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Davel, Eduardo y Letícia Dias Fantinel. "Festa, Organização e Cultura: Uma Introdução". Pensamento & Realidade 34, n.º 1 (24 de noviembre de 2019): 1–2. http://dx.doi.org/10.23925/2237-4418.2019v34i1p1-2.

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Resumen
As festividades constituem traço marcante de diversas culturas, mas ainda têm recebido pouca atenção por parte de estudiosos de diversos campos de discussão. Eventos festivos também representam a essência da economia cultural e constituem exemplos típicos sob o foco das áreas de estudos organizacionais e administração que tratam de temáticas associadas a artes, gestão cultural, projetos culturais e diversão. Festa é cultura, é organização cultural, é projeto cultural; tudo isso e ao mesmo tempo mais que apenas isso. Embebida em contextos históricos, tradicionais e contemporâneos, a festa revitaliza e dinamiza o espaço urbano e rural, marca e subverte o cotidiano e mobiliza o tecido social das sociedades humanas. O conjunto de artigos que compõem esta seção temática contribuem para pensar as relações entre festa, organização e cultura. Com isso, inauguram um caminho de pesquisa ainda muito carente no campo dos Estudos Organizacionais e da Administração no Brasil.
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Corrêa, Marcos Paulo De Oliveira y Marcus Vinicius Gonçalves Da Cruz. "CULTURAS NAS ORGANIZAÇÕES: HOMOGENEIDADES E HETEROGENEIDADES NA ADMINISTRAÇÃO DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA". Revista Gestão e Organizações 6, n.º 2 (17 de junio de 2021): 41. http://dx.doi.org/10.18265/2526-2289v6n2p41-60.

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<div id="icpbravoaccess_loaded"> <p class="EDCorpodeTexto">As significações culturais formam padrões de referência, de validação e de legitimação das ações de um determinado grupo social, constituindo, nesse sentido, panoramas possíveis de apreender e revelar conjunturas existentes em uma organização. Este trabalho se utiliza da abordagem das “três perspectivas”, proposta por Martin (1992), a saber: “integração”, “diferenciação” e “fragmentação”. O pressuposto que este estudo pretende fortalecer é a de que, a partir da análise de um contexto social, são possíveis a ampliação e o aprofundamento do trato de indagações plurais das culturas nos ambientes organizacionais. Esta pesquisa tomou como foco as manifestações culturais expressadas por servidores públicos que atuam em diferentes departamentos que compõem um órgão administrativo de uma universidade federal de ensino superior. As entrevistas semiestruturadas, a pesquisa documental e a análise de conteúdo foram os principais instrumentos utilizados para a identificação das manifestações culturais presentes no contexto organizacional analisado. Concluiu-se pelo argumento de que as investigações culturais que excluem os conflitos e as ambiguidades podem vir a silenciar fatos organizacionais importantes bem como os insumos provindos de indivíduos que nem sempre possuem poder nesses contextos.</p></div>
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Machado, Rita y Maria Luísa Lima. "Ameaça e desemprego: Stress e estratégias de coping em diferentes culturas organizacionais". PSICOLOGIA 12, n.º 1 (1 de enero de 2004): 63. http://dx.doi.org/10.17575/rpsicol.v12i1.573.

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Em termos gerais, pretendemos demonstrar que a cultura organizacional poderá constituir um factor de stress organizacional, influenciando a percepção de ameaça de desemprego e o tipo de estratégias de coping utilizadas, podendo assim assumir um papel relevante enquanto variável de prevenção do stress a nível organizacional. Ao longo deste trabalho estarão em análise duas dimensões distintas. Por um lado, uma dimensão individual – percepção da ameaça de desemprego e estratégias de coping utilizadas – tendo como referencial teórico o modelo de stress de Lazarus e Folkman (1984). Por outro lado, uma dimensão organizacional – cultura organizacional – tendo como referencial conceptual o modelo dos valores contrastantes de Quinn (1983). O estudo foi realizado no sector bancário português em virtude das inúmeras transformações que tem sofrido, particularmente nos últimos dez anos. A amostra foi recolhida em seis instituições distintas, tendo sida feita uma análise comparativa das variáveis individuais e organizacionais em estudo. Os resultados mostram que a percepção de ameaça de desemprego está diretamente associada à cultura organizacional de objetivos e inversamente às de apoio e inovação. A avaliação de recursos para lidar com a situação de desemprego é maior quando há uma percepção da cultura organizacional orientada para o apoio, inovação e objetivos. Contrariamente às hipóteses formuladas, não se conseguiu identificar um padrão claro de associação entre as estratégias de coping e a cultura organizacional.
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Araújo, Flávia, Maria Da Conceição de Castro Sousa Nunes y Fernanda Amélia Ferreira. "O impacto da cultura organizacional no desempenho financeiro das empresas da região norte de Portugal". Revista Brasileira de Administração Científica 7, n.º 3 (30 de noviembre de 2016): 52–64. http://dx.doi.org/10.6008/spc2179-684x.2016.003.0004.

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O entendimento da cultura organizacional é um elemento fundamental na gestão, considerando as constantes mudanças do ambiente organizacional e a necessidade de adaptação interna e integração externa das organizações. Este artigo tem por objetivo estudar se a cultura organizacional influencia o desempenho financeiro das organizações, bem como o impacto de acordo com a cultura predominante. A cultura organizacional é avaliada a partir do Organizational Culture Assessment Instrument, desenvolvido por Cameron e Quinn (2006), com seis dimensões – características dominantes, liderança organizacional, gestão de colaboradores, espírito de grupo, ênfases estratégicas e critérios de sucesso – e, deste enquadramento resultam quatro culturas: clã, adocrática, de mercado e hierárquica. Em termos metodológicos, através de um inquérito por questionário identifica-se o tipo de cultura predominante nas empresas da região Norte de Portugal e, para estudar as relações entre a cultura organizacional e o desempenho financeiro, recorre-se à análise de correlação e de regressão múltipla. Os resultados sugerem a existência de relações de pequena intensidade entre os tipos de cultura analisados (adocrática, de mercado e hierárquica) e o desempenho financeiro das empresas daquela região. Verifica-se um efeito positivo da cultura adocrática e de mercado no resultado líquido e um efeito negativo da cultura hierárquica, mas os resultados não evidenciam diferenças significativas no desempenho financeiro das empresas com culturas organizacionais distintas.
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Ferreira, Luís Eduardo, Raphael Monte Carvalho, Rosalia Aldraci Barbosa Lavarda y Cibele Barsalini Martins. "Análise da Influência da Cultura Organizacional no Planejamento Estratégico Participativo de uma Universidade Estadual Multicampi na Região Centro-Oeste do Brasil". Future Studies Research Journal: Trends and Strategies 13, n.º 2 (15 de marzo de 2021): 230–49. http://dx.doi.org/10.24023/futurejournal/2175-5825/2021.v13i2.380.

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Resumen
Objetivo do estudo: Descrever como a cultura organizacional influenciou no processo de elaboração do Planejamento Estratégico Participativo (PEP) de uma universidade estadual multicampi na região centro-oeste do Brasil.Metodologia/abordagem: Adotou-se uma abordagem qualitativa com o método estudo de caso Ex-post facto, com entrevistas semiestruturadas e observação direta participante. A análise baseou-se na técnica pattern-matching e análise da narrativa, sob a ótica de dois elementos constitutivos de análises: (i) Estratégia como processo coletivo e (ii) O PEP como instrumento de fortalecimento da cultura organizacional.Originalidade/Relevância: As instituições de ensino são consideradas complexas, que dificultam a aplicabilidade de ferramentas e gestão comumente utilizadas nos demais tipos de organizações. O gap desse estudo foi a junção de pesquisar a cultura organizacional juntamente com o tema de planejamento estratégico em uma instituição de ensino superior e com isso ampliar as pesquisas sobre a gestão universitária.Principais resultados: Verificou-se que a interação propiciada pelo processo de discussão e construção do PEP contribuiu com o fortalecimento da cultura organizacional, possibilitou aos indivíduos interiorizar valores e crenças organizacionais por meio de um processo de socialização, aculturamento e da integração social entre os diversos atores envolvidos.Contribuições teóricas/metodológicas: Destacamos a importância do planejamento estratégico em diferentes culturas organizacionais, principalmente em instituições de ensino superior. Os métodos adotados contribuíram para confirmar a necessidade de utilizar diversas fontes para o aprofundamento necessário do desenvolvimento de um estudo de caso.Contribuições sociais / para a gestão: Fortalecimento da cultura organizacional.
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Athayde, André Luiz Mendes y Mateus Pereira Santos. "ANÁLISE DE SUBCULTURAS EM UMA ORGANIZAÇÃO DO TERCEIRO SETOR". Revista Visão: Gestão Organizacional 8, n.º 1 (26 de junio de 2019): 157–73. http://dx.doi.org/10.33362/visao.v8i1.1914.

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A cultura funciona como um mecanismo que traz coesão a um grupo e, no contexto organizacional, quanto mais convergentes se mostram os seus colaboradores entre si, mais forte é a sua cultura e menos conflitos e desgastes se espera encontrar em suas práticas laborais. A presente pesquisa, através de um estudo multicaso, objetivou verificar se existem diferenças entre as culturas organizacionais instaladas em duas empresas regionais de uma organização do terceiro setor, significativas a ponto de caracterizarem duas distintas subculturas. Realizou-se um diagnóstico cultural, baseando-se em quatro dimensões internacionalmente conhecidas e difundidas por Geert Hofstede, a saber: Índice de Distância Hierárquica, Índice de Individualismo, Índice de Masculinidade e Índice de Controle da Incerteza. Para tanto, desenvolveu-se uma pesquisa quantitativa-descritiva, utilizando-se uma escala de dimensões culturais já validada em estudos relevantes prévios. Os resultados encontrados jogaram luz na hipótese de que, mesmo que uma organização se esforce no sentido de disseminar seus valores culturais, objetivando que seus colaboradores assumam pensamentos uníssonos e consoantes com os objetivos institucionais, a existência de subculturas dentro de uma organização pode fazer, por exemplo, com que empresas filiais de uma organização matriz apresentem particularidades que desviem, em maior ou menor grau, dos valores desta. Isso, em última análise, pode prejudicar o alcance dos objetivos organizacionais. Uma das principais reflexões e contribuições levantadas por este trabalho diz respeito ao fato de que as peculiaridades de cada cultura organizacional precisam ser levadas em consideração quando do estabelecimento de objetivos e métricas de controle.Palavras-Chave: Cultura Organizacional. Dimensões Culturais. Terceiro Setor. ANALYSIS OF SUBCULTURES IN A THIRD-SECTOR ORGANIZATIONAbstract: Culture works as a mechanism that brings cohesion to a group and, in the organizational context, the more convergent the employees are, the stronger their culture and the fewer conflicts and wastes they are expected to find in their work practices. The present research, through a multicase study, aimed to verify if there are differences between the organizational cultures installed in two regional companies of a third sector organization, significant to the point of characterizing two different subcultures. A cultural diagnosis was made, based on four dimensions internationally known and diffused by Geert Hofstede, namely Hierarchical Distance Index, Individualism Index, Masculinity Index and Uncertainty Control Index. For that, a quantitative-descriptive research was developed, using a scale of cultural dimensions already validated in previous relevant studies. The results found have shed light on the hypothesis that, even if an organization strives to disseminate its cultural values, aiming its collaborators to assume unified and consonant thoughts with institutional objectives, the existence of subcultures within an organization can, for example, subsidiaries of a headquarters organization have particularities which deviate, to a greater or lesser extent, from the values of the latter. This can ultimately undermine the achievement of organizational goals. One of the main reflections and contributions raised by this work concerns the fact that the peculiarities of each organizational culture need to be taken into account when establishing control objectives and metrics.Keywords: Organizational Culture. Cultural Dimensions. Third Sector.
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Lima Torres, Leonor Maria. "Culturas de escola e excelência: entre a integração de todos e a distinção dos melhores". RASE: Revista de la Asociación de Sociología de la Educación 11, n.º 1 (31 de enero de 2018): 167. http://dx.doi.org/10.7203/rase.11.1.10619.

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Sem perder de vista a multidimensionalidade inerente aos percursos escolares, este texto procura refletir sobre a importância dos fatores organizacionais na construção dos resultados académicos. O enfoque incide sobre as dimensões intra-escolares, designadamente os efeitos da cultura de escola (nas suas diferentes facetas) e dos processos de liderança sobre a socialização dos estudantes. Optando por uma linha de pesquisa reflexiva, procura-se compreender os processos de construção de habitus (no sentido de Bourdieu) e os sistemas de disposições (na ótica de Lahire) estruturadores da cultura organizacional de escola. Do ponto de vista metodológico recorre-se a dados recolhidos no âmbito de um estudo multicasos realizado em quatro escolas públicas do ensino secundário localizadas em diferentes regiões de Portugal. De entre o extenso corpus de informação compilada, mobilizam-se os dados provenientes da análise documental, dos inquéritos por questionário, das entrevistas individuais e dos focus group realizados aos alunos e das entrevistas realizadas a professores, gestores pedagógicos e Diretores. Os resultados apontam para as seguintes tendências gerais: i) relevância do efeito-escola no desenvolvimento de figurinos organizacionais, na definição de estilos e padrões de liderança e no modo como o programa de socialização institucional condiciona as representações dos alunos; ii) interiorização da cultura de escola, ao ponto de a maioria dos alunos atribuírem centralidade aos fatores organizacionais na construção da excelência académica; iii) centralidade da instituição escolar no desenvolvimento de disposições face à escola e aparente secundarização da influência da família nos processos de escolarização.
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Souza, Fernando Henrique, Fabricio Ziviani y Flávia Monique Fernandes Goulart. "Interseção entre a Gestão do Conhecimento e a Cultura Organizacional: Um Estudo sobre a Percepção dos Gerentes de Projetos". Revista de Gestão e Projetos 5, n.º 2 (1 de agosto de 2014): 51–67. http://dx.doi.org/10.5585/gep.v5i2.201.

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A cultura organizacional e a gestão do conhecimento continuam sendo temas relevantes de estudo dentro da teoria das organizações, e na área de gerenciamento de projetos. Eles podem ter uma importante influência na capacidade de um projeto atingir os seus objetivos, na velocidade com que se adaptem às inovações do mercado e no processo decisório. A cultura e o conhecimento são fatores ambientais da empresa que tem papel significante no comportamento das organizações, os gerentes de projetos devem compreender os diferentes tipos de conhecimentos e culturas organizacionais que podem afetar seus projetos. Dentre os 42 processos do gerenciamento de projetos os fatores ambientais da empresa são considerados como entradas em grande parte deles, o que torna a cultura e o conhecimento um dos aspectos que pode gerar impactos nos objetivos planejados. A maioria das organizações tem culturas exclusivas, composta por diversos elementos, e se manifesta de diversas formas dentre valores, normas, crenças e expectativas, políticas, normas e procedimentos, que são vistos como um sistema de significados que são aceitos publica e coletivamente.
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Oliveira, Ronielton Rezende, Patricia Souza Amaral Tardivo Boldorini, Roniton Rezende Oliveira y Juvêncio Braga de Lima. "Aspectos da Cultura de Organizações Brasileiras Internacionalizadas". Qualitas Revista Eletrônica 17, n.º 1 (25 de abril de 2016): 21. http://dx.doi.org/10.18391/req.v17i1.2582.

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<p>O presente estudo constituiu uma investigação científica, a qual por meio da revisão de literatura articulada, buscou apresentar os efeitos da cultura nacional na construção de culturas organizacionais e sua consideração em processos de internacionalização de empresas. O artigo apresenta uma descrição histórica do pensamento estratégico, discute a cultura brasileira e a respectiva influência nas ações de internacionalização das empresas, no aspecto de convivência com culturas estrangeiras. Procurou-se evidenciar, assim, alguns traços da cultura brasileira que podem ser objeto de consideração nos processos de internacionalização de empresas brasileiras. Por fim, sugere-se que a flexibilidade é um traço bem representativo do brasileiro, pois implica em capacidade de adaptação e forma para estabelecer relação de confiança com estrangeiros.</p>
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Dalmolin, Domingos, Simone Carra Miorando y Vania Gisele Bessi. "Interação de Culturas Organizacionais: Estudo de Caso da Fusão de Dois Hospitais". Mostra de Iniciação Científica, Pós-graduação, Pesquisa e Extensão 5, n.º 2016 (1 de diciembre de 2016): 1–16. http://dx.doi.org/10.18226/35353535.v5.2016.87.

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Gomes, Ana Célia Calapez. "Organizational leadership in Mozambican businesses: some considerations based on a hermeneutical analysis of direct discourse". Gestão e Desenvolvimento, n.º 15-16 (1 de enero de 2008): 21–32. http://dx.doi.org/10.7559/gestaoedesenvolvimento.2008.120.

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Pretende-se com este artigo apresentar alguns dos temas da liderança organizacional em África partindo da análise hermenêutica do discurso directo. Esta investigação resulta da análise de conteúdo de 30 entrevistas semi-dirigidas a indivíduos com funções de liderança de nacionalidade Moçambicana ou Portuguesa, mas actuando em Moçambique, em duas cidades, Beira e Maputo (Gomes, 2005). O grupo de líderes entrevistados é muito diverso, representando empresas de diferentes dimensões, áreas de negócio, sistemas de gestão e culturas organizacionais. Esta diversidade permite destacar uma série de pontos de vista, confrontar representações de liderança sob perspectivas internas e externas e, por fim, resumir uma série de características comuns, directamente resultantes da análise.
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Ferraz, Deise Luiza da Silva. "Processos decisórios e aspectos simbólicos: um estudo das culturas organizacionais da Feira do Livro de Porto Alegre". Organizações & Sociedade 18, n.º 56 (marzo de 2011): 77–98. http://dx.doi.org/10.1590/s1984-92302011000100004.

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O artigo tem por objetivo analisar a cultura organizacional da Feira do Livro de Porto Alegre mediante a identificação dos aspectos culturais compartilhados ou não entre os membros da Comissão Executiva da Feira do Livro e as implicações simbólicas de determinadas decisões administrativas. Por meio do método etnográfico e das técnicas da observação participante e entrevistas, foram pesquisadas duas edições da feira, nos anos de 2004 e 2005. Os dados revelam que há uma heterogeneidade cultural dentre as equipes organizadoras do evento, bem como uma homogeneidade por parte dos porto-alegrenses com relação à decisão da administração de expandir a feira até o cais do porto. Essa aceitação face à mudança de local só se concretizou na medida em que aspectos simbólicos atrelados ao Rio Guaíba foram acionados com vistas à sensibilização da sociedade. A ocupação do espaço da praça, de modo permanente ou temporário, também revela e esconde atores, de acordo com os valores do contexto onde a feira se encontra inserida, legitimando-se, assim, os fatos administrativos executados pelos organizadores do evento.
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Cavedon, Neusa Rolita y Roberto Costa Fachin. "Homogeneidade versus heterogeneidade cultural: um estudo em universidade pública". Organizações & Sociedade 9, n.º 25 (diciembre de 2002): 61–76. http://dx.doi.org/10.1590/s1984-92302002000300003.

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Este trabalho tem por objetivo identificar as significações que uma Universidade Pública possui para os diferentes atores que nela atuam cotidianamente. A partir da noção de representações sociais desenvolvida na Antropologia Social e da visão de Martin e Frost (1996) sobre a cultura organizacional como uma complementaridade entre fragmentação, diferenciação e integração, procurou-se desvendar o universo organizacional de uma universidade pública. O método utilizado foi o etnográfico e compreendeu o período de 1995 a 1998. Os resultados evidenciam que Escassez de recursos e Universidade renomada são significações acerca da Universidade partilhadas por alunos e professores (fragmentação). Professores e funcionários partilham do mesmo significado com relação à Falta de perspectivas profissionais para os últimos (fragmentação). Já a Dificuldade de conciliar estudo e trabalho é uma significação sobre a Universidade restrita ao grupo dos alunos e a Liberdade é uma significação sobre a Universidade partilhada só pelo grupo de professores (diferenciação). Já a representação da Universidade sob a ótica da Deficiência perpassa os três grupos de atores, quais sejam, professores, funcionários e alunos (representação integradora). O estudo representa uma contribuição para a discussão entre homogeneidade e heterogeneidade na identificação de culturas organizacionais.
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Bertolini, Ana Virgínia Alberici Giordani y Fabiano Larentis. "Expatriação e Processos de Aprendizagem Organizacional: um estudo de casos múltiplos". Revista Eletrônica de Ciência Administrativa 18, n.º 2 (24 de abril de 2019): 213–39. http://dx.doi.org/10.21529/recadm.2019009.

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Ao considerar a globalização uma aliada à expansão das estratégias das organizações na internacionalização de seus negócios, a expatriação de empregados surge como um recurso de gestão de pessoas e, assim, oportuniza benefícios para as empresas e para o crescimento profissional e pessoal dos indivíduos. Portanto, este artigo teve como objetivo analisar a contribuição da expatriação para os processos de aprendizagem organizacional. Desenvolveu-se, para tanto, um estudo de casos múltiplos, com a participação cinco de empresas exportadoras do Rio Grande do Sul. A coleta de dados deu-se através de entrevistas com empregados que já foram expatriados ou que ainda se encontram em processo de expatriação, observações e pesquisa documental. Como resultados, pode-se observar que a expatriação tende a desencadear processos de aprendizagem organizacional que se encontram embutidos nas atividades cotidianas do indivíduo. Identificou-se que os empregados aprenderam, a partir de suas experiências, a enfrentar um problema ou desafio, através da reflexão, interação e colaboração com colegas. Além disso, a partir da expatriação, o expatriado enxerga a sua própria cultura sob uma nova ótica, toma conhecimento de outras culturas organizacionais e identifica novas formas de lidar com pessoas.
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Sanchez, Janina Mirtha Gladys Moquillaza. "A ÉTICA NA CULTURA E NA ESCOLHA". Revista Gestão em Análise 4, n.º 1 (19 de mayo de 2016): 119. http://dx.doi.org/10.12662/2359-618xregea.v4i1.p119-125.2015.

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Este ensaio tem por objetivo refletir sobre a administração da cidade e a preservação de práticas culturais organizacionais que legitimam ações na dinâmica da ética na cultura. Analisam-se, especificamente, as escolhas feitas pela família e as repercussões na vulnerabilidade da segurança do cidadão na cidade. As reflexões teóricas recorrem a Serres (2003, 1997a, 1997b, 1990), sobre a cidadania como ética e o parasita na sociedade; à metodologia e teoria para análise das culturas de Durand (2008, 2002); a proposta mitohermenêutica de Ferreira-Santos (2004), um parâmetro para práticas sociais e educativas hermesianas, mediadoras, e estudos e pesquisas mitohermenêuticas de Sanches sobre a interculturalidade na educação (2011, 2010a, 2010b). Nos resultados encontrados, tendo por um lado as pressões institucionais, sociais, pela responsabilidade política e moral da família, e por outro, a simbologia manifesta na dinâmica da cultura, as práticas de princípios éticos são banalizados, assim como é ignorado o olhar ingênuo na construção da cidadania e no tipo de percepção da responsabilidade pelas consequências das escolhas feitas.
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Bueno, Janaína Maria y Maria Ester de Freitas. "Representações sociais no contexto intercultural: o cotidiano de três subsidiárias brasileiras". Cadernos EBAPE.BR 16, n.º 1 (enero de 2018): 101–18. http://dx.doi.org/10.1590/1679-395158993.

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Resumo A aceleração e o desenvolvimento de negócios globais fizeram aumentar o grau de diversidade cultural entre profissionais nas organizações, assim como cresceu o interesse sobre o trabalho em grupo e de equipes multiculturais, como mostram pesquisas sobre a dinâmica dessas equipes (ZHOU e SHI, 2011; CHEVRIER e VIEGAS-PIRES, 2013). Este artigo tem por objetivo identificar e analisar quais são as representações sociais construídas por membros de equipes multiculturais de trabalho em suas interações interculturais e como elas afetam o cotidiano organizacional em três subsidiárias de multinacionais no Brasil. Com abordagem qualitativa e método de estudo de caso, a coleta de dados foi realizada por meio de pesquisa documental e 33 entrevistas semiestruturadas com brasileiros e estrangeiros membros de equipes de trabalho. Utilizou-se a Teoria de Representações Sociais (TRS), de Moscovici (2004), para identificar as principais representações sociais no contexto dessas subsidiárias. Como resultado, surgiram pontos comuns entre as três subsidiárias, como: as estratégias de transnacionalização para fortalecer as diretrizes globais e atender às demandas locais, com isso, observou-se a construção de culturas organizacionais com elementos globais; o incentivo à transformação de alguns profissionais em posições-chaves em profissionais globais; o entendimento de que a diversidade cultural é um capital que pode trazer muitos resultados positivos para as organizações; e o desenvolvimento de competências interculturais para facilitar os processos de mobilidade internacional. Em contrapartida, foram observados muitos problemas de comunicação, falta de preocupação com o processo de aprendizagem intercultural, formas de registro de assimilação do conhecimento e experiência adquiridos. Conclui-se que, apesar dos problemas e desafios, as equipes multiculturais contribuem, por meio da interação cotidiana, com a aprendizagem organizacional, o desenvolvimento e a consolidação da cultura e de rotinas globais nas organizações. Como contribuição, este artigo demonstra que o uso da TRS para analisar o contexto intercultural pode proporcionar uma visão mais dinâmica da interação e construção de um cotidiano intercultural em empresas multinacionais. Além disso, esta pesquisa demonstrou a possibilidade de traços comuns na cultura organizacional de empresas multinacionais que trabalham com equipes multiculturais.
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Capillé, Cauê y Camille Reiss. "Formas de mobilidade, visibilidade e poder em Medellín: Metrocable e Parques- Biblioteca". Bitácora Urbano Territorial 29, n.º 3 (1 de septiembre de 2019): 79–90. http://dx.doi.org/10.15446/bitacora.v29n3.67844.

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As renovações urbanas de Medellín tornaram-se modelo para a América Latina. O projeto integrado de transporte complementar ao metrô (em especial, os teleféricos) e de novos equipamentos culturais (em especial, bibliotecas públicas) abriu espaço para permitiu a atuação do Estado na melhoria da qualidade de vida nas áreas informais da cidade. No entanto, ao centralizar a gestão da mobilidade por intermédio de grandes infraestruturas de escala urbana, observa-se que os sistemas auto-organizacionais existentes são gradativamente substituídos ou sobrepostos pelo projeto estatal de renovação. É, portanto, importante compreender que esta nova “presença” (espacial e institucional) do Estado implica na modificação de sistemas de poder locais, para além da possibilidade de mobilidade urbana e acesso a serviços públicos. Este artigo analisa as culturas espaciais e territoriais dos Metrocables e dos Parques-Biblioteca. Discute, por fim, como essas culturas espaciais de acesso e domínio visual ao/do território urbano implicam em diferentes formas de poder na cidade.
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Gallardo López, Teresita de Jesús y Franz Del Pozo. "EL ENFOQUE INTERCULTURAL DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL: RETO ACTUAL PARA LA GESTIÓN DE EMPRESAS". Revista Científica UISRAEL 1, n.º 2 (29 de agosto de 2014): 33–44. http://dx.doi.org/10.35290/rcui.v1n2.2014.34.

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El escenario mundial globalizador en el que inevitablemente se desempeñan las organizaciones empresariales, le plantea altas exigencias que requieren de cambios importantes orientados hacia el mejoramiento de la calidad total. Gran relevancia adquiere en este sentido las interrelaciones fecundantes con otras culturas organizacionales y sociedades diferentes a la cultura de origen y trascender la visión del enfoque de trabajo basado en el cliente desde la perspectiva de una cultura hacia una visión multicultural como exigencias de un mercado cada día más competitivo.El enfoque intercultural constituye entonces una exigencia actual para la gestión en las organizaciones empresariales, por considerarse uno de los indicadores de la gestión de la calidad, que requiere aprendizaje organizacional sobre las diferencias culturales en cada uno de los componentes de la organización y de las diferentes culturas sociales de origen donde están inmersas las mismas, así como de las competencias para la interacción con ellas.El presente trabajo tiene como objetivo fundamentar el enfoque intercultural en la gestión de las organizaciones empresariales como uno de los indicadores de la gestión de la calidad para su modelación y puesta en práctica.
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Cavedon, Neusa Rolita y Deise Luiza S. Ferraz. ""Tricotando as redes de solidariedade": as culturas organizacionais de uma loja autogestionada de economia popular solidária de Porto Alegre". Organizações & Sociedade 13, n.º 39 (diciembre de 2006): 93–111. http://dx.doi.org/10.1590/s1984-92302006000400006.

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O presente artigo tem por objetivo descrever e analisar uma experiência de Economia Popular Solidária, levada a efeito pela Prefeitura Municipal de Porto Alegre, sob a ótica da cultura organizacional. A determinação, por parte do poder público local, de um sistema e um processo autogestionários em uma loja que comercializa produtos oriundos de diferentes grupos de artesãos não vem se concretizando de acordo com as expectativas. Para identificar os aspectos que vêm obstacularizando ou auxiliando na implementação da autogestão, utilizamo-nos do método etnográfico e das técnicas de observação participante e entrevistas para desnudar a cultura organizacional. Os resultados apontam para uma fragmentação cultural, com três blocos de artesãs que atuam na mesma loja, compartilhando visões diferenciadas sobre o que seja Economia Popular Solidária: o bloco dos voluntários, o bloco da socialização e o bloco dos beneficiados. A não observância, por parte do setor público, dessa heterogeneidade cultural, acrescida do desconhecimento daquilo que vem a ser o projeto autogestionário da Prefeitura, tem impedido uma ação mais engajada dos envolvidos.
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Alves, Osnei Francisco. "As Influências da Liderança nos Ambientes Organizacionais". Revista de Ciências Gerenciais 23, n.º 38 (19 de febrero de 2020): 139–43. http://dx.doi.org/10.17921/1415-6571.2019v23n38p139-143.

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Preparar-se para os desafios com a mudança e alcançar seu melhor resultado requer o uso de ferramentas práticas e eficazes, que nos ajude na gestão, incentivo, coragem e a flexibilidade. Pois, insano é continuar a fazer o que sempre se fez, desejando conquistar resultados diferentes, assim o tema liderança possui uma grande influência histórica devido a sua trajetória em todas as bases de poder e gestão da sociedade. Apesar de ser algo muito debatido, os estilos de liderança e a forma entendimento tem muitas vertentes devido as raízes sociológicas e culturas que desafiam as mentalidades conceituais. O objetivo do artigo foi identificar em uma pesquisa de 352 pessoas na cidade de Curitiba-PR, com um questionário contendo 12 perguntas com características quantitativas e qualitativas. A pesquisa na sua grande maioria foi realizada com pessoas com ensino superior completo, assim foi possível constatar a relação da liderança com um público alvo que tem uma profissão consolidada e que já possuem um cargo de liderança, que almejam ou desenvolvem o papel de liderança ou tem contato com líderes. Na análise dos resultados observou-se o perfil do líder na visão das organizações na forma de hierarquia com os estágios: estratégico, tático e operacional e as suas relações, buscando identificar comportamentos da liderança com maior efetividade nas organizações. A conclusão do artigo foi relatar as considerações da liderança nas relações organizacionais e os perfis de líderes que estabelecem as maiores influências diante das metas organizacionais. Palavras-chave: Influência. Liderança. Mudança. Perfil. Abstract Preparing for the challenges with change and achieving your best results requires the use of practical and effective tools that help us in management, encouragement, courage and flexibility. For it is insane to continue doing what has always been done, wishing to achieve different results, so the topic leadership has a great historical influence due to its trajectory in all bases of power and management of society. Despite being much debated, leadership styles and understanding form have many strands due to the sociological roots and cultures that challenge the conceptual mentalities. The objective of the article was to identify in a survey of 352 people in the city of Curitiba-PR, with a questionnaire containing 12 questions with quantitative and qualitative characteristics. The majority of the research was carried out with people with higher education, so it was possible to verify the relationship of leadership with a target audience that has a consolidated profession and that already hold a leadership position, that aim or develop the leadership role or has contact with leaders. In the analysis of the results, we observed the profile of the leader in the hierarchical organization of the hierarchy with the stages: strategic, tactical and operational and their relationships, seeking to identify leadership behaviors with greater effectiveness in organizations. The conclusion of the article was to report the considerations of leadership in organizational relationships and the profiles of leaders that establish the major influences in the face of organizational goals. Keywords: Change. Influence. Leadership. Profile.
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G. Freitas, Adriana. "Histórias midiáticas ou midiatização da história das marcas?" ALCEU 19, n.º 38 (28 de junio de 2019): 164–74. http://dx.doi.org/10.46391/alceu.v19.ed38.2019.21.

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O objetivo deste artigo é discutir o papel da memória e da história na lógica econômica e midiatizadora das organizações em processos de expansões globais de suas marcas. Observa-se, a partir do acontecimento do naufrágio do Vapor Itagiba no Brasil durante a Segunda Guerra Mundial, a perspectiva de tratamento da construção de sentidos do acontecimento-objeto, referente ao fato histórico e sua transformação em acontecimento midiático/comunicacional, frente às ações de institucionalização e promoção da marca Nestlé no Brasil. Para tanto, apresenta-se o fato histórico, como acontecimento e os usos midiáticos desta ocorrência em benefício da ação institucional e promoção da memória organizacional da marca Nestlé em sua ação de expansão no contexto brasileiro. O texto finaliza ressaltando os aspectos teóricos e metodológicos para os estudos de midiatização das marcas na ação da construção das institucionalidades e das memórias organizacionais nas culturas, como possibilidade de estabelecer vínculos com os vários públicos das organizações em seus processos de expansão em vários mercados de consumo.
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Muzzio, Henrique y Francisco José da Costa. "Para além da homogeneidade cultural: a cultura organizacional na perspectiva subnacional". Cadernos EBAPE.BR 10, n.º 1 (marzo de 2012): 146–61. http://dx.doi.org/10.1590/s1679-39512012000100010.

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Este artigo tem como objetivo discutir os estudos culturais organizacionais e propor um modelo teórico de análise a partir de uma nova dinâmica espacial que leva em consideração as interações sociais marcadas pela relação entre o global e o local. Sua importância decorre da proposição de um modelo que analisa a cultura organizacional sobre um prisma subnacional, superando a visão homogênea de cultura nacional. O pressuposto é que diante da existência de novas condições sociais da pós-modernidade, as organizações precisam ser interpretadas também à luz dos valores culturais regionais. Assim, a partir do modelo apresentado, propomos uma explicação de como as forças globais e regionais interagem através de fluxos culturais, e como influenciam o contexto cultural organizacional. São discutidas ainda implicações práticas desta abordagem em algumas áreas organizacionais que são naturalmente mais influenciados pelo contexto cultural. Uma evidência prática é discutida a partir do contexto cultural brasileiro. Ao final, são feitas proposições para futuras pesquisas com o intuito de consolidar o modelo teórico, e dar robustez ao campo.
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McIntyre, Scott Elmes. "Como as pessoas gerem o conflito nas organizações: Estratégias individuais negociais". Análise Psicológica 25, n.º 2 (8 de diciembre de 2012): 295–305. http://dx.doi.org/10.14417/ap.447.

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Neste artigo pretende-se abordar o tema da gestão de conflito, especialmente no que se refere ao contexto empresarial. Assim, define-se o que é o conflito, quais as fontes de conflito, alguns factores condicionantes do conflito, as melhores estratégias para lidar com o conflito nas empresas (o que dá mais rendimento) e algumas conclusões sobre o tema. Relaciona-se ainda as concepções de conflito e as estratégias de gestão do mesmo com várias culturas organizacionais.
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Barros, Marina de Brito, Nilton Soares Formiga y César Ricardo Maia de Vasconcelos. "Uma reflexão teórica sobre a confiança nas relações interpessoais em ambientes organizacionais". Research, Society and Development 10, n.º 5 (16 de mayo de 2021): e53610515299. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i5.15299.

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Apreciar a confiança sob o ponto de vista da influência mútua entre as partes que, por vezes, se deparam com conflitos de interesses, entender como se configura este sentimento nas relações, compreender a reciprocidade e o impacto disto no ambiente organizacional, é o ponto de reflexão deste artigo. O propósito foi desenvolver uma reflexão teórica a respeito dos efeitos da confiança e seus elementos nos ambientes empresariais, marcados por culturas e relações que apresentam muitas particularidades. A partir de referências já consolidadas, foram resgatados argumentos, conceitos e teorias que trouxeram substâncias analíticas. A discussão teórica culminou nas abordagens e nos conceitos disseminados da confiança, com a apresentação de estudos que abordaram a confiança sob várias óticas. Foram discriminados alguns elementos constituintes da confiança que, isolados ou combinados entre si, provocam algum efeito sobre a decisão de uma pessoa em confiar ou não em outra.
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Siqueira, Rosicley Nicolao de, Fabricio Cesar de Moraes, Andrey Sartory, Ledian Cheila de Godoy y Moises Phillip Botelho. "ANÁLISE DA SATISFAÇÃO DOS COLABORADORES EM RELAÇÃO A POLÍTICA DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO EM UMA ORGANIZAÇÃO MULTINACIONAL DE CUIABÁ – MT". Revista Estudos e Pesquisas em Administração 3, n.º 2 (29 de agosto de 2019): 82. http://dx.doi.org/10.30781/repad.v3i2.8572.

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As principais finalidades do treinamento e desenvolvimento em uma organização corresponde à adequação das pessoas às culturas organizacionais, mudar atitudes que não agreguem valor, desenvolver competências, desenvolver adaptabilidade para lidar com a evolução e modernização da organização. Nadler (1984) faz distinção entre os termos treinamento, desenvolvimento e educação, frequentemente entendidos como sinônimos, por fazerem referência a práticas organizacionais direcionadas ao aumento da aprendizagem. Diante disso, o presente artigo tem como objetivo avaliar o nível de satisfação dos colaboradores a respeito dos treinamentos e desenvolvimento proporcionados por uma empresa multinacional no ramo de concessionárias de caminhões e ônibus (transportes) localizados em Cuiabá Mato Grosso. A metodologia utilizada para a pesquisa foi a Escala Likert, com entrevistas em dois setores administrativos e operacional totalizando 44 colaboradores. Os dados foram confrontados com teste de hipóteses da distribuição T student, sendo estimado no Microsoft Excel versão 2010. Os resultados estatísticos demonstraram nos resultados que as práticas de treinamento e desenvolvimento aplicados pela empresa analisada estão sendo satisfatórias na opinião dos colaboradores.
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López Figueroa, José Carlos. "Pensar el territorio desde los estudios organizacionales: conversaciones para el análisis organizacional en la dimensión espacial". Innovar 31, n.º 79 (1 de enero de 2021): 79–91. http://dx.doi.org/10.15446/innovar.v31n79.91891.

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Este artículo presenta una serie de conversaciones entre territorio y estudios organizacionales latinoamericanos a partir de cuatro paradigmas: los sistemas complejos, el poder, la cultura y la gobernanza. Además, propone un nuevo significado para el territorio: se concibe como un campo organizacional desde el ámbito de los estudios organizacionales. Reflexionar de esta forma el territorio no solo permite encontrar nuevas alternativas para comprenderlo, explicarlo o analizarlo, sino también posibilitará avanzar en el estudio de las organizaciones al incorporar la dimensión territorial. En este abordaje, existe como premisa fundamental entender que en la dimensión espacial hay presencia de organizaciones, aspecto que le otorga un carácter organizacional. Se termina con algunas interrogantes que pudieran avanzar en la construcción de la agenda de investigación organizacional que enriquecería las conversaciones con los estudios organizacionales en Latinoamérica.
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Azevedo, Guilherme. "Brasil e China". GV-executivo 7, n.º 5 (3 de octubre de 2008): 50. http://dx.doi.org/10.12660/gvexec.v7n5.2008.34238.

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<p class="MsoNormal"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 8pt; line-height: 115%;">A presen&ccedil;a da gest&atilde;o brasileira no "Imp&eacute;rio do Centro" &eacute; ainda muito t&iacute;mida. Mas, observando a forma&ccedil;&atilde;o de empresas sino-brasileiras com culturas organizacionais h&iacute;bridas, v&ecirc;-se que o gerente brasileiro pode ter um papel importante no projeto da "nova grande China"</span></p><p class="MsoNormal">&nbsp;</p>
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Nogueira Volpato, Alana. "Metáfora del escenario". InMediaciones de la Comunicación 15, n.º 2 (10 de mayo de 2021): 139–56. http://dx.doi.org/10.18861/ic.2020.15.2.3017.

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Comprender a las organizaciones es esencial para entender la construcción de la dinámica social contemporánea. Con la superposición cada vez más evidente entre comunicación, sociedad y cultura, es necesario develar las complejas relaciones que las organizaciones establecen en la sociedad mediatizada. El presente artículo pretende explorar la teoría de la dramaturgia social de Erving Goffman y su aplicación en el contexto organizacional mediatizado, articulando algunos aspectos centrales de las organizaciones contemporáneas: comunicación organizacional y estratégica, mediatización y cultura de innovación. Para esto, realizamos una revisión de la bibliografía académica referida a estos conceptos, relacionándolos con la teoría de la dramaturgia social, para luego reflexionar sobre la metáfora del escenario en el entorno contemporáneo. En las escenas de interacción en la sociedad mediatizada se revisan los roles de los actores organizacionales y se reconfiguran los escenarios, creando nuevas posibilidades para las organizaciones, así como desafíos y oportunidades para la comunicación organizacional.
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Campolina, Rosilene Lima y Lucília Regina de Souza Machado. "GASTRONOMIA SUSTENTÁVEL". Revista Competência 8, n.º 2 (15 de diciembre de 2015): 125–44. http://dx.doi.org/10.24936/2177-4986.v8n2.2015.253.

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A matriz tecnológica da sustentabilidade gastronômica, particularmente o movimento conhecido como ecogastronomia, tem agregado importantes contribuições às práticas de desenvolvimento local. Este artigo recupera elementos constitutivos dessa temática para abordar o perfil e a formação do tecnólogo em Gastronomia. Para tanto, recorreu à revisão de literatura. Reitera a importância da gastronomia sustentável para o turismo culinário e o desenvolvimento local, compreendendo a preservação sociocultural de identidades regionais e de comunidades, assim como de seus produtos e processos culinários. Com especificidade, aspectos culturais, econômicos e sociais, independentemente dos espaços institucionais e organizacionais, precisam ser considerados de forma integrada. Eles dizem respeito a todas as fases da produção culinária (concepção, planejamento, gerenciamento e operacionalização), domínios da atividade do tecnólogo em Gastronomia. O artigo conclui que o gastrônomo comprometido com tal perspectiva precisa interagir e integrar contribuições de diferentes disciplinas, culturas e setores. Como consequência, sua formação profissional precisa se pautar e se beneficiar das práticas da interdisciplinaridade, interculturalidade e intersetorialidade, um importante e complexo desafio pedagógico.
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Ospina Diaz, Linda Paola y Carlos Tello-Castrillón. "Acciones de Responsabilidad Social Organizacional: una mirada a la industria cultural en Santiago de Cali* Organizational Social. [Responsibility actions: A view to the Cultural Industry in Santiago de Cali]". Revista Logos Ciencia & Tecnología 11, n.º 1 (1 de enero de 2019): 117–37. http://dx.doi.org/10.22335/rlct.v11i1.547.

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El presente estudio se aproxima a las formas en las que algunas organizaciones de la industria cultural de la ciudad de Santiago de Cali gestionan su Responsabilidad Social Organizacional. Por medio de un estudio de caso, se busca brindar algunos parámetros de gestión y educación para que estas organizaciones encaucen sus actividades de Responsabilidad Social Organizacional hacia la sostenibilidad y el bienestar social. Se aplicó metodología cualitativa a 6 organizaciones culturales de la ciudad. En un primer momento, se adelantó una revisión bibliográfica en documentos especializados que dio forma a entrevistas semi estructuradas. En un segundo momento, se llevaron a cabo las entrevistas a dos grupos: a) representantes estales de la industria cultural de la ciudad; b) representantes de las 6 organizaciones culturales. Se concluye que faltan algunas directrices para el cumplimiento de Responsabilidad Social Organizacional del sector cultural de la ciudad. El faltante compromete tanto la creación de políticas estatales como los espacios de formación al respecto.Palabras clave: Industria de la cultura; Emprendimiento Cultural; RSO; RSE; Santiago de Cali; Estudio de caso; Bienestar socialAbstractThis research shows some ways, as Organizational Social Responsibility actions, used by some organizations of the cultural industry at the city of Santiago de Cali. Within a case study methodology, this paper is aimed to provide some management and education parameters to enable those organizations’s sustainability and social welfare actions. Qualitative methodology is used on city’s six cultural organizations. First, a bibliographic specialized documents review enabled semi-structured interviews. Second, interviews were carried out within two groups: a) members of the city’s county cultural industry; b) People who belongs to the six cultural organizations. Results show that there are some absences to compliance guidelines in the city’s cultural sector. Consequently, it is difficult both the creation of public policies and training spaces about Organizational Social Responsibility of the studied organizations.Keywords: Creative industries; OSR; CSR; Santiago de Cali; Case studies; Cultural Entrepreneurship; Social welfareResumoEsta pesquisa mostra algumas formas utilizadas por algumas organizações da indústria cultural da cidade de Santiago de Cali como ações de Responsabilidade Social Organizacional. Utilizando uma metodologia de estudo de caso, este artigo tem como objetivo fornecer alguns parâmetros de gestão e educação para permitir as ações de sustentabilidade e bem-estar social dessas organizações. A metodologia qualitativa é usada nas seis organizações culturais da cidade. Por meio do processo, como primeiro momento, foi realizada uma revisão bibliográfica de documentos especializados, permitindo a realização de entrevistas semiestruturadas. Como segundo momento, foram realizadas entrevistas em dois grupos: a) membros da indústria cultural do município; b) Pessoas que pertencem às seis organizações culturais. Os resultados mostram que existem algumas ausências às diretrizes de compliance no setor cultural da cidade, dificultando a criação de políticas públicas e espaços de formação para a Responsabilidade Social Organizacional das organizações estudadas.Palavras-chave: Indústria cultural; Empreendedorismo Cultural; Santiago de Cali; Estudo de caso; Bem estar social
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Correa Meneses, Juan Sebastián, María del Pilar Rodríguez Córdoba y Martín Alonso Pantoja Ospina. "Liderazgo ético en las organizaciones: una revisión de la literatura". AD-minister, n.º 32 (29 de junio de 2018): 57–82. http://dx.doi.org/10.17230/ad-minister.32.3.

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Este artículo identifica tendencias de investigación sobre el liderazgo ético en las organizaciones y vacíos teóricos que pueden constituir futuras líneas de estudio. La revisión bibliográfica se soporta en herramientas informáticas, como el Tree of Science, diseñadas para brindar apoyo en la búsqueda documental. Dichas tendencias se clasifican en: 1) aspectos individuales (rasgos, valores personales, estilo de liderazgo); 2) aspectos grupales (intercambio líder-seguidor, efectos en los seguidores); 3) aspectos organizacionales (cultura organizacional, grupos de interés internos) y 4) aspectos contextuales (culturas nacionales, grupos de interés externos). Se concluye que la investigación en liderazgo ético se ha centrado en la interacción del líder con sus seguidores y los efectos de dicha interacción. En menor medida se han estudiado los niveles de análisis individual y organizacional, siendo el nivel contextual el menos investigado.
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Franco, Gabriel Machado, Tiago Fonseca Albuquerque Cavalcanti Sigahi, Rodrigo Dos Santos de Souza y Patricia Saltorato. "COMPARANDO A CULTURA ORGANIZACIONAL E A AUTOGESTÃO EM COOPERATIVAS DE RECICLAGEM DE SOROCABA E REGIÃO". Revista de Gestão e Organizações Cooperativas 4, n.º 7 (3 de agosto de 2017): 115. http://dx.doi.org/10.5902/2359043226706.

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O presente artigo analisa as práticas da autogestão nas cooperativas pertencentes à Rede Cata-Vida e à Central de Reciclagem de Sorocaba. A metodologia de coleta de dados envolveu a análise documental, a observação participante direta do trabalho e a realização de entrevistas com cooperados, parceiros e fundadores das cooperativas. O estudo que analisou e comparou as diferentes culturas organizacionais dessas organizações revela que ambas estão preocupadas em educar os cooperados, visando à conscientização para a prática da autogestão das cooperativas. Porém, tais esforços de emancipação dos cooperados sofrem pressões do contexto social e econômico em que estão inseridos, enfrentando barreiras como a precária formação escolar dos cooperados, limitando muitas vezes a autogestão às decisões operacionais, enquanto as decisões estratégicas permanecem a cargo dos agentes externos.
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Ricardo Bray, Rafael G. y Ignacio Gómez Roldán. "Cultura organizacional y desempeño innovador en cuatro sectores productivos". Oikos 15, n.º 31 (10 de abril de 2015): 61. http://dx.doi.org/10.29344/07184670.31.1033.

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RESUMENPara un conjunto de ciento cuarenta y una organizaciones colombianas (95% bogotanas) clasificadas bajo la nomenclatura CIIU pertenecientes a 4 sectores económicos, se estimó el perfil de cultura organizacional de cada una a partir de la aplicación del Organizational Culture Survey (DOCS) de Daniel Denison y asociados. Las organizaciones bogotanas del estudio presentan unos perfiles culturales muy similares, no obstante pertenecer a diferentes sectores económicos. Por otro lado, las relaciones existentes entre las diferentes variables de cultura organizacional y el desempeño innovador difieren entre sectores económicos.Palabras clave: perfil de cultura organizacional, encuesta Denison de cultura organizacional, sector Económico, desempeño organizacional, innovación. Organizational culture and innovation performance in four different sectorsABSTRACTFor a sample of one hundred forty one Colombian organizations (95% located in Bogotá) classified under the CIIU ranking, the organizational culture profile of each one was estimated using the Organizational Culture Survey (DOCS) of Daniel Denison and associates. The organizations studied show very similar cultural profiles, although they belong to different economic sectors. On the other hand, the relationships existing between the different variables of organizational culture and innovation performance differ among economic sectors.Keywords: organizational culture profile, Denison organizational culture survey (DOCS), economic sector, organizational performance, innovation.
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Ramos Garza, Leticia y Claudia Ramos Garza. "Potenciación de la cultura organizacional en organizaciones mexicanas". Lúmina 22, n.º 1 (25 de febrero de 2021): E0006. http://dx.doi.org/10.30554/lumina.v22.n1.4079.2021.

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El propósito de este estudio es encontrar cómo se puede potenciar la cultura organizacional como estrategia para lograr un desempeño significativo, dadas las necesidades crecientes en las organizaciones de recuperar el tiempo perdido. En él se distinguen las características significativas de los desafíos que se presentan a nivel mundial, el contraste de dos modelos que evalúan la cultura organizacional tomando en cuenta prácticas administrativas robustas, a) el modelo de cultura flexible (OCAI) por sus siglas en inglés “Organizational Culture Assessment Instrument”, Cameron y Quinn (2006) y b) el modelo de cultura DOCS o “Denison Organizational Culture Survey” de Denison (2016), la descripción del estudio, la aplicación del modelo DOCS, sus resultados al analizar 2,828 colaboradores de 77 empresas mexicanas y algunas conclusiones significativas, para finalmente describir varias implicaciones tanto científicas como prácticas de: ¿cómo se podría utilizar de manera estratégica, los cambios culturales con el propósito de lograr impactos positivos en el desempeño organizacional?
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Souza, Eda Castro Lucas de y Renato Ribeiro Fenili. "O estudo da cultura organizacional por meio das práticas: uma proposta à luz do legado de Bourdieu". Cadernos EBAPE.BR 14, n.º 4 (diciembre de 2016): 872–90. http://dx.doi.org/10.1590/1679-395141183.

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Resumo O objetivo deste artigo é propor o estudo da cultura organizacional por meio das práticas de gestão, à luz do quadro teórico de Bourdieu. Para tanto, apresenta-se como objetivo secundário analisar o estado da arte dos estudos organizacionais que empregam esse quadro teórico. Inicialmente, é apresentada uma categorização das tendências predominantes no estudo da cultura e discorre-se sobre esse conceito, salientando sua abordagem como diretamente relacionada às práticas. O foco do estudo é a prática de gestão, entendida como manifestação cultural da organização, através da qual são trazidos à baila aspectos normativos, simbólicos, semânticos e de valores organizacionais. O recorte adotado restringiu-se à teoria da ação prática, de Bourdieu. Foi realizada uma revisão da produção acadêmica brasileira e estrangeira que empregou o quadro teórico de Bourdieu, por meio de levantamento e análise de artigos publicados em periódicos científicos, no período compreendido entre janeiro de 2003 e dezembro de 2013. A análise do estado da arte dos estudos organizacionais, efetuada em 74 artigos selecionados, 24 brasileiros e 50 estrangeiros, os quais se valem dos conceitos centrais da teoria da ação prática, revelou a carência do emprego associado dos construtos habitus, campo e capital em trabalhos sobre práticas como meio de manifestações da cultura organizacional. Por fim, propõe-se uma agenda de pesquisa que emprega o legado teórico bourdieusiano em estudos culturais em organizações, justificada ante a lacuna de esforços em abordagens culturais com a base teórica em questão.
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Silveira, Henrique Flávio Rodrigues da. "Fatores e estratégias que impactam a aplicabilidade de organizações virtuais no setor público: a percepção dos gerentes-executivos do PPA". Revista do Serviço Público 58, n.º 3 (19 de febrero de 2014): 323–50. http://dx.doi.org/10.21874/rsp.v58i3.177.

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O trabalho apresenta e analisa os resultados de uma pesquisa de campo realizada junto aos gerentes-executivos de programas do Plano Plurianual (PPA) sobre a possibilidade de aplicação do conceito de organização virtual no setor público. Em uma organização virtual, os parceiros compartilham informações e infra-estrutura de maneira sinérgica, incrementando a efetividade para um nível que nenhum deles poderia alcançar sozinho. Nesta nova Era, tradicionais conceitos são abandonados ou questionados, e o próprio conceito de “organização” está mudando, de forma a refletir os desafios inerentes ao novo ambiente. O trabalho descreve e analisa o contexto que molda essa nova abordagem para o processo de planejamento governamental, e os resultados de pesquisa de campo, na qual foram avaliados os fatores e estratégias que impactam a coordenação interorganizacional requerida para o adequado funcionamento de uma organização virtual. Entre as conclusões, destaca-se a possibilidade de aplicação, no setor público, do conceito de organizações virtuais, as quais operam necessariamente a partir do compartilhamento de recursos, informações e de objetivos de organizações formalmente independentes, o que requer lidar com diferentes impressões sobre autonomia, poder e controle e diferentes culturas organizacionais, alterando, radicalmente, conceitos e práticas acerca de fronteiras organizacionais, propriedade de recursos, gestão da informação e processo decisório.Palavras-chave: Organizações virtuais. Planejamento governamental. Coordenação interorganizacional.
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De Cossío de Vivanco, José. "LA ORGANIZACIÓN EN RED: ¿TÉCNICA EXTRANJERA O DESARROLLO PERUANA?" Gestión en el Tercer Milenio 7, n.º 13 (19 de julio de 2004): 57–77. http://dx.doi.org/10.15381/gtm.v7i13.10483.

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El autor pregunta si las organizaciones en red (red social de contados) es una cuestión académica que se inició y popularizó en los Estados Unidos o en los países desarrollados de occidente o, de hecho es un subproducto cultural peruano, primordialmente debido a la influencia cultural del Perú provincial y rural más profundo, proyectado a las ciudades más contemporáneas por negocios de propiedad de provincianos, primordialmente comuneros. Se describen las organizaciones en red como organizaciones formales distintivas. Se proporcionan argumentos que explican las razones por las cuales ha surgido la forma organizacional peruana de la organización en red, Se exploran paradojas organizacionales. Finalmente se presentan siete propuestas,
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Barahona Pico, Jenny Astrid y Deisy Rodríguez Araujo. "La cultura organizacional, un camino para humanizar la implementación del sistema de gestión de calidad – ISO 9001:2008". SIGNOS - Investigación en sistemas de gestión 7, n.º 2 (6 de abril de 2017): 19. http://dx.doi.org/10.15332/s2145-1389.2015.0002.01.

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<p>La pregunta que orientó la presente investigación inquirió por cómo lograr una cultura organizacional que propicie un ambiente adecuado para implementar un sistema de gestión de la calidad NTC ISO 9001:2008. Como complemento a lo anterior, se trazó el objetivo de elaborar una propuesta metodológica para que fuera una herramienta de fortalecimiento de la cultura organizacional en la implementación de NTC ISO 9001:2008 en dos empresas del sector de hidrocarburos. Se analizaron cuatro referentes conceptuales relevantes: formas de percepción, valores organizacionales, clima organizacional y la norma técnica NTC ISO 9001:2008. Para la recopilación de los datos se usó una encuesta. Los hallazgos más notables de la investigación son una invitación a comprender la necesidad de enfatizar en el entramado cultural de las organizaciones, cuando de la implementación de sistemas de gestión de la calidad se trata. En consecuencia, se propone como conclusión fundamental la necesidad de no instrumentalizar a los seres humanos en el curso de dichos procesos, a la vez que se sugiere su humanización.</p><p> </p>
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Tomei, Patricia AmeLia y Giuseppe Maria Russo. "Food Safety Culture Maturity Index [FSCMI]: Presentation and Validation". Revista Ibero-Americana de Estratégia 18, n.º 1 (3 de enero de 2019): 19–39. http://dx.doi.org/10.5585/ijsm.v18i1.2709.

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Objetivo do Trabalho: A literatura sobre Cultura de Segurança de Alimentos (CSA) tem evoluído na dimensão conceitual, mas ainda é incipiente no que diz respeito a criação de instrumentos de mensuração e avaliação quantitativa. Para preencher esta lacuna, este artigo apresenta um modelo que apresenta o Índice de Maturidade da Cultura de Segurança de Alimentos (IMCSA), e faz uma uma validação do instrumento. Metodologia: O modelo proposto do Índice de Maturidade da Cultura de Segurança de Alimentos (IMCSA) possui nove dimensões que englobam os principais construtos da CSA. Para a validação semântica do modelo foram realizados 15 workshops e 30 entrevistas; e para a validação do modelo foi realizada uma pesquisa com participantes de duas empresas do setor de Alimentos Bebidas. Para a validação de face, foram convidados especialistas que avaliaram a consistência dos construtos. Foi utilizado o procedimento estatístico de análise fatorial exploratória (AFE) com o intuito de reduzir o conjunto de variáveis a um número menor de fatores, para caracterizar as dimensões de atributo do objeto avaliado. Originalidade: A importância da CSA se fundamenta na literatura organizacional que identifica as limitações das abordagens técnicas na produção de alimentos seguros. Uma cultura madura que traduz claramente o significado do valor segurança, favorece o entendimento das regras do jogo e a internalização de comportamentos esperados, diminuindo as necessidades de controle e supervisão. Além disso, se apresenta um modelo de avaliação da CSA validado. Principais Resultados: Os resultados das correlações da validação de face variaram entre 79% e 84%, tendo apresentado consenso na maioria dos construtos. Os valores de Alfa de Cronbach variaram entre 0,695 e 0,844, evidenciando consistência interna satisfatória. Os resultados apontam para sete fatores que explicam 70,61% da variância dos dados: Liderança, Percepção de Risco, Sistema Gerencial, Comunicação, Comprometimento, Pressão no Trabalho e Trabalho em Equipe. Por outro lado, as análises estatísticas não suportaram a variância de dois fatores identificados na literatura: Infraestrutura e Responsabilidade. Constatou-se que o instrumento é válido, robusto e relevante para o avanço da análise da SA e para a mensuração CSA de uma organização; mas que demanda novos testes para sua generalização, com uma escala intervalar de sete pontos que capte toda a variabilidade de percepções dos participantes da pesquisa, e amostras maiores e mais diversificadas que minimizem os possíveis viéses decorrentes das diferenças das culturas organizacionais e subculturas. Contribuições Teóricas: A fundamentação teórica do IMCSA que embasou suas dimensões, indicadores e variáveis, nos oferece uma ferramenta robusta para a análise da maturidade da CSA de uma organização. Para aprimoramento metodológico do modelo sugerimos: a mudança do IMCSA para uma escala de sete pontos e pesquisas futuras com amostras estratificadas que permitam avaliar contextos culturais diversificados. Palavras-chave: Cultura Organizacional. Cultura de Segurança. Cultura de Segurança de Alimentos. Maturidade em Segurança de Alimentos.
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Barrios Pineda, Rosa Elena. "Cultura y Valores Organizacionales Emergentes en la Gerencia Transcompleja". Revista Scientific 3, n.º 9 (6 de agosto de 2018): 214–32. http://dx.doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2018.3.9.11.214-232.

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Las organizaciones son sistemas abiertos donde interactúan individuos con diferentes culturas, valores, creencias, conductas. Por ello, la cultura organizacional implica la suma de cualidades, modos de ser, acuerdos que influyen en el proceder de los que forman parte de la organización. Los valores reflejan la concepción compartida de lo que es deseable, establecen las directrices para el comportamiento, dentro y fuera del ámbito laboral. La investigación tuvo como propósito, generar elementos teóricos relacionados con la cultura y valores organizacionales emergentes en la gerencia transcompleja, que permita a las organizaciones adaptarse al ambiente competitivo, cambiante del mundo postmoderno. Se emplea el enfoque Cualitativo, se obtuvo la información a través del diseño documental bibliográfico, el medio utilizado de recopilar y analizar información: revisión, análisis de referencias bibliográficas, los resultados obtenidos producto de triangular la opinión de los autores consultados sobre el tema, con la opinión de la investigadora: La cultura y valores emergentes en la gerencia transcompleja, depende del análisis filosóficos, epistemológicos, metodológicos, bioéticos para dar a conocer a sus empleados y usuarios el origen, la razón de ser, evolución en función del contexto histórico, proceso y métodos empleados, dimensión humana para entender la vida de la organización.
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Fernandes, Ricardo Antonio y Darcy Mitiko Mori Hanashiro. "Explorando Aspectos Indígenas da Gestão Numa Organização Financeira: Jeitinho e Sociedade Relacional". Revista de Administração Contemporânea 19, spe3 (octubre de 2015): 328–47. http://dx.doi.org/10.1590/1982-7849rac20151922.

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ResumoHá um crescente interesse de pesquisadores em compreender conceitos localmente relevantes, e não importados de outras culturas, chamado de abordagem indígena de gestão (indigenous management). Seguindo essa linha de pensamento, este artigo realizou uma análise da literatura socioantropológica e de estudos organizacionais sobre a cultura brasileira, que resultou em uma síntese de cinco traços característicos da nossa sociedade: Hierarquia, Ambiguidade, Malandragem, Jeitinho e Sociedade Relacional. Com foco em dois traços: Jeitinho e Sociedade Relacional, o artigo buscou identificar e analisar a incidência de ambos na gestão de uma organização financeira. Um questionário, com escalas do tipo Likert, foi desenvolvido e aplicado em uma amostra de 303 funcionários. Os resultados evidenciaram o Jeitinho descrito por uma estrutura de três dimensões: contorno de regras, flexibilização e estratégia informal de resolução de problemas. A Sociedade Relacional, por sua vez, foi composta por quatro dimensões: pessoalidade, relações afetivo-familiares, predominância da confiança sobre as relações impessoais e predominância do relacionamento pessoal sobre o profissional. Independentemente de variáveis sociodemográficas, o Jeitinho foi identificado como uma prática social comum, e a Sociedade Relacional como um ambiente que favorece a utilização do Jeitinho.
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Botler, Alice Miriam Happ. "Gestão escolar para uma escola mais justa". Educar em Revista 34, n.º 68 (abril de 2018): 89–105. http://dx.doi.org/10.1590/0104-4060.57217.

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RESUMO Este artigo apresenta os resultados de pesquisa que discute a justiça com incidência nas práticas de gestão e organização escolar, visando tornar visíveis as injustiças que a compõe. O estudo de casos em quatro escolas de ensino médio do Brasil e Portugal apoia-se na análise de conteúdo, focalizando concepções e práticas de sujeitos escolares sobre justiça, injustiça, violência, indisciplina. Dentre os resultados destaca-se que a democracia é percebida com referências à participação legal-formal, no Brasil, e à participação como condição para envolvimento de estudantes em vivencias pedagógicas, em Portugal. Conclui-se que as soluções propostas para a redução das injustiças escolares são relacionadas às concepções de democracia, seja formal, seja substantiva, o que reflete as culturas locais e nacionais e decorre de práticas organizacionais preventivas em Portugal, em contraponto a práticas paliativas no Brasil.
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Flores-Pereira, Maria Tereza y Neusa Rolita Cavedon. "Os bastidores de um estudo etnográfico: trilhando os caminhos teórico-empíricos para desvendar as culturas organizacionais de uma livraria de shopping center". Cadernos EBAPE.BR 7, n.º 1 (marzo de 2009): 152–68. http://dx.doi.org/10.1590/s1679-39512009000100011.

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No presente artigo, procura-se evidenciar a construção do conhecimento administrativo mediante utilização do método etnográfico. O enfoque dado privilegiou os bastidores de uma pesquisa etnográfica, os processos de escolha, a inserção e a saída do campo. Permeando a descrição desses processos estão as vivências de estranhamento, de familiaridade e de desconstrução da pesquisadora. A trajetória de uma das autoras deste artigo é relatada com o intuito de auxiliar outros pesquisadores, que optarem pela realização de estudos etnográficos na área de Administração, a compreender o passo a passo do processo investigativo. Além da familiarização de outros pesquisadores em Administração com o método etnográfico, a produção deste artigo também teve como objetivo destacar a importância de se considerar os corpos do pesquisado e do pesquisador como sujeito criador de conhecimento na temática da cultura organizacional.
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Pardini, Daniel Jardim, Denise Campos Chaves Machado y Gabriela Gabriela Silva Sardeiro De Oliveira. "Historical Perspective in the Context of Organizational Culture in Acquisition Studies". Revista Gestão & Conexões 6, n.º 2 (21 de junio de 2018): 6–30. http://dx.doi.org/10.13071/regec.2317-5087.2014.6.2.12025.6-30.

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Neste estudo utilizamos a perspectiva histórica para analisar as manifestações da cultura organizacional na aquisição de empresas. Apesar de bastante sedimentada nos estudos organizacionais, ainda é incipiente a utilização do método histórico para intermediar a relação de construtos que demandam maiores investigações. O objetivo deste artigo é, por meio da abordagem histórica, contribuir para o entendimento da trajetória e dos traços culturais organizacionais no processo de aquisição de empresas. Neste sentido, adotamos os conceitos de cultura propagadora (também denominada parent, da organização adquirente) e cultura receptora (da organização adquirida). Os extratos de história oral coletados nas entrevistas permitiram reconstruir a cultura da empresa adquirida e compreender as manifestações culturais nas decisões e reações de executivos, grupos departamentais e funcionários quando da consolidação do processo de aquisição estudado. Os resultados do estudo demonstram que os contextos históricos das trajetórias culturais das organizações, além de refletirem na formação da cultura parente receptora, auxiliam no entendimento das manifestações culturais pós-aquisição.
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Oliveira, Josiane Silva de y Cristiane Marques de Mello. "AS LÓGICAS INSTITUCIONAIS NO CAMPO ORGANIZACIONAL CIRCO CONTEMPORÂNEO: UMA ETNOGRAFIA MULTISSITUADA NO CONTEXTO BRASIL-CANADÁ". Revista Alcance 23, n.º 4(Out-Dez) (24 de febrero de 2017): 475. http://dx.doi.org/10.14210/alcance.v23n4(out-dez).p475-494.

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Objetivamos neste artigo analisar as lógicas institucionais na formação do campo organizacional do circo contemporâneo no contexto brasileiro e canadense. Para tanto, realizamos uma articulação teórica entre o conceito de lógicas institucionais e a formação do campo organizacional circense contemporâneo, a partir de uma etnografia multissituada realizada no Brasil com uma organização circense brasileira, e no Canadá, com os circenses da província de Quebeque, em 2013. Os principais resultados enfatizam as lógicas institucionais profissionais, estatais e de mercado como proeminentes nos campos organizacionais circenses em estudo, entretanto vinculadas a diferentes práticas de trabalho em cada país pesquisado devido às diferenças culturais, sociais e organizacionais destas localidades. Apresentamos um caminho teórico e metodológico de estudo das organizações culturais e artísticas que têm incorporado diferentes práticas de gestão em sua constituição, o que deve ser pensado em outros contextos organizacionais como forma de compreensão das relações entre cultura, organização, mercado e Estado.
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Arbaiza Fermini, Lydia. "Aprendizaje organizacional en organizaciones profesionales". Cuadernos de difusión 7, n.º 12 (30 de junio de 2002): 37–64. http://dx.doi.org/10.46631/jefas.2002.v7n12.02.

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Examina a nivel exploratorio los mecanismos de aprendizaje organizacional formales o informales que están presentes en organizaciones de profesionales a partir del caso de los estudios o bufetes de abogados. Esta primera aproximación da por resultado la identificación de seis mecanismos de aprendizaje organizacional: la reflexión sobre los casos, la revisión de la doctrina, el ensayo y error, el monitoreo, la difusión del conocimiento, y el espíritu de cuerpo. Se encuentra también una tendencia a favorecer la cultura de aprendizaje a través del involucramiento y empoderamiento de los empleados, la transformación del rol de administrador en rol de maestro y entrenador y una tendencia hacia la estructura horizontal y participativa
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Campelo, Cleber Lopes, Santana de Maria Alves De Sousa, Líscia Divana Carvalho Silva, Rosilda Silva Dias, Patrícia Ribeiro Azevedo, Flávia Danyelle Oliveira Nunes y Sirliane De Sousa Paiva. "Cultura de segurança do paciente e cuidado cultural de enfermagem". Revista de Enfermagem UFPE on line 12, n.º 9 (8 de septiembre de 2018): 2500. http://dx.doi.org/10.5205/1981-8963-v12i9a235048p2500-2506-2018.

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RESUMO Objetivo: compreender a cultura de segurança fundamentada nos conceitos discutidos na Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural e no Modelo Conceitual do Cuidado de Enfermagem Transcultural. Método: estudo reflexivo a partir da Dissertação do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, da Universidade Federal do Maranhão, intitulada “Cultura de segurança do paciente em terapia intensiva na perspectiva de profissionais de Enfermagem”. Resultados: percebe-se a aproximação da Enfermagem transcultural na avaliação da cultura de segurança do paciente tendo em vista que ela deve ser baseada em uma comunicação eficaz e por práticas que envolvam as culturas dos gestores, organizações, profissionais de Enfermagem e pacientes sustentando o planejamento de ações e a necessidade de prevenção de erros e danos. Conclusão: os conceitos apresentados são perfeitamente apropriados no contexto da cultura de segurança por remeter à necessidade de considerar os aspectos culturais contribuindo, assim, para a prática do cuidado seguro. Descritores: Enfermagem; Teoria de Enfermagem; Cuidados de Enfermagem; Enfermagem Transcultural; Segurança do Paciente; Cultura Organizacional.ABSTRACTObjective: to understand the safety culture based on the concepts discussed in the Theory of Diversity and Universality of Cultural Care and in the Conceptual Model of Cross-Cultural Nursing Care. Method: a reflective study from the Dissertation of the Postgraduate Program in Nursing, Federal University of Maranhão / UFMA, entitled "The culture of patient safety in intensive care from the perspective of nursing professionals". Results: the approach of cross-cultural nursing in the assessment of the patient's safety culture is perceived, considering that it must be based on effective communication and practices involving the cultures of managers, organizations, nursing professionals and patients supporting the planning and the need to prevent errors and damages. Conclusion: the concepts presented are perfectly appropriate in the context of the safety culture because it refers to the need to consider cultural aspects, thus contributing to the practice of safe care. Descriptors: Nursing; Nursing Theory; Nursing care; Transcultural Nursing; Patient safety; Organizational culture.RESUMENObjetivo: comprender la cultura de seguridad fundamentada en los conceptos discutidos en la Teoría de la Diversidad y Universalidad del Cuidado Cultural y en el Modelo Conceptual del Cuidado de Enfermería Transcultural. Método: estudio reflexivo a partir de la Disertación del Programa de Post-Graduación en Enfermería, de la Universidad Federal de Maranhão / UFMA, titulada "Cultura de seguridad del paciente en terapia intensiva en la perspectiva de profesionales de Enfermería". Resultados: se percibe la aproximación de la Enfermería transcultural en la evaluación de la cultura de seguridad del paciente teniendo en vista que ella debe estar basada en una comunicación eficaz y por prácticas que involucran a las culturas de los gestores, organizaciones, profesionales de Enfermería y pacientes sosteniendo la planificación de acciones y la necesidad de prevención de errores y daños. Conclusión: los conceptos presentados son perfectamente apropiados en el contexto de la cultura de seguridad por referirse a la necesidad de considerar los aspectos culturales contribuyendo así a la práctica del cuidado seguro. Descriptores: Enfermería; Teoría de Enfermería; Atención de Enfermería; Enfermería Transcultural; Seguridad del Paciente; Cultura Organizacional.
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Danjour, Miler Franco, Patrícia Whebber S. de Oliveira y Miguel Eduardo Moreno Añez. "RELAÇÃO ENTRE CULTURA ORGANIZACIONAL E ESTRATÉGIAS". HOLOS 1 (3 de febrero de 2014): 210. http://dx.doi.org/10.15628/holos.2014.1486.

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Este estudo apresenta como objetivo geral analisar as relações entre cultura organizacional e estratégias das Instituições de Ensino Superior do Estado do Rio Grande do Norte – IES/RN. Foi realizado um estudo do tipo explicativo predominantemente quantitativo com as 31 instituições. Os dados foram tratados por meio de um modelo preditivo de correlação canônica. Os resultados indicaram a existência de um estilo cultural empreendedor e uma tipologia estratégica prospectiva como predominantes, os resultados da correlação canônica indicaram uma forte relação entre as variáveis analisadas, de forma que se pôde identificar que 77,88% da variação do composto linear (estratégia organizacional) da primeira função são influenciados pela variação do outro composto (cultura organizacional) que a compõe. Por fim, conclui-se que o presente estudo confirma as relações existentes entre os estilos de cultura organizacional e as tipologias das estratégias organizacionais das IES estudadas.
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Callado, Antonio André Cunha y Rezilda Rodrigues Oliveira. "ANÁLISE DA INTENSIDADE DE ADOÇÃO DE INDICADORES DE DESEMPENHO: UMA ABORDAGEM CONTEXTUAL A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA INSTITUCIONAL". Revista de Contabilidade e Organizações 10, n.º 26 (26 de mayo de 2016): 20. http://dx.doi.org/10.11606/rco.v10i26.102686.

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Empresas individuais podem possuir características técnicas e desempenhar diferentes funções operacionais, bem como possuir culturas organizacionais, crenças e valores distintos. O objetivo deste artigo é identificar a presença de especificidades acerca da adoção de indicadores de desempenho a partir de uma abordagem institucional advinda de distintas funções operacionais executadas por empresas individuais no âmbito de uma cadeia agroalimentar. Foi operacionalizado um survey junto a 121 empresas que foram agrupadas de acordo com suas respectivas funções operacionais dentro da cadeia. Os dados relativos à adoção de 32 indicadores de desempenho foram coletados através de um questionário apresentado ao gestor principal de cada uma das empresas investigadas. A análise dos resultados considerou a Prova Exata de Fisher e a Análise de Agrupamentos. Foi revelado que os padrões de adoção para a maioria dos indicadores de desempenho diferem entre os grupos de empresas analisados, bem como características específicas com relação aos elencos de indicadores de desempenho específicos a cada uma das funções operacionais.
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Basso, Kenny, Jandir Pauli y Verônica Paludo Bressan. "Relações de gênero e estética organizacional: sugestões para estudos sobre relações, cultura e desempenho". Cadernos EBAPE.BR 12, n.º 3 (septiembre de 2014): 688–705. http://dx.doi.org/10.1590/1679-39519753.

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Os estudos das relações de gênero e também sobre a estética organizacional podem ter amplas variações, por isso tais temáticas são presentes sob diferentes enfoques nas agendas dos pesquisadores. A consideração estética das organizações vem, ao longo dos anos, ganhando importância nas análises organizacionais, enquanto os estudos das relações de gênero emergem da diversidade de indivíduos que passam a compor as organizações. Este ensaio representa um esforço teórico para identificar intersecções entre essas temáticas para prover novos olhares sobre três diferentes trilhas dos Estudos Organizacionais: relações entre indivíduos e organização; cultura organizacional; e desempenho organizacional. Para tanto, serão apresentados os conceitos de relação de gênero nas organizações e estética organizacional, estudos sobre a relação entre os indivíduos e a organização, cultura organizacional e desempenho da organização, atentando para a discussão sobre possíveis pontos de intersecção entre tais temáticas. Para apresentar as sugestões para futuros estudos, foram englobados ensaios teóricos e trabalhos teórico-empíricos sobre relações de gênero e estética organizacional. Sendo assim, a contribuição deste ensaio recai sobre a agregação de duas literaturas (relações de gênero e estética organizacional) até então não usualmente relacionadas, mas que juntas podem prover contribuições relevantes e representativas aos estudos e análises organizacionais.
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