Tesis sobre el tema "Apprentissage de contextes"
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Eyraud, Rémi. "Inférence grammatical de langages hors-contextes." Saint-Etienne, 2006. http://www.theses.fr/2006STET4008.
Texto completoDaoudi, Paul. "Apprentissage par renforcement sur des systèmes réels : exploitation de différents contextes industriels." Electronic Thesis or Diss., Université Grenoble Alpes, 2024. http://www.theses.fr/2024GRALT047.
Texto completoVerny, Louis. "Apprentissage de réseaux causaux avec variables latentes et applications à des contextes génomiques et cliniques." Thesis, Paris 6, 2017. http://www.theses.fr/2017PA066545/document.
Texto completoVerny, Louis. "Apprentissage de réseaux causaux avec variables latentes et applications à des contextes génomiques et cliniques." Electronic Thesis or Diss., Paris 6, 2017. https://accesdistant.sorbonne-universite.fr/login?url=https://theses-intra.sorbonne-universite.fr/2017PA066545.pdf.
Texto completoBoudebia-Baala, Afaf. "L'impact des contextes sociolinguistique et scolaire sur l'enseignement/apprentissage du français dans le Souf à travers l'analyse des représentations comme outil de description." Phd thesis, Université de Franche-Comté, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00942722.
Texto completoBoudebia-Baala, Afaf. "L'impact des contextes sociolinguistique et scolaire sur l'enseignement/apprentissage du français dans le Souf à travers l'analyse des représentations comme outil de description." Electronic Thesis or Diss., Besançon, 2012. http://indexation.univ-fcomte.fr/nuxeo/site/esupversions/a16ab6c1-551f-4c84-83f2-2dc7f158364f.
Texto completoChifu, Adrian-Gabriel. "Adaptation des systèmes de recherche d'information aux contextes : le cas des requêtes difficiles." Thesis, Toulouse 3, 2015. http://www.theses.fr/2015TOU30061/document.
Texto completoZambra, Matteo. "Méthodes IA multimodales dans des contextes d’observation océanographique et de surveillance maritime multi-capteurs hétérogènes." Electronic Thesis or Diss., Ecole nationale supérieure Mines-Télécom Atlantique Bretagne Pays de la Loire, 2024. http://www.theses.fr/2024IMTA0391.
Texto completoCherfi, Zohra Leila. "Diagnostic de systèmes complexes en contextes non supervisé et partiellement supervisé : application au circuit de voie ferroviaire." Phd thesis, UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE COMPIEGNE, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01006538.
Texto completoMartinet, Benoît. "Accompagner la conception de dispositifs pédagogiques dans des contextes mêlant présence et distance." Electronic Thesis or Diss., Université de Lorraine, 2024. http://www.theses.fr/2024LORR0049.
Texto completoCribier-Delande, Perrine. "Contexts and user modeling through disentangled representations learning." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2021. http://www.theses.fr/2021SORUS407.
Texto completoMapfala, Aniceto. "La formation des enseignants de Français Langue Etrangère à l'université dans les contextes plurilingues et multiculturels du Mozambique." Thesis, Lyon, 2016. http://www.theses.fr/2016LYSE2071/document.
Texto completoMaldonado, Lana. "L'engagement narratif dans les jeux vidéo comme engagement d'apprentissage du joueur/apprenant dans des contextes formels et informels." Electronic Thesis or Diss., Université Côte d'Azur, 2024. http://www.theses.fr/2024COAZ2022.
Texto completoDraghici, Cornelia carmen. "Portraits d’enfants de migrants à l’école maternelle : Développement des répertoires de pratiques des jeunes enfants dans différents contextes linguistiques et culturels." Thesis, Paris 13, 2019. http://www.theses.fr/2019PA131078.
Texto completoRançon, Julie. "Le discours explicatif de l'enseignant en classe de langue : contextes interactionnels et processus cognitifs." Phd thesis, Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2009. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00523784.
Texto completoDaraut, Sandrine. "De l'apprentissage technico-organisationnel ou du rôle des règles dans la structuration de contextes d'interactions - Fondements théoriques et illustrations empiriques." Phd thesis, Université des Sciences Sociales - Toulouse I, 2004. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00141424.
Texto completoDéguernel, Ken. "Apprentissage de structures musicales en contexte d'improvisation." Thesis, Université de Lorraine, 2018. http://www.theses.fr/2018LORR0011/document.
Texto completoDéguernel, Ken. "Apprentissage de structures musicales en contexte d'improvisation." Electronic Thesis or Diss., Université de Lorraine, 2018. http://www.theses.fr/2018LORR0011.
Texto completoLamago, Merlin Ferdinand. "Réingénierie des fonctions des plateformes LMS par l'analyse et la modélisation des activités d'apprentissage : application à des contextes éducatifs avec fracture numérique." Thesis, Bordeaux, 2017. http://www.theses.fr/2017BORD0589/document.
Texto completoAnjou, Claire. "L’énergie géothermique : Représentation, contextes et enseignements aux Antilles et dans la zone Caraïbe." Thesis, Antilles, 2018. http://www.theses.fr/2018ANTI0318/document.
Texto completoSofyani, Mohammed al. "Apprentissage des langues et communication interculturelle en contexte militaire." Paris 3, 2000. http://www.theses.fr/2000PA030105.
Texto completoGuillou-Kerédan, Hélène. "Contextes d’apprentissage scolaire et postures : approches didactique et langagière : construction et évolution des postures d’élèves dans deux disciplines scolaires (français et sciences) entre la fin de l’école maternelle et le début de l’école élémentaire." Thesis, Bordeaux, 2021. http://www.theses.fr/2021BORD0074.
Texto completoSantiago, Massamuna Ndoma. "Apprentissage du français langue étrangère en contexte angolais : analyse d'erreurs." La Réunion, 2009. http://elgebar.univ-reunion.fr/login?url=http://thesesenligne.univ.run/09_19_Santiago.pdf.
Texto completoMolaie, Sayena. "Apprentissage de l’anglais en contexte universitaire : motivation, créativité et rétention." Thesis, Université Grenoble Alpes (ComUE), 2018. http://www.theses.fr/2018GREAL038/document.
Texto completoZaidenberg, Sofia. "Apprentissage par renforcement de modèles de contexte pour l'informatique ambiante." Grenoble INPG, 2009. http://www.theses.fr/2009INPG0088.
Texto completoDureysseix, Fanny. "Des politiques linguistiques et éducatives aux conditions d’enseignement / apprentissage des langues. Quelle(s) approche(s) du contexte? Le cas de la nation angolaise." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2017. http://www.theses.fr/2017USPCA012/document.
Texto completoArcadias, Marie. "Apprentissage non supervisé de dépendances à partir de textes." Thesis, Orléans, 2015. http://www.theses.fr/2015ORLE2080/document.
Texto completoDjiecheu, Yannick. "Cultures éducatives et traditions d’enseignement des langues officielles au Canada : Analyses de textes officiels, de manuels et de témoignages d’enseignants en Ontario et au Québec." Thesis, Paris 3, 2011. http://www.theses.fr/2011PA030017.
Texto completoGruber, Jost Sylvie. "L'autoévaluation des compétences en contexte : l'intime au service d'un apprentissage expansif." Thesis, Strasbourg, 2018. http://www.theses.fr/2018STRAG014/document.
Texto completoBawden, Rachel. "Going beyond the sentence : Contextual Machine Translation of Dialogue." Thesis, Université Paris-Saclay (ComUE), 2018. http://www.theses.fr/2018SACLS524/document.
Texto completoGoujon, Annabelle. "Apprentissage implicite de régularités contextuelles au cours de l'analyse de scènes visuelles." Aix-Marseille 1, 2007. http://www.theses.fr/2007AIX10099.
Texto completoRemaud, Jessica. "Étude de la plasticité synaptique hippocampique induite par un apprentissage contextuel." Toulouse 3, 2014. http://thesesups.ups-tlse.fr/2961/.
Texto completoBéji, Ferjani Jihène. "Construction d'une compétence plurilingue dans l'enseignement/apprentissage de l'écrit en contexte scolaire tunisien." Paris 3, 2006. http://www.theses.fr/2006PA030061.
Texto completoGazaille, Mariane. "Contexte multimédia et motivation étudiante en apprentissage de l'anglais langue seconde au collégial /." Thèse, Trois-Rivières : Université du Québec à Trois-Rivières, 2001. http://www.uqtr.ca/biblio/notice/resume/03-2231559R.html.
Texto completoGazaille, Mariane. "Contexte multimédia et motivation étudiante en apprentissage de l'anglais langue seconde au collégial." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2001. http://depot-e.uqtr.ca/2729/1/000682933.pdf.
Texto completoVareilles, Gaëlle. "Comprendre la performance des volontaires de santé communautaire : une évaluation réaliste en lien avec la Fédération internationale des Sociétés de la Croix Rouge et du Croissant Rouge." Thesis, Rennes 1, 2016. http://www.theses.fr/2016REN1G036/document.
Texto completoPaulo, Amadeu Antonio. "Motivation et enseignement/apprentissage du Français langue étrangère. Etude de cas : élèves angolais de la région sud (collégiens et lycéens)." Thesis, Besançon, 2014. http://www.theses.fr/2014BESA1004.
Texto completoClanet, Joël. "Contribution à l'intelligibilité du système "enseignement-apprentissage". Stabilisations du système et interactions en contexte." Toulouse 2, 1997. http://www.theses.fr/1997TOU20061.
Texto completoRandrianarivo, Hicham. "Apprentissage statistique de classes sémantiques pour l'interprétation d'images aériennes." Thesis, Paris, CNAM, 2016. http://www.theses.fr/2016CNAM1117/document.
Texto completoMolet, Mikaël Leconte-Lambert Claire. "Temps, saillance et contexte une approche cognitive de l'apprentissage /." Lille : A.N.R.T, 2006. http://documents.univ-lille3.fr/files/pub/www/recherche/theses/MOLLET_MICKAEL.pdf.
Texto completoVerseils-Bruguière, Catherine. "Contribution à l'identification des réseaux conceptuels associés à l'enseignement-apprentissage de l'énergie : L'enseignement-apprentissage de l'énergie pris dans un contexte pluridisciplinaire et une problématique environnementale." Montpellier 2, 1997. http://www.theses.fr/1997MON20158.
Texto completoGicquel, Pierre-Yves. "Proximités sémantiques et contextuelles pour l'apprentissage en mobilité : application à la visite de musée." Phd thesis, Université de Technologie de Compiègne, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01069547.
Texto completoChaumon, Maximilien. "Apprentissage implicite du contexte visuel et guidage de la perception : Expériences MEG et EEG intracrânien." Phd thesis, Université Pierre et Marie Curie - Paris VI, 2008. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00310152.
Texto completoReyes, Avendaño Claudia Gabriela. "Enseignement et apprentissage des fonctions numériques dans un contexte de modélisation et de travail mathématique." Thesis, Université de Paris (2019-....), 2020. http://www.theses.fr/2020UNIP7072.
Texto completoGu, Nahai. "Styles cognitifs, langue chinoise et apprentissage des mathématiques et de la statistique : etude exploratoire dans le contexte de l'enseignement secondaire en Chine." Thesis, Lyon, 2017. http://www.theses.fr/2017LYSE2058/document.
Texto completoLeroy, Nadia. "Impact du contexte scolaire sur la motivation et ses conséquences au plan des apprentissages." Grenoble 2, 2009. http://www.theses.fr/2009GRE29005.
Texto completoRandrianarivo, Hicham. "Apprentissage statistique de classes sémantiques pour l'interprétation d'images aériennes." Electronic Thesis or Diss., Paris, CNAM, 2016. http://www.theses.fr/2016CNAM1117.
Texto completoGoujon, A. "Apprentissage implicite de régularités contextuelles au cours de l'analyse de scènes visuelles." Phd thesis, Université de Provence - Aix-Marseille I, 2007. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00543817.
Texto completoMargeta, Ján. "Apprentissage automatique pour simplifier l’utilisation de banques d’images cardiaques." Thesis, Paris, ENMP, 2015. http://www.theses.fr/2015ENMP0055/document.
Texto completoOuédraogo, Étienne. "Qualité de l'éducation au Burkina-Faso : efficacité des enseignements-apprentissages dans les classes des écoles primaires." Thesis, La Réunion, 2016. http://www.theses.fr/2016LARE0031/document.
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