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Artículos de revistas sobre el tema "Approches centrées sur les personnes"

Autor: Grafiati
Publicado: 7 de diciembre de 2024
Última modificación: 31 de julio de 2025

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Duhaime, Jean. "Trois approches du messianisme de Qumrân." Thème 17, no. 1 (2010): 163–84. http://dx.doi.org/10.7202/039503ar.

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Resumen
Résumé Plusieurs textes de Qumrân évoquent la figure d’un ou plusieurs « messies », c’est-à-dire des personnes qui ont reçu une onction comme signe de leur choix par Dieu pour une mission en vue de laquelle il leur confère une force ou un charisme particulier ; il s’agit souvent d’agents de salut dont l’action aura lieu dans les jours à venir. D’autres textes évoquent également l’intervention de diverses figures eschatologiques assimilées à des personnages messianiques. Cet article passe en revue trois études du messianisme des textes de Qumrân représentatives d’approches centrées respectiveme
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Viau-Guay, Anabelle, Marie Bellemare, Isabelle Feillou, Louis Trudel, Johanne Desrosiers, and Marie-Josée Robitaille. "Person-Centered Care Training in Long-Term Care Settings: Usefulness and Facility of Transfer into Practice." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 32, no. 1 (2013): 57–72. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980812000426.

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Resumen
RÉSUMÉLes approches de soins centrées sur la personne sont de plus en plus recommandées en vue d’améliorer la qualité des soins de longue durée. Au Québec (Canada), l’approche relationnelle de soins a été implantée dans plusieurs établissements. Cette étude porte sur le point de vue des soignants formés sur l’utilité de cette approche ainsi que sur leur capacité à la transférer en pratique. Des questionnaires comportant des questions ouvertes ont été administrés un mois après la formation (n=392). Les réponses ont été catégorisées selon une approche qualitative. Les répondants perçoivent que c
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Umaefulam, Valerie, Adalberto Loyola-Sanchez, Valene Bear Chief, et al. "Agente de liaison avec les personnes atteintes d’arthrite : un rôle important dans la prestation de soins à des patients des collectivités des Premières Nations." Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 41, no. 6 (2021): 215–20. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.41.6.04f.

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Resumen
Introduction L’arthrite est l’une des principales causes d’invalidité dans les collectivités des Premières Nations et elle s’accompagne souvent d’autres maladies chroniques. Les modèles de soins actuels donnent la priorité à l’accessibilité aux soins de traitement spécialisés alors que les approches centrées sur le patient ciblent des objectifs plus larges en matière de santé. Méthodologie Un modèle de soins fondé sur une facilitatrice des soins, appelée « agente de liaison avec les personnes atteintes d’arthrite », a été conçu en collaboration avec la collectivité pour créer des plans de soin
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Reich, Georges Michel. "Manifestations psychiatriques en fin de vie, quel accompagnement ?" Jusqu’à la mort accompagner la vie N° 156, no. 1 (2024): 23–33. http://dx.doi.org/10.3917/jalmalv.156.0023.

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Resumen
Résumé Les manifestations psychiatriques sont souvent mal diagnostiquées et mal prises en charge. En plus des traitements pharmacologiques traditionnels, les approches psychosociales des soins de fin de vie entraînent une amélioration des symptômes. Ces interventions globales, centrées sur la personne permettent d’obtenir une souffrance moindre et une meilleure communication entre patients, familles et équipes soignantes.
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Gillodts, Sylvie. "De la tension à la transformation de soi une approche clinique de l’AFEST." Éducation Permanente N° 238, no. 1 (2024): 99–107. http://dx.doi.org/10.3917/edpe.238.0099.

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Resumen
L’aFESt institue la rencontre entre le pédagogique et l’économique, entre le développement des personnes et celui des organisations, entre des contributions centrées sur la relation d’aide et d’autres sur la relation commerciale, entre des rétributions centrées sur la reconnaissance et d’autres sur la gratification. Des acteurs de l’aFESt nouvellement professionnalisés (salariés du secteur de la restauration rapide, d’entreprises de solutions logistiques, ou encore de structures de conseil en transformation numérique) sont au cœur du tiraillement entre ces différentes logiques. pour les avoir
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Aloisio Alves, Camila, Bernard Prot, Mariachiara Pacquola, Carmen Cavaco, Hervé Breton, and Nicolas Fernandez. "Mobiliser les savoirs expérientiels pour la recherche et la formation des professionnels de la santé : concepts et méthodologies." Pédagogie Médicale 21, no. 1 (2020): 53–59. http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2020031.

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Resumen
Problématique : Les approches traditionnelles de recherche en pédagogie des sciences de la santé, axées sur l’évaluation et la mesure, s’arriment difficilement avec l’introduction de la formation des professionnels de la santé axée sur les compétences. L’exploration d’approches de recherche participative et qualitatives s’avère désormais nécessaire pour mieux étudier la formation qui se déroule dans des stages pratiques en milieux cliniques. Nous postulons que le développement des compétences s’appuie en grande partie sur la construction, l’explicitation et la mise en œuvre de savoirs d’expéri
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Furlotte, Charles, and Karen Schwartz. "Mental Health Experiences of Older Adults Living with HIV: Uncertainty, Stigma, and Approaches to Resilience." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 36, no. 2 (2017): 125–40. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980817000022.

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Resumen
RÉSUMÉCette étude décrit les expériences des personnes âgées vivant avec le VIH à Ottawa en santé mentale. Onze participants âgés de 52-67 complété des entrevues personnelles approfondies. Problèmes de santé mentale sont omniprésentes dans la vie de ces personnes âgées. Nous avons identifié trois thèmes centraux communs aux histoires des participants: l’incertitude, la stigmatisation et la résilience. Pour certains de ces participants, l’incertitude impact sur la santé mentale centrée sur la survie inattendue; interprétation de l’un des symptômes; et l’incertitude médicale. Les expériences de
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Forbes, Dorothy, Catherine Blake, Emily Thiessen, et al. "Dementia Care Knowledge Sharing within a First Nations Community." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 32, no. 4 (2013): 360–74. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980813000457.

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Resumen
RÉSUMÉCet article discute l’échantillon d’une étude des Premières Nations plus vaste sur les décisions de soins de la démence et le partage des connaissances. L’objectif de cette étude est de mieux comprendre le processus de partage des connaissances entre les praticiens de la santé (PS), les partenaires de soins, et les personnes atteintes de démence (PAD) au sein d’une communauté rurale des Premières Nations. Une méthodologie de la théorie constructiviste ancrée a été utilisée. Dix-neuf entrevues ont ete menées à trois reprises avec deux réseaux de soins de la démence qui comprenait deux PAD
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Cordonier, Nöel. "Extension du domaine de la littérature, de son étude à l’université à son enseignement à l’école." Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, no. 27 (April 1, 2022): 47–60. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.2010.1340.

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Resumen
ASSUMANT DES COURS DE DIDACTIQUE A LA HEP VD et des enseignements de littérature à la Section de français de l'Université de Lausanne, je souhaite profiter de ce double mandat pour décrire un moment qui, à ma connaissance, est peu commenté : le passage entre la formation académique et la formation professionnelle et les conséquences sur les approches et les conceptions de la littérature que cette transition peut entraîner chez ceux qui la vivent. Cette présentation sera donc centrée sur les personnes mêmes qui enchaînent les deux formations, ces femmes et ces hommes qui, en été, sont encore de
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Jaotombo, Franck F. "Positive mental health in work and private life: Extending modeling to a data-driven approach." @GRH N° 50, no. 1 (2024): 77–109. http://dx.doi.org/10.3917/grh.050.0077.

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Resumen
Cette recherche vise à étendre le concept de la Santé Mentale Positive (PMH) (Keyes, 2002) conçu comme épanouissement, d’un contexte général aux contextes spécifiques professionnel et privé. D’un point de vue conceptuel, à la lumière de la conception intégrée d’équilibre vie privée & vie professionnelle (Sirgy & Lee, 2018), nous explorons l’éventualité que les structures factorielles de la PMH entre vie privée et vie professionnelle puissent être corrélées, mais distinctes. En termes de méthodologie, nous intégrons plusieurs approches. Nous analysons le construit multidimensionnel de P
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LEGRAND, I., Jean-François HOCQUETTE, C. DENOYELLE, and C. BIÈCHE-TERRIER. "La gestion des nombreux critères de qualité de la viande bovine : une approche complexe." INRA Productions Animales 29, no. 3 (2019): 185–200. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2016.29.3.2959.

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La filière bovine est importante en Europe, mais doit faire face à un contexte économique difficile, notamment en raison d’une baisse régulière de la consommation de viande par personne. Les opérateurs de l’élevage à la transformation dégagent peu de marges et les circuits de commercialisation sont de plus en plus complexes et déconnectés de la carcasse, base sur laquelle est encore rémunéré l’éleveur. En parallèle, les comportements des consommateurs évoluent par leurs lieux d’achat, la nature des produits consommés et les attentes qui se sont diversifiées au fil des années, amenant la recher
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Guilmoto, Blandine, and Agathe Vaillant. "Accompagnement en groupe et approche occupationnelle : quels bénéfices pour les personnes atteintes d’obésité ?" ErgOThérapies 84 (January 2022): 25–34. https://doi.org/10.60856/320d-cb87.

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L’obésité est une maladie chronique très complexe résultant de nombreux facteurs. Le parcours de soins de la personne obèse ne peut se résumer à des actions de prévention ou de traitement en lien avec la nutrition et l’exercice sportif. Une approche centrée sur les occupations de la personne et ses problématiques de vie répond à un besoin essentiel dans l’accompagnement des personnes obèses. Dans notre Institut de médecine physique et de réadaptation, nous accueillons ces personnes en groupe sur quatre semaines. En ergothérapie, nous menons une approche centrée sur les problématiques de vie. D
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Choucrallah, Ingrid. "Une approche centrée sur la personne." Soins Aides-Soignantes 13, no. 68 (2016): 9. http://dx.doi.org/10.1016/j.sasoi.2015.11.005.

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SAVALL, A. "Communiquer sans risque." EXERCER 36, no. 209 (2025): 3. https://doi.org/10.56746/exercer.2025.209.3.

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Resumen
"Le risque est en nous-mêmes, nous sommes tous, quelles que soient notre bonne santé ou l’absolue moralité de notre conduite, des risques les uns pour les autres. Le risque est le mode moderne du rapport à autrui." François Ewald, 1986 Tout le monde connaît le proverbe « Qui ne risque rien n’a rien ». Si la vie nécessite de prendre des risques, que représente réellement un risque pour une personne ? Il est pour tous une incertitude, mais il diffère pour chacun, en fonction des significations et des valeurs individuelles. Il est une question sociale. L’expertise scientifique tend à concevoir le
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Giardina, Max, and Michel Laurier. "Modélisation de l’apprenant et interactivité." Articles 25, no. 1 (2007): 35–59. http://dx.doi.org/10.7202/031992ar.

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Résumé Cet article présente les différents courants qui ont trait à la modélisation de l'apprenant dans le cadre de systèmes d'apprentissage informatisés. Parce qu'il concerne les caractéristiques de l'apprenant, le concept d'interactivité est directement relié à la modélisation. On peut distinguer diverses approches de la modélisation qui se basent tantôt sur les réseaux sémantiques, tantôt sur les représentations d'experts, tantôt sur la progression du modèle mental. On voit aussi se développer l'approche diagnostique et des approches centrées sur la mesure. Toutes ces approches apportent de
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Jodoin, Luc. "La condensation et l’indexation : l’apport des approches de type textuel." Analyse de l’information textuelle 38, no. 2 (2015): 71–74. http://dx.doi.org/10.7202/1028611ar.

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L’auteur analyse les processus de condensation et d’indexation à la lumière des théories sémiotiques. Il dresse un tableau sommaire de l’évolution de ces analyses de type textuel et montre en quoi elles permettent de rendre compte des processus d’extraction de concepts lors de l’analyse documentaire. Une approche est proposée dans le but de dépasser l’opposition entre les analyses centrées sur le texte et celles centrées sur le seul lecteur. Il est suggéré d’orienter les pratiques de traitement de l’information en intégrant la notion de « Lecteur modèle » de Umberto Eco et en tenant compte des
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Thorne, Brian, and Cécile Rousseau. "Le grand groupe en Approche centrée sur la personne." Approche Centrée sur la Personne. Pratique et recherche 23, no. 1 (2017): 5. http://dx.doi.org/10.3917/acp.023.0005.

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Ellefsen, Édith, and Sarah Lafontaine. "Réflexion sur la perspective scientifique du déni et d’acceptation pour comprendre l’expérience de vivre avec une maladie chronique." Recherche en soins infirmiers N° 155, no. 4 (2024): 20–29. http://dx.doi.org/10.3917/rsi.155.0020.

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Resumen
Introduction : les concepts de déni et d’acceptation représentent la perspective reconnue scientifiquement pour interpréter les réactions des personnes vivant avec une maladie chronique. Objectif : effectuer une réflexion sur les constructions scientifiques de déni et d’acceptation afin de comprendre les conséquences de leur utilisation par les professionnels de la santé auprès des personnes vivant avec une maladie chronique. Une vision différente de la perspective scientifique du déni et de l’acceptation est proposée. Elle repose sur des modèles théoriques infirmiers issus de recherches quali
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Sutherland, Nisha, Elaine Wiersma, and Paula Vangel. "Barriers to Staff Involvement in End-of-Life Decision-Making for Long-Term Care Residents with Dementia." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 38, no. 03 (2019): 255–67. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980818000636.

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Resumen
RÉSUMÉBien que le personnel infirmier (autorisé et auxiliaire) et de soutien à la personne des centres de soins de longue durée (CSLD) fournisse des soins directs aux résidents atteints de démence, son implication est rarement considérée dans la prise de décisions en fin de vie. L’objectif de cette étude était d’examiner les obstacles et les facilitateurs à la participation du personnel des CSLD dans la prise de décisions liées à la fin de vie chez les personnes atteintes de démence sévère. Nous présentons les obstacles rencontrés en matière de participation à cette prise de décision pour ces
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Carlin, M. V. "Parcours d’exil et trauma." European Psychiatry 30, S2 (2015): S87. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.380.

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Les personnes migrantes et refugiées que l’on reçoit au centre, souvent orientées par les services sociaux des CADA et des PASS qui sont en première ligne pour les populations vulnérables ou fragilisées. Un cas sera détaillé pour illustrer cette problématique de l’exil et de l’impact du traumatisme sur la personnalité et sur la structure psychique. L’auteur soulignera l’importance cruciale de l’écoute de la souffrance sociale, de l’élaboration diagnostique grâce à la confrontation des modèles explicatoires et à la nécessaire réponse globale sociale et psychothérapeutique. Analyser et comprendr
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Chopard-Dit-Jean, Aurélie, Jean-Philippe Viriot-Durandal, and Kheira Saadaoui. "Vieillissement, lien social et fin de vie en période de pandémie." Études sur la mort 160, no. 2 (2024): 153–67. http://dx.doi.org/10.3917/eslm.160.0153.

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Le programme de Recherche International sur les Droits des Personnes âgées en période de pandémie de Covid-19 (RIDPA) a étudié les droits universels des personnes âgées pendant les trois premières vagues de la pandémie de SARS-CoV-19 en France. Ont été analysés : les droits aux soins et à la santé, la liberté de circulation, le droit de visite et à la vie sociale avec l’accès des proches au sein des établissements pour personnes âgées, le droit à la participation citoyenne et au consentement des personnes âgées. Les politiques publiques essentiellement centrées sur la lutte contre la propagati
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Fournis, Yann. "L’institutionnalisation des communautés minoritaires au Canada : des communautés politiques aux politiques communautaires ?" Articles 36, no. 3 (2017): 93–114. http://dx.doi.org/10.7202/1042237ar.

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Objet énigmatique, les communautés sont le sujet d’analyses originales au Canada, qui peinent néanmoins à sortir de la dichotomie entre les approches « socio-centrées » et les approches « stato-centrées » de la politique de la reconnaissance. Dans cet article, nous proposons une lecture néo-institutionnaliste des communautés minoritaires, qui conduit à comprendre les communautés comme le résultat de l’interaction entre les dynamiques sociales internes au groupe et les politiques publiques de construction nationale mises en place par le gouvernement fédéral. Une première partie est consacrée à
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Chemkhi, Mansour. "L’exploitation du récit en FLE : approche linguistique et didactique." Traduction et Langues 19, no. 1 (2020): 102–15. http://dx.doi.org/10.52919/translang.v19i1.386.

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Former à agir, tel est l’objectif principal d’un cours de langue. Les contenus d’enseignement sont, généralement, conçus de manière à pouvoir répondre à un besoin d’agir chez l’apprenant. Dans le cas des méthodologies actives par documents authentiques, l’action visée est différée : on fait lire, par exemple, aux élèves des textes littéraires pour les préparer à continuer, plus tard en société, à maintenir un contact à distance avec la langue culture-cible. L’approche dite actionnelle se donne comme objectif de préparer l’apprenant à utiliser la langue pour agir dans des situations de communic
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Drach, Alexis, and Emmanuel Mourlon-Druol. "Les fabricants de la coopération économique et monétaire européenne : personnel et réseaux de la Direction générale des affaires économiques et financières de la Commission européenne, 1957-1992." Revue d’histoire moderne & contemporaine 70-4, no. 4 (2024): 143–77. http://dx.doi.org/10.3917/rhmc.704.0145.

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L’Union économique et monétaire constitue l’un des plus grands chantiers de l’histoire de l’intégration européenne. Pourtant son histoire est encore mal connue, centrée sur les aspects monétaires plus qu’économiques, sur quelques acteurs très célèbres, sur les banques centrales ou, en économie, sur les grands mécanismes macro-économiques. Cet article propose d’aborder la question par l’étude de la Commission européenne et, plus particulièrement, par sa direction générale la plus importante pour les questions économiques et monétaires : la « DG » II, en charge des affaires économiques et financ
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Lemay, Myrianne. "Vivre ensemble : le rôle du dialogue dans l’harmonisation des relations interculturelles au Québec [note de lecture] : Tremblay, M., Frozzini, J., Agbobli, C, White, B. W. et Martin, N. (dir.) (2024). Dialogue citoyen pour l’harmonisation des relations interculturelles. Presses de l’Université de Montréal." Alterstice 12, no. 3 (2024): 115–20. https://doi.org/10.7202/1115538ar.

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Cet ouvrage s’inscrit dans la continuité des travaux sur l’interculturalisme au Québec et se distingue des travaux déjà publiés par son accent sur le dialogue citoyen et la délibération démocratique. Cela offre une perspective plus riche et nuancée que les approches centrées uniquement sur les accommodements raisonnables, comme dans le Rapport Bouchard-Taylor, qui était le résultat d’une commission de consultations publiques. Plutôt que de considérer l’interculturalisme uniquement comme un concept, les auteurs insistent sur sa dimension pratique, ancrée dans la réalité quotidienne, où la créat
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Pitrou, Agnès. "Vieillesse et famille : qui soutient l’autre ?" Lien social et Politiques, no. 38 (October 2, 2002): 145–58. http://dx.doi.org/10.7202/005215ar.

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RÉSUMÉ Les recherches qui traitent des relations entre les personnes âgées et leur famille se sont principalement centrées soit sur les services mutuels qui s'échangent lorsque les grands-parents sont encore actifs, soit sur la prise en charge de ces derniers par les enfants lorsqu'ils perdent leur autonomie. La réflexion menée dans l'article tente d'examiner dans quelle mesure les nouveaux processus du vieillissement et les transformations des structures familiales — en particulier leur instabilité — peuvent modifier ces rapports et le rôle qu'ils jouent, en particulier auprès des jeunes au c
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Weldrick, Rachel, and Amanda Grenier. "Social Isolation in Later Life: Extending the Conversation." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 37, no. 1 (2018): 76–83. http://dx.doi.org/10.1017/s071498081700054x.

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RÉSUMÉAvec le vieillissement de la population canadienne, l’isolement social des personnes âgées constitue une préoccupation croissante et une priorité d’action au niveau national. Bien que les risques individuels de l’isolement social des personnes âgées et les conséquences négatives sur leur santé soient relativement bien connus, les impacts des trajectoires de vie et des expériences collectives sont rarement considérés. Les définitions actuelles et les réponses à cet isolement social se basent sur des programmes qui tendent à privilégier les approches individuelles. Ici nous proposons que l
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Kohout-Diaz, Magdalena. "Se soucier des autres pour une éducation inclusive." Diversité 189, no. 1 (2017): 54–58. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2017.4468.

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Depuis les années 1980, les théories du care se diffusent progressivement dans les sciences humaines et sociales ou de la santé. Si «le care n’est pas une mode mais une autre façon de penser» (Molinier, 2013, p. 9) qui a des conséquences théoriques, méthodologiques et politiques importantes pour l’éducation inclusive, beaucoup de confusions subsistent toutefois concernant ces approches centrées sur le souci des autres et le renversement épistémologique qu’elles impliquent.
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DEDIEU, B., P. FAVERDIN, J. Y. DOURMAD, and A. GIBON. "Système d’élevage, un concept pour raisonner les transformations de l’élevage." INRAE Productions Animales 21, no. 1 (2008): 45–58. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2008.21.1.3374.

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Le concept de «système d’élevage» a été développé pour rendre compte et modéliser des interactions entre dimensions humaines et dimensions biotechniques de l’activité d’élevage. Après avoir rappelé l’origine et les bases des approches intégrées de l’élevage, et les applications centrées sur les liens décisions-pratiques-performances de troupeau, nous montrons comment ce concept évolue pour traiter des transformations de l’élevage, tant des attentes des éleveurs (pour un travail maîtrisé) que celles de la société (pour un plus grand respect de l’environnement). La problématique du développement
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Behr, Michael, Marie-Pierre Pirenne, and Odile Zeller. "Thérapie familiale et counselling parental en Approche centrée sur la personne." Approche Centrée sur la Personne. Pratique et recherche 16, no. 2 (2012): 35. http://dx.doi.org/10.3917/acp.016.0035.

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Currat, Thierry, and Jean-Nicolas Despland. "Existe-t-il une approche d’inspiration psychanalytique spécifiquement adaptée aux troubles anxieux ?" Santé mentale au Québec 29, no. 1 (2004): 81–92. http://dx.doi.org/10.7202/008822ar.

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Résumé Les approches psychanalytiques arrivent en deuxième ligne dans les recommandations actuelles concernant la prise en charge des troubles anxieux. Ce constat est justifié par le manque d’études contrôlées pour ces traitements, ainsi qu’en raison d’une adaptation plus tardive de la psychanalyse aux tendances contemporaines de la psychopathologie et de la psychothérapie centrées sur le symptôme. Un tel exemple d’adaptation est le développement récent d’une psychothérapie psychodynamique focalisée sur le trouble panique (PFPP) (Milrod et al., 1997). Cette psychothérapie paraît efficace (Milr
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Pop, Mirela. ""MODÈLES D’ANALYSE DES TEXTES À TRADUIRE (TAT), APPLIQUÉS DANS L’ENSEIGNEMENT DE LA TRADUCTION "." Professional Communication and Translation Studies 4 (May 8, 2023): 117–26. http://dx.doi.org/10.59168/pyen8964.

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La conception d’une démarche traduisante décomposable en étapes successives, véhiculée avec les approches centrées sur la description du processus de traduction, intègre également la branche de la pédagogie de la traduction qui focalise sur chaque étape du processus global ; l’analyse du texte à traduire en fait également partie. Nous proposons d’entreprendre une lecture critique des modèles d’analyse fournis par des théoriciens et didacticiens de la traduction afin d’en dégager les caractéristiques générales et de juger de leur applicabilité en classe de traduction. Notre choix se portera sur
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El Ouidani, Rania, Ahmed Outouzzalt, and Mustapha Bengrich. "Étude bibliométrique sur la prédiction de la défaillance des entreprises par les big data intelligents." International Journal of Financial Studies, Economics and Management 2, no. 2 (2023): 17–41. http://dx.doi.org/10.61549/ijfsem.v2i2.112.

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Resumen
L'objectif de cette étude est d'examiner l’utilisation convergente des nouvelles approches d'intelligence artificielle et de big data dans l'identification des défaillances d'entreprises, d'évaluer son développement et d'expliquer comment l'analyse bibliométrique a modifié la nature de la recherche entre 2016 et 2021. La méthodologie de l'étude a consisté en une analyse bibliométrique des publications dans la base de données Web of Science. Les résultats indiquent une augmentation significative du nombre de publications depuis 2016, notamment au niveau international. De plus, les résultats don
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Laffranchini, Moira. "Culture et diversité dans la formation du corps enseignant : une réflexion anthropologique et pédagogique." L’éducation en débats : analyse comparée 15, no. 1 (2025): 109–26. https://doi.org/10.51186/journals/ed.2025.15-1.e1696.

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Resumen
Cet article explore la formation des enseignant-es à la diversité culturelle en s’appuyant sur une perspective anthropologique et pédagogique. Il s’inscrit dans le contexte d’une société globalisée où les interactions culturelles et les tensions identitaires sont omniprésentes, et où les approches interculturelles peinent à s’ancrer dans des pratiques éducatives concrètes. À travers une démarche auto-ethnographique, l’article met en évidence l’importance de dépasser les conceptions figées de la culture pour transformer la posture professionnelle du corps enseignant. L’analyse repose sur deux a
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Roger, Mathias, Sophie Bretesché, and Chantal Maïs. "De la fabrication au tissage : pour une anthropologie de la production des navires armés." Annales des Mines - Gérer et comprendre N° 154, no. 4 (2023): 14–21. http://dx.doi.org/10.3917/geco1.154.0014.

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Resumen
Cet article propose d’analyser la problématique de l’intégration des besoins utilisateurs dans la production de navires armés en s’appuyant sur les travaux issus de l’anthropologie de la production. À partir d’une recherche-action conduite à la demande d’un industriel du secteur de la défense, l’enquête a porté sur les problématiques d’adaptation socioculturelle des navires à l’exportation. En présentant les enjeux de la co-production, depuis les approches centrées usage jusqu’à l’anthropologie de la production, et notamment la fabrication et le tissage, cette contribution explore la tension e
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Temaner Brodley, Barbara, and Françoise Ducroux-Biass. "Note à Maureen O'Hara sur la thérapie brève en Approche centrée sur la personne." Approche Centrée sur la Personne. Pratique et recherche 18, no. 2 (2013): 30. http://dx.doi.org/10.3917/acp.018.0030.

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Storm, Palle, Susan Braedley, and Sally Chivers. "Gender Regimes in Ontario Nursing Homes: Organization, Daily Work, and Bodies." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 36, no. 2 (2017): 196–208. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980817000071.

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Resumen
RÉSUMÉAujourd’hui, des hommes, ainsi que des personnes immigrantes, travaillent dans le secteur des soins de longue durée. Cette nouvelle donne modifie profondément le stéréotype du travailleur de ce secteur, soit une femme d’un certain âge née au Canada. Bien que toujours minoritaires, on en sait peu sur les expériences de travail des hommes qui prodiguent des soins de longue durée, ainsi que sur les dilemmes et les opportunités auxquels ils font face en raison de leur genre. Cet article examine comment le personnel de deux centres d’hébergement et de soins de longue durée ontariens perçoit l
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Guillou-Landréat, M., E. Rossé, and A. Luquiens. "Entre approche sociétale et approche centrée sur la personne : quels enjeux pour les joueurs pathologiques ?" French Journal of Psychiatry 1 (November 2018): S18—S19. http://dx.doi.org/10.1016/s2590-2415(19)30040-6.

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Giosa, Justine L., Paul Holyoke, and Paul Stolee. "Let’s Get Real about Person- and Family-Centred Geriatric Home Care: A Realist Synthesis." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 38, no. 4 (2019): 449–67. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980819000023.

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Resumen
RÉSUMÉCette étude a examiné les mécanismes complexes intervenant lors de la prestation de soins axés sur la personne et la famille (SAPF) par des équipes de soins gériatriques à domicile. Une approche par synthèse réaliste a été utilisée pour élaborer un cadre d’évaluation qui a inclus 159 références provenant de la littérature scientifique, des consultations d’experts canadiens en SAPF, des recherches ciblées dans les bases PubMed/MEDLINE® et CINAHL, et des recensions de la littérature grise canadienne. Les références ont été sélectionnées par deux personnes, selon une approche consensuelle a
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Demougin, Patrick. "Enseigner le français et la littérature : du linguistique à l’anthropologique." Partie II : La compétence langagière, une compétence culturelle 33, no. 2 (2008): 401–14. http://dx.doi.org/10.7202/017884ar.

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Resumen
Résumé Le présent article se propose d’évaluer l’intérêt et les risques inhérents au passage de perspectives didactiques centrées sur des modèles linguistiques à des approches didactiques fondées sur une dimension anthropologique. Ce mouvement qui fait passer d’un centrage sur le texte-objet ou la langue-objet à une prise en compte du sujet et de ses représentations, engagé depuis vingt ans dans l’enseignement de la langue et de la littérature, en France, met en évidence la question de la culture. Sont envisagés les obstacles à la mise en oeuvre de cette approche en détaillant les aspects dida
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Germain, Kassi Yao, and Atsé Achi Amedée-Pierre. "Deshumanisation des soins : fondement de la réticence à la fréquentation des centres de santé." Revue Africaine des Sciences Sociales et de la Sante Publique 6, no. 3 (2025): 1–17. https://doi.org/10.4314/rasp.v6i3.1.

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Resumen
Cette recherche se propose de déterminer, d’une part, les manifestations de la déshumanisation, et de situer les cadres d’analyser en vue de réduire les réticences aux CPN et CPoN, d’autre part. Elle porte sur un échantillon de 50 personnes dont 30 femmes et 10 hommes, 3 personnes âgées imprégnées des savoirs locaux, 2 matrones traditionnelles, 2 tradipraticiens et 3 personnes du staff médical. A partir d’une approche qualitative centrée sur des entretiens libres et une observation directe, les principaux résultats mettent en relief l’expression plurielle de la déshumanisation des soins, notam
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Potvin, Lynne A., Natasha Plourde, Linda Cardinal, and Virginie Cobigo. "L’intégration à l’emploi des personnes présentant une déficience intellectuelle et en situation linguistique minoritaire : état des lieux et pratiques prometteuses." Reflets 24, no. 1 (2018): 42–67. http://dx.doi.org/10.7202/1051520ar.

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Resumen
L’article porte sur le thème de l’inclusion sociale des personnes présentant une déficience intellectuelle (DI) dans le domaine de l’intégration à l’emploi. Il accorde aussi une attention particulière à la situation des francophones présentant une DI, une situation mal connue dans le milieu de la recherche sur les handicaps. Le texte présente les résultats d’une recension des écrits scientifiques sur la formation professionnelle et l’intégration à l’emploi des personnes présentant une DI. Les résultats de cette recherche permettent de poser des jalons en vue de mieux comprendre la question des
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Peyrard, Estelle, Julien Billion, and Jérémie Renouf. "Training students to inclusive innovation and entrepreneurship: what device and what implementation?" Entreprendre & Innover 55, no. 2 (2023): 53–59. http://dx.doi.org/10.3917/entin.055.0053.

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Resumen
L’innovation peut améliorer la qualité de vie des personnes en situation de handicap. Nous avons expérimenté un enseignement de l’innovation inclusive dans une école de commerce. Notre article fournit des informations sur trois objectifs : sensibiliser aux handicaps, transmettre des approches de design universel et permettre la participation des personnes en situation de handicap. Il encourage les enseignants à déconstruire les préjugés de leurs étudiants sur les handicaps, en
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Kolpachnikov, Veniamin, Kirill Kryuchkov, and Mauricio Leal. "Perspective historico-culturelle du développement humain et Approche centrée sur la personne." Approche Centrée sur la Personne. Pratique et recherche 30, no. 2 (2021): 47–61. http://dx.doi.org/10.3917/acp.030.0047.

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Guillou, Maurice, Florence Respin-Mazet, and Robert Salle. "La segmentation dans les entreprises travaillant par affaires : l’exemple de Spie Batignolles dans le secteur du BTP." Décisions Marketing N° 31, no. 3 (2003): 63–71. http://dx.doi.org/10.3917/dm.031.0063.

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L’utilisation de méthodes de segmentation dans des secteurs fonctionnant par affaires comme le bâtiment et les travaux publics n’est pas simple. Les entreprises privilégient le plus souvent les approches transactionnelles et de court terme centrées sur chaque affaire, le prix le plus bas devenant l’enjeu dominant. Depuis la fin des années 90, les entreprises du BTP questionnent leurs pratiques et cherchent à évoluer vers une plus grande coopération avec les clients sur les affaires qui le permettent. Le recours à des méthodes de segmentation relativement élaborées est au cœur de ces évolutions
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Alhadeff-Jones, Michel, and Jean-Louis Le Grand. "Histoires de vie, recherches (auto-) biographiques et narratives en éducation : Références bibliographiques significatives en langue anglaise." Pratiques de formation / Analyses 55, no. 1 (2008): 223–39. https://doi.org/10.3406/pfa.2008.2694.

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Cette revue de la littérature a pour objectif de rendre visible un certain nombre de travaux, publiés en langue anglaise, faisant référence aux histoires de vie et aux approches (auto-) biographiques et narratives dans le champ éducatif. De façon générale, les sources répertoriées s'organisent autour de trois axes principaux : les travaux faisant référence aux histoires de vie, aux approches biographiques et narratives développées dans des disciplines ou des domaines d'étude connexes aux Sciences de l'éducation ; les recherches centrées sur les enjeux méthodologiques qui s'y rapportent ; et le
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Gourmelen, Andréa, Samuel Guillemot, Ziad Malas, and Margot Dyen. "Segmenter les personnes âgées selon leur risque de malnutrition : combinaison d’une approche centrée sur les attitudes et d’une approche comportementale." Décisions Marketing N° 114, no. 2 (2024): 35–64. http://dx.doi.org/10.3917/dm.114.0035.

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Resumen
• Objectifs Dans une perspective de santé publique, l’objectif de cette recherche est de proposer une segmentation du public âgé pour la prévention de la malnutrition. Pour cela, elle propose une combinaison de deux typologies de consommateurs âgés permettant de les cibler selon leurs attitudes et leur comportement en matière d’alimentation. • Méthodologie Une étude qualitative exploratoire de 42 entretiens semi-directifs portant sur l’évolution de la consommation alimentaire des personnes âgées et leur vécu a permis : 1) de traduire en variables opérationnelles les facteurs de malnutrition ch
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L'Heureux, Kassandra, Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, and Abdelkrim Hasni. "Apprendre à contextualiser l’éducation scientifique en formation initiale." Didactique 5, no. 3 (2024): 74–106. http://dx.doi.org/10.37571/2024.0304.

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La contextualisation de l’enseignement et des apprentissages est principalement reconnue pour être mise de l’avant afin d’augmenter la motivation et l’intérêt des personnes apprenantes envers les sciences. Derrière ce terme, on retrouve de nombreuses approches dont l’approche basée sur le lieu, l’investigation scientifique, les pratiques authentiques, la science adaptée aux réalités culturelles, la science en plein air. Bien que ces approches soient recommandées dans plusieurs programmes à travers le mode, ces derniers définissent généralement peu comment les opérationnaliser. Il revient donc
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Condevaux, Aurélie. "Plateformes touristiques et construction de la personne à l’ère numérique." Matériaux vivants 49 (2024): 245–62. http://dx.doi.org/10.4000/11yyk.

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Resumen
À partir d’une enquête menée sur des plateformes d’intermédiation touristique, cet article a pour ambition d’éclairer les transformations générées par le digital labor en matière d’identité sociale et de construction de la personne, selon une perspective qui croise les approches sociologiques des processus de subjectivation à l’œuvre dans le capitalisme néolibéral d’une part, et les approches anthropologiques s’interrogeant sur les liens entre transactions économiques et construction de la personne d’autre part. L’article montre que les travaux sur le « dividu » permettent d’éclairer les mécan
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Saoudi, Amel, and Aurélie Goyenvalle. "Les approches thérapeutiques de modulation de l’épissage." médecine/sciences 37, no. 6-7 (2021): 625–31. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2021091.

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Resumen
Les avancées en recherches génétique et génomique ne cessent d’accroître nos connaissances des maladies héréditaires. Un nombre croissant de ces maladies relève d’épissages aberrants qui représentent des cibles idéales pour les approches correctives centrées sur l’ARN. De nouvelles stratégies, en particulier médicamenteuses, visant à exclure ou à ré-inclure des exons lors du processus d’épissage, ont ainsi émergé et plusieurs molécules ont récemment obtenu des autorisations de mise sur le marché, notamment pour le traitement de la dystrophie musculaire de Duchenne et de l’amyotrophie spinale,
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