Journal articles on the topic 'Словотвірна система німецької мови'

Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles

Select a source type:

Consult the top 21 journal articles for your research on the topic 'Словотвірна система німецької мови.'

Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.

You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.

Browse journal articles on a wide variety of disciplines and organise your bibliography correctly.

1

Боярова, Л. Г. "НІМЕЦЬКІ ЗАПОЗИЧЕННЯ В УКРАЇНСЬКІЙ ТЕРМІНОЛОГІЇ". Лінгвістичні дослідження, № 52 (2020): 51–63. http://dx.doi.org/10.34142/23127546.2020.52.06.

Full text
Abstract:
У статті проаналізовано німецькі запозичення в українській термінології в кількох аспектах. До мовного аналізу залучено терміни німецького походження, кодифіковані в сучасних українських словниках різного типу. Розглянуто адаптування німецьких запозичень до фонетичної, морфологічної, словотвірної й лексико-семантичної систем української мови. Здійснено порівняльний аналіз семантики спеціальних мовних одиниць у тлумачних словниках української та німецької мов. Показано, що через німецьку мову в словниковому складі української мови з’явилося багато термінів з інших мов, серед яких переважають сл
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
2

Галушко, Тетяна Вікторівна. "СКЛАДНІ СЛОВА В НІМЕЦЬКИХ МЕДІАТЕКСТАХ ПЕРІОДУ ВОЄННИХ ДІЙ В УКРАЇНІ". Слобожанський науковий вісник. Серія: Філологія, № 6 (2 вересня 2024): 5–10. http://dx.doi.org/10.32782/philspu/2024.6.1.

Full text
Abstract:
Метою дослідження є аналіз та виявлення тенденцій розвитку найбільш характерного для німецької мови способу словотвору – словоскладання. Для дослідження використано матеріали німецькомовних медійних Інтернет-видань, спрямованих на висвітлення подій в Україні в період повномасштабної військової агресії Російської Федерації. Це тексти інформаційного, аналітичного, суспільно-політичного та воєнно-політичного характеру, об’єднані темою реальної війни, її наслідків та реакції країн світу на ці події. Лексико-семантична система мови під впливом екстремальних подій у країні або світі може досить швид
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
3

Щигло, Л. В. "Фрактальна самоорганізація словотвірної системи німецької мови". Філологічні трактати 11, № 1 (2019): 70–79.

Find full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
4

Ковбасюк, Л. А. "ВЕРБАЛІЗАЦІЯ НОВИХ ПРАВИЛ ПОВЕДІНКИ В ЧАСИ ПАНДЕМІЇ КОРОНАВІРУСУ В СУЧАСНІЙ НІМЕЦЬКІЙ МОВІ". Nova fìlologìâ 1, № 81 (2021): 173–79. http://dx.doi.org/10.26661/2414-1135-2021-81-1-27.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена процесу вербалізації нових правил поведінки в сучасному німецькому суспільстві під час пандемії коронавірусу. У статті складено корпус одиниць аналізу, досліджено вибрані одиниці у площині когнітивної семантики, вивчено найпоширеніші шляхи їхнього утворення під час пандемії COVID-19, проаналізовано структуру, семантику, походження та функціонування мовних одиниць у німецькому електронному медіадискурсі. Мовні одиниці дослідження є неологізмами та вербалізують у німецькомовній картині світу такі концептосфери, як: 1) ПРИВАТНА СФЕРА: ДИСТАНЦІЮВАННЯ, ВІТАННЯ / ЕТИКЕТ, ГІГІЄНА, К
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
5

Shchyhlo, L. "Fractal Self-organization of the German Word-formation System." Fìlologìčnì traktati 11, no. 1 (2019): 70–79. http://dx.doi.org/10.21272/ftrk.2019.11(1)-9.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
6

ПИЦ, Тарас. "АПЕЛЯТИВИ НА ПОЗНАЧЕННЯ БОНДАРІВ І СТЕЛЬМАХІВ У НІМЕЦЬКИХ ДІАЛЕКТАХ". Актуальні питання іноземної філології, № 22 (26 червня 2025): 53–59. https://doi.org/10.32782/2410-0927-2025-22-8.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню сілезьких, нижньопрусських і східнопомеранських апелятивів на позначення ремісників бондарського і стельмаського ремесел XIV-XVII ст. Тут обґрунтовується актуальність дослідження зниклих частково чи повністю, унаслідок Другої світової війни, німецьких діалектів, аналізується фахова література, характеризується історія досліджень німецьких назв ремісників у колишніх східнонімецьких діалектах, визначається рівень їхньої вивченості, формулюються мета і завдання публікації, а також окреслюються перспективи подальших наукових розвідок. Крім цього висвітлюються словотві
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
7

РУБАНА, Євгенія. "ТЕРМІНОСИСТЕМА НІМЕЦЬКОЇ ФАХОВОЇ МОВИ АРХІТЕКТУРИ ТА БУДІВНИЦТВА: СИСТЕМНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТА ГНІЗДОВА СТРУКТУРАЦІЯ". Проблеми гуманітарних наук Серія Філологія, № 53 (30 серпня 2023): 86–93. http://dx.doi.org/10.24919/2522-4565.2023.53.10.

Full text
Abstract:
У статті розглянуто терміносистему німецької фахової мови архітектури та будівництва як об’єкт лінгвістичного опису термінознавства. Мета роботи – здійснити комплексний лінгвістичний аналіз, систематизувати та узагальнити системні властивості терміносистеми німецької фахової мови архітектури та будівництва (НФМАБ), а також актуалізувати на її матеріалі проблему гніздової структурації термінолексики. Досягнення мети передбачає використання не лише загальнонаукових методів дослідження, а саме: аналізу, синтезу, моделювання тощо, а й методів лінгвістичних досліджень, зокрема, описового і методик
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
8

Пиц, Тарас. "АПЕЛЯТИВИ НА ПОЗНАЧЕННЯ СТОЛЯРІВ І ТОКАРІВ У НІМЕЦЬКИХ ДІАЛЕКТАХ". Folium, № 6 (26 травня 2025): 144–49. https://doi.org/10.32782/folium/2025.6.20.

Full text
Abstract:
Статтю присвячено дослідженню сілезьких, нижньопрусських і східнопомеранських апелятивів на позначення ремісників, що займались столярним і токарським ремеслом у XIV–XVII ст. Тут обґрунтовується актуальність дослідження зниклих частково чи повністю, унаслідок Другої світової війни, німецьких діалектів, аналізується фахова література, характеризується історія досліджень німецьких апелятивів на позначення ремісників у колишніх східнонімецьких діалектах, визначається рівень їхньої вивченості, формулюються мета і завдання публікації, окреслюються перспективи подальших наукових розвідок, а також ви
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
9

Яковчук, Михайло. "СИСТЕМА МОВЛЕННЄВИХ СИТУАЦІЙ ДЛЯ КОМПЕТЕНТНІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ НІМЕЦЬКОМОВНОГО СПІЛКУВАННЯ УЧНІВ 5 КЛАСІВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ". Ukrainian Educational Journal, № 3 (30 вересня 2022): 127–36. http://dx.doi.org/10.32405/2411-1317-2022-3-127-136.

Full text
Abstract:
У статті обґрунтовано методичні засади розроблення системи мовленнєвих ситуацій у процесі компетентнісного навчання німецької мови учнів 5 класів. Визначено, що основний зміст навчання німецької мови можна розглядати як дидактично доцільно дібрану й особливим способом організовану структуру навчальних дій учнів, спрямовану на оволодіння спілкуванням в усній та письмовій формах відповідно до комунікативних намірів, які узгоджуються зі змістом навчальної програми. Схарактеризовано підходи, що визначають теоретичні засади розроблення системи вправ і завдань для організації ситуаційного спілкуванн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
10

Березіна, Юлія Олександрівна. "Система німецьких приголосних і особливості їх артикуляції". Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету 11 (13 листопада 2014): 261–66. http://dx.doi.org/10.31812/filstd.v11i0.392.

Full text
Abstract:
У статті йдеться про систему приголосних у німецькій мові, що розподіляються за способом вимови на чотири групи та становлять артикуляційну базу німецької мови. У роботі розглядаються особливості вимови відповідних приголосних.
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
11

Вилінський, Святослав. "ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ДОСВІД". Proceedings of the National Aviation University. Series: Pedagogy, Psychology, № 23 (6 січня 2024): 17–22. http://dx.doi.org/10.18372/2411-264x.23.18168.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена висвітленню теоретико-практичного досвіду вивчення іноземних мов в університетах Європи . Метою статті є здійснити аналіз європейського досвіду вивчення німецької мови у закладах вищої освіти. У ході дослідження ми з’ясували перешкоди при вивченні іноземних мов: брак часу (38%), наявність важливих життєвих пріоритетів (34%), брак фінансів (33%) та відсутність належної мотивації (31%). Водночас головними стимулами вивчення іноземної мови для українців є більші можливості для подорожей (43%), бажання здобути нові знання про мову (36%), різноманітніше дозвілля (33%) та можливіст
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
12

Beskorsa, Olena S. "СИСТЕМА MOODLE ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ ПРАКТИЧНОЇ ФОНЕТИКИ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ". Information Technologies and Learning Tools 62, № 6 (2017): 86. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v62i6.1832.

Full text
Abstract:
In the article the problem of organizing blended learning of the course “Practical phonetics of German language” by means of virtual learning environment Moodle is revealed. The author summarizes the best practices of native and foreign researchers on the issues of blended learning implementation and technology of designing distance courses in the virtual learning environment Moodle. It is noted that the specificity of exercises in the course of practical phonetics is in the fact that they should contain tasks for recording their own voice to assess the level of formation of listening and pron
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
13

ПОКУЛЕВСЬКА, А. І., та Л. В. ВОРОБЙОВА. "ВІЙСЬКОВА ТЕРМІНОЛОГІЯ ЯК ПРЕДМЕТ СУЧАСНОГО ПЕРЕКЛАДУ (НА МАТЕРІАЛІ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ)". АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ГУМАНІТАРНІ НАУКИ», № 2 (16 жовтня 2023): 81–86. http://dx.doi.org/10.52726/as.humanities/2023.2.11.

Full text
Abstract:
Словниковий склад кожної мови постійно розвивається. Мовні та позамовні фактори впливають на еволюційні процеси в будь-якій мові. Особливо інтенсивно динамічні процеси в лексиці відбуваються в часи радикальних суспільно-політичних змін, зумовлених науково-технічним прогресом, піднесенням розвитку культури й мистецтва, інтенсифікацією зовнішніх контактів тощо. Військова сфера є одним із провідних постачальників інноваційної лексики для сучасних мов, у нашому випадку української та німецької. Події російської загарбницької війни проти України стали потужним екстралінгвістичним фактором, який спр
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
14

Рибалка, Н. В. "Особливості застосування мнемотехніки при вивченні лексичного матеріалу на заняттях з німецької мови." Alfred Nobel University Journal of Philology 20, № 2 (2020): 290–97. http://dx.doi.org/10.32342/2523-4463-2020-2-20-31.

Full text
Abstract:
У статті аналізується мнемотехніка як надійний механізм для запам’ятовування точної інформації і навчання мови в цілому. Наукова основа цієї техніки обертається навколо нейробіології і її впливу на навчання. Дослідники виявили, що чим більше зв’язків і асоціацій можна встановити між новою інформацією та інформацією, яка існує в мозку, тим вище здатність мозку згадати цю нову інформацію. Встановлено, що пам’ять – це система, яка функціонує за певними законами і правилами. При цьому мозок запам’ятовує не самі образи, що виникають у голові, а зв’язки між декількома образа- ми. Процес генерації зд
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
15

Melnychuk, Natalia, та Anna Symaka. "ОСОБЛИВОСТІ СУФІКСАЛЬНОГО СЛОВОТВОРУ АНГЛІЙСЬКИХ АД’ЄКТИВНИХ ЕМОСЕМІЗМІВ". Причорноморські філологічні студії, № 4 (13 травня 2024): 75–79. http://dx.doi.org/10.32782/bsps-2024.4.10.

Full text
Abstract:
Емосемізми, які безпосередньо через мову виражають емоції людини, є особливим способом пізнання та відображення дійсності, в якому індивід виступає як об’єктом, так і суб’єктом сприйняття. Емоції є життєво важливими для всього, що робить людина, слугуючи засобом для експресії, комунікації, відображення, а також її когнітивного сприйняття. Категорія емотивності є базовою для формування ЛСП емотивних прикметників в англійській мові, елементи якого об’єднуються у множину на основі присутності в їхній семантиці емотивного компонента та його основного структурного елемента – емосеми, позиція якої у
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
16

Петрик, Крістіна Юріївна, та Яна Вікторівна Малиш. "СУЧАСНА СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ ТА НІМЕЧЧИНИ". Collection of Research Papers Pedagogical sciences, № 106 (26 червня 2024): 21–27. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2024-106-3.

Full text
Abstract:
Мета статті – проаналізувати й порівняти сучасні системи оцінювання мовленнєвої компетентності здобувачів початкової освіти в Україні та Німеччині. Для досягнення поставленої мети використано такі методи дослідження: аналіз наукової літератури – для визначення теоретичних засад мовленнєвої компетентності; систематизація – з метою опису, класифікації систем оцінювання мовленнєвої компетентності здобувачів початкової освіти в Україні та Німеччині; порівняння – з метою порівняння систем оцінювання мовленнєвої компетентності здобувачів початкової освіти обох країн; узагальнення – з метою підведенн
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
17

Solska, T. M. "The system, orthoepic norm, national variability of the modern German." Alfred Nobel University Journal of Philoligy 11 (2016): 228–34. http://dx.doi.org/10.32342/2523-4463-2016-0-11-228-234.

Full text
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
18

Дзикович, Ольга, Наталія Моісєєва та Оксана Туришева. "НЕБІНАРНІ ЗАЙМЕННИКИ В НІМЕЦЬКІЙ МОВІ: СОЦІАЛЬНЕ СПРИЙНЯТТЯ, НОРМАТИВНИЙ СТАТУС ТА ФУНКЦІОНУВАННЯ". Advanced Linguistics, № 15 (27 червня 2025): 42–48. https://doi.org/10.20535/.2025.15.328646.

Full text
Abstract:
Стаття присвячена комплексному дослідженню небінарних займенників у німецькій мові як складової ширшого процесу мовної інклюзії в контексті зростаючої гендерної різноманітності. На тлі активних суспільних дискусій про права трансгендерних і небінарних осіб мова дедалі частіше розглядається не лише як інструмент комунікації, а й як засіб ідентифікації, визнання і рівності. У роботі схарактеризовано різноманітні лінгвістичні стратегії, які виходять за межі бінарної гендерної моделі: гендерну зірочку (*), гендерний геп (_), формулу Binnen-I, нейтральні дескриптивні конструкції типу Studierende, і
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
19

Л., Н. Шмакова. "ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ (на примере немецкого языка как второго иностранного)". Вчені записки ХГУ «НУА» 25 (20 травня 2019): 164–70. https://doi.org/10.5281/zenodo.3062512.

Full text
Abstract:
В статті розглядаються переваги і недоліки навчально-методичного комплексу і  дистанційного курсу,  розробленого кафедрою германської і романської філології з  урахуванням ряду відмінностей між стаціонарною і заочною формою навчання і метою удосконалення  процесу навчання німецької мови як другої іноземної на заочномувідділенні. Курс розроблений  відповідно до програми з іноземних мов для внз мовних спеціальностей, орієнтований на формування  іншомовної комунікативної компетентності і дозволяє ефективно організувати самостійну  роботустудентів заочної форми н
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
20

Мірошніченко, Ольга. "ЕФЕКТИВНІСТЬ МЕТОДИКИ ВИКОРИСТАННЯ СЛОВОТВІРНОГО КОМПОНЕНТА В НАВЧАННІ ТЕРМІНОЛЕКСИКИ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ-ІНОЗЕМЦІВ". Медицина та фармація: освітні дискурси, № 1 (30 січня 2025): 88–93. https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2025-1-15.

Full text
Abstract:
Метою статті є опис головних параметрів ефективності методичної системи навчання іноземних здобувачів вищої медичної освіти професійно орієнтованої лексики за допомогою словотвірного інструментарію. Для визначення ефективності розробленої методики автором виокреслено концепт «лексико-словотвірна компетентність (ЛСК) здобувача освіти», який разом із центральними для дослідження поняттями («критерій», «показник», «рівень сформованості» й «оцінювання») уможливив розроблення таких параметрів, як комплексні критерії оцінювання навчальних досягнень, показники сформованості ЛСК, система оцінювання рі
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
21

Ткачук, Наталія, та Олег Остапович. "ПАРАДИГМА ФОРМ ДІЄСЛОВА НІМЕЦЬКОЇ МОВИ У СВІТЛІ КОНЦЕПЦІЇ ТЕМПОРАЛЬНОЇ КОНСТРУКЦІЇ". FOLIUM, 13 листопада 2023, 157–63. http://dx.doi.org/10.32782/folium/2023.3.23.

Full text
Abstract:
У статті представлено парадигму німецького дієслова з огляду на концепт темпоральної конструкції. Відповідно до цієї концепції не часова форма виражає часову інтерпретацію речень, а радше темпоральна конструкція. Стаття обґрунтовує суворе розмежування між часовою формою та темпоральною конструкцією на основі аналогії часової інтерпретації підрядних фінітних та підрядних інфінітних речень. Ця аналогія свідчить, що часова форма дієслова не має вирішального значення для часової інтерпретації речень. Таким чином, парадигма німецького дієслова включає лише фінітні форми, які мають ознаки часу та сп
APA, Harvard, Vancouver, ISO, and other styles
We offer discounts on all premium plans for authors whose works are included in thematic literature selections. Contact us to get a unique promo code!