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1

Como enseñar el arte. 2a ed. Barcelona: Ediciones CEAC, 1989.

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2

Andreu, Roberto Cremades. Estilo musical y curriculum en la enseñanza secundaria obligatoria. Sant Vicent Raspeig: Editorial Club Universitario, 2009.

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3

Español, 2. México: Santillana, 2003.

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4

Enrique, Avila y Andaluz Carlos, eds. Lecciones de historia de México: Tercer grado. 3a ed. México: Trillas, 1998.

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5

España. Ministerio de Educación y Ciencia, ed. Propuestas de secuencia: Secundaria obligatoria : Lengua castellana y literatura. Madrid: Escuela Española, 1993.

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6

García, María Concepción Alvarez. La enseñanza secundaria en Palencia durante el siglo XIX (1845-1901). Palencia, Spain]: Institución Tello Téllez de Meneses, Diputación Provincial de Palencia, 1997.

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7

Maté, Guillermo Herrero. El instituto: Historia de la enseñanza secundaria oficial en Navarra (1842-1970). Pamplona: Gobierno de Navarra, 2011.

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8

Peralta, Chepina. Productos alimenticios 1: Primer grado educación secundaria. México, D.F: Limusa/Noriega Editores, 1999.

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9

McGeary, Susan. Ket practice tests 1: Teacher's book. London: Richmond English, 1995.

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10

De la reforma al proceso: Una historia de la enseñanza secundaria (1955-1977). Montevideo, Uruguay: Ediciones Trilce, 2010.

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11

Coronado, Juan. Para leerte mejor. México, D.F: Limusa/Noriega Editores, 2000.

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12

Peza, Eugenia Reyes. Curso de biología: Primer grado. 3a ed. México, D.F: Editorial Trillas, 1994.

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13

Rosado, Daffny. Biología: Segundo grado. 2a ed. México, D.F: Editorial Trillas, 1994.

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14

Gramática y ortografía para la ESO. Madrid: Santillana, 2004.

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15

Flores, Víctor M. Heredia. Gaona: De congregación de San Felipe Neri a Instituto de Enseñanza Secundaria, 1739-2002. [Málaga]: Librería Agora, 2002.

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16

Geografía e historia: Temario "A" de oposiciones al cuerpo de profesores de enseñanza secundaria. Alcalá de Guadaira: MAD, 2003.

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17

Flores, Víctor M. Heredia. Gaona: De congregación de San Felipe Neri a Instituto de Enseñanza Secundaria, 1739-2002. [Málaga]: Librería Agora, 2002.

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18

1953-, Cleary Mark y Sullivan Ginny, eds. Bullying en la enseñanza secundaria: El acoso escolar: cómo se presenta y cómo afrontarlo. Barcelona: CEAC, 2005.

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19

Pradillo, José Luis Pastor. Manuales escolares y libros de texto de educación física en la enseñanza secundaria (1883-1978). Madrid: Dykinson, 2005.

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20

Del arte clásico al arte actual: Aspectos teóricos para el acceso a la función docente en Secundaria. [El Ejido, Almería]: Círculo Rojo, 2010.

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21

Encuentro sobre Aspectos Didácticos en las Enseñanzas Medias 2o. 1986 Zaragoza, ed. Aspectos didácticos de lengua y literatura (literatura), 2: Enseñanzas medias. Zaragoza: [Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad], 1986.

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22

Aprender fisica y química mediante secuencias de enseñanza investigadoras: Fundamentación y propuestas para educación secundaria obligatoria. Archidona (Málaga) [Spain]: Ediciones Aljibe, 2012.

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23

1940-, Strozak Victor S., Wistrom Cheryl y Glencoe/McGraw-Hill, eds. Glencoe chemistry: Concepts and applications. New York, N.Y: Glencoe/McGraw-Hill, 2002.

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24

Halt, Ronald. English for South America: Book two. México: Macmillan de México, 1992.

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25

Teresa, Ruiz Ramírez María y Ríos Delgado Ricardo il, eds. Retos: Comprensión lectora, 2. México: Santillana, 2006.

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26

García, Teresa Chávez. La enseñanza de la historia del Perú en la educación secundaria durante la segunda mitad del siglo XX. Lima, Perú: Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial, 2006.

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27

Bombini, Gustavo. Los arrabales de la literatura: La historia de la enseñanza literaria en la escuela secundaria argentina, 1860-1960. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, 2004.

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28

García, Teresa Chávez. La enseñanza de la historia del Perú en la educación secundaria durante la segunda mitad del siglo XX. Lima, Perú: Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial, 2006.

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29

Lavalle, Alicia María Uzcanga. Taller de teatro: Curso de arte dramático para alumnos de primaria, secundaria y preparatoria. México: EDAMEX, 2001.

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30

López, José Gutiérrez. Estudio "socio-cartográfico" del alumnado de los dos primeros cursos de la ESO en un Instituto de Enseñanza Secundaria. Madrid: Ministerio de Educación y Cultura, Centro de Investigación y Documentación Educativa, 2006.

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31

Chirinos, Carlos Carbajal. El modernismo hispanoamericano, José Santos Chocano, y su aplicación en la enseñanza: A estudiantes Angloamericanos, como segunda lengua en educación secundaria. Atlanta: Universidad de Salamanca, Máster Universitario en Lengua y Cultura Españolas, Atlanta 2007-2008, 2009.

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32

Frazee, Charles A. Pueblos y lugares en la historia del mundo: Epoca medieval y edad moderna. Placentia, California: Delos Publications, 1991.

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33

Marquez, Gabriel Garcia. Gabriel García Márquez. Evanston, IL: Nextext, 2001.

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34

aut, Sánchez Carracedo David y López Guimerá Gemma aut, eds. Alimentación, modelo estético femenino y medios de comunicación: Cómo formar alumnos críticos en educación secundaria. 2a ed. Barcelona: Graó, 2008.

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35

Isabel, Brincones Calvo Ma. La formación inicial del profesorado: El conocimiento de base, los métodos y su evaluación en la experiencia F.I.P.S. [Madrid]: Ministerio de Educación y Ciencia y Universidad Autónoma de Madrid, 1991.

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36

Leonart, Francis Canales. Educacion Fisica Enseñanza Secundaria Obligatoria. Paidotribo Editorial, 1998.

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37

Farell, Michael. Temas Clave De La Enseñanza Secundaria. Ediciones Paidos Iberica, 2004.

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38

Sirera, Jose Luis Montesinos. Historia de Matematicas En La Enseñanza Secundaria. Sintesis Editorial, 2001.

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39

García González, Francisco, Cosme J. Gómez Carrasco, Ramón Cózar Gutiérrez y Pedro Martínez Gómez, eds. La Historia Moderna en la Enseñanza Secundaria. Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2020. http://dx.doi.org/10.18239/jornadas_2020.27.00.

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40

Rodriguez, Rosa Isabel. Programa de Habilidades Sociales En Enseñanza Secundaria Obligatoria. El Aljibe, 2002.

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41

Rodriguez, Rosa Isabel. Programa de Disciplina En La Enseñanza Secundaria Obligatoria. El Aljibe, 2002.

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42

Rodriguez, Rosa Isabel. Programa de Motivacion En La Enseñanza Secundaria Obligatoria. El Aljibe, 2002.

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43

Vicente, Juan Antonio Lorenzo. Formación Del Profesorado de Enseñanza Secundaria en España: Pensamiento e Instituciones . Enseñanza Secundaria y Formación de Su Profesorado en España. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones, 2005.

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44

Morales, Ramon Galindo. La Enseñanza De La Historia En Educacion Secundaria Obligatoria. Algaida Editores S a, 2005.

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45

¡Adelante! :método de español para estudiantes extranjeros de enseñanza secundaria. Edelsa, 2005.

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46

Joaquín, Gómez-Pantoja y Riestra J. L, eds. Paisaje y paisanaje: Una propuesta didáctica para la enseñanza secundaria. Alcalá de Henares [Spain]: Universidad de Alcalá de Henares, Servicio de Publicaciones, 1995.

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47

Rivera, Gloria Garcia. Didactica De La Literatura Para La Enseñanza Primaria-secundaria (Universitaria). Akal Ediciones, 2006.

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48

Martínez, José García. Consejo Orientador a Padres en Los Institutos de Enseñanza Secundaria. Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones, 2008.

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49

¡Adelante! : método de español para estudiantes extranjeros de enseñanza secundaria. Edinumen, 2005.

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50

S.L. CENTRO DE ESTUDIOS VECTOR. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria Orientación Educativa. Volumen Práctico. Editorial MAD, 2018.

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