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Tesis sobre el tema "Danwer"

Autor: Grafiati
Publicado: 28 de mayo de 2022
Última modificación: 30 de julio de 2025

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Barry, Julia. "Adapting and integrating elements of best practice in dancer wellness in elite adolescent pre-professional dance programmes into private dance studio contexts." Thesis, Queensland University of Technology, 2021. https://eprints.qut.edu.au/214099/1/Julia_Barry_Thesis.pdf.

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Resumen
Awareness of the well-being of adolescent dance students is important for their health, safety, performance ability and longevity of participation in dance. This research project investigated current strategies for supporting adolescent dance student physical, psychological, and social well-being (i.e., dancer wellness) within elite pre-professional dance training programmes and private dance studios in Australia, identifying strengths and challenges in the implementation of dancer wellness programmes. The findings offer considerations for private dance studio teachers on potential strategies
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Danner, Daniel [Verfasser], and Dirk [Akademischer Betreuer] Hagemann. "Cognitive ability beyond IQ / Daniel Danner ; Betreuer: Dirk Hagemann." Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2011. http://d-nb.info/1179230248/34.

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Kownatzki-Danger, Daniel [Verfasser]. "Phospholamban - Identification of novel interaction partners / Daniel Kownatzki-Danger." Göttingen : Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2020. http://d-nb.info/1234846853/34.

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Sage, Marion. "Danses modernes d'Allemagne à Paris : critiques de danses et danses critiques dans la France des années 30." Thesis, Lille 3, 2017. http://www.theses.fr/2017LIL30036.

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Resumen
A partir des expériences singulières de danseurs expressionnistes allemands qui débutent leur carrière sous la République de Weimar et émigrent à Paris dans les années 30, il s’agira d’analyser des esthétiques politiquement engagées à gauche : quel langage scénique produit l’investissement politique de ces danseurs d’Allemagne ? Nous relèverons alors les différentes formes chorégraphiques de l’engagement, nous distinguerons plusieurs registres de la dénonciation et, à plus petite échelle, nous tenterons de répertorier une palette de gestes politiques à l’œuvre dans ces danses.Il faudra ensuite
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Long, Julie-Anne, University of Western Sydney, of Performance Fine Arts and Design Faculty, and School of Contemporary Arts. "The leisure mistress dances : an investigation of a practice where fact and fiction collide." THESIS_FPFAD_CAR_Long_J.xml, 1999. http://handle.uws.edu.au:8081/1959.7/541.

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Resumen
The leisure mistress project is a perverse contemporary burlesque about leisure and inactivity investigated through a low-key style of dance performance, in an age where leisure pursuits are exhausting business. Julie-Anne questions her notions of dance, its place in her life and her work and challenges other ideas about what dance is. The concerns of the work include social, political, cultural and aesthetic issues. The core theme of leisure facilitates cultural investigation via performance with social critique being implicit. The process and the product are private, personal, idiosyncratic
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Henderson, Bryant. "An Inquiry Into Men's Experiences In Collegiate Dance." Thesis, University of Oregon, 2017. http://hdl.handle.net/1794/22683.

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Resumen
This qualitative research study was designed to gain a deeper, more profound understanding of the lived experiences of collegiate male dancers. Through three phases of research, this study uncovered societal and familial obstacles collegiate male dancers often endure during their dance journeys, and describes how males navigate and transcend them. Extensive interviewing offers detailed glimpses into the lives of 9 male students who participate in collegiate dance programs. The study reveals participants’ dance experiences prior to and during college; recognizes and questions common factors tha
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Bock, Sheila Marie. "From harem fantasy to female empowerment : rhetorical strategies and dynamics of style in American belly dance /." Connect to resource, 2005. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc%5Fnum=osu1144685165.

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Ryan, Susan M. "Life-span developmental perspectives of the professional dance career." Thesis, Queensland University of Technology, 2002. https://eprints.qut.edu.au/36671/1/36671_Digitised%20Thesis.pdf.

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A professional career in dance can be challenging, with training commitments often from a young age, years of physically exacting work, and, in the latter career stages for some dancers, the struggle to preserve physical abilities in an effort to maintain performance roles. Yet, there is scant empirical knowledge of the degree to which the pursuit of a dance career relates to dancers' psychological and career development across the life-span. The present research, comprising three studies, investigated dance performers' identification with the dancer role and their career development prior to,
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Fagergren, Emma. "Wa-UM-eii : How a Choreographer Can Use Sonification to Communicate With Dancers During Rehearsals." Thesis, Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-79766.

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Resumen
A sonification is a nonverbal speech act and might sound like “wa-UM-eii”, or “wooosh!” The purpose of this study was to investigate a choreographer’s use of sonification in dance instructions, to see if there are different types of sonifications and if the use of these might differ with a change in context. Video material capturing the rehearsals of a noted dance company was analyzed using a cognitive ethnography-based approach. Nine different types of sonifications were identified and described according to purpose, and a context-based analysis showed that certain kinds of sonifications occu
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Pollitt, Joanna T. "Accumulated response in live improvised dance performance." Thesis, Edith Cowan University, Research Online, Perth, Western Australia, 2001. https://ro.ecu.edu.au/theses/1038.

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Resumen
The response project and accompanying thesis aim to affirm the role of the dancer as an authority in revealing patterns and traces of accumulated lived experience, knowledge and ideas through the practice and performance of dance improvisation. The dancing body is investigated as a dynamical and complex system of research that is embedded in a process of continual response to the present. These bodily inscriptions and the process of active response form the seminal grounds for the physical and energetic exchange of improvised dance in performance.
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Soares, Emanoel Luis Roque. "Coreografia do filosofar: uma tensão dançante entre o corpo e música para a formação do educador filósofo." reponame:Repositório Institucional da UFBA, 2003. http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11071.

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Resumen
236 f.<br>Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-04-25T17:03:34Z No. of bitstreams: 3 Dissertacao_Emanoel Soares3.pdf: 2578232 bytes, checksum: 5a7dbf6644d8f87fbcc3d138d8038fe5 (MD5) Dissertacao_Emanoel Soares2.pdf: 1489024 bytes, checksum: 914317c7015883e615938103283b2934 (MD5) Dissertacao_Emanoel Soares1.pdf: 959384 bytes, checksum: 5cba83b458d28af3854facc877d42961 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora Lopes(silopes@ufba.br) on 2013-05-17T14:05:20Z (GMT) No. of bitstreams: 3 Dissertacao_Emanoel Soares3.pdf: 2578232 bytes, checksum: 5a7dbf6644d8f
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McLeod, Shaun, and shaun mcleod@deakin edu au. "Chamber: Dance improvisation, masculine embodiment and subjectivity." Deakin University. School of Communication and Creative Arts, 2002. http://tux.lib.deakin.edu.au./adt-VDU/public/adt-VDU20061207.114658.

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Lima, Karen Adrie de 1990. "O processo de aprendizagem do bailarino no momento do espetáculo." [s.n.], 2015. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285311.

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Resumen
Orientador: Odilon Jose Roble<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes<br>Made available in DSpace on 2018-08-27T20:27:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lima_KarenAdriede_M.pdf: 2548160 bytes, checksum: c17344be5b7093960985fab6ffad35c8 (MD5) Previous issue date: 2015<br>Resumo :O presente estudo de mestrado dedicou-se a investigar o processo de aprendizagem do bailarino no momento do espetáculo, além de identificar como se dão e quais seriam estes aprendizados. Interessou-nos investigar se é possível destacar um tipo de aprendizado específico desse mome
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Fleischle-Braun, Claudia. "Der Moderne Tanz : Geschichte und Vermittlungskonzepte /." Butzbach-Griedel : Afra, 2001. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb389105358.

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Blondin, Marie-Michèle. "Danser ou devenir danse : pour une étude de l'expérience vécue par le danseur selon Paul Valéry /." Thèse, Trois-Rivières : Université du Québec à Trois-Rivières, 2007. http://www.uqtr.ca/biblio/notice/tablemat/30007354TM.pdf.

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Blondin, Marie-Michèle. "Danser ou devenir danse : pour une étude de l'expérience vécue par le danseur selon Paul Valéry." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2007. http://depot-e.uqtr.ca/1282/1/030007354.pdf.

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Ducreux, Jessy. "La danse contemporaine à l'épreuve du cinéma et de la vidéo : quels regards pour quelles expériences ?" Thesis, Paris 1, 2017. http://www.theses.fr/2017PA01H307.

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Resumen
Ce travail de recherche a pour objectif de mettre en avant la rencontre cinéma-danse à partir d'une libération des soubassements métaphysiques de l'art, ce faisant un instrument de médiation d'un ordre supérieur à l'artiste dont l'activité se réglait à la lumière d'un idéal éthico-politique, source d'inspiration du thème de l'ailleurs. Le cinéma est ce nouvel espace où la danse s'invente un autre corps en dehors d'une réglementation des pratiques et des usages, d'une pédagogie par le biais de laquelle les affections du corps étaient corrigées en miroir des œuvres de l'esprit. Le fait que le ci
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Roche, Jennifer. "Moving identities : multiplicity, embodiment and the contemporary dancer." Thesis, Roehampton University London, 2009. https://eprints.qut.edu.au/81761/1/JRoche%20PhD%20Thesis.pdf.

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Currently, across dance studies, choreographies are usually discussed as representational of the choreographer, with little attention focused on the dancers who also bring the work into being. As well as devaluing the contribution that the dancer makes to the choreographic process, the dancer’s elision from mainstream discourse deprives the art form of a rich source of insight into the incorporating practices of dance. This practice-based research offers a new perspective on choreographic process through the experiential viewpoint of the participating dancer. It involves encounters with contem
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Botha, Aniel. "Digter as Danser/ Danser as Digter." Master's thesis, University of Cape Town, 2009. http://hdl.handle.net/11427/7762.

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This dissertation provides an investigation into the similarities between poetry and ballet in relation to historical development, generating forces behind the artistic process, technical aspects, subject and theme, as well as the role of the mentor and the mentee in the creative effort. Works of Cleanth Brooks en Robert Penn Warren (Understanding poetry), Ruth Padel (The poem and the journey), Camille Paglia (Break, blow, burn), Jay Parini (Why poetry matters), Ottone M. Riccio (The intimate art of writing poetry) and other writers provide a theoretical basis upon which parallels between poet
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Mester, Terri Ann. "The modernist, the dancer and the dance: An interdisciplinary approach to Yeats, Eliot, Lawrence and Williams." Case Western Reserve University School of Graduate Studies / OhioLINK, 1993. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=case1056739482.

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Goff, Moira. "Art and nature join'd : Hester Santlow and the development of dancing on the London stage, 1700-1737." Thesis, University of Kent, 2000. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.342135.

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Gouy, Audrey. "La danse étrusque (VIIIe-Ve siècle avant J.-C.) : étude anthropo-iconologique des représentations du corps en mouvement dans l'Italie préromaine." Thesis, Paris Sciences et Lettres (ComUE), 2017. http://www.theses.fr/2017PSLEP044.

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A partir de la seule documentation disponible, à savoir l’iconographie, il a été dressé un corpus de 526 objets, tous supports confondus, à partir de l’Etrurie tyrrhénienne, de l’Etrurie campanienne et de l’Etrurie padane. Cette thèse propose dans un premier temps, en plus de justifier et de délimiter le corpus des scènes de la danse étrusque et de poser les fondements historiographiques, de penser et définir la représentation même de la danse. Quels éléments dans l’image permettent de définir une scène de danse comme telle ? S’agit-il véritablement de danse ? La confusion que l’on note dans l
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Hadjieftychiou, Constantina. "Les danses traditionnelles de Chypre : une étude ethnographique et socioculturelle des danses traditionnelles chypriotes - analyse et interprétation de l'élément théâtral, des traditions, des moeurs et coutumes." Thesis, Université de Lorraine, 2012. http://www.theses.fr/2012LORR0096/document.

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Cette étude complète, la première dans l'étude du folklore chypriote, rassemble, décrit, analyse et interprète les danses traditionnelles de ce pays et propose des chorégraphies pour quelques unes d'elles. Pour mener à bien cette recherche, il a fallu examiner toute la bibliographie relative au sujet, réaliser des entretiens avec des personnes compétentes et des personnes âgées qui avaient des expériences personnelles à partager. Il a, également, fallu étudier dans les archives du Centre de Recherches Scientifiques de Chypre les informations sur la tradition, depuis la fin du 19ème siècle à no
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Pontal-Sanchez, Marion. "La danse salsa en France : Transmission de techniques et genèse de corporéités interculturelles." Electronic Thesis or Diss., Université Côte d'Azur, 2022. http://www.theses.fr/2022COAZ2041.

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La danse salsa est une pratique musico-chorégraphique hybride qui entremêle les propriétés techniques et esthétiques à la fois d'une danse, d'un univers culturel, d'un art du spectacle mais aussi d'un genre musical. Le nouveau contexte de la scène au sein de laquelle cette danse populaire évolue s'est avéré déterminant pour la reconnaissance et le développement de la création chorégraphique. Les festivals spécialisés de salsa se sont multipliés à partir des années 2000, invitant les danseurs français à s'approprier une danse venant d'une culture éloignée. Affectée par les facteurs historiques,
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Gomes, Juliana Neves Simões. "Entre o ar e o chão: Metier de bailarino na cidade de São Paulo." Universidade de São Paulo, 2010. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-22082011-104438/.

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Resumen
Essa tese procura investigar os mistérios que envolvem a adesão ao metier da dança, atividade artística para a qual é atraída uma minoria que faz do corpo instrumento de trabalho e recurso privilegiado de transgressão das próprias condições de existência. Trata-se de um estudo sobre bailarinas e bailarinos profissionais cujo interesse reside no exame dos elementos objetivos e subjetivos de acesso e permanência nessa carreira. A idéia consiste em desvendar a vocação para a dança tomando como cenário analítico o contexto do meio coreográfico da cidade de São Paulo, na atualidade, em que são enco
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Cunha, Fredyson Hilton Figueiredo. "Koborireboe : uma experiencia em dança com os indios Bororo da aldeia de Meruri em Mato Grosso." [s.n.], 2008. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285138.

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Resumen
Orientador: Graziela Estela Fonseca Rodrigues<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes<br>Made available in DSpace on 2018-08-12T04:51:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cunha_FredysonHiltonFigueiredo_M.pdf: 16832475 bytes, checksum: bbf111304d80582d740e590b9102cffe (MD5) Previous issue date: 2008<br>Resumo: Este trabalho de dissertação apresenta a experiência entre os índios Bororo da aldeia de Meruri, no estado de Mato Grosso, utilizando aspectos do Método Bailarino-Pesquisador- Intérprete (BPI), criado pela professora doutora Graziela Rodrigues. O BPI
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Huerta, Solari Jorge Luis. "Pasión y estado de flow en bailarines de una escuela de danza." Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2020. http://hdl.handle.net/10757/652399.

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Resumen
En el presente estudio, se relacionaron las variables pasión y estado de fluidez (flow) en 142 bailarines de una escuela de danza. La pasión es la identificación que tiene la persona con una actividad que le encanta e invierte tiempo, dedicación y compromiso (Carpentier, Megaeu y Vallerand, 2012). El flow es la abstracción del tiempo y del espacio que tiene la persona ante una actividad que le es placentera (Hernández, Morales y Triguero 2012). Se aplicaron los instrumentos: Escala de pasión adaptada en español (Orgamdídez, Borrego y Gonçalves, 2014) y la Escala de flow adaptada en español (Ga
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Vassileva, Fouilhoux Biliana. "L' Improvisation chez William Forsythe : une approche singulière." Paris 3, 2007. http://www.theses.fr/2007PA030055.

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Resumen
Depuis les années 1980, Willliam Forsythe s’est imposé dans le monde du ballet classique et néoclassique ainsi que dans la danse postmoderne grâce à une grande inventivité chorégraphique. Sa méthode de création en perpétuelle évolution s’appuie en grande partie sur la pratique de l’improvisation. Voilà pourquoi il nous a paru intéressant d’approfondir le rôle de l’improvisation dans le processus de création chorégraphique au sein de la compagnie de Forsythe et d'en dégager les éléments essentiels et singuliers. Dans la première partie de notre recherche nous avons dégagé de l’histoire de la da
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Bolles, Gina. "An Exploratory study : the intersection of imagery ability, imagery use, and learning style /." Connect to title online (Scholars' Bank), 2008. http://hdl.handle.net/1794/7478.

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York-Pryce, Sonia. "Ageism and the Mature Dancer." Thesis, Griffith University, 2020. http://hdl.handle.net/10072/396523.

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Resumen
This research questions the taboo issue of ageing and its relationship to the early retirement of professional dancers in western dance culture. My personal experience as a dancer informs this research which examines the contribution that older, experienced dancers (OEDs) make to current dialogues relating to performance and ageism in the field of dance. The dancers within this study have chosen to extend their careers beyond the western ballet and contemporary dance industries’ expectations of an acceptable age to perform. They endeavour to retain visibility despite entrenched discrimination,
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Teixeira, Paula Caruso 1970. "A história das origens da criação do método Bailarino-Pesquisador-Intérprete (BPI) e do seu desenvolvimento no primeiro percurso da sua criadora (1970-1987)." [s.n.], 2014. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285215.

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Resumen
Orientador: Graziela Estela Fonseca Rodrigues<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes<br>Made available in DSpace on 2018-08-26T12:05:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Teixeira_PaulaCaruso_D.pdf: 21269239 bytes, checksum: 9c82e0b5eb0ec0175fed3b28d2357a5a (MD5) Previous issue date: 2014<br>Resumo: Este trabalho tem por finalidade principal desvendar como foram as origens da criação em 1980, do método de pesquisa e criação em dança Bailarino-Pesquisador-Intérprete (BPI) e do seu desenvolvimento no primeiro percurso da sua criadora (1980-1987), Graziela Rodrigu
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Floriano, Mariana 1985. "O Método BPI para criança : considerações acerca de uma prática corporal realizada com crianças de 7-8 anos." [s.n.], 2014. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284997.

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Resumen
Orientador: Graziela Estela Fonseca Rodrigues<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes<br>Made available in DSpace on 2018-08-26T18:44:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Floriano_Mariana_M.pdf: 8831235 bytes, checksum: 767b77873aac5932a22103549628c4b2 (MD5) Previous issue date: 2014<br>Resumo: Este projeto intitulado "O Método BPI para criança: considerações acerca de uma prática corporal com crianças de 7-8 anos" é fruto de uma pesquisa de criação e formação no Método Bailarino-Pesquisador-Intérprete (BPI). O projeto teve por objetivo desenvolver uma pr
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Boucsin, Chantal. "Impacts & effets de l'apprentissage de la danse sur le développement de la personnalité de l'enfant de 6 à 15 ans." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2001. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/211512.

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Dubar, Christian. "Danse : sport, culture ou education ? le probleme de l'enseignement des danses de societe en france." Paris 8, 1999. http://www.theses.fr/1999PA081607.

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Les danses de societe existent depuis les origines de l'humanite, depuis que les hommes ont appris a se frequenter, a s'approcher, a se toucher et a celebrer les moments importants de leur existence commune, cela pour "faire societe". Elles se sont toujours transmises spontane♭ ment et par imitation, dans la famille, aupres des amis ou sur le pourtour des bals. Au xviie siecle, alors que la profession privee de maitre a danser est geree par les menetriers, louis xiv cree, en 1661, l'academie de danse, et designe ainsi les maitres officiels, en les choisissant parmi ses professeurs de danse aca
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Turner, Jane. "A 'Third' spectatorial position : an embodied understanding of Balinese and intercultural performance." Thesis, Swansea University, 1988. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.589741.

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Dangel, Daniel [Verfasser], and Bernd [Akademischer Betreuer] Sures. "The impact of water temperature on the transmission of aquatic parasites / Daniel Dangel ; Betreuer: Bernd Sures." Duisburg, 2017. http://d-nb.info/112439558X/34.

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Dangel, Daniel Rainer [Verfasser], and Bernd [Akademischer Betreuer] Sures. "The impact of water temperature on the transmission of aquatic parasites / Daniel Dangel ; Betreuer: Bernd Sures." Duisburg, 2017. http://d-nb.info/112439558X/34.

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Quinlan, Margaret M. "Narrating Lives and Raising Consciousness Through Dance: The Performance of (Dis)Ability at Dancing Wheels." View abstract, 2009. http://gateway.proquest.com/openurl?url_ver=Z39.88-2004&res_dat=xri:pqdiss&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:dissertation&rft_dat=xri:pqdiss:3371581.

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Long, Julie-Anne. "The leisure mistress dances : an investigation of a practice where fact and fiction collide." Thesis, View thesis, 1999. http://handle.uws.edu.au:8081/1959.7/541.

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Resumen
The leisure mistress project is a perverse contemporary burlesque about leisure and inactivity investigated through a low-key style of dance performance, in an age where leisure pursuits are exhausting business. Julie-Anne questions her notions of dance, its place in her life and her work and challenges other ideas about what dance is. The concerns of the work include social, political, cultural and aesthetic issues. The core theme of leisure facilitates cultural investigation via performance with social critique being implicit. The process and the product are private, personal, idiosyncratic
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Park, Jeong Sun. "PROPOSAL FOR A CULTURALLY AND ETHNICALLY INCLUSIVE CURRICULUM DESIGN IN KOREAN DANCE HIGHER EDUCATION." Diss., Temple University Libraries, 2017. http://cdm16002.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p245801coll10/id/441025.

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Resumen
Dance<br>Ph.D.<br>Korea is undergoing a rapid transformation into a multiethnic society because of the influx of migrants (Kim, 2008; Han, 2007). In response, efforts to adopt multiculturalism gathered by the Korean government, and the field of education has not been an exception. (Lee & Kim, 2012; Chung 2012). While many efforts have been made to integrate multiculturalism into education, multicultural dance education programs at undergraduate institutions are non-existent or underdeveloped. This study proposes a multicultural dance education program to be considered for implementation as a r
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Sini, Alessandra. "« Danza di ricerca » : corporéités, espaces et discours en mouvement. : Les pratiques chorégraphiques de Fabrizio Favale, Michele Di Stefano, Alessandra Sini (Italie, 1995-2010)." Electronic Thesis or Diss., Université Côte d'Azur, 2024. http://www.theses.fr/2024COAZ2013.

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Resumen
À la croisée de l'histoire et de l'esthétique de la danse, cette étude propose une approche analytique et poïétique des processus de recherche que les chorégraphes italiens Fabrizio Favale, Michele Di Stefano et Alessandra Sini ont entrepris entre 1995 et 2010. Leurs singularités ainsi que les concepts et les stratégies chorégraphiques qu'ils partagent illustrent la vitalité et la portée critique des réseaux artistiques actifs dans une période significative de l'histoire de la danse italienne récente. Parmi les expressions qui définissent les expériences de la danse contemporaine de la même pé
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Smith, Logan Cutler. "The Panther Dancer." Cleveland State University / OhioLINK, 2016. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=csu1462981865.

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Sintès, Guillaume. "Préfiguration, structuration et enjeux esthétiques du métier de chorégraphe (France, 1957-1984) : une histoire administrative, réglementaire et politique de la danse." Thesis, Paris 8, 2015. http://www.theses.fr/2015PA080069.

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De l'inscription dans la loi française de la reconnaissance de son statut d'auteur (le 11 mars 1957) à la publication de la définition légale de sa fonction au Journal Officiel (le 1er janvier 1984), une génération de chorégraphes a construit les contours, les modalités et les conditions d'un métier. Ce combat s’est traduit par un engagement syndical de longue haleine pendant les années 1960 et 1970. Réuni au sein du Syndicat national des auteurs et compositeurs (SNAC), un groupe de chorégraphes a travaillé à l’élaboration de rapports, d’enquêtes et d’études qui ont abouti à l’organisation pro
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Valardão, Sara Dias 1985. "Relações de risco : um processo criativo com adolescentes em situação de vulnerabilidade social a partir do Método BPI (Bailarino-Pesquisador-Intérprete)." [s.n.], 2014. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/285201.

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Orientadores: Larissa Sato Turtelli, Graziela Estela Fonseca Rodrigues<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes<br>Made available in DSpace on 2018-08-26T17:13:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Valardao_SaraDias_M.pdf: 4219619 bytes, checksum: bd61bfad340f21d0b1b6cddc2f60473e (MD5) Previous issue date: 2014<br>Resumo: O Método BPI (Bailarino-Pesquisador-Intérprete) possibilita o emergir de uma dança proveniente de um corpo que entra em contato com suas próprias origens culturais. Trata-se de um método de criação artística que propicia uma autodescoberta
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Loison, Anais. "Rencontres spectaculaires sous surveillance : processus d’exclusion, de légitimation et d’intégration de l’oeuvre agressive en danse contemporaine." Electronic Thesis or Diss., Paris 8, 2018. http://www.theses.fr/2018PA080122.

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Certaines œuvres de danse contemporaine (ou pluridisciplinaires) programmées dans les salles de spectacle françaises semblent conçues pour atteindre le spectateur et le faire vaciller en troublant ses repères moraux, sa stabilité émotionnelle voire son confort physique. Ces productions artistiques rencontrent de vives oppositions au sein de la presse qu’elle soit généraliste ou spécialisée en danse. Elles sont aussi la cible d’une dévalorisation moins visible, celle des esthéticiens qui les situent à la marge des esthétiques chorégraphiques légitimes. On leur reproche les violences qu’elles ex
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Boldrin, Beatrice. "La danse orientale entre stéréotypes et symboles : enjeux de "féminités contemporaines"." Thesis, Paris 5, 2014. http://www.theses.fr/2014PA05H018.

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Dans cette étude, nous analysons les évolutions des modèles contemporains de féminité dans le cadre des débats sur l’identité de genre à travers l’étude de la danse orientale. Nous envisageons la danse orientale à la fois comme un terrain de confrontation, de partage et d’hybridation de différentes conceptions et vécus du corps et comme une possibilité d’exploration empirique et conceptuelle de différentes identités de genre, culturelles et esthétiques. Ce sujet d’étude nous permet de réfléchir sur l’imaginaire du ventre féminin comme symbole genré, depuis les Orientalistes jusqu’à la pratique
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Olson, Darin James. "Eckhard Kopetzki's Compositions for Marimba Competitions: An Examination and Comparison of Three Movements for a Solo Dancer and Night of Moon Dances." The Ohio State University, 2011. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1305845608.

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Sintès, Guillaume. "Préfiguration, structuration et enjeux esthétiques du métier de chorégraphe (France, 1957-1984) : une histoire administrative, réglementaire et politique de la danse." Electronic Thesis or Diss., Paris 8, 2015. http://www.theses.fr/2015PA080069.

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Resumen
De l'inscription dans la loi française de la reconnaissance de son statut d'auteur (le 11 mars 1957) à la publication de la définition légale de sa fonction au Journal Officiel (le 1er janvier 1984), une génération de chorégraphes a construit les contours, les modalités et les conditions d'un métier. Ce combat s’est traduit par un engagement syndical de longue haleine pendant les années 1960 et 1970. Réuni au sein du Syndicat national des auteurs et compositeurs (SNAC), un groupe de chorégraphes a travaillé à l’élaboration de rapports, d’enquêtes et d’études qui ont abouti à l’organisation pro
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Reis, Weber. "Estudos do método bailarino-pesquisador-intérprete (BPI) = estruturação da personagem Zé Mané." [s.n.], 2010. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284951.

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Orientador: Graziela Rodrigues<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes<br>Made available in DSpace on 2018-08-17T03:52:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Reis_Weber_M.pdf: 595968 bytes, checksum: 019be6e243a74e95e798de8f3a323bdc (MD5) Previous issue date: 2010<br>Resumo: O trabalho aqui apresentado é registro de estudos do Método Bailarino-Pesquisador-Interprete (BPI), que convergiu na estruturação da personagem Zé Mané. Constam como principais referências teóricas os trabalhos literários da criadora do Método, a Profa. Dra. Graziela Rodrigues - Bailari
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Naone, Erica (Erica Beth Aana). "The dancer in nature." Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 2007. http://hdl.handle.net/1721.1/42150.

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Resumen
Thesis (S.M. in Science Writing)--Massachusetts Institute of Technology, Dept. of Humanities, Graduate Program in Science Writing, 2007.<br>Includes bibliographical references (leaves 29-31).<br>A rich body of science has grown up around the art of dance. It includes study of a dancer's relationship to Newtonian physics, dance medicine, the role of the spine in balance, and the emerging study of the neuroscience of dance. The thesis integrates personal narrative and descriptions of dance performances with scientific discussion of the art form. Greater scientific understanding of the art of dan
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