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Tesis sobre el tema "Compréhension du contenu multimédia"

Autor: Grafiati
Publicado: 25 de mayo de 2024
Última modificación: 31 de julio de 2025

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Harrando, Ismail. "Representation, information extraction, and summarization for automatic multimedia understanding." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2022. http://www.theses.fr/2022SORUS097.

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Resumen
Que ce soit à la télévision ou sur internet, la production de contenu vidéo connaît un essor sans précédent. La vidéo est devenu non seulement le support dominant pour le divertissement, mais elle est également considérée comme l'avenir de l'éducation, l'information et le loisir. Néanmoins, le paradigme traditionnel de la gestion du multimédia s'avère incapable de suivre le rythme imposé par l'ampleur du volume de contenu créé chaque jour sur les différents canaux de distribution. Ainsi, les tâches de routine telles que l'archivage, l'édition, l'organisation et la recherche de contenu par les
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Nguyen, Minh Thang. "La compréhension orale en environnement multimédia." Rouen, 2003. http://www.theses.fr/2003ROUEL436.

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Resumen
Si l'intégration des technologies éducatives dans l'enseignement/apprentissage des langues présente un interêt certain, jusqu'à présnt, l'utilisation de ces nouveaux supports reste encore peu répandue, surtout au Vietnam. Dans ce travail, nous étudierons les aides offertes par les supports multimédias dans le domaine de l'enseignement/apprentissage de la compréhension orale. Cela étant dit, dans un premier temps, nous analyserons les travaux de recherche portant sur cette activité. Puis, nous aborderons les questions qui se posent lors de la mise en oeuvre d'un outil multimédia dans les pratiq
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Turlier, Stéphane. "Accès et personnalisation du contenu multimédia dans un véhicule." Phd thesis, Télécom ParisTech, 2011. http://pastel.archives-ouvertes.fr/pastel-00683823.

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Resumen
L'arrivée récente de plateformes véhiculaires connectées à internet permet la diffusion de contenus d'infodivertissement en flux poussés et tirés pour les conducteurs et les passagers en situation de mobilité d'une manière comparable aux appareils de communication nomades actuels. Toutefois, la voiture constitue un terminal d'accès très différent d'un téléphone portable que ce soit en termes de caractéristiques techniques, mais aussi en matière d'usages. Cette thèse aborde le sujet de la fourniture personnalisée du contenu multimédia pour les automobilistes. Une étude des caractéristiques tech
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Benoit, Huet. "Étude de Contenus Multimédia: Apporter du Contexte au Contenu." Habilitation à diriger des recherches, Université de Nice Sophia-Antipolis, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00744320.

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Delannoy, Pierre. "Performances des réseaux pour la diffusion de contenu multimédia." Evry, Télécom & Management SudParis, 2008. http://www.theses.fr/2008TELE0023.

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Hidrio, Cédric. "Compréhension de documents multimédia : des illustrations statiques aux animations." Rennes 2, 2004. http://www.theses.fr/2004REN20040.

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Resumen
L'objectif de cette thèse était de mettre en évidence les processus cognitifs impliqués dans le traitement synchrone d'informations verbales auditives et d'illustrations. Pour cela 5 expériences ont été menées. Au cours de 4 expériences, nous avons comparé les effets de différents types d'illustrations présentées simultanément à une explication auditive sur la construction du modèle mental. L'impact de différents systèmes visant à faciliter la co-référenciation entre les informations analogiques issues des illustrations et les informations verbales a également été évalué. Ces systèmes ont pris
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Turlier, Stéphane. "Accès et personnalisation de contenu multimédia à la demande dans un véhicule." Paris, Télécom ParisTech, 2011. https://pastel.hal.science/pastel-00683823.

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Resumen
L'arrivée récente de plateformes automobiles connectées à internet permet la diffusion de contenus d'infodivertissement en flux poussés et tirés. Toutefois, la voiture constitue un terminal d'accès très différent d'un téléphone portable que ce soit en termes de caractéristiques techniques mais aussi en matière d'usages. Cette thèse aborde le sujet de la fourniture personnalisée du contenu multimédia pour les automobilistes. Une étude des caractéristiques techniques des plateformes d'infodivertissement, des types de contenus et de métadonnées nous permet dans un premier temps de cerner les cont
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Kimiaei, Asadi Mariam. "Adaptation de Contenu Multimédia avec MPEG-21: Conversion de Ressources et Adaptation Sémantique de Scènes." Phd thesis, Télécom ParisTech, 2005. http://pastel.archives-ouvertes.fr/pastel-00001615.

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Resumen
L'objectif de la thèse de doctorat présentée dans ce mémoire est de proposer des techniques et des méthodologies nouvelles, simples et efficaces pour l'adaptation de contenu multimédia à diverses contraintes de contexte d'utilisation. Le travail est basé sur des parties de la norme MPEG-21 en cours de définition, qui vise à définir les différents composants d'un système de distribution de contenus multimédia. Le travail de cette thèse est divisé en deux parties principales: l'adaptation de médias uniques, et l'adaptation sémantique de documents multimédia composés. Dans l'adaptation de médias
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Carlier, Axel. "Compréhension de contenus visuels par analyse conjointe du contenu et des usages." Thesis, Toulouse, INPT, 2014. http://www.theses.fr/2014INPT0085/document.

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Resumen
Dans cette thèse, nous traitons de la compréhension de contenus visuels, qu’il s’agisse d’images, de vidéos ou encore de contenus 3D. On entend par compréhension la capacité à inférer des informations sémantiques sur le contenu visuel. L’objectif de ce travail est d’étudier des méthodes combinant deux approches : 1) l’analyse automatique des contenus et 2) l’analyse des interactions liées à l’utilisation de ces contenus (analyse des usages, en plus bref). Dans un premier temps, nous étudions l’état de l’art issu des communautés de la vision par ordinateur et du multimédia. Il y a 20 ans, l’app
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Benmokhtar, Rachid. "Fusion multi-niveaux pour l'indexation et la recherche multimédia par le contenu sémantique." Phd thesis, Télécom ParisTech, 2009. http://pastel.archives-ouvertes.fr/pastel-00005321.

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Resumen
Aujourd'hui, l'accès aux documents dans les bases de données, d'archives et sur Internet s'effectue principalement grâce à des données textuelles : nom de l'image ou mots-clés. Cette recherche est non exempte de fautes plus ou moins graves : omission, orthographe, etc. Les progrès effectués dans le domaine de l'analyse d'images et de l'apprentissage automatique permettent d'apporter des solutions comme l'indexation et la recherche à base des caractéristiques telles que la couleur, la forme, la texture, le mouvement, le son et le texte. Ces caractéristiques sont riches en informations et notamm
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Hamroun, Mohamed. "Indexation et recherche par contenu visuel, sémantique et multi-niveaux des documents multimédia." Thesis, Bordeaux, 2019. http://www.theses.fr/2019BORD0372.

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Suite aux derniers progrès technologiques, la quantité de données multimédias ne cesse d'augmenter. Dans ce contexte, le problème qui se pose est comment exploiter efficacement ces données ? il est nécessaire de mettre en place des outils facilitant leur accès et leur manipulation.Pour répondre à ces besoins, nous avons proposé, tout d’abord, un modèle d’indexation et de recherche de planes vidéos (ou images) par son contenu visuel (ISE). Les fonctionnalités innovantes d'ISE sont les suivantes : (i) définition d'un nouveau descripteur "PMC" et (ii) application de l'algorithme génétique (AG) po
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Harb, Hadi. "Classification du signal sonore en vue d'une indexation par le contenu des documents multimédia." Ecully, Ecole centrale de Lyon, 2003. http://bibli.ec-lyon.fr/exl-doc/hharb.pdf.

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Resumen
Les humains ont une aptitude remarquable de classifier les signaux sonores en des classes : musique, parole, applaudissement, explosion, etc. . . Face à une profusion de documents multimédias, nous proposons dans cette thèse de développer des machines de perception auditive automatiques dotées des capacités de classification sonore similaires à celles des humains. Nous suivons une approche inspirée par quelques études sur la perception humaine des classes sémantiques sonores du contexte de multimédia et nous proposons ainsi un modèle de mémoire sonore qui est à la base d'un espace de représent
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Merhy, Liliane. "La compréhension orale, médias et multimédia, dans l'enseignement/apprentissage du français langue étrangère." Nancy 2, 2006. http://www.theses.fr/2006NAN21010.

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Par delà des discours favorables ou critiques, l'intégration des nouvelles technologies rencontre toujours des obstacles dans le domaine de l'enseignement/apprentissage des langues en général et de la compréhension orale en particulier. Notre recherche consiste à analyser le rôle des médias et des nouvelles technologies dans les classes de langues, et des potentialités des nouvelles technologies à améliorer l'aptitude de la compréhension orale chez les apprenants, ainsi que l'ergonomie du travail au sein du contexte universitaire. Une enquête menée auprès des apprenants et des enseignants dans
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Layaïda, Nabil. "Représentation et analyses de contenu et de programmes Web." Habilitation à diriger des recherches, Université de Grenoble, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00872752.

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Resumen
Aujourd'hui, les contenus et les applications Web sont devenus la principale interface pour effectuer toutes sortes de tâches de la vie quotidienne comme déclarer et payer les impôts, réserver des billets d'avion ou de train, planifier des vacances, effectuer des achats, gérer les comptes bancaires, etc. En conséquence, il devient de plus en plus important d'étudier leurs fondements, d'améliorer leurs capacités, de faciliter leur conception, de vérifier leur fonctionnement, de les optimiser automatiquement et les rendre plus souples et adaptables aux usages et aux différentes plateformes. Dans
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Pleşca, Cezar. "Supervision de contenus multimédia : adaptation de contenu, politiques optimales de préchargement et coordination causale de flux." Toulouse, INPT, 2007. http://ethesis.inp-toulouse.fr/archive/00000499/.

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La qualité des systèmes d'informations distribués dépend de la réactivité du service, de la pertinence et de la cohérence des informations présentées vis-à-vis des centres d'intérêt de l'utilisateur. Dans un premier volet, nous améliorons la délivrance de contenus hypermédia et utilisons des modèles décisionnels markoviens 'PDM) pour dériver des politiques de préchargement agressives optimales intégrant les habitudes des utilisateurs et les ressources disponibles. Dans le deuxième volet, consacré aux contextes partiellement observables, nous montrons qu'une politique d'adapatation à des ressou
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Letessier, Pierre. "Découverte et exploitation d'objets visuels fréquents dans des collections multimédia." Thesis, Paris, ENST, 2013. http://www.theses.fr/2013ENST0014/document.

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Resumen
L’objectif principal de cette thèse est la découverte d’objets visuels fréquents dans de grandes collections multimédias (images ou vidéos). Comme dans de nombreux domaines (finance, génétique, . . .), il s’agit d’extraire une connaissance de manière automatique ou semi-automatique en utilisant la fréquence d’apparition d’un objet au sein d’un corpus comme critère de pertinence. Une première contribution de la thèse est de fournir un formalisme aux problèmes de découverte et de fouille d’instances d’objets visuels fréquents. La deuxième contribution de la thèse est une méthode générique de réso
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Menant, William. "Contribution à l'analyse des orientations stratégiques et à la compréhension du discours de l'industrie pharmaceutique." Caen, 2005. http://www.theses.fr/2005CAEN0621.

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Cette thèse a pour objectif dans un même travail de recherche, d'analyser les orientations stratégiques des groupes pharmaceutiques et assimilés, ainsi que de mieux comprendre le discours stratégique des groupes pharmaceutiques et leurs stakeholders (parties prenantes). Nous avons dans un premier temps utilisé un ensemble d'outils classiques en management stratégique, puis en second temps, nous avons choisi une méthode d'analyse d'une autre discipline : la sociologie. Nous nous sommes donc intéressés plus particulièrement aux cartes d'influence parce qu'elles abordent différemment l'analyse du
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Ben, Abdelali Abdessalem. "Etude de la conception d’architectures matérielles dédiées pour les traitements multimédia : indexation de la vidéo par le contenu." Dijon, 2007. http://www.theses.fr/2007DIJOS075.

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Resumen
Cette thèse constitue une contribution à l’étude de l’indexation automatique de la vidéo par le contenu en vue de la conception d’architectures matérielles dédiées à ce type d’application multimédia. L’indexation de la vidéo par le contenu présente un domaine de grande importance et qui est sans cesse en développement pour différents types d’applications telles que l’Internet, la TV interactive, les supports vidéo portables (PVR) et les applications de sécurité. L’étude proposée est effectuée à travers des exemples concrets de techniques d’analyse du contenu AV pour l’indexation de la vidéo et
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Hinard, Yoann. "Sécurisation et tarification de la diffusion de contenu en multicast." Compiègne, 2008. http://www.theses.fr/2008COMP1766.

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Resumen
IP multicast constitue une solution efficace pour transmettre des flux vidéo à un ensemble de récepteurs. Technologie maintenant indispensable dans les réseaux privés et cloisonnés comme ceux des opérateurs, IP multicast ne dispose pas d'un déploiement à grande échelle sur le réseau ouvert Internet. Dans cette thèse, nous traitons deux problèmes limitant le déploiement du multicast à grande échelle : la possibilité d'effectuer une tarification et contrôle d'accès, et la possibilité de sécuriser le contenu tout en étant tolérant aux pertes de paquets. Ainsi, nous proposons une architecture sécu
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Abdel, Wahab Shaimaa. "Le multimédia en maternelle : tâches, activités et apprentissage du langage." Thesis, Paris 8, 2016. http://www.theses.fr/2016PA080018.

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Le but de cette recherche est d’étudier l’impact de l’apprentissage assisté par le multimédia sur le développement du vocabulaire et sur la compréhension, chez les enfants du préscolaire, par rapport à l’apprentissage traditionnel. Elle vise également à étudier l’impact des différents modes d’interaction dans les environnements informatisés, sur le développement du langage et sur la compréhension de l’histoire chez l’enfant.L’apprentissage du langage est un enjeu fort de réussite scolaire ultérieure pour les élèves de l’école maternelle. Cette recherche doctorale vise à étudier l’impact, sur l
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Delezoide, Bertrand. "Modèles d'indéxation multimédia pour la description automatique de films de cinéma." Paris 6, 2006. http://www.theses.fr/2006PA066108.

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Papadopoulos, Hélène. "Estimation conjointe d'information de contenu musical d'un signal audio." Phd thesis, Université Pierre et Marie Curie - Paris VI, 2010. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00548952.

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Resumen
Depuis quelques années, nous assistons à l'augmentation croissante de gigantesques collections de musique en ligne. Ce phénomène a attiré l'attention de nombreux chercheurs. En effet, le besoin urgent de développer des outils et des méthodes qui permettent d'interagir avec ces énormes bibliothèques de musique numérique pose des défis scientifiques complexes. Le domaine de la recherche d'information musicale (Music Information Retrieval, MIR) est ainsi devenu très actif depuis une dizaine d'années. Ce domaine général inclut celui de l'indexation musicale dans lequel s'inscrit cette thèse qui a
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Abdel, Wahab Shaimaa. "Le multimédia en maternelle : tâches, activités et apprentissage du langage." Electronic Thesis or Diss., Paris 8, 2016. http://www.theses.fr/2016PA080018.

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Resumen
Le but de cette recherche est d’étudier l’impact de l’apprentissage assisté par le multimédia sur le développement du vocabulaire et sur la compréhension, chez les enfants du préscolaire, par rapport à l’apprentissage traditionnel. Elle vise également à étudier l’impact des différents modes d’interaction dans les environnements informatisés, sur le développement du langage et sur la compréhension de l’histoire chez l’enfant.L’apprentissage du langage est un enjeu fort de réussite scolaire ultérieure pour les élèves de l’école maternelle. Cette recherche doctorale vise à étudier l’impact, sur l
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Reboud, Alison. "Towards automatic understanding of narrative audiovisual content." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2022. https://accesdistant.sorbonne-universite.fr/login?url=https://theses-intra.sorbonne-universite.fr/2022SORUS398.pdf.

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Resumen
Aujourd'hui les histoires se disent en ligne et souvent par le biais de vidéos. Comprendre ces histoires reste un défi pour les systèmes automatiques. Avec la multimodalité comme thème transversal, cette thèse décompose la tâche de "compréhension" en traitant les défis suivants: prédire le degré de mémorabilité, résumer et modéliser la narration des contenus audiovisuels<br>Modern storytelling is digital and video-based. Understanding the stories contained in videos remains a challenge for automatic systems. Having multimodality as a transversal theme, this research thesis breaks down the "und
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Letessier, Pierre. "Découverte et exploitation d'objets visuels fréquents dans des collections multimédia." Electronic Thesis or Diss., Paris, ENST, 2013. http://www.theses.fr/2013ENST0014.

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Resumen
L’objectif principal de cette thèse est la découverte d’objets visuels fréquents dans de grandes collections multimédias (images ou vidéos). Comme dans de nombreux domaines (finance, génétique, . . .), il s’agit d’extraire une connaissance de manière automatique ou semi-automatique en utilisant la fréquence d’apparition d’un objet au sein d’un corpus comme critère de pertinence. Une première contribution de la thèse est de fournir un formalisme aux problèmes de découverte et de fouille d’instances d’objets visuels fréquents. La deuxième contribution de la thèse est une méthode générique de réso
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Métayer, Natacha. "Compréhension et stratégies d’exploration des documents pédagogiques illustrés." Thesis, Rennes 2, 2016. http://www.theses.fr/2016REN20001/document.

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Il est aujourd’hui plus aisé de proposer dans un même document d’apprentissage de nombreuses sources d’information présentées sous des formats différents. Si présenter plusieurs médias peut apporter des bénéfices en termes de performances d’apprentissage, traiter efficacement ces différentes sources d’information est une activité complexe. C’est pourquoi, proposer des documents guidant l’apprenant lors de sa consultation peut s’avérer nécessaire afin de favoriser la construction d’un modèle mental de qualité. Les études empiriques menées au cours de cette thèse se sont attachées à déterminer q
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Badr, Mehdi. "Traitement de requêtes top-k multicritères et application à la recherche par le contenu dans les bases de données multimédia." Phd thesis, Université de Cergy Pontoise, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00978770.

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Le développement des techniques de traitement des requêtes de classement est un axe de recherche très actif dans le domaine de la recherche d'information. Plusieurs applications nécessitent le traitement des requêtes de classement multicritères, telles que les méta-moteurs de recherche sur le web, la recherche dans les réseaux sociaux, la recherche dans les bases de documents multimédia, etc. Contrairement aux requêtes booléennes traditionnelles, dans lesquelles le filtrage est basé sur des prédicats qui retournent vrai ou faux, les requêtes de classement utilisent des prédicats de similarité
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Jamin, Emmanuel. "La conception de documents audiovisuels : vers l'extraction sémantique et la réécriture interactive des archives multimédias." Paris 11, 2006. http://www.theses.fr/2006PA112215.

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"La numérisation du document audiovisuel (DAV) améliore les techniques de stockage, ce qui potentialise des usages innovants d'exploitation du DAV. Notre objectif consiste donc à outiller les activités d'écriture audiovisuelle basées sur la réutilisation de fragments de vidéos. Suite à une analyse des pratiques documentaires, nous avons formalisé la tâche d'"écrilecture multimédia" en adaptant les modèles cognitifs de la production écrite. Cette tâche met en jeu le concepteur et le lecteur dans un double agencement narratif/discursif, où chacun interprète la matière informationnelle présentée.
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Xie, Fuchun. "Tatouage sûr et robuste appliqué au traçage de documents multimédia." Phd thesis, Université Rennes 1, 2010. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00592126.

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Cette thèse porte sur la conception d'une technique de tatouage sûr et robuste dans le contexte du traçage de documents multimédia, et propose un système complet du traçage de traîtres. Ces travaux s'appuient sur la technique de tatouage zéro-bit robuste 'Broken Arrows', dont nous proposons des améliorations afin de la rendre plus robuste, notamment à l'attaque de débruitage de A. Westfeld, et plus sûre. Sa sécurité est renforcée au regard des attaques connues et publiées, telles que l'attaque de regroupement de A. Westfeld et l'attaque d'estimation de sous-espace de P. Bas. Par ailleurs, nous
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Daoudi, Imane. "Recherche par similarité dans les grandes bases de données multimédia : application à la recherche par le contenu dans les bases d'images." Lyon, INSA, 2009. http://theses.insa-lyon.fr/publication/2009ISAL0057/these.pdf.

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L’émergence des données numériques multimédia ne cesse d’augmenter. L’accès, le partage, le stockage et la recherche de ces données sont devenues des besoins réels et les problématiques sont nombreuses et variées. Afin de rendre cette masse d’information facilement exploitable pour tout utilisateur, il est nécessaire de disposer de techniques d’indexation et de recherche rapides et efficaces. Mes travaux de thèse s’inscrivent dans le domaine des données multimédia et plus précisément des images fixes. L’objectif principal est de développer une méthode performante d’indexation et de recherche d
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Gosselin, Philippe-Henri. "Apprentissage interactif pour la recherche par le contenu dans les bases multimédias." Habilitation à diriger des recherches, Université de Cergy Pontoise, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00660316.

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Les bases actuelles de données multimédia nécessitent des outils de plus en plus avancés pour pouvoir être parcourues avec efficacité. Dans ce contexte, la recherche en interaction avec un utilisateur est une approche qui permet de résoudre des requêtes à la sémantique complexe avec rapidité, sans pour autant nécessiter un haut niveau d'expertise utilisateur. Parmi les différents éléments intervenant dans la conception d'un système de recherche interactive, deux parties essentielles interviennent: l'indexation et la similarité entre les documents multimédia, et la gestion du processus interact
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Kaced, Ahmed Réda. "Problèmes de sécurité posés par les proxies d'adaptation multimédia : proposition de solutions pour une sécurisation de bout-en-bout." Phd thesis, Télécom ParisTech, 2009. http://pastel.archives-ouvertes.fr/pastel-00005883.

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Resumen
L'évolution des techniques d'adaptation et des contenus multimédias adaptables a montré la nécessité de définir des techniques et des pratiques concernant la sécurité des échanges sur les réseaux. Dans la mesure où l'adaptation des documents multimédia nécessite d'autoriser la modification de ces documents entre le serveur et le client, il est important d'étudier les conditions nécessaires pour assurer ces modifications de façon sécurisée. Nous avons donc, dans ce cadre, à présenter un système de communication multimédia qui préserve l'authenticité et l'intégrité des contenus originaux de bout
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Ieva, Carlo. "Révéler le contenu latent du code source : à la découverte des topoi de programme." Thesis, Montpellier, 2018. http://www.theses.fr/2018MONTS024/document.

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Le développement de projets open source à grande échelle implique de nombreux développeurs distincts qui contribuent à la création de référentiels de code volumineux. À titre d'exemple, la version de juillet 2017 du noyau Linux (version 4.12), qui représente près de 20 lignes MLOC (lignes de code), a demandé l'effort de 329 développeurs, marquant une croissance de 1 MLOC par rapport à la version précédente. Ces chiffres montrent que, lorsqu'un nouveau développeur souhaite devenir un contributeur, il fait face au problème de la compréhension d'une énorme quantité de code, organisée sous la form
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Lopez, Del Hierro Silvia. "Relations entre la méthodologie de l'enseignement de la compréhension orale et les représentations didactiques des professeurs de français langue étrangère au Mexique." Thesis, Nancy 2, 2010. http://www.theses.fr/2010NAN21005/document.

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L'objectif de la présente étude a été de connaître comment les professeurs de deux institutions d'enseignement du français langue étrangère (FLE) au Mexique enseignent la compréhension orale à ses étudiants. Nous avons émis comme hypothèse que le professeur de français base l'enseignement de cette compétence, complexe et controversée, sur la base de différents principes méthodologiques acquis lors de sa formation en FLE et de son expérience professionnelle mais aussi des représentations surgies, à propos de cette compétence, dans son entourage professionnel, et de son expérience d'apprentissag
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Ly, Anh Tuan. "Accès et utilisation de documents multimédia complexes dans une bibliothèque numérique." Phd thesis, Université Paris Sud - Paris XI, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00871651.

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Resumen
Dans le cadre de trois projets européens, notre équipe a mis au point un modèle de données et un langage de requête pour bibliothèques numériques supportant l'identification, la structuration, les métadonnées, la réutilisation, et la découverte des ressources numériques. Le modèle proposé est inspiré par le Web et il est formalisé comme une théorie du premier ordre, dont certains modèles correspondent à la notion de bibliothèque numérique. En outre, une traduction complète du modèle en RDF et du langage de requêtes en SPARQL a également été proposée pour démontrer son adéquation à des applicat
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Martin, Jean-Pascal. "Description sémiotique de contenus audiovisuels." Paris 11, 2005. http://www.theses.fr/2005PA112297.

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Resumen
Trois catégories d'éléments de description du contenu sont nécessaires pour la description d'un Document AudioVisuel (DAV) : les objets montrés, les procédés de mise en image et les relations diégétiques. L'identification des relations diégétiques (ie celles de l'univers spatio-temporel désigné par le récit) ne peut être automatisée. Les formalismes de la communauté utilisent des descripteurs sémantiques difficiles à sélectionner puisqu'ils dépendent d'éléments contextuels interprétés d'après des connaissances élaborées. Nous choisissons de garder l'homme dans la chaîne d'indexation pour répon
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Lanyau, Pamella. "La connaissance technologique, pédagogique et du contenu des enseignants dans l'enseignement de la compréhension orale du français langue étrangère dans les écoles secondaires malaisiennes." Electronic Thesis or Diss., Besançon, Université Marie et Louis Pasteur, 2025. http://www.theses.fr/2025PAST1004.

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Resumen
Les élèves malaisiens obtiennent systématiquement de mauvais résultats en compréhension orale, bien que le programme scolaire, le Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) décrive clairement le contenu et l'apprentissage standard de la langue française ainsi que les approches pédagogiques avec l'utilisation de la technologie afin de préparer les élèves à communiquer efficacement dans la situation de la vie quotidienne en utilisant cette langue.Cette thèse aborde des lacunes de recherche dans l'intégration de la technologie pour l'enseignement de la compréhension orale. L'étude est moti
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Lombard, Jordan. "Guidage des traitements et acceptabilité de la tablette pour la compréhension de documents multiples." Thesis, Toulouse 2, 2019. http://www.theses.fr/2019TOU20035.

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Resumen
Cette thèse s’intéresse à l’activité des étudiants (entre autres la sélection d’information) lorsqu’ils lisent plusieurs documents textuels dans le but de développer leur point de vue critique sur un sujet ; et elle s’intéresse aux perceptions (notamment la facilité d’utilisation) des étudiants vis-à-vis de la tablette comme outil pour consulter des documents. Dans ces conditions, trois études évaluent la performance de compréhension d’étudiants suite à la lecture de plusieurs documents sur tablette avec une application innovante (e.g., affichage de plusieurs documents simultanément), selon qu
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Mbarki, Mohamed. "Gestion de l'hétérogénéité documentaire : le cas d'un entrepôt de documents multimédia." Toulouse 3, 2008. http://thesesups.ups-tlse.fr/185/.

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Resumen
La société de la connaissance est basée sur trois axes : la diffusion et l'usage de l'information via les nouvelles technologies, la déduction des connaissances induites par cette information et les impacts économiques qui peuvent en découler. Proposer aux acteurs et plus particulièrement aux "décideurs" de cette société des outils qui leur permettent d'élaborer de la "connaissance" ou du moins des "éléments de connaissance" à partir de l'information disponible semblent être assez difficile à assurer. Cette difficulté est due au dynamisme de l'environnement et la diversité des facteurs influen
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Pansini, Vittorio Michele. "Apport de la spectroscopie 1H par résonance magnétique (3 Tesla) à la compréhension de la physiopathologie de la moelle osseuse de la hanche." Phd thesis, Université du Droit et de la Santé - Lille II, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00818364.

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Resumen
Des altérations intra-osseuses liées à l'adiposité médullaire et à ses répercussions sur l'inflammation peuvent jouer un rôle important dans la physiopathologie de certaines maladies de la moelle osseuse (MO). Ces altérations locales, actuellement mal connues, correspondent à une modification de la répartition des différents constituants du tissu osseux et impliquent des interactions entre ostéogenèse et adipogenèse. Des études récentes ont démontré que la MO jaune constitue un tissu adipeux spécifique, différent des tissus adipeux blanc ou brun. Ces études suggèrent qu'elle pourrait avoir un
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Ollagnier, Anaïs. "Analyse de requêtes en langue naturelle et extraction d'informations bibliographiques pour une recherche de livres orientée contenu efficace." Thesis, Aix-Marseille, 2017. http://www.theses.fr/2017AIXM0556/document.

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Resumen
Au cours des dernières années, le Web a connu une énorme croissance en matière de contenus et d'utilisateurs. Ce phénomène a entraîné des problèmes liés à la surcharge d'information face à laquelle les utilisateurs ont des difficultés à trouver les bonnes informations. Des systèmes de recommandation ont été développés pour résoudre ce problème afin de guider les utilisateurs dans ce flux d'informations. Les approches de recommandation se sont multipliées et ont été mises en œuvre avec succès, notamment au travers d’approches telles que le filtrage collaboratif. Cependant, il existe encore des
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Aubry, Willy. "Etude et mise en place d’une plateforme d’adaptation multiservice embarquée pour la gestion de flux multimédia à différents niveaux logiciels et matériels." Thesis, Bordeaux 1, 2012. http://www.theses.fr/2012BOR14678/document.

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Resumen
Les avancées technologiques ont permis la commercialisation à grande échelle de terminaux mobiles. De ce fait, l’homme est de plus en plus connecté et partout. Ce nombre grandissant d’usagers du réseau ainsi que la forte croissance du contenu disponible, aussi bien d’un point de vue quantitatif que qualitatif saturent les réseaux et l’augmentation des moyens matériels (passage à la fibre optique) ne suffisent pas. Pour surmonter cela, les réseaux doivent prendre en compte le type de contenu (texte, vidéo, ...) ainsi que le contexte d’utilisation (état du réseau, capacité du terminal, ...) pour
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Derbas, Nadia. "Contributions à la détection de concepts et d'événements dans les documents vidéos." Thesis, Grenoble, 2014. http://www.theses.fr/2014GRENM035/document.

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Resumen
L'explosion de la quantité de documents multimédias, suite à l'essor des technologies numériques, a rendu leur indexation très coûteuse et manuellement impossible. Par conséquent, le besoin de disposer de systèmes d'indexation capables d'analyser, de stocker et de retrouver les documents multimédias automatiquement, et en se basant sur leur contenu (audio, visuel), s'est fait ressentir dans de nombreux domaines applicatifs. Cependant, les techniques d'indexation actuelles rencontrent encore des problèmes de faisabilité ou de qualité. Leur performance reste très limitée et est dépendante de plu
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Berrani, Sid-Ahmed. "Recherche approximative de plus proches voisins avec contrôle probabiliste de la précision ; application à la recherche d'images par le contenu." Phd thesis, Université Rennes 1, 2004. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00532854.

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Resumen
Cette thèse s'intéresse aux systèmes de recherche d'images par le contenu, où le but est de rechercher les images les plus similaires à une image requête fournie en exemple. Pour cela, il est d'abord nécessaire de décrire les images stockées dans la base. L'objectif est de traduire la similarité visuelle entre images en une simple notion de proximité spatiale entre descripteurs. Ainsi, pour retrouver les images similaires à l'image requête, il suffit de retrouver les descripteurs les plus proches du descripteur de l'image requête. Ce mode de recherche, appelé recherche de plus proches voisins,
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Zhang, Chang. "Exploitation didactique d’un corpus pour l’enseignement de la compréhension orale du FLE en milieu universitaire chinois : didactisation de la banque de données multimédia CLAPI (Corpus de Langues Parlées en Interaction)." Thesis, Lyon, 2017. http://www.theses.fr/2017LYSE2064.

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Resumen
La compréhension orale du français langue étrangère constitue un objectif clé dans le processus d’apprentissage d’une langue étrangère. Néanmoins, les étudiants chinois de spécialité FLE dans les universités chinoises ont souvent des difficultés en compréhension orale. La présente étude tente d’exploiter la banque de donnée CLAPI (Corpus de langues parlées en interaction) pour proposer des pistes de l’enseignement de la compréhension orale du FLE en milieu universitaire chinois. Le travail présente d’abord le contexte culturel et d’enseignement pour mieux interpréter la culture d’enseignement-
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Bursuc, Andrei. "Indexation et recherche de contenus par objet visuel." Phd thesis, Ecole Nationale Supérieure des Mines de Paris, 2012. http://pastel.archives-ouvertes.fr/pastel-00873966.

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Resumen
La question de recherche des objets vidéo basés sur le contenu lui-même, est de plus en plus difficile et devient un élément obligatoire pour les moteurs de recherche vidéo. Cette thèse présente un cadre pour la recherche des objets vidéo définis par l'utilisateur et apporte deux grandes contributions. La première contribution, intitulée DOOR (Dynamic Object Oriented Retrieval), est un cadre méthodologique pour la recherche et récupération des instances d'objets vidéo sélectionnés par un utilisateur, tandis que la seconde contribution concerne le support offert pour la recherche des vidéos, à
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Livshin, Arie. "IDENTIFICATION AUTOMATIQUE DES INSTRUMENTS DE MUSIQUE." Phd thesis, Université Pierre et Marie Curie - Paris VI, 2007. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00810688.

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Cette thèse traite de divers aspects d'Identification Automatique d'Instruments de Musique (IAIM). L'IAIM signifie, d'une manière intuitive, que pour un enregistrement musical donné, l'ordinateur essaie d'identifier quels instruments de musique sont utilisés dans quelles parties de l'enregistrement. La recherche en IAIM s'est développée au cours des 10 dernières années en particulier grâce à son utilisation en tant que composant d'un moteur de recherche "intelligent" pour la musique. Ce moteur de recherche peut trouver la musique sur internet ou sur des lecteurs MP3 selon des critères "intelli
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Le, Huu Ton. "Improving image representation using image saliency and information gain." Thesis, Poitiers, 2015. http://www.theses.fr/2015POIT2287/document.

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De nos jours, avec le développement des nouvelles technologies multimédia, la recherche d’images basée sur le contenu visuel est un sujet de recherche en plein essor avec de nombreux domaines d'application: indexation et recherche d’images, la graphologie, la détection et le suivi d’objets... Un des modèles les plus utilisés dans ce domaine est le sac de mots visuels qui tire son inspiration de la recherche d’information dans des documents textuels. Dans ce modèle, les images sont représentées par des histogrammes de mots visuels à partir d'un dictionnaire visuel de référence. La signature d’u
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Terrier, Linda. "Méthodologie linguistique pour l'évaluation des restitutions et analyse expérimentale des processus de didactisation du son : recommandations pour un apprentissage raisonné de la compréhension de l'anglais oral par les étudiants francophones du secteur LANSAD." Toulouse 3, 2011. http://thesesups.ups-tlse.fr/1554/.

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Cette étude est motivée par le constat du faible niveau des étudiants du secteur LANSAD dans la compétence de compréhension de l'anglais oral. Elle établit les aspects de la phonologie de l'anglais susceptibles d'entraver la compréhension du message par un francophone. L'analyse diachronique de la place dédiée à l'enseignement de la phonologie et de la compréhension de l'oral dans les différentes méthodologies, et l'analyse des processus cognitifs impliqués dans l'acte de compréhension de l'oral suggèrent de concentrer l'attention des étudiants sur les traitements phonologiques, lexicaux et sy
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Max, Aurélien. "De la création de documents normalisés à la normalisation de documents en domaine contraint." Grenoble 1, 2003. http://www.theses.fr/2003GRE10227.

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Resumen
Les documents en domaine contraint doivent répondre à de nombreuses conditions de bonne formation qui sont souvent difficiles à appliquer. Un courant de recherche actif s’intéresse à la création de documents normalisés par spécification du contenu sémantique, facilitant ainsi de nombreuses applications de ces documents, dont la production multilingue. Néanmoins, les systèmes actuels ne permettent pas l’analyse d’un document existant afin de le normaliser. Dans ce contexte, nous proposons une approche réutilisant les ressources de tels systèmes pour recréer le contenu sémantique d’un document,
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