМИ ТЕХНОЛОГІЯМИ". Physical and Mathematical Education 33, № 1 (2022): 30–35. http://dx.doi.org/10.31110/2413-1571-2022-033-1-005.

Full text
Abstract:
Формулювання проблеми. Основною рушійною силою у реформуванні освіти є інноваційні освітні технології, як такі, що уможливлюють: створення цілісного ІКТ-орієнтованого освітнього середовища; створення Science-простору; використання дидактичних можливостей сучасних персональних ІТ-пристроїв та їх доцільне застосування у процесі навчання; розширення інструментальної підтримки пізнавальної діяльності; надання різноаспектної педагогічної підтримки. Визначено причини модернізації методичної підготовки майбутніх учителів інформатики, зокрема, пов’язаних з перманентним оновленням шкільного курсу інфор
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Поясок, Тамара Борисівна, Олена Іванівна Беспарточна, Ольга Олександрівна Ченчева та Володимир Віталійович Ченчевой. "ВИКОРИСТАННЯ ДОДАТКУ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ BLIPPAR У ПРОЦЕСІ КОМБІНОВАНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ". Information Technologies and Learning Tools 87, № 1 (2022): 111–23. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v87i1.4440.

Full text
Abstract:
У статті доведено актуальність проблеми використання технології доповненої реальності під час комбінованого навчання студентів технічних спеціальностей, зумовлену необхідністю набуття ними практичних навичок роботи з обладнанням, розуміння фізичних процесів та конструкції елементів складних технологічних систем. Визначено, що технології доповненої реальності сприяють повноцінному забезпеченню студентів можливістю дистанційно опановувати фахові компетентності, необхідні для розрахунку, проєктування та використання технологічного обладнання без його реальної наявності. Обґрунтовано доцільність в
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

ГРИЦЕНКО, Андрій. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ІСТОРІЇ СТУДЕНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 1 (квітень 2020): 241–47. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-1-241-247.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена дослідженню психолого-педагогічних аспектів використання мультимедійних технологій у процесі навчання майбутніх учителів історії. Автором висвітлені актуальність дослідження, представлені основні напрямки вивчення проблеми, виділені не досліджені раніше питання, зокрема вплив різних психолого-педагогічних аспектів (кольору, звуку) на використання мультимедійних технологій у процесі навчання історії. Розкрито значення виявлення основного каналу надходження інформації до людини від навколишнього середовища (зір, нюх, тактильні відчуття, слух і смакові відчуття) на його освітню
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

Бондар, Григорій, and Наталя Житєньова. "Reconstruction of architectural monuments of Kharkiv region using augmented reality." Professional Art Education 4, no. 2 (2023): 6–12. http://dx.doi.org/10.34142/27091805.2023.4.02.01.

Full text
Abstract:
У статті розглядається можливість використання технологій доповненої реальності (AR) для реконструкції зруйнованих та пошкоджених пам'яток архітектури Харківщини. AR-технології дозволяють створювати віртуальні тривимірні об'єкти в реальному просторі, що може бути використано для відтворення історичного вигляду пам'яток. Висвітлено переваги, які надають технології доповненої реальності у архітектурному напрямку. Наведено практичні приклади використання технології доповненої реальності в туристичній та музейній сферах Україні. Схарактеризовано способи використання AR-технологій, до яких віднесен
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Гафіяк, Алла, та Анатолій Мірошніченко. "РОЗРОБКА СКЛАДОВИХ КОМПЛЕКСУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СИСТЕМИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ". Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки 19, № 4 (2020): 86–101. http://dx.doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v19i4.259.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена аналізу і дослідженню формування професійної компетентності фахівців з інформаційно-комунікаційних технологій в умовах розвитку індустрії інформаційних технологій. Мета статті є розробка комплексу забезпечення системи формування професійної компетентності фахівців з інформаційно-комунікаційних технологій. Поставлена мета визначила завдання: проаналізувати актуальні проблеми професійної підготовки ІТ-фахівців; провести аналіз структур даних високого рівня разом із динамічною семантикою та динамічним зв’язуванням; проаналізувати можливості використання високорівневого відкритог
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Маслак, М. В., А. В. Кобєлєва та П. Г. Перерва. "УПРАВЛІННЯ СТРАТЕГІЯМИ КОМЕРЦІАЛІЗАЦІЇ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ". Економічний вісник Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут», № 24 (31 жовтня 2023): 12–17. http://dx.doi.org/10.20535/2307-5651.24.2022.274802.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто теоретико-методологічні засади формування та використання стратегій комерціалізації інтелектуальних технологій. Для практичного використання запропоновано шість базових стратегій, які знайшли найбільш широке використанні в практиці введенні в господарський обіг результатів інноваційної діяльності промислових підприємств. До таких стратегій авторами віднесено використання інтелектуальних технологій у власному виробництві; продаж прав власності; ліцензування; стратегічний альянс; спільне підприємство; створення виділеного підприємства. Розглянуто науково-методичну сутність ко
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Бабак, Олександр, та Людмила Ісак. "ХМАРНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТІ". Grail of Science, № 27 (26 травня 2023): 486–90. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.12.05.2023.079.

Full text
Abstract:
Ця стаття присвячена використанню хмарних технологій в освіті. У статті розглядаються переваги використання хмарних технологій в освіті, такі як забезпечення доступу до програм та даних з будь-якого місця та пристрою, ефективне спільне використання ресурсів, збереження часу та грошей. Також розглядаються питання безпеки та конфіденційності використання хмарних технологій в освіті.
 Крім того, стаття розглядає виклики та перешкоди, які можуть виникнути при використанні хмарних технологій в освіті, такі як нестача ресурсів для придбання та підтримки технологій, проблеми зі забезпеченням без
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Андрійчук, Тамара, та Руслана Власенко. "ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО УЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФІЇ". Education. Innovation. Practice 12, № 9 (2024): 7–14. http://dx.doi.org/10.31110/2616-650x-vol12i9-001.

Full text
Abstract:
В статті розглянуто поняття інноваційних технологій та методів навчання, їх значення для підготовки майбутнього вчителя географії у закладі вищої освіти. З’ясовано, що впровадження у навчальний процес інновацій характеризується цілеспрямованою діяльністю, яка пов’язана із пошуком нового змісту освіти та нових форм навчання. Проаналізовано літературні джерела щодо класифікації інноваційних методів. Запропоновано класифікацію інноваційних технологій навчання у залежності від мети уроку та способу його організації, що застосовуються майбутніми вчителями географії. Здійснено аналіз мережевих, ігро
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Волікова, Марина, Тетяна Армаш, Юлія Єчкало та Володимир Засельский. "Практичне використання хмарних сервісів для організації професійної підготовки майбутніх фахівців". Педагогіка вищої та середньої школи 52 (19 грудня 2019): 235–52. http://dx.doi.org/10.31812/pedag.v52i0.3805.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена особливостям практичного використання хмарних сервісів для організації якісної професійної підготовки майбутніх фахівців. Встановлено, що для реалізації державної політики існує суттєва потреба у використанні різних ІКТ, зокрема хмарних сервісів, які є не лише економічно прийнятними у новому освітньому середовищі, а й потужними інструментами отримання нових знань, умінь та навичок. 
 Обґрунтовано переваги та недоліки використання хмарних сервісів у навчальному процесі вищої освіти; на прикладах обговорюються методи використання хмарних сервісів у процесі вивчення фундаме
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Рудь, Анатолій Володимирович, Сергій Миколайович Грушецький, Микола Миколайович Корчак та Степан Михайлович Замойський. "РОЛЬ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ЗАБЕЗПЕЧЕННІ СТАЛОГО РОЗВИТКУ В СІЛЬСЬКОМУ ГОСПОДАРСТВІ ЧЕРЕЗ ОПТИМІЗАЦІЮ ПРОЦЕСІВ СІВБИ". Bulletin of Sumy National Agrarian University. The series: Mechanization and Automation of Production Processes, № 1 (55) (26 квітня 2024): 69–74. http://dx.doi.org/10.32782/msnau.2024.1.9.

Full text
Abstract:
У статті було розглянуто особливості впровадження інноваційних технологій у діяльність сільськогосподарських підприємств та визначено роль цих технологій в процесі оптимізації сівби. Для дослідження цієї проблеми було використано загальнонаукові методи, а саме: аналіз джерел, синтез отриманої інформації, порівняння різних підходів і методів та узагальнення. Було окреслено основні види сучасних технологій, які використовуються у сільському господарстві: блокчейн-технології, нові виробничі технології, технології бездротового зв’язку, робототехніку та big data. Визначено, що використання робототе
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Михалюк, А. М. "EDUTAINMENT ЯК СУЧАСНА ІННОВАЦІЙНА ТЕХНОЛОГІЯ". Scientific notes of Junior Academy of Sciences of Ukraine, № 1(26) (12 серпня 2023): 72–79. http://dx.doi.org/10.51707/2618-0529-2023-26-09.

Full text
Abstract:
Edutainment — це інноваційна технологія, яка поєднує розважальні методи й активне навчання з метою створення ефективного балансу між інформацією та розвагами. За допомогою сучасних техно­логій і мультимедійних продуктів Edutainment може бути використана для подання складних тем у легкій розважальній формі, що сприяє розвантаженню психіки студентів. Як стверджує Мікела Еддіс, техноло­гія Edutainment поєднує в собі розважальні прийоми та методи інтерактивного й активного навчання з метою мотивації до пізнання та взаємодії. Вона є ефективним поєднанням інформації, мультимедійних продуктів, психол
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Артюшина, Марина, та Оксана Саркісова. "СУЧАСНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИЦІ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ДО ВИКЛАДАЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ". Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology, № 20 (4 листопада 2022): 9–19. http://dx.doi.org/10.18372/2411-264x.20.16912.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена проблемі використання сучасних освітніх технологій у вищій школі. Метою дослідження було виявлення чіткого і сучасного визначення поняття «освітня технологія», а також обґрунтування такої класифікації сучасних освітніх технологій, яка може використовуватись при підготовці здобувачів вищої освіти до викладацької діяльності.
 Дослідження ґрунтувалося на використанні кількох теоретичних та емпіричних методів: аналізу, порівняння та узагальнення, а також вивчення педагогічного досвіду та продуктів діяльності. 
 На основі теоретичного аналізу та порівняння було розкрито
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
22

Торубара, Олексій, та Павло Завацький. "ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ РЕГІОНАЛЬНИХ ТОРГОВО-ПРОМИСЛОВИХ ПАЛАТ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка, № 185-186(29-30) (18 лютого 2025): 58–63. https://doi.org/10.58407/visnik.242911.

Full text
Abstract:
У статті визначено сутність проблем використання інформаційних технологій в освітній діяльності регіональних торгово-промислових палат; розглянуто особливості пріоритетних зон застосування інформаційних технологій в освітній діяльності бізнес-структур. Охарактеризовано практичний досвід здійснення освітньої діяльності регіональними торгово-промисловими палатами України. У статті підкреслено важливість визначення нових тенденцій та перспектив використання інформаційних технологій в освітній діяльності регіональних торгово-промислових палат. Мета статті – проаналізувати теоретико-практичні основ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
23

Teplyakov, I. Yu, O. M. Liske, I. V. Gado та S. O. Maslakov. "Досвід розроблення та використання засобів інформаційних технологій на підставі метал-діелектричних структур та плазмового розряду". Scientific Bulletin of UNFU 28, № 8 (2018): 95–100. http://dx.doi.org/10.15421/40280820.

Full text
Abstract:
Наведено результати аналізу принципів побудови та прикладів застосування сучасних засобів інформаційних технологій на базі метал-діелектричних структур. Виявлено, що стрімкий розвиток сучасних засобів інформаційних технологій зумовлений використанням фізичних властивостей поверхневих плазмонів і поверхневих плазмон-поляритонів. Оцінено вплив модуляції поверхневого імпедансу метал-діелектричних структур на форму просторового розподілу поля. Виявлено, що в засобах передавання електромагнітної енергії ефективно використовується гофрована металева структура в ролі штучного діелектрика для сповільн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
24

Antonenko, T. L. "ТЕХНОЛОГІЇ СТАНОВЛЕННЯ ЦІННІСНО-СМИСЛОВОЇ СФЕРИ ОСОБИСТОСТІ СТУДЕНТА". Духовність особистості: методологія, теорія і практика 93, № 6 (2019): 16–29. http://dx.doi.org/10.33216/2220-6310-2019-93-6-16-29.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена характеристиці психолого-педагогічних технологій становлення ціннісно-смислової сфери особистості студента. Необхідність пошуку практичних шляхів вирішення проблеми становлення ціннісно-смислової сфери особистості студента зумовлює звернення до поняття «технологія». З урахуванням потенційних можливостей феноменологічного та герменевтичного підходів, наявної практики психологічної підтримки студентської молоді в умовах освітнього середовища закладу вищої освіти визначено доцільність використання таких технологій реалізації програми становлення ціннісно-смислової сфери особисто
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
25

Авдєєва, Леся Юріївна, Андрій Анатолійович Макаренко та Дмитро Дмитрович Щенський. "ЗАСТОСУВАННЯ ЕФЕКТІВ ГІДРОДИНАМІЧНОЇ КАВІТАЦІЇ В ХАРЧОВІЙ ПРОМИСЛОВОСТІ". Scientific Works 86, № 1 (2022): 44–50. http://dx.doi.org/10.15673/swonaft.v86i1.2402.

Full text
Abstract:
Застосування сучасних наукоємних інноваційних енергозберігаючих технологій і обладнання є необхідною умовою успішного існування промислових підприємств. Актуальність використання кавітаційних технологій пов’язана з ефективним використанням енергії в процесах, пов'язаних з обробкою рідких гетерогенних дисперсних систем для інтенсифікації механічних і фізико-хімічних впливів на стадіях розчинення, перемішування, диспергування, гомогенізації, екстрагування, емульгування, стерилізації та інших. Розвиток і застосування кавітаційних технологій і конструкцій гідродинамічних кавітаційних апаратів можл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
26

ГУБІНА, Оксана. "ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА КЛЮЧОВИХ АСПЕКТІВ РОЗВИТКУ ВІДКРИТОЇ ОСВІТИ В РОБОТАХ ВІТЧИЗНЯНИХ КОМПАРАТИВІСТІВ". Scientific papers of Berdiansk State Pedagogical University Series Pedagogical sciences 3 (грудень 2020): 48–55. http://dx.doi.org/10.31494/2412-9208-2020-1-3-48-55.

Full text
Abstract:
У статті представлено результати дослідження соціально-педагогічного та технологічного аспектів розвитку відкритої освіти у вищих навчальних закладах України та Великої Британії. Встановлено, що в результаті інформатизації суспільства постають нові вимоги до навчання майбутніх фахівців. Вирішення вимог полягає у створенні вдосконаленого відкритого (комп’ютерно-орієтованого) середовища навчальних закладів, лабораторій, бібліотек; оновленням методичного забезпечення, педагогічних технологій та змісту дистанційного й електронного навчання на основі використання ІКТ; запровадженням нових форм і ме
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
27

Яровенко, Г. М., та В. О. Ковач. "ПЕРСПЕКТИВИ ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ БЛОКЧЕЙН У СИСТЕМАХ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КІБЕРБЕЗПЕКИ БАНКІВ". Підприємництво та інновації, № 12 (3 липня 2020): 206–14. http://dx.doi.org/10.37320/2415-3583/12.36.

Full text
Abstract:
Виявлення та попередження кіберзагроз системами захисту є актуальним питанням для банків. Забезпечення цього процесу потребує застосування надійних, ефективних та сучасних технологій. Автори присвятили статтю дослідженню перспектив застосування технології блокчейн у системах кібербезпеки банків. У роботі визначено особливості проблематики забезпечення кібербезпеки банків та її актуальність. Охарактеризовано основні технології та інструменти, які нині активно застосовуються задля протидії кібератакам на банківські установи та їхніх клієнтів. Проаналізовано можливості використання основних перев
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
28

Беседін, Борис, Єлизавета Одінцова та Єгор Сипчук. "ДОПОВНЕНА РЕАЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ". Гуманізація навчально-виховного процесу, № 1(103) (14 липня 2023): 190–97. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.1(103)2023.284561.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню використання технології доповненої реальності для активізації пізнавальної діяльності здобувачів під час навчання математики. Проаналізовано можливості, переваги, принципи та ефективність використання AR технологій як інструменту активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках математики. Активне використання доповненої реальності дозволяє учням бачити математичні об'єкти у тривимірному просторі, що допомагає у навчанні геометрії та алгебри. Також, це дає можливість створювати візуальні ефекти та ілюструвати складні математичні концепції. Тому, використання те
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
29

Аралова, Наталія Ігорівна. "Модель керування процесом комерціалізації технологій подвійного призначення". International Scientific Technical Journal "Problems of Control and Informatics" 69, № 6 (2024): 107–18. https://doi.org/10.34229/1028-0979-2024-6-9.

Full text
Abstract:
Процес комерціалізації технологій спрямовано на розробку стратегій щодо пропозиції створених та захищених технологій потенційним споживачам і ведення переговорів, що сприяє передачі технологій. Цей процес, що складається з низки підпроцесів, вважається складним і вимагає активної взаємодії між різними сторонами, які беруть у ньому участь. У статті запропоновано стандартизувати процедуру просування технології на ринок від її створення та захисту до впровадження. Ключовими аспектами передачі технології за такого підходу є захист, визначення потенційних споживачів та ринкової вартості, а також ук
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
30

Вакуленко, Д. В., Н. О. Кравець, Н. Я. Климук, А. В. Семенець та О. М. Кучвара. "Можливості застосування Wolfram|Alpha при вивченні сучасних інформаційних технологій у науковій діяльності для здобувачів PhD ННІ медсестринства". Вісник медичних і біологічних досліджень, № 4 (23 лютого 2022): 105–9. http://dx.doi.org/10.11603/bmbr.2706-6290.2021.4.12173.

Full text
Abstract:
Резюме. Використання Wolfram|Alpha показало важливість сучасних новітніх технологій для формування вмінь та навичок роботи майбутного медичного персоналу. В статті розглянуто переваги та недоліки застосування Wolfram|Alpha у формуванні предметної математичної компетентності майбутніх докторів філософії. Мета дослідження – розглянути наукові підходи використання сучасних новітніх технологій у вигляді Wolfram|Alpha у формуванні предметної математичної компетентності майбутніх лікарів. Матеріали і методи. Розроблено власні системи комп’ютерного моделювання фармамакокінетичних процесів із використ
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
31

Гончаренко, Олексій. "ВИКОРИСТАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ ВЕБ-КВЕСТУ ПРИ ВИВЧЕННІ УЧНЯМИ АДАПТАЦІЙНОГО КУРСУ ІНФОРМАТИКИ: НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ АНАЛІЗ". Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка 180, № 24 (2024): 10–16. http://dx.doi.org/10.58407/visnik.232402.

Full text
Abstract:
Актуальність теми зумовлена тим, що сьогодні у практиці викладання адаптаційного курсу інформатики застосовується немало інноваційних педагогічних технологій, однією із яких є веб-квести. Водночас, сучасними вченими, методистами та вчителями по-різному визначається педагогічна сутність цієї технології. Незважаючи на достатньо велику кількість публікацій із зазначеної проблематики, поза увагою дослідників перебувають питання практичного застосування квест-технологій при вивченні учнями 5–6 класів навчального предмету «Інформатика». Мета роботи – встановлення педагогічної сутності веб-квестів та
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
32

Качуровська, О. Б., та Л. Л. Макаренко. "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ В КОРЕКЦІЇ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ІЗ ДИЗАРТРІЄЮ". Наукові записки, № 156 (27 червня 2023): 54–63. https://doi.org/10.31392/nz-udu-156.2023.07.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто проблему корекції мовлення у дітей з дизартрією засобами цифрових технологій. Висвітлено погляди вчених на психолого-педагогічний потенціал цифрових технологій щодо корекції особливостей мовлення, які вказані у науковій літературі. Дослідники вбачають у цифрових технологіях навчання методологію і технологію освітнього чи навчально-корекційного процесу з використанням найновіших електронних засобів навчання, сукупність навчальних програм різних типів: від найпростіших до систем, що базуються на штучному інтелекті. Засоби інформаційної освіти – це засоби нових інформаційних т
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
33

Андрієвська, Віра Михайлівна, та Надія Василівна Олефіренко. "Використання хмарних технологій у процесі підготовки майбутнього вчителя". New computer technology 13 (25 грудня 2015): 78–87. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v13i0.886.

Full text
Abstract:
Мета дослідження: висвітлити основні можливості й переваги використання хмарних технологій у процесі підготовки майбутнього учителя. Завдання дослідження: впровадження хмарних технологій до навчального процесу та включення відповідних дисциплін для опанування навичками роботи із ними. Об’єкт дослідження: використання хмарних технологій в освіті. Предмет дослідження: педагогічно-доцільне використання хмарних технологій у процесі підготовки майбутнього вчителя. Використані методи дослідження: аналіз наукових публікацій. Результати дослідження. Розкрито значущість використання хмарних технологій
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
34

Боровий, В. О., А. О. Максютов та О. А. Брежицька. "ВИКОРИСТАННЯ АЛЬТЕРНАТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЕНЕРГОЗАБЕЗПЕЧЕННЯ УРБАНІЗОВАНИХ ТЕРИТОРІЙ УКРАЇНИ". Bulletin National University of Water and Environmental Engineering 1, № 105 (2024): 3–19. http://dx.doi.org/10.31713/vs120241.

Full text
Abstract:
Проведено оцінку можливостей використання альтернативної електроенергетики для забезпечення потреб урбанізованих територій України. Охарактеризована ресурсно-сировинна база України та узагальнено напрями розвитку її енергетичного потенціалу, встановлено можливості енергозбереження на основі альтернативних технологій на урбанізованих територіях нашої держави. Охарактеризовано наукові засади та технології перетворення енергії альтернативних, природних і техногенних джерел. Охарактеризовано створення технологій використання підземних вод для опалення і водопостачання. Наведено принципи використан
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
35

Kunakh, Nataliia, Liudmila Kharlai, Оleksii Konovalov, Kostiantyn Nikiforenko, Yuliia Sotnichenko та Yurii Matiushychev. "ОСОБЛИВОСТІ БЕЗПРОВІДНОГО АБОНЕНТСЬКОГО ДОСТУПУ З ВИКОРИСТАННЯМ ОПТИЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ". TECHNICAL SCIENCES AND TECHNOLOG IES, № 2 (12) (2018): 127–35. http://dx.doi.org/10.25140/2411-5363-2018-2(12)-127-135.

Full text
Abstract:
Актуальність теми дослідження. Технологія Wi-Fi використовується для побудови безпровідних локальних мереж Wi-Fi. Недоліками Wi-Fi технології є використання радіоканалу, інтерференція, низька безпека й захищеність даних і самих мереж Wi-Fi. Тому є потреба в модифікації безпроводового доступу. Постановка проблеми. Усунення недоліків дасть змогу забезпечити користувачів високонадійним та швидкісним зв’язком. Запропоновано модифікацію безпроводового доступу. Аналіз останніх досліджень і публікацій. Були розглянуті останні публікації з досвіду використання в локальних мережах оптичних технологій.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
36

Pomortseva, Olena, Maryna Pilicheva та Tetiana Anopriienko. "ТЕХНОЛОГІЯ ВИКОРИСТАННЯ ГЕОІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ ПРИ ОБРОБЦІ ГЕОДЕЗИЧНИХ ДАНИХ". TECHNICAL SCIENCES AND TECHNOLOGIES, № 4(18) (2019): 229–37. http://dx.doi.org/10.25140/2411-5363-2019-4(18)-229-237.

Full text
Abstract:
Актуальність теми дослідження. Останніми роками в Україні у сфері геодезії та інших суміжних галузях науки активно розроблюються та впроваджуються інформаційні технології, що дозволяють прискорити процеси вирішення науково-технічних і господарських завдань. Постановка проблеми. Обробка значних об’ємів геодезичних даних є трудомістким процесом, тому для автоматизації камеральної обробки результатів топографо-геодезичних робіт доцільно використовувати геоінформаційні технології. Аналіз останніх досліджень і публікацій. Останні публікації вчених із цієї теми присвячені розробці методології і мето
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
37

Шишкіна, Марія, та Юлія Носенко. "ПЕРСПЕКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ З ЕЛЕМЕНТАМИ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ". Physical and Mathematical Education 38, № 1 (2023): 66–71. http://dx.doi.org/10.31110/2413-1571-2023-038-1-010.

Full text
Abstract:
Формулювання проблеми. Наразі освіта проходить складний етап модернізації, зумовлений повсюдним поширенням цифрових технологій, розбудовою Суспільства 4.0. Відзначається необхідність модернізації освітнього середовища педагогічних закладів, приведення його у відповідність сучасним досягненням. Вирішення завдань формування в педагогічних закладах високотехнологічного освітнього середовища є суттєвою передумовою підготовки фахівців, здатних до ефективного застосування сучасних цифрових технологій у професійній діяльності. Матеріали і методи. Застосовано теоретичні методи, зокрема, аналіз синтез,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
38

Rumiantseva, I. B. "ОСНОВНІ СКЛАДОВІ ДІЯЛЬНОСТІ ГОТЕЛЬНИХ ПІДПРИЄМСТВ В УМОВАХ СЬОГОДЕННЯ". Actual problems of regional economy development 1, № 15 (2019): 53–58. http://dx.doi.org/10.15330/apred.1.15.53-58.

Full text
Abstract:
Останніми роками прослідковувався прискорений розвиток світової готельної індустрії. Розширення ринку готельних послуг, якісний сервіс надання готельних послуг, професіоналізм персоналу, використання сучасних технологій в роботі готелів, така тенденція панує в сучасному готельному бізнесі.Готельна сфера стала однією із найдинамічніших бізнесів у світі. Спостерігається бурхливий розвиток новітніх технологій у сфері готельного бізнесу. Це обумовлюється тим, що при правильному їх використанні, можна отримати максимальний ефект для готельного підприємства. Сучасні технології дозволяють організуват
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
39

Чупа, Володимир, Олег Михайлович Карпаш, Андрій Вікторович Яворський та Петро Миколайович Райтер. "ОГЛЯД СУЧАСНОГО СТАНУ СТАЛИХ ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ЕНЕРГЕТИЧНОЇ УТИЛІЗАЦІЇ ТВЕРДИХ ПОБУТОВИХ ВІДХОДІВ". Ecological Safety and Balanced Use of Resources, № 1(23) (8 липня 2021): 115–23. http://dx.doi.org/10.31471/2415-3184-2021-1(23)-115-123.

Full text
Abstract:

 Проведено огляд існуючих технологій утилізації твердих побутових відходів методами термічного знешкодження сміття з перспективою використання теплової енергії для промисловості і комунальних потреб населення. Перспективним способом термічної утилізації твердих побутових відходів є технологія утворення сухого стабільного залишку (ССЗ), з подальшим використанням отриманої паливної сировини для потреб промисловості, як альтернатива викопному паливі. За допомогою технології ССЗ виключено утворення найбільш небезпечних побічних продуктів – діоксанів та фуранів, при 100% утилізації ТПВ.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
40

Петрик, Крістіна. "УПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ В УМОВАХ РЕЛОКАЦІЇ УНІВЕРСИТЕТУ". Молодь і ринок, № 5/225 (15 червня 2024): 92–97. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2024.305632.

Full text
Abstract:
Пропонована стаття присвячена дослідженню можливостей використання сучасних технологій у процесі підготовки майбутніх учителів початкових класів в умовах релокації університету. Вимушене тимчасове переміщення ЗВО може призвести до низки викликів, пов’язаних із забезпеченням неперервності навчання та якості підготовки майбутніх фахівців. У статті досліджуються можливості та переваги використання сучасних технології для забезпечення високої якості навчання. Авторка розглядає вплив релокації університету на освітній процес та аналізує як упровадження сучасних технологій може бути використане для
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
41

Заячківська, Надія. "Формування готовності викладачів закладів вищої освіти до використання сучасних освітніх технологій у професійній діяльності". New pedagogical thought 103, № 3 (2020): 36–40. http://dx.doi.org/10.37026/2520-6427-2020-103-3-36-40.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто проблему оперативної та якісної підготовки педагогів в умовах застосування сучасних освітніх технологій завдяки активізації процесу інформатизації системи освіти. Охарактеризованокомпоненти традиційного й новітнього підходів до підготовки педагога у підвищенні фахового рівня, описано класифікації технологій навчання, виокремлено моделі розгортання хмарних технологій. Проаналізо-вано сучасні освітні технології, в основу яких покладено інформатизацію освітнього процесу. Обґрунтовано поняття «готовність» як цілісний прояв рис індивіда у контексті традиційних трьох складових: п
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
42

Родченко, Олександр Васильович, та Олександра Володимирівна Шевченко. "КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЧИСЛОВОГО МОДЕЛЮВАННЯ БУДІВЕЛЬНИХ КОНСТРУКЦІЙ З ВИКОРИСТАННЯМ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ". Airport Planning, Construction and Maintenance Journal, № 3 (13 травня 2024): 71–77. http://dx.doi.org/10.32782/apcmj.2024.3.10.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена питанню використання штучного інтелекту у комп’ютерних технологіях числового моделювання будівельних конструкцій. Штучний інтелект (ШІ) – це технологія, яка дозволяє машинам думати, навчатися та діяти незалежно. Його можна використовувати для автоматизації завдань і надання інформації для оптимізації будівельних процесів і проєктів. Проаналізовано роль штучного інтелекту в будівельній галузі, перераховані переваги його використання. Розглянуто спосіб використання ШІ ChatGPT для регресійного аналізу при проєктуванні жорстких аеродромних покриттів. Комп'ютерні технології числов
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
43

Коляденко, С. В., та А. С. Болюх. "ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПОМ’ЯКШЕННІ ЕКОНОМІЧНИХ НАСЛІДКІВ ЗМІН КЛІМАТИЧНИХ УМОВ". Цифрова економіка та економічна безпека, № 2 (11) (25 березня 2024): 89–94. http://dx.doi.org/10.32782/dees.11-14.

Full text
Abstract:
У статті йдеться про важливість прийняття ефективних стратегій та заходів для зменшення негативного впливу глобального потепління на світову економіку та роль використання цифрових технологій у пом’якшенні, а згодом зменшенні економічних наслідків від змін кліматичних умов. Наприклад, наведено низку способів зменшення впливу існуючих на сьогодні джерел забруднення навколишнього середовища; деякі економічні наслідки зміни клімату, враховуючи, що вони різноманітні та далекосяжні; показано ефективні способи боротьби з глобальним потеплінням; приведено переваги та недоліки використання відновлюван
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
44

Rabochaya, Tatiana, Ruslan Bulhakov, Victor Progulny, Dmytro Linnik та Oleksandr Frolov. "Використання сучасних енергозберігаючих технології для утримання фондів військових містечок". Journal of Scientific Papers "Social Development and Security" 14, № 3 (2024): 69–80. http://dx.doi.org/10.33445/sds.2024.14.3.5.

Full text
Abstract:
Мета роботи: вивчення можливостей та ефективності використання сучасних енергозберігаючих технологій для утримання фондів військових містечок. Метод: теоретико-аналітичний. Було використано огляд попередніх досліджень, ідентифікація ключових тем і проблем, аналіз наявних даних, формулювання висновків та рекомендацій. Результати дослідження: Дослідження показало, що використання сучасних енергозберігаючих технологій може значно знизити споживання енергії у військових містечках, що призведе до економії коштів та зменшення викидів парникових газів. Було визначено ряд енергоефективних технологій,
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
45

Арасланов, М. Р., В. Й. Климченко, О. А. Малишев, В. С. Куц, М. В. Бєлоус та О. А. Черток. "Використання COTS-технологій для відновлення працездатності й модернізації вузлів та блоків аналогових радіолокаційних станцій радіотехнічних військ". Системи озброєння і військова техніка, № 2 (74) (24 серпня 2023): 6–16. http://dx.doi.org/10.30748/soivt.2023.74.01.

Full text
Abstract:
В даний час у воєнній сфері активно використовуються так звані COTS-технології. Для радіотехнічних військ Повітряних Сил Збройних Сил України використання даних технологій дозволяє в короткі строки з мінімальними затратами модернізувати радіолокаційні станції (РЛС) “старого парку”. При цьому є можливість покращити їх технічні та експлуатаційні параметри, розширити функціональні можливості, підвищити надійність роботи, зменшити затрати споживаної електроенергії. В статті показано, що на даний момент під час війни найбільш доступна так звана мала модернізація РЛС з використанням COTS‑технологій.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
46

Лобода, О. М. "АНАЛІЗ ТА ПЕРЕВАГИ ЗАСТОСУВАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ В АГРОВИРОБНИЦТВІ". Таврійський науковий вісник. Серія: Економіка, № 16 (30 червня 2023): 76–84. http://dx.doi.org/10.32782/2708-0366/2023.16.10.

Full text
Abstract:
У сучасних умовах агровиробництва, як і для будь-якої іншої конкретної економіки, характерно використання нових технологій, пошук потенційних можливостей для своєї цінної продукції, відповідність вимогам сучасного ринку, набір, що швидко змінюється, і багато іншого. нормативна документація. Мета дослідження – виявити вплив цифрових технологій на сільське господарство. У роботі також використовується комплекс науково-дослідних підходів та методів, що ґрунтуються на теоретико-методологічних дослідженнях великих цифрових технологій та можливостей їх дослідження в агропромисловому комплексі. Зрост
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
47

Сергієнко, Анастасія, Олена Балалаєва та Анастасія Гребенькова. "РОЗРОБКА ВЕБ-ДОДАТКУ ДЛЯ ОБЛІКУ ФІНАНСІВ ТА ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЗА ДОПОМОГОЮ БІБЛІОТЕК WEBIX UI LIBRARY ТА DHTMLX ДЛЯ СИСТЕМИ НА ОСНОВІ М-ТЕХНОЛОГІЙ". Наука та виробництво, № 25 (7 вересня 2023): 75–86. http://dx.doi.org/10.31498/2522-9990252023286712.

Full text
Abstract:
У роботі проведено дослідження можливостей технології Webix для поліпшення користувацького інтерфейсу облікової системи на основі М-технологій. Виконано огляд існуючого програмного забезпечення для автоматизації бухгалтерського обліку за різними видам фінансово-господарської діяльності, виявлено їхні недоліки. Обґрунтовано основні функціональні вимоги до системи обліку фінансів та господарської діяльності, що створюється для підприємства «Електротехприлад». Обґрунтовано використання М-технологій, мов HTML, CSS та JS-бібліотек Webix та DHTMLX для реалізації програмного забезпечення. На етапі пр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
48

САЛЬНИК, Ірина, та Олена ФОМЕНКО. "ІМЕРСИВНІ ТЕХНОЛОГІЙ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО ТА ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ". Physics and educational technology, № 2 (24 жовтня 2023): 36–44. http://dx.doi.org/10.32782/pet-2023-2-5.

Full text
Abstract:
У статті розкриваються ключові аспекти використання імерсивних технологій в умовах дистанційного та змішаного навчання фізики. Дослідження останніх років, які проаналізовано, показують важливість імерсивних технологій у покращенні якості освіти та залученні учнів і студентів до вивчення природничих дисциплін, особливо в умовах, коли традиційні методи навчання обмежені або недостатні. Метою нашої роботи є визначення методичних особливостей використання технологій віртуальної та доповненої реальності. Для розв’язання завдань дослідження проаналізовано потенційні переваги використання даних техно
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
49

Дамницька, Аліна Вадимівна. "Xмаро орієнтовані платформи, засоби і послуги". New computer technology 17 (25 червня 2019): 12–24. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v17i0.938.

Full text
Abstract:
Мета дослідження: визначити вплив хмарних платформ, їх засобів та послуг на сучасному етапі розвитку інформаційно-комунікаційних технологій. Завдання дослідження: визначити місце і роль, плюси та мінуси хмарних технологій, доречність та актуальність їх використання. Об’єкт дослідження: хмарні сервіси та їх характеристики. Предмет дослідження: використання хмаро орієнтованих технологій, засоби та послуги, які вони можуть надати. Використані методи дослідження: аналіз хмарних платформ, статистичних даних та наукових публікацій. Результати дослідження. На основі статистичних даних підтверджено ак
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
50

Вакуленко, Надія, та Олена Безносюк. "ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ТЕХНОЛОГІЧНІЙ ОСВІТНІЙ ГАЛУЗІ". Professional Pedagogics 2, № 23 (2021): 71–80. http://dx.doi.org/10.32835/2707-3092.2021.23.71-80.

Full text
Abstract:
Реферат. Актуальність статті зумовлено необхідністю дослідження напрямів осучаснення методики викладання дисциплін «Трудове навчання» та «Технології», зважаючи на зміни в суспільстві, викликані активною інформатизацією та використанням інформаційно-комунікаційних технологій; необхідністю впровадження інноваційних підходів до проведення практичних занять, зокрема з виконання STEM-проєктів, поєднання роботи з вивчення традиційних ремесл із використанням комп’ютерних технологій. Мета: дослідження та систематизація можливостей використання ІКТ, закладених Державним стандартом базової середньої осв
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!