Tesis sobre el tema "Ciencia da computacʹao (aspectos sociais)"

Submitted by Clebson Anjos (clebson.leandro54@gmail.com) on 2016-02-15T17:35:03Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1768771 bytes, checksum: 5e8df60284fb114853ef61923cb2ec0d (MD5)
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
In recent years a large number of scientific research has stimulated the use of web data as inputs for the epidemiological surveillance and knowledge discovery/mining related to public health in general. In order to make use of social media content, especially tweets, some approaches proposed before transform a content identification problem to a text classification problem, following the supervised learning scenario. However, during this process, some limitations attributed to the representation of messages as well as the extraction of attributes arise. From this, the present research is aimed to investigate the performance impact in the short social messages classification task using a continuous expansion of the training set approach with support of a measure of confidence in the predictions made. At the same time, the survey also aimed to evaluate alternatives for consideration and extraction of terms used for the classification in order to reduce dependencies on term-frequency based metrics. Restricted to the binary classification of tweets related to health events and written in English, the results showed a 9% improvement in F1, compared to the baseline used, showing that the action of expanding the classifier increases the performance, even in the case of short message classification task for health concerns. For the term weighting objective, the main contribution obtained is the ability to automatically indentify high discriminative terms in the dataset, without suffering limitations regarding term-frequency. This may, for example, be able to help build more robust and dynamic classification processes which make use of lists of specific terms for indexing contents on external database ( textit background knowledge). Overall, the results can benefit, by the improvement of the discussed hypotheses, the emergence of more robust applications in the field of surveillance, control and decision making to real health events (epidemiology, health campaigns, etc.), through the task of classifying short social messages.
Nos últimos anos um grande número de pesquisas científicas fomentou o uso de informações da web como insumos para a vigilância epidemiológica e descoberta/mineração de conhecimentos relacionados a saúde pública em geral. Ao fazerem uso de conteúdo das mídias sociais, principalmente tweets, as abordagens propostas transformam o problema de identificação de conteúdo em um problema de classificação de texto, seguindo o cenário de aprendizagem supervisionada. Neste processo, algumas limitações atribuídas à representação das mensagens, atualização de modelo assim como a extração de atributos discriminativos, surgem. Partido disso, a presente pesquisa propõe investigar o impacto no desempenho de classificação de mensagens sociais curtas através da expansão contínua do conjunto de treinamento tendo como referência a medida de confiança nas predições realizadas. Paralelamente, a pesquisa também teve como objetivo avaliar alternativas para ponderação e extração de termos utilizados para a classificação, de modo a reduzir a dependência em métricas baseadas em frequência de termos. Restringindo-se à classificação binária de tweets relacionados a eventos de saúde e escritos em língua inglesa, os resultados obtidos revelaram uma melhoria de F1 de 9%, em relação a linha de base utilizada, evidenciando que a ação de expandir o classificador eleva o desempenho de classificação, também para o caso da classificação de mensagens curtas em domínio de saúde. Sobre a ponderação de termos, tem-se que a principal contribuição obtida, está na capacidade de levantar termos característicos do conjunto de dados e suas classes de interesse automaticamente, sem sofrer com limitações de frequência de termos, o que pode, por exemplo, ser capaz de ajudar a construir processos de classificação mais robustos e dinâmicos ao qual façam uso de listas de termos específicos para indexação em consultas à bancos de dados externos (background knowledge). No geral, os resultados apresentados podem beneficiar, pelo aprimoramento das hipóteses levantadas, o surgimento de aplicações mais robustas no campo da vigilância, controle e contrapartida à eventos reais de saúde (epidemiologia, campanhas de saúde, etc.), por meio da tarefa de classificação de mensagens sociais curtas.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2013.
Made available in DSpace on 2014-08-06T17:10:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 321638.pdf: 1098147 bytes, checksum: 0ea5d40dbadf70ae3e79d54085ac83bb (MD5) Previous issue date: 2013
A prática da ciência é, ao mesmo tempo, um processo dereflexão, de tensão, onde o exercício da profissão parece tomar parte davida do sujeito, entrelaçando-se de forma quase indissolúvel. Isto é frutode escolhas de um sujeito, que ao optar pela carreira acadêmica, precisaquestionar-se quanto às suas escolhas e suas consequências, muitoembora não o faça, muitas vezes, de forma consciente. A ciência daadministração traz na sua composição um desafio em relação a estasescolhas, pois, como ciência social aplicada, é demandada a responderaos desafios propostos pelo seu campo científico e pela própriasociedade. O referencial teórico de base está na sociologia da ciência,considerando especialmente o trabalho de Pierre Bourdieu quanto aoconceito de campo e capital científico. A partir da trajetória de 17sujeitos, professores pesquisadores de Programas de Pós-Graduaçãocredenciados e reconhecidos, no sul do Brasil, foi possível entender adinâmica do campo científico da administração, discutindo os principaiselementos que a caracterizam. Utilizando-se da história oral temática eda como técnica de pesquisa, buscou-se responder ao problema depesquisa, que questionava: como a configuração da comunidadecientífica e as escolhas dos professores-pesquisadores dentro dessecampo refletem o conhecimento científico em Administração? Com estetrabalho foi possível, analisar a configuração do campo científico daciência da administração no Brasil, a partir da visão dos entrevistados;identificar as possibilidades de escolha da trajetória profissional para oprofessor pesquisador em administração no Brasil; descrever a agendade trabalho do professor pesquisador em administração e analisar comoos elementos do capital científico influenciam a carreira do professorpesquisador em administração. Desta forma, espera-se contribuir para oavanço nos estudos acerca do campo da ciência da administração noBrasil, discutindo a dinâmica do próprio campo e, sobretudo, dandosuporte à reflexão sobre a trajetória profissional e os elementos pessoaisda vida do professor pesquisador em administração.

Abstract : The practice of science is at the same time, a reflexive processand a tension process, where the profession seems to be part of thesubject?s life, weaving is almost unbreakable. This is the result ofchoices of a subject. Opting for an academic career, the subjects need toask themselves about their choices and their consequences, although itdoes not often consciously. The management science brings a challengein their composition with respect to these choices because, as appliedsocial science, is defendant to respond to the challenges of the scientificfield and the society itself. The theoretical base is in the sociology ofscience, especially considering the work of Pierre Bourdieu and hisconcepts of scientific field and scientific capital. Based on the trajectoryof 17 subjects, all of them teachers and researchers accredited andrecognized on postgraduate programs, in southern Brazil, it was possibleto understand the dynamics of the scientific field of management,discussing the main elements that characterize it. Using the thematictype of oral history as a method of research, we sought to answer theresearch problem, which questioned: How the configuration of thescientific community and the choices of the teacher researchers reflectscientific knowledge into management science? With this thesis, weanalyze the configuration of the scientific field of management sciencein Brazil, from the point of view of respondents, identifying the choiceof professional career to teacher researcher in management in Brazil;describe the work schedule of the teacher researcher in management andanalyze how the elements of scientific capital influence the career ofteacher researchers in management. Thus, it is expected to contribute tothe advancement in the studies on the field of management science inBrazil, discussing the dynamics of the field itself and, above all,supporting reflection on the career path and the elements of the personallife of the teacher researcher on the field of management science.

Orientador: Jose Carlos Pinto de Oliveira
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-08-11T13:32:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gomes_VicentedePaula_D.pdf: 2624567 bytes, checksum: 6aecc59d0f8b76e4425938903112917f (MD5) Previous issue date: 2008
Resumo: Este trabalho averigua a adequação do uso do princípio de causalidade na investigação sociológica da ciência, um dos pilares do ¿programa forte¿ defendido pela Escola de Edimburgo. Para David Bloor, as pesquisas nesse campo devem buscar as ¿causas das crenças, isto é, leis gerais relacionando as crenças às condições que são necessárias e suficientes para determiná-las¿. Nessa definição, predominam elementos identificados com a concepção dedutivista de ciência, entre eles o de que o objetivo da ciência é buscar explicações causais. Análise do vínculo efetivo entre saber e fatores sociais em estudos de casos exemplares revelou que seus autores não utilizam argumentações contendo leis causais e condições necessárias e suficientes. Tal ocorre porque a conexão entre os ¿fatos¿ ivestigados ¿ o saber e os fatores sociais ¿ não tem uma natureza conceitual causal, essa conexão não pode ser representada como a expressão de uma lei causal. Argumentamos que a relação entre os objetos culturais (saber, fatores sociais, etc.) não pode ser expressa causalmente porque os significados destes ¿transcendem¿ a sua dimensão espaço-temporal. Para a adequada caracterização da interpenetração entre experiências psíquicas e situações sociais, a identificação de elementos como a motivação e a intencionalidade dos agentes envolvidos não pode ser efetivada por critérios causais. Apontamos na sociologia do conhecimento de Karl Mannheim um modelo alternativo. Neste, a expressão do vínculo entre os ¿fatos¿ investigados é realizada por método hermenêutico. Aqui, a interpretação é apresentada como o processo de explicitação de como os antecedentes dos atos ou obras humanos ¿ ânimos, ideais, normas, crenças, hábitos, etc., bem como o contexto social destes ¿ imprimem sentido a esses atos e obras. A defesa do método hermenêutico não significa a proposição de um programa ¿fraco¿ para a sociologia da ciência, porque este método é capaz de caracterizar a ¿determinação¿ do conteúdo do conhecimento científico por fatores sociais. A volta a Mannheim não representa um passo atrás em relação ao avanço do programa forte em considerar as ciências naturais vinculadas ao contexto social. Não há impedimento a que uma investigação da relação de uma teoria em ciências naturais e fatores sociais utilize o modelo argumentativo hermenêutico. A proposta hermenêutica tampouco representa uma volta ao debate do século XX, caracterizado por uma oposição entre explicar e compreender. A proposta é atual pois um interpretive turn é cada vez mais presente na filosofia da ciência contemporânea
Abstract: The aim of this work is examine use of principle of causality in sociology of science investigation, like defend the School of Edinburgh¿s strong programme. For David Bloor sociology of science must locate ¿causes of belief, that is, general laws relating beliefs to conditions which are necessary and sufficient to determine them¿. In this definition predominate elements of deductivist conception of science, among them that science must pursue causal explanations. Analysis of link between knowledge and social factors in exemplaries cases studies detected that their authors not use arguments holding causal laws and necessary and sufficient conditions. In that cases the connection among facts not have a causal conceptual nature, this connection not can be represented like a expression of a causal law. The relation among cultural objects not can be express in a causal form because their meanings ¿transcend¿ their space-time dimension. For appropriate characterization of interpenetration between psycho experiences and social situation the identification of elements like motivation and intencionality of subjects not can be brought about by causal criterion. There is a alternative model in Karl Mannheim¿s sociology of knowledge. In this the investigation of facts involved is achieved by hermeneutics method. Here the interpretation é presented like a process of explicitness how the preceding of acts or human works ¿ intention, ideal, rules, beliefs, habits, and his social context ¿ impress meaning to this acts or works. The apology of the hermeneutics method not mean the proposal of a weak programme to sociology of science, because hermeneutics é able to characterize the determination of content of knowledge by social factors. The return to Mannheim not represent a backstep in relation to the progress of strong programme in to consider the natural sciences linked to social context. There is not impediment to a investigation of relation of theory in natural sciences and social factors use the hermeneutics model. Neither hermeneutics proposition represent a return to debate of twentieth century, characterized for a oposition between explanation and understanding. The proposition is up to date because a ¿interpretive turn¿ is more and more present in contemporary philosophy of science
Doutorado
Filosofia da Ciencia
Doutor em Filosofia

Orientador: Renato Peixoto Dagnino
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias
Made available in DSpace on 2018-08-09T10:26:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fraga_LaisSilveira_M.pdf: 768686 bytes, checksum: 9445f9a61abc65e09783c03586f95c91 (MD5) Previous issue date: 2007
Resumo: A necessidade de repensar o processo de formação nas engenharias tem sido ressaltada por autores que centram sua crítica na concentração dos currículos em aspectos técnicos em detrimento dos aspectos sociais e políticos. O que levaria engenheiros e engenheiras a atuar de forma limitada e, principalmente, alienada diante da complexidade das relações entre ciência, tecnologia e sociedade. Partindo desse entendimento, a pesquisa que originou este trabalho analisou o currículo do curso de graduação da Faculdade de Engenharia de Alimentos da UNICAMP (FEA) à luz do campo da Educação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). Na primeira etapa, as disciplinas foram classificadas segundo uma taxonomia elaborada a partir de três critérios: ênfase nos aspectos técnicos, aplicabilidade do conteúdo e flexibilidade da disciplina. O que sugere a existência de quatro tipos de disciplina que foram denominados: básica, aplicada, múltiplos aspectos e fechada. A seguir, observou-se o modo como esses tipos de disciplina se distribuem ao longo do curso. Essa primeira etapa apontou que o currículo possui as seguintes características: tecnicista, fechado, com clara separação entre teoria e prática e com foco na indústria. A segunda etapa da pesquisa consistiu numa interpretação desse resultado à luz das críticas que a Educação CTS faz à educação tecnocientífica convencional. Foram utilizadas as contribuições de Gordillo e Galbarte (2002), que apresentam sete ¿visões distorcidas¿ presentes na educação convencional; de Gordillo, Osório e Lopéz Cerezo (2000), que apresentam cinco ¿dicotomias¿ nela presentes; e Dagnino (2006), que organiza sua crítica em quatro possíveis visões da tecnociência. As duas primeiras críticas permitem evidenciar que o currículo da FEA apresenta ¿visões distorcidas¿ e ¿dicotomias¿. A terceira mostra que ele está fortemente influenciado pela ¿concepção instrumentalista da tecnociência¿. A conclusão indica que as críticas feitas pela Educação CTS são pertinentes ao curso da FEA: que ele traz implícita uma visão neutra de tecnociência e que, por ter como foco a indústria, não é plural. O contraste do resultado alcançado com a idéia de onde se partiu, de que a ausência de uma formação humanística não prepara o engenheiro para a crítica do sistema socioeconômico e político em que está inserido, levou a outra conclusão: não parece que a introdução de humanidades no currículo seja capaz de torná-lo mais plural. Isto é, de proporcionar ao engenheiro a capacidade de conceber formas tecnológicas que atendam a outros atores que não os que formam a ¿indústria¿ (leia-se a empresa privada). Alavancar uma sociedade alternativa, baseada em outros valores, interesses e atores, exige do engenheiro(a) uma reflexão sobre o caráter da tecnociência e de sua relação de coorganização com as forças que estruturam a sociedade
Abstract: The necessity of rethinking the formation process in the engineering courses has been pointed out by authors that focus their criticism on the emphasis given on the curriculum to technical aspects compared to the social and political aspects. What would take engineers to act in a limited way and, mainly, alienated before the complexity of the relations between science, technology and society. Based on this understanding, the research that originated this project analyzed the curriculum of the undergraduate course from the Food Engineering Faculty of UNICAMP (FEA) enlighten by Science, Technology and Society Education field (STS). On the first stage, the disciplines were classified according to a taxonomy elaborated based on three criterions: emphasis on technical aspects, applicability of contents and disciplines flexibility. Which suggests the existence of four kinds of disciplines that were denominated: basic, applied multiple aspects and closed. After that, the way these kinds of discipline are distributed along the course was observed. This first stage indicated that the curriculum has the following characteristics: emphasis on technical aspects, closed, with clear segregation between theory and practice and focused in the industry. The second stage of the research consisted on an interpretation of these results enlighten by the criticism STS Education makes to conventional technoscientific education. For this propos we used contributions from Gordillo and Galbarte (2002), which bring seven ¿distorted visions¿ present in conventional education; from Gordillo, Osório and Lopéz Cerezo (2000), who present five ¿dichotomies¿ within this education; and Dagnino (2006), who organizes its criticism in four possible visions of technoscience. The two first criticisms make it evident that FEA's curriculum presents ¿distorted visions¿ and ¿dichotomies¿. The third shows that it is strongly influenced by the ¿instrumentalist conception of technoscience¿. The conclusion indicates that the criticism made by STS Education is pertinent to FEA's course: that it brings implied a neutral vision of technoscience and that, for being focused on industries, is not plural. The contrast of the results achieved with the initial idea, that the absence of a humanistic formation doesn't prepare the engineer to criticize the socioeconomic and political system in which he is inserted, led to another conclusion: it doesn't seem that the introduction of humanities in the curriculum is capable of making it plural. That is, making the engineer capable of conceiving technological forms that answer to the need of other actors besides the ¿industry¿ (meaning private companies). To stimulate an alternative society, based on other values, interests and actors, demands from the engineer a reflection on the character of technoscience and on its coorganizational relations with the forces that give structure to society
Mestrado
Mestre em Política Científica e Tecnológica

Made available in DSpace on 2015-10-19T11:50:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariaDasGracasFreitasSouzaFilho.pdf: 40565974 bytes, checksum: 6b8e91d34e82a38d81317f7d927ab25b (MD5) Previous issue date: 1992-04-30
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
A automacao de bibliotecas, como tantas outras tecnologias, desenvolveu-se fora do Pais e sua plena utilizacao se configura como um processo de absorcao de tecnologia. Na perspectiva do conceito de Absorcao de Tecnologia e do conceito de Tecnologia da Informacao (TI) - este ultimo visto aqui de forma ampla, incluindo os aspectos sociais, economicos e culturais - desenvolveu-se esta pesquisa. Na literatura brasileira, sobre automacao de bibliotecas, procurou-se identificar os fatores impeditivos da absorcao da TI e, por conseguinte, os motivos da nao concretizacao da automacao das bibliotecas universitarias brasileiras. Estes fatores foram agrupados a partir de topicos, ja arrolados na literatura internacional. Ressaltam-se os fatores economicos, politico-institucionais, recursos humanos, e de infra-estrutura, dando-se destaque para as questoes relativas ao \"software\" e ao formato (fatores tecnicos), de especial relevancia para o efetivo intercambio bibliografico entre as bibliotecas das Instituicoes de Ensino Superior (IES) vistas como uma ampla rede nacional. Diferentes normas de catalogacao em uso, dado o desenvolvimento historico da Biblioteconomia brasileira, e a ausencia de um orgao normativo, configuram uma situacao pouco propricia ao compartilhamento e intercambio de informacoes bibliograficas

Made available in DSpace on 2015-10-19T11:50:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 mariahelena2002.pdf: 561648 bytes, checksum: 3f5afa695dccb07517304e0c8c4bc065 (MD5) Previous issue date: 2002-11-22
This study outlines historical and conceptual aspects of Information Literacy, focusing their use on the academic environment. It presents the use of the term Information Literacy and the development of this field in Brazil and abroad. It shows actions, in digital environment, developed to the undergraduate student learning on the use of information. It identifies thematic priorities on the tutorials of Information Literacy
Abordagem dos aspectos conceituais e históricos da Information Literacy, enfocando suas aplicações no ambiente acadêmico. Apresenta um levantamento sobre a utilização do termo e o desenvolvimento desta área no exterior e no Brasil. Analisa iniciativas, em ambiente digital, voltadas para a formação do estudante de nível superior para o uso da informação. Identifica as principais temáticas tratadas em tutoriais de Information Literacy

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação.
Made available in DSpace on 2012-10-17T17:16:51Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T18:48:31Z : No. of bitstreams: 1 177778.pdf: 13710200 bytes, checksum: bcc425ea0a52e040aafdbf6d79bbc1ef (MD5)
Análise do campo de estudos sobre o entendimento público da ciência, distinguindo os modelos de deficit cognitivo e interativo, bem como suas implicações na esfera educacional. Estudo do panorama dos avanços atuais da genética humana, do ponto de vista científico, ético e social. Análise de aspectos relativos ao ensino de genética humana nos cursos de graduação da área da saúde, em nove Universidades do sul do Brasil. Estudo quantitativo e qualitativo dos conhecimentos e concepções relacionados com a hereditariedade e suas implicações, numa amostra de estudantes da UFSC. Proposição de redimensionamento do ensino de genética humana nos cursos de graduação, visando a formação de profissionais mediadores entre a ciência e o público.

Submitted by SBI Biblioteca Digital (sbi.bibliotecadigital@puc-campinas.edu.br) on 2016-04-06T11:44:18Z No. of bitstreams: 1 Maria Cristina Matoso.pdf: 2151922 bytes, checksum: 1bcf5b83eba06c89f6a5096d658c6c81 (MD5)
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Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas ? PUC Campinas
Analysis of the symbolic dimension of the scientific journal, of what it represents to the scientific community, this dissertation emphasizes the importance of the mechanisms that attribute value to the scientific journal. It especially considers the creation of institutions whose objectives are to promote and stimulate the development of scientific and technological research, and whose policies support scientific publications. The corpus of the research is constituted by the scientific periodicals covering the area of Nutrition. The analysis focuses on their indexes, their explicit criteria for manuscripts? evaluation and selection by the scientific referees, and the composition of their Editorial Boards ? taking into account that authors may also perform the roles of editor or board member. The research results show how recent is the area of Nutrition and how the journals in such area need to reevaluate their objectives. It concludes that it?s necessary that journals adopt norms and specific patterns, besides proceeding to the selection and revision of the articles already entrenched in scientific editing, in order to have them indexed in mechanisms of the Nutrition area. Such procedures will assure that Brazilian science articles will be available at the main national and international database.
An?lise da dimens?o simb?lica da revista cient?fica, ou seja, o que ela representa para a comunidade cient?fica. Destaca-se a import?ncia dos mecanismos que atribuem valor ao peri?dico cient?fico, enfatizando-se a relev?ncia da cria??o dos ?rg?os de fomento que, al?m de promoverem e estimularem o desenvolvimento das investiga??es cient?ficas e tecnol?gicas, praticam pol?ticas de apoio ? publica??o cient?fica. Constitui o corpus desta pesquisa os peri?dicos cient?ficos da ?rea da Nutri??o, dos quais se analisar? a indexa??o, os crit?rios expl?citos de sele??o e avalia??o dos manuscritos pelos revisores cient?ficos, al?m da composi??o do Corpo Editorial considerando-se que o pesquisador-autor pode ainda desempenhar o papel de editor ou de membro do conselho editorial. Os resultados desta pesquisa indicam que a ?rea da Nutri??o ? ainda jovem e que os peri?dicos cient?ficos espec?ficos dessa ?rea precisam redimensionar os seus objetivos. ? necess?rio que adotem normas e padr?es espec?ficos, al?m de proceder ? sele??o e revis?o dos artigos j? sedimentados na editora??o cient?fica, almejando a sua indexa??o em mecanismos da ?rea. Tais procedimentos garantir?o a presen?a dos artigos da ci?ncia brasileira nas principais bases de dados nacionais e internacionais.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:25:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissHFS.pdf: 11323285 bytes, checksum: ac936da42af1325999844e6d1db7048c (MD5) Previous issue date: 2006-07-11
Universidade Federal de Minas Gerais
Pretendemos, no presente trabalho, fazer uma análise das representações sobre o espaço urbano de Ribeirão Preto, entre o final do século XIX e o começo do século XX. É o momento da chamada modernização das cidades, em que as mais recentes técnicas e equipamentos importados da Europa possibilitaram a transformação do ambiente urbano, no sentido de um maior controle, delimitação e normatização das atividades sociais realizadas neste espaço. Neste momento, temos também, o fim do Regime Escravocrata (1888) e a Proclamação da República (1989). Ou seja, as bases sociais em que uma elite dominante assentava-se desde o Período Colonial, passando pelo Império, perderam sua legitimação no novo sistema que surgiu a partir de então. Assim, nossa idéia é articular as intervenções feitas na cidade com a reorganização das relações de poder na sociedade republicana nascente.

Made available in DSpace on 2015-03-26T13:44:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 2648710 bytes, checksum: 31b783d60505d4c1bd00371444e0d36b (MD5) Previous issue date: 2014-06-05
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
This research aims to map the profile of the current reader reflecting on the social practice of reading and the role of public libraries as social spaces where books circulate. In addition to this, we seek to understand the role of reading as a cultural practice. The issue was guided by the fact that literature is a citizen's right and a benefit to be shared, so society should be concerned with the readers development. The approach was guided by the Sociology and History of Reading and the review of the theories related to culture in the contemporary society. To clarify what was proposed, we used the Municipal Library Baptista Caetano d' Almeida , in São João del-Rei/MG as a place of observation and data collection to respond to the raised queries . When developing the proposed perspectives, data were collected through the electronic system of the Municipal Library loan bank; through interviews with the director , librarian and library assistants; and a questionnaire which was answered by users from Baptista Caetano Library. The results showed that it is not precisely possible to define the profile of the current reader, but this has its outlines, probably, different from those already known or crystallized in the past. What can be affirmed is that reading as a social and cultural practice receives influences of a media, market and globalized society. Therefore, the democratization of reading as a cultural benefit becomes important for people‟s inclusion and social mobility.
Esta pesquisa tem como objetivo mapear o perfil do leitor atual refletindo sobre a prática social da leitura e a função das Bibliotecas Públicas como espaços sociais onde circulam os livros. Além disso, busca-se compreender o lugar da leitura como prática cultural. Norteou a questão o fato de que a literatura é um direito do cidadão e um bem a ser compartilhado, portanto a sociedade deveria se preocupar com a formação de leitores. A abordagem se guiou pela Sociologia e História da Leitura e pela verificação de teorias ligadas à cultura na contemporaneidade. A fim de elucidar o proposto, utilizou-se a Biblioteca Municipal Baptista Caetano d‟Almeida, em São João del- Rei/MG, como local de observação e coleta de dados para responder às indagações suscitadas. No desenvolvimento das perspectivas propostas, foram coletados dados através do sistema eletrônico de empréstimos da Biblioteca Municipal; de entrevistas com coordenador, bibliotecária e auxiliares de biblioteca; de questionário respondido pelos usuários da Baptista Caetano. Os resultados obtidos mostraram que ainda não é possível definir com precisão o perfil do leitor atual, mas este tem contornos, provavelmente, diferentes daqueles já conhecidos ou cristalizados no passado. O que se pode afirmar é que a leitura enquanto prática social e cultural recebe influências de uma sociedade globalizada, mercadológica e midiatizada. Portanto, a democratização da leitura enquanto bem cultural torna-se importante para a inclusão e ascensão social das pessoas.

Submitted by Hellen Luz (hellencrisluz@gmail.com) on 2017-08-10T17:43:34Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_TerritorioGestaoPesca.pdf: 9085850 bytes, checksum: 953135eeb58828b2bf8ae2385ec05ae0 (MD5)
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CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
A pesquisa intitulada Território e Gestão da Pesca em Coletividades Locais no Nordeste Paraense: Estudo de Caso no Município de Marapanim-PA, resulta de uma leitura geográfica a cerca da problemática que envolve a dimensão territorial da pesca artesanal no nordeste paraense, em particular, das coletividades locais de pescadores/pescadoras artesanais de Vila de Guarajubal e de Vista Alegre, em Marapanim, sob a ótica da política de ordenamento territorial da pesca e aquicultura no Brasil proposta enquanto uma política de estado. Esta, por sua vez, conduzida pelo Ministério da pesca e Aquicultura (MPA), propõe a criação de novos “Territórios de Pesca”, os quais resultaram de decisões tomadas de forma alheia aos anseios do conjunto de pescadores/pescadoras artesanais que existem espalhados no Brasil afora, em particular, no Nordeste Paraense. O conceito de território ganha relevância nesse sentido, pois sua dimensão espacial não se resume ao entendimento da pesca como uma atividade econômica, mas sim ao conjunto das relações produzidas pelos sujeitos em diferentes lugares onde se pratica a artesania de pesca. A dinâmica produzida por essas relações permitiu-nos compreender a importância do território e a gestão da pesca como resultado das práticas espaciais coletivas demarcadas sobre o meio terrestre e aquático e que constituem, portanto, a territorialidade de pescadores/pescadoras artesanais em Marapanim. A interação junto às coletividades locais por meio de conversas, entrevistas abertas e semi-estruturadas, reuniões junto aos pescadores, aplicação de questionários, além da observação participante sobre os diferentes lugares e paisagens foi de suma importância na compreensão do objeto investigado. Os resultados desta pesquisa revelam que as coletividades locais sobrevivem da pesca artesanal com dificuldades estruturais que lhes impedem de exercer sua profissão com maior segurança, estando muitas delas sujeitas a uma territorialização precária. Por vivenciarem realidades distintas, que em muitos aspectos apresentam semelhanças, são marcadas por dinâmicas sociais e econômicas que as impede de exercer o direito a territorializar-se. Apesar disso, são sujeitos políticos capazes de projetar ações coletivas e construir arranjos coletivos próprios destinados a organizar seus projetos de vida comunitária com base nos valores de tradição familiar, de parentesco, vizinhança e sociabilidade.
The search entitled Planning and Management of Fisheries in local communities in the Northeast Pará: A Case Study in the Municipality of Marapanim-PA, results from a geographical reading about the problems involved in the territorial dimension of artisanal fisheries in northeastern Pará, particularly, the local communities of fishermen / fisherwomen from Guarajubal and Vista Alegre villages in Marapanim, in the perspective of spatial planning policy for fisheries and aquaculture in Brazil proposal as a state policy. This, in turn, led by the Ministério da pesca e Aquicultura (MPA), that proposes the creation of new "fishing territory", which resulted from decisions made in a manner alien to the desires of the group of fishermen / fisherwomen who are dispersed into Brazil, particularly in northeastern Pará. The concept of territory becomes relevant in this sense because its spatial dimension is not limited to the understanding of fishing as an economic activity, but the set of relations produced by the subjects in different places where artisanal fishing practices. The dynamics produced by these relationships enabled us to understand the importance of territory and fisheries management practices as a result of the collective space demarcated on the terrestrial and aquatic environment and so the fishermen / fisherwomen territorial in Marapanim. The interaction with the local communities through discussions, interviews, open and semi-structured meetings with fishermen, questionnaires, and participant observation on the different places and landscapes is paramount in understanding the investigated object. Our results show that local communities survive on fishing with structural problems that prevent them from practicing their profession more safely, many of which are subject to a territorial precarious. By experiencing different realities, which have similarities in many aspects, are marked by social and economic conditions that impose them from exercising their right to be territorialized. Nevertheless, political subjects are able to design and build collective action for collective arrangements to organize their own projects in community life based on the values of family tradition, kinship and neighborhood.

Submitted by Priscilla Araujo (priscilla@ibict.br) on 2016-10-05T17:00:32Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Emília Barroso Cruz - Tese 27072016.pdf: 4781025 bytes, checksum: ac7fb60ecfc348d84a019215b8087725 (MD5)
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
O tema central desta pesquisa é o acesso e a gestão da informação governamental do tipo arquivístico, do ponto de vista legal e funcional. O acesso à informação governamental possui dois requisitos básicos: a previsão legal e o tratamento da informação para sua posterior recuperação. Ao levantarmos o histórico da legislação brasileira, verificamos que houve uma evolução do direito de acesso à informação governamental desde a primeira Constituição, em 1824, com avanços e retrocessos em períodos históricos específicos. Desde a Constituição de 1988, este direito vem sendo consolidado e ampliado no Brasil por diversas normas legais. Já em relação ao tratamento da informação governamental do tipo arquivístico, percebemos que, apesar de haver uma legislação que regula o tema, esta é fracamente cumprida pela Administração Pública Federal, comprometendo o amplo acesso à informação. Para entender este fenômeno, recorremos à Filosofia aplicada ao Direito. Segundo Jürgen Habermas, uma norma legal deve ser legitimada e validada faticamente pela comunidade de direito que é por ela atingida. A legitimidade está relacionada à regularidade do processo legislativo em que os atores têm oportunidade de, em condições de igualdade, expor seus argumentos. A validade fática é o reconhecimento, na norma legal, de valores compartilhados pela comunidade, valores estes que são motivadores da ação e, portanto, do cumprimento da legislação. Investigamos, então, como os servidores públicos federais validam faticamente as normas legais referentes ao acesso e à gestão da informação governamental do tipo arquivístico. Para tanto, utilizamos a Teoria dos Valores de Shalom Schwartz e seu instrumento de mensuração destes valores, o Portrait Value Questionaire (PVQ-21). A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas com gestores e aplicação de questionários para os servidores com o objetivo de identificar a percepção e conhecimento da população investigada em relação ao direito de acesso à informação governamental e à gestão de documentos arquivísticos e para escalonar os valores culturais. A partir dos resultados obtidos verificamos a percepção dos servidores e gestores em relação à legislação citada e sua implementação e a relação desta com a escala de prioridades axiológicas identificada nas instituições.
The central theme of this research is the access and management of government archival information, under the legal and the functional point of view. The access to government information has two basic requirements: the legal provision and the processing of the information for later retrieval. When we prospect Brazilian law history, we find that there was an evolution of the right of access to government information since the first Constitution in 1824, with advances and setbacks in specific historical periods. Since the 1988 Constitution, this right has been consolidated and expanded in Brazil by various legal rules. When we think about the treatment of government archival information, we realize that, although there is a law managing the subject, this is poorly enforced by the Federal Public Administration, pledging the opportunity of broad access to information. To understand this phenomenon, we turn to Philosophy applied to the Law. According to Jürgen Habermas, a legal standard must be legitimized and have its facticity validated by the legal community that is affected by it. The legitimacy is related to the regular legislative process in which the actors have the opportunity to, on equal terms, present their arguments. The factual validity is the recognition, in the legal norm, of the values shared by the community, values that are motivating action and therefore of compliance. It then examines how federal public agents validate facticity of the legal rules related to the access to and the management of government archival information. Therefore, we use the Shalom Schwartz’s Theory of Values and the measurement instrument these values, the Portrait Value Questionnaire (PVQ-21). Data collection was conducted through interviews with managers and questionnaires to public agents, in order to identify the perception and knowledge of the population investigated in relation to the right of access to government information and archival document management and stagger cultural values. From the results obtained, we verified the perception of the public agents and their managers in relation to the aforesaid legislation and its implementation and its relation to the scale of value priorities identified in the institutions.

Submitted by Hellen Luz (hellencrisluz@gmail.com) on 2017-07-13T14:05:09Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissetacao_VigiandoDivulgandoReprimindo.pdf: 1059834 bytes, checksum: 4efe30f0dc550fdc21c3211cefaa9675 (MD5)
Approved for entry into archive by Irvana Coutinho (irvana@ufpa.br) on 2017-07-14T14:42:16Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissetacao_VigiandoDivulgandoReprimindo.pdf: 1059834 bytes, checksum: 4efe30f0dc550fdc21c3211cefaa9675 (MD5)
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CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
FAPESPA - Fundação Amazônia de Amparo a Estudos e Pesquisas
O centro de discussão neste trabalho de investigação é o tema do controle social exercido pelas elites econômica e política na Belém que se pretendia modernizar e civilizar durante a gerência municipal do intendente Antônio Lemos entre os anos de 1897 a 1910. Visto pela perspectiva da imprensa, a proposta foi tentar compreender como o exercício desse controle era reforçado, de modo particular, pelos jornais A Província do Pará e Folha do Norte, por meio da publicação diária de crônicas policiais que noticiavam crimes e transgressões ocorridos no espaço urbano. O objetivo é compreender a dinâmica da relação dos dois jornais com os ideais de civilidade e modernidade defendidos pelas elites no exercício da repressão a hábitos e costumes populares por meio da divulgação de notícias que denunciavam espaços e indivíduos considerados suspeitos, a fim de perceber como as diferentes camadas da sociedade interagiam no ambiente urbano, e como o trabalho policial se desenvolvia no dia a dia da cidade no trato com a população em geral.
The center of discussion in this research is the theme of social control exercised by the economic and political elites in Belém that was intended to modernize and civilize during the municipal management of intendant Antônio Lemos between the years of 1897 to 1910. Seen from the perspective of the press, the proposal was try to understand how the exercise of this control was reinforced, in a particular way, by the newspapers The Province of Pará and Leaf of the North, trough the daily publication of police chronicles that reported from crimes to transgressions occurred in the urban space. The objective is to understand the dynamics of the relationship between the two newspapers and the ideals of civility and modernity defended by the elites in the exercise of repression of popular habits and customs through the dissemination of news that denounced spaces and individuals considered suspects in order to perceive how the different layers of society interacted in the urban environment, and how police work developed in the daily of the city in dealing with the population in general.

Submitted by Priscilla Araujo (priscilla@ibict.br) on 2016-07-26T17:41:49Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) PriscillaDissertaçãoFinal01.pdf: 7022366 bytes, checksum: b213e5571c0b525690f16fee628b4b8b (MD5)
Made available in DSpace on 2016-07-26T17:41:49Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) PriscillaDissertaçãoFinal01.pdf: 7022366 bytes, checksum: b213e5571c0b525690f16fee628b4b8b (MD5) Previous issue date: 2015-08-10
Aborda sobre a preservação digital dos periódicos científicos eletrônicos em Ciência da Informação publicados no Brasil. Ressaltam-se primeiramente, conceituações e características relacionadas aos periódicos científicos eletrônicos e aos objetos digitais, além de elementos procedimentais e práticas envolvidas no âmbito da preservação digital de periódicos eletrônicos, conforme a literatura especializada. Foram identificadas também as ações das iniciativas internacionais e brasileiras de preservação digital de periódicos eletrônicos, entre elas, a Rede Cariniana, pioneira iniciativa coletiva brasileira de preservação digital. Em seguida, são analisados os resultados do questionário aplicado aos periódicos selecionados para esta pesquisa, bem como a observação nos sites The Keepers e da Rede Cariniana para complementar a pesquisa empírica inerente à preservação digital desses periódicos. Com base nesse aporte teórico e analítico foi possível apresentar o panorama das práticas de preservação digital dos periódicos científicos eletrônicos brasileiros em Ciência da Informação, enfatizando a importância das ações de preservação digital para assegurar o armazenamento adequado, a usabilidade e o acesso a longo prazo desses objetos digitais.
Discusses about the digital preservation of electronic journals in Information Science published in Brazil. Emphasizes first, concepts and functions related to electronic journals and digital objects, as well as procedural elements and practices involved in the framework of digital preservation of electronic journal, according to the specialized literature. International and Brazilian initiatives actions were also identified, among them, Cariniana Network, a pioneering Brazilian collective initiative of digital preservation. Then, analyzes the results of the questionnaire applied to the selected journals for this research and observation in sites The Keepers and Cariniana Network to complement the empirical research inherent in digital preservation of these journals. Based on this theoretical and analytical contribution it was possible to present an overview of digital preservation practices of Brazilian electronic journals in information science, emphasizing the importance of digital preservation actions to ensure proper storage, usability and long-term access to these digital objects.

Made available in DSpace on 2016-04-04T18:36:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Oscar Eliel.pdf: 860740 bytes, checksum: 165b1d9c1ba79aeff3bac17ab6362114 (MD5) Previous issue date: 2007-06-01
The main objective of this present research is to introduce a thematic referencial carthography from the Brazilian Information Science and as the main point the analyses of the theoretician field. The top objectives for the these analyses are about introducing the field proposal as its origin, its finality and its object; the topics studied about the Brazilian Information Science will be presented as a carthography and survey about the this brazilian study at the period of 1986 to 2005. This survey refer to the articles publiched by the Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG and Perspectivas em Ci?ncia da Informa??o, Transinforma??o e DataGramaZero: Revista de Ci?ncia da Informa??o. This research is just exploration study and every presented data will able to be used at the new research. The analysis from the datas were done with cientometrics techniques. It conclude that even this studied themes have demonstrated preoccupation with theoritic, conceptual and epistemological aspect are not satisfactory to guarantee a stabilization to the Information Science
A presente pesquisa tem como objetivo principal apresentar a cartografia tem?tica referencial da Ci?ncia da Informa??o no Brasil, tendo como foco a an?lise do campo te?rico. Os objetivos espec?ficos s?o: apresentar a proposi??o do campo: origem, finalidade e objeto; apresentar uma cartografia dos assuntos estudados da Ci?ncia da Informa??o no Brasil; levantar quais as tend?ncias tem?ticas nos peri?dicos da ?rea no Brasil no per?odo de 1986 a 2005. O objeto emp?rico da pesquisa constitui-se dos artigos publicados no per?odo de 1986 a 2005 nos seguintes peri?dicos cient?ficos da ?rea: Ci?ncia da Informa??o, Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG, Perspectivas em Ci?ncia da Informa??o, Transinforma??o e DataGramaZero - Revista de Ci?ncia da Informa??o. A pesquisa ? de natureza explorat?ria, tendo em vista que os dados apresentados poder?o ser ?teis na formula??o de novas hip?teses de pesquisa. A an?lise dos dados foi realizada a partir de t?cnicas cientom?tricas. Conclui-se que, apesar da ?rea demonstrar preocupa??o com seus aspectos te?ricos, conceituais e epistemol?gicos, os estudos existentes parecem ainda n?o serem suficientes para garantir a solidifica??o cient?fica da Ci?ncia da Informa??o