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Artículos de revistas sobre el tema "Concours scientifiques"

Autor: Grafiati

Publicado: 25 de mayo de 2024

Última modificación: 31 de julio de 2025

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Bochicchio, Franco. "L’enseignement de la langue française et le système scolaire italien de 1860 à 1913." Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde 12, no. 1 (1993): 16–24. http://dx.doi.org/10.3406/docum.1993.974.

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Resumen

«Dans notre pays, bien que dans l’ensemble le progrès scientifique soit évident, on n’a pas encore pris conscience que l’instruction à travers laquelle ce progrès se réalise, suit les mêmes critères et les mêmes processus scientifiques que l’éducation». Ainsi s’exprimait Alfredo Piazzi, dans son ouvrage La scuola media e la classe dirigente grâce auquel il avait gagné un concours du «Regio Istituto Lombardo di Scienze e Lettere» pour la «meilleure organisation des études secondaires pour la culture générale des jeunes gens». Ce thème, impliquant le problème du renouvellement des contenus par r

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2

Quantin, Danièle. "Retour sur les Journées Annuelles de la SF2M 2019." Matériaux & Techniques 107, no. 6 (2019): N1. http://dx.doi.org/10.1051/mattech/2020010.

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Resumen

Les Journées Annuelles de la SF2M 2019 se sont déroulées à Paris (Chimie Paris Tech) du 21 au 23 octobre. Plus de 150 participants ont pu assister à 50 présentations scientifiques dont 3 plénières, 1 conférence plénière sur l’histoire des matériaux et table ronde sur les carrières, organisée par le groupe « Jeunes » de la SF2M. Seize posters faisant l’objet d’un concours ont aussi été présentés. Les présentations scientifiques étaient regroupées en 3 thèmes génériques : Fabrication additive, de la fabrication de la matière première à la pièce fonctionnelle ; Ténacité et rupture brutale ; Mise

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3

Benoît, Roland, Jean-Pierre Leduc, and Elisabeth Falque. "Recherche de l’équilibre et de l’expressivité de la face. Avancées scientifiques." Revue d'Orthopédie Dento-Faciale 57, no. 3 (2023): 259–71. http://dx.doi.org/10.1051/odf/2023030.

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Cet article a l’ambition, pour l’étude de la mathématisation de la face, de développer une médecine de précision dans ce territoire crânio-facial. Avec le concours de la génétique, des cellules des crêtes neurales, de la morphogenèse de la face, nous allons présenter les muscles faciaux et préciser une construction mathématisée de face et de profil en coordination. Cette recherche permet un diagnostic individualisé du patient.

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4

Langlois, Charles-Victor. "Avertissements aux candidats à l'agrégation d'histoire (1901)." Vingtième Siècle. Revue d'histoire 65, no. 1 (2000): 125–36. http://dx.doi.org/10.3917/ving.p2000.65n1.0125.

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Resumen

Résumé Ce document, extrait des Questions d'histoire et d'enseignement (1902) du médiéviste de la Sorbonne qui a signé avec Charles Seignobos en 1898 la célèbre Introduction aux études historiques, récapitule les qualités attendues d'un candidat au concours de l'agrégation. Il détaille les épreuves et s'interroge particulièrement sur la « leçon de lycée » et la « leçon pédagogique ». Il donne un bon exemple des interrogations scientifiques, morales et d'éducation qui agitaient l'Université nouvelle au début de ce siècle et qui, à sa fin, n'ont pas toutes été levées.

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Gicquel, Samuel. "Le clergé français et le Muséum national d’histoire naturelle (années 1860-années 1930). Une contribution catholique à la connaissance scientifique." Revue d’histoire moderne & contemporaine 70-4, no. 4 (2024): 120–42. http://dx.doi.org/10.3917/rhmc.704.0122.

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Resumen

À rebours d’une image longtemps répandue, qui faisait du prêtre un adversaire de la science, la contribution scientifique du clergé a été récemment réévaluée. L’analyse de ses liens avec le Muséum national d’histoire naturelle participe à ce renouveau historiographique en soulignant le rôle important qu’il joua dans le domaine des sciences naturelles au cours de la période contemporaine. Plusieurs dizaines de missionnaires, de frères et de prêtres séculiers contribuèrent à l’augmentation des collections du Muséum. Leur concours, remarquable tant sur le plan qualitatif que quantitatif, atteigni

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6

Loudière, Daniel. "Compte rendu du colloque international « sécheresses, étiages et déficits en eau ». UNESCO−SHF." La Houille Blanche, no. 2 (April 2020): 86–88. http://dx.doi.org/10.1051/lhb/2020012.

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Resumen

Le colloque international « Sécheresses, étiages et déficits en eau » s’est déroulé à Paris du 11 au 13 décembre 2019 au siège de l’UNESCO. La SHF en a piloté l’organisation avec le concours précieux des associations partenaires et des établissements de recherche (IRSTEA, IRD et BRGM). Malgré le contexte difficile lié aux grèves des transports, on a compté 212 inscrits dont un quart d’étrangers (Maghreb et Sahel). Conférences invitées et communications ont alterné pour traiter des aspects scientifiques, techniques et socio-économiques des sécheresses. Les principaux enseignements du colloque s

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7

Mercier, Charles. "Les travaux consacrés au destin de la sociologie catholique du catholicisme en France : considérations introductives." Articles 84, no. 1-2 (2018): 25–40. http://dx.doi.org/10.7202/1051529ar.

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Resumen

La sociologie catholique du catholicisme étudie la place du catholicisme dans les sociétés avec des méthodes scientifiques et objectivantes, dans un but partiellement spirituel ou pastoral. Cet article s’intéresse au destin de ce champ disciplinaire dans le cadre français, en le saisissant en lien avec les positions personnelles de ses principaux protagonistes. Impulsée par un universitaire, Gabriel Le Bras, au début des années 1930, la sociologie catholique du catholicisme ne prend son essor qu’après 1945, avec le concours d’hommes d’Église, au premier rang desquels figure Fernand Boulard. So

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8

Savaton, Pierre. "La contribution des chaires de « géologie » des facultés des sciences au développement et à la diffusion des sciences géologiques au XIXe siècle." Annales de la Société Géologique du Nord, no. 31 (December 2, 2024): 153–60. https://doi.org/10.54563/asgn.2476.

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Les chaires créées dans les facultés des sciences à partir de 1808 avaient pour objectif de faire passer les épreuves du baccalauréat aux élèves des collèges et des lycées. Seules les facultés de droit et de médecine qui préparaient à une profession assuraient véritablement un enseignement supérieur, professionnel. Le titulaire d’une chaire à la faculté des lettres ou des sciences devait toutefois assurer quelques cours, mais ceux-ci n’étaient guère suivis que par un public extérieur, car ces enseignements n’étaient pas nécessaires à l’obtention d’une licence et la licence ne conduisait pas à

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9

Couvry, Camille. "Les concours de beauté." Sociétés & Représentations N° 56, no. 2 (2023): 99–117. http://dx.doi.org/10.3917/sr.056.0099.

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Utilisés comme un symbole national de modernité et de puissance, notamment sur la scène internationale, ou bien investis par des groupes particuliers et des sous-cultures à l’intérieur des pays, les concours de beauté promeuvent tous des identités collectives. Le regard porté à différents échelons des concours invite immanquablement à s’intéresser aux interactions qui mettent en tension les représentations, les valeurs et les pratiques à l’intérieur des sociétés, et entre le local, le national et le global, et au coeur desquelles se produisent des identités et se jouent des enjeux de reconnais

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10

Sarazin, Yanick. "Physique des plasmas - 9e Festival de Théorie à Aix-en-Provence." Reflets de la physique, no. 56 (January 2018): 40–41. http://dx.doi.org/10.1051/refdp/201856040.

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La neuvième édition du « Festival de Théorie » de physique des plasmas s’est tenue du 26 juin au 20 juillet 2017. Tous les deux ans depuis 2001, l’Institut de recherche sur la fusion par confinement magnétique (IRFM) du CEA/Cadarache [1] organise cette manifestation scientifique internationale à Aix-en-Provence – un clin d’oeil aux nombreux festivals qui rythment la saison estivale dans la région – avec le concours d’Aix-Marseille Université.

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Gilbart, Alexis, and Kristel Mazy. "De l’émergence à l’appropriation, Europan et la fabrique du concept de ville productive en contexte métropolitain." Espaces et sociétés 189, no. 2 (2023): 95–117. http://dx.doi.org/10.3917/esp.189.0095.

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Resumen

Médiatisée lors de la session 14 du concours Europan et aujourd’hui inscrite à l’agenda politique, opérationnel et scientifique, la notion de ville productive interroge, sous le prisme de l’ urban design , les conditions urbaines et architecturales du maintien ou du retour des activités de production en ville. Dans cet article, nous proposons d’analyser en trois temps les éléments saillants qui ont émaillé le processus de production de la notion de ville productive : d’abord, son émergence dans le contexte bruxellois ; ensuite, sa diffusion par la session 14 du concours Europan ; enfin, ses ap

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Wąsowicz, Marek. "Michał Sczaniecki - nauczyciel akademicki." Czasopismo Prawno-Historyczne 55, no. 2 (2003): 19–30. https://doi.org/10.14746/cph.2003.2.2.

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Resumen

L’unité de la recherche et de l’enseignement constitue la base de l’Université contemporaine. Néanmoins, malgré le fait que l’Université est née comme institution d’enseignement, l’enseignement est d’habitude moins apprécié aujourd’hui que l’acquis en matière de la recherche. Cette optique doit changer et, pour le faire, il est indispensable de rappeler les enseignants modèles, dont Michał Sczaniecki, enseignant né.L’homme à personnalité exceptionnelle, ayant un talent rare d’écouter les autres, il était un grand savant, toujours ouvert à faire les autres profiter de son érudition. Il en a rés

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Larivière, Vincent. "L’astrophysique au Québec depuis 1945 : émergence et consolidation d’une communauté scientifique périphérique." Scientia Canadensis 32, no. 2 (2009): 21–46. http://dx.doi.org/10.7202/038159ar.

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Resumen

Résumé Cet article étudie l’émergence et la consolidation des activités de recherche en astrophysique dans les universités québécoises. Deux étapes marquent son développement. Premièrement, on constate l’émergence de certaines activités de recherche. À l’Université Laval, ces travaux émanent d’un groupe de physiciens non spécialistes en astronomie qui réussit, grâce à des fonds internes à l’institution, à se faire construire un modeste télescope. À l’Université de Montréal, la situation est autre : les astrophysiciens n’ont pas de télescope avec lequel observer, mais contribuent à l’avancement

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ROUVIER, R. "L’amélioration génétique en France : le contexte et les acteurs - Les Palmipèdes." INRAE Productions Animales 5, HS (1992): 39–43. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.1992.5.hs.4259.

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Resumen

Les palmipèdes utilisés pour les productions d’oeufs, de viande, de foie gras, sont de plusieurs races, espèces et genres : oie grise pour le foie gras ; oie blanche pour la viande ; cane commune pour la production d’oeufs de consommation ou d’oeufs embryonnés (Sud-Est asiatique et Chine), ou utilisée comme mère de l’hybride mulard à gaver (Europe), et à rôtir (Taïwan et Sud-Est asiatique) ; Barbarie pour la viande (mâle pour la découpe, canette à rôtir) et Barbarie mâle pour le gavage. L’hybride mulard issu du croisement intergénérique entre le père Barbarie et la mère cane commune est exploi

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Bosa, Réal. "Planification des services documentaires québécois." Documentation et bibliothèques 28, no. 2 (2018): 49–55. http://dx.doi.org/10.7202/1053742ar.

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Resumen

La planification nationale des services documentaires est une notion relativement nouvelle. Au Québec, l’idée de planification a évolué depuis les années 1960 en fonction des rôles dévolus respectivement à l’Etat et à la profession. Le Québec n’a pas de structure administrative gouvernementale regroupant l’ensemble des bibliothèques. L’Etat intervient par ses ministères avec le concours des services gouvernementaux qui administrent les programmes de subvention et établissent les normes de fonctionnement. Les universités, plus autonomes, ont leurs propres structures de concertation. La professi

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Bekkouche, Ammara. "La Question De La Gouvernance Urbaine A L’interface De La Recherche Scientifique." Western Geographical Notebooks 11 (December 31, 2023): 7–29. https://doi.org/10.52919/cgo.v11i1.102.

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Resumen

Dans le cadre des Conférences Mondiales sur l'environnement (Stockholm 1972, Nairobi 1982, Rio de Janeiro 1992), l’Algérie avait adhéré aux principes visant à promouvoir le développement durable et les enjeux de la démocratie. Depuis lors, l’adoption des textes de loi relatifs à la gouvernance et la participation citoyenne, atteste des intentions à oeuvrer dans cette voie. A ce titre durant la décennie 1990-2000, la Municipalité d’Oran avait fait appel à des universitaires bénévoles pour contribuer à la conception du Plan Directeur d’Aménagement Urbain et des Plans d’Occupation de sol (PDAU et

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Gurnade, Marie-Madeleine, and Jean-François Marcel. "La restitution comme espace de confrontation de savoirs pluriels : le cas d’une recherche-intervention." Nouveaux cahiers de la recherche en éducation 18, no. 2 (2016): 31–55. http://dx.doi.org/10.7202/1036032ar.

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Cette contribution étudie les interrelations entre la sphère scientifique et la sphère socio-politique à travers l’analyse de la confrontation de connaissances et de savoirs pluriels au cours d’une première restitution intermédiaire des résultats. Ce temps de présentation et d’échange avec les commanditaires (une municipalité) s’inscrit dans un observatoire du «vivre sa jeunesse». Dans le cadre d’une recherche-intervention, il s’agit de comprendre comment cette situation d’interaction concourt à la fois au développement d’un savoir partagé et à l’articulation des enjeux de la science et du pol

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Toscani-Merle, Charlotte. "La construction de la profession de psychologue dans le champ de la Justice des mineurs." Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » N° 6, no. 1 (2004): 153–84. http://dx.doi.org/10.3917/rhei.006.0153.

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Ce texte étudie l'instauration de la psychologie dans l'Éducation surveillée, entre le moment de l'arrivée de la première psychologue dans cette administration durant la guerre 1939-1945, avant même le lancement, en 1947, de la licence de psychologie et le décret de 1981 portant statut particulier des psychologues dans ce cadre, lui-même précédant la loi de 1985 qui reconnaît le titre de psychologue. Il s'interroge sur les enjeux de la profession de psychologue qui se construit dans le lieu du judiciaire et de l'éducatif, où la demande initiale, normative, est d'apporter une information “scien

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Bertezene, Sandra, and Fatima Yatim. "Quel cadre épistémologique pour la démocratie en santé ?" La Revue des Sciences de Gestion N° 324, no. 5 (2024): 11–26. http://dx.doi.org/10.3917/rsg.324.0011.

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Resumen

L’objectif de cet article est triple : mettre en lumière la dualité épistémologique (positivisme/constructivisme pragmatique) qui anime la démocratie en santé en France, identifier les impacts de cette dualité en termes de coproduction des connaissances et enfin, ouvrir la réflexion sur les pistes de travail permettant de réduire les effets négatifs tout en s’appuyant les forces de cette dualité. Pour cela, la première partie expose le cheminement de la démocratie en santé en France, et en analyse la dualité épistémologique. La deuxième partie présente le cadre empirique de la recherche, en l’

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Ducœur, Guillaume. "Max Müller (1823-1900), de l’édition textuelle du Rig veda à l’histoire comparée des religions." Savants / Savoirs, no. 2 (October 20, 2022): 81–104. http://dx.doi.org/10.57086/sources.442.

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Resumen

Max Müller (1823-1900), de l’édition textuelle du Rig veda à l’histoire comparée des religions – Si le sanskrit classique était connu des savants européens depuis le XVIIe siècle, la langue du Rig Veda, quant à elle, ne fut déchiffrée que dans les premières décennies du XIXe siècle. Les manuscrits du texte rigvédique et de son long commentaire exégétique médiéval dû à Sâyana (XIVe siècle), alors conservés en Angleterre et en France, permirent au jeune Allemand Max Müller d’entreprendre, à la demande d’Eugène Burnouf, professeur au Collège de France, la première édition critique européenne. Dur

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BIBE, B., P. MULSANT, and P. SELLIER. "Sommaire et avant-propos." INRAE Productions Animales 13, HS (2000): 1–5. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2000.13.hs.3804.

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Resumen

Au printemps 1988, le Département de Génétique Animale de l’Inra avait organisé un séminaire interne consacré aux «bases techniques et approches de la génétique moléculaire». Cette discipline commençait alors à émerger. La PCR (Polymerase Chain Reaction), que l’on peut qualifier de technique de base de la génétique moléculaire, venait tout juste d’être mise au point. Les cartes génétiques des espèces animales d’intérêt agronomique étaient à peine ébauchées (au plus quelques dizaines de gènes localisés sur le génome) et les premiers polymorphismes de l’ADN venaient d’être décelés. En une

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Lisimo Alingi, Augustin, and Christelle Bolinga Mitimiti. "Impact de l’autorité Intergouvernementale pour le Développement sur la Paix dans la Corne de l’Afrique : Etude menée de 1986 à 2014." Revue Congolaise des Sciences et Technologies 01, no. 01 (2022): 14–23. http://dx.doi.org/10.59228/rcst.022.v1.i1.02.

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L’Autorité Intergouvernementale pour le Développement est une organisation internationale sous régionale, œuvrant dans la corne de l’Afrique. Comme toute autre organisation internationale, elle doit s’assumer à rechercher, renforcer et consolider la paix et la sécurité collectives. A cet effet, elle tente de créer les mécanismes de prévention, gestion et de résolution des conflits intra-étatiques et interétatiques par le dialogue, la médiation, la négociation et même par l’interposition militaire. Opérant dans la corne de l’Afrique, elle est un révélateur du principe d’égalité entre les Etats

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Linderski, J. "Du châtiment dans la cité: Supplices corporels et peine de mort dans le monde antique. Table ronde organisée par l'École française de Rome avec le concours du Centre national de la recherche scientifique (Rome 9-11 novembre 1982)." Classical Philology 82, no. 4 (1987): 377–80. http://dx.doi.org/10.1086/367074.

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Boldorf, Marcel. "Laurence Badel, Diplomatie et grands contrats. L’État français et les marchés extérieurs au XXe siècle. Ouvrage publié avec le concours du Conseil scientifique de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. (Publications de la Sorbonne, Internationale, 80.) Paris, Publications de la Sorbonne 2010 Badel Laurence Diplomatie et grands contrats. L’État français et les marchés extérieurs au XXe siècle. Ouvrage publié avec le concours du Conseil scientifique de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. (Publications de la Sorbonne, Internationale, 80.) 2010 Publications de la Sorbonne Paris € 38,–." Historische Zeitschrift 295, no. 2 (2012): 553. http://dx.doi.org/10.1524/hzhz.2012.0538.

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Kundera, Elżbieta. "Doktryna instytucjonalizmu amerykańskiego." Czasopismo Prawno-Historyczne 51, no. 1-2 (1999): 265–84. https://doi.org/10.14746/cph.1999.51.1-2.12.

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Les courants libéraux qui puisaient leurs sources dans l’économie classique de Smith et qui dans la deucième partie du XVIIIe s. vont arriver d’Europe, ont eu aux Etats-Unis trois conséquences: la législation antimonopoliste, le triomphe du darwinisme social de Spencer, la naissance - enfin - de la doctrine de l’institutionalisme. Son auteur Thorstein Veblen portait un jugement critique sur l’économie classique et les doctrines libérales qui, selon lui, acceptaient l’enrichi ssement injuste. Il proclamait que chaque societé a son propre système d’opinions, de coutumes et d'attitudes, imposées

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Diawara, Mamadou. "C.-H. Perrot (ed.) avec le concours de Gilbert Gonnin et de Ferdinand Nahimana, Sources orales de l'histoire de l'Afrique. Paris: Editions du Centre National de la Recherche Scientifique, 1989, 228 pp., 165 francs, ISBN 2 222 04244 5." Africa 61, no. 4 (1991): 533–34. http://dx.doi.org/10.2307/1160537.

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Jacob, J. M. "The Near and Middle East - Khing Hoc Dy: Un épisode du Rāmāyaṇa Khmer: Rāma endormi par les maléfices de Vaiy Rābṇ. Ouvrage publié avec le concours du Centre National de la Recherche Scientifique. 213 pp., 4 plates. Paris: L'Harmattan, 1995." Bulletin of the School of Oriental and African Studies 59, № 3 (1996): 631. http://dx.doi.org/10.1017/s0041977x00031499.

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Maligne, Olivier. "Astérix. Un mythe et ses figures. Revue Ethnologie française (publiée avec le concours du Centre national de la recherche scientifique et de la Direction des musées de France. Textes rassemblés par Henriette Touillier-Feyrabend et Frédéric Maguet, 1998, n° 3, ISSN: 0046-2616.)." Ethnologies 21, no. 2 (1999): 197. http://dx.doi.org/10.7202/1087814ar.

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Rouillé-Kielo, Gaële. "Protéger des ‘eaux agitées’ : ce que les archives de l’association de riverains du lac Naivasha (années 1960-2010) révèlent des stratégies conservationnistes au Kenya." Knowing Nature 4 (2022): 241–81. http://dx.doi.org/10.4000/11tau.

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Cet article propose une lecture analytique des archives de l’association de riverains du lac Naivasha au Kenya de la transition postcoloniale (années 1960) à 2010. Cette source écrite, en langue anglaise, originale par sa longévité et son volume, se compose de documents variés (comptes rendus de réunions, correspondances, coupures de presse…) consignés chronologiquement et conservés par les membres de l’association. Sa lecture donne accès au point de vue des observateurs directs du lac, classé « zone humide d’importance internationale » (convention Ramsar de l’Unesco) et considéré comme menacé

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Chabot, Paul-Eugène. "Valentine Zuber, dir., Un objet de science, le catholicisme. Réflexions autour de l’oeuvre d’Émile Poulat (en Sorbonne, 22-23 octobre 1999). Avec le concours de l’École pratique des hautes études, de l’École des hautes études en sciences sociales et du Centre national de la recherche scientifique. Paris, Bayard Éditions (coll. « Colloque »), 2001, 364 p." Laval théologique et philosophique 58, no. 3 (2002): 660. http://dx.doi.org/10.7202/000663ar.

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Bates, Michael. "La Géographic administrative de I'empire sassanide: les témoignages sigillographiques, Res Orientales I; publié par le Groupe pour I' Étude de la Civilisation du Moyen-Orient avec le concours du Centre National de la Recherche Scientifique et de 1'Association pour l'Avancement des Études Iraniennes, Rika Gyselen, Paris, 1989, 166 pp., plates, maps, bibliography, indices, 1200 BEF." Iranian Studies 28, no. 3-4 (1995): 236–38. http://dx.doi.org/10.1017/s0021086200009208.

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Kalulambi Pongo, Martin. "Musiques dans la rue. Terrains de jeu. Revue Ethnologie française (publiée avec le concours du Centre national de la recherche scientifique et de la Direction des musées de France. Contient des textes de F. Gétreau et E. Daphy, G. Basile, D. Giraudon, C. Servan-Schreiber, C. Sandroni, N. Gérôme, F. Maguet, 1999, n°1, ISSN: 0046-2616.)." Ethnologies 22, no. 1 (2000): 257. http://dx.doi.org/10.7202/1087848ar.

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Griffiths, Emma M. "A. Moreau: Mythes grecs I, Origines. Publié avec le concours du Centre d’Études et de Recherches sur les Civilisations antiques de la Méditerranée et du Conseil Scientifique de l’Université Paul-Valéry. Pp. 264, ills. Montpellier: Université Paul-Valéry, 1999. Paper, frs. 120. ISBN: 2-84269-239-X. - O. Strid: Die Dryoper. Eine Untersuchung der Überlieferung. Pp. 126, map, figs. Uppsala: Uppsala University Library, 1999. Paper. ISBN: 91-554-4497-0." Classical Review 51, no. 1 (2001): 175–76. http://dx.doi.org/10.1093/cr/51.1.175.

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Wells, Colin M. "Alésia and Kalkriese compared and contrasted: local chauvinism, nationalistic fervor, and sober archaeology - MICHEL REDDÉ et SIEGMAR VON SCHNURBEIN (sous la direction de), ALÉSIA ET LA BATAILLE DU TEUTOBURG. UN PARALLÈLE CRITIQUE DES SOURCES. Actes du colloque franco-allemand organise par l’École pratique des hautes études, la Römisch-Germanische Kommission de l’Institut archéologique allemand et l’Institut historique allemand, avec le concours de la Deutsche Forschungsgemeinschaft, du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, du Centre national de la recherche scientifique et de l’Université franco-allemande (Beihefte der Francia Band 66; Jan Thorbecke Verlag, Ostfildern 2008). Pp. 345, figs. 73. ISBN 978-3-7995-7461-7. EUR 64." Journal of Roman Archaeology 22 (2009): 674–80. http://dx.doi.org/10.1017/s1047759400021280.

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Court, John P. M. "Recruiting a Scientific Enigma: Ramsay Wright at the University of Toronto and its Reconstituted Medical School, 1874 – 1912." Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation, June 29, 2010. http://dx.doi.org/10.32316/hse/rhe.v22i1.2157.

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Resumen

Ramsay Wright was appointed in 1874 to the University of Toronto’s Chair in Natural History through an advertised competition designed to replace patronage with adjudicating candidates on merit. An absence of transparency and inconsistencies in the outcome, however, provoke doubts that the process was pursued fairly to acquire the most qualified candidate. Premier Mowat passed over eminently-qualified Canadians for this inexperienced Edinburgh lab tutor. The Darwinian orientation of his education together with training in the German scientific research methods, although sub rosa criteria becau

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Bréan, Simon. "Super-héros et rubriques technologiques : en quête d’une culture scientifique dans les parutions Lug (1970-1988)." Comicalités, 2025. https://doi.org/10.4000/13u29.

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Resumen

Dans leurs revues publiées entre 1969 et 1989, en particulier leur navire amiral Strange, les éditions Lug ont fourni les moyens d’identifier les spécificités des super-héros Marvel. L’hypothèse de cet article est que, outre les qualités propres aux récits fictionnels eux-mêmes, les choix éditoriaux de Lug ont concouru à faire ressortir ces spécificités, et en particulier les rubriques de variétés parues au côté des aventures super-héroïques. Ces rubriques dessinent le portrait de lecteurs idéaux, inscrivant ces lectures dans un continuum culturel touchant aux connaissances scientifiques (hist

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Maamria, Youssef, Catherine Archieri, and Jérôme Guérin. "Approche ethnographique et effets de l’enquête scientifique sur l’activité d’étudiants se préparant au concours d’enseignant : le cas des étudiants en éducation physique et sportive." Recherches en éducation 57 (2025). https://doi.org/10.4000/131oz.

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Resumen

Cet article rend compte d’une relation de collaboration entre un chercheur et des étudiants préparant le concours national de recrutement des enseignants en éducation physique et sportive en France. Dans le cadre d’une approche par l’analyse de l’activité et d’une démarche ethnographique, les résultats décrivent la dimension collaborative de l’activité de recherche entre le chercheur et les étudiants. L’analyse de l’activité des étudiants et du chercheur met en évidence la dynamique de l’investigation sur le terrain et notamment de l’évolution de l’engagement des étudiants tout au long de l’en

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"Olympiades de Physique France : XXVe concours national." Reflets de la physique, no. 59 (September 2018): 42–43. http://dx.doi.org/10.1051/refdp/201859042.

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Resumen

Cette année fêtait la XXVe édition de la finale du concours des Olympiades de Physique France. Cette manifestation a été accueillie par l’Institut National des Sciences Appliquées (INSA) de Toulouse, avec la participation du Centre national de la recherche scientifique (CNRS) et de l’Université de Toulouse, les 2 et 3 février 2018, à l’invitation de la section de Toulouse de la Société Française de Physique et de la section académique de Toulouse de l’Union des Professeurs de Physique et de Chimie. Elle s’est ainsi inscrite dans le cadre de « Toulouse, capitale européenne de la Science 2018 ».

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Renaud, Jean-Nicolas. "Le système de l’EPS : analyse par la réflexivité historienne." Ejournal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport -eJRIEPS 56 (2024). https://doi.org/10.4000/136m3.

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Resumen

Cette étude décrit comment l’EPS au prisme de l’histoire, en tant que concept, peut être perçue comme un système, soit un schéma global considérant l’ensemble des espaces sociaux mobilisés et organisés par et autour de la discipline. Elle est donc porteuse d’une démarche ouvertement épistémologique. D’un côté, le champ scientifique de l’histoire compose avec une méthode d’extraction des données et d’analyses qui relève d’un certain degré d’incertitude et de recomposition de ce système. De l’autre, cette démarche méthodologique se trouve reconfigurée pour les enseignants d’EPS qui, par-delà la

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Bresc-Litzler, Sophie. "Les concours de l’enseignement : s’y préparer et réfléchir aux passerelles didactiques entre géographie scolaire et géographie scientifique." EchoGéo, no. 38 (December 13, 2016). http://dx.doi.org/10.4000/echogeo.14814.

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Léger, Jocelyne. "CDST versus Inist – Témoignage d'une ex-parisienne." Histoire de la recherche contemporaine Tome XII n°2 (2023). http://dx.doi.org/10.4000/gtbm.

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En avril 1984, le gouvernement annonce sa décision de transférer en Lorraine le CDST (Centre de Documentation Scientifique et Technique), Unité propre du CNRS (UPS 76) alors situé à Paris.Les trois cent soixante ingénieurs et techniciens qui y travaillent rejettent massivement ce projet et tentent de le contrecarrer, redoutant les difficultés personnelles qui en résulteraient et le jugeant néfaste pour la modernisation et le développement du service public d’IST (information scientifique et technique) qu’avait laissé espérer le colloque national pour la recherche organisé à la suite de l’élect

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Grenet, Frantz. "Afghanistan, les trésors retrouvés. Collections du musée national de Kaboul En collab. avec Jean-François Jarrige, avec le concours scientifique de Paul Bernard et Véronique Schiltz. Paris, Musée national des Arts asiatiques – Guimet, 2007, 299 p." Abstracta Iranica, Volume 30 (April 8, 2010). http://dx.doi.org/10.4000/abstractairanica.37584.

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Augustin, Lisimo Alingi, and Bolinga Mitimiti Christelle. "Impact de l'autorité Intergouvernementale pour le Développement sur la Paix dans la Corne de l'Afrique : Etude menée de 1986 à 2014." July 18, 2022. https://doi.org/10.5757161/zenedo.022.v1.i1.02.

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L’Autorité Intergouvernementale pour le Développement est une organisation internationale sous régionale, &oelig;uvrant dans la corne de l’Afrique. Comme toute autre organisation internationale, elle doit s’assumer à rechercher, renforcer et consolider la paix et la sécurité collectives. A cet effet, elle tente de créer les mécanismes de prévention, gestion et de résolution des conflits intra-étatiques et interétatiques par le dialogue, la médiation, la négociation et même

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"Le Code Tunisien des Obligations et des Contrats et le Droit des Obligations en europe (10-11 novembre 1995 - sous l'egide de l'Institut international pour l'unification du droit prive (Unidroit) et avec le concours du Secretariat d'Etat de la Recherche Scientifique et de la Technologie, Universite de Tunis III)." Uniform Law Review - Revue de droit uniforme 1, no. 1 (1996): 99. http://dx.doi.org/10.1093/ulr/1.1.99.

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