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Books on the topic 'Herramienta tecnológica'

Author: Grafiati
Published: 4 June 2021
Last updated: 27 July 2025

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1

Pirela Morillo, Johann Enrique, Nelson Javier Pulido Daza, and Eduardo Mancipe Flechas, eds. Investigación formativa en los estudios de información documental. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2016. http://dx.doi.org/10.19052/9789588939858.

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Abstract:
Con los diferentes desarrollos tecnológicos actuales, el profesional de la información se hace fundamental para la sociedad, pues inscribe en ella sus bases productivas y funcionales. De ahí que este libro se haya perfilado como una herramienta de consulta práctica en dos sentidos: tanto para los futuros profesionales como para aquellos que sin serlo puedan ver en este un instrumento apropiado en el desarrollo de su propia investigación.
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2

Ramos Barrera, >María Gabriela. Econometría I. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2016. http://dx.doi.org/10.19052/9789585136625.

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Abstract:
Este manual busca facilitar el proceso de aprendizaje econométrico del estudiante, que se basa en la relación y combinación entre la teoría económica, la economía matemática y la estadística. La obra involucra herramientas tecnológicas que le dan la posibilidad al investigador de realizar la cuantificación econométrica con amplia facilidad, con mayor certeza y rapidez; para ello, se utiliza el software econometric view (Eviews), además incluye los conceptos y supuestos teóricos así como las bases de los cálculos presentados, con el fin de incrementar el nivel académico de los estudiantes.
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3

Guzmán Rivera, Angélica María, ed. Lasallismo y educación. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2020. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-5148-43-7.

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Abstract:
Esta obra emergió de las interacciones y disertaciones que ocurrieron en el marco del II Simposio Internacional y V Institucional de Experiencias Docentes; evento que se realiza de manera periódica en la Universidad de La Salle y que convoca intercambios a partir de las practices pedagógicas de los docentes lasallistas de diferentes niveles escolares y de diversos territorios. Los capítulos le permitirán al lector aproximarse a rutas didácticas novedosas que ilustran las estrategias que diseñan los docentes con el propósito de innovar y cautivar a los estudiantes. Narrativas, vivencias, experi
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4

Nader Manrique, Carlos Alberto. Arquitectura alternativa sostenible. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2019. http://dx.doi.org/10.19052/9789585486409.

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Abstract:
Frente al diario quehacer arquitectónico, el libro Arquitectura alternativa sostenible surge desde una búsqueda para aprovechar al máximo los recursos naturales y energéticos, sobre todo cuando los profesionales del área experimentan y aplican criterios espaciales, estructurales y tecnológicos poco convencionales acordes con el contexto, desde tres pilares fundamentales: sinergia, adaptabilidad y sostenibilidad. Así también, asumiendo siempre que “la naturaleza lo hizo antes y lo hizo mejor”, se les propone la geometría sinergética como un eslabón entre la naturaleza y el hecho arquitectónico
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5

Peels, Rafael, and Aida Ponce del Castillo. Utilizar la prospectiva estratégica para pensar y actuar ante un futuro incierto del mundo del trabajo. OIT, 2024. http://dx.doi.org/10.54394/cmvd9362.

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Abstract:
El mundo del trabajo se enfrenta a múltiples transformaciones en el contexto de los mercados laborales que están cambiando como resultado de los avances tecnológicos, el cambio climático, la globalización y los cambios demográficos. Los efectos de la pandemia de COVID-19, el empeoramiento de las tensiones geopolíticas, los desastres ambientales y los conflictos armados han exacerbado estas realidades hasta el punto de que hoy vivimos en una crisis múltiple o permanente. Estas diversas presiones y crisis afectan al mundo del trabajo y obligan a los sindicatos a reflexionar y actuar ante la ince
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Cano Quintero, María Constanza, Edinson Corcino Balanta, Luis Carlos Granja Escobar, Perucho Mejia Garcia, and Carlos Alberto Quintero Cano. Pedagogía, afrocolombianidad y cine. Un diálogo de saberes. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2017. http://dx.doi.org/10.35985/9789588920689.

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Abstract:
La inspiración del presente libro surge de los procesos investigativos que cada autor presenta en diferentes escenarios: pedagógico, semiótico, hermenéutico, y enfoques sobre la alfabetización tecnológica: étnicos y normativos del cine. Es un producto de los métodos didácticos, del saber pedagógico que encuentra su espacio en el ámbito de lo educativo, sirviendo como una herramienta pedagógica para uso de maestros, estudiantes y comunidad en general, que se ocupa de un entramado gnoseológico complejo para indagar sobre el estudio de las ciencias sociales y humanas.
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7

Sadeghian, Siavosh. Nutrición del café. Consideraciones para el manejo de la fertilidad del suelo. Cenicafé, 2022. http://dx.doi.org/10.38141/cenbook-0017.

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Abstract:
El conocimiento de la dinámica en el suelo de los minerales que definen la fertilidad, de las necesidades propias de la planta de café, y de las opciones de abonos adecuadas para las diferentes etapas del cultivo, se convierte en una herramienta indispensable para buscar la rentabilidad del negocio cafetero, así como para satisfacer las expectativas de los mercados en cuanto a producciones sostenibles y ambientalmente favorables. Este libro ilustra de gran manera este conocimiento y conecta a productores, industria y consumidores en el campo científico que soporta la adopción tecnológica en la
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8

Gómez, Alejandro Baldominos. Herramientas tecnológicas para la empresa digital. García-Maroto Editores S.L., 2015.

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9

González Gómez, Daniel, Mateo Ramírez, and Joao Aguirre. Herramientas de vigilancia tecnológica para decisiones estratégicas. Instituto Tecnológico Metropolitano, 2017. http://dx.doi.org/10.22430/9789585414068.

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10

Vega Serrano, Haimar Ariel. Herramientas Tecnológicas y Sostenibles en la Educación Ambiental. Universidad Libre Socorro, 2020. http://dx.doi.org/10.18041/978-958-52520-4-2.

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11

Rosales Torres, César Said, César Buenadicha Sánchez, and Tetsuro Narita. Autoevaluación ética de IA para actores del ecosistema emprendedor: Guía de aplicación. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003269.

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Abstract:
fAIr LAC, la iniciativa del Grupo BID que promueve el uso ético y responsable de la inteligencia artificial, a través de BID Lab ha elaborado una herramienta práctica de autoevaluación ética de IA para emprendedores, que permite llevar a cabo un análisis de la solución tecnológica basada en IA y manejo de datos. Este diagnóstico ayuda a los emprendedores a mejorar su desarrollo de producto, mientras que identifica las principales áreas de atención para prevenir errores, sesgos, discriminaciones y exclusiones resultantes del despliegue tecnológico. La autoevaluación ética de IA para emprendedor
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Peñalosa Castro, Eduardo A., Esther Morales Franco, Aureola Quiñónez Salcido, et al. Avatares de la digitalización en la formación universitaria. Universidad Autónoma Metropolitana, 2019. http://dx.doi.org/10.24275/uam.5916.8942.

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Abstract:
El objetivo de este libro es adentrarse a las diferentes experiencias y prácticas que llevan a cabo diversos colectivos docentes de Instituciones de Educación Superior (IES) en Iberoamérica. Se presenta un acercamiento a los modelos educativos, a las diversas herramientas utilizadas en el proceso de enseñanza aprendizaje que son producto de innovación educativa, que han creado metodologías exitosas a fin de poder replicarlas en otros entornos. Se trata de narrativas que dan cuenta de los avatares que enfrenta la formación universitaria en el contexto de la transformación digital de las Univers
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Santa Soriano, Alba, ed. MOOC. Vigilancia tecnológica, herramientas y estrategias para innovar. Manual de aprendizaje. Observatorio Virtual de Transferencia de Tecnología, Universidad de Alicante, 2016. http://dx.doi.org/10.14198/mooc.vigilacia-tecnologica.

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14

Investigación y desarrollo forestal en la pequeña propiedad. INFOR, 2001. http://dx.doi.org/10.52904/20.500.12220/3164.

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Abstract:
El Instituto Forestal pretende incorporar a pequeños productores a la dinámica forestal del país, a través del desarrollo de herramientas tecnológicas y de gestión que contribuyan a incrementar el establecimiento de plantaciones en el secano de las regiones de Coquimbo al Bío-Bío. Para ello realizó el Seminario "Investigación y Desarrollo Forestal en la Pequeña Propiedad" con el objeto de analizar y difundir el estado actual de la investigación, fomento y transferencia tecnológica, vinculada al establecimiento y manejo de plantaciones forestales en pequeñas propiedades. Esta publicación contie
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Veloz Paredes, Adela Zolanda. Herramientas Tecnológicas y Procesos de Aprendizajes en la Gestión Docente. CIDEPRO EDITORIAL, 2018. http://dx.doi.org/10.29018/978-9942-972-41-9.

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16

Herramienta estratégica para la evaluación de riesgos. Conjunto integral de herramientas para la evaluación multiamenaza del riesgo de emergencias de salud. Pan American Health Organization, 2022. http://dx.doi.org/10.37774/9789275325759.

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Abstract:
Los riesgos para la salud pública relacionados con emergencias y desastres derivan de la interacción de amenazas biológicas, tecnológicas, sociales o naturales con las comunidades. Si estos riesgos no se manejan con eficacia, pueden tener importantes consecuencias a corto y a largo plazo en los planos individual, comunitario, municipal, nacional y mundial. La Herramienta Estratégica para la Evaluación de Riesgos (STAR) ofrece un conjunto integral de herramientas fáciles de usar y un método para que los gobiernos nacionales y subnacionales puedan hacer rápidamente una evaluación estratégica de
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Bocos, Alberto Labarga, Juan Carlos Díez Fernández-Lomana, and Raquel Piqué Huerta. Armas y herramientas de madera: Usos tecnológicos de las plantas. Diario de los Yacimientos de la Sierra de Atapuerca, 2020.

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18

Hernández C., Gonzalo, Bernardo Acuña Aroca, Rubén A. Ananías Abuter, et al. Informe técnico 192. Caracterización tecnológica del pino ponderosa de Aysén. INFOR, 2013. http://dx.doi.org/10.52904/20.500.12220/20533.

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Abstract:
Esta publicación tiene por objetivo proporcionar herramientas tecnológicas para desarrollar productos con valor agregado con la madera de pino ponderosa y de manera indirecta incentivar el manejo de pino ponderosa en la región, con el objetivo de generar un polo de desarrollo industrial y comercial con el recurso
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González, Alejandro Héctor, and Eugenia Olaizola, eds. Horizontes digitales, repensando la universidad en la era tecnológica. Dirección General de Educación a Distancia y Tecnologías (EAD), 2025. https://doi.org/10.35537/10915/177662.

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Abstract:
En la era tecnológica en la que estamos inmersos, la educación universitaria atraviesa una transformación profunda. La integración de las tecnologías digitales no sólo redefinió las estrategias metodológicas de enseñanza, sino que también abrió nuevas perspectivas para repensar la universidad como un espacio de innovación, inclusión y creatividad. En este contexto,“Horizontes digitales: repensando la universidad en la era tecnológica”, reúne una selección de 19 artículos que invitan a reflexionar sobre las prácticas educativas, los desafíos y las oportunidades que plantea la tecnología en el á
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Gacitúa Arias, Sandra Elizabeth, Marlene Verónica González González, José Hernández, Enrique Leonardo Villalobos Volpi, and Jaime Montenegro Rojas. Diseño e implementación de modelos agroforestales de secano en obras de conservación de agua y suelos. Región de Coquimbo. INFOR, 2020. http://dx.doi.org/10.52904/20.500.12220/29885.

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Abstract:
El proyecto se enfoca en materializar un paquete tecnológico de modelos agroforestales, asociados con obras de conservación de agua y suelo (OCAS) para la captación de aguas lluvia incorporando opciones productivas, como especies frutales, forrajeras, forestales y medicinales, y priorizando el rescate de aquellas calificadas como valiosas para el patrimonio rural del área donde se los ha propuesto. Con el objeto de difundir y masificar el uso de ambas herramientas tecnológicas, modelos agroforestales y OCAS, para la sustentabilidad productiva en el secano, de los diferentes actores, principalm
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Valero Elizondo, Germán, and Paula Cárdenas González. El empleo de Puntuación Basada en Certeza Manual para profesores. Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, 2022. http://dx.doi.org/10.22201/fmvz.9786073060080e.2022.

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Abstract:
La obra está dirigida a profesores de nivel universitario que usan la plataforma Moodle para enseñanza y evaluación. Esta plataforma es una de los dos más empleadas para enseñanza en línea en la UNAM, y para la cual los académicos solicitan mayor entrenamiento. El manual se elaboró en el marco de la contingencia provocada por la pandemia (COVID-19) que hizo necesario contar con materiales que brindarán apoyo tecnológico y asesoría didáctica a los docentes, con énfasis en la formación pedagógica, sobre el uso de herramientas tecnológicas. En Moodle la realización de exámenes en línea a través d
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Porrúa, Miguel, Mariano Lafuente, Edgardo Mosqueira, Benjamin Roseth, and Angela Reyes, eds. Transformación digital y empleo público: El futuro del trabajo del gobierno. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003245.

Full text
Abstract:
Todas las aspiraciones asociadas a la transformación digital que tienen los gobiernos alrededor del mundo mejores servicios, mayor transparencia, más eficiencia administrativa dependen de los funcionarios públicos que la diseñan, la gestionan o la utilizan. Sin embargo, la mayoría de las agendas de transformación digital del gobierno de la región se basan en un enfoque predominantemente tecnológico, a veces con un componente normativo y/o institucional, y solo referencias aisladas a temas de capital humano. Este libro apunta a cerrar esa brecha. Lo hace a partir de un análisis tanto del talent
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León Acurio, Joffre Vicente, and Glenda Rosalía Vera Mora. Estrategias informáticas en la toma de decisiones. CIDEPRO Editorial, 2017. http://dx.doi.org/10.35537/10915/81179.

Full text
Abstract:
El presente libro aborda la necesidad de la implementación de estrategias informáticas tanto en empresas de carácter privado como público, ya que mediante la utilización de diversas herramientas tecnológicas se generan soluciones rápidas y confiables para el manejo de los sistemas de información de cada empresa. El objetivo planteado fue conocer el aporte importante de estrategias informáticas en las tomas de decisiones, donde se hace énfasis a su utilización en la actualidad, se realizará un análisis exhaustivo de la importancia de la aplicación de las mismas, los cuales se consideran como nú
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Sepúlveda, Jovanny, ed. Enfoques multidisciplinares en Ingeniería, tecnología e innovación. CUA - Medellin, 2020. http://dx.doi.org/10.52441/ing202002.

Full text
Abstract:
El propósito del presente libro es el de contribuir al desarrollo de la ciencia y la tecnología en países de América Latina desde un enfoque inclusivo y sostenible. Las investigaciones aportan elementos para la sostenibilidad, la repetitividad de la iniciativa científica, así como criterios e indicadores para la medición de resultados y futuros impactos en la aplicación de nuevas tecnologías y herramientas para mejorar procesos en la estructura gubernamental, en la sociedad y la empresa en particular. El libro ha sido estructurado en trece capítulos, uno por cada tema de investigación abordado
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Marín Betancur, Alejandra, Ángela Mayellis Melo Hidalgo, Alicia Cristina Silva Calpa, et al. Análisis y efectos de las organizaciones: Una mirada desde las ciencias administrativas. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, 2021. http://dx.doi.org/10.22490/9789586517638.

Full text
Abstract:
El presente libro sobre el análisis y los efectos en las organizaciones desde una mirada desde la ciencias administrativas es un compendio resultado de varias investigaciones realizadas desde las regiones de Colombia donde la UNAD hace presencia y genera impacto en el sector empresarial. En ese sentido, las temáticas abordadas incluyen los impactos de la globalización, el avance tecnológico, el aumento de las exigencias de los consumidores, como las innovaciones, y los cambios en los modelos de negocios, que son factores que están haciendo del cambio un imperativo del nivel de competitividad a
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aller Empresas de Base Tecnológica (EBT) y Modelos de Negocios en el Proyecto CEMIE-Océano. EPOMEX-UAC, 2022. http://dx.doi.org/10.26359/epomex.cemie042022.

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Abstract:
El Comité Estudiantil del CEMIE-Océano y el Pan-American Ocean Energy Students Network, realizaron un taller enfocado en la creación de Empresas de Base Tecnológica (ebt), modelos de negocio y transferencia de tecnología destinado principalmente a los estudiantes y jóvenes investigadores que participan en alguna línea del CEMIE-Océano. El objetivo fue brindar herramientas para la creación de ebt, modelos de negocio y transferencia de tecnología de proyectos relacionados con las líneas del cemie-Océano para lograr producir bienes y servicios de alto valor añadido, den continuidad a los proyecto
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Sepúlveda, Jovanny, ed. Evolución y tendencias investigativas en ingeniería de sistemas e ingeniería industrial. CUA - Medellin, 2020. http://dx.doi.org/10.52441/ing202003.

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Abstract:
La investigación es un motor en la búsqueda de nuevo conocimiento que impulsa el desarrollo académico, formando nuevas herramientas para abordar retos en varios aspectos, brindando a las comunidades nuevos saberes y para su aplicación. La investigación, además, constituye un valor de gran relevancia en el desarrollo educativo de las comunidades, pues la formación del nuevo conocimiento se da en los procesos investigativos con el uso de herramientas conceptuales. La investigación como practica debe ser promovida dentro de la sociedad, pues con los cambios que se afrontan continuamente, como la
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Lavanda, Flor. MARKETING DIGITAL: APLICACIÓN DE SUS HERRAMIENTAS Y EL CAMBIO DE COMPORTAMIENTO DE LOS CONSUMIDORES. CID - Centro de Investigación y Desarrollo, 2021. http://dx.doi.org/10.37811/cl_w762.

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Abstract:
El marketing ha evolucionado con el tiempo en función a los cambios del mercado, del consumidor y la competencia, actualmente nos encontramos en un mundo digitalizado, donde las funciones de diversos tipos se realizan mediante una plataforma tecnológica. La aplicación de las estrategias de marketing a través de herramientas digitales ha dado la aparición del marketing digital o marketing 4.0 que tiene como principal beneficio llegar a más consumidores, sin horarios y de manera más práctica. Entre las herramientas utilizadas hemos mencionado el e-mail marketing que consiste en el envío de carta
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Sartori, Mariana. Pantallas y primera infancia. Teseo, 2022. http://dx.doi.org/10.55778/ts877233285.

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Abstract:
<p>En la actualidad, la vida cotidiana de la mayoría de las personas se caracteriza por el uso de dispositivos tecnológicos, y los niños no son la excepción.<i> Tablets</i> y <i>smartphones</i> son herramientas frecuentes a edades tempranas, sea con fines de entretenimiento o educativos. Sin embargo, ¿a qué edad comprenden los niños las imágenes proyectadas? ¿En qué condiciones? ¿Cómo interactúan con estas herramientas? ¿Qué particularidades presenta la interacción entre adultos y niños cuando está mediada por una <i>tablet</i>? ¿Cuáles son los hábitos
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Rodríguez Hernández, Ariel Adolfo, Josué Nicolás Pinzón Villamil, Fanny Avella Forero, Claudia Patricia Moreno Cely, Mauricio Enrique Camacho, and María Consuelo Rodríguez Niño. Modelo de gestión del acompañamiento docente en programas de educación en línea y a distancia. UPTC, 2022. http://dx.doi.org/10.19053/9789586606165.

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Abstract:
El libro presenta los resultados de la investigación que tuvo como objetivo diseñar un modelo de gestión de la calidad del acompañamiento docente en programas de educación a distancia y en línea, tomando como caso de estudio la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia a fin de mejorar y hacer seguimiento al proceso. En el capítulo 1, se expone la metodología utilizada, la situación problémica y el diseño metodológico desarrollado para el abordaje de la investigación. El capítulo 2, presenta las bases teóricas y conceptuales que fundamentan el acompañamiento tutorial docente. El capítul
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Innovación Educativa y Desarrollo de Habilidades en el Siglo XXI : Estrategias, Capacitación y Transformación Digital en la Educación. ECOTEC, 2023. http://dx.doi.org/10.21855/librosecotec.99.

Full text
Abstract:
En el siglo XXI, la educación se enfrenta a desafíos y oportunidades sin precedentes. El mundo está en constante evolución, impulsado por los avances tecnológicos y la necesidad de adquirir nuevas habilidades para prosperar en una sociedad cada vez más digitalizada. En este contexto, la innovación educativa y el desarrollo de habilidades se vuelven fundamentales para preparar a los estudiantes para el futuro. El primer capítulo se enfoca en el nivel superior de educación y examina estrategias didácticas innovadoras para impulsar la investigación científica y el desarrollo de habilidades de apr
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Chila, Hernán, Yessica Chila, Lucia Chávez, et al. Aprendizaje innovador y desarrollador de competencias matemáticas. inBlue Editorial, 2022. http://dx.doi.org/10.56168/ibl.ed.167854.

Full text
Abstract:
Los autores del presente libro digital cuyo título es: Aprendizaje innovador y desarrollador de competencias matemáticas, conducen al lector a la comprensión de la necesidad imperiosa de construir los conocimientos apoyados con el uso de las herramientas tecnológicas. La construcción de estos conocimientos potencia la relación de saberes previos y nuevos más avanzados, como gestores de zonas potenciales de aprendizaje para afianzar las capacidades del saber conocer, hacer, ser, convivir y emprender el avance de competencias matemáticas, comunicativas, digitales y socio afectivas, situadas en l
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Alfaro Bernedo, Juan Oswaldo. Modelo Sistémico de Gestión Estratégica BSC-BI Virtual para la Sostenibilidad Universitaria. Fondo Editorial Professionals On Line, 2023. http://dx.doi.org/10.47422/fepol.21.

Full text
Abstract:
La necesidad de escribir este libro, surge como una inquietud personal para plasmar mis conocimientos y experiencia superior a los 40 años de ejercicio profesional en el ámbito de la gestión en instituciones públicas y privadas, así como en la docencia universitaria a nivel de pregrado y posgrado en varias universidades del país. El propósito es proponer un aporte a la gestión estratégica de las universidades públicas; el factor diferenciador y de valor respecto a otras publicaciones similares, radica en que, este modelo propuesto se orienta a una gestión estratégica soportada por modernas her
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Borges, Cíntia. Implementación de un sistema de Historia Clínica Electrónica en el estado de Bahía: Resultados parciales. Edited by Bertha Briceño, Jenifer Nelson, Fernanda Camera, Luis Tejerina, and Ian Mac Arthur. Inter-American Development Bank, 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003054.

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Abstract:
El objeto del presente Estudio de Caso fue investigar: (i) cómo las herramientas digitales pueden rediseñar los servicios de protección social y de salud; (ii) cuál es el impacto del uso del sistema AGHUse en la vida diaria de los profesionales de la salud; (iii) cómo la transformación digital debe alinearse con las mejores prácticas tecnológicas (software colaborativo, sistemas desarrollados en formato de plataforma y estructura modular, escalabilidad digital) para generar sistemas de información innovadores e integrados, y (iv) cuáles son los beneficios directos e indirectos de los sistemas
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Sepúlveda, Jovanny, ed. Aportes en investigación parala ingeniería. CUA - Medellin, 2020. http://dx.doi.org/10.52441/ing202001.

Full text
Abstract:
La tecnología es la innovación y optimización de principios científicos concatenados con procesos técnicos en función de la producción económica. Son rasgos distintivos de la tecnología: Criterios explícitos de optimización. Solución óptima dentro de conjunto de soluciones posibles Reconocimiento, teóricamente asegurado, de las alternativas posibles. Diseño. Predeterminación rigurosa, detallada y minuciosa de productos y procesos. Procesos de trabajo universal y conmensurable con la teoría. Con este marco de referencia, la investigación tecnológica e ingenieril sería, entonces, el proceso de a
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Beltrán, Luis Ernesto, Francisco de Paula Gutiérrez, and Gladys Rozo Torres. Biología. Conceptos y fundamentos básicos. Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, 2010. http://dx.doi.org/10.21789/9789587250572.

Full text
Abstract:
Bajo las circunstancias actuales de un gran y rápido avance tecnológico y de acceso a la información que se produce en el mundo científico, el texto Biología. Conceptos y fundamentos básicos pretende ser una herramienta académica que facilite los procesos de enseñanza-aprendizaje en el ciclo de fundamentación básica de cualquier curso relacionado con las ciencias de la vida. Es producto de un continuo proceso de reflexión e investigación pedagógica dentro de la Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, tendiente a reducir la posibilidad de confusión conceptual y aume
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Blanco, Fabián. Estado actual de la educación inclusiva en Colombia y herramientas TIC de apoyo. Universidad Libre Sede Principal, 2020. http://dx.doi.org/10.18041/978-958-5578-47-0.

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Abstract:
El Secretario General de la ONU, Ban Ki-moon, destacó que los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son un faro para el mundo con un mensaje en el cual las naciones se han comprometido a asegurar una vida digna para todos, así como la salud del planeta para las generaciones futuras. Es así que el mejoramiento del nivel y calidad de vida de la población discapacitada en el espacio geográfico local, regional y universal, ha motivado a la Organización Mundial de la Salud (OMS) a concertar con los gobiernos planes de desarrollo que garanticen la apropiación de los servicios de las TIC (tecnolog
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Esquivias Fernández, Paula M., and Pilar Mercader Moyano. Guía práctica de la formación en línea. 2022nd ed. Editorial Universidad de Sevilla, 2022. http://dx.doi.org/10.12795/9788447223220.

Full text
Abstract:
El confinamiento domiciliario derivado de la expansión del virus SARS-CoV-2 supuso realizar la Formación Universitaria de forma no presencial. Aunque para cierto porcentaje de la población universitaria supuso enfrentarse a una nueva situación, en realidad la Formación Universitaria a Distancia en España tiene más de 50 años de antigüedad. La educación a distancia es una modalidad educativa que permite que las dificultades para realizar la educación presencial (distancia, incompatibilidad de horarios, falta de espacios) no condicionen el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este sentido, los a
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Sepúlveda, Jovanny, ed. Investigación y tendencias en educación e ingeniería. CUA - Medellin, 2020. http://dx.doi.org/10.52441/ing202004.

Full text
Abstract:
Los lectores de este libro, resultado de investigación, encontrarán un acercamiento a la aplicación del conocimiento en ciencias básicas, ingeniería y su impacto en las comunidades. Este texto compila diversas experiencias investigativas alrededor de temas de interés como son: investigación, innovación y gestión del conocimiento como las principales herramientas utilizadas para abordar las diversas temáticas que propenden por una puesta en práctica del conocimiento sobre el desarrollo sostenible y sus propios desafíos. La investigación es uno de los pilares de este libro, y como en la universi
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Salas Coronado, Raúl, Norma Francenia Santos Sánchez, and Beatriz Hernández Carlos, eds. Una aproximación a la espectroscopía de Resonancia Magnética Nuclear. Universidad Tecnológica de la Mixteca, 2022. http://dx.doi.org/10.48043/utm_uarmn01.

Full text
Abstract:
Una aproximación a la espectroscopía de Resonancia Magnética Nuclear (RMN) fue concebida como un primer libro realizado por la Universidad Tecnológica de la Mixteca en colaboración con la Sociedad Mexicana de Resonancia Magnética Nuclear AC. Cabe destacar la valiosa colaboración de los revisores que de manera objetiva y rigurosa enriquecieron cada uno de los capítulos. La Resonancia Magnética Nuclear (RMN) es el método espectroscópico con mayor innovación tanto en aspectos experimentales como en sus aplicaciones. Motivados en estos aspectos se planteó realizar un libro en el que se encontraran
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Cano Vásquez, Lina María. Diagnóstico de riesgos asociados al uso de internet en niños: un camino para la prevención a través de narrativas transmedia. Editorial Universidad Pontificia Bolivariana, 2021. http://dx.doi.org/10.18566/978-958-764-934-5.

Full text
Abstract:
El proyecto Propuesta de formación transmedia para la prevención de los riesgos asociados al uso de internet, es una iniciativa de investigación multidisciplinar entre las escuelas de Educación, Arquitectura y diseño, Ingenierías y Ciencias Sociales de la Universidad Pontificia Bolivariana. Centra su atención en la prevención de los riesgos asociados al uso de las herramientas tecnológicas y al acceso a internet. El proceso investigativo y de producción transmedia hizo énfasis en la población de niños entre los 7 y los 9 años de edad, de la ciudad de Medellín, identificados como población vuln
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Feruglio Ortiz, Héctor A. El efecto Black Mirror. Teseo, 2019. http://dx.doi.org/10.55778/ts878604671.

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Abstract:
<p><span>La serie<em>Black Mirror</em><span><span></span>nos presenta un escenario distópico donde mirar nuestra relación con la tecnología con cierta incomodidad. Nos moviliza a<span></span></span>confrontarnos con un excedente epistémico: el aspecto incomprensible de un futuro indeseable que sentimos próximo pero que nos cuesta identificar. Esa especie de extrañamiento fue elfundamento a partir del cualreflexionar sobre las matrices conceptuales que articulan algunos fenómenos como la cultura mediático-meritócrata, la digitalización
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Nazareno, Gilbert, Ermel Tapia, and Yéssica Tapia. Estrategia didáctica para la resolución de problemas matemáticos. inBlue Editorial, 2022. http://dx.doi.org/10.56168/ibl.ed.167855.

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Abstract:
La estrategia didáctica como una estructura sintetizada en un modelo es el eje dinamizador de los procesos de construcción del conocimiento, logra establecer con claridad un conjunto de acciones que de manera sinérgica y recursiva reduce la entropía a cero y por lo tanto, suma desde las fases que se le configura la experiencia resultado de la aplicación lógica de procedimientos que conducen a la resolución de un problema, tarea o proyecto apoyados con la mediación del docente en el clase presencial o virtual, de los recursos tecnológicos los que a su vez dan cuenta de los contextos situados en
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Maldonado Moreno, Rebeca Alexandra, Kimberly Yadira Jiménez Quiñónez, Vanessa Carolina Santillan Jaramillo, et al. Anatomía topográfica. Ciespal, 2020. http://dx.doi.org/10.16921/naciones.6.

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Abstract:
Aprender consiste en “descubrir, asimilar e incorporar la verdad en la experiencia hasta el punto de influir significativamente en la conducta” (Rogers). Esto significa que el aprendizaje ocurre cuando se produce un cambio importante en alguna de las dimensiones fundamentales del ser humano, tales como la dimensión cognitiva, la actitudinal, la ecológica, etc. Entenderemos entonces que, si la educación es un fenómeno holístico y sistémico, en el que intervienen muchos factores, entre ellos la salud, significa que, por ejemplo, las enfermedades, los trastornos, los síndromes o problemas tendrán
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Limón Domínguez, Dolores, ed. Ecociudadanía. Retos de la educación ambiental ante los objetivos de desarrollo sostenible. Octaedro, 2019. http://dx.doi.org/10.36006/16168.

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Abstract:
Esta obra busca el interés y la complicidad de docentes, estudiantes y ciudadanía comprometida con el bienestar ambiental. La consecución de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) son una necesidad urgente en nuestro planeta. Necesitamos un compromiso ético, un análisis de nuestra realidad que nos acerque a tomar iniciativas con las que mejorar nuestras condiciones ambientales. La participación ciudadana en la toma de decisiones, la resolución de conflictos ambientales y la dignificación de todas y cada una de las personas en nuestro planeta nos compromete con una democracia ambiental qu
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Mecanismos de privacidad y anonimato en redes. Una visión transdisciplinaria. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Económicas, 2021. http://dx.doi.org/10.22201/iiec.9786073050739e.2021.

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Abstract:
Vivimos en una era donde nuestras interacciones entre humanos viajan cada vez más mediadas por la tecnología. Esto, claro, significa que van dejando un rastro digital, un rastro capaz de apresarnos y seguirnos inclementemente. La privacidad está reconocida, sin embargo, como un derecho humano —aunque un derecho bajo creciente amenaza. El anonimato es la mejor herramienta para asegurarla. A lo largo de la historia, se han dado claros pasos —legales, técnicos y tecnológicos— para defenderlos. Diversos estudios apuntan a que esto no únicamente es conocido por los usuarios de la red, sino que una
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Reyes Gutiérrez, Arturo, Dulce Daniela Navarro Moreno, and Fabiola García Vega. Business plan Focused on Research and Development Projects. EPOMEX-UAC, 2021. http://dx.doi.org/10.26359/epomex.cemie092021.

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Abstract:
El plan de negocios, es una herramienta que ayuda a estructurar la información necesaria para demostrar la viabilidad del proyecto o empresa que se esté desarrollando, pues nadie crea proyectos para perder capital. El Plan se compone de 6 estudios, entre los cuales puede llegar a omitirse alguno, de acuerdo con las necesidades del proyecto e intereses de quien lo desarrolla. Estos a grandes rasgos son: Estudio Administrativo Describe los aspectos organizativos del proyecto/empresa que se deben de considerar en su desarrollo como la estructura organizacional, descripción de los puestos, la filo
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García Arias, Pedro Manuel, Jorge Isaac Avilés Monroy, Verónica Mendoza Morán, Jesús Rafael Hechavarría Hernández, and Luis Arturo Espín Pazmiño. Drones para la agricultura de precisión, un enfoque al cultivo de la Pitahaya. Editorial Tecnocientífica Americana, 2022. http://dx.doi.org/10.51736/eta2021ci3.

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Abstract:
En Ecuador se tiene una gran capacidad de producción agrícola con grandes hectáreas de terrenos fértiles y personas que se dedican a trabajarlo. Entre todas estas producciones se destaca la fruta Pitahaya, la cual es comercializada tanto dentro como fuera del país. Sin embargo, gran porcentaje de estos cultivos en el proceso de producción de ven perjudicados por factores que incluyen principalmente el clima, terreno y por falta de conocimiento al momento de los cultivos por parte de los agricultores, lo cual afecta no solo a la fruta en sí, sino también al rendimiento productivo y, por ende, a
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Atencio Bravo, Eduardo, ed. Educación Virtual en Tiempos de Pandemia. Universidad Euroamericana, 2020. http://dx.doi.org/10.56368/educvirtual.

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Abstract:
La educación en todos sus niveles no volverá a ser igual después de la pan-demia del Covid 19. Las universidades están llamadas a repensar en el mo-delo educativo y pedagógico, en la forma de hacer investigación, docencia y extensión y lo más importante en la adaptación abrupta del mundo digital.La educación virtual se venía implementado a pequeña escala en varios países, pero quedo en evidencia que ningún país del mundo estaba prepa-rado para abordar de manera inmediata el formato digital (conectividad, número de dispositivos móviles, computadoras, plataforma, docentes for-mados, entre otros)
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Álvarez-Rosa, Carmen Vanesa, ed. Tic...Tac. Transferencia en las aulas de lengua y literatura, puente entre la educación secundaria y la universidad. Ediciones Universidad de Salamanca, 2022. http://dx.doi.org/10.14201/0aq0330.

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Abstract:
La preocupación cada vez más notoria que hay en la actualidad por el uso responsable de las herramientas tecnológicas por parte de los ado­lescentes y jóvenes y por el rédito que se puede obtener en ámbitos peda­gógicos, como corroboran estudios internacionales y nacionales, pone de manifiesto que las tecnologías de la información y la comunicación tienen una estrecha relación con las habilidades sociales, alfabetizadoras y creati­vas conducentes a la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (educación de calidad). En el proyecto Transferencia Universidad-Secundaria: las TAC y los r
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