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Artículos de revistas sobre el tema "Cognitics"

Autor: Grafiati

Publicado: 30 de noviembre de 2024

Última modificación: 31 de julio de 2025

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1

Dessimoz, Jean-Daniel. "Cognition, cognitics, and team action—Overview, foundations, and five theses for a better world." Robotics and Autonomous Systems 85 (November 2016): 73–82. http://dx.doi.org/10.1016/j.robot.2016.08.008.

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2

Dessimoz, Jean-Daniel. "Reprint of “Cognition, cognitics, and team action—Overview, foundations, and five theses for a better world”." Robotics and Autonomous Systems 90 (April 2017): 24–33. http://dx.doi.org/10.1016/j.robot.2016.11.001.

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3

Vereza, Solange Coelho. "COGNIÇÃO E SOCIEDADE: UM OLHAR SOB A ÓPTICA DA LINGUÍSTICA COGNITIVA." Linguagem em (Dis)curso 16, no. 3 (2016): 561–73. http://dx.doi.org/10.1590/1982-4017-160303-0416d15.

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Resumen

Resumo Este trabalho propõe uma reflexão em torno da relação entre cognição e sociedade, sob a perspectiva da Linguística Cognitiva (LC). O conceito de cognição corporificada (embodied cognition), um dos pilares da LC, põe em xeque qualquer possibilidade de dicotomização entre os dois conceitos, uma vez que representações cognitivas como frames, Modelos Cognitivos Idealizados (MCIs) e metáforas conceituais seriam ancoradas na conceitualização de experiências tanto sensório-motoras, quanto socioculturais. A busca da compreensão da articulação entre o social e o cognitivo, entretanto, deve, segu

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4

Laville, Frédéric. "La cognition située. Une nouvelle approche de la rationalité limitée." Revue économique 51, no. 6 (2000): 1301–31. http://dx.doi.org/10.3917/reco.p2000.51n6.1301.

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Resumen

Résumé Cet article défend une nouvelle conception de la rationalité limitée. Partant de théories développées dans les sciences cognitives, il montre comment les ressources cognitives de l'environnement complètent systématiquement les capacités cognitives des agents. Il procède ainsi à une double extension de l'unité d'analyse. (1) Étudiant l'interaction cognitive d'un agent avec son environnement (action située), il montre que la rationalité du comportement ne résulte plus des seules capacités cognitives d'un agent, mais du système cognitif que cet agent forme avec son environnement. (2) Étudi

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5

Castro, Ana Paula Ocaña, Bruna Carine Pasa, Kátine Marchezan Estivalet, Aline Sarturi Ponte, and Kayla Araújo Ximenes Aguiar Palma. "Análise do uso da tecnologia através de aplicativos de jogos como recurso de estimulação cognitiva em idosa com queixas subjetivas de memória: uma análise de prática/ Analysis of the use of technology through game applications as a cognitive stimulation resource in elderly women with subjective memory complaints: a practice analysis." Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO 4, no. 5 (2020): 813–20. http://dx.doi.org/10.47222/2526-3544.rbto34319.

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Resumen

O estudo aponta o uso da tecnologia, através de aplicativos de jogos, como recurso possível na estimulação cognitiva em idosa com queixas subjetivas de memória. Logo, trata-se de uma análise de prática, exploratória, descritiva e comparativa pré e pós-intervenção terapêutica ocupacional dos resultados da Bateria Breve de Rastreio Cognitivo (BBRC). Foram realizadas 16 intervenções com uma idosa de 77 anos, utilizando com recurso o aplicativo de jogos Brainilis, percebendo-se melhora em diferentes funções cognitivas. Os jogos podem ser importantes potencializadores terapêuticos, estimulando o fu

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6

Pereira, Fernanda Amaral, and Antônio José Figueiredo de Oliveira. "ATIVIDADES COGNITIVAS E ENVELHECIMENTO COGNITIVO SAUDÁVEL." Revista Mythos 21, no. 2 (2024): 105–13. http://dx.doi.org/10.36674/mythos.v21i2.916.

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Resumen

Nas últimas décadas, tem havido um aumento considerável na expectativa de vida, resultando no fenômeno do envelhecimento da população, o que implica no surgimento de variadas demandas. Dentre elas destacam-se as relacionadas aos processos cognitivos e à manutenção de suas funcionalidades na população idosa, considerando o aumento das possibilidades de declínios decorrentes do envelhecimento. Diante disso, o objetivo deste estudo é analisar e elucidar a relação entre atividades cognitivas e envelhecimento cognitivo saudável, explorando uma abordagem psicológica, visando aprofundar a compreensão

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7

Martín-Loeches, Manuel. "La Neurociencia Cognitiva, la Psicología Cognitiva y nuestro Sistema Cognitivo Cognitive Neuroscience, Cognitive Psychology, and our Cognitive System." Cognitiva 16, no. 2 (2004): 211–17. http://dx.doi.org/10.1174/0214355042248884.

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8

Souza, Luana Magalhães Soares de. "A importância do desenvolvimento de atividades de estímulo cognitivo e motor no campo psicopedagógico." Revista Brasileira de Educação Física, Saúde e Desempenho 4, no. 2 (2023): 1–6. http://dx.doi.org/10.33872/rebesde.v4n2.e032.

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Resumen

Este trabalho tem como objetivo destacar a importância das atividades de estímulo cognitivo e motor para indivíduos de todas as idades, desde crianças até idosos. Também enfatiza os benefícios dessas atividades para o desenvolvimento e manutenção das habilidades cognitivas em cada faixa etária. Além disso, destaca a importância do papel do psicopedagogo na realização de atividades cognitivas e motoras, visando estimular o desenvolvimento cognitivo e motor. As atividades de estímulo cognitivo e motor incluem exercícios que trabalham a memória, atenção, linguagem, funções executivas e outras hab

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9

Moutoussamy, Ilona, Laurence Taconnat, Jérémy Villatte, Lucette Toussaint, and Kristell Pothier. "Étudier le vieillissement mnésique d’un point de vue incarné : réflexions sur l’apport des simulateurs de vieillissement." L’Année psychologique Vol. 123, no. 4 (2023): 641–71. http://dx.doi.org/10.3917/anpsy1.234.0641.

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Resumen

Des combinaisons permettant de reproduire les changements sensorimoteurs liés au vieillissement ont été créées afin de mieux comprendre les difficultés rencontrées par les personnes âgées. Ces outils pourraient avoir un intérêt dans l’étude des processus cognitifs vieillissants. Selon les théories incarnées de la cognition, les déclins sensorimoteurs et cognitifs au cours du vieillissement pourraient être liés. Cette note méthodologique (1) décrit les équipements des simulateurs destinés à mimer les déclins sensorimoteurs liés au vieillissement, (2) explore l’idée selon laquelle le port d’un s

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Luz, Alyne Leal de Alencar, Aline Silva-Costa, Elizabeth Leite Barbosa, Larissa Pruner Marques, Ester Paiva Souto, and Rosane Harter Griep. "Função cognitiva e controle da pressão arterial em idosos hipertensos." Ciência & Saúde Coletiva 27, no. 6 (2022): 2269–78. http://dx.doi.org/10.1590/1413-81232022276.18382021.

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Resumen

Resumo O objetivo deste artigo é estimar a prevalência de comprometimento cognitivo e analisar sua associação com o controle da pressão arterial em idosos hipertensos. Trata-se de um estudo transversal realizado com 383 idosos hipertensos no estado do Piauí, Brasil. Foram coletados dados sociodemográficos, clínicos, realizada aferição da pressão arterial e avaliação da função cognitiva utilizando o teste Montreal Cognitive Assessment (MoCA). Utilizou-se regressão de Poisson com variância robusta. A prevalência de comprometimento cognitivo foi de 74,4%, sendo maior na faixa etária entre 80 anos

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Rivera-Novoa, Angel. "La tesis de la mente extendida y el ideal transhumanista de mejoramiento cognitivo." Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad 16, no. 33 (2024): e3142. http://dx.doi.org/10.22430/21457778.3142.

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Resumen

El artículo explora la intersección entre la tesis de la mente extendida y el transhumanismo, enfocándose, específicamente, en cómo las tecnologías pueden influir, alterar o expandir nuestras capacidades y habilidades cognitivas. A través de un análisis de la tesis de la mente extendida, que propone que algunos elementos externos pueden formar parte constitutiva de nuestros procesos cognitivos, se argumenta que el transhumanismo adopta dicha tesis al tratar el asunto del mejoramiento cognitivo, y se examina si la tecnología puede realmente mejorar nuestras capacidades mentales, o si, por el co

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Cardona, Mario. "Apprendere le lingue nella terza età è possibile ed è salutare. Il cervello ci dice perchè." Revista Italiano UERJ 12, no. 2 (2022): 21. http://dx.doi.org/10.12957/italianouerj.2021.67581.

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Resumen

ABSTRACT: L’invecchiamento della popolazione è un dato demografico mondiale che assume carattere rilevante in molti Paesi del cosiddetto “primo mondo”, Il concetto di anzianità oggigiorno non può più basarsi su dati misurabili che stabiliscono quando un individuo, nell’arco della sua vita, entra nella fase della vecchiaia. Si tratta di un concetto molto più ampio e articolato che riguarda dimensioni socio-sanitarie, psico-affettive, cognitive e culturali. È necessario dunque ripensare il ruolo attivo della popolazione anziana in una società complessa e plurilingue. Nell’ottica dell’invecchiame

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Johrdy Amilton da Costa Braga, Yandra Alves Prestes, Alexandre Freitas dos Santos, et al. "Perfil cognitivo e de funcionalidade de idosos comunitários residentes no interior do estado do Amazonas." Saúde em Redes 9, sup6 (2023): 4353. http://dx.doi.org/10.18310/2446-4813.2023v9nsup6.4353.

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Resumen

O objetivo da pesquisa foi caracterizar o perfil cognitivo de pessoas idosas domiciliadas na zona urbana de uma cidade no interior do Amazonas. Métodos: Estudo transversal, descritivo e observacional realizado com 130 idosos do município de Coari no Amazonas. Aplicou-se um questionário sociodemográfico e ampla avaliação cognitiva utilizando: Mini Exame do Estado Mental (MEEM), Teste de Trilha, Teste de Fluência verbal, Teste de Reconhecimento de Figuras, Informant Questionnaire on Cognitive Decline in the Elderly – IQCODE e a Geriatric Depression Scale (GDS). Resultados: Encontrou-se pessoas i

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Thoyib, Ellys, and R. Y. Effendi. "ANALISIS KOGNITIF PESERTA PELATIHAN VOKASIONAL RENCANA USAHA DAN MANAJEMEN KEUANGAN KELOMPOK SWADAYA MASYARAKAT (KSM) BINAAN BDC SRIWIJAYA PALEMBANG." Jemasi: Jurnal Ekonomi Manajemen dan Akuntansi 15, no. 1 (2019): 1–13. http://dx.doi.org/10.35449/jemasi.v15i1.38.

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Resumen

The purpose of the analysis is to find out the cognitions that appear in the cognitive system of vocational training participants in business plans and financial management of self-help groups (KSM) assisted by BDC Sriwijaya Palembang through the pre-test and post-test answers.There are 3 groups of knowledge behavior modes in participants' memories, namely positive mode 73%, negative 17% and doubtful 10%.Through the statement "I believe being able to understand the material of business plans and financial management" 83% positive and 17% negative cognitions are generated in the cognitive struc

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Pozo Cevallos, Camila, and Silvio Fonseca Bautista. "La psicomotricidad en el mantenimiento de funciones cognitivo-motoras de adultos mayores con deterioro cognitivo leve." Revista Científica Retos de la Ciencia 5, no. 11 (2021): 58–67. http://dx.doi.org/10.53877/rc.5.11.20210701.01.

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Resumen

El deterioro cognitivo leve (DCL) es uno de los principales trastornos cognitivos presentes en los adultos mayores; el incremento de la población con este diagnóstico es una realidad alarmante, así como también la evolución de DCL hacia la demencia. Las funciones mentales y motoras en los adultos con DCL podrían mantenerse mediante la realización de actividades de estimulación cognitiva y motrices. El estudio pretendió determinar la efectividad de un programa de psicomotricidad en el mantenimiento de las funciones cognitivas y motoras de los adultos mayores con Deterioro Cognitivo Leve. Once p

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Lira, Juliana Onofre de, Olinda Tereza Rugene, and Patrícia Cotting Homem de Mello. "Desempenho de idosos em testes específicos: efeito de grupo de estimulação." Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia 14, no. 2 (2011): 209–20. http://dx.doi.org/10.1590/s1809-98232011000200003.

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Resumen

INTRODUÇÃO: Com o envelhecimento, pode ocorrer um declínio cognitivo. Sabe-se que melhorar o desempenho das funções cognitivas em idosos tem consequências importantes em sua qualidade de vida. A literatura sugere que o treinamento pode aprimorar as funções cognitivas em idosos saudáveis. OBJETIVO: Verificar o efeito de grupo de estimulação cognitiva em idosos saudáveis. MÉTODOS: Estudo longitudinal no qual foram avaliados 32 participantes escolarizados, com idade acima de 60 anos, divididos em dois grupos. O grupo-caso participou de 10 sessões de estimulação cognitiva em grupo. O grupo-control

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Fuenzalida Cabezas, Rodrigo Waldo, Maria Soledad Sandoval Zuñiga, Paula Fernanda Rivas Baeza, Catalina Teresa Hernández Neira, and Nery Ailynne Benítez Leal. "Diferencias en el Rendimiento de las Habilidades Cognitivas en Personas Con y Sin Hipertensión Arterial de 50 A 60 ños de la Comuna de Chillán." Areté 21, no. 2 (2021): 1–9. http://dx.doi.org/10.33881/1657-2513.art.21204.

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Resumen

La presente investigación tuvo como objetivo establecer diferencias significativas en el rendimiento de las habilidades cognitivas en 60 personas con y sin Hipertensión Arterial entre 50 y 60 años de la comuna de Chillán, mediante el instrumento Cognitive Linguistic Quick Test, CLQT, el cual permite identificar las fortalezas y debilidades de los cinco dominios cognitivos. La metodología de investigación utilizada presentó un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de tipo transversal y con un alcance descriptivo-comparativo y correlacional. En base a los resultados se pudo establ

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Fuenzalida Cabezas, Rodrigo Waldo, Maria Soledad Sandoval Zuñiga, Paula Fernanda Rivas Baeza, Catalina Teresa Hernández Neira, and Nery Ailynne Benítez Leal. "Diferencias en el Rendimiento de las Habilidades Cognitivas en Personas Con y Sin Hipertensión Arterial de 50 A 60 ños de la Comuna de Chillán." Areté 21, no. 2 (2021): 1–9. http://dx.doi.org/10.33881/1657-2513.art21204.

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Resumen

La presente investigación tuvo como objetivo establecer diferencias significativas en el rendimiento de las habilidades cognitivas en 60 personas con y sin Hipertensión Arterial entre 50 y 60 años de la comuna de Chillán, mediante el instrumento Cognitive Linguistic Quick Test, CLQT, el cual permite identificar las fortalezas y debilidades de los cinco dominios cognitivos. La metodología de investigación utilizada presentó un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de tipo transversal y con un alcance descriptivo-comparativo y correlacional. En base a los resultados se pudo establ

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Ortiz Jiménez, Xóchitl Angélica, Mariana Akena Fernández, Brenda Lizath Saldaña Muñoz, Yahel Enith Rincón Campos, Juan Fernando Góngora Rivera, and Juan Carlos Arango Lasprilla. "Evaluación Neuropsicológica de Conmoción Cerebral: estudio de caso de un jugador de fútbol americano." Cuadernos de Psicología del Deporte 20, no. 1 (2019): 236–51. http://dx.doi.org/10.6018/cpd.358181.

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Resumen

La conmoción cerebral (CC) es la principal causa de lesión cerebral en deportistas de contacto siendo el fútbol americano (FA) uno de los más populares. La CC produce una amplia gama de síntomas físicos, cognitivos y emocionales que hasta el 36.1% de los jugadores desconocen. Los cambios cognitivos ocurren en la atención, memoria, flexibilidad mental, fluidez verbal, planeación, memoria de trabajo, inhibición y velocidad de procesamiento. El objetivo fue evaluar el rendimiento cognitivo de un jugador defensivo de FA categoría mayor, de 23 años de edad y 15 años de escolaridad, antes y después

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Gonzalez da Silva, Thyara, Jessica Vanina Ortiz, Igor Marcelo De Castro e Silva, and Maria Zali Borges Sousa San Lucas. "Avaliação dos fatores preditores de comprometimento cognitivo em pacientes atendidos no serviço de geriatria de um hospital universitário no nordeste brasileiro." Cadernos UniFOA 19, no. 54 (2024): 1–13. http://dx.doi.org/10.47385/cadunifoa.v19.n54.4993.

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Resumen

As alterações cognitivas são comuns ao longo da idade avançada. Identificar o limite tênue entre o declínio e o comprometimento cognitivo (CC) é um grande desafio. A presença de preditores cognitivos poderá nos auxiliar na identificação, por teste de rastreio específico, de idosos com comprometimento cognitivo, atendidos no serviço de geriatria do Hospital Universitário da Universidade Federal do Maranhão, que é o objetivo deste estudo. Trata-se de estudo transversal, descritivo e quantitativo através da revisão de 251 prontuários com coleta de informações demográficas, clínicas e terapêuticas

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Silva, Kelly Cristina Atalaia da. "Contribuição da prática esportiva nas habilidades cognitivas de pessoas idosas." Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar 6, no. 1 (2024): 45–54. http://dx.doi.org/10.57077/monumenta.v6i1.161.

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Resumen

Ao longo dos últimos anos, temos observado um processo de transição demográfica, que tem evidenciado o aumento do número de idosos e a diminuição do número da população jovem. Tal transição demográfica vem acompanhada de uma transição epidemiológica, caracterizada por uma mudança no perfil de morbimortalidade, com a prevalência aumentada de doenças crônico-degenerativas, como as síndromes demenciais. O acometimento das habilidades cognitivas pode representar um impacto importante na autonomia e independência das pessoas idosas, podendo culminar em processos demenciais. Neste contexto, torna-se

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MARTINS, Ana Azevedo, Diana Lopes SOARES, Lurdes BRITO, Gina Cláudia LEMOS, Ana Filipa ALVES, and Leandro da Silva ALMEIDA. "A diferenciação cognitiva na infância: um estudo de perfis cognitivos aos 5, 7 e 9 anos." Estudos de Psicologia (Campinas) 34, no. 1 (2017): 87–95. http://dx.doi.org/10.1590/1982-02752017000100009.

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Resumen

Resumo No seio do debate sobre se a inteligência é mais bem definida por um fator geral ou por aptidões específicas, ganha relevância a hipótese da diferenciação cognitiva. Análises recentes enfatizam o interesse dessa questão para a investigação e alertam para a relevância das suas implicações na área educativa. Este estudo analisou a possibilidade de a diferenciação das aptidões cognitivas ocorrer já na infância e também o efeito moderador do Quociente de Inteligência na magnitude da relação entre as habilidades cognitivas. Aplicou-se uma bateria de provas que avaliam várias funções cognitiv

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Pereira de Sousa Vieira, Luciana, Pamela Rosa-Gonçalves, Caio César de Araujo Evaristo, Beatriz Nogueira Siqueira e Silva, and Cláudio Tadeu Daniel Ribeiro. "Cognição na Malária não Grave e na Infecção Plasmodial Assintomática." ANAIS DA ACADEMIA NACIONAL DE MEDICINA 194, no. 1 (2023): 10–19. http://dx.doi.org/10.52130/27639878-aanm2023v194n1p10-19.

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Resumen

A malária, uma parasitose de grande impacto na saúde pública mundial, está associada a sequelas neurológicas, cognitivas e comportamentais em humanos e modelos experimentais murinos, principalmente, nas formas graves da doença e sobretudo na malária cerebral. Entretanto, danos cognitivos manifestos como sequelas da malária humana são observados mesmo após episódios de malária não grave, e até após infecções assintomáticas. Embora pouco documentadas, tais consequências da doença são também relatadas em estudos sobre malária não grave em modelo experimental murino. Aqui, abordaremos as sequelas

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León Rodas, Luis Miguel. "Importancia de la valoración neuropsicológica complementaria en un paciente con demencia. Un estudio de caso." Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano 5, no. 3 (2024): 588–600. http://dx.doi.org/10.61368/r.s.d.h.v5i3.281.

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Resumen

La demencia es un síndrome crónico relacionado con un deterioro gradual de las funciones cognitivas, el cual puede llegar a interferir en el desempeño de las actividades de la vida diaria y una eventual dependencia, siendo considerado como un fenómeno global de atención prioritaria en los últimos años. El objetivo de este trabajo es resaltar el aporte de la valoración neuropsicológica complementaria al uso de test cognitivos breves en los casos de demencia, logrando establecer un perfil cognitivo que permita visualizar las afectaciones más relevantes. Para este estudio se analizó el caso de un

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Tudela, Pío. "¿Neurociencia Cognitiva o Cognición Incorporada? Cognitive Neuroscience or Embodied Cognition?" Cognitiva 16, no. 2 (2004): 243–49. http://dx.doi.org/10.1174/0214355042248857.

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Crossley, Margaret. "F.I.M. Craik, & T.A. Salthouse (Eds.) The Handbook of Aging and Cognition (2nd ed.). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum, 2000." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 20, no. 4 (2001): 590–94. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800012332.

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Resumen

RÉSUMÉLa nouvelle version attendue du Handbook of Aging and Cognition présente un survol complet et opportun des principaux thèmes du vieillissement cognitif. Tour à tour, les chapitres décrivent le secteur du cerveau responsable des changements de la fonction cognitive, les conséquences de la détérioration perceptive, passent en revue les changements de l'attention en fonction de l'âge, de la mémoire et des aptitudes de langage, présentent un aperçu des questions de méthodologie et un débat sur la cognition sociale et appliquée. Cette deuxième édition dépasse la simple mise à jour; en fait, s

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Vega Cobos, María del Cisne, Julio César Ojeda Sánchez, María José Rivera Mena, and Gabriela Michelle Vanegas Contreras. "Comparación del test de evaluación cognitiva de Montreal versus Fototest para diagnóstico de deterioro cognitivo en adultos mayores." Salud, Ciencia y Tecnología 2 (December 29, 2022): 177. http://dx.doi.org/10.56294/saludcyt2022177.

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Resumen

Introducción: El deterioro cognitivo constituye uno de los retos sociosanitarios más importantes que se presentan en la sociedad, se caracteriza por un deterioro de las funciones cognitivas como lenguaje, memoria, atención, pensamiento y cálculo; dada su epidemiología se han implementado instrumentos para su diagnóstico temprano como: el test de evaluación cognitiva de Montreal y el Fototest.Objetivo: Describir de manera comparativa la validez interna del MoCA test y Fototest para el diagnóstico de deterioro cognitivo en adultos mayores mediante recopilación bibliográfica Metodología: Revisión

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Gamoneda Lanza, Amelia. "Desaprendizaje e inestabilidad. Perspectivas para una teoría cognitiva de la lectura poética." Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica 28 (June 28, 2019): 105. http://dx.doi.org/10.5944/signa.vol28.2019.25043.

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Resumen

La lectura poética explora técnicas que rescatan procesos cognitivos básicos y aún no automatizados que todo aprendizaje lector activa. Asimismo, la lectura poética sostiene e incentiva los estados de inestabilidad cognitiva por los que ha de pasar cualquier proceso mental. Se configuran así estrategias cognitivas de desaprendizaje de automatismos y de irresolución de interpretaciones que tienen como resultado el extrañamiento y la complejidad, y que se analizarán en el contexto de un poema de Baudelaire.This poetic reading explores techniques which rediscover basic cognitive processes which u

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Clément, Francis, Sylvie Belleville, Sara Bélanger, and Véronique Chassé. "Personality and Psychological Health in Persons with Mild Cognitive Impairment." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 28, no. 2 (2009): 147–56. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980809090126.

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Resumen

RÉSUMÉPlusieurs études ont documenté le profil cognitif des individus ayant un trouble cognitif léger (TCL), mais très peu se sont intéressées à leur santé psychologique et à leurs traits de personnalité ainsi qu’aux interactions entre ces facteurs et la cognition. Dans cette étude, 27 personnes âgées saines et 30 personnes ayant un TCL ont été soumises à une évaluation neuropsychologique et ont rempli des questionnaires portant sur la santé psychologique, le bien-être, la personnalité, l’auto-efficacité et l’auto-actualisation. Les résultats indiquent que les individus ayant un TCL sont plus

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Campello de Freitas, Saulo Henrique, Ariane Aragão Alves, Tatiane Maria Lisbôa de Lira, et al. "Os impactos da esquizofrenia na neurocognição: uma revisão de escopo." Revista Neurociências 31 (October 6, 2023): 1–21. http://dx.doi.org/10.34024/rnc.2023.v31.14945.

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Resumen

Introdução. O transtorno da esquizofrenia é caracterizado por sintomas positivos e negativos, os quais acarretam prejuízos funcionais na dinâmica social, afetiva e profissional. Os déficits cognitivos estão entre os principais sintomas da esquizofrenia, envolvendo a cognição social e a neurocognição. Objetivo. Identificar os impactos da esquizofrenia na neurocognição e os domínios mais comprometidos. Método. Revisão de escopo com estudos sobre esquizofrenia e impactos cognitivos. Foram utilizados os descritores “Schizophrenia”, “Disorder” e “Cognition” e, após a aplicação dos critérios de incl

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Dos Santos, Brenda Pina, Bruno Costa Poltronieri, and Amer Cavalheiro Hamdan. "Associação entre declínio cognitivo e funcional em idosos hospitalizados: uma revisão Integrativa/Association between cognitive and functional decline in hospitalized elderly: an integrative review." Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO 2, no. 3 (2018): 639–53. http://dx.doi.org/10.47222/2526-3544.rbto12792.

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Resumen

Introdução: O declínio cognitivo e funcional é importante preditor de fragilidade em idosos. Isso justifica a necessidade de se investigar a existência de associação direta entre cognição e capacidade funcional no contexto da hospitalização. Objetivo: levantar qual a associação entre declínio cognitivo e funcional em idosos hospitalizados. Metodologia: revisão integrativa realizada no SCIELO, LILACS, COCHRANE e PUBMED, no período de 2014 a julho de 2016, a partir das estratégias de busca “elderly AND hospitalization”, “elderly AND hospitalization AND functional decline” ou “elderly AND hospita

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Ammari, Marwa. "Les espaces mentaux contrefactuels dans le discours politique d’Emmanuel Macron." Wisdom Journal For Studies & Research 4, no. 02 (2024): 93–105. http://dx.doi.org/10.55165/wjfsar.v4i02.259.

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Resumen

Dans le discours politique, les hommes politiques cherchent souvent à transmettre leurs opinions ou leurs idéologies à travers la faculté du langage. Cette faculté se manifeste à travers l’usage des unités linguistiques qui sont actualisées dans un discours. Selon la linguistique cognitive, elles introduisent des espaces mentaux, se référant à la cognition du sujet parlant. Parmi les théories cognitives qui ont traité les aspects cognitifs du discours, nous citons la théorie des espaces mentaux de Gilles Fauconnier (1984). Ce cognitiviste a mis l’accent sur la formation de plusieurs espaces me

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Matallana, Diana, Juanita Gempeler Rueda, Maritza Rodríguez Guarín, et al. "Processing of novel stimuli as cognitive remediation therapy in patients with eating disorder / Procesamiento de estímulos novedosos como terapia de remediación cognitiva en pacientes con trastorno alimentario." Revista Mexicana de Trastornos Alimentarios 9, no. 1 (2018): 95–106. http://dx.doi.org/10.22201/fesi.20071523e.2018.1.446.

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Resumen

Abstract Previous studies have shown the usefulness of cognitive remediation therapy (CRT) in patients with eating disorders (ED). The objective of this study was to assess a new cognitive technique called "With the head in the clouds" (WHC). A total of 22 women with ED (13 with anorexia nervosa and 9 with bulimia nervosa), between 14 and 29 years (M = 19.0, SD = 3.4), completed the six group sessions of this technique. Under a design pre-post intervention, participants were assessed in: visuo-constructive functions (Copy of the Rey-Osterrieth Complex Figure [CRCF]), creative thinking (Torranc

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Chaves, Manuella Meneses, José Antônio Carvalho Ferreira Moraes, Luísa Macedo Nalin, and Edson Santos Barcellos. "Comprometimento cognitivo no Transtorno Bipolar e Esquizofrenia: uma revisão sistemática." Journal Archives of Health 5, no. 3 (2024): e2224. http://dx.doi.org/10.46919/archv5n3espec-532.

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Resumen

Introdução: O comprometimento cognitivo é um fator importante tanto no transtorno afetivo bipolar (TAB) quanto na esquizofrenia, afetando significativamente a qualidade de vida dos indivíduos acometidos. No entanto, há diferenças importantes na natureza e extensão desses déficits. Esta revisão sistemática objetiva investigar e comparar o comprometimento cognitivo associado ao transtorno bipolar e à esquizofrenia, duas condições psiquiátricas que afetam significativamente a função cognitiva dos pacientes. Materiais, sujeitos e métodos: Foram analisados estudos publicados entre 2004 e 2024, sele

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Marchiori Pereira, Camila, and Renata Massalai. "A função cognitiva na Doença de Parkinson: uma revisão integrativa." Revista Neurociências 32 (May 6, 2024): 1–27. http://dx.doi.org/10.34024/rnc.2024.v32.16461.

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Resumen

Introdução. A Doença de Parkinson (DP) representa a segunda condição neurodegenerativa mais prevalente no mundo, atrás apenas do Alzheimer. Além dos sintomas motores, a DP também possui uma faceta menos explorada, porém igualmente impactante, relacionada aos prejuízos cognitivos. Objetivo. Realizar uma revisão bibliográfica integrativa a respeito dos comprometimentos cognitivos associados à Doença de Parkinson, assim como, identificar quais são as práticas de promoção e intervenção realizadas atualmente no campo da neuropsicologia. Método. A busca foi realizada no mês de março de 2024 na base

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Ianì, Francesco. "Il corpo nella psicologia cognitiva." PSICOTERAPIA PSICOANALITICA, no. 1 (June 2022): 157–72. http://dx.doi.org/10.3280/psp2022-001012.

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Resumen

Per definizione, la psicologia cognitiva sembra occuparsi di tutto ciò che non ha a che fare con il corpo: processi cognitivi, rappresentazioni mentali, tracce mnestiche etc. Nel presente articolo, l'autore cerca di evidenziare come invece, al-meno nelle ultime due decadi, il corpo sia entrato prepotentemente al centro del dibattito di tutte quelle discipline che ruotano attorno alla scienza cognitiva. La nascita della cosiddetta Embodied Cognition (EC) ha rappresentato per certi aspetti una piccola rivoluzione che ha mutato in modo radicale, quanto meno all'interno di specifici domini, il mod

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Robinson, Susan, and Max Birchwood. "The Relationship Between Catastrophic Cognitions and the Components of Panic Disorder." Journal of Cognitive Psychotherapy 5, no. 3 (1991): 175–86. http://dx.doi.org/10.1891/0889-8391.5.3.175.

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Resumen

Cognitive models of panic postulate that panic attacks arise from the catastrophic misinterpretation of somatic symptoms. Hitherto, research has concentrated on the link between cognitions and the somatic sensations experienced during panic attacks; little attention has been directed towards the relationship between cognitions and other critical components of Panic Disorder (e.g., avoidance behavior). Fifty-eight patients presenting with Panic Disorder with Agoraphobia (DSM-III-R) rated their degree of belief in nine “core” catastrophic cognitions and completed self-report measures of the crit

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Andrade, Laise Cristina de Oliveira Rego, and Felipe César Gomes De Andrade. "Estimulação de funções executivas de idosos com comprometimento cognitivo leve: uma revisão integrativa." Brazilian Journal of Health Review 5, no. 5 (2022): 19099–113. http://dx.doi.org/10.34119/bjhrv5n5-123.

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Resumen

Introdução: Com a rápida ascensão da população de idosos no mundo, aumenta a preocupação com a quantidade de casos de Comprometimento Cognitivo Leve (CCL) e com a instalação de quadros demenciais. Considerada uma das funções cognitivas mais importantes para a autonomia e independência de idosos, as Funções Executivas (FE) são um dos domínios cognitivos mais sensíveis ao envelhecimento humano e são prejudicadas precocemente em quadros demenciais. Dentre as modalidades não-farmacológicas de intervenção para idosos, destaca-se a estimulação cognitiva como uma alternativa para atenuar ou retardar

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Rapoport, Mark J., Paweena Sukhawathanakul, Gary Naglie, et al. "Cognitive Performance, Driving Behavior, and Attitudes over Time in Older Adults." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 35, S1 (2016): 81–91. http://dx.doi.org/10.1017/s071498081600009x.

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Resumen

RÉSUMÉNous avons théorisé que les changements au fil du temps dans les performances cognitives sont associés à des changements dans les perceptions, les attitudes et les comportements d’auto-régulation des personnes âgées qui conduisent. Les adultes âgés en bonne santé (n = 928) ont subi les évaluations cognitives au début avec deux suivis annuels subséquents, et ils ont rempli des formulaires avec des échelles qui mesurent leurs perceptions, les attitudes et les comportements de conduite. L’analyse multivariée montre des petites relations, mais statistiquement significatives, entre les tests

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Brisson, Anick, Michel Bolduc, and Colette Jourdan-Ionescu. "Étude descriptive de l’évaluation de comorbidité psychiatrique en déficience intellectuelle adulte." Revue francophone de la déficience intellectuelle 25 (November 17, 2014): 5–22. http://dx.doi.org/10.7202/1028213ar.

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Resumen

Cet article exploratoire discute de l’apport de l’examen cognitif dans l’évaluation de comorbidité psychiatrique en déficience intellectuelle (DI), comme le trouble déficit de l’attention/hyperactivité (TDA/H). Treize adultes (deux avec DI et TDA/H en comorbidité et onze avec DI sans TDA/H) de l’Institut universitaire en santé mentale de Québec sont évalués sur dix domaines cognitifs. Les résultats sont en partie déficitaires, avec une variabilité intra-sujet. Malgré la petite taille de l’échantillon, les difficultés cognitives des participants adultes avec DI et TDA/H ne semblent pas plus imp

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Brown, Penelope. "Anthropologie cognitive." Anthropologie et Sociétés 23, no. 3 (2003): 91–119. http://dx.doi.org/10.7202/015619ar.

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Resumen

Résumé RÉSUMÉ Anthropologie cognitive C'est ici l'occasion de faire le point sur les récents développements de l'anthropologie cognitive. définie dans ses grandes lignes comme l'étude comparative de la cognition humaine dans son contexte linguistique et culturel. En réaction à la prépondérance de l'uni-versalisme au cours des années soixante-dix et quatre-vingt, il s'est fait récemment un certain nombre de réévaluations des rapports entre langue et cognition. et le champ de l'anthropologie cognitive s'épanouit dans plusieurs nouvelles directions en Amérique comme en Europe. Cela résulte en par

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Barroso, Sabrina Martins, Maria Gabriela Longo, Ana Laura Domingues de Sousa, Larissa Da Costa Formaji, and Larissa Lacerda Diniz. "MEMOREX: Desenvolvimento e avaliação inicial de um jogo computadorizado para treinamento cognitivo de idosos." Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social 9, no. 1 (2021): 76. http://dx.doi.org/10.18554/refacs.v9i1.5112.

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Resumen

Este é um estudo de desenvolvimento, realizado entre os anos de 2018 e 2019, em Uberaba, com o objetivo de desenvolver um jogo para treinamento cognitivo, chamado Memorex, e realizar a avaliação inicial de sua efetividade com idosos comunitários. A pesquisa foi dividida em 2 etapas: criação do jogo e verificação da eficiência. Inicialmente foi desenvolvido um jogo eletrônico com sete tarefas cognitivas, que permite caracterizar o jogador e gera um relatório de uso. A adequação do Memorex foi avaliada por dois juízes especialistas. Após sua criação 58 idosos foram avaliados, divididos entre gru

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Ferreira, Marina Xavier. "RELEVÂNCIA E MOTIVAÇÃO: PROPRIEDADES INERENTES DA AQUISIÇÃO DE L2." PERcursos Linguísticos 10, no. 26 (2020): 174–93. http://dx.doi.org/10.47456/pl.v10i26.32828.

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Resumen

Muitas pesquisas têm surgido na Pragmática social e cognitiva, e os estudos linguísticos tomaram um novo caminho. Esta nova perspectiva também aparece nos estudos de aquisição de línguas adicionais, com novas concepções de aprendizagem e elementos importantes para a aquisição de uma língua. Dentre eles está a motivação, que acreditamos ser um elemento crucial para a aquisição de línguas, bem como a relevância, propriedade cognitiva proposta por Sperber e Wilson (1986), que determina o processamento cognitivo em níveis de efeito e esforço. Nosso objetivo é identificar a relação entre as proprie

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Ferreira, Marina Xavier. "RELEVÂNCIA E MOTIVAÇÃO: PROPRIEDADES INERENTES DA AQUISIÇÃO DE L2." PERcursos Linguísticos 10, no. 26 (2020): 174–93. http://dx.doi.org/10.47456/pl.v10i26.32828.

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Resumen

Muitas pesquisas têm surgido na Pragmática social e cognitiva, e os estudos linguísticos tomaram um novo caminho. Esta nova perspectiva também aparece nos estudos de aquisição de línguas adicionais, com novas concepções de aprendizagem e elementos importantes para a aquisição de uma língua. Dentre eles está a motivação, que acreditamos ser um elemento crucial para a aquisição de línguas, bem como a relevância, propriedade cognitiva proposta por Sperber e Wilson (1986), que determina o processamento cognitivo em níveis de efeito e esforço. Nosso objetivo é identificar a relação entre as proprie

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Cossette, Pierre. "Usages du concept de cognition dans les travaux de recherche sur l’entrepreneuriat1." Revue internationale P.M.E. 23, no. 1 (2011): 9–32. http://dx.doi.org/10.7202/045743ar.

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Résumé Plusieurs chercheurs reconnaissent aujourd’hui l’importance de la dimension cognitive dans le renouvellement des connaissances sur l’entrepreneuriat. Cependant, l’emploi que les chercheurs font du vocabulaire cognitif, en particulier du concept même de cognition, est encore peu documenté. Pourtant, une meilleure connaissance des usages que les chercheurs font de ce concept serait susceptible de mieux faire ressortir les intérêts des chercheurs concernés, de stimuler chez eux la réflexion et la discussion d’ordre théorique associée à l’emploi du concept de cognition en entrepreneuriat ai

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Macedo-Soares, Lara, and Marcelo Adrián Estrin. "Impacto cognitivo del uso crónico de opioides." Revista Información Científica 102 (May 16, 2023): 4198. https://doi.org/10.5281/zenodo.7942941.

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Resumen

<strong>Introducción: </strong>el impacto del uso crónico de opioides se ha relacionado con una amplia gama de desórdenes cognitivos, que abarcan desde deficiencias menores en habilidades cognitivas hasta problemas en habilidades como atención, aprendizaje, memoria y funciones ejecutivas. <strong>Objetivo:</strong> realizar una revisión sistemática para investigar el impacto cognitivo en pacientes que usan opioides crónicamente y evaluar la gravedad de ese impacto. <strong>Método: </strong>se evaluaron ensayos clínicos aleatorizado

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Karray Khemiri, Amira, and Daniel Derivois. "L’addiction à l’adolescence : entre affect et cognition. Symbolisation, inhibition cognitive et alexithymie." Drogues, santé et société 10, no. 2 (2013): 15–50. http://dx.doi.org/10.7202/1013478ar.

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Les conduites addictives sont fréquentes chez les adolescents. La littérature montre chez cette population des distorsions cognitives expliquant les tendances impulsives, l’intolérance à la frustration, l’incapacité à contenir son ressenti. La psychologie cognitive pointe la défaillance du contrôle cognitif, à l’image de la défaillance du contrôle de l’action, de l’impulsion et de tout ce qui est en dehors du contrôle mental. La psychopathologie psychodynamique considère ces mêmes conduites comme modalités privilégiées de l’agir, reflétant un fonctionnement d’anti-représentation, de défaillanc

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Carter, J. Adam. "Sosa en torno al conocimiento, el juicio y la adivinación." Análisis. Revista de investigación filosófica 3, no. 2 (2017): 159. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_arif/a.rif.201621564.

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Resumen

En el capítulo 3 de Judgment and Agency, Ernest Sosa (2015) elabora el concepto de una actuación completamente apta. Al hacer esto, apela a ejemplos ilustrativos de actuaciones prácticas y aplica las lecciones aprendidas al caso de las actuaciones cognitivas y, en particular, a la actuación cognitiva que es el juicio. Los ejemplos de Sosa en la esfera práctica son ricos e instructivos. Pero, argumento, hay una falta de analogía interesante entre los ejemplos prácticos y cognitivos a los que apela. En última instancia, creo que la falta de analogía tiene su fuente tanto en una concepción proble

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San Martín Cofré, Marilyn, Barbara Farías Fritz, Mauricio Mercado Aravena, Paloma Ramírez Paredes, and Catherine González Mardónes. "EFECTO DE LA MÚSICA SOBRE LAS HABILIDADES COGNITIVAS EN EL ENVEJECIMIENTO SALUDABLE: UNA REVISIÓN NARRATIVA." Investigando en Psicología 1, no. 26 (2025): 51–61. https://doi.org/10.70198/iep.v1i26.286.

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Objetivo: describir la información disponible sobre los efectos del entrenamiento musical a largo plazo en las habilidades cognitivas, así como el impacto de las intervenciones centradas en la música en el desempeño cognitivo en el envejecimiento saludable. Metodología: revisión narrativa basada en principios del modelo PRISMA, utilizando palabras clave relacionadas con cognición, música y envejecimiento saludable, durante el periodo 2013-2023, en las siguientes bases de datos: PubMed, Web of Science y Scopus. Se excluyó literatura gris, revisiones sistemáticas, casos únicos, ensayos clínicos

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Fiorotto, Samira Maria, and Sabrina Martins Barroso. "Relato de Experiência em Acompanhamento Cognitivo com um Paciente com Esclerose Múltipla." Psicologia: Ciência e Profissão 35, no. 3 (2015): 740–53. http://dx.doi.org/10.1590/1982-3703001202014.

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Resumen

A Esclerose Múltipla (EM) é uma doença crônica e autoimune, caracterizada por desmielinização, inflamação e neurodegeneração do Sistema Nervoso Central. Entre 30 e 50% dos indivíduos com EM apresentam comprometimento cognitivo. O processo de reabilitação cognitiva visa capacitar o paciente a conviver, reduzir e/ou superar os déficits cognitivos decorrentes da doença. Este trabalho relata a experiência de uma estagiária de Psicologia ao participar de um projeto de extensão universitária de acompanhamento cognitivo a um paciente com EM. Inicialmente o paciente foi submetido à avaliação neuropsic

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