Índice
Literatura académica sobre el tema "Bipolär sjukdom typ 1"
Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros
Consulte las listas temáticas de artículos, libros, tesis, actas de conferencias y otras fuentes académicas sobre el tema "Bipolär sjukdom typ 1".
Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.
Tesis sobre el tema "Bipolär sjukdom typ 1"
Dires, Helen Daniel y Abdi Farhiyo Bashir. "Upplevelser av att leva med bipolär sjukdom : en litteraturöversikt". Thesis, Ersta Sköndal Bräcke högskola, Institutionen för vårdvetenskap, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:esh:diva-9023.
Texto completoBackground: Bipolar disorder is a state of mind the can shift between elevation and severe depression. The disease picture is in focus and is fundamental to diagnosing an individual with bipolar disorder.Treatment for bipolar disorder is primarily pharmacological, but psychotherapy is applied if necessary. Good cooperation between the patient, family members and the care team can help the patient to get better condition for recovery through treatment. Aim: The aim was to highlight adults' experiences of living with bipolar disorder. Method: A general literature review was carried out based on ten qualitative articles in the results. Results: An analysis of the results of the compiled scientific articles revealed five themes: losing and regaining control, impact on interpersonal relationships, impact on self-image / identity, experience of stigma and experience of medical treatment. People had difficulty controlling their behaviors and mood swings in bipolar disorder. The loss of control meant that they did actions that they would not do when they were symptom-free, which created feelings of shame and guilt. The disease also affected interpersonal relationships and led to loss of studies, jobs and identity. The manic episode was characterized by positive experiences, loss of control and ongoing embarrassment. The depressive episode was characterized by negative thoughts and feelings. Lifestyle changes and various methods were used in combination with medication to manage the disease. Conclusion: Bipolar disorder is a complex mental illness that creates great suffering for people who have the diagnosis. The symptoms are like a roller coaster and unpredictable, which creates difficulties to understand and manage the mood swings. Despite the challenges, it is possible to limit the extent of the disease and live with it and have a relatively good life with the help of different management strategies.
Hussain, Kamlay Aishah. "Vad är grunden till att litium väljs före quetiapin vid bipolär sjukdom typ 1 manisk episod enligt behandlingsrekommendationen?" Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för farmaceutisk biovetenskap, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-386421.
Texto completoStrömander, Inger. "Psykometriska egenskaper hos Affektiv självskattningsskala, AS-18, för patienter med bipolär sjukdom, typ I och typ II". Thesis, Stockholms universitet, Psykologiska institutionen, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-103386.
Texto completoPsykoterapeutexamensarbete (PTU)
Arnlo, Anna y Anna Wallberg. "Barns upplevelse av sin sjukdom Diabetes Mellitus Typ 1". Thesis, Mittuniversitetet, Avdelningen för omvårdnad, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-24508.
Texto completoÅman, Ulrika y Sanna Persson. "En sjukdom för livet : Ungdomars upplevelse av att leva med diabetes typ 1". Thesis, Kristianstad University, School of Health and Society, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-6876.
Texto completoBackground: In Sweden 750 children and adolescents’ are diagnosed with diabetes mellitus type 1 every year. Adolescence is often a time of searching for identity and liberation from parents. Through this period adolescents are supposed to find their place in society. For the affected adolescents a new world of challenges suddenly opens. Aim: The purpose was to describe adolescents’ experience of living with diabetes mellitus type 1. Method: The study is based on scientific articles that have been found from databases. The participated adolescents in the articles were 10-19 years old. Result: The results showed that diabetes affected the adolescents’ lives greatly. There were both positive and negative experiences that often depended on how well the disease was integrated into their lives. Peers and parents had an important role in providing support but also sometimes felt nagging and overprotective. Conclusions: It’s important for the nurse to have knowledge about diabetes and how it affects life of adolescent. The adolescents thought it was important to control the disease and to be like everybody else. In this matter it is important for the nurse to be able to educate and support adolescents’ and protect their integrity through understanding and knowledge.
Bakgrund: I Sverige insjuknar 750 barn och ungdomar varje år i diabetes mellitus typ 1. Ungdomstiden är för många fylld av identitetssökande och frigörelse från föräldrarna. Genom denna utvecklingsperiod i livet ska de hitta sin plats i samhället. För de drabbade ungdomarna öppnas plötsligt en helt ny värld av utmaningar. Syfte: Syftet var att beskriva ungdomars upplevelse av att leva med diabetes mellitus typ 1. Metod: Litteraturstudien är uppbygg av vetenskapliga artiklar som sökts fram via databaserna PubMed och Cinahl. Ungdomar som medverkade i de utvalda artiklarna var mellan 10-19 år. Resultat: Resultatet visar att diabetes påverkade ungdomarnas liv i hög grad. Det fanns både positiva och negativa upplevelser som många gånger var beroende av hur väl sjukdomen var integrerad i deras liv. Vänner och föräldrar spelade en viktig roll genom att stötta och inge trygghet men upplevdes även ibland tjatiga och överbeskyddande. Slutsats: Det är viktigt för sjuksköterskan att ha kunskap om diabetes och hur detta påverkar ungdomars liv. För ungdomar är det viktigt att ha kontroll över sjukdomen och att kunna vara som alla andra. Här har sjuksköterskan en viktig roll att genom förståelse och kunskap kunna utbilda och stötta ungdomarna individuellt och värna om deras integritet.
Gidemar, Aina. "SGLT2-hämmare och GLP-1-receptoragonister vid typ 2-diabetes med samtidig kardiovaskulär sjukdom". Thesis, Umeå universitet, Institutionen för integrativ medicinsk biologi (IMB), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-179349.
Texto completoHofflander, Beatrice. "En litteraturstudie om hur kvinnor med diabetes typ 1 upplevde sin sjukdom under graviditet". Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för hälso- och vårdvetenskap (HV), 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-64831.
Texto completoTellebo, Maria y Sophie Fredriksson. "Att inte vara som alla andra : en litteraturstudie om ungdomar med diabetes typ 1". Thesis, Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-81595.
Texto completoGröning, Anna y Pernilla Johansson. "När barnets sjukdom inkräktar i vardagen : En litteraturstudie om hur diabetes typ 1 påverkar familjen ur ett föräldraperspektiv". Thesis, Högskolan i Borås, Akademin för vård, arbetsliv och välfärd, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hb:diva-11941.
Texto completoAbdihakim, Aden y Edvin Moberg. "Föräldrars upplevelser av att leva med barn 0-12 år som har typ 1-diabetes: En litteraturöversikt". Thesis, Mittuniversitetet, Avdelningen för omvårdnad, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-32467.
Texto completo