Literatura académica sobre el tema "Centro Paranaense Feminino de Cultura"
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Artículos de revistas sobre el tema "Centro Paranaense Feminino de Cultura"
Laurindo, Anderson Pedro, Tiago Augusto Barbosa y Antonio Liccardo. "Ensaio a partir dos territórios alternativos faxinalenses do centro-sul paranaense". EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação 7, n.º 17 (18 de marzo de 2020): 132. http://dx.doi.org/10.26568/2359-2087.2020.4269.
Texto completoBraggio, Ana Karine y Alexandre Felipe Fiuza. "A produção cultural e literária no movimento estudantil paranaense na década de 1960". Reflexão e Ação 27, n.º 3 (3 de septiembre de 2019): 91–108. http://dx.doi.org/10.17058/rea.v27i3.13774.
Texto completoMALLMANN, Nicolau. "EFEITO DA ADUBAÇÃO NA PRODUTIVIDADE, QUALIDADE E SANIDADE DE BATATA CULTIVADA NO CENTRO-OESTE PARANAENSE". Scientia Agraria 3, n.º 1 (31 de diciembre de 2002): 121. http://dx.doi.org/10.5380/rsa.v3i1.1047.
Texto completoPriori, Claudia. "MULHERES E A PINTURA PARANAENSE: RELAÇÃO ENTRE ARTE E GÊNERO (FIM DO SÉCULO XIX E COMEÇO DO SÉCULO XX)". História: Questões & Debates 65, n.º 1 (12 de julio de 2017): 359. http://dx.doi.org/10.5380/his.v65i1.46694.
Texto completoSilva, Sammia Castro, Lourdes Rafaella Santos Florêncio y Thaidys Da Conceição Lima do Monte. "TAMBORES DE DANDARA: gênero e empoderamento feminino na capoeira cearense". Conexões - Ciência e Tecnologia 13, n.º 5 (31 de diciembre de 2019): 90. http://dx.doi.org/10.21439/conexoes.v13i5.1804.
Texto completoAmaral, Josineide Aquino da Silva, Karla Cristina Tyskowski Teodoro Rodrigues y Jefferson Andronio Ramundo Staduto. "Emprego formal na agropecuária do Estado do Paraná: Uma análise por sexo". Economia & Região 8, n.º 1 (4 de enero de 2020): 163. http://dx.doi.org/10.5433/2317-627x.2020v8n1p163.
Texto completoFeltrin, Rebeca Buzzo y Lea Velho. "Representações do Corpo Feminino na Menopausa: Estudo Etnográfico em um Hospital-Escola Brasileiro". Sexualidad, Salud y Sociedad (Rio de Janeiro), n.º 22 (abril de 2016): 148–74. http://dx.doi.org/10.1590/1984-6487.sess.2016.22.07.a.
Texto completoSilva, Patricia Alves dos Santos, Monique de Sousa Furtado, Aline Borges Guilhon, Norma Valéria Dantas de Oliveira Souza y Helena Maria Scherlowski Leal David. "A saúde do homem na visão dos enfermeiros de uma unidade básica de saúde". Escola Anna Nery 16, n.º 3 (septiembre de 2012): 561–68. http://dx.doi.org/10.1590/s1414-81452012000300019.
Texto completoBrasileiro, Cyntia Carolina Beserra, Ângelo Gabriel Medeiros de Freitas Sousa y Terezinha Cabral de Albuquerque Neta Barros. "Pioneirismo feminino na política: uma análise das eleições para prefeita de 1996-2016 nos municípios do Rio Grande do Norte". Research, Society and Development 9, n.º 10 (29 de octubre de 2020): e9889109353. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i10.9353.
Texto completoViana, Pedro De Oliveira y Ana Cristina Correa de Araújo Ramos. "UTILIZAÇÃO DE PLANTAS MEDICINAIS COMO FERRAMENTA DE ESTÍMULO PARA O RESGATE DE CULTURA E QUALIDADE DE VIDA". Saber Científico 8, n.º 1 (5 de julio de 2019): 89. http://dx.doi.org/10.22614/resc-v8-n1-1135.
Texto completoTesis sobre el tema "Centro Paranaense Feminino de Cultura"
Souza, Grace Kelly Silva Sobral. "Mulheres negras e as relações de gênero: narrativas de construção da identidade de mulheres negras participantes do Bloco Afro Akomabu do Centro de Cultura Negra do Maranhão". Universidade Federal do Maranhão, 2017. http://tedebc.ufma.br:8080/jspui/handle/tede/1737.
Texto completoMade available in DSpace on 2017-07-17T17:46:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GraceSouza.pdf: 1769394 bytes, checksum: a2aeb5eff8ad0c2ca597ed334e32670a (MD5) Previous issue date: 2017-05-29
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ)
Cette étude porte sur le processus de construction et/ou de la déclaration d'identité(s) des femmes noires participants du Bloco Afro Akomabu. Il analyse le contexte historique du Bloco Afro Akomabu, depuis sa création jusqu'à nos jours et le point culminant est le moment où les exigences collectives du mouvement des femmes noires sont devenus insérés dans ces processus, ainsi que le rôle des femmes dans les relations de genre présentes dans cet environnement. On parle également à propos des notions d'identité, en tant que catégorie d'analyse, d'après les discours des participants du Bloco et enfin comprendre le rôle du Bloco Afro Akomabu à la construction de l'ordre du jour de la politique éducative de l'État du Maranhão pour l'exécution de l'étude sur le genre et l'origine ethnique. Les défis identifiés tout au long de cette recherche ont été soulignés par les femmes participantes du Bloco Afro Akomabu. Les considérations tout au long de l'étude reposent sur les rapports impliqués dans cette recherche, l'analyse des documents institutionnels, cités dans le cadre du travail. Découvrir cette réalité était important de comprendre la spécificité de la participation des femmes noires comme objet d'étude placé dans le contexte du Bloco est une fois nécessaire est la perspective des mouvements sociaux, en particulier le Mouvement Noir et le mouvement des femmes, il y a la compréhension que le racisme et la discrimination raciale sont également des facteurs déterminants pour l'exclusion des genres. La recherche est qualitative. La méthodologie comprend les mouvements sociaux (dont le mouvement noir et mouvement des femmes noires), en tant que domaine social, les luttes pour la défense des corrélées droits (en litige constant) des femmes noires. Pour appuyer l'analyse proposée, des entretiens semi-structurés visant à la construction des données ont été effectuées. Les catégories d'analyse sont interprétées et problématisées d'après références théoriques qui traitent de ce sujet. Les données montrent les aspects pertinents: le rôle historique des femmes noires; les conflits dans les relations entre les sexes dans le cadre du Bloco Afro Akomabu. Les données ont également rappelé que, en plus d'être une façon d'exprimer la culture afro du Maranhão dans les temps de carnaval, le Akomabu contribue également comme un espace d'éducation non formelle afin d'amener les membres du bloc, les tambours, la musicalité et la danse, comme des éléments importants pour le renforcement de la négritude.
O presente estudo aborda o processo de construção e/ou afirmação identitária(s) de mulheres negras participantes do Bloco Afro Akomabu. Analisa-se o contexto histórico do Bloco Afro Akomabu, desde sua criação até os dias atuais e destaca-se o momento em que as demandas coletivas dos movimentos de mulheres negras passaram a ser inseridas nesses processos, bem como o protagonismo das mulheres em meio às relações de gênero presentes naquele ambiente. Disserta-se também sobre os conceitos de identidade, enquanto uma das categorias de análise, a partir das falas das participantes do Bloco e, por último, compreende-se o papel do Bloco Afro Akomabu na construção das agendas das políticas educacionais do estado do Maranhão para efetivação do estudo sobre gênero e etnia. Os desafios apontados ao longo desta pesquisa foram enfatizados pelas próprias mulheres participantes do Bloco Afro Akomabu. As considerações feitas ao longo do estudo estão baseadas nos relatos das envolvidas nesta pesquisa e na análise dos documentos institucionais, citados no decorrer do trabalho. Descortinar essa realidade foi importante para compreender a especificidade da participação das mulheres negras enquanto objeto de estudo inserido no contexto do bloco se faz necessário uma vez que é pelo viés dos Movimentos Sociais, em particular do Movimento Negro e Movimento de Mulheres, que há a compreensão de que o racismo e a discriminação racial são também fatores determinantes para a exclusão de gênero. A pesquisa é qualitativa. A proposta metodológica compreende os movimentos sociais (dentre estes o movimento negro e movimento de mulheres negras), como um campo social, correlacionado as lutas em defesa dos direitos (em permanente disputa) das mulheres negras. Para subsidiar a análise proposta, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas visando a construção dos dados. As categorias analisadas estão problematizadas e interpretadas a partir de referenciais teóricos que discutem esta temática. Os dados evidenciam aspectos relevantes: o protagonismo histórico das mulheres negras; os conflitos nas relações de gênero no contexto do Bloco Afro Akomabu. Os dados também reiteraram que, além de ser uma forma de expressar a cultura afro-maranhense em épocas de carnaval, o Akomabu também contribui enquanto espaço educativo não-formal no sentido de trazer aos integrantes do bloco, os batuques, a musicalidade e a dança, como elementos importantes para o fortalecimento da negritude.
Jesus, Inês Daniela Almeida. "As políticas culturais autárquicas na salvaguarda do património cultural imaterial: o canto polifónico feminino na Região Centro". Master's thesis, 2021. http://hdl.handle.net/10773/30926.
Texto completoCulture and cultural heritage are essential to societies. Most of this cultural heritage is intangible, it does not hold a physical form and it is often not recorded. Municipal cultural policies are the most appropriate channel to enable a strategy that safeguards cultural heritage, given their proximity to the communities and their political role. This dissertation aims to seek deeper knowledge about a specific intangible cultural heritage that is the female polyphonic singing. It will collect the work that is being developed by 4 municipalities in the central region of Portugal. The present document also intends to clarify the significant importance of these policies as a safeguard for this type of cultural expression. The applied research plan is the case study. A survey was given to the population and semi-structured interviews were performed to the envisaged municipalities’ political actors to collect data. The collected data showed that the community has knowledge about the female polyphonic singing. However, the political public policies are not yet focused on this thematic. The present study highlight the importance of intergenerationality and the social dimensions of the female polyphonic singing, and how it may represent an empowerment factor to the older population. This also works as a protection of this heritage. As a conclusion: it is necessary a higher investment on the cultural policies of the analyzed municipalities, aiming to ensure the safeguard of the polyphonic female singing, and demonstrated that it can potentiate the communities’ local and social development – as well as the individuals’ own development and wellbeing.
Mestrado em Administração e Gestão Pública
Libros sobre el tema "Centro Paranaense Feminino de Cultura"
Gutiérrez, Olga de Macedo. Pequenos momentos da história do Centro Paranaense Feminino de Cultura em discursos. Curitiba: Centro Paranaense Feminino de Cultura, 2003.
Buscar texto completoBritto, Teresa Teixeira de. Mulheres criando para curar: Centro Paranaense Feminino de Cultura e o Posto de Puericultura Darcy Vargas. Curitiba: Gramofone, 2011.
Buscar texto completoActas de conferencias sobre el tema "Centro Paranaense Feminino de Cultura"
Seixas, Larissa Selhorst. "O centro paranaense feminino de cultura e o lugar das associações de mulheres no Brasil (1933-1958)". En IV Congresso Internacional de História. Programa de Pós-Graduação em História e Departamento de História - Universidade Estadual de Maringá - UEM, 2009. http://dx.doi.org/10.4025/4cih.pphuem.213.
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