Artículos de revistas: "Cliniques psychosociales"

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Mottron, Laurent, Pierre Lapointe y Francine Fournier. "Le diagnostic des troubles envahissants du développement sans déficience et son impact sur l’obtention des services scolaires et sociaux au Québec". Santé mentale au Québec 23, n.º 1 (11 de septiembre de 2007): 96–114. http://dx.doi.org/10.7202/032439ar.

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RÉSUMÉ Les troubles envahissants du développement sans déficience constituent une nouvelle entité clinique comprenant les personnes autistes et porteuses d'un trouble envahissant non spécifié sans déficience, ainsi que les personnes porteuses d'un syndrome d'Asperger. Ce groupe est de distinction récente et encore problématique à plusieurs égards. Notre article fait le point sur les relations historiques, théoriques et cliniques que les troubles envahissants du développement sans déficience entretiennent avec les syndromes limitrophes. Nous montrons ensuite les conséquences de l'indétermination concernant ces patients sur les mesures d'assistance disponibles pour eux. Nous concluons sur l'utilité de considérer indépendamment le diagnostic, la description des signes, le niveau intellectuel et l'adaptation psychosociale dans les décisions éducatives et psychosociales concernant les troubles envahissants du développement sans déficience.

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Lemoine, Claude. "Le harcèlement moral au travail. Réponses psychosociales, organisationnelles et cliniques". Psychologie du Travail et des Organisations 18, n.º 2 (2012): 185–86. http://dx.doi.org/10.1016/s1420-2530(16)30094-2.

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Zombek, Serge. "Éclairages particuliers sur les situations de crise : crises récurrentes, hospitalisation et réseaux d’intervention". Santé mentale au Québec 16, n.º 2 (11 de septiembre de 2007): 253–66. http://dx.doi.org/10.7202/032237ar.

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RÉSUMÉ Cet article présente une réflexion sur certains aspects cliniques rencontrés par un centre de crise, situé dans l'enceinte d'un hôpital général de quartier populaire à Bruxelles. Après un bref historique de l'hôpital Saint-Pierre, permettant d'aborder la dimension de l'hospitalité dans les prises en charge des crises psychosociales, le texte se centre sur les crises récurrentes (et leur corollaire, les hospitalisations multiples) et en analyse les perspectives psychodynamiques et institutionnelles. L'auteur traite ensuite du cadre institutionnel en tant que scène sur laquelle vont se jouer les différents épisodes critiques du patient; à l'aide d'exemples cliniques, il étudie aussi les fonctions des crises réitérées dans l'économie du patient et dans sa valse-hésitation devant le « changement ». L'auteur évoque enfin les avantages et les inconvénients de l'indispensable relais avec les intervenants ambulatoires.

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Arneberg-Joncas, Justine y Marie-Claude Blais. "Les survivants d’une tumeur cérébrale et d’un traumatisme cranio-cérébral sont-ils si différents? Une revue systématisée de la littérature". Neuropsychologie clinique et appliquée 1, Fall 2017 (2017): 36–55. http://dx.doi.org/10.46278/j.ncacn.20170726.

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Le traumatisme craniocérébral (TCC) et les tumeurs cérébrales (TC) sont deux atteintes cérébrales acquises (ACA) pouvant entrainer d’importantes répercussions à long terme. Peu d’études ont décrit le vécu à l’âge adulte des personnes ayant subi un TCC ou une TC pédiatrique et, à ce jour, aucune d’elles n’a comparé ces deux populations. Cette revue de la littérature décrit et compare les répercussions sur les plans cognitif, psychosocial et socioprofessionnel de ces deux types d’ACA. Une recension des écrits a permis de sélectionner 13 et 17 études réalisées auprès d’adultes (18-35 ans) ayant subi, respectivement, un TCC et une TC pendant l’enfance. Ces deux populations cliniques présentent un risque élevé de vivre encore à l’âge adulte des difficultés cognitives et psychosociales susceptibles de nuire au fonctionnement quotidien et socioprofessionnel. Une connaissance plus approfondie des caractéristiques similaires et distinctes aux deux populations pourrait permettre d’améliorer les interventions et les ressources qui leur sont offertes.

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Mendes, Lucille, Cyrille Bouvet, Rozenn Alegre, Alexandre Vignaud y Mélanie Wetzer. "Influence de l’alliance thérapeutique et de l’insight sur l’évolution des habiletés psychosociales – À propos de cinq cas cliniques". Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive 22, n.º 3 (septiembre de 2012): 136–43. http://dx.doi.org/10.1016/j.jtcc.2012.07.005.

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Audibert, F. "Conséquences cliniques, psychosociales et économiques de l’hospitalisation de jour pour trois complications de la grossesse : un essai randomisé de 395 femmes". Journal de Gynécologie Obstétrique et Biologie de la Reproduction 33, n.º 6 (octubre de 2004): 531. http://dx.doi.org/10.1016/s0368-2315(04)96568-4.

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Vu, M., DB Hogan, SB Patten, N. Jetté, SE Bronskill, G. Heckman, MJ Kergoat et al. "Profil complet des caractéristiques sociodémographiques, psychosociales et sanitaires des clients des soins à domicile atteints de démence en Ontario". Maladies chroniques et blessures au Canada 34, n.º 2/3 (julio de 2014): 143–57. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.34.2/3.08f.

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Introduction Cette étude fournit une synthèse des caractéristiques sociodémographiques, psychosociales et sanitaires d'une vaste cohorte représentative des clients des soins à domicile en Ontario (âgés de 50 ans ou plus) atteints de démence et elle examine les variations de ces caractéristiques chez les clients atteints de maladies neurologiques concomitantes. Méthodologie Les clients ont été évalués à l'aide de l'Instrument d'évaluation des résidents – Soins à domicile (RAI-HC) entre janvier 2003 et décembre 2010. Les analyses descriptives fournissent la répartition de ces caractéristiques en comparant les clients atteints de démence et ceux de plusieurs autres groupes ainsi que ceux atteints d'autres maladies neurologiques documentées. Résultats Environ 22 % des clients (n = 104 802) avaient reçu un diagnostic de démence (âge moyen de 83 ans, 64 % de femmes) et un sur quatre parmi eux était atteint d'une maladie neurologique concomitante (AVC ou maladie de Parkinson la plupart du temps). Environ 43 % des clients atteints de démence n'habitaient pas avec leur principal aidant. Par rapport aux clients des groupes de comparaison, les clients atteints de démence présentaient des taux considérablement plus élevés de déficit cognitif et fonctionnel, d'agressivité, d'anxiété, d'errance et d'hallucinations ou de délire, avaient plus souvent un aidant en détresse et couraient un plus grand risque de placement en établissement. Par contre, ils étaient moins souvent atteints de diverses maladies chroniques et étaient moins nombreux à avoir eu recours à des services de santé récemment. Les symptômes de dépression étaient relativement fréquents chez les clients atteints de démence et chez ceux atteints d'une autre maladie neurologique. Conclusion Les clients atteints de maladies neurologiques concomitantes présentaient des profils cliniques bien particuliers illustrant la nécessité de personnaliser et d'assouplir les services de soins à domicile et d'améliorer les programmes de soutien pour les aidants.

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Lapierre, Judith, Sylvain Croteau, Marie-Pierre Gagnon, Jacques Caillouette, Fanny Robichaud, Suzanne Bouchard, José Côté et al. "Télésanté en contexte de pandémie et de déconfinement : pratiques infirmières innovantes et partenariats pour des communautés équitables, sécuritaires et durables". Global Health Promotion 28, n.º 1 (18 de febrero de 2021): 89–97. http://dx.doi.org/10.1177/1757975920980720.

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La télésanté connait un essor fulgurant en ce contexte de pandémie. Or, en cette période d’insécurité mondiale, la santé préventive reprend ses droits. En période de déconfinement, la discipline et la cohésion sociale peuvent se relâcher. Cette enquête sociale vise à décrire un programme d'intervention à distance, réalisé en partenariat avec des locataires de logement communautaire, des infirmières et des étudiantes pour soutenir la littératie en santé au temps de la COVID-19. Le Programme de déconfinement en toute sécurité vise à renforcer les mesures préventives et de soutien avec des groupes en contexte de vulnérabilités économiques et sociales à l’aide de la télésanté. Les infirmières ont développé des pratiques cliniques et psychosociales et renforcé la littératie en santé, soutenant les mesures de santé publique post-COVID-19, surveillant l’éclosion de nouveaux foyers et apaisant les souffrances issues du confinement. À l’aide de cibles de performance des systèmes de santé et d’une perspective de justice sociale, nous avons documenté les défis, les leviers et les menaces à l’usage des pratiques à distance en prévention. Vecteur d’une approche intégrée, la télésanté préventive peut cibler simultanément, la lutte contre les maladies non transmissibles et transmissibles et les inégalités. La pandémie de COVID-19 renvoie à un nouvel équilibre des enjeux qui exige un accompagnement et des pratiques de santé communautaire engagées et critiques.

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Wright, John, Anne Lecours, Claude Duchesne y Stéphane Sabourin. "Le profil psychosocial de couples consultant à une clinique de fertilité". Santé mentale au Québec 15, n.º 2 (19 de octubre de 2006): 89–106. http://dx.doi.org/10.7202/031564ar.

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Résumé L'objectif de la présente étude est de tracer le profil psychosocial de couples consultant à une clinique de fertilité. Plus spécifiquement, il s'agit (a) de comparer le statut psychosocial de sujets consultant à une clinique de fertilité à celui de sujets normaux ou d'individus souffrant de problèmes psychologiques, (b) de déterminer s'il existe des différences de profil entre les hommes et les femmes consultant pour un problème de fertilité" et (c) d'évaluer s'il est possible de prédire la nature du profil psychosocial des sujets à partir de diverses caractéristiques sociodémographiques et médicales. L'échantillon se compose de 30 couples qui consultent un spécialiste de la clinique de fertilité d'un hôpital de la région de Montréal. L'analyse des résultats démontre que le profil psychosocial des sujets consultant à une clinique de fertilité se situe à mi-chemin entre celui de sujets normaux et celui d'individus souffrant de problèmes psychologiques. Le statut psychologique des hommes et des femmes consultant à une clinique de fertilité diffère sur trois variables: dépression, estime de soi et stress. Enfin, les analyses de régression multiple ont permis d'identifier plusieurs caractéristiques médicales reliées à l'ampleur des difficultés psychosociales rapportées par les sujets infertiles. Le profil psychosocial de couples consultant à une clinique de fertilité

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Trüeb. "Haarausfall". Praxis 92, n.º 36 (1 de septiembre de 2003): 1488–96. http://dx.doi.org/10.1024/0369-8394.92.36.1488.

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Le concept de perte de cheveux comprend la chute de cheveux excessive (Effluvium) et l'alopécie. Si la première décrit le processus dynamique d'une chute de cheveux accompagnant une maladie, on comprend sous le terme d'alopécie l'état acquis d'une diminution visible de cheveux à des endroits où se trouvent normalement des cheveux. La chute de cheveux et l'alopécie peuvent être diffus, c'est-à-dire comprendre toute la tête, ou localisés. La localisation et l'aspect d'une perte de cheveux limitée donnent des informations quant à son origine. En cas d'alopécie localisée, il faut distinguer entre les formes chez lesquelles les follicules capillaires sont conservés et celles où ils sont détruits (alopécie cicatrisante ou atrophiée). Ces dernières sont irréversibles et se reconnaissent à la disparition du pore d'entrée du follicule. En leur présence, il faut procéder à une biopsie. Un manque de cheveux sur la tête n'est pas un problème médical vital. Des études psychosociales ont cependant mis en évidence la grande importance des cheveux, respectivement la souffrance subjective en cas de perte des cheveux. Si dans le passé, les traitements des pertes de cheveux avaient une réputation de manque de sérieux en raison d'une tradition de charlatanerie, les résultats de la recherche fondamentale en biologie ont permis d'améliorer la compréhension de la croissance des cheveux et de développer des concepts thérapeutiques rationnels. Récemment, on a assisté à l'introduction de traitements pharmaceutiques efficaces (minoxidil, finastéride) et de technologies aggressives (transplantation autologue) pour traiter les problèmes de cheveux les plus fréquents. Aujourd'hui, il faut exiger d'un médicament qui fait pousser les cheveux une preuve de son efficacité dans des études cliniques contrôlées quantifiées ainsi qu'une documentation du suivi pour chaque patient par des moyens visuels reproductibles.

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Karray, Amira, Jude Mary Cénat, Daniel Derivois, Marie Anaut y Maria-Cécilia Jacome. "SOIGNER AUX FRONTIÈRES : REGARD PSYCHODYNAMIQUE SUR LE QUOTIDIEN TRAUMATIQUE DES SOIGNANTS/RÉFUGIÉS". Revue québécoise de psychologie 38, n.º 3 (14 de noviembre de 2017): 79–98. http://dx.doi.org/10.7202/1041839ar.

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Les soignants d’hôpitaux habitant et travaillant aux frontières turco-syriennes sont aussi des migrants ou des réfugiés syriens. Comme la population sinistrée, ils exercent leur activité professionnelle au rythme de la guerre et nécessitent également un accompagnement. Dans le cadre de l’Unité psychosociale d’une ONG internationale, un soutien psychologique en visio-conférence est proposé aux soignants en Syrie et en Turquie. Cet article propose un commentaire et une réflexion clinique sur le quotidien de ces soignants, leur santé mentale, ainsi que sur leurs mécanismes de survie psychiques, groupaux et culturels. Quatre vignettes cliniques sont commentées et discutées pour comprendre la complexité des expériences à caractère traumatique et les processus de résilience en situation de guerre, afin d’identifier des pistes d’interventions adaptées.

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Giust-Desprairies, Florence. "Approche psychosociale clinique de l'identité". Recherche & Formation 41, n.º 1 (2002): 49–63. http://dx.doi.org/10.3406/refor.2002.1773.

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Remy, Juliette. "Clinique psychosociale et fonctions de l’habitat". Le Journal des psychologues 383, n.º 1 (2021): 14. http://dx.doi.org/10.3917/jdp.383.0014.

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Lhuilier, Dominique. "Perspective psychosociale clinique sur la « carcéralité »". Bulletin de psychologie Numéro 491, n.º 5 (2007): 447. http://dx.doi.org/10.3917/bupsy.491.0447.

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Paris, C. "Association Françoise et Eugène Minkowski – Centre Françoise Minkowska – Parcours de soin et santé mentale". European Psychiatry 30, S2 (noviembre de 2015): S86—S87. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.377.

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Concernant le parcours de soins en santé mentale « L’objectif est d’améliorer sur le terrain, par des outils et des recommandations de bonne pratique, le parcours de soins et la qualité de vie des personnes présentant des troubles mentaux », précise la direction de l’amélioration de la qualité et de la sécurité des soins de la HAS. Le centre F. Minkowska géré par l’association F. et E. Minkowski a mis en perspective cet objectif pour une population migrante et refugiée afin, d’une part, d’éviter toute ghettoïsation des pratiques cliniques et, d’autre part, le souci de répondre à la demande en proposant une offre de soin tout à fait conforme au droit commun et avec un éclairage santé publique. Le projet d’établissement de ce centre medico-psychosocial s’articule sur la valorisation des bonnes pratiques en les déclinant sur trois volets. Le volet théorique autour des représentations sociales et culturelles de la santé et de la maladie mentale, le volet organisationnel avec la mise en place d’un dispositif (Mediacor) permettant d’améliorer l’accès aux soins pour les personnes migrantes et refugiées et enfin, le volet clinique avec un cadre thérapeutique reposant sur la notion de compétence culturelle. Ces trois aspects permettent de mieux appréhender les obstacles identifiés dans le parcours de soin et, par conséquent, d’y remédier.

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Courtet, P. "Une utilisation optimale des antipsychotiques au profit d’un meilleur pronostic de la schizophrénie". European Psychiatry 30, S2 (noviembre de 2015): S49—S50. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.139.

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Au cours des 25 dernières années, les avancées dans le traitement pharmacologique de la schizophrénie ont été marquées par l’apparition des antipsychotiques de seconde génération dans leurs différentes formes galéniques. Cette session proposera une mise en perspectives pharmacodynamique, pharmacocinétique, mais aussi clinique et méthodologique de ces stratégies de soin. R. Bordet initiera la discussion en passant en revue les critères d’un traitement antipsychotique idéal, qui devraient être :– l’amélioration de l’ensemble des dimensions cliniques de la schizophrénie grâce à la modulation à long terme de la transmission dopaminergique mais aussi des voies non dopaminergiques ;– la modification de l’évolution de la maladie en agissant à long terme sur les anomalies neuropathologiques et neurochimiques.Sur le plan clinique, la répétition des épisodes psychotiques altère le pronostic en termes de fonctionnement psychosocial, de qualité de vie et de stigma. Les antipsychotiques sont efficaces pour prévenir les rechutes chez les patients chroniques et ce dès le début du trouble schizophrénique. Pilar Saiz discutera l’intérêt des antipsychotiques injectables à longue durée d’action, qui sont une option thérapeutique majeure dans la prévention des rechutes, tout au long de la maladie. Ces traitements restent sous-utilisés du fait, notamment, des attitudes de prescription des cliniciens. Cette circonspection est favorisée par plusieurs méta-analyses récentes dont les résultats sont contradictoires concernant l’intérêt de ces formes galéniques en comparaison avec les formes orales pour le traitement d’entretien de la schizophrénie. Les difficultés méthodologiques rencontrées pour démontrer l’éventuelle supériorité de cette forme galénique, seront présentées, en particulier celles liées à l’utilisation des études randomisées contrôlées. Les différentes méthodologies de recherche actuelles seront exposées et comparées afin de préciser le contexte. Enfin, l’intérêt des recommandations professionnelles exclusivement basées sur les résultats des études randomisées contrôlées sera débattu ainsi les évolutions récentes dans ce domaine de la médecine basée sur les preuves.

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Giust-Desprairies, Florence. "De la recherche-action à l'intervention psychosociale clinique". Revue internationale de psychosociologie VII, n.º 16 (2001): 33. http://dx.doi.org/10.3917/rips.016.0033.

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Bralet, M. C. "Comment intégrer des modules d’éducation thérapeutique dans une prise en charge individualisée de réhabilitation chez des personnes souffrant de schizophrénie ?" European Psychiatry 30, S2 (noviembre de 2015): S16—S17. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.053.

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La psychoéducation voire l’éducation thérapeutique se définit comme une intervention didactique et thérapeutique qui vise à informer les patients et leurs proches sur les différents aspects de la schizophrénie et à promouvoir les capacités pour y faire face. Elle vise l’acquisition de connaissances sur la maladie mais aussi la gestion des enjeux psychologiques qui y sont liés ainsi que les stratégies visant à modifier des comportements inadéquats. C’est un processus de formation du patient dans des domaines du traitement et de la réadaptation, afin de favoriser l’acceptation de la maladie et de promouvoir la coopération active aux soins. C’est un outil thérapeutique indispensable mais qui doit s’intégrer dans une prise en charge individualisée en tenant compte des différentes dimensions du rétablissement, et notamment de la perception subjective du patient de ses troubles et de son traitement. Ce qui implique une évaluation globale personnalisée, clinique, neuropsychologique, et fonctionnelle du patient en amont de la psychoéducation et en partenariat avec l’ensemble des acteurs intervenant autour de la prise en charge globale du patient. Au travers notre expérience sur l’unité centre de remédiation cognitive et de réhabilitation médico-psychosociale, région Picardie, Oise (CRISALID) et la mise en place de modules d’éducation thérapeutique spécifiques (MODIP, MODEN) depuis 2009, nous aborderons les différentes étapes nécessaires à la construction progressive d’une alliance thérapeutique en s’appuyant sur les ressources du patient (grâce notamment à l’évaluation initiale) et sur le réseau de soins existant autour de celui-ci. Nous illustrerons également ce processus d’engagement thérapeutique au travers de vignettes cliniques.

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Sawma, Toni. "Regards croisés sur la chronicité : approche transculturelle". Psycho-Oncologie 13, n.º 1 (marzo de 2019): 39–41. http://dx.doi.org/10.3166/pson-2019-0082.

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L’article présente le vécu psychosocial de la chronicité dans la société libanaise, plurielle et traditionnelle. Après un exposé théorique des difficultés et des besoins psychosociaux associés à la chronicité, quatre illustrations cliniques mettront en évidence l’influence des constellations familiales, des appartenances religieuses et du stress chronique renforcé par les difficultés socio-économiques sur les mécanismes d’adaptation à la chronicité au Liban.

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Mouchabac, S. "Syndrome de dérégulation dopaminergique". European Psychiatry 29, S3 (noviembre de 2014): 578. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.275.

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La maladie de Parkinson a longtemps été considérée comme un trouble moteur. Dans les années 2000, des séries de cas sont publiées où les patients, traités par agonistes dopaminergiques essentiellement vont présenter une augmentation des conduites tournées vers le plaisir (jeu pathologique, hypersexualité, comportements stéréotypés dits de « punding » et aussi des automédications de dopamine afin de provoquer certains de ces états ou de retrouver un sentiment d’élation pseudomaniaque…). Ces changements comportementaux ont un impact majeur sur le plan psychosocial du patient et de son entourage. La physiopathologie, complexe repose en partie sur la création d’un arc réflexe à la stimulation de dopamine ; le patient sensibilisé au niveau du striatum par la dopamine va présenter une attirance non physiologique à la dopa, compulsive pour limiter les effets de sevrage. Ce « syndrome de dérégulation dopaminergique » parfois nommé « dérégulation homéostatique hédonique dans la maladie de Parkinson », n’est pas rare au sein des patients parkinsoniens, pouvant affecter 5 % de cette population. Il n’existe pas de test paraclinique pour évoquer le diagnostic qui reste donc clinique et repose sur un interrogatoire précis du patient et de son entourage, des critères diagnostiques ayant été proposés en 2005.Des recommandations sont proposées et comportent un volet préventif (dépistage de sujets à risque) et un volet thérapeutique (stratégies d’optimisation des prescriptions : choix de molécule et des dosages, psychothérapie et gestion des facteurs de risque environnementaux).Dans cette communication, nous proposons d’aborder les aspects cliniques et les hypothèses physiopathologiques actuelles sur ce trouble, puis dans un deuxième temps, les aspects thérapeutiques validés dans ce trouble.

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Polomeni, A. "Figures de la chronicité en hématologie". Psycho-Oncologie 13, n.º 1 (marzo de 2019): 18–23. http://dx.doi.org/10.3166/pson-2019-0077.

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Les avancées scientifiques dans les techniques diagnostiques et le développement de nouvelles molécules ont transformé la prise en charge de certaines hémopathies malignes. Néanmoins, l’impact psychosocial n’est pas à négliger, les formes chroniques imposant au patient une altération de son vécu du temps, une cohabitation avec l’incertitude, l’omniprésence du rapport au médical. À partir d’exemples cliniques, nous aborderons le « travail de la maladie » dans les formes de la chronicité en hématologie.

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Furtos, Jean. "Ce que veut dire le terme de clinique psychosociale". Empan 98, n.º 2 (2015): 55. http://dx.doi.org/10.3917/empa.098.0055.

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Tshisekedi-Kalanga, Marie-Rosaire y Gisèle Legault. "Analyse d’une intervention clinique en fonction des outils élaborés par l’approche ethnopsychiatrique de Devereux et Nathan". Santé mentale au Québec 30, n.º 2 (25 de enero de 2006): 233–55. http://dx.doi.org/10.7202/012147ar.

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Résumé Cet article analyse une intervention clinique effectuée au Module d’ethnopsychiatrie de l’Hôpital Jean-Talon de Montréal. Les auteurs présentent d’abord un rappel de certaines notions centrales d’une approche ethnopsychiatrique developpée en France par Nathan en réponse aux problèmes de santé mentale vécus par les migrants. La présentation de l’intervention des auteurs s’inscrit dans la trajectoire de cette approche qui est en processus d’élaboration et d’expérimentation au Québec. La situation clinique est ensuite présentée suivie de l’intervention effectuée par le Module d’ethnopsychiatrie. Enfin, les auteurs terminent avec une analyse de la situation sur le plan psychosocial, psychodynamique (étiologie moderne) et culturel (étiologie traditionnelle).

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Boucher, Lorraine. "Si la vie vous intéresse". Filigrane 21, n.º 2 (24 de abril de 2013): 11–26. http://dx.doi.org/10.7202/1015195ar.

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L’auteure explore les particularités de son engagement personnel dans un contexte de consultation psychosociale en protection de l’enfance. Elle cherche à décrire l’engagement collectif ainsi que l’engagement plus personnel d’une psychanalyste. L’exemple clinique d’une jeune enfant sert à illustrer l’ampleur et la nature de l’engagement partagé en situation périlleuse de survie psychique. Se définit peu à peu le souhaitable engagement bien tempéré.

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Villeneuve, Thérèse. "L’intervention psychosociale au Centre maternel et infantile sur le sida de l’Hôpital Sainte-Justine". Service social 38, n.º 1 (12 de abril de 2005): 44–60. http://dx.doi.org/10.7202/706423ar.

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Le sida nous interpelle : il est devenu un phénomène de société auquel nul ne peut rester indifférent. Comme intervenants sociaux, nous sommes dans une position stratégique pour participer à la lutte contre ce fléau. L'objet du présent article est d'exposer l'expérience clinique de l'auteure et de montrer les aspects spécifiques du sida chez les enfants.

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Cappeliez, P. "Quelques considérations sur la prévalence et l'étiologie des états dépressifs de la personne âgée". Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 7, n.º 4 (1988): 417–30. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800014926.

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RÉSUMÉCet article réévalue la question de la prévalence des états dépressifs (dépressions cliniques et symptômes dépressifs) dans le groupe des personnes ágées à la lumière des études épidémiologiques récentes. Il se propose ensuite de souligner quelques aspects particuliers de l'étiologie des états dépressifs de la personne âgée. La perspective choisie est celle d'une analyse psychosociale qui examine les contributions étiologiques de trois types de facteurs: le statut socio-démographique, les événements de l'existence, et les ressources de la personne. L'article conclut en dégageant quelques implications de cette analyse pour les recherches qui s'adressent aux états dépressifs de la personne âgée.

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Giraud-Baro, E. "Retour sur expérience en Rhône-Alpes, réflexion sur le panier de soin". European Psychiatry 30, S2 (noviembre de 2015): S90. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.389.

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L’ARS Rhône-Alpes a eu la volonté de structurer l’offre de soins et de parcours en réhabilitation psychosociale à partir d’expériences locales et de données probantes issues des expériences étrangères. Des centres référents ont été labellisés pour des missions spécifiques et dotés en conséquences, un centre ressource a été créé pour dynamiser et aider à la construction de relais au sein des secteurs de psychiatrie. La question des équipements nécessaires et indispensables à la pratique de la réhabilitation en intégrant la dimension centrale du rétablissement a été largement discutée et tranchée selon des arguments cliniques, organisationnels.

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Sharshar, Io. "Clinique psychosociale de l’adolescence : place du médecin de santé publique". Perspectives Psy 56, n.º 2 (abril de 2017): 115–22. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2017562115.

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BÉLAND, François. "Propositions pour une reconstruction des composantes des rôles de malade et de médecin dans la sociologie de Parsons". Sociologie et sociétés 21, n.º 1 (30 de septiembre de 2002): 165–85. http://dx.doi.org/10.7202/001034ar.

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Résumé Parsons a mené deux analyses parallèles du système d'action qu'est le rapport médecin/patient. La plus connue, celle qui a donné lieu à des études psychosociales empiriques, enumere les orientations normatives des rôles de patient et de médecin. La moins connue étudie le rapport clinique lui-même, plutôt que les orientations normatives des acteurs, qui le constituent selon le schéma ÁGIL. Parsons n'a pas abandonné l'une de ces analyses au profit de l'autre au cours de sa longue carrière. Lorsque sa définition des rôles de patient et de médecin est attaquée, il ne renvoie pas le critique à ses travaux les plus récents, comme dans plusieurs de ses réponses à ses nombreux détracteurs, il préfère défendre ses propositions premières. Dans ce texte, nous cherchons à unir dans un seul ensemble conceptuel les analyses parsoniennes des rôles de médecin et de patient et du rapport clinique. Puisque les orientations normatives de ces rôles sont définies par les variables structurelles, tandis que le rapport clinique est analysé selon le schéma ÁGIL, deux grandes périodes du développement de la pensée de Parsons sont invoquées. Leur unité passe cependant par une conception unique de l'action sociale comme une dynamique que l'on retrouve à l'origine des travaux théoriques de Parsons.

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Konnert, Candace. "Inger Hilde Nordhus, Gary R. VandenBos, Stig Berg, and Pia Fromholt (eds.). Clinical Geropsychology. Washington, DC: American Psychological Association, 1998." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 18, n.º 3 (1999): 392–95. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800009958.

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RÉSUMÉCe livre constitue un excellent résumé de lagéropsychologie clinique et s'adresse aux psychologues cliniciens praticiens, aux étudiants diplômés en psychologie clinique et aux autres professionnels de la santé mentale qui travaillent auprès des ainé(e)s. Les 26 chapitres se divisent en trois parties: opinions théoriques sur les aîné(e)s; difficultés et questions pratiques; évaluation et intervention. Le livre présente des atouts incontestables. D'abord, plusieurs chapitres couvrent les divers aspects du vieillissement et font ressortir l'aspect positif du processus tout en insistant sur la réaction adaptative, la capacité de récupération et la compétence. Ensuite, les chapitres offrent au lecteur un exposé du vieillissement biologique, cognitif et psychosocial «normal». Cet examen concis de la question apporte aux cliniciens un cadre de référence pour comprendre et évaluer le développement des états pathologiques chez les aîné(e)s. Troisièmement, le livre contient un équilibre entre la théorie et la recherche ainsi que des solutions pratiques pour le travail clinique auprès des aîné(e)s et de leurs familles. Bien qu'une grande partie de la matière du livre soit familière aux gens du milieu, son apport en matière nouvelle sur un nombre varié de sujets en fait une ressource précieuse pour tous ceux qui s'intéressent à la géropsychologie clinique.

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Iselin, Marie-Geneviève y Gregory A. Hinrichsen. "La psychothérapie interpersonnelle (PTI) pour le traitement de la dépression chez les personnes âgées". Santé mentale au Québec 33, n.º 2 (15 de enero de 2009): 67–85. http://dx.doi.org/10.7202/019669ar.

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Résumé Dans cet article, les auteurs expliquent pourquoi la psychothérapie interpersonnelle (PTI) est un traitement psychosocial particulièrement efficace pour soigner la dépression chez les personnes âgées. Ils abordent des questions qui peuvent surgir lors de la mise en oeuvre de la PTI auprès de personnes âgées et examinent les études portant sur des personnes âgées traitées à l’aide de la PTI. Enfin, ils présentent deux vignettes cliniques qui illustrent l’application de la PTI à ce groupe de personnes. La PTI convient particulièrement bien aux personnes âgées en dépression, car les problématiques abordées s’apparentent grandement aux difficultés auxquelles les aînés font face et qui peuvent, chez certains, déclencher la dépression. De plus, la PTI convient bien aux personnes âgées à cause de ses composantes psychoéducatives, de son recours au paradigme médical et de sa nature coopérative, axée sur les problèmes et circonscrite dans le temps. Bien que la PTI demande très peu d’adaptation pour son application aux personnes âgées, elle devrait s’appuyer sur des connaissances en gérontologie et en psychologie gériatrique. Certaines études, de même que notre pratique clinique, indiquent que le traitement intensif (c’est-à-dire hebdomadaire) en psychothérapie interpersonnelle réduit les symptômes de la dépression chez les personnes âgées, mais il faudra davantage d’études pour confirmer cette hypothèse. Le counseling interpersonnel — une version modifiée de la PTI — a démontré son efficacité dans le traitement des symptômes de la dépression chez les personnes âgées ayant des problèmes médicaux. La poursuite du traitement ou le traitement de maintien en PTI sur une base mensuelle s’est avéré bénéfique chez certaines personnes âgées souffrant de pathologie dépressive grave. Les auteurs présentent deux cas qui illustrent la mise en oeuvre de la PTI. Le premier cas porte sur les conflits interpersonnels, alors que le deuxième est axé sur les transitions de rôles.

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Chabrol, Claude. "Contrats de communication et entretiens d’orientation, dispositifs clinique ou psychosocial ?" L’Orientation scolaire et professionnelle, n.º 29/1 (15 de marzo de 2000): 171–80. http://dx.doi.org/10.4000/osp.13182.

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Labelle, Réal, Lalou Tisseyre, Éric Lacourse, Stéphane Paquin y Catherine M. Herba. "Regard clinique sur l’étude des symptômes dépressifs et des pensées suicidaires chez des adolescents canadiens". Perspectives Psy 59, n.º 2 (abril de 2020): 113–20. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/202059113.

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Cette réflexion vise à dégager un sens clinique aux résultats obtenus d’une étude empirique réalisée à partir d’un vaste échantillon d’adolescents canadiens de l’Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes (ELNEJ). La réflexion débouche sur des interprétations voulant que les jeunes les plus vulnérables aux symptômes dépressifs finissent par présenter soit des problèmes extériorisés, soit des problèmes mixtes (extériorisé/intériorisé) avec dévalorisation de soi. Une faible estime de soi semble une variable cardinale associée à l’apparition des pensées suicidaires. Pour aider ces jeunes et leur entourage, les auteurs proposent d’orienter les efforts vers une prévention individualisée axée sur l’apprentissage de compétences psychosociales visant l’adolescent dans son milieu de vie.

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Couhet, Geoffroy, Jean-Philippe Dupérier, Isabelle Maysonnave y Karine Merceron. "Présentation d’un dispositif d’accompagnement vers l’insertion professionnelle de personnes présentant un handicap psychique". Santé mentale au Québec 42, n.º 2 (16 de noviembre de 2017): 105–18. http://dx.doi.org/10.7202/1041917ar.

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La réhabilitation psychosociale est une pratique en plein essor en France au sein du monde médical, social ou politique. En témoigne l’émergence récente de structures sanitaires et médicosociales spécialisées dans l’insertion socioprofessionnelle des personnes en état de handicap psychique, et les publications de plus en plus nombreuses sur ce sujet. Cet article a pour objectif de présenter les différents dispositifs mis en place au Centre de Réhabilitation Psychosociale (CRPS) de la Tour de Gassies, structure sanitaire orientée vers le rétablissement des personnes en situation de handicap psychique, dont l’une des particularités est de proposer des accompagnements axés sur l’insertion professionnelle. Après un bref rappel sur le handicap psychique, qui rappelle la place centrale de la Classification Internationale du Fonctionnement comme modèle théorique organisant notre pratique, nous aborderons la question de l’insertion professionnelle comme levier vers le rétablissement, en étayant nos propos par deux vignettes cliniques. Nos accompagnements reposent ainsi sur plusieurs principes essentiels : des actions orientées vers les facteurs personnels par le biais d’actions personnalisées et un travail d’interdisciplinarité ; des actions orientées vers les facteurs environnementaux au travers d’activités tournées vers l’extérieur et l’aspect transitoire de nos interventions. Ces différents éléments sont toutefois à resituer dans le contexte sanitaire français avec ses particularités et ses écueils.

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Allenet, B., X. Lenne, F. Paree, J. C. Sailly, T. Lebrun, J. D. Guieu y S. Lubin. "L'apport du modatinil dans le traitement de la narcolepsie : aspects cliniques et impact psychosocial". Neurophysiologie Clinique/Clinical Neurophysiology 28, n.º 2 (mayo de 1998): 190–91. http://dx.doi.org/10.1016/s0987-7053(98)80107-x.

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Zanello, Adriano y Marco Merlo. "Le programme de réhabilitation cognitive et comportementale IPT (Integrated Psychological Treatment) dans un contexte psychiatrique ambulatoire : étude clinique". Santé mentale au Québec 29, n.º 2 (5 de octubre de 2005): 175–200. http://dx.doi.org/10.7202/010836ar.

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Résumé Une des approches actuelles de la réhabilitation offerte aux patients avec un trouble schizophrénique privilégie la combinaison de stratégies cognitives et psychosociales. Paradigme de ce courant, le programme IPT (Integrated Psychological Treatment) a fait l’objet de plusieurs recherches contrôlées et son efficacité ne semble plus devoir être prouvée. Néanmoins, son utilisation et son efficacité dans la pratique clinique courante sont encore des questions ouvertes et peu explorées. Cet article s’intéresse à ces questions et prend comme assises notre expérience avec l’IPT dans un contexte ambulatoire de psychiatrie adulte. Les résultats montrent que seule une minorité de patients participe à l’IPT dans son intégralité. De plus, les patients qui récusent ou ceux qui agréent le projet de participer aux activités de réhabilitation ont un profil analogue sur les plans démographique, clinique, symptomatique et cognitif. Par ailleurs, nous avons constaté que ces deux groupes de patients présentent une évolution similaire deux ans après l’évaluation initiale au niveau du taux de réadmission, du nombre d’hospitalisations, de la durée des séjours et du nombre de suicides. Ce constat suggère que dans un milieu psychiatrique riche, l’apport spécifique des diverses stratégies de l’IPT se perd vraisemblablement dans la synergie avec d’autres types d’interventions. En outre, il soulève la question de définir un plan de réhabilitation plus individualisé et conforme aux projets propres à chaque patient.

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Mendane, F., V. Balla, E. Ngassam, M. Etoa, M. Dehayem, E. Sobngwi y J. C. Mbanya. "Profil clinique, psychosocial et métabolique des femmes présentant un hirsutisme à Yaoundé (Cameroun)". Annales d'Endocrinologie 77, n.º 4 (septiembre de 2016): 453. http://dx.doi.org/10.1016/j.ando.2016.07.593.

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Lee, Paul S., David W. Reid, Maria L. Zorzitto, Grant W. Nadon y Barbara Craig. "Psychosocial vs. Physical Impact of Urinary Incontinence: Corroboration of Patient with Physician Perceptions". Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 11, n.º 4 (1992): 400–411. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800006917.

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RÉSUMÉL'évidence théorique et anecdotique suggère que l'incontinence urinaire amène des effets psychologiques et que ceux-ci jouent un rôle important dans la réaction des patients au traitement. Néanmoins, les recherches précédentes n'ont pas examiné de façon systématique les aspects physiques et psycho-sociaux de l'incontinence urinaire de la perspective des patients et celle de leurs médecins. Le personnel médical et 39 clients d'une clinique d'énurésie ont répondu aux questionnaires qui mesuraient les aspects suivants de l'expérience d'incontinence des clients: (a) physiques, (b) psychologiques, (c) sociaux, et (d) connaissance de leur incontinence et leur traitement. Les résultats ont démontré que: (1) le personnel médical a remarqué une plus grande amélioration que les patients; (2) les patients attachaient plus d'importance aux aspects psychologiques et sociaux que le personnel; et (3) la satisfaction des patients s'associe plus fortement aux effets psycho-sociaux mesurés par le personnel et les patients qu'aux améliorations de la sévérité de la maladie.

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Launay, C. y B. Garnier. "Pratique et indication des outils de soins en réhabilitation psychosociale". European Psychiatry 28, S2 (noviembre de 2013): 83–84. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.223.

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Le handicap psychique, à l’origine des difficultés d’insertion ou d’autonomie des patients atteints de trouble schizophréniques recouvre, en se surajoutant aux symptômes classiques de la maladie, plusieurs dimensions comme les troubles cognitifs (troubles de l’attention, de la mémoire et de flexibilité mentale), les troubles de la communication, les troubles de la cognition sociale, le défaut d’insight,… L’engagement des soins dans le cadre de la réhabilitation psychosociale implique la mise en place d’un dispositif de soins qui fait appel aux nouvelles techniques développées ces dernières années répondant de façon spécifique aux différentes dimensions du handicap psychique. Ainsi, nous disposons en France maintenant de plusieurs programmes dont plusieurs ont été validés comme :– pour les troubles cognitifs : les programmes RECOS et CRT ;– pour les troubles de la communication : le programme IPT ;– pour les troubles de la cognition sociale : le programme ToM Remed, Mickaël's game, entraînement métacognitif ;– pour le défaut d’insight : les modules de Libermann ;– pour les famille ou les proches : le programme Profamille.Le déroulement de la prise en charge du patient nécessite une première étape d’évaluation approfondie de ses besoins, de ses ressources, de ses capacités (cognitives et autres), de son état clinique, de son autonomie au quotidien. Les soins mis en place seront choisis en fonction de cette évaluation et du projet personnel du patient (comme l’insertion dans un logement indépendant, la reprise d’étude ou d’un travail,…). Régulièrement, en fonction de l’évolution de la personne, le dispositif de soins sera réaménagé. Nous développerons l’intérêt lié à la mise en pratique de ces dispositifs dans le cadre spécifique d’une hospitalisation de jour et avec un objectif privilégié de l’intégration en ESAT.

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Mori, Monica. "Dan P. McAdams and Ed de St. Aubin. Generativity and Adult Development: How and Why We Care for the Next Generation. Washington, DC: American Psychological Association, 1998." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 19, n.º 1 (2000): 127–31. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800016627.

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RésuméErickson a défini le souci de pérennité comme un défi psychosocial de milieu de la vie et concernant la survie de la génération suivante. Depuis les quinze dernières années, on s'est de nouveau intéressé à ce concept et son examen a retenu l'attention de plusieurs disciplines. McAdams et de St. Aubin regroupent des chercheurs imminents, des théoriciens et des praticiens en psychologie, en counselling, en sociologie, en histoire, en philosophie et en arts qui viennent élargir notre compréhension du souci de pérennité. Les auteurs de ce livre présentent des idées créatrices et des recherches innovatrices sur les aspects théoriques et appliqués du contexte social et historique dans lequel se développe la question. Ce livre intéressera les chercheurs, les théoriciens et les étudiants qui s'intéressent au développement de la durée de vie, à la psychologie de la personnalité, à la psychologie sociale, à la sociologie et à l'anthropologie. Il intéressera également les praticiens, notamment les psychologues cliniques, les conseillers en pastorale, les travailleurs sociaux et les éducateurs.

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Leblanc, Nancy. "Le Trouble Déficitaire de l’Attention avec Hyperactivité (TDAH) au préscolaire : nature, évaluation et traitement". Santé mentale au Québec 34, n.º 2 (5 de febrero de 2010): 199–215. http://dx.doi.org/10.7202/039132ar.

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Le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH) représente le problème de comportement le plus fréquemment diagnostiqué chez les enfants d’âge scolaire. Bien que de plus en plus d’enfants d’âge préscolaire se retrouvent en consultation clinique pour des symptômes typiques du TDAH, peu d’études ont porté sur la nature, l’évaluation et le traitement du trouble à cet âge. Cette recension des écrits porte sur la nature, l’évaluation et le traitement du TDAH au préscolaire. Les principales thématiques passées en revue sont : la prévalence, la symptomatologie, l’étiologie, les comorbidités, les conséquences sur le développement normal et l’adaptation de l’enfant, l’évolution des symptômes du préscolaire au scolaire, les difficultés reliées au diagnostic, les modalités d’évaluation, le traitement psychosocial et le traitement pharmacologique.

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Hong Trang Dao, Thi. "Tribune libre : Cartes sur table avec Carlo Sterlin". Les préalables aux politiques 11, n.º 1 (8 de junio de 2006): 66–74. http://dx.doi.org/10.7202/030321ar.

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Résumé Dans cet entretien avec Dr Thi Hong Trang Dao, résidente en Psychiatrie à l'Université de Montréal, Carlo Sterlin retrace son cheminement en 25 ans de psychiatrie au Québec et fait un retour critique sur son expérience dans divers domaines: pratique clinique en milieu urbain et en régions éloignées, enseignement, recherche, pratique en milieu ethnique, etc.. Il tente de démontrer que même Ia pratique dite communautaire n'est pas vraiment bio-psychosociale et que — dans la mesure où elle privatise, déresponsabilise et évacue le bio-énergétique — elle contribue objectivement à aggraver la santé mentale de la population. S'inspirant de l'oeuvre de W. Reich et de la tradition de certaines cultures non occidentales, il propose des voies d'exploration susceptibles de déboucher sur des modalités d'interventions authentiquement alternatives. Il invite également les nouvelles générations de cliniciens à sortir des sentiers battus tracés par les idéologies dominantes pour libérer leur créativité.

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Tremblay, Gilles. "L’intervention sociale auprès des hommes. Vers un modèle d’intervention s’adressant à des hommes plus traditionnels." Service social 45, n.º 2 (12 de abril de 2005): 21–30. http://dx.doi.org/10.7202/706724ar.

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Plusieurs auteurs ont déjà fait ressortir l'importance de la variable sexe dans l'intervention psychosociale. Le mouvement féministe a suscité la création de modèles adaptés plus spécifiquement aux femmes, mais rien de semblable n'a encore été fait pour les hommes. Nous avons voulu, à partir d'une revue des écrits sur la condition masculine, de notre réalité d'homme et de notre expérience clinique, jeter quelques bases pour un modèle d'intervention " masculiniste ". La clientèle masculine a pour caractéristique d'être souvent contrainte, par la cour ou par la partenaire, ou d'attendre d'être en situation de crise pour consulter. Avec cette clientèle, nos modèles habituels d'intervention achoppent du fait qu'ils sont le plus souvent fondés sur la verbalisation des sentiments, l'introspection, etc., alors qu'il s'agit de lacunes importantes pour les hommes plus traditionnels. Comment combler ces lacunes ? Quelles perspectives se donner ? Quels points sont à considérer ? Voilà autant d'éléments qui seront traités ici.

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Lexchin, Joel. "Réglementation pharmaceutique au Canada et prescription inadéquate de médicaments : le cas des psychotropes dans les années 60 et au début des années 70". Dossier : Médicaments psychotropes : aspects psychosociaux 22, n.º 1 (12 de junio de 2008): 283–300. http://dx.doi.org/10.7202/502107ar.

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RÉSUMÉ Le processus d'approbation des médicaments joue un rôle déterminant dans la façon dont les médicaments sont prescrits au Canada. Cet article examine la nature de la réglementation du processus d'approbation, les décisions qui en découlent, la manière dont ces dernières s'expriment dans la publicité pharmaceutique, et l'impact ultime de ces facteurs sur la prescription des psychotropes en général, et plus particulièrement, des benzodiazépines. Un grand nombre de preuves empiriques portent à croire que les benzodiazépines ont été approuvées à la suite d'essais cliniques inadéquats, entraînant la prescription de ces médicaments pour des états où ils s'avéraient inefficaces et ce, sans tenir compte de certaines mesures de sécurité importantes. Ces déficiences du processus de réglementation ont été amplifiées dans la publicité s'adressant aux médecins, contribuant ainsi à une prescription inappropriée dans quatre cas : la prescription pour des problèmes d'ordre psychosocial, la prescription excessive pour la somatisation, pour les femmes et pour les troubles d'anxiété. Le processus d'approbation présente encore plusieurs lacunes et elles continueront de se manifester par une prescription inadéquate de psychotropes et d'autres médicaments.

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Allen-Burge, Rebecca. "P.A. Lichtenberg. Mental Health Practice in Geriatric Health Care Settings. New York: Haworth Press, 1988." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 19, n.º 4 (2000): 556–58. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800012526.

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RÉSUMÉMental Health Practice in Geriatric Health Care Settings est un livre nettement accessible qui présente une intêgration réussie de la pratique clinique et de l'examen scientifique de l'évaluation psychosociale et du traitement des patients urbains en gériatrie. Les thèmes examinés couvrent: (a) la relation entre les aptitudes cognitives, l'évaluation neuropsychologique et les activités quotidiennes; (b) l'évaluation rapide de la démence, de la dépression, de l'alcoolisme et de la capacité de vivre de façon autonome; (c) des sujets d'actualité comme l'évaluation de la capacité de prendre une décision et la relation entre l'anxiété et la douleur; (d) les questions de pratique auxquelles sont confrontés les professionnels de la santé mentale. On y présent certains projets tirés du programme de recherche de Lichtenber, notamment le projet de recherche sur les études normatives et un projet évaluant l'efficacité d'un court traitement comportemental de la dépression donné par le personnel de rééducation en place (p. ex.: les ergothérapeutes).

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Beaulieu, Marie y Milène Giasson. "L’éthique et l’exercice de l’autonomie professionnelle des intervenants psychosociaux oeuvrant auprès des aînés maltraités". Perspectives étatiques 18, n.º 1 (7 de febrero de 2006): 131–47. http://dx.doi.org/10.7202/012201ar.

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Le caractère complexe des difficultés rencontrées dans l’exercice du jugement clinique et dans la prise de décision engendre chez les intervenants psychosociaux qui travaillent auprès des personnes aînées maltraitées un certain malaise et des problèmes éthiques. Dans un contexte sociolégal et une organisation des pratiques flous, nous proposons une réflexion sur l’exercice de l’autonomie professionnelle de ces intervenants dans leurs organisations. Pour explorer ce phénomène, des entrevues en profondeur (récits de pratique) ont été menées auprès de 16 intervenants psychosociaux provenant des milieux communautaires ou travaillant dans le réseau public. L’analyse des récits de pratique permet d’illustrer les aspects positifs et négatifs de l’exercice de l’autonomie professionnelle par l’intervenant psychosocial oeuvrant auprès des personnes aînées victimes de mauvais traitements. Des extraits d’entrevues illustrent l’importance des contraintes organisationnelles et la complexité des interventions. Des pistes de solution permettant d’améliorer les conditions de pratique sont dégagées.

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Lafortune, David y Sophie Gilbert. "Défis cliniques dans l'intervention auprès de jeunes parents en situation de précarité psychosociale : éclairage psychodynamique sur un mode relationnel paradoxal". Bulletin de psychologie Numéro 527, n.º 5 (2013): 371. http://dx.doi.org/10.3917/bupsy.527.0371.

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Nour, Kareen, Véronique Billette y Alan Regenstreif. "Les services spécialisés en santé mentale pour des personnes âgées du CSSS Cavendish. Déjà 10 ans". Intervention 25, n.º 1 (30 de agosto de 2013): 152–78. http://dx.doi.org/10.7202/1018235ar.

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Plusieurs CSSS du Québec réfléchissent sur l’organisation des soins et services en santé mentale pour la clientèle âgée afin de mieux les desservir. Certains ont souligné leur intérêt à implanter un modèle organisationnel de services en santé mentale qui s’apparente à celui du CSSS Cavendish-CAU. Ce modèle, en place depuis plus d’une dizaine d’années, fut développé grâce à l’expertises cliniques et aux meilleures pratiques dans le domaine. Avant d’exporter ce modèle novateur de services, il apparaissait important d’analyser son évolution à travers le temps. Une analyse détaillée de plusieurs sources de données (ex. documents de travail, entrevues individuelles, focus groups, etc.) a permis de constater que les services imaginés en 1999 ont passablement changés. Cette analyse souligne plusieurs transformations positives telles que l’amélioration du continuum de soins, l’augmentation et la diversification du panier de services, mais également des changements de paradigmes et de pratiques sont questionnables. Le Plan d’action (2005) du MSSS a évacué deux concepts fondamentaux des services spécialisés en santé mentale 60 ans et plus (SSSM60+), soit l’autonomie psychosociale et les comportements à risques qui sont à la base d’une intervention plus sociale que médicale. Une attention particulière doit être accordée à ces concepts afin de les remettre à l’avant plan dans l’offre de services.

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Doyen, C., V. Risler, Y. Contejean, I. Amado, C. Launay, P. De Bois Redon, I. Burnouf y K. Kaye. "Je joue donc je pense : remédiation cognitive chez lesenfants au Centre Hospitalier Sainte-Anne". European Psychiatry 28, S2 (noviembre de 2013): 66. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.174.

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L’intérêt de la remédiation cognitive (RC) s’appuie sur l’observation de défaillances des fonctions exécutives dans de nombreux troubles psychiatriques. L’hypothèse est celle d’une restructuration cognitive du fait de la plasticité cérébrale et de la possibilité de remaniements cellulaires neurologiques stimulo-dépendants. Chez les enfants et les adolescents, des essais ont été réalisés chez des sujets cérébro-lésés et chez des sujets présentant un trouble déficit de l’attention/hyperactivité, un trouble du spectre autistique, un trouble des apprentissages ou une anorexie mentale [2–5]. Les programmes de remédiation cognitive s’appuient sur des tâches informatisées ou papier–crayon ou sur des jeux de société ciblant les déficits des fonctions exécutives. Le Centre Hospitalier Sainte-Anne a développé, depuis 2010, un centre psychiatrique de référence de remédiation cognitive et de réhabilitation psychosociale (C3RP) qui propose à des sujets adultes des programmes de Cognitive Remediation Therapy (CRT) [1]. En outre, depuis 2011, notre équipe réalise un travail clinique préliminaire de faisabilité en proposant à des enfants, en complément d’approches classiques appliquées en routine (rééducatives et/ou psychothérapiques), une prise en charge en RC. Nous utilisons des tâches « papier–crayon » de la CRT adaptées à l’enfant ainsi que des jeux de société issus des programmes anglo-saxons qui permettent à l’enfant d’utiliser différentes ressources cognitives. Notre but est d’améliorer les performances cognitives de ces enfants dans les domaines suivants : la flexibilité mentale, l’attention, la mémoire et la planification ainsi que l’estime de soi. Une évaluation neuropsychologique incluant un WISC-IV ; une figure de Rey et des sub-tests de la NEPSY mettent en avant des résultats prometteurs, illustrés par une vignette clinique portant sur un enfant qui a fait de nets progrès dans quatre dimensions sur cinq ciblées (Fig. 1). Ces résultats doivent être étendus à d’autres patients et sur d’autres centres pour envisager la généralisation de cette approche.Fig. 1

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Corbière, Marc, Céline Mercier, Alain Lesage y Kathe Villeneuve. "L'insertion au travail de personnes souffrant d'une maladie mentale: Analyse des caractéristiques de la personne". Canadian Journal of Psychiatry 50, n.º 11 (octubre de 2005): 722–33. http://dx.doi.org/10.1177/070674370505001112.

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Une étude prospective menée auprès de personnes souffrant d'une maladie mentale vise à identifier les déterminants significatifs de leur insertion au travail. Des analyses de régression et de comparaison de moyennes ont permis d'examiner les caractéristiques les plus saillantes de la personne pour expliquer son insertion socioprofessionnelle et ce, en considérant plusieurs indicateurs d'insertion au travail. Premièrement, les résultats indiquent que ce sont les variables reliées au travail (p. ex. l'engagement vers le travail) et sociodémographiques (p. ex. l'aide financière reçue) qui permettent de prédire l'exercice d'une activité de travail et l'obtention d'un emploi compétitif. Deuxièmement, 2 variables additionnelles permettent de prédire l'autonomie en emploi, c'est-à-dire le sentiment d'efficacité en matière de recherche d'emploi et de capacité à surmonter les obstacles à l'insertion au travail. Troisièmement, les variables d'ordre cognitif et clinique sont associées au délai pour débuter un emploi. Quatrièmement, le nombre d'heures de travail effectuées par semaine est expliqué par le sentiment d'efficacité à surmonter les problèmes de santé ainsi que d'autres variables motivationnelles et psychosociales. En conclusion, il est important d'identifier clairement les indicateurs d'insertion au travail afin de déterminer quels sont les prédicteurs significatifs.

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Artículos de revistas sobre el tema "Cliniques psychosociales"

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