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Bibliografías temáticas / Deficientes visuais - acessibilidade / Tesis

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Tesis sobre el tema "Deficientes visuais - acessibilidade"

Autor: Grafiati

Publicado: 4 de junio de 2021

Última modificación: 15 de febrero de 2022

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Mesquita, Susana Maria Vasconcelos. "Acessibilidade de museus europeus para deficientes visuais." Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2011. http://hdl.handle.net/10773/8113.

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Resumen

Mestrado em Gestão e Planeamento em Turismo<br>As pessoas portadoras de deficiência (física, auditiva, mental ou visual) têm as mesmas necessidades e desejos de participar e praticar turismo que o público dito normal. No entanto, esta tarefa, representa para este grupo um desafio acrescido, já que a nossa sociedade está pensada para a maioria das pessoas, que não são portadoras destas deficiências. Num mundo com imensos estímulos visuais existe necessidade de implementar estratégias que permitam às pessoas com deficiência visual usufruírem, através de experiências tácteis, auditivas, ol

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Sonza, Andréa Poletto. "Acessibilidade de deficientes visuais aos ambientes digitais/virtuais." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2004. http://hdl.handle.net/10183/5626.

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Resumen

Este estudo configura-se como uma Investigação Qualitativa que se integra ao leque de pesquisas já desenvolvidas pelo NIEE (Núcleo de Informática na Educação Especial) da FACED (Faculdade de Educação) da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul). Seu referencial teórico busca concatenar informações a respeito da Deficiência Visual, Inclusão e Recursos para o acesso à informação por invisuais. Para esse último, são elencadas as principais Tecnologias Assistivas utilizadas atualmente. E, a partir da utilização das TA's para invisuais: Dosvox e Jaws, é que nos propomos a acompanhar o prog

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Souza, Salete Cecília de. "Acessibilidade." Florianópolis, SC, 2004. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/87855.

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Resumen

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.<br>Made available in DSpace on 2012-10-22T02:50:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 224712.pdf: 984847 bytes, checksum: 9a96529511277e57a3fc16fec220e4e5 (MD5)

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4

Brandão, Milena de Mesquita. "Acessibilidade espacial para pessoas com deficiência visual." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/95787.

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Resumen

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo, Florianópolis, 2011<br>Made available in DSpace on 2012-10-26T05:56:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 297405.pdf: 11376993 bytes, checksum: 5fbd6671087e85383078a12d3f44f614 (MD5)<br>Projetar e construir soluções espaciais, em diferentes escalas, para pessoas com deficiência visual não é uma tarefa simples para os profissionais, uma vez que muitos deles não tiveram em sua formação conteúdos como Desenho Universal e Acessibilidade. Assim, a Norma Brasileira de

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Oliveira, Simone Moreira de. "Acessibilidade e usabilidade em curso online : um desafio para as escolas de governo." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2016. http://repositorio.unb.br/handle/10482/20761.

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Resumen

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2016.<br>Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2016-06-03T17:16:03Z No. of bitstreams: 1 2016_SimoneMoreiradeOliveira.pdf: 2709406 bytes, checksum: 82c23481d31114b491ed5022ae412c1d (MD5)<br>Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2016-06-21T15:58:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_SimoneMoreiradeOliveira.pdf: 2709406 bytes, checksum: 82c23481d31114b491ed5022ae412c1d (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-06-21T15:

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6

Santiago, Vigata Helena. "A experiência artística das pessoas com deficiência visual em museus, teatros e cinemas : uma análise pragmaticista." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2016. http://repositorio.unb.br/handle/10482/20397.

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Resumen

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Comunicação, 2016.<br>Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2016-05-23T17:43:21Z No. of bitstreams: 1 2016_HelenaSantiagoVigata.pdf: 3461881 bytes, checksum: 1a29125e825c76eda38b590f06943d61 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2016-05-25T18:48:26Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_HelenaSantiagoVigata.pdf: 3461881 bytes, checksum: 1a29125e825c76eda38b590f06943d61 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-05-25T18:48:26Z (G

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Guedes, Denyse Moreira. "Deficientes visuais e acessibilidade urbanística: interações entre direitos humanos e meio ambiente." Universidade Católica de Santos, 2015. http://biblioteca.unisantos.br:8181/handle/tede/2501.

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Resumen

Submitted by Rosina Valeria Lanzellotti Mattiussi Teixeira (rosina.teixeira@unisantos.br) on 2016-05-23T14:47:18Z No. of bitstreams: 1 Denyse Moreira Guedes.pdf: 8467669 bytes, checksum: 486e7243844f36cbd9f217344e6c1cad (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-05-23T14:47:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Denyse Moreira Guedes.pdf: 8467669 bytes, checksum: 486e7243844f36cbd9f217344e6c1cad (MD5) Previous issue date: 2015-11-26<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES<br>The right to accessibility is universal, fundamental, especially for the visually impaired, sol

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8

Silva, Giorgio Gilwan da. "Diretrizes de acessibilidade para deficientes visuais a programação da TV digital interativa." Florianópolis, SC, 2011. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/95264.

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Resumen

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2011<br>Made available in DSpace on 2012-10-25T23:22:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 295251.pdf: 15016793 bytes, checksum: 4c43c0541da531ac4f2bf8f9be7553a6 (MD5)<br>O presente trabalho tem por intuito propor a aplicação de diretrizes de acessibilidade na programação da TV Digital Interativa (TVDI), voltadas para os deficientes visuais, utilizando critérios de usabilidade, ergonomia e acessibilidade. Um dos maiores benefícios que a

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9

Ishikawa, Maria Inês Garcia [UNESP]. "Audiodescrição: um recurso de acessibilidade na televisão digital." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014. http://hdl.handle.net/11449/110880.

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Resumen

Made available in DSpace on 2014-12-02T11:16:41Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-02-04Bitstream added on 2014-12-02T11:21:00Z : No. of bitstreams: 1 000799532.pdf: 2553213 bytes, checksum: a0cd97d1bbadff1451336812bfda121a (MD5)<br>Vivenciam-se novs realidades e novos paradigmas que influenciam o cotidiano das pessoas. Sabe-se que para o desenvolvimento da sociedade na contemporaneidade é indispensável o acesso à informação a todos os cidadãos, viasando um maior número de pessoas envolvidas neste processo informacional, possibilitando a inclusão social. Depara-se, entret

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Mendes, Andrezza Barbosa. "Avaliação das condições de acessibilidade para pessoas com deficiência visual em edificações em Brasília : estudo de casos." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2009. http://repositorio.unb.br/handle/10482/6935.

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Resumen

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, 2009.<br>Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2011-02-22T13:30:12Z No. of bitstreams: 1 2009_AndrezzaBarbosaMendes.pdf: 35499003 bytes, checksum: 2bd4ab926a3d53c1eaca15a148be9d08 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2011-02-24T12:04:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009_AndrezzaBarbosaMendes.pdf: 35499003 bytes, checksum: 2bd4ab926a3d53c1eaca15a148be9d08 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2011-02-24T12:04:51Z (GMT). No. of

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Santiago, Taís de Magalhães. "Vi(ver) arte : por uma educação em artes visuais inclusiva." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2016. http://repositorio.unb.br/handle/10482/22546.

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Resumen

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2016.<br>Submitted by Camila Duarte (camiladias@bce.unb.br) on 2016-07-15T18:02:48Z No. of bitstreams: 1 2016_TaísdeMagalhãesSantiago.pdf: 3722422 bytes, checksum: a132958b66ec2649ff3141f74e8278ca (MD5)<br>Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2017-02-14T21:54:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_TaísdeMagalhãesSantiago.pdf: 3722422 bytes, checksum: a132958b66ec2649ff3141f74e8278ca (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-02-14T21:54:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016_TaísdeMagalhães

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Silva, Renato Fonseca Livramento da. "Design de produto integrado ao projeto urbano." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/92598.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo, Florianópolis, 2009<br>Made available in DSpace on 2012-10-24T10:23:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 274529.pdf: 5673132 bytes, checksum: 25bf2ab3334247fbf988e3cf42702bdc (MD5)<br>Os espaços urbanos abertos construídos são ambientes complexos e dinâmicos, nos quais se registram múltiplos e simultâneos acontecimentos. Para entendê-los, o sentido da visão é cada vez mais requerido. A maioria deles é estruturada para atender ao homem idealizado, distanciando-se

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Façanha, Agebson Rocha. "Uma proposta para acessibilidade visual e táctil em dispositivos touchscreen." reponame:Repositório Institucional da UFC, 2012. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/16869.

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FAÇANHA, Agebson Rocha. Uma proposta para acessibilidade visual e táctil em dispositivos touchscreen. 2012. 109 f. : Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Ceará, Centro de Ciências, Departamento de Computação, Fortaleza-CE, 2012.<br>Submitted by guaracy araujo (guaraa3355@gmail.com) on 2016-05-18T18:45:30Z No. of bitstreams: 1 Dissertacao de Agebson Rocha Facanha.pdf: 2927212 bytes, checksum: c5bd4ddd54061bf8f97ac0b835fcb6b4 (MD5)<br>Approved for entry into archive by guaracy araujo (guaraa3355@gmail.com) on 2016-05-18T18:46:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertacao de Agebson Roch

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Pimentel, Maria das Graças. "Inclusão digital e usuários com deficiência visual no DF : estudo de acessibilidade na sociedade da informação." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2011. http://repositorio.unb.br/handle/10482/8731.

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Tese (doutorado)-Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, 2011.<br>Submitted by Débora Amorim Romcy Pereira (deboraromcy@bce.unb.br) on 2011-06-28T12:00:02Z No. of bitstreams: 1 2011_MariaDasGraçasPimentel.pdf: 3882985 bytes, checksum: 4b35baa3bce6c11dc54fc3b0cc7ebaef (MD5)<br>Approved for entry into archive by Daniel Ribeiro(daniel@bce.unb.br) on 2011-06-28T17:37:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_MariaDasGraçasPimentel.pdf: 3882985 bytes, checksum: 4b35baa3bce6c11dc54fc3b0cc7ebaef (MD5)<br>Made available in DSpace on 2011-06-28T17:37:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 201

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Pernambuco, Teresa Rachel de Arruda. "Avaliação na acessibilidade das ferramentas de geração automáticas de blogs." Universidade Federal de Pernambuco, 2013. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/12441.

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Submitted by João Arthur Martins (joao.arthur@ufpe.br) on 2015-03-12T17:10:37Z No. of bitstreams: 2 Dissertacao Teresa Rachel Pernambuco.pdf: 1379180 bytes, checksum: 490642f2710b374f16c92c15a9e4d988 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Daniella Sodre (daniella.sodre@ufpe.br) on 2015-03-13T13:24:13Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertacao Teresa Rachel Pernambuco.pdf: 1379180 bytes, checksum: 490642f2710b374f16c92c15a9e4d988 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5)<br>Made ava

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Golin, Geisa. "Serviços públicos de Florianópolis acessíveis via web para deficientes visuais." Florianópolis, SC, 2009. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/92442.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil, Florianópolis, 2009.<br>Made available in DSpace on 2012-10-24T08:55:50Z (GMT). No. of bitstreams: 0<br>Muitas das informações espaciais que são sentidas e percebidas são fruto do estímulo sensorial da visão. Aquelas pessoas que são impossibilitadas de "ver", recebendo estímulos visuais, não sentem, nem percebem, nem raciocinam, e, portanto, não criam juízo do espaço da mesma forma que as pessoas que enxergam. Por outro lado, com o advento da Internet e da Web, nã

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Souza, Henderson Tavares 1982. "MiniMatecaVox : aplicativo de ensino matemático para crianças deficientes visuais em fase de alfabetização." [s.n.], 2014. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/259518.

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Resumen

Orientador: Luiz César Martini<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação<br>Made available in DSpace on 2018-08-26T08:15:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Souza_HendersonTavares_M.pdf: 4259997 bytes, checksum: eab29ec4039ecbc47399a90d3e377f9d (MD5) Previous issue date: 2014<br>Resumo: Este trabalho de pesquisa apresenta o software MiniMatecaVox, este software dará subsídios para o ensino de matemática na fase de alfabetização de crianças deficientes visuais, sendo um recurso tecnológico que irá agregar valor na aprendizagem

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Chalegre, Virgínia Carvalho. "Uma metodologia de teste de acessibilidade para usuários cegos em ambientes Web." Universidade Federal de Pernambuco, 2011. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/2669.

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Resumen

Made available in DSpace on 2014-06-12T16:00:05Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo5847_1.pdf: 3582776 bytes, checksum: bb0da818b307d9a935d88cd28b40d812 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2011<br>Atualmente, o mundo está na era da inclusão digital e a acessibilidade das páginas Web se tornou uma preocupação global, visto que este ambiente desempenha um papel fundamental no cotidiano das pessoas com deficiência. Este ambiente facilita a vida dessas pessoas, permitindo-lhes criar novas formas de relacionamentos e atividades

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Grégio, Lucimar Fernandes [UNESP]. "A acessibilidade dos objetos educacionais de Física: possibilidades para pessoas com deficiência visual." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011. http://hdl.handle.net/11449/92253.

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Resumen

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:25:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-11-30Bitstream added on 2014-06-13T19:53:45Z : No. of bitstreams: 1 gregio_lf_me_prud.pdf: 775801 bytes, checksum: 437f75225fb625bf738d4d998fa00bd0 (MD5)<br>Esta pesquisa está vinculada à Linha de Pesquisa: Práticas e Processos Formativos em Educação do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista (FCT-UNESP) e nela foram descritas e analisadas características de acessibilidade que devem ser encontradas nos Objetos Educacionais (OEs), nos

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Kasper, Andrea de Aguiar. "Modelo para avaliação da acessibilidade espacial de escolas públicas de ensino fundamental para alunos com restrições visuais." Florianópolis, SC, 2007. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/90307.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção<br>Made available in DSpace on 2012-10-23T08:22:46Z (GMT). No. of bitstreams: 0<br>A Constituição Federal (1988) afirma que a educação é um direito de todas as pessoas, devendo ser garantida em um mesmo ambiente, que pode, e deve ser o mais diversificado possível, visando o desenvolvimento de forma abrangente dos cidadãos. Para que alunos com deficiências possam exercer esse direito em sua plenitude, é indispensável que as escolas estejam preparadas para aten

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Fernandes, Ronaldo Ribeiro. "Um modelo de atividades online para deficientes visuais." Universidade Federal de Alagoas, 2018. http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/3481.

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Modern society is constantly changing paradigms resulting from the process of globalization and the advancement of technologies in the areas of communication and information technology. These changes give rise to a number of dilemmas for existing models in education, especially those developed for those with some limitations such as the visually impaired. The objective of this work is to propose a model of online activities for the blind using a virtual environment of inclusive learning, based on the Salmon model, as well as to propose a methodology in virtual learning environments. The propos

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Castro, Luciano Patrício Souza de. "Diagnóstico preliminar das condições de acessibilidade para portadores de baixa visão no Aeroporto Internacional Hercílio Luz." Florianópolis, SC, 2002. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/84142.

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Resumen

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.<br>Made available in DSpace on 2012-10-20T06:40:57Z (GMT). No. of bitstreams: 0<br>Estudo exploratório com o objetivo de reunir, organizar, analisar e interpretar dados e informações sobre as condições de acessibilidade para pessoas portadoras de baixa visão, no âmbito da apresentação da comunicação visual hoje existente no Aeroporto Internacional Hercílio Luz. Apresenta inicialmente a título de fundamentação, referências que contextualizam conceitos de visã

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Martins, Cláudia Susana Nunes. "Longe da vista, perto da imaginação: análise de audioguias em museus portugueses." Doctoral thesis, Universidade de Aveiro, 2015. http://hdl.handle.net/10773/15226.

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Resumen

Doutoramento em Tradução<br>Este trabalho de investigação inscreve-se no âmbito da Tradução Audiovisual (TAV), na abordagem descritivista, multimodal e multidisciplinar. Mais particularmente, enquadra-se nas soluções de acessibilidade propostas pela TAV, sob a forma da audiodescrição. A audiodescrição como forma de descrição tem vindo a ser aplicada a diversos contextos culturais e de lazer, nomeadamente ao cinema, teatro, música e ópera e também em museus e galerias, que atingiu um dos seus pontos altos nos anos 80 e 90 do século XX nos Estados Unidos e no Reino Unido. Em espaços tenden

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Malheiros, Tania Milca de Carvalho. "Necessidade de informação do usuário com deficiência visual : um estudo de caso da Biblioteca Digital e Sonora da Universidade de Brasília." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2013. http://repositorio.unb.br/handle/10482/14147.

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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2013.<br>Submitted by Jaqueline Ferreira de Souza (jaquefs.braz@gmail.com) on 2013-09-16T14:10:30Z No. of bitstreams: 1 2013_TaniaMilcadeCarvalhoMalheiros.pdf: 2655128 bytes, checksum: f0b3a504775ce0e9169c8f0eef429503 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2013-09-18T14:39:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_TaniaMilcadeCarvalhoMalheiros.pdf: 2655128 bytes, checksum: f0b3a504775ce0e9169c8f0eef42950

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OLIVEIRA, Antúlio de. "Utilização de interfaces Multi-Touch em sistemas virtuais de ensino como meio de ampliação da acessibilidade para deficientes visuais." Universidade Federal de Pernambuco, 2012. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/23630.

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Submitted by Alice Araujo (alice.caraujo@ufpe.br) on 2018-02-09T14:15:14Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 914 bytes, checksum: 4d2950bda3d176f570a9f8b328dfbbef (MD5) Dissertacao_Mestrado_Antulio_Oliveira_Agosto_2012.pdf: 56479340 bytes, checksum: 15d3120456861757c6241c9edc1500dc (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-02-09T14:15:14Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 914 bytes, checksum: 4d2950bda3d176f570a9f8b328dfbbef (MD5) Dissertacao_Mestrado_Antulio_Oliveira_Agosto_2012.pdf: 56479340 bytes, checksum: 15d3120456861757c6241c9edc1500dc (MD5) Previous issue date: 2012-08-17

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Castadelli, Gilson Aparecido [UNESP]. "Estudo da usabilidade de software telemático em dispositivos móveis com interface háptica e acústica para deficientes visuais." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017. http://hdl.handle.net/11449/149842.

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Submitted by GILSON APARECIDO CASTADELLI null (castadelli@femanet.com.br) on 2017-03-17T14:16:29Z No. of bitstreams: 1 C346e-Castadelli-Gilson Aparecido-2017.pdf: 3640677 bytes, checksum: 5051e063030aaa62779117825090fd3c (MD5)<br>Approved for entry into archive by Juliano Benedito Ferreira (julianoferreira@reitoria.unesp.br) on 2017-03-22T12:25:39Z (GMT) No. of bitstreams: 1 castadelli_ga_dr_mar.pdf: 3640677 bytes, checksum: 5051e063030aaa62779117825090fd3c (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-03-22T12:25:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 castadelli_ga_dr_mar.pdf: 3640677 bytes, checksu

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Magalhães, Rafael Lugão. "Acessibilidade de universitário com baixa visão no uso de software de desenhos gráficos em duas disciplinas na UnB." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2016. http://repositorio.unb.br/handle/10482/21149.

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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2016.<br>Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2016-07-08T12:34:24Z No. of bitstreams: 1 2016_RafaelLugãoMagalhães.pdf: 2727795 bytes, checksum: 08be3a5176141e5a69bb4bb810f8cc33 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2016-08-03T18:32:44Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_RafaelLugãoMagalhães.pdf: 2727795 bytes, checksum: 08be3a5176141e5a69bb4bb810f8cc33 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-08-03T18:32:44Z

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Oliveira, Rita Alexandra Silva. "Promoção da acessibilidade em televisão interativa (iTV) : proposta de um serviço adaptado a utilizadores com défice visual." Doctoral thesis, Universidade de Aveiro, 2014. http://hdl.handle.net/10773/13158.

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Doutoramento em Informação e Comunicação em Plataformas Digitais<br>As infraestruturas de televisão interativa atualmente existentes possibilitam a integração de uma grande variedade de recursos e serviços, possibilitando aos utilizadores novas experiências de interação e participação. Para a maioria dos telespetadores, o uso de serviços interativos não acarreta grandes dificuldades; no entanto, para públicos com necessidades especiais, por exemplo para pessoas com défice visual, essa tarefa torna-se complexa, dificultando, ou mesmo impedindo, que estes utilizadores possam beneficiar deste tip

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Lima, Ana Beatriz Leça de. "Análise da acessibilidade do Parque Natural Municipal Victório Squierolli (Uberlândia/MG) para visitação de pessoas com deficiências física, auditiva e visual." Universidade Federal de São Carlos, 2016. https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/8530.

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Submitted by Milena Rubi (milenarubi@ufscar.br) on 2017-02-23T19:53:07Z No. of bitstreams: 1 LIMA_Ana_2016.pdf: 60605256 bytes, checksum: d2dbc129d0018812d0415805d03c29db (MD5)<br>Approved for entry into archive by Milena Rubi (milenarubi@ufscar.br) on 2017-02-23T19:53:16Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LIMA_Ana_2016.pdf: 60605256 bytes, checksum: d2dbc129d0018812d0415805d03c29db (MD5)<br>Approved for entry into archive by Milena Rubi (milenarubi@ufscar.br) on 2017-02-23T19:53:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LIMA_Ana_2016.pdf: 60605256 bytes, checksum: d2dbc129d0018812d0415805d03c29db (MD5)<br>

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Silveira, Henrique da Mota. "MATVOX-02 = extensão de recursos e planos de avaliação de um aplicativo matemático programável para deficientes visuais." [s.n.], 2012. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/259519.

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Orientador: Luiz César Martini<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação<br>Made available in DSpace on 2018-08-19T20:49:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silveira_HenriquedaMota_M.pdf: 4366195 bytes, checksum: 207a6293136843f2f26e70a5607f4352 (MD5) Previous issue date: 2012<br>Resumo: Este trabalho apresenta o aplicativo MATVOX como uma alternativa à falta de recursos voltados para pessoas com deficiência visual, tanto para o ensino como para o dia a dia nas áreas de ciências exatas. Basicamente, o MATVOX é uma calculadora

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Honorato, Sérgio. "Percepção de imagens através de frequências vibratórias captadas pelas mãos de pessoas cegas." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2013. https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/107128.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Design e Expressão Gráfica, Florianópolis, 2013.<br>Made available in DSpace on 2013-12-05T23:17:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 318331.pdf: 2674216 bytes, checksum: aaf8f315068ff7be04cd7156f5f86c3f (MD5) Previous issue date: 2013<br>Esta dissertação apresenta um estudo sobre a percepção de imagens por pessoas com deficiência visual, por meio do uso de um equipamento eletrônico capaz de transmitir vibrações táteis. O objetivo geral deste trabalho foi conhecer em qu

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Vigentim, Uilian Donizeti [UNESP]. "Tecnologia assistiva: analisando espaços de acessibilidade às pessoas com deficiência visual em universidades públicas." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014. http://hdl.handle.net/11449/115666.

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Made available in DSpace on 2015-03-03T11:52:26Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-08-21Bitstream added on 2015-03-03T12:07:13Z : No. of bitstreams: 1 000809686.pdf: 1030498 bytes, checksum: b841b121bbe9bb0d2d9cc6b622e6e30d (MD5)<br>A inclusão de pessoas com deficiência na educação superior é uma temática que vem sendo discutida por inúmeros autores a partir do momento em que esse contexto, em oposição à exclusão social vivenciada por estas pessoas, coloca em cena um agravante ainda maior quando se analisa a possibilidade de cursarem uma universidade, efetivamente. Após i

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Vigentim, Uilian Donizete. "Tecnologia assistiva : analisando espaços de acessibilidade às pessoas com deficiência visual em universidades públicas /." Araraquara, 2014. http://hdl.handle.net/11449/115666.

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Orientador: Maria Júlia Canazza Dall'Acqua<br>Banca: Ricardo Ribeiro<br>Banca: Rosimeire M. Orlando<br>Resumo: A inclusão de pessoas com deficiência na educação superior é uma temática que vem sendo discutida por inúmeros autores a partir do momento em que esse contexto, em oposição à exclusão social vivenciada por estas pessoas, coloca em cena um agravante ainda maior quando se analisa a possibilidade de cursarem uma universidade, efetivamente. Após inúmeras lutas sociais verifica-se o apoio e alcance de uma forte legislação relativa ao processo de quebra de barreiras arquitetônicas, atitudin

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Santos, J?nior Zulmar Jofli dos. "A Acessibilidade como ve?culo de inclus?o social: proposta de dispositivo computacional para os deficientes visuais da cidade de Natal/RN." Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2009. http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/14909.

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Made available in DSpace on 2014-12-17T14:52:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ZulmarJSJ.pdf: 2625494 bytes, checksum: efe5dbffc3b1f43f1694c44cdaf3d6a2 (MD5) Previous issue date: 2009-01-13<br>This study aims to propose a computing device mechanism which is capable to permit a tactile communication between individuals with visual impairment (blindness or low vision) through the Internet or through a local area network (LAN - Local Network Address). The work was developed under the research projects that currently are realized in the LAI (Laboratory of Integrated Accessibility) of the Federal U

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Vitorini, Érica Fernanda [UNESP]. "Uso da linguagem documentária na busca da informação em bibliotecas universitárias: a perspectiva dos deficientes visuais." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015. http://hdl.handle.net/11449/124480.

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Made available in DSpace on 2015-07-13T12:10:22Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-04-10. Added 1 bitstream(s) on 2015-07-13T12:25:20Z : No. of bitstreams: 1 000838838.pdf: 900402 bytes, checksum: 7da89bfc91007e68ac34d914485f682d (MD5)<br>As linguagens documentárias como instrumentos de representação e de mediação do acesso a informação, incluem, necessariamente, todos os usuários, independentemente de qualquer distinção. Desse modo, realizou-se um estudo do uso da linguagem documentária aplicada à recuperação da informação na perspectiva dos deficientes visuais, visando

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Mari, Carina Morais Magri. "Avaliação da acessibilidade e da usabilidade de um modelo de ambiente virtual de aprendizagem para a inclusão de deficientes visuais." Universidade Federal de São Carlos, 2011. https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/3670.

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Made available in DSpace on 2016-06-02T19:51:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 3683.pdf: 1656161 bytes, checksum: 4370a1447dc3a35ca039441a5aa052d6 (MD5) Previous issue date: 2011-08-05<br>This work presents collaborations of the ergonomics for the virtual learning environment, for its configuration and its use, seeking the inclusion of people with visual disabilities. These collaborations go along with the cognitive principles of ergonomics in which the focus is on the aspects of the usability and accessibility of interfaces of such environments. The virtual learning environment used was Moodl

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Chaves, Ana Paula Nunes. "Ensino de geografia e a cegueira." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/93465.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Florianópolis, 2010<br>Made available in DSpace on 2012-10-24T22:41:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 280582.pdf: 951493 bytes, checksum: 06640a461354dae578f6857a7fb5096b (MD5)<br>Esta pesquisa foi desenvolvida na perspectiva de compreender como se dá o processo educativo de estudantes com cegueira na região da Grande Florianópolis e, mais especificamente no que tange ao ensino de Geografia. Para tanto, a investigação delineou três objetivos específicos

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Vitorini, Érica Fernanda. "Uso da linguagem documentária na busca da informação em bibliotecas universitárias : a perspectiva dos deficientes visuais /." Marília, 2015. http://hdl.handle.net/11449/124480.

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Orientador: Walter Moreira<br>Banca: Mariângela Spotti Lopes Fujita<br>Banca: Vânia Mara Alves de Lima<br>Resumo: As linguagens documentárias como instrumentos de representação e de mediação do acesso a informação, incluem, necessariamente, todos os usuários, independentemente de qualquer distinção. Desse modo, realizou-se um estudo do uso da linguagem documentária aplicada à recuperação da informação na perspectiva dos deficientes visuais, visando obter informações sobre as reais necessidades e dificuldades que esses usuários experimentam no acesso à informação. A pesquisa foi realizada em un

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Menegatti, Yara. "Serviços de informação acessíveis para deficientes visuais em bibliotecas de instituições de ensino superior no município de Florianópolis." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2013. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/99420.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação<br>Made available in DSpace on 2013-03-04T20:14:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 312248.pdf: 1132568 bytes, checksum: 1f7e474203e2a801d9ab18f88b9523dc (MD5)<br>Aborda-se a temática da acessibilidade voltada aos serviços de informação em bibliotecas universitárias do município de Florianópolis. A relevância do estudo justifica-se pela ampliação do acesso de pessoas com deficiência ao ensino superior, criando novas demandas de serviços nas biblioteca

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Geraldo, Rafael José. "Um auxílio à navegação acessível na web para usuários cegos." Universidade de São Paulo, 2016. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-04012017-170558/.

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Acessibilidade na Web tem como objetivo possibilitar que qualquer pessoa possa entender e interagir com o conteúdo de uma página Web, independente de deficiências ou outros fatores. Embora exista uma grande quantidade de trabalhos realizados na área, pode-se ainda perceber que pessoas com alguns tipos específicos de deficiências encontram mais dificuldades ao navegar na Web, como no caso dos usuários cegos. Com intuito de minimizar os problemas enfrentados por esses usuários cegos ao navegar na Web, foi proposta nesta tese uma abordagem que consiste em extrair automaticamente o conhecimento de

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Veriscimo, Erico de Souza. "Interação 3D com retorno de áudio para a identificação de objetos virtuais acessível a usuários com deficiência visual." Universidade de São Paulo, 2016. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-16112016-204019/.

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A Organização Mundial de Saúde estima que existam hoje 285 milhões de pessoas com deficiência visual grave em todo o mundo. Com o advento da tecnologia, ambientes virtuais em 3D estão sendo cada vez mais utilizados para diversas aplicações. Muitas destas aplicações, no entanto, não são acessíveis para usuários com deficiência visual, criando uma divisão digital. O objetivo deste trabalho é desenvolver uma nova técnica de interação 3D de baixo custo que permita a identificação de objetos virtuais com autonomia usando apenas propriocepção e retorno de áudio. Foi desenvolvido um protótipo impleme

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Castadelli, Gilson Aparecido. "Estudo da usabilidade de software telemático em dispositivos móveis com interface háptica e acústica para deficientes visuais /." Marília, 2017. http://hdl.handle.net/11449/149842.

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Orientador: Lígia Maria Presumido Braccialli<br>Banca: Rita de Cássia Tibério Araújo<br>Banca: Manoel Osmar Seabra Júnior<br>Banca: Adriana Garcia Gonçalves<br>Banca: Jáima Pinheiro de Oliveira<br>Resumo: Imaginar aplicativos para dispositivos móveis que contemplem simultaneamente requisitos de grandes áreas do conhecimento como Educação e Saúde, e tenham a Tecnologia Assistiva como elemento de integração que aponta caminhos para aderência a projetos voltados à Educação Especial, representam um grande desafio para a sociedade acadêmica interessada neste assunto. O objetivo da presente pesquisa

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Kasper, Andrea de Aguiar. "Sistema norteador para projetos interativos (SINPI)." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2013. https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/107277.

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Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2013<br>Made available in DSpace on 2013-12-05T23:41:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 319089.pdf: 115566 bytes, checksum: 6c3a39960e8a1f9f63232f590eb91497 (MD5) Previous issue date: 2013<br>Esta pesquisa aborda a Interação Espacial, investigada sob a ótica das Interfaces das áreas de Percepção Espacial, Arquitetura Escolar Inclusiva e Usabilidade, visando a construção de um Sistema Norteador para Projetos Interativos Escolares (SINPI). A abrangênci

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Miranda, Andréa da Silva. "Recomendações de acessibilidade digital em cursos de educação básica a distância via web para portadores de deficiência visual." Florianópolis, SC, 2002. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/83460.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação.<br>Made available in DSpace on 2012-10-20T00:14:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 198537.pdf: 5373109 bytes, checksum: 8cfda0c6aff0f6e666c54803f3f11808 (MD5)<br>Este trabalho propõe recomendações de acessibilidade digital em cursos Educação a Distância via WEB, objetivando contribuir para integração, inclusão digital, autonomia de Pessoas Portadoras de Deficiência Visual. As recomendações foram estruturadas como um guia para a implantação de ambientes virtuais

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Devile, Eugénia Cristina Peixoto Godinho Lima. "Dinâmicas de envolvimento das pessoas com incapacidade nas atividades turísticas." Doctoral thesis, Universidade de Aveiro, 2014. http://hdl.handle.net/10773/14080.

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Doutoramento em Turismo<br>A promoção de uma sociedade mais inclusiva tem vindo a refletir-se numa progressiva tomada de consciência das dimensões associadas ao turismo acessível para todos. Ao mesmo tempo, no plano discursivo, assume-se cada vez mais o turismo como um bem social de primeira necessidade, essencial na qualidade de vida. No entanto, também é igualmente reconhecido que o acesso às práticas turísticas, por parte de pessoas com incapacidade, continua a ser moldado por dificuldades de vária ordem, às quais o sector do turismo não tem sabido responder, ou, pelo menos, a perceção cons

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Rodrigues, Andrea dos Santos. "A inform?tica como uma ferramenta de apoio a inclus?o do deficiente visual." Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2009. http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/14220.

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Made available in DSpace on 2014-12-17T14:36:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AndreaSR.pdf: 1771434 bytes, checksum: 9102b081efc8abd79610486f4026761c (MD5) Previous issue date: 2009-11-16<br>An inclusive environment has its foundations in the belief that all people are entitled to participate, to live as normal a life as possible, without discrimination, especially in education. This is to ensure equal opportunities. For individuals with special needs, the use of computers and digital materials is not an alternative, but one of the only forms of access to information. For the visually impaire

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Moreno, Chaparro Cristhian Camilo 1989. "Geometric voice : interação dos deficientes visuais com o tratamento de figuras geométricas e sua visualização tátil através de uma impressora braille." [s.n.], 2014. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/259516.

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Orientador: Luiz César Martini<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação<br>Made available in DSpace on 2018-08-26T11:24:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MorenoChaparro_CristhianCamilo_M.pdf: 3704451 bytes, checksum: 4d720f708ff051db819b26e878124f62 (MD5) Previous issue date: 2014<br>Resumo: Este trabalho apresenta os resultados obtidos no desenvolvimento de figuras geométricas em duas (2D) e três dimensões (3D), realizadas por um programa inédito desenvolvido nesta pesquisa e destinado principalmente a pessoas com deficiên

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JUVÊNCIO, Vera Lúcia Pontes. "Contribuição das tecnologias da informação e comunicação (tics) para a acessibilidade de pessoas com deficiência visual: o caso da Universidade Federal do Ceará." www.teses.ufc.br, 2013. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/8046.

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JUVÊNCIO, Vera Lúcia Pontes. Contribuição das tecnologias da informação e comunicação (tics) para a acessibilidade de pessoas com deficiência visual: o caso da Universidade Federal do Ceará. 2013. 159f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior, Fortaleza (CE), 2013.<br>Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2014-05-13T13:35:02Z No. of bitstreams: 1 2013_dis_vlpjuvencio.pdf: 2210808 bytes, checksum: 82a1659b55693c5a77ee8c635f21fcb2 (MD5)<br>Approved for entry into archive by M

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Bernardi, Nubia 1969. "A aplicação do conceito do desenho universal no ensino de arquitetura : o uso de mapa tatil como leitura de projeto." [s.n.], 2007. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/258187.

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Orientador: Doris Catharine Cornelie Knatz Kowaltowski<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo<br>Made available in DSpace on 2018-08-08T17:32:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bernardi_Nubia_D.pdf: 33548194 bytes, checksum: b3689fff59a0684a358df4efb23d48c0 (MD5) Previous issue date: 2007<br>Resumo: Esta pesquisa aborda a aplicação do conceito do Desenho Universal no ensino do projeto de arquitetura. O objetivo geral do trabalho é aplicar uma metodologia de ensino de projeto arquitetônico que remeta a projetos qualitativos

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Souza, Alberto Dantas de. "O uso de tecnologias assistivas no acesso à web por alunos com deficiência visual da UFS." Universidade Federal de Sergipe, 2014. https://ri.ufs.br/handle/riufs/4616.

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This study investigated the contributions of Web accessibility Assistive Technologies to facilitate the autonomous access to knowledge by students with blindness and low vision in the Federal University of Sergipe. This is a case study with qualitative approach, whose field of research is the University campus located in the city of São Cristóvão. The results showed that the features of Web accessibility Assistive Technology does not fully meet the current needs of blind students because it promotes intellectual and autonomous development still in a very simplistic way. There is a need for

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