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Literatura académica sobre el tema "Espace typographique"

Autor: Grafiati

Publicado: 11 de enero de 2025

Última modificación: 31 de julio de 2025

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Artículos de revistas sobre el tema "Espace typographique"

1

UNGUREANU, Cristina. "LE SILENCE. SYMBOLISME ET POUVOIR / SILENCE. SYMBOLISM AND POWER." Studii şi cercetări filologice. Seria Limbi Străine Aplicate, no. 22 (December 15, 2023): 196–204. https://doi.org/10.5281/zenodo.10407485.

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Resumen

<strong><em>Résumé</em></strong><em>:<strong> </strong></em><em>Cette étude se propose d’envisager le silence dans sa dimension pratique, comme une conduite, une prise esthétique ou politique. Nous convoquons plusieurs disciplines - linguistique, anthropologie, sociolinguistique, musicologie, art, etc. – pour pouvoir souligner les fonctions du silence à travers des modalités matérielles, symboliques et politiques faisant appel aussi à l’analyse du discours. Même s’« il n'y a pas de silence absolu &raquo

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2

Larose, Marie. "Les Dits d'un idiot ou l'énoncé en dérive chez Linda Lê." L'Esprit Créateur 63, no. 4 (2023): 35–47. http://dx.doi.org/10.1353/esp.2023.a919687.

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Resumen

Abstract: Les dits d'un idiot de Linda Lê se distingue par un manque de signes graphiques dans la narration. En examinant cette absence, cette étude propose d'analyser les enjeux identitaires et épistémologiques qui sous-tendent les singularités typographiques du roman. Comment le narrateur, privé de nom propre, désigné seulement par sa condition physique de paralytique, affirme-t-il son existence et impose-t-il sa singularité par l'écriture? Quels espaces de parole sont contenus dans la ponctuation? Cet article soutient qu'à la marge du texte, l'auteur se ménage un espace d'autonomie et d'app

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3

Aguilà Solana, Irene. "A vueltas con la traducción española de Nouveau voyage en Espagne de Peyron." Çédille 5 (April 1, 2009): 7. http://dx.doi.org/10.21071/ced.v5i.5399.

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Resumen

Cette analyse compare le Nouveau Voyage en Espagne (1780) de Peyron avec la traduction espagnole de José García Mercadal parue en 1952. Les différences observées entre les deux textes s’articulent autour de deux axes: modifications et erreurs. Le premier axe englobe les changements dans la disposition textuelle ainsi que les omissions, additions et corrections que le traducteur effectue à partir de l’original. Le deuxième axe envisage les différentes causes d’une traduction maladroite du texte de Peyron. Parmi ces causes, on observe la littéralité, les erreurs d’interprétation de graphèmes ou

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4

Libasci, Fabio. "Introduction : EXTRÊME/S." HYBRIDA, no. 5(12/2022) (December 27, 2022): 11. http://dx.doi.org/10.7203/hybrida.5(12/2022).25763.

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Resumen

Pour definir ce que l’extrême contemporain veut dire, nous faisons référence, encore de nos jours, à Michel Chaillou, à qui nous devons ce concept, sans oublier pour autant la bibliographie intervenue plus tard. Rappelons au passage quelques essais qui s’intéressent à la définition et à la problématisation de l’extrême contemporain, parus depuis la fin du XXe siècle : Viart, D. (1999), Le Roman français au XXe siècle. Hachette ; Blanckeman, B., Mura-Brunel, A. Dambre, M. (2004), Le Roman français au tournant du XXIe siècle, Presses de la Sorbonne Nouvelle ; Pellegrini, R. G. (dir.) (2004), Tro

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5

Milleron-Besenval, Juliette. "Apprentis typographes. Le travail des enfants dans le monde de l’imprimerie en révolution, entre invisibilisation et utopie pédagogique." Annales historiques de la Révolution française 413, no. 3 (2023): 119–45. https://doi.org/10.3917/ahrf.413.0119.

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Resumen

Faire l’histoire de l’enfance au travail dans le monde de l’imprimerie c’est se heurter au silence des sources. Avec la suppression des corporations, le statut de l’apprenti disparaît. Si les jeunes ouvriers continuent de travailler dans les ateliers, appréhender les trajectoires individuelles, les pratiques ou la réalité matérielle de leur labeur devient une véritable gageure. Pourtant, en dehors des espaces de production traditionnels, l’enfant-typographe est paradoxalement érigé en figure emblématique d’un modèle d’éducation républicaine dans les premières années de la Révolution. Au sein d

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6

Gil, Linda. "Beaumarchais libelliste ?" Pratiques et formes littéraires, no. 20 (December 21, 2023). http://dx.doi.org/10.35562/pfl.620.

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Resumen

Les progrès de la diffusion de l’imprimé et de la lecture, le développement de l’opinion publique et la multiplication des formes de communication font de la société française, à la veille de la Révolution de 1789, un espace de circulation intense des écrits d’opinion. Les écrits polémiques envahissent le champ de la communication et de la politique. Beaumarchais est doublement exposé à ce type d’écrits : d’une part, il est chargé, à la fin du règne de Louis XV et durant le règne de Louis XVI, de missions diplomatiques destinées à mettre fin à la circulation de libelles diffamatoires contre le

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7

Desmas-Loubaresse, Davy. "Tensions et potentialités du silence interstitiel dans Los abismos de Pilar Quintana." Atlante 22 (2025). https://doi.org/10.4000/143el.

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Resumen

L’article se propose d’analyser les tensions et les potentialités des silences générés par l’écriture fragmentaire, telle qu’elle apparaît dans le roman Los abismos (2021) de Pilar Quintana. La structure du roman a ceci de particulier qu’elle s’articule autour d’un système d’enchâssements fragmentaires qui, mécaniquement, génère l’apparition de multiples intervalles inter-fragmentaires, notamment sous la forme de blancs typographiques. L’intérêt sera alors double : d’une part, il s’agira d’analyser cet espace charnière qu’est le bord du gouffre, afin de constater que la tension narrative qui a

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8

Lyvet, Caroline. "Les blancs des Nouvelles Exemplaires ou comment « récréer [les yeux] corporels »." Discours autoritaires et résistances aux XXe et XXIe siècles, no. 6 (December 1, 2011). http://dx.doi.org/10.58335/textesetcontextes.332.

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Les Nouvelles Exemplaires cervantines (1613) sont un recueil particulièrement adapté pour l’étude de ce que, grâce aux espaces vides disséminés en son sein, le texte révèle sur l’acte qui l’a produit, rend visible de son fonctionnement et de son organisation. Ces blancs semblent donner à voir les logiques qui ont présidé à l’élaboration d’une œuvre qui relève le défi d’être un recueil cohérent, non décousu malgré son caractère fragmentaire, son refus de la structure encadrante de la novella italienne. Et ce, qu’ils soient typographiques, dans les vides des passages d’une nouvelle à une autre,

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9

Néel, Julien. "La fabrique de l’épuisement : oppression affective et déracinement dans le Journal d’usine de Simone Weil." Fabula-LhT : littérature, histoire, théorie, no. 31 (April 29, 2024). http://dx.doi.org/10.58282/lht.4154.

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Resume :Si la douleur corporelle décrite dans le Journal d’usine de Simone Weil n’est plus à démontrer, une approche littéraire relevant de la théorie de l’affect permet de comprendre l’usine comme espace d’oppression total, à la fois physique et émotionnel. Mobilisant les analyses de Samuel Beckett par Gilles Deleuze et de Georges Perec par Morgane Cadieu, je propose d’aborder la fabrication de la fatigue et de l’épuisement dans l’usine, ainsi que son inscription dans le journal, à travers la pratique de la répétition. Alors que la fatigue implique un sentiment d’impuissance face à la réifica

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Tesis sobre el tema "Espace typographique"

1

Vacher, Camille. "Vides, espaces typographiques dans l'art : Une approche sémiotique." Thesis, Limoges, 2018. http://www.theses.fr/2018LIMO0022/document.

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Resumen

La question de la place de l’écrivain, du poète, de l’artiste, du lecteur, du spectateur s’impose à nous au cours de nos études en école d’art. Nous développons alors toute une démarche en édition où la typographie prend une place centrale. Détournement de l’objet livre, appréhension de la notion d’écriture, nos différentes recherches plastiques nous amène également à la poésie. Notre propre pratique plastique, centrée sur la typographie et ses enjeux, se lie alors à nos recherches théoriques. Elles s’enrichissent l’une l’autre. Dans cette démarche nous souhaitons faire un pont entre l’approch

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2

Barbisan, Elisa. "Spazio grafico e stile. Un'indagine attraverso la poesia italiana del secondo Novecento." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2024. http://www.theses.fr/2024SORUL100.

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La thèse - centrée sur la poésie italienne de la seconde moitié du XXe siècle - étudie l'espace graphique en tant qu'outil stylistique, en proposant des paramètres d'interprétation et en fournissant un catalogue de formes. L'objectif est de favoriser la réception de la spatialité parmi les objets et les instruments d'investigation du raisonnement métrique et stylistique contemporain. La recherche suit une perspective générale tout en considérant les orientations particulières du champ historico-culturel italien. Le corpus sur lequel se base le travail est constitué d'une quarantaine d'auteurs

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3

Hirota, Daichi. "Espace et poésie chez Baudelaire : typographie, thématique et énonciation." Phd thesis, Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01069650.

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Cette thèse porte sur la valeur et le fonctionnement de la spatialité dans la poésie baudelairienne. Il s'agit surtout du procédé d'encadrement qui permet paradoxalement de produire dans son sein l'impression de profondeur, ce que Baudelaire appelle "l'infini dans le fini". Un de nos enjeux consiste à démontrer la place majeure qu'occupe cette esthétique dialectique dans sa poésie entre 1857 et 1863 en particulier, période où sont composés la deuxième édition des Fleurs du Mal et la plupart des Petits Poèmes en prose. Notre travail s'articule en trois parties qui analysent différents aspects d

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