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Teixeira, Edival Sebastião. "A delimitação dos ciclos de aprendizagem e a periodização do desenvolvimento psicológico". Revista Pedagógica 10, n.º 20 (15 de octubre de 2008): 59. http://dx.doi.org/10.22196/rp.v10i20.92.
Texto completoResumen
O objetivo deste trabalho é contribuir para a discussão sobre a questão da organização da escolarização em ciclos de aprendizagem. No texto afirma-se que existem lacunas na pesquisa sobre essa modalidade de organização pedagógica, sobretudo em relação aos seus fundamentos psicológicos. Destaca-se o problema da delimitação dos limiares inferior e superior dos ciclos, e argumenta-se que é justamente nesse aspecto que se encontra a questão mais difícil para a pesquisa psicológica nessa área. O texto apresenta alguns aspectos da teoria vygotskiana sobre o desenvolvimento psicológico e, com base no conceito de situação social de desenvolvimento e na periodização elaborada por Vygotski, sugere uma periodização de ciclos de aprendizagem. Não obstante, o trabalho conclui afirmando que tal sugestão deve ser encarada tão somente como uma provocação, no sentido de suscitar o levantamento de temáticas para a pesquisa sobre fundamentos psicológicos para projetos pedagógicos de ciclos de aprendizagem.
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Soares Pernambuco, Carlos. "ATIVIDADES AQUÁTICAS: DIVERSÃO, CONDICIONAMENTO FÍSICO, MENTAL E TERAPIA". Revista de Investigación en Actividades Acuáticas 1, n.º 2 (25 de febrero de 2021): 41–43. http://dx.doi.org/10.21134/riaa.v1i2.399.
Texto completoResumen
A prática de exercício físico regular é um dos fatores principais relacionados com o bem-estar físico e psicológico do ser humano (Fox, Stathi, McKenna, & Davis, 2007; Teixeira, Carraça, Markland, Silva, & Ryan, 2012). A motivação deve estar relacionada as práticas físicas para estimular a aderência, não só física mas também psicológica (Moreno-Murcia, Belando, Huéscar, & Torres, 2017). O meio aquático já tem uma ludicidade intrínseca, o que facilita o estímulo para prática.A prática de atividades aquáticas, tanto no desporto quanto nos programas de exercícios aquáticos, no que se refere aos aspectos psicológicos, há uma melhora da autoestima, diminuindo o stress, no aspecto social melhora a relação interpessoal e proporciona o aumento dos círculos de amizade, compartilhando experiências e ideias (Canossa, Fernandes, Carmo, Andrade, & Soares, 2007).
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Soto Rodríguez, Ivan y Frida Rosa Coaquira Nina. "El Impacto del COVID en los estudiantes universitarios". Espíritu Emprendedor TES 5, n.º 3 (12 de julio de 2021): 1–12. http://dx.doi.org/10.33970/eetes.v5.n3.2021.272.
Texto completoResumen
En esta investigación se buscó evaluar el impacto de COVID-19 en aspectos en la vida estudiantil de los estudiantes universitarios de la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM), en el semestre 2020-I. Los Aspectos que fueron analizados son: los aspectos Psicológicos, el aspecto de conectividad y virtualidad y por último el aspecto económico. En el estudio se planteó un cuestionario, el cual fue aplicado en forma virtual a una muestra de los estudiantes.
En la investigacion se presentan resultados aplicados con Dass 21; y de las preguntas realizadas en relacion a la situación de conectividad disponible en sus entornos, también la situación económica familiar, se incluyó el análisis y las conclusiones a las que se llegaron, mostrando así: como afectó la Covid-19 en el aspecto psicológico de los estudiantes, como afectó a la economía familiar y las condiciones de conectividad en medio de una pandemia que no estaba prevista y que obligó a la población a adecuarse según sus posibilidades.
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Hurtado Duran, María Antonia. "Efectos de la vitamina “C” endovenosa, percibidos por pacientes oncológicos en un distrito Limeño". Revista Ciencia y Arte de Enfermería 2, n.º 1 (18 de junio de 2017): 27–32. http://dx.doi.org/10.24314/rcae.2017.v2n1.06.
Texto completoResumen
Objetivo: Determinar los efectos del uso endovenoso de la vitamina “C” percibidos por pacientes oncológicos en un distrito Limeño. Metodología: Estudio descriptivo de diseño no experimental de corte transversal. Población: Conformada por 50 pacientes oncológicos que recibieron tratamiento en una empresa de salud durante el año 2016, la técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento un cuestionario. Resultados: El 65.4% de los pacientes oncológicos experimentaron bastante mejoría en el aspecto físico y 62% experimentaron bastante mejoría en el aspecto psicológico. En relación a los estadios del cáncer, los efectos más beneficiosos fueron manifestados en pacientes que se encontraban en el estadio III (77,8%), tanto en la dimensión física, donde se presentaron con mayor porcentaje a partir de la 10° dosis (80%), como en la dimensión psicológica (77,8%). Conclusiones: La mayoría de los pacientes oncológicos encuestados mencionaron percibir bastantes efectos físicos y psicológicos positivos, posteriores a la administración endovenosa de la vitamina “C”.
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Silveira Meireles, Gabriela. "ASPECTOS PSICOLÓGICOS DAS DISFUNÇÕES SEXUAIS". Revista Brasileira de Sexualidade Humana 30, n.º 2 (31 de diciembre de 2019): 47–54. http://dx.doi.org/10.35919/rbsh.v30i2.90.
Texto completoResumen
A saúde sexual é cada vez mais importante quando pensamos na longevidade das relações afetivas,fazendo parte da saúde global dos indivíduos e em sua sensação de bem-estar. Contudo, as disfunçõessexuais têm se feito muito presentes tanto em homens quanto em mulheres. O objetivo deste artigo é descrever a sexologia clínica em seu aspecto histórico para contextualizar as disfunções sexuais para conhecer as principais disfunções masculinas e femininas e compreender os aspectos psicológicos que produzem e/ou mantém as disfunções sexuais. O referencial teórico adotado engloba principalmente as produções científicas dos campos da saúde e da educação, com foco nas pesquisas psicológicas. Os principais autores utilizados nesta pesquisa foram: Abdo (2004, 2006); Abdo e Fleury (2006); Alves (2013); Béjin (1987); Cavalcanti, Serrano e Lopes (2005); Carvalheira e Allen-Gomes (2002); Figueiró (1998); Fonseca, Soares e Vaz (2001); Foucault (2006); Giami (2019); Hall e Instituto Pedagógico de Minas Gerais (2019); Irvine(2005); Lata e outros (2008); Nobre (2005, 2010); Organização Mundial da Saúde (1993); Russo e outros(2009, 2011); Russo (2012); Weeks (2002). Os resultados obtidos com esse levantamento acerca do assuntopermitiram concluir que são muitas e variadas as influências psicológicas na produção e/ou manutençãodas disfunções sexuais, de modo que a atuação do psicólogo junto a esses pacientes se faz imprescindível.Conclui-se, assim, que a psicoterapia focada na sexologia é um recurso fundamental para a promoção dasaúde dos indivíduos.
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Hasbun, Astrid Sharon Pontes de Sá, Nilton Soares Formiga y Ionara Dantas Estevam. "Z teste e tomada de decisão: Avaliação psicológica ideográfica para manuseio de arma de fogo". Research, Society and Development 10, n.º 4 (30 de marzo de 2021): e5910413815. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i4.13815.
Texto completoResumen
A legislação brasileira atual sobre armamento estabelece normas que restringem o porte de arma no Brasil e torna obrigatória a realização de avaliação psicológica para aquisição e porte de arma de fogo. No Brasil, hoje, embora exista um perfil psicológico pré-definido pela Polícia Federal que orienta o psicólogo em sua tomada de decisão na avaliação psicológica para concessão de registro de arma de fogo, este aspecto carece de maior embasamento teórico. O objetivo deste estudo é traçar indicadores do Z teste para auxiliar na tomada de decisão nas avaliações psicológicas para manuseio de arma de fogo. A amostra foi composta por 60 sujeitos do sexo masculino de 19 a 51 anos divididos em dois grupos: o G1 com 30 candidatos a obtenção de registro e/ou porte de arma pela Polícia Federal e o G2 com 30 sujeitos que não foram candidatos a obtenção de porte pela Polícia Federal. Foi aplicado o Z teste e utilizado os dados sociodemográficos presentes na folha de administração individual do referido teste. Após a classificação das respostas e análise de cada protocolo foram identificados os indicadores que permitem uma melhor definição dos construtos psicológicos a serem avaliados para manuseio de arma de fogo. Os resultados alcançados demonstraram correlações significativas de confiabilidade do instrumento. Conclui-se que o Z teste é um instrumento capaz de oferecer indicadores importantes de aptidão ao psicólogo responsável pela concessão do porte de arma de fogo e deve ser incluído na bateria de avaliação psicológica para manuseio de arma de fogo.
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Cánchig Loya, Juan Carlos, Darío Hernán Álvarez Calderón, Luis Fernando Freire Constante y Jorge Oswaldo Jara Díaz. "Aspectos psicológicos del comportamiento humano en la productividad de la empresa en el Ecuador: una aproximación desde la medicina del trabajo". Revista de la Facultad de Ciencias Médicas (Quito) 42, n.º 1 (1 de junio de 2017): PDF. http://dx.doi.org/10.29166/ciencias_medicas.v42i1.1523.
Texto completoResumen
Propósito: ante las exigencias de productividad en las empresas, la interacción grupal e individual del ser humano está arrojando resultados que se ven inmersos en la medicina del trabajo; por lo tanto el objetivo se tiene el, validar una metodología que determine los aspectos psicológicos del comportamiento humano a través de la aplicación de evaluaciones psicosociales reconocidas para determinar su incidencia en la productividad de la empresa ecuatoriana.Material y métodos: la investigación parte de estudios psicosociales (Fpsico e ITSAS 21), analiza los procesos, resultados financieros de la empresa y plantea medidas de prevención. Se empleó la observación, entrevista, encuesta y reactivos psicológicos.Resultados: los factores de riesgo evaluados por FPSICO estuvieron tiempo de trabajo, autonomía, carga de trabajo, demandas psicológicas, variedad/ contenido del trabajo, supervisión/ participación, interés por el trabajador/ compensación, desempeño de rol, relaciones y apoyo social. El método ISTAS 21 consideró los factores de exigencias psicológicas, control sobre el trabajo, inseguridad sobre el futuro, apoyo social y calidad de liderazgo, doble presencia y estima.Conclusión: la metodología validada en la investigación determinó que los aspectos psicológicos del comportamiento humano influyen en la productividad de la empresa; pudiendo ser identificados a través de estudios psisociales y desde luego su éxito depende directamente, de la aplicación de las recomendacionesde prevención primarias (organización del trabajo), secundarias (individuos) y terciarias (recuperación y rehabilitación de personas) según el aspecto encontrado
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Sobh Ambrosio, Eloisa y Luis Antonio Lovo Martins. "Autoconfiança, autoestima e a percepção do Self vivenciadas pós-cirurgia bariátrica". Revista de Psicologia 11, n.º 2 (1 de julio de 2020): 108–15. http://dx.doi.org/10.36517/10.36517/revpsiufc.11.2.2020.11.
Texto completoResumen
A obesidade é uma doença crônica que envolve diversos fatores, e a partir dela muitas outras comorbidades ocorrem. Realizar a cirurgia bariátrica se tornou uma alternativa para muitas pessoas que não tiveram sucesso com outros tratamentos para emagrecer. Contudo, essa mudança acarreta questões psicológicas. O objetivo deste trabalho foi elucidar como o psicólogo analista do comportamento pode trabalhar essas mudanças. Tendo como justificativa científica discutir essa atuação do psicólogo, sendo relevante para todos que vivenciam essas mudanças. Foi utilizado três pesquisas de outras abordagens psicológicas, com dados sobre aspectos psicológicos anteriores e posteriores à bariátrica, e assim, foi feita uma leitura da Análise do Comportamento. A comunidade verbal é responsável pela construção da identidade de cada um, uma vez que ela se volta para o sobrepeso, alterar esse aspecto interfere em como ele se vê. Por isso, a importância do psicólogo analista do comportamento para auxiliá-lo nessa percepção de si
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Dos Reis, Maria Angélica Otero de Melo, Bruna Castro Correa, Carolina Vitória Batista Moura, Flávia Eduarda Rodrigues Linhares Oliveira, Mariza Silva Nascimento, Raíssa Teixeira Pinto, Sarah Roldão Batista, Vitória Suriani Gomes, Wendy Shayane Oliveira Martins y Gustavo Fonseca Genelhu Soares. "Impactos na saúde mental por distanciamento e isolamento sociais pela COVID-19: uma perspectiva brasileira e mundial". Revista Eletrônica Acervo Saúde 13, n.º 2 (24 de febrero de 2021): e6535. http://dx.doi.org/10.25248/reas.e6535.2021.
Texto completoResumen
Objetivo: Ampliar a discussão acerca das repercussões e impactos psicológicos provocados pela pandemia de COVID-19 não somente no cenário brasileiro mas também mundial, em decorrência à emergência de saúde vivenciada na atualidade. Revisão bibliográfica: pôde-se observar que o medo da infecção, a frustração e tédio, falta de suprimentos e perdas financeiras, juntamente com outros desencadeadores, causaram manifestações psicológicas importantes como depressão, mau-humor, irritabilidade, perturbação emocional em geral. Por conseguinte, mostra-se a necessidade de intervenção psicológica frente a limitação causada pelo isolamento devido a COVID-19. Reforça-se, ainda, a importância da assistência profissional adequada, de modo a promover sentimentos de conforto, alívio da aflição, acesso à informação correta, auxílio em casos de crise entre outros, que variam conforme a especificidade de cada profissional. Considerações finais: o distanciamento e o isolamento social, por mais que representem práticas que visam preservar a saúde pública, afetam diretamente a saúde mental dos indivíduos, tornando-se necessárias intervenções nesse aspecto.
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Carvalho, Maria Fernanda de Oliveira y João Carlos Alchieri. "Compliance therapy in patients with chronic heart failure: a review". Revista de Enfermagem UFPE on line 6, n.º 1 (11 de diciembre de 2011): 240. http://dx.doi.org/10.5205/reuol.2052-14823-1-le.0601201234.
Texto completoResumen
ABSTRACTObjective: to check which instruments have been used in psychological assessment of treatment adherence, the indicators have shown the results from these instruments for research and evaluation of this aspect, as well as reflect on the applicability of the practice of the psychologist. Method: this integrative review is performed in the Portal Periodicos Capes, using the keywords adherence, instruments and chronic heart failure and correlates in English. Results: poor adherence to treatment may be associated with several factors, from socioeconomic, psychological disorders and cognitive impairment until the disease characteristics and complexity of treatment, the relationship between health professional and patient, however, is one of the factors contributing to treatment adherence. Conclusion: some authors have sought to present methods to assess adherence to treatment, including psychological tests and inventories, but there are a limited number of investigations in this direction. It is known that the compliance behavior involves many different factors, which requires thorough investigation by means of psychological assessment, to identify those which favor or hinder the appropriate follow-up treatment, and promote greater understanding of both the healthcare staff as to patient, allowing for intervention strategies. Descriptors: heart failure; patient adherence; treatment.RESUMOObjetivo: verificar quais instrumentos psicológicos vêm sendo utilizados na avaliação da aderência terapêutica, apresentar os indicadores evidenciados nos resultados provenientes de tais instrumentos para investigação e avaliação deste aspecto, bem como refletir acerca da aplicabilidade destes na prática de atuação do psicólogo. Método: trata-se de revisão integrativa realizada no portal Periódicos Capes, utilizando-se os descritores aderência, instrumentos e insuficiência cardíaca crônica, bem como os correlatos em língua inglesa. Resultados: a baixa adesão ao tratamento pode estar associada a diversos fatores, desde problemas socioeconômicos, distúrbios psicológicos, e prejuizos cognitivos, até as características da doença e a complexidade do tratamento; o relacionamento entre o profissional de saude e o paciente, em contrapartida, é um dos fatores que contribui à adesão ao tratamento. Conclusão: alguns autores vêm buscando apresentar métodos que avaliem a adesão ao tratamento incluindo testes e inventários psicológicos, porém há um número limitado de investigação nesse sentido. Sabe-se que o comportamento aderente envolve muitos e diferentes fatores, o que requer investigação aprofundada por meio da avaliação psicológica, no sentido de identificar quais destes favorecem ou dificultam o seguimento adequado do tratamento, e promover maior conhecimento tanto à equipe de saude quanto ao paciente, possibilitando estratégias de intervenção. Descritores: insuficiência cardíaca; adesão do paciente; tratamento.RESUMENObjetivo: comprobar que instrumentos psicológicos han sido utilizados en la evaluación de la adherencia al tratamiento, presente los indicadores que se evidencia en los resultados de estos instrumentos para la investigación y la evaluación de este aspecto, así como reflexionar sobre la aplicabilidad destas en la práctica del psicólogo. Método: se trata de un revisión integradora celebrada en el Portal Periodicos Capes, utilizando los descriptores la adhesión, los instrumentos y la insuficiencia cardiaca crónica y se correlaciona en inglés. Resultados: la mala adherencia al tratamiento puede estar asociado con varios factores, desde socioeconómica, trastornos psicológicos y deterioro cognitivo hasta la características de la enfermedad y la complejidad del tratamento; la relación entre el profesional de la salud y el paciente, sin embargo, es uno de los factores que contribuyen a la adherencia al tratamiento. Conclusión: algunos autores han tratado de presentar los métodos para evaluar la adherencia al tratamiento, incluyendo las pruebas psicológicas y los inventarios, pero hay un número limitado de investigaciones en esta dirección. Se sabe que el comportamiento de cumplimiento implica muchos factores diferentes, lo que requiere una investigación a fondo por medio de la evaluación psicológica, para identificar los que favorecen o dificultan la comprensión de un seguimiento adecuado del tratamiento, y promover una mayor conocimiento tanto del personal médico en cuanto a paciente, teniendo en cuenta las estrategias de intervención. Descriptores: insuficiencia cardíaca; adhesión del paciente; el tratamiento.
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Munhoz, Juiana Neri. "RELIGIÃO E PSICOLOGIA NO AZUL DA CONGREGAÇÃO DA IMACULADA CONCEIÇÃO DE CASTRES". Revista Caminhos - Revista de Ciências da Religião 18, n.º 1 (12 de marzo de 2020): 44. http://dx.doi.org/10.18224/cam.v18i1.7138.
Texto completoResumen
Algumas questões que envolvem a religião são discutidas pelo viés da Psicologia da Religião pensando na influência da religião e da religiosidade na saúde do indivíduo, observando assim alguns traços positivos e negativos sobre sua saúde mental. Nos estudos e pesquisas sobre as relações entre práticas religiosas e saúde psicológica encontramos um elemento importante presente nestes grupos religiosos que seria a figura do líder religioso. Alguns quadros psicológicos encontrados nestes líderes podem se relacionar a algumas condições individuais ou religiosas impostas. Neste aspecto este artigo irá relacionar estudos já feitos com as experiências de algumas freiras da Congregação das Irmãs Azuis de 1836 a 1844 na França.
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Santos Neto, Samuel Ribeiro dos, Hélio Mamoru Yoshida y Igor Cavalcante Doi. "Tai Chi Chuan em posição sentada: uma revisão sistemática". Conexões 16, n.º 4 (27 de noviembre de 2018): 582–99. http://dx.doi.org/10.20396/conex.v16i4.8652425.
Texto completoResumen
O presente trabalho teve por objetivo realizar uma revisão sistemática da literatura científica sobre Tai Chi Chuan em posição sentada, entre 2007 e 2017. Foram analisados 17 artigos em língua inglesa e portuguesa. Os trabalhos foram divididos em quatro aspectos: estudos cinemáticos, abordagens político-práticas, aspectos físicos e aspectos psicológicos. A revisão concluiu que as pesquisas sobre Tai Chi em posição sentada centram-se no aspecto terapêutico, ligado ao paradigma da saúde, e boa parte delas carece de precisão metodológica e de amostras populacionais mais amplas. No geral, indicou-se que a prática, de baixo custo e acessível, pode promover melhoras em parâmetros físicos, como equilíbrio postural e amplitude de movimento de ombros, e psicológicos, como autoestima, autoeficácia e qualidade de vida. Além disso, as técnicas do Tai Chi Chuan podem ser facilmente adaptáveis a pessoas com diferentes graus de prejuízo motor. A escassez de estudos sobre o tema sugerem a necessidade de novas e mais precisas pesquisas.
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Moraes, Patricia Albuquerque, Márcia Barbieri, Luiza Hiromi Tanaka y Maria Cristina Gabrieloni. "Percepção das mulheres sobre o impacto da menstruação no cotidiano de vida". Saúde (Santa Maria) 45, n.º 2 (1 de agosto de 2019): 13. http://dx.doi.org/10.5902/2236583437215.
Texto completoResumen
Objetivo: compreender o significado da menstruação no cotidiano de vida e desvelar as divergências e convergências no aspecto cultural e socioeconômico de mulheres na menacme. Método: pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa com pressupostos do interacionísmo simbólico. A coleta de dados deu-se por meio de dois grupos focais cujos sujeitos foram 18 mulheres. Foram realizados três encontros com cada grupo em locais distintos. A partir dos depoimentos foram identificadas seis categorias e subcategorias. Resultados: revelam a percepção das mulheres nos aspectos físicos, psicológicos, nível de independência, relações sociais, ambiente e crenças pessoais e mitos associadas a qualidade de vida no simbólico da menstruação. Conclusão: a menstruação significa dualidade, pois traz alívio por não estar grávida e marca a jovialidade. Mas se houvesse escolha, as mulheres preferiam não menstruar pelos desconfortos físicos e psicológicos que as afetam no cotidiano da vida.
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De Paula, Gabrielly Nunes y Meiri Aparecida Gurgel de Campos Miranda. "A abordagem de sexualidade e gênero na disciplina de ciências no currículo de São Paulo: análise dos cadernos do professor e aluno". ACTIO: Docência em Ciências 5, n.º 2 (23 de julio de 2020): 1. http://dx.doi.org/10.3895/actio.v5n2.10920.
Texto completoResumen
O presente estudo teve como objetivo identificar as concepções de sexualidade e de Educação em Sexualidade presentes no material do Currículo de São Paulo para o ensino de Ciências para o 8º ano, a partir da análise das orientações aos professores/professoras, das estratégias e dos conteúdos propostos. Trata-se de uma pesquisa documental cujo objeto de análise foi o volume 1 dos Cadernos do Professor e do Aluno de Ciências da 7ª série/8ºano do Ensino Fundamental. Para tal, utilizamos como referencial de análise as dimensões da sexualidade; identificamos se e como o material em estudo aborda as questões de gênero e discutimos limites e possibilidades da proposta, dentro de uma perspectiva emancipatória de Educação em Sexualidade. A análise evidenciou o predomínio da dimensão biológica nas situações de aprendizagem selecionadas, o que está de acordo com o esperado para um currículo de Ciências. No entanto, em diversos trechos, existem orientações para professores e atividades que abordam aspectos socioculturais e/ou psicológicos da sexualidade. A situação de aprendizagem sobre sexo seguro foi a que apresentou a maior quantidade de trechos que abordam aspectos socioculturais e psicológicos, ao evidenciar componentes individuais da vulnerabilidade. Por outro lado, a situação de aprendizagem que trata de gravidez na adolescência privilegia o aspecto informativo, deixando de lado os fatores psicológicos e socioculturais fundamentais para o fomento à reflexão. Observamos, também, que a abordagem de sexualidade é mais ampla nas orientações às(aos) docentes do que no material das(os) alunas(os). Mesmo com as limitações dos materiais estudados, é possível a prática de uma Educação em Sexualidade emancipatória, que fomente a criação de espaços de fala, de escuta e reflexão nas aulas, superando o aspecto informativo já há muito criticado. Para que isso ocorra, as formações inicial e continuada precisam sensibilizar docentes para a complexidade do tema e prepará-las(os) para a tarefa.
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Carvalho, Ana Flávia Machado de y Gleysiane Gonçalves de Sousa. "Os efeitos psicológicos do distanciamento social causado pelo novo Coronavírus em estudantes universitários". Research, Society and Development 10, n.º 8 (5 de julio de 2021): e9710817245. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i8.17245.
Texto completoResumen
As medidas de distanciamento social implementadas para frear a propagação do novo coronavirus podem ter um resultado desastroso e desencadear efeitos psicológicos negativos. Os estudantes universitários parecem estar sendo particularmente impactados pelas restrições decorrentes do COVID-19. Nesse cenário, o objetivo do presente estudo foi analisar os efeitos psicológicos do distanciamento social decorrente do COVID-19 em estudantes de graduação. Trata-se de uma revisão narrativa da literatura, realizada a partir da busca de artigos científicos nas bases de dados PubMed, Scielo e Science Direct, publicados no período de 2020 e 2021, usando os descritores “Coronavirus”, “Covid-19”, “Social Isolation”, “Mental Health” e “Students”. Os resultados sugerem que estudantes universitários já apresentam tendência a desenvolverem transtornos psiquiátricos e que o surto de COVID-19 acentuou ainda mais o sofrimento mental nesta população, indicando que o distanciamento social decorrente da pandemia atual pode ter forte influência sobre a saúde psicológica e que mulheres e pessoas mais jovens têm risco aumentado para o desenvolvimento de transtornos. No entanto, não é possível concluir que, por si só, o distanciamento social seja capaz de induzir ao sofrimento psíquico, denotando a necessidade de maiores estudos que considerem este aspecto.
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Velasteguí López, Efraín. "La drogadicción como aspecto social en los adolescentes". ConcienciaDigital 1, n.º 3 (6 de julio de 2018): 32–44. http://dx.doi.org/10.33262/concienciadigital.v1i3.899.
Texto completoResumen
La drogadicción es una enfermedad que hace a la persona depender de sustancias que afectan el sistema nervioso y funciones cerebrales, teniendo diversos efectos que depende del tipo, cantidad o frecuencia que se la consume
Es considerado un problema social ya que los adolescentes son un grupo muy vulnerable ante las drogas legales e ilegales porque se encuentran con mucha facilidad. Los principales causantes del consumo de drogas son problemas familiares, trastornos psicológicos, emocionales, sociológicos o se encuentran en la etapa de pubertad.
Existen diversos tipos de drogas que cada vez van incrementando su daño debido al proceso para obtener las sustancias, por ejemplo, tenemos la marihuana, crack, estimulantes, etc., como drogas ilegales y como drogas legales el alcohol.
La mayoría de las jóvenes comienzan su consumo debido a la curiosidad o querer aparentar alguien que no son, por problemas familiares, traumas; trayendo consigo consecuencias irreparables como son daños a órganos, vía respiratoria, psicológicos, cerebrales, etc.
La adicción hace aun adolescente más susceptible al robo, asesinatos, ya que al momento de estar drogado la persona se pierde de todos sus sentidos.
El consumo de drogas en la actualidad ha incrementado con gran rapidez por la vulnerabilidad
de las autoridades ante el narcotráfico, debido al engaño que sufren las más afectadas son las mujeres porque ellas son utilizadas con mulas para que se lleve a cabo la actividad; también es por personas irresponsables que facilitan a los adolescentes adquirir las drogas legales.
La drogadicción es considerada una plaga que está apoderándose de la mayoría de los pobladores.
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Spinola-Castro, Angela Maria. "A importância dos aspectos éticos e psicológicos na abordagem do intersexo". Arquivos Brasileiros de Endocrinologia & Metabologia 49, n.º 1 (febrero de 2005): 46–59. http://dx.doi.org/10.1590/s0004-27302005000100007.
Texto completoResumen
A história das condutas na intersexualidade passou por diferentes períodos ao longo do tempo, sendo o mais importante a era cirúrgica. A condição de ser homem ou mulher era considerada como não sendo inata, mas "apreendida" e sujeita a influências culturais e ambientais. Assim, a conduta preferencial e sistemática era pela criação no sexo feminino, posto que do ponto de vista cirúrgico, seria mais fácil construir uma vagina do que um pênis com funcionalidade sexual futura. Na década de 90, vários outros aspectos começaram a ser considerados, como as questões éticas, ficando evidente a importância da exposição fetal aos andrógenos, os fatores ambientais, culturais e, mais recentemente, do cérebro como órgão endócrino. Passou-se a tentar entender a existência de um amplo espectro entre as identidades masculina e feminina, assim como em relação à forma como o indivíduo conduz seu comportamento sexual na sociedade. Ainda discute-se o aspecto cirúrgico, no sentido de determinar qual o momento ideal para realizar os procedimentos necessários à adequação de acordo com o gênero, e quais os principais aspectos éticos envolvidos. Atualmente, vive-se em um momento mais complexo, onde, trabalhando em equipes multidisciplinares com as famílias, busca-se oferecer uma orientação psicossocial adequada para os pacientes com intersexualidade orgânica, mas ainda não se sabe, com segurança, como atingir esse objetivo.
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Campos, Juliana Morgana Stedile, Marluci Camila Gomes y Tamiris Nunes Markoski. "FATORES PSICOLÓGICOS ASSOCIADOS À FALTA DE MEMÓRIA EM IDOSOS". Revista Científica Faculdade Unimed 1, n.º 2 (31 de octubre de 2019): 21–31. http://dx.doi.org/10.37688/rcfu.v1i2.67.
Texto completoResumen
O envelhecimento pode provocar alterações cognitivas em idosos, especialmente na memória.O objetivo deste estudo foi identificar os principais fatores psicológicos associados à falta dememória em idosos através de artigos publicados nos últimos dez anos disponibilizados nasprincipais plataformas de pesquisa do país e relatar as experiências vivenciadas com o programaZen Sênior, voltado ao gerenciamento de estresse e ansiedade desta faixa etária. Nos artigosselecionados foram identificados ansiedade, estresse, depressão, autoeficácia e metamemóriacomo os principais fatores psicológicos relacionados à falta de memória em idosos, sendo esteso foco principal quando este tema é investigado. Em seguida, foram apontados os fatoressocioeconômicos e clínicos. Entretanto, as pesquisas não apontaram dados significativos pararespaldar os efeitos destes no uso na memória. Face a esta dubiedade de fatores, torna-seessencial que as práticas de saúde voltadas ao idoso atuem na interdisciplinaridade focandoessencialmente na saúde mental. Para tal, o programa Zen Sênior da Unimed Litoral contribuineste aspecto com o intuito de amenizar os impactos dos fatores psicológicos no desempenhoda memória dos idosos.
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Ramos, Laura, Varinia Loureiro y Gabriela Piriz Alvarez. "Aspectos psicológicos del abordaje nutricional de los pacientes en cuidados paliativos". Revista de Nutrición Clínica y Metabolismo 4, n.º 2 (15 de mayo de 2021): 19–23. http://dx.doi.org/10.35454/rncm.v4n2.260.
Texto completoResumen
La desnutrición es un síndrome de alto impacto, porque es donde se materializa la enfermedad y su evolución. Esta genera repercusiones físicas y psicológicas en el paciente, así como psicológicas en la familia y en el equipo asistencial. La finalidad de este artículo es analizar la importancia de la nutrición del paciente, el abordaje integral y la repercusión en la esfera emocional no solo del paciente, sino del núcleo familiar. Luego del control de los síntomas urgentes, en orden de importancia, se maneja el resto de los síntomas físicos, los emocionales y el aspecto nutricional. La nutrición engloba lo físico y lo emocional. Para ello se considera primordial realizar un diagnóstico situacional, con base en la comunicación como herramienta fundamental. Se debe tener claro el objetivo, y acompañar en las diferentes etapas al paciente y la familia, brindando herramientas para el adecuado manejo de la evolución del paciente y su contexto.
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Schmidt, Rachel. "La cultura visual y la construcción de la tríada de mitos españoles: Celestina, Don Quijote y Don Juan". Revista Canadiense de Estudios Hispánicos 41, n.º 1 (10 de septiembre de 2016): 85–111. http://dx.doi.org/10.18192/rceh.v41i1.2042.
Texto completoResumen
Este artículo intenta explicar el proceso por el que las figuras literarias deCelestina, Don Quijote y Don Juan se han transformado en “mitos” que seconsideran reflejos de la identidad española. Se examinan seis etapascomunes en la recepción de cada personaje: 1) su refundición en mediospictóricos, teatrales y musicales; 2) la simplificación visual de los rasgosfísicos y psicológicos que definen a estos tres personajes; 3) su gran acogidainternacional; 4) su recepción fuera de España como representaciones del“carácter español”; 5) la apropiación de la figura en ideologías políticas,teorías psicológicas, historias nacionales u otros sistemas explicativos de lasociedad española; 6) y la comercialización de las figuras con fineseconómicos. La temprana diseminación y transformación de las figurasliterarias en la cultura visual fue crucial para que estas entrasen en elproceso de mitificación. Por su esencial aspecto visual, se entiende que lacultura visual incluye la ilustración gráfica de libros además de las artesperformativas.
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Carvalho, Edicleide Cabral de y Larissa Ledo Pereira Sant’Ana. "Rejuvenescimento Facial por Meio do Restabelecimento da Dimensão Vertical de Oclusão: Revisão de Literatura / Facial Rejuvenation Through the Restoration of the Vertical Dimension of Oclusion: Literature Review". ID on line REVISTA DE PSICOLOGIA 14, n.º 53 (28 de diciembre de 2020): 587–95. http://dx.doi.org/10.14295/idonline.v14i53.2793.
Texto completoResumen
Introdução: A perda da dimensão vertical de oclusão (DVO), pode ser causada pelo edentulismo, que afeta a qualidade de vida dos indivíduos, atingindo aspectos fisiológicos, biológicos, psicológicos e sociais. Entre as prováveis alternativas para suplementar a ausência dentária e restabelecer a DVO, as próteses retidas por implantes dentários vêm se destacando, porém, os usos de próteses totais removíveis ainda são muito frequentes, devido ao seu baixo custo. Procedimentos de harmonização facial e ortodontia também são alternativas para restabelecer proporções harmônicas no terço inferior da face. Objetivo: Abordar, por meio de uma revisão de literatura, maneiras de se restabelecer a dimensão vertical de oclusão (DVO), com o objetivo de proporcionar rejuvenescimento facial. Metodologia: Foram pesquisados artigos dos últimos 15 anos, nas diversas bases de dados, com descritores específicos, a fim de realizar uma revisão de literatura o mais completa possível. Os artigos encontrados foram selecionados conforme os critérios de inclusão e exclusão pré-estabelecidos, dando início à escrita do trabalho. Considerações Finais: A instalação de próteses, o uso da ortodontia, e da harmonização facial, quando bem indicadas, são terapias satisfatórias no restabelecimento da DVO, haja vista as melhorias no aspecto psicológico e funcional, resgatando a autoestima e confiança.
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Nequiz Jasso, Jonathan Moisés, Abraham Munguía Gómez y Elizabeth Araceli Izquierdo Barrera. "Percepción de la calidad de vida en el adulto mayor que acude a la clínica universitaria reforma". Revista de Enfermería Neurológica 16, n.º 3 (31 de diciembre de 2017): 167–75. http://dx.doi.org/10.37976/enfermeria.v16i3.245.
Texto completoResumen
Introducción: la calidad de vida con frecuencia es definida por la satisfacción que ocurre en el individuo contemplando aspectos ambientales, sociales, psicológicos y físicos. Para el adulto mayor, satisfacer cada uno de estos aspectos es importante y un tanto difícil principalmente por las circunstancias que se presentan en su vida cotidiana.
Objetivo: identificar la percepción de calidad de vida en el adulto mayor que acude a la clínica Universitaria Reforma.
Metodología: se realizó un estudio cualitativo, observacional, prolectivo, transversal y descriptivo, a 104 adultos mayores de 60 años, que acudieron a la Clínica Universitaria Reforma, en abril 2016. Se aplicó la escala de calidad de vida de la OMS WHOQOL y los datos obtenidos se analizaron a través de frecuencias y porcentajes.
Resultado: el 70% de los adultos mayores tienen una percepción promedio de su calidad de vida; la cual incluyó 4 esferas: medio ambiente, con 74%, salud física con 63%, aspecto psicológico 62% y relaciones sociales 55%.
Conclusión: las dimensiones que conforman la calidad de vida dependen de la percepción de las necesidades de la persona, a mayor satisfacción de éstas, mejor será su proceso de envejecimiento y por ende su calidad de vida será mejor.
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Zanatta, Amanda Amorim, Robiran José Santos-Junior, Carla Corradi Perini y Marta Luciane Fischer. "Biofilia: produção de vida ativa em cuidados paliativos". Saúde em Debate 43, n.º 122 (septiembre de 2019): 949–65. http://dx.doi.org/10.1590/0103-1104201912223.
Texto completoResumen
RESUMO Considerando os benefícios biopsicossociais decorrentes da interação humanos/natureza, questionou-se como a hipótese da biofilia tem sido inserida nos cuidados paliativos. Objetivou-se mapear, através de revisão integrativa, a concepção histórica e científica da temática, atestando a contemplação dos princípios dos cuidados paliativos. De 1.928 textos científicos, 71 abarcaram o tema, sendo possível identificar, ao menos, um dos nove princípios, com destaque para a integração com aspectos psicológicos e espirituais. A biofilia foi aplicada, sobretudo, ao aspecto emocional, e a zooterapia, ao relacional. Contudo, diante das limitações impostas ao atendimento de aspectos de biossegurança e dependência do voluntariado, propõe-se a inserção da horticultura terapêutica em hospices e visita do animal de estimação.
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Pagliarin, Karina Carlesso, Ana Rita Brancalioni, Márcia Keske-Soares y Ana Paula Ramos de Souza. "Relação entre gravidade do desvio fonológico e fatores familiares". Revista CEFAC 13, n.º 3 (25 de junio de 2010): 414–27. http://dx.doi.org/10.1590/s1516-18462010005000066.
Texto completoResumen
OBJETIVO: analisar a relação entre os fatores familiares e as diferentes gravidades. MÉTODOS: foram analisadas entrevistas iniciais, realizadas com base em um protocolo padronizado que incluía questões referentes à história gestacional, a antecedentes patológicos familiares e ao relacionamento familiar de 152 crianças com desvio fonológico, com idades entre 4:0 a 8:0 anos. Os fatores familiares investigados foram: gravidez não planejada; dependência (de um dos pais e/ou ambos) de álcool e/ou drogas; distúrbios de fala, linguagem, e/ou audição apresentados por pais e/ou familiares de primeiro grau; distúrbios psicológicos apresentados pelos pais; pais separados; pai ausente e perda de parentes próximos. Em seguida, a gravidade do desvio fonológico foi calculada segundo o Percentual de Consoantes Corretas-Revisado e, classificada em quatro grupos: desvio leve (n=49), leve-moderado (n=67), moderado-grave (n=24), grave (n=12). Por fim, os dados foram tabulados e submetidos a tratamento estatístico, utilizando o teste Exato de Fisher, considerando-se p<0,05. RESULTADOS: verificou-se um predomínio do grupo com grau moderado-grave para os aspectos gravidez não planejada, dependência de álcool e/ou drogas, e presença de distúrbios de fala, linguagem e/ou audição em familiares, pais separados, pais ausentes e perda de parentes. Contudo essa diferença não foi estatisticamente significante. Para o aspecto distúrbios psicológicos, houve predomínio para o grupo de grau leve com diferença estatisticamente significante. CONCLUSÃO: os aspectos familiares estudados parecem não ter relação direta com a gravidade do desvio fonológico, com exceção de distúrbios psicológicos. Contudo, a investigação de aspectos familiares em crianças com desvio fonológico não deixa de ser importante para conduzir melhor o tratamento.
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Crego, Antonio, José Ramón Yela, María Ángeles Gómez-Martínez y Elena Sánchez-Zaballos. "La experiencia de significado en la vida como variable mediadora de la relación entre religiosidad y ajuste psicológico". Universitas Psychologica 18, n.º 5 (30 de diciembre de 2019): 1–16. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.upsy18-5.esvv.
Texto completoResumen
Este estudio tiene como objetivo someter a prueba la hipótesis de que la relación entre religiosidad y bienestar psicológico puede estar mediada por el grado en que alguien experimenta sentido o propósito en su vida. Se realizó una encuesta en la que participó una muestra de 1553 personas de América Latina (87.6 % mujeres), con un rango de edad entre 18 y 70 años (M = 40.16, DE = 16.02), que respondieron a un cuestionario que incluía medidas de significado en la vida (Purpose in Life Test) y ajuste psicológico (Satisfaction with Life Scale, Subjective Happiness Scale, GHQ-12 y PANAS). Los resultados indicaron que aquellos que se definían como creyentes practicantes presentaban, en general, mayor bienestar, menos síntomas psicológicos y menor afecto negativo que los creyentes no-practicantes, que a su vez reportaron un mejor ajuste en comparación con los no-creyentes. Estas relaciones se encontraban, además, parcial o totalmente mediadas por las puntuaciones en variables referidas a la percepción de significado en la vida, en las que también las personas definidas como creyentes practicantes obtenían los valores más elevados. Como conclusión, la experiencia de sentido y propósito en la vida se revela como un aspecto clave para entender la conexión entre religión y bienestar psicológico.
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Richardson Moreira da Costa, Charles, Andreia Silva Rodrigues, Ana Caroline da Silva Pereira de Araújo, Nádia Barreto dos Santos, Renato Da Costa Teixeira y Soanne Chyara Soares Lira. "Qualidade de vida do idoso ribeirinho da Amazônia". Saúde Coletiva (Barueri) 11, n.º 62 (1 de marzo de 2021): 5236–49. http://dx.doi.org/10.36489/saudecoletiva.2021v11i62p5236-5249.
Texto completoResumen
OBJETIVO: avaliar a qualidade de vida de idosos ribeirinhos e urbanos da amazônia. MÉTODO: Foi utilizado questionário World Health Organization Quality of Life – bref em 79 idosos, sendo este 43 ribeirinhos de Cametá- PA e 36 urbanos de Belém- PA, e analisados pela estatística descritiva e teste T de student adotando-se um p < 0,05. RESULTADOS: De modo geral, a percepção da qualidade de vida (p=0,154) e a satisfação com a saúde (p=0,928) é a mesma entre idosos ribeirinhos e urbanos. Em análise específica por domínios, ribeirinhos têm melhor qualidade de vida no aspecto psicológico (p=0,042), relações sociais (p=0,021) e meio ambiente (p=0,001), quando comparado aos idosos urbanos. Além disso, em análise mais detalhada por cada domínio os ribeirinhos têm resultados mais satisfatórios em quase 50% dos itens do questionário. CONCLUSÃO: Idosos ribeirinhos têm qualidade de vida elevada pelos domínios psicológicos, relações sociais e meio ambiente quando comparados aos urbanos.
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Silva, Erika Thaís Cruz da, Adriano Flores da Silva, Aretha Helen Aragão Lourenço, Ari Dantas de Carvalho Júnior, Nilson Emmanuel Gomes Pereira, Priscila Lima Bezerra y Suellen Rabelo Rocha da Costa. "A relação dos sintomas de bruxismo e disfunção temporomandibular e a ansiedade ocasionada pela pandemia da COVID-19: uma revisão de literatura". Research, Society and Development 10, n.º 2 (6 de febrero de 2021): e6110212609. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i2.12609.
Texto completoResumen
O objetivo do presente trabalho foi realizar uma revisão de literatura acerca A relação dos sintomas de bruxismo e disfunção temporomandibular e a ansiedade ocasionada pela pandemia de COVID-19. Foi realizada uma revisão de estudos disponíveis na literatura por meio da busca bibliográfica nas bases de dados eletrônicos Pubmed/Medline e Google acadêmico. Para a pesquisa foram utilizados os seguintes descritores: “Pandemic” AND “Covid-19”AND “Bruxism” AND “Temporomandibular disorder”. Outra estratégia de pesquisa foi à busca manual em listas de referências dos artigos selecionados. Como critérios de inclusão, foram adotados os artigos escritos em inglês e português; aqueles que se enquadravam no enfoque do trabalho e os mais relevantes em termos de delineamento das informações desejadas. As consequências globais da pandemia de COVID-19 são diversas e envolvem também o aspecto psicológico. A pandemia da COVID-19 pode estar associada ao aumento de sintomas psicológicos como ansiedade e depressão em virtude do período de isolamento social. Esses sintomas possuem associação as disfunções temporomandibulares e bruxismo levando ao surgimento e desenvolvimento de ambas afecções.
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Júnior, Gilmar Jorge de Oliveira, José Nilton Da Cruz, Laiane Ditos, Layla Nayane dos Santos Candido y Lorena Frange Caldas. "Associação entre os sintomas da disfunção temporomandibular e sua relação com fatores psicológicos em comunidades de Cuiabá-MT". Revista de Odontologia da Universidade Cidade de São Paulo 29, n.º 1 (1 de enero de 2017): 32. http://dx.doi.org/10.26843/ro_unicid.v29i1.193.
Texto completoResumen
Introdução: A articulação temporomandibular (ATM) estabelece a ligação móvel entre o osso temporal e a mandíbula, é uma articulação do tipo sinovial, que se inter-relaciona anatômica e cinesiologicamente com as articulações adjacentes e da coluna cervical. Entre as diversas alterações da ATM, encontram-se as desordens temporomandibulares (DTM), termo este empregado para unir um grupo de problemas clínicos de articulação, dos músculos mastigatórios e estruturas situadas em local próximo. A presença dos sintomas psicológicos pode gerar consequências para o indivíduo e o grupo social em que vive. Objetivo: O presente estudo tem por objetivo analisar a prevalência de DTM nos moradores das comunidades de Cuiabá-MT e sua associação com fatores psicológicos. Metodologia: Trata-se de um estudo exploratório transversal, de abordagem quanti-qualitativa, realizada no município de Cuiabá-MT, com 120 voluntários de ambos os sexos. Resultados: Mostraram que há uma maior prevalência em indivíduos do sexo feminino, com companheiro, que trabalham e estudam e não católicos. Discussão: No que se diz respeito ao questionário EADS-21, a depressão teve maior destaque, para o SF-36 a única variável que não apresentou associação foi à limitação por aspecto físico. Conclusão: Os resultados indicaram que a prevalência dessa doença pode ser alta, tendo relação com fatores psicológicos.
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Villegas, Manuel y Pilar Mallor. "Heidi: Un caso de resiliencia al abuso sexual". Revista de Psicoterapia 28, n.º 106 (10 de marzo de 2017): 87–111. http://dx.doi.org/10.33898/rdp.v28i106.158.
Texto completoResumen
En este artículo se considera el papel de la resiliencia en la superación del abuso sexual en la infancia. En el caso que se refiere la paciente tuvo que enfrentar las consecuencias del abuso que para ella tuvieron efectos en forma de somatizaciones, depresión, agorafobia e intentos de suicidio. Otro aspecto importante a trabajar fue el de las relaciones amorosas, caracterizadas por la dependencia afectiva. Tras un largo proceso terapéutico remitieron los síntomas físicos y psicológicos, dando paso a una mayor capacidad de autonomía personal.
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Cardoso Assunção, Wildson, Weverson Cardoso de Jesus y Nathalia Stefany Pereira Carneiro. "ADVERSE PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF PANDEMICS". Capim Dourado: Diálogos em Extensão 3, n.º 2 (30 de mayo de 2020): 145–69. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2595-7341.2020v3n2p145.
Texto completoResumen
Introdução: As consequências psicológicas causadas pelas pandemias são diversas e estão gradativamente sendo discutidas na literatura. Recentemente, discute-se o novo coronavírus (SARS-CoV-2 ou COVID-19), vírus de alta transmissibilidade e responsável por provocar complicações respiratórias. Brevemente após os primeiros casos, a Organização Mundial da Saúde - OMS declarou situação de emergência global. Objetivo: Levantar e descrever quais os aspectos psicológicos adversos característicos de pandemias, tendo como referência estudos descritivos que avaliem efeitos psicológicos nas diversas populações. Metodologia: Este estudo é uma revisão narrativa da literatura. Essa metodologia objetiva-se proporcionar uma síntese de conhecimento através de um determinado assunto. As buscas foram realizadas nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde - BVS, incluindo suas plataformas indexadas, Researchgate, Google Acadêmico, publicações de repositórios e anais de congressos. Toda a análise foi baseada na interpretação dos textos e discussão dos resultados das publicações. Resultados e Discussão: Em função do levantamento bibliográfico encontraram-se várias modalidades de pesquisas, variando as populações atingidas, com base nessas publicações foi possível comparar os sintomas psicológicos. Em contextos, onde há medidas mais rígidas de controle, é comum o surgimento de agravos psicológicos, leves e graves. Conclusão: De forma geral, podemos afirmar que todas essas doenças causam impactos psicológicos. Muitas dessas doenças desencadeiam impactos com uma mesma dinâmica. Ressaltamos ainda a necessidade de esforço da comunidade científica para a criação de mecanismos e metodologias cada vez mais eficazes de apoio e tratamento psicológico, presencial e remoto.
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Gomes, Gilberto. "O problema mente-cérebro em Freud". Psicologia: Teoria e Pesquisa 21, n.º 2 (agosto de 2005): 149–55. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-37722005000200004.
Texto completoResumen
Em suas obras posteriores, Freud abandona a pretensão do Projeto de uma psicologia (1895) de formular hipóteses específicas sobre o fundamento neural do psíquico, mas continua a conceber esse fundamento como real. Não adotou uma posição dualista sobre o problema mente-cérebro, como pode ser comprovado por inúmeras citações. Isso não o leva, entretanto, a buscar substituir conceitos psicológicos por conceitos fisiológicos, mas permite atribuir ao psíquico uma causalidade natural, uma dimensão quantitativa e uma estrutura espacial (tópica). A concepção freudiana da relação mente-cérebro pode ser considerada como uma teoria do duplo aspecto ou da identidade psiconeural.
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Araujo, Saulo y Thiago Constâncio Ribeiro Pereira. "La idea de psicología racional en la Metafísica Alemana (1720) de Christian Wolff". Universitas Psychologica 13, n.º 5 (27 de julio de 2014): 1655. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.upsy13-5.lipr.
Texto completoResumen
Christian Wolff (1679-1754) fue una figura central en la Ilustración europea del siglo XVIII. Al mismo tiempo, tuvo una importancia particular para el desarrollo histórico de la psicología, pues dio a esta una nueva significación. Sin embargo, la historiografía tradicional de la psicología no le ha dado el debido reconocimiento. El objetivo de este artículo consiste en presentar un análisis teórico-conceptual de su psicología racional en su Metafísica Alemana (1720) y mostrar su importancia para los debates psicológicos posteriores. Con ello, se espera contribuir a la divulgación de un aspecto significativo del desarrollo histórico de la psicología.
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Souza, Débora Matias de, Monick Leonora Inês Kort Kamp, Léo Barbosa Nepomuceno y Erick Quintas Conde. "Evidências psicológicas do surfe: efeitos terapêuticos e demandas assistenciais". Motrivivência 33, n.º 64 (3 de marzo de 2021): 1–23. http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2021e74162.
Texto completoResumen
O presente trabalho caracteriza-se como uma revisão sistemática de estudos que tenham utilizado medidas psicológicas para avaliar atletas e praticantes de surfe. Utilizando os descritores “Surf” AND “Sport” e “Surf” AND “Psychology”, após aplicação dos critérios de exclusão, obteve-se uma amostra final de 28 artigos. Foram identificados estudos diversificados explorando aspectos psicológicos diferenciados nesse contexto, como questões de gênero, processos psicossociais, produção da subjetividade, efeitos terapêuticos e aspectos psicológicos concernentes ao universo da competição. Os resultados foram discutidos em categorias temáticas específicas, dentre as quais, destacam-se o estudo de processos psicológicos diretamente associados à prática do surfe; produções sobre o potencial terapêutico desencadeado pela prática do surfe; e também algumas evidências sobre efeitos adversos, principalmente no contexto competitivo. As evidências reforçam a necessidade da assistência psicológica aos atletas de alto rendimento para promoção e a manutenção da saúde mental, bem como para melhorias no desempenho esportivo.
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Chahín-Pinzón, Nicolás, Johana Marcela Reyes Jaimes y Jackeline Vargas Parra. "Aspectos psicológicos a tener en cuenta en la atención de víctimas de la trata de personas". Psychologia 11, n.º 2 (21 de diciembre de 2017): 121–29. http://dx.doi.org/10.21500/19002386.3107.
Texto completoResumen
Este artículo describe los elementos básicos desde el punto de vista psicológico a quienes en algún momento pueden tener en su consulta pacientes que hayan sido víctimas del tráfico de personas. Para el logro de este objetivo, el contenido se desarrollará en varios niveles de acercamiento a esta problemática. En primer término, se contextualizará y describirá la realidad de la trata de personas en la actualidad, para presentar un referente macro de esta situación. Seguidamente, se abordará el deterioro y daño psicológico que padecen las víctimas durante el periodo de explotación y victimización. Luego, se revisarán los síntomas, conductas y reacciones que son más frecuentemente observados, una vez termina el cautiverio y la víctima se encuentra en un lugar de acogida. Posteriormente, se continuará con la descripción y análisis los trastornos mentales más frecuentes que se pueden diagnosticar en esta población, teniendo como referencia las investigaciones más relevantes sobre este aspecto, prestando una especial atención a propuestas alternativas diagnósticas, que intentan explicar con mayor amplitud la complejidad de la sintomatología mental de las víctimas de la trata de personas. En la parte final se realiza una breve reflexión crítica de la realidad actual, para posteriormente proponer alternativas que permitan en un futuro ofrecer a esta población una atención mucho más integral.
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Santos, Gleberson de Santana dos, Henrique Römer Schulz, Gustavo Spiering Zanol, Kelvin Techera Barbosa, Mario Antônio Pinto da Silva Junior y Andrey Pereira Acosta. "TRABALHO E QUALIDADE DE VIDA: ESTUDO DE CASO EM EMPRESA DE CONSTRUÇÃO CIVIL". Iniciação Científica Cesumar 20, n.º 1 (16 de julio de 2018): 31. http://dx.doi.org/10.17765/1518-1243.2018v20n1p31-41.
Texto completoResumen
O trabalho constitui um dos elementos mais importantes de produção social, ao passo que ao longo dos anos deixou de ser encarado apenas sob o aspecto econômico (homo economicus, relacionado à necessidade de subsistência), mas também tornou-se vetor de possibilidade de se alcançar reconhecimento e prestígio social, isto é, abrangendo os aspectos sociais e psicológicos. O objetivo deste estudo foi analisar a qualidade de vida no trabalho (QVT) em uma construtora civil da cidade de Pelotas/RS, enfatizando os aspectos relacionados a bem-estar, programas de QVT, identificação de benefícios sociais oferecidos pela organização e apontamento dos dificultadores à promoção de QVT. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa de caráter descritivo e abordagem qualitativa, cujo método foi um estudo de caso. Quanto ao instrumento de coleta de dados, utilizou-se o roteiro de entrevista semiestruturada que foi aplicado no mês de março de 2017 ao gestor de recursos humanos. Os resultados apontam que na percepção do entrevistado, a empresa está dedicando atenção à temática QVT, ao passo que promove ações junto aos seus empregados, ainda que de maneira incipiente. Conclui-se que a organização demonstrou percepção limitada e fragmentada sobre QVT. Observou-se que a organização adota um projeto voltado a esta temática e que se encontra em fase inicial. Como fatores limitantes em investimentos na área encontram-se o aspecto financeiro e a falta de apoio do gestor, a falta de tempo, demanda elevada de tarefas, metas altas e sobrecarga de trabalho, com consequente escassez de tempo e falta de interesse por parte dos próprios colaboradores.
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Vidal, Laurent. "Capitais sonhadas, capitais abandonadas Considerações sobre a mobilidade das capitais nas Américas (séculos XVIII - XX)". História (São Paulo) 30, n.º 1 (junio de 2011): 3–36. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-90742011000100002.
Texto completoResumen
Este artigo, que serve de introdução ao dossiê, se concentra sobre a questão da mobilidade das capitais nas Américas. Desse modo privilegia dois aspectos, o primeiro aponta transferências como processos que se inscrevem a longo prazo, dando forma a projetos, em que se cruzam dimensões urbanísticas e políticas, sem esquecer os aspectos psicológicos, sem os quais não podemos compreender as motivações de certos deslocamentos; por conseguinte, essas capitais são sonhadas e esses sonhos (políticos ou sociais) são os suportes das discussões e debates, frequentemente acesos, sobre o futuro da nação, do povo. Desse modo, voltemos a dar espaço a esses sonhos como agentes da história da mobilidade das capitais. O segundo aspecto considera que a cada transferência de capital, é uma capital abandonada que surge. Outras tantas rainhas destituídas, destronadas! Essa parte nos convida a voltarmos a atenção para além da nova capital. Observemos o que acontece à antiga capital, como ela se adapta a esse novo estatuto, como o espaço de poder é redefinido, como o sentimento de perda é traduzido entre os habitantes. Tomemos esses atalhos como um convite para ler de outra maneira as relações entre a cidade e o poder.
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Ramos, Cesar Augusto. "HEGEL E O REPUBLICANISMO. EM TORNO DA LIBERDADE E DO RECONHECIMENTO". Síntese: Revista de Filosofia 36, n.º 115 (30 de marzo de 2010): 255. http://dx.doi.org/10.20911/21769389v36n115p255-284/2009.
Texto completoResumen
O presente artigo tem por objetivo estabelecer uma análise comparativa entre a noção hegeliana de liberdade como o “estar consigo mesmo no seu outro,” e que reúne tanto o aspecto subjetivo e objetivo da liberdade, e a teoria republicana da liberdade, sobretudo, aquela que foi desenvolvida por Philip Pettit. Denominada como política, esta teoria propõe um conceito de liberdade como não-dominação, procurando unificar os aspectos individuais (psicológicos) e sociais (interpessoais). Nesta comparação, pretende-se mostrar a importância do conceito hegeliano do reconhecimento como elemento teórico mediador entre os dois aspectos da liberdade, conceito este que está, também, presente na teoria da liberdade como não-dominação. Pode-se dizer que uma interpretação desta teoria à luz da concepção hegeliana de liberdade possibilita uma explicitação teórica mais consistente deste conceito, mormente, se ele for visto pela incorporação do tema hegeliano do reconhecimento.Abstract: The present article seeks to establish a comparative analysis between the Hegelian notion of freedom as “being with himself on his other,” which gathers the subjective and the objective aspects of freedom, and the republican theory of freedom, mainly the one developed by Philip Pettit. Designated as political, this theory proposes a conception of freedom as non-domination, which attempts to unify individual aspects (psychological) as well as social aspects (interpersonal). It is also the intention of this comparison the indication of the importance of the Hegelian concept of recognition as a mediating theoretical element between the two aspects of freedom, a concept that is also present in the theory of freedom as non-domination. It is possible to affirm that an interpretation of this theory by the light of the Hegelian concept of freedom makes possible a more consistent theoretical clarification of this concept, chiefly, if seen through the inclusion of the Hegelian theme of recognition.
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Romanova Shishparynk, Marina Vladimirovna y Horacio Antonio Rico Machuca. "Equilibrio de los principios emocionales y racionales en la búsqueda de un fundamento objetivo, para realizar evaluaciones en el campo del estudio en la interpretación pianística dentro de organismos educativos del arte musical". RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo 6, n.º 11 (2 de agosto de 2015): 513. http://dx.doi.org/10.23913/ride.v6i11.136.
Texto completoResumen
Desde los años sesenta del siglo XX el concepto de “interpretación pianística” aparece en obras de científicos como objeto de investigación. J. Milstein determina la interpretación pianística como un concepto sistémico, influenciado por una variedad de fenómenos históricos, artísticos, estéticos, sociales y psicológicos de su tiempo. La problemática interpretativa y pedagógica pianística fueron estudiadas en conjunto a lo largo de la historia, debido a la unidad de las actividades profesionales de músicos: composición, interpretación y docencia. La actual aparición de la demanda en sistematizar procesos de investigación de las manifestaciones musicales anteriormente no estudiadas, al igual que tomar lo estudiado de una manera renovada, requiere aplicación de distintos principios metodológicos. La característica sustancial metodológica del análisis, realizado en este artículo, es el aspecto procesal de la interpretación musical.
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Pelegrin, Laura Alejandra. "Dios conoce todo a priori, tiene un intelecto puro e intuitivo. La determinación kantiana de los predicados psicológicos de Dios por vía especulativa". Ideas y Valores 65, n.º 161 (8 de agosto de 2016): 43. http://dx.doi.org/10.15446/ideasyvalores.v65n161.44273.
Texto completoResumen
Kant afirma que Dios conoce todo a priori, que tiene un intelecto intuitivo y puro; pero el sistema crítico enseña que este aspecto de la divinidad no es cognoscible por nosotros. Entonces, ¿cómo determinar los atributos del intelecto divino si Dios mismo no puede ser objeto de conocimiento? Algunos sostienen que este modo de concebir este atributo divino debe ser comprendido a partir de las convicciones reli-giosas del filósofo. Por el contrario, mostraremos que este peculiar modo de concebir el intelecto de Dios está fundado en un argumento que Kant expone in extensoen las Lecciones de teología filosófica.
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Querido, Izabela Almeida, Alessandra Vitorino Naghettini, Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini, Daniel Bartholomeu y José Maria Montiel. "Fatores Associados ao Estresse no Internato Médico". Revista Brasileira de Educação Médica 40, n.º 4 (diciembre de 2016): 565–73. http://dx.doi.org/10.1590/1981-52712015v40n4e00072015.
Texto completoResumen
RESUMO Objetivo O presente trabalho objetivou identificar a ocorrência de estresse, traços de personalidade e repertório de habilidades sociais de estudantes de Medicina de duas escolas médicas no Tocantins no período do internato. Metodologia Numa amostra de 50 internos de Medicina, foram aplicados um questionário para dados biográficos e sobre o internato e três testes psicológicos: Inventário de Sintomas de Estresse de Lipp, Bateria Fatorial de Personalidade e Inventário de Habilidades Sociais. Resultados Identificou-se que parte da população estudada apresentava estresse (52%), com predominância de sintomas psicológicos e numa fase potencialmente adoecedora, mas pouco vista como tal (fase de resistência). Observaram-se também características de personalidade como baixa abertura a ideias e baixo nível de comunicação, bem como alto empenho e instabilidade. Em paralelo, identificou-se um repertório de habilidades sociais baixo nas habilidades necessárias à autoafirmação na expressão de sentimentos positivos. Viu-se também que alguns alunos necessitaram de ajuda especializada (psicólogo e psiquiatra) durante o curso, mesmo que com queixas não direcionadas a este. Conclusão As análises correlacionais realizadas sugerem que o fator neuroticismo e as facetas nível de comunicação e confiança nas pessoas são diferentes nas pessoas com estresse. Esse aspecto e a dificuldade de expressar afetos positivos indicam uma das direções quanto aos fatores predisponentes ao desenvolvimento de estresse no estudante de Medicina. Aliam-se características de personalidade, que indicam uma tendência de comportamento, a uma das fases mais tensas do curso médico (internato).
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Heron-Flores, Marguerite, Pedro Gil-Madrona y Maria Belén Sáez-Sánchez. "Contribución de la terapia psicomotriz al progreso de niños con discapacidades". Revista de la Facultad de Medicina 66, n.º 1 (1 de enero de 2018): 75–81. http://dx.doi.org/10.15446/.v66n1.62567.
Texto completoResumen
Introducción. Independiente a la edad, la psicomotricidad incide en el desarrollo de las personas, por lo que es un aspecto de interés para profesionales de la salud, la rehabilitación, la educación y los servicios sociales.Objetivo. Determinar en qué medida un programa psicomotor de intervención, implementado en niños con diferentes discapacidades, contribuye a la mejoría de dichos trastornos psicomotores y a su adaptación en el medio ambiente.Materiales y métodos. Se implementó un diseño pre y post evaluación enmarcado en el paradigma de Mixed Methods, con programa de intervención durante 7 meses y con 13 participantes con diferentes niveles de trastornos psicomotores. Los instrumentos de medida fueron test psicomotores cuantitativos, hojas de registro de observación y cuestionarios y entrevistas cualitativas a las familias.Resultados. Tras la aplicación del programa se producen mejoras en la evolución psicomotriz de los niños en el esquema corporal, en la coordinación dinámica general, en la estructuración espacial, en la motricidad fina y en la adaptación del niño al medio ambiente.Conclusiones. Es necesario que las terapias utilizadas en personas con discapacidades presenten una visión holística de la persona, atendiendo tanto los aspectos motores como psicológicos.
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Heron-Flores, Marguerite, Pedro Gil-Madrona y Maria Belén Sáez-Sánchez. "Contribución de la terapia psicomotriz al progreso de niños con discapacidades". Revista de la Facultad de Medicina 66, n.º 1 (1 de enero de 2018): 75–81. http://dx.doi.org/10.15446/revfacmed.v66n1.62567.
Texto completoResumen
Introducción. Independiente a la edad, la psicomotricidad incide en el desarrollo de las personas, por lo que es un aspecto de interés para profesionales de la salud, la rehabilitación, la educación y los servicios sociales.Objetivo. Determinar en qué medida un programa psicomotor de intervención, implementado en niños con diferentes discapacidades, contribuye a la mejoría de dichos trastornos psicomotores y a su adaptación en el medio ambiente.Materiales y métodos. Se implementó un diseño pre y post evaluación enmarcado en el paradigma de Mixed Methods, con programa de intervención durante 7 meses y con 13 participantes con diferentes niveles de trastornos psicomotores. Los instrumentos de medida fueron test psicomotores cuantitativos, hojas de registro de observación y cuestionarios y entrevistas cualitativas a las familias.Resultados. Tras la aplicación del programa se producen mejoras en la evolución psicomotriz de los niños en el esquema corporal, en la coordinación dinámica general, en la estructuración espacial, en la motricidad fina y en la adaptación del niño al medio ambiente.Conclusiones. Es necesario que las terapias utilizadas en personas con discapacidades presenten una visión holística de la persona, atendiendo tanto los aspectos motores como psicológicos.
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Viana, Victor. "Psicologia, saúde e nutrição: Contributo para o estudo do comportamento alimentar". Análise Psicológica 20, n.º 4 (17 de noviembre de 2012): 611–24. http://dx.doi.org/10.14417/ap.24.
Texto completoResumen
O comportamento alimentar constitui um importante aspecto dos hábitos e estilo de vida que importa abordar do ponto de vista da Psicologia. Tradicionalmente o processo alimentar tem sido estudado no caso das perturbações do comportamento alimentar. A abordagem que apresentamos é a do comportamento alimentar do sujeito normal no contexto teórico e metodológico da Psicologia da Saúde. A Nutrição está intrinsecamente associada à saúde e à doença. Algumas das mais assustadoras doenças do nosso tempo são em grande parte atribuíveis a hábitos alimentares não saudáveis adquiridos na infância e na adolescência.
A compreensão do comportamento e do estilo alimentar, incluindo os aspectos psicológicos que lhe estão subjacentes, parece ser determinante na possibilidade de se definirem estratégias visando implementar mudanças de índole terapêutica ou educacional com vista à promoção de hábitos alimentares saudáveis. Neste trabalho procuramos demonstrar o papel da Psicologia na investigação no domínio da Nutrição, sobre as relações entre o comportamento alimentar e a saúde. É realçado o contributo da Psicologia para a compreensão do ser saudável e para a adopção de estratégias de prevenção primária e educação para a saúde, nomeadamente no caso dos jovens.
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Tourinho, Emmanuel Zagury, Marcus Bentes de Carvalho Neto y Simone Neno. "A Psicologia como campo de conhecimento e como profissão de ajuda". Estudos de Psicologia (Natal) 9, n.º 1 (abril de 2004): 17–24. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-294x2004000100003.
Texto completoResumen
O presente artigo discute um modelo de interpretação da Psicologia, de acordo com o qual conteúdos filosóficos/reflexivos, empíricos e aplicados imprimem uma configuração original à disciplina. Alguns aspectos históricos que estão na base dessa configuração são considerados, a fim de lançar luz sobre a heterogeneidade de objetos, métodos, objetivos e vínculos filosóficos das diferentes abordagens psicológicas. Em seguida, discutem-se algumas implicações do modelo para uma apreciação de certos fazeres (acadêmicos e não acadêmicos) psicológicos contemporâneos. Argumenta-se que o sucesso de cada abordagem psicológica depende, em alguma medida, do reconhecimento do caráter multifacetado do campo da Psicologia e da capacidade de responder de modo consistente e integrado às diferentes demandas sociais que definem esse campo.
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Fernandes, Paula Teixeira y Elisabete Abib Pedroso de Souza. "Protocolos de investigação de variáveis psicológicas na epilepsia infantil". Psicologia: Teoria e Pesquisa 17, n.º 2 (agosto de 2001): 195–97. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-37722001000200012.
Texto completoResumen
A epilepsia é uma condição crônica comum na infância, cujo diagnóstico mostra dificuldades psicossociais e de ajustamento familiar, que parecem estar relacionadas com crenças e qualidade da interação pais-filhos. Este trabalho teve como objetivo esquematizar estratégias de investigação para as variáveis familiares e psicológicas: crenças, impacto da doença, relacionamento familiar, identificação de mudanças. A partir do levantamento de relatos dos pais de crianças com epilepsia e de aspectos da literatura, foram elaborados questionários psicológicos para identificar as importantes variáveis que afetam a vida da criança com epilepsia e sua família. Diante deste contexto, pode-se concluir que o uso de protocolos de investigação mais adequados facilita a avaliação psicológica e garante a coleta de dados.
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Oliver, Amparo, Melchor Gutiérrez, José M. Tomás, Laura Galiana y Patricia Sancho. "Validación de un modelo explicativo del proceso de envejecer con éxito a partir de aspectos psicológicos, físicos, relacionales y de ocio". European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 6, n.º 1 (9 de febrero de 2016): 47. http://dx.doi.org/10.30552/ejihpe.v6i1.148.
Texto completoResumen
Cada vez más, la investigación sobre el proceso de envejecimiento tiende a adoptar una doble perspectiva emic (específico a una cultura) y etic (universal), necesitándose más estudios que atiendan un enfoque transcultural. El objetivo es obtener respuesta empírica a la pregunta de si un modelo de envejecimiento con éxito planteado desde un contexto diferente como es el taiwanés, es adecuado para representar este proceso en nuestros mayores. La muestra estuvo formada por 737 personas mayores. Se recabaron datos de variables socio-demográficas y diversas escalas para evaluar satisfacción con la vida, ocio, salud y apoyo social. Se puso a prueba un modelo de ecuaciones estructurales tomado de Lee et al. (2011), en el que ocio, salud y apoyo social predecían satisfacción con la vida. Los resultados obtenidos mostraron un ajuste adecuado. En concreto, se observó que, en el marco de otros factores que teóricamente influyentes -salud y apoyo social-, este novedoso aspecto sobre cómo las personas mayores gestionan su tiempo de ocio, aunque explicativo, no es un factor tan determinante como en el estudio de referencia.
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Borges, Érica Prates Krás, Chrystian Da Rosa Kroeff, Euclides José De Mendonça Filho y Denise Balem Yates. "Psicodiagnóstico com crianças e adolescentes em situação de acolhimento institucional: estudo documental com laudos psicológicos". Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social 9, n.º 1 (27 de enero de 2021): 127. http://dx.doi.org/10.18554/refacs.v9i1.5193.
Texto completoResumen
Estudo documental, com delineamento qualitativo, realizada entre 2011 a 2016 num serviço-escola universitário especializado em avaliações psicológicas do Rio Grande do Sul, com o objetivo de descrever o processo de avaliação psicológica e as particularidades do processo psicodiagnóstico de crianças e adolescentes em situação de acolhimento institucional. Considerou-se nove laudos psicológicos de pacientes de 7 a 18 anos, interpretados através de análise temática. A categorização dos dados resultou em cinco temas: Avaliação, Paciente, Família, Aspectos Cognitivos e Aspectos Socioemocionais. Observou-se na avaliação psicológica: dificuldades nos cuidados exigidos durante o processo, na coleta de informações pregressas em especial acerca do histórico familiar e, alto número de encaminhamentos. Ao psicólogo cabe o esforço de realizar avaliação que contemple a criança ou adolescente em suas particularidades, adaptando o processo as suas necessidades e tentando ao máximo ser justo em seu parecer. Ter sido exposto a tantas condições adversas de vida e saúde, desde o nascimento, gera impactos negativos significativos que requerem um olhar atento, de compreensão e de cuidado.
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Mora Montes, José María. "Visión personalista de K. Wojtyla del acto conyugal". Estudio Agustiniano 56, n.º 3 (28 de julio de 2021): 487–508. http://dx.doi.org/10.53111/estagus.v56i3.39.
Texto completoResumen
Este trabajo gira en torno a la visión personalista del acto conyugal de Wojtyla (san Juan Pablo II), que acomodó a su labor catequística durante los 26 años de su pontificado. Las conclusiones a las que llegó en el aspecto moral están en concordancia con la doctrina secular de la Iglesia Católica, pero en otras cuestiones se abre a notables innovaciones. La importancia concedida al acto conyugal elevado al nivel de las manifestaciones espirituales de la personalidad y el incardinar el amor en la sexualidad son algunas de las cuestiones debatidas. Esta nueva doctrina sobre la sexualidad conyugal que surge del Concilio Vaticano II es confrontada con los conocimientos médicos y psicológicos actuales. El resultado es una clara divergencia con lo establecido por la Ciencia y también con lo aceptado por la teología católica anterior al Concilio, de forma muy especial en lo referente a los fines del matrimonio.
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Siegmund, Gerson, Marcos Ricardo Janzen, William Barbosa Gomes y Gustavo Gauer. "Aspectos éticos das intervenções psicológicas online no Brasil: Situação atual e desafios". Psicologia em Estudo 20, n.º 3 (30 de septiembre de 2015): 437. http://dx.doi.org/10.4025/psicolestud.v20i3.28478.
Texto completoResumen
As intervenções psicológicas on-line foram regulamentadas no Brasil em 2000, sendo a última atualização em 2012, com a Resolução do Conselho Federal de Psicologia (CFP) No 011/2012. O principal avanço foi permitir a orientação psicológica on-line, limitada a 20 sessões. Contudo as implicações de intervenções psicológicas on-line e suas regulamentações ainda não receberam a devida atenção na literatura brasileira especializada. Assim, o objetivo deste artigo é analisar pontos críticos da Resolução CFP No 011/2012. Tais pontos são discutidos à luz de estudos internacionais sobre psicoterapia on-line e comparados a regulamentações vigentes em outros países. A análise indicou que atendimentos on-line já estão bem estabelecidos em países como Suécia, Austrália, Holanda e Reino Unido, apoiados em estudos empíricos sobre eficácia, efetividade e aspectos éticos como sigilo e confidencialidade. Conclui-se que as orientações do CFP acompanham, em certa medida, as políticas e as ações de associações e de órgãos profissionais de outros países. Mesmo assim, há elementos que precisam ser atualizados, como definir o que é orientação psicológica, clarificar como podem ser contabilizados os encontros assíncronos, especificar situações contempladas pela Resolução, estabelecer número de encontros virtuais para clientes em viagem ou impossibilitados de comparecer presencialmente e informar parâmetros a partir dos quais os honorários poderão ser estabelecidos. Por fim, argumenta-se a pertinência de algum tipo de certificação para psicólogos que ofereçam serviços on-line, considerando que a interface com a tecnologia amplia o campo profissional e o alcance do atendimento psicológico.
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Costa, Marco Túlio Domingues, Éder Junio Martins, Aline Cristina Rocha, Diego Cristian Nardy Garcia, Isabela de Oliveira, Patricia Priscila de Souza Lima y Viviane Rodrigues da Silva. "O impacto ergonômico do ruído em docentes da rede pública". Research, Society and Development 7, n.º 5 (1 de enero de 2018): e775160. http://dx.doi.org/10.17648/rsd-v7i5.249.
Texto completoResumen
Embora pouco seja abordado, o ambiente escolar também pode ser um local propício ao desenvolvimento de doenças ocupacionais nos profissionais que ali atuam, sobretudo em relação ao aspecto ergonômico cognitivo. Entre os principais agentes geradores do risco está a incidência do ruído. A presença do ruído em salas de aulas pode ocasionar diversos danos à saúde dos docentes e, quando acima dos limites estabelecidos normativamente, pode causar transtornos comportamentais e psicológicos. Neste sentido, o estudo realizado tem por objetivo investigar, através de análises quantitativa e qualitativa, a capacidade de dano gerado pelo ruído a partir do ponto de vista ergonômico. Os métodos utilizados na pesquisa incluem uma entrevista semiestruturada com docentes de uma instituição pública específica localizada na cidade de João Monlevade. Além disso, foi também realizada a avaliação quantitativa do nível de ruído contínuo e intermitente através do uso de um dosímetro de ruído. As análises partiram do pressuposto das condições de conforto acústico, não tendo sido considerado os aspectos relacionados à insalubridade. Os resultados obtidos foram confrontados com os níveis estabelecidos para conforto acústico pelas normas brasileiras e relacionados às informações obtidas através do questionário. Os resultados alcançados demonstram a necessidade de adequação das atividades dos referidos profissionais para a instituição estudada.