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Tesis sobre el tema "Educação de Jovens e Adultos - Angola"

Autor: Grafiati
Publicado: 4 de junio de 2021
Última modificación: 11 de febrero de 2022

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Júlia, Júnior André. "Formação docente em Angola (2001-2015): currículo e política de formação de professores para o Ensino de Jovens e Adultos." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2017. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20147.

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Resumen
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-06-08T12:58:20Z No. of bitstreams: 1 André Júlia Júnior.pdf: 1126242 bytes, checksum: 221b763ff5917c677625f152720137ff (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-06-08T12:58:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 André Júlia Júnior.pdf: 1126242 bytes, checksum: 221b763ff5917c677625f152720137ff (MD5) Previous issue date: 2017-06-01<br>Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq<br>This research aims at investigating and analyzing teacher education in Angola (2001 - 2015), specifically the training polic
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Maia, Antonia Lucy Lima. "Educação de jovens e adultos." reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2013. http://hdl.handle.net/1884/30443.

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Resumo: Trata-se de um estudo sobre as políticas educacionais para os anos iniciais da Educação de Jovens e Adultos, EJA, no município de Pinhais no período de 2009 a 2012. Procurou esclarecer quais políticas foram implementadas no município para a modalidade com vistas a atender e cumprir a meta de superação do analfabetismo. O estudo é de natureza qualitativa, descritiva e interpretativa. Objetiva analisar a contribuição das políticas na efetivação do direito à educação, às condições de acesso, permanência e continuidade dos estudos com vistas à transformação social e exercício da cidadania.
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Alves, Rita de Cássia. "Educação de jovens e adultos." Florianópolis, SC, 2004. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/87158.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.<br>Made available in DSpace on 2012-10-21T15:28:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 225110.pdf: 568003 bytes, checksum: 4e6431d6273c690adbe9db7960c24081 (MD5)<br>É inegável a contribuição do educador Paulo Freire para a implantação no Brasil de uma educação popular tendo como foco principal o combate ao analfabetismo, expressão da pobreza, da miséria e do subdesenvolvimento. A grande obra desse educador, referência em educação para a América Latina, apresenta o
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Arns, Elaine Teresa Mandelli. "Educação de jovens e adultos." Florianópolis, SC, 2002. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/83049.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.<br>Made available in DSpace on 2012-10-19T20:32:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 227675.pdf: 506055 bytes, checksum: af19348398d9f4937b11f4bedd25828c (MD5)<br>A escolarização de adultos, denominada Andragogia exige um trabalho diferenciado daquele utilizado na educação de crianças, a pedagogia. Por isso utilizou-se como fio condutor de análise a Proposta Curricular da Educação de Jovens e Adultos do Ensino Fundamental elaborado pela Coordenação de Educação d
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Castagnolli, Ivane Beatriz Pasetti. "Educação de jovens e adultos." Florianópolis, SC, 2003. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/86361.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.<br>Made available in DSpace on 2012-10-21T06:10:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 228324.pdf: 218353 bytes, checksum: fa05bca94412ec44a052efc0b1bc2853 (MD5)<br>A presente dissertação retrata o trabalho desenvolvido pelo CEEBJA Professor Domingos Cavalli - Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos, localizado na região metropolitana de Curitiba, mais especificamente na cidade de Campo Largo. O CEEBJA tem por objetivo oferecer oportunidade de esco
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Magalhães, Murilo Genazio. "Jovens egressos da educação de jovens e adultos." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/93169.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2009.<br>Made available in DSpace on 2012-10-24T17:36:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 270290.pdf: 860981 bytes, checksum: d7defcdd90bf5e1d193655fc1de873f8 (MD5)<br>Esta dissertação analisa as percepções dos jovens egressos da Educação de Jovens e Adultos sobre as suas trajetórias escolares, com base nas metodologias comumente utilizadas no ensino fundamental e na prática adotada na EJA em Florianópolis, que propõe o ensino pela pesquisa como pri
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Moreno, Gilberto Geribola. "Jovens e experiência social na educação de jovens e adultos." Universidade de São Paulo, 2010. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27102010-143740/.

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Essa dissertação é o resultado final de uma pesquisa que teve como pressuposto a necessidade de se investigar as dinâmicas e práticas escolares não se limitando apenas aos elementos presentes no interior da escola. Compreendese que o entendimento sobre a experiência social e os modos de vida dos jovens estudantes são elementos fundamentais para o desenvolvimento dos processos educativos. Adotase, como categoria analítica, as noções de jovem e juventude. Estas são relacionadas à categoria de experiência desenvolvida por Thompson (1981), entendida como um conceito articulador entre as dimensões
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Stival, Edivana Maria. "EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS." Universidade Catolica de Pelotas, 2006. http://tede.ucpel.edu.br:8080/jspui/handle/tede/420.

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Made available in DSpace on 2016-03-22T17:27:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 edivana.pdf: 578730 bytes, checksum: c77f89a660dd14461accdba31e1352ed (MD5) Previous issue date: 2006-03-20<br>A presente pesquisa, realizada em uma cidade do Rio Grande do Sul, analisa os discursos sobre a Educação de Jovens e Adultos, produzidos por onze sujeitos, sendo três alunos de EJA, três alunos da escola regular, três professores e duas pessoas da comunidade. Busca-se verificar a presença explícita e/ou implícita de alguma forma de preconceito com relação à modalidade EJA. O corpus é composto de entrevistas
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Brito, Celso Caciano. "Informática na educação de jovens e adultos." Florianópolis, SC, 2002. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/82982.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação.<br>Made available in DSpace on 2012-10-19T19:59:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-26T03:00:44Z : No. of bitstreams: 1 184660.pdf: 19369699 bytes, checksum: 4d150f5825bf44d6d698673bbc081d6d (MD5)<br>Este trabalho aborda a informática na Educação de Jovens e Adultos, sob uma concepção político-pedagógica que tem como ponto principal a conscientização dos sujeitos envolvidos por meio da ação-reflexão destes sobre o mundo. A atividade educ
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Vansuita, Ana Paula. "Educação de jovens e adultos do campo." Florianópolis, SC, 2007. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/90295.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.<br>Made available in DSpace on 2012-10-23T08:13:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 246166.pdf: 616041 bytes, checksum: 4cf3a21bef2675ffca062d8b9fe6a31d (MD5)<br>O estudo investiga o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA) desenvolvido em Santa Catarina, numa parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) e o Instituto Nacional de Colonização (INCRA). Os eixos fundamentais
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Nunes, José Manoel Cruz Pereira. "Sujeitos da educação de jovens e adultos." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/94367.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010<br>Made available in DSpace on 2012-10-25T09:09:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 286900.pdf: 1248261 bytes, checksum: 1a83fc53bd5a49010b2fe9d5bdd08931 (MD5)<br>Através de uma pesquisa qualitativa, este trabalho analisa a permanência e aprovação no ensino médio estadual regular noturno de jovens e adultos egressos de um curso em equivalência ao ensino fundamental na modalidade de educação de jovens e adultos da rede municipal de ensino de Flo
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Périco, Ana Gabriela. "A educação linguística e a educação de jovens e adultos." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2009. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/14580.

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Made available in DSpace on 2016-04-28T19:34:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ana Gabriela Perico.pdf: 2715301 bytes, checksum: ec5e8b549159146a4772346c928014f2 (MD5) Previous issue date: 2009-05-20<br>Secretaria da Educação do Estado de São Paulo<br>Due to the little offer of Portuguese Teaching material for High School Adult groups, it became necessary to research what teachers use in their classes and which curriculum and competences they prioritize. For doing that, a teachers profile was built, through a questionnaire about the material used. This is an exploratory research, more specif
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Berger, Daniel Godinho. "Trajetórias territoriais dos jovens da EJA." Florianópolis, 2009. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/92852.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.<br>Made available in DSpace on 2012-10-24T13:08:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 269709.pdf: 712333 bytes, checksum: b0858b9e5b159ebd6f9dde1e483612e5 (MD5)<br>Esta dissertação é o resultado de uma pesquisa realizada com jovens de um núcleo de educação de jovens e adultos do município de Florianópolis, no ano letivo de 2008, com o objetivo de evidenciar as experiências territoriais que permeiam a constituição destes sujeitos em suas relações com as instituições
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Lima, Daniela de Jesus. "Formação docente para educar jovens e adultos na diversidade." reponame:Repositório Institucional da UFBA, 2012. http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/12329.

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169 f.<br>Submitted by Jesus Lima Daniela (daniela_ufba@hotmail.com) on 2013-07-27T14:43:21Z No. of bitstreams: 1 Daniela de Jesus Lima PDF Final.pdf: 3444242 bytes, checksum: b6bb1095acd2010c201bda9fde1a1a49 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora Lopes(silopes@ufba.br) on 2013-07-29T16:05:19Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Daniela de Jesus Lima PDF Final.pdf: 3444242 bytes, checksum: b6bb1095acd2010c201bda9fde1a1a49 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2013-07-29T16:05:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Daniela de Jesus Lima PDF Final.pdf: 3444242 bytes, checksum: b6bb1095acd2
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Machado, Jacqueline Tomen. "EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA JOVENS E ADULTOS NO LITORAL PARANAENSE." UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA, 2012. http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/1341.

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Made available in DSpace on 2017-07-21T20:32:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JACQUELINE MACHADO.pdf: 927889 bytes, checksum: 94b0fa3acd3edcbefd1a6b56e835244a (MD5) Previous issue date: 2012-09-26<br>This work approaches the offer of PROEJA (National Programme for the Integration between Professional Education and Basic Education in the form of Youth and Adult Education) in the Paraná coast, Brazil. Its general aim is to revisit the historical and political principles of a social practice that unveils a theoretical perspective in defence of social fights within the field of Youth and Adult Ed
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Barros, Flavia Regina de 1983. "Alfabetização e letramento na educação de jovens e adultos." [s.n.], 2011. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251233.

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Orientador: Sérgio Antonio da Silva Leite<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-18T08:28:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Barros_FlaviaReginade_M.pdf: 1735978 bytes, checksum: 18ad246c816b651baa5d6938718d0bf5 (MD5) Previous issue date: 2011<br>Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo descrever e analisar as práticas pedagógicas de uma professora atuante na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e verificar seus impactos nas práticas de letramento dos seus alunos. Foi realizada com alunos da Educação de Jove
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Crepaldi, Marilize. "Alfabetização em biologia na educação de jovens e adultos." Universidade de São Paulo, 2012. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02052013-144301/.

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O presente trabalho é um estudo de caso do CEEJA Dona Clara Mantelli, por possuir uma proposta curricular singular na cidade de São Paulo. A importância da Biologia para a formação do cidadão é parte essencial do trabalho. O objetivo principal dessa investigação foi o de analisar se os estudantes da educação de jovens e adultos dessa proposta metodológica de ensino diferenciada de ensino supletivo podem atingir níveis cognitivos mais complexos de aprendizado dos conteúdos da disciplina Biologia. A sequência metodológica consistiu de três momentos. No primeiro Momento foram entrevistados quaren
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Biffi, Patrícia Cecy. "Educação de jovens e adultos: uma retomada à cidadania." Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2017. http://tede.mackenzie.br/jspui/handle/tede/3100.

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Submitted by Marta Toyoda (1144061@mackenzie.br) on 2017-03-11T17:16:47Z No. of bitstreams: 1 Patrícia Cecy Biffi.pdf: 911418 bytes, checksum: 0a2ce5fdf49c02f9f136704f96b5e469 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Paola Damato (repositorio@mackenzie.br) on 2017-03-14T18:52:11Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Patrícia Cecy Biffi.pdf: 911418 bytes, checksum: 0a2ce5fdf49c02f9f136704f96b5e469 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-03-14T18:52:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Patrícia Cecy Biffi.pdf: 911418 bytes, checksum: 0a2ce5fdf49c02f9f136704f96b5e469 (MD5) Previous issue date: 2017-01-30
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Braga, Sandra das Neves. "Anúncios publicitários, leitura e educação de jovens e adultos." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2008. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/14543.

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Made available in DSpace on 2016-04-28T19:34:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sandra das Neves Braga.pdf: 7015718 bytes, checksum: 0b287e60ca157f61c79ecf8066943255 (MD5) Previous issue date: 2008-11-13<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>This Dissertation has its place in the line of research of Reading, Writing and Education of Portuguese Language, the Program of Studies Postgraduates in Portuguese Language of the Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. The corpus has four advertisements from a didactic book of Portuguese Language supplied by the City hal
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Lottermann, Osmar. "O currículo integrado na educação de jovens e adultos." reponame:Repositório Institucional da UNIJUI, 2012. http://bibliodigital.unijui.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/1855.

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Esta pesquisa descreve e reflete sobre as origens históricas do Currículo Integrado, descreve a história da Educação de Jovens e Adultos no Brasil e “sistematiza” a experiência dos educadores do Curso de Formação Inicial e Continuada em Gestão Agropecuária integrado ao Ensino Fundamental na modalidade de EJA, desenvolvido pelo Instituto Federal Farroupilha, no Campus Santo Augusto, em parceria com os municípios de Tenente Portela, Três Passos e Coronel Bicaco. As análises foram realizadas a partir do método dialético, conforme define Moacir Gadotti, e tiveram como referências as categorias: tr
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Soares, Eder [UNESP]. "A dialogicidade freireana na educação de jovens e adultos." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2006. http://hdl.handle.net/11449/106095.

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Made available in DSpace on 2014-06-11T19:35:14Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2006-12-13Bitstream added on 2014-06-13T19:45:17Z : No. of bitstreams: 1 soares_e_dr_fran.pdf: 1344580 bytes, checksum: 4de89bc165d87c6424e3961c8f11c96d (MD5)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>O presente estudo propôs-se a compreender e interpretar as percepções e significados das experiências vividas por jovens e adultos alfabetizandos. Com esta pesquisa, queremos possibilitar aos profissionais que trabalham com Educação Popular, entre outros, os Assisten
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Soares, Eder. "A dialogicidade freireana na educação de jovens e adultos :." Franca : [s.n.], 2006. http://hdl.handle.net/11449/106095.

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Orientador: Djanira Soares de Oliveira e Almeida<br>Banca: Alfredo Argus<br>Banca: Martha Maria dos Santos<br>Banca: Mário José Filho<br>Banca: Ubaldo Silveira<br>Resumo: O presente estudo propôs-se a compreender e interpretar as percepções e significados das experiências vividas por jovens e adultos alfabetizandos. Com esta pesquisa, queremos possibilitar aos profissionais que trabalham com Educação Popular, entre outros, os Assistentes Sociais, para que possam recolocar em suas práticas novos ou renovados paradigmas, enfoques e perspectivas na abordagem dos processos de socialização implicad
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Bezerra, Ana Lucia da Silva. "Educação de jovens e adultos na modalidade a distância." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2016. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/174902.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2016.<br>Made available in DSpace on 2017-04-18T04:16:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 344844.pdf: 1506971 bytes, checksum: db1118978258db807fe67b6952e27e84 (MD5) Previous issue date: 2016<br>A Educação a Distância vem se difundindo, principalmente, na educação de adultos, por suas características que flexibilizam o espaço e o tempo de aprender e ensinar. O uso da tecnologia proporciona a mediação e a interação. Partindo dessa assertiva, esta p
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Oliveira, Elisabete Duarte de. "O livro didático na educação de jovens e adultos." Universidade Federal de Alagoas, 2007. http://repositorio.ufal.br/handle/riufal/290.

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This work firstly aims to rescue the history of Didactic Books DBs in Youth and Adult Education YAE of the state of Alagoas. We believe that the relevance of this study is to bring to the surface discussions that permeate the schools of the Municipal and State Education from Maceió and Alagoas, respectively, on the treatment of governmental actions and initiatives for acquisition of YAE DBs. It also aims to make administrators and teachers reflect on the DBs produced and acquired, and also evaluate them; to encourage the government to define an effective policy of financial resources a
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Toledo, Ana Luiza Bacchereti Sodero de. "Educação de Jovens e Adultos (EJA): um estudo sobre a inclusão de adolescentes no Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (CIEJA)." Universidade Nove de Julho, 2017. http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1657.

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Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2017-06-14T19:12:26Z No. of bitstreams: 1 Ana Luiza Bacchereti Sodero de Toledo.pdf: 1740556 bytes, checksum: a095806dfc178c5ccab9d99859315a81 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-06-14T19:12:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ana Luiza Bacchereti Sodero de Toledo.pdf: 1740556 bytes, checksum: a095806dfc178c5ccab9d99859315a81 (MD5) Previous issue date: 2017-03-22<br>The purpose of our research was to know the reasons that lead teenagers to go to regular school, especially in the eighth and ninth grade of elementary school, and what perspec
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Ribeiro, Leda Letro. "Formação inicial do professor de educação de jovens e adultos." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2013. https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/106799.

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Resumen
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-educação em Educação, Florianópolis, 2013<br>Made available in DSpace on 2013-12-05T22:23:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 320194.pdf: 1566008 bytes, checksum: c3f63ac73daddc9274c0af04a4d8377f (MD5) Previous issue date: 2013<br>O objetivo desta pesquisa foi o de analisar a política para a formação inicial do professor para a Educação de Jovens e Adultos no Brasil, entre 2000 e 2010. Para tanto, três estratégias metodológicas foram desenvolvidas: na primeira, verificamos na produção
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Furtado, Quezia Vila Flor. "Jovens na Educação de Jovens e Adultos: Produção do fracasso no processo de Escolarização." Universidade Federal da Paraí­ba, 2008. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/4889.

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Made available in DSpace on 2015-05-07T15:09:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 822818 bytes, checksum: bb213b5aa60dee48b356d22c11cfa6e0 (MD5) Previous issue date: 2008-10-30<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>Youth has been recognized as a crescent and expressive age group at Youth and Adult Education (YAE), which has found in this modality a distinguished space for its real needs, having for main challenges: the situation of scholar failure and reduced reflection towards pedagogic-didactic strategies capable of attending to its interests and ex
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Conzatti, Fernanda de Brito Kulmann. "Sentidos da vivência educativa para adultos maduros de uma turma de educação de jovens e adultos." Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2015. http://hdl.handle.net/10923/7791.

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Resumen
Made available in DSpace on 2016-02-04T01:04:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000477148-Texto+Completo-0.pdf: 3315933 bytes, checksum: d08cacdf29c72b7fa6dc6a0a51e6dd03 (MD5) Previous issue date: 2015<br>This research of qualitative approach used the collective case study method and aimed to understand the meanings that the mature adult learners of EJA educational modality – from Portuguese, “Educação de Jovens e Adultos”– attributed to the resumption of formal education as well as their perceptions of the changes from this educational method. The sample consisted of four adult learners, regul
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Ito, Tammy Silveira. "Dom Casmurro : um clássico na educação de jovens e adultos /." Rio Claro, 2017. http://hdl.handle.net/11449/151996.

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Orientador: Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo<br>Banca: Arlete de Jesus Brito<br>Banca: Vanessa Cristina Girotto<br>Resumo: Bentinho, Capitu, Escobar, Dona Glória, José Dias e Ezequiel; personagens da obra Dom Casmurro que se fundem a essa escrita para compor o presente trabalho de dissertação, cujo objetivo principal é tecer uma leitura compartilhada de um livro clássico com educandos/as da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de uma instituição pública de Rio Claro/SP, a partir do desenvolvimento da atividade de Tertúlia Literária Dialógica (TLD). A TLD é uma atividade de leitura coletiv
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Almeida, Marcelo de. "Educação de jovens e adultos: subsídios à construção da cidadania /." Franca, 2012. http://hdl.handle.net/11449/106125.

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Orientador: Ubaldo Silveira<br>Banca: Rodrigo Ruiz Sanches<br>Banca: Sebastião Geraldo<br>Banca: Helen Barbosa Raiz Engler<br>Banca: Josiani Julião Alves de Oliveira<br>Resumo: A presente investigação tem como reflexão central a relação entre a escola, na modalidade Educação para Jovens e Adultos (EJA), e a temática agrária, a partir das vivências, condutas e visões dos alunos, trabalhadores rurais, diante do exercício da cidadania, da reforma agrária e da busca por melhores condições de vida e trabalho. A cidade de Ribeirão Preto, capital regional de um dos mais importantes pólos sucroalcoole
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Reis, Geraldo Ananias. "Jovens e adultos na educação a distância : uma perspectiva disposicionalista." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2014. http://repositorio.unb.br/handle/10482/17730.

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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2014.<br>Submitted by Ana Cristina Barbosa da Silva (annabds@hotmail.com) on 2015-02-13T18:08:02Z No. of bitstreams: 1 2014_GeraldoAnaniasReis.pdf: 1480887 bytes, checksum: bce70aa7b348aeec655fc4698b59aa54 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2015-02-23T20:36:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_GeraldoAnaniasReis.pdf: 1480887 bytes, checksum: bce70aa7b348aeec655fc4698b59aa54 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2015-02-23T20:36:15Z (GM
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Santiago, Rosemary Aparecida. "A gestão da educação de jovens e adultos no Brasil." [s.n.], 2005. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252431.

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Orientador: Jose Roberto Rus Perez<br>Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-04T18:48:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Santiago_RosemaryAparecida_D.pdf: 1213916 bytes, checksum: 313c955244d59296b0e8ab8ad524afaf (MD5) Previous issue date: 2005<br>Doutorado<br>Politicas de Educação e Sistemas Educativos<br>Doutor em Educação
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Hennicka, Micheli Daiani. "EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS UMA PERSPECTIVA FREIREANA E INTERCULTURAL." Universidade Federal de Santa Maria, 2012. http://repositorio.ufsm.br/handle/1/7030.

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>The present Master Thesis in Education was developed in the line of Research: Education, Knowledge and Professional Development of Post- Graduation Program, Federal University of Santa Maria / RS. This dissertation has as central theme Education for Youths and Adults (EJA). Having accordingly as the research problem, the following question: What are the current Freirean propositions for Youths and Adults in the context of Brazilian education? And as general objective: To investigate the contributions and the present epistemological
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Almeida, Marcelo de [UNESP]. "Educação de jovens e adultos: subsídios à construção da cidadania." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2012. http://hdl.handle.net/11449/106125.

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Made available in DSpace on 2014-06-11T19:35:15Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-06-04Bitstream added on 2014-06-13T20:06:55Z : No. of bitstreams: 1 almeida_m_dr_fran.pdf: 1084456 bytes, checksum: 38e4b41964788442c4974ef0ea0b1ebf (MD5)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>Questa ricerca è la considerazione centrale il rapporto tra la scuola, in materia per Educação para Jovens e Adultos (EJA), e il tema agrario, dai comportamenti, leesperienze e punti di vista di studenti, contadini, prima dell'esercizio ciadadania, la riforma terren
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Ito, Tammy Silveira [UNESP]. "Dom Casmurro: um clássico na educação de jovens e adultos." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017. http://hdl.handle.net/11449/151996.

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Submitted by TAMMY SILVEIRA ITO null (tammyzinha12@msn.com) on 2017-10-23T23:35:59Z No. of bitstreams: 1 ITO_TAMMY_DISSERTAÇÃO.pdf: 2138515 bytes, checksum: 15ecc505f094519f098ca929cfaaa663 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Luiz Galeffi (luizgaleffi@gmail.com) on 2017-10-26T17:34:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ito_ts_me_rcla.pdf: 2138515 bytes, checksum: 15ecc505f094519f098ca929cfaaa663 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-10-26T17:34:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ito_ts_me_rcla.pdf: 2138515 bytes, checksum: 15ecc505f094519f098ca929cfaaa663 (MD5) Previous issue date: 2017-08
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Torres, Wagner Nobrega. "Políticas de currículo em Educação de Jovens e Adultos (EJA)." Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2011. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5383.

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Esta investigação analisa projetos em disputas na produção de políticas de currículo em EJA (Educação de Jovens e Adultos). Para tal, são investigadas produções de dois espaços em que circulam diferentes textos que enunciam demandas de diversos grupos, a saber, os ENEJAs (Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos) e o GT 18 da ANPEd (Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação). Nesses, são identificadas e problematizadas demandas em disputa na produção de políticas de currículo em EJA, que articuladas no processo de significação, tencionam constituir um discurso hegemô
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Fazzi, Jose Luiz. "Itinerários formativos e curriculares na educação de jovens e adultos." Universidade Federal de Minas Gerais, 2007. http://hdl.handle.net/1843/HJPB-7DSQPY.

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This thesis on Adult and Youth Education (AYE) aims to analyze schooling routes through and open, dialectical and relational study in its field.As schooling routes, we mean the learning processes present at practices involving teachers, adults, young people, institutions and the education system.Some questions have followed this work: how is the field of Adult and Youth Education constituted from the construction of its political and pedagogical projects blended in educational procedures? More specifically, how do power and knowledge relate at education of young people and adults? What are the
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FREITAS, J. L. A. "Práticas inovadoras de Histologia na educação de jovens e adultos." Universidade Federal do Espírito Santo, 2015. http://repositorio.ufes.br/handle/10/5312.

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Made available in DSpace on 2016-08-29T15:38:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_9312_01 - Joana Lúcia Alexandre de Freitas.pdf: 5645588 bytes, checksum: e126f20b0ec77f94da971638ee9d1ef7 (MD5) Previous issue date: 2015-10-29<br>Histologia é um ramo da Biologia que estuda a organização dos tecidos, suas origens e funções. Seu aprendizado efetivo garante melhor desempenho em áreas como Embriologia, Anatomia e Fisiologia. Apesar de sua importância, este conteúdo é trabalhado com pouca ênfase e significação no Ensino Fundamental e Médio, principalmente na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Est
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Caliatto, Susana Gakyia 1972. "Avaliação da escrita em jovens e adultos." [s.n.], 2005. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252904.

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Orientador: Selma de Cassia Martinelli<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-05T12:24:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Caliatto_SusanaGakyia_M.pdf: 494895 bytes, checksum: 05ffe3e93bb8f879fdca69981ad093da (MD5) Previous issue date: 2005<br>Resumo: O objetivo deste trabalho foi o de analisar a ortografia, de jovens e adultos que retornam a escola para completar a alfabetização, por não ter realizado os estudos na idade habitual. Os participantes da pesquisa foram alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA)
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PARANHOS, Rones de Deus. "A Relação entre a Educação de Jovens e Adultos e a Educação Ambiental." Universidade Federal de Goiás, 2009. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/568.

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Made available in DSpace on 2014-07-29T15:00:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paranhos_Rones.pdf: 2059420 bytes, checksum: 0bb67b74b74d17f4a6d0a43885ab8308 (MD5) Previous issue date: 2009-04-09<br>O presente trabalho apresenta um estudo de caso com intuito de discutir a relação existente entre a Educação Ambiental (EA) e a Educação de Jovens e Adultos (EJA) em uma escola municipal, onde se observou a forma como os professores abordam a questão ambiental em suas aulas e qual postura de Educação Ambiental é manifestada ao tratar tal temática.A educação ambiental (EA), desde que surgiu como uma
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Righetto, Mariúde, Ernesto Jacob 1947 Keim, and Universidade Regional de Blumenau Programa de Pós-Graduação em Educação. "Educação de jovens e adultos :uma discussão sobre a formação docente /." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações FURB, 2007. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2007/331513_1_1.pdf.

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Araújo, Simone Paixão. "Leitura no ensino de Biologia na educação de jovens e adultos." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2017. http://repositorio.unb.br/handle/10482/31545.

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Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2017.<br>Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2018-03-16T20:13:00Z No. of bitstreams: 1 2017_SimonePaixãoAraújo.pdf: 4685662 bytes, checksum: 70e2c2442277a27dcbf4c2ca57c646b1 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2018-04-02T21:18:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_SimonePaixãoAraújo.pdf: 4685662 bytes, checksum: 70e2c2442277a27dcbf4c2ca57c646b1 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-04-02T21:18:36Z (GMT). No. of bitstreams
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Gazoli, Daniela Gobbo Donadon 1986. "Afetividade e condições de ensino na educação de jovens e adultos." [s.n.], 2013. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250839.

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Orientador: Sérgio Antônio da Silva Leite<br>Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação<br>Made available in DSpace on 2018-08-23T17:15:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gazoli_DanielaGobboDonadon_M.pdf: 1263564 bytes, checksum: a56a86e540a96efc4f898bced7b3b935 (MD5) Previous issue date: 2013<br>Resumo: A presente pesquisa pretende analisar os impactos afetivos, vivenciados por alunos adultos, produzidos pelas práticas pedagógicas do professor durante o processo de alfabetização, em uma sala de EJA - Educação de Jovens e Adultos. Propõe investigar a dimen
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Dorini, Lívia Fagundes Neves. "Letramentos cotidianos e escolares: interfaces na educação de jovens e adultos." Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), 2017. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/5390.

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Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2017-07-03T13:51:02Z No. of bitstreams: 1 liviafagundesnevesdorini.pdf: 3524562 bytes, checksum: ec179fc9425ea0cbb5fb82f393fd8c12 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2017-08-08T13:00:04Z (GMT) No. of bitstreams: 1 liviafagundesnevesdorini.pdf: 3524562 bytes, checksum: ec179fc9425ea0cbb5fb82f393fd8c12 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-08-08T13:00:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 liviafagundesnevesdorini.pdf: 3524562 bytes, checksum: ec179fc9425ea0cbb5fb82f393fd8c12 (MD5)
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Silva, Marilda Coelho da. "Letramento digital na educação de jovens e adultos em Esperança - PB." Universidade Estadual da Paraíba, 2015. http://tede.bc.uepb.edu.br/tede/jspui/handle/tede/2665.

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Submitted by Ricardo Carrasco (ricardogc84@uepb.edu.br) on 2016-10-25T11:48:19Z No. of bitstreams: 1 PDF - Marilda Coelho da Silva.pdf: 18323161 bytes, checksum: 94a13a415f11f153456e7c785e9a4ad5 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Irenilda Medeiros (nildamedeiros@uepb.edu.br) on 2016-11-07T19:32:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 PDF - Marilda Coelho da Silva.pdf: 18323161 bytes, checksum: 94a13a415f11f153456e7c785e9a4ad5 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-11-07T19:32:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PDF - Marilda Coelho da Silva.pdf: 18323161 bytes, checksum: 94a13a415f11f153456e7c7
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Miranda, Juliana. "Avaliação externa na educação de jovens e adultos: análises e perspectivas." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2013. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9740.

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Made available in DSpace on 2016-04-27T14:31:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Juliana Miranda.pdf: 326367 bytes, checksum: 4e9dfbb5df0229c6baae1c2ec4764943 (MD5) Previous issue date: 2013-10-16<br>The Youngster and Adult Education (YAE) faces major challenges related to contemporary social and economic needs. If this system once has had the stigma that was enough to teach adults and adolescents who dropped out or never went to school to read and write his name, today YAE has the challenge of providing a broad and inclusive education that enables its students to not only be part of the l
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Fernandes, Jarina Rodrigues. "O computador na Educação de jovens e adultos: sentidos e caminhos." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2005. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9757.

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Made available in DSpace on 2016-04-27T14:31:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Jarina_Rodrigues_Fernandes.pdf: 1711726 bytes, checksum: e1e9713ae16657ffbb5e9270baeb32f7 (MD5) Previous issue date: 2005-11-29<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>Esta dissertação apresenta o relato interpretativo de um projeto de utilização do computador como instrumento pedagógico em um Curso de Educação de Jovens e Adultos, decorrente de parceria proposta por grupo de professores e alunos do Programa de Educação: Currículo da PUC-SP a um colégio da rede particular de ensino, no
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Pereira, Luis Carlos. "Educação de Jovens e Adultos: uma experiência com a modelagem Matemática." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2015. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11049.

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Made available in DSpace on 2016-04-27T16:57:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Luis Carlos Pereira.pdf: 2409581 bytes, checksum: 97f57331fbb6c1efd40260fb5c714cea (MD5) Previous issue date: 2015-09-29<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>The work is part of researches that aims the use of Mathematical Modeling as a strategy of teaching. A proposal of Mathematical Modeling is herein presented; it was developed along with the first-year high school students from EJA (Teens and Adults Education Program) in which the modeling was used as a teaching strategy. This propos
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Guedes, Edinalda. "Avaliação de uma experiência diferenciada de educação de jovens e adultos." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2008. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10100.

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Resumen
Made available in DSpace on 2016-04-27T14:32:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Edinalda Guedes.pdf: 1926169 bytes, checksum: 015e7b3923f20c66e27affd59054f4b3 (MD5) Previous issue date: 2008-11-13<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>The objective of this research is to evaluate the differentiated experience of a school for young and adult individuals in the city of Campinas. The motivation for this work arose from the evident necessity to reflect upon and evaluate the modular structure applied to YAE, which has been used for ten years now, more precisely, since 199
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Takeuchi, Márcia Regina. "Análise material de livros didáticos para educação de jovens e adultos." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2005. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10557.

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Resumen
Made available in DSpace on 2016-04-27T16:33:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertaeja.pdf: 3980800 bytes, checksum: 29770930a80f014f0683a9346fab01eb (MD5) Previous issue date: 2005-03-28<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>O trabalho tem como objetivo estudar a materialidade dos livros didáticos destinados a estudantes da modalidade de ensino denominada educação de jovens e adultos. Buscou-se identificar os títulos existentes no mercado editorial e, dada a constatação de sua escassez entre as maiores Editoras do país, procurou-se investigar as razões dessa l
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