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Artículos de revistas sobre el tema "Evaluation des pratiques"

Autor: Grafiati
Publicado: 11 de enero de 2025
Última modificación: 31 de julio de 2025

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Mira, R. "Evaluation des pratiques professionnelles : de la théorie à la pratique." Médecine des Maladies Métaboliques 1, no. 1 (2007): 111–12. http://dx.doi.org/10.1016/s1957-2557(07)88677-9.

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Croguennec, B., and Ph Cabarrot. "Evaluation des pratiques professionnelles — Accréditation." Acta Endoscopica 37, S2 (2007): 470. http://dx.doi.org/10.1007/bf02961879.

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Horr, Latifa. "Evaluation du transfert aux enseignants universitaires des programmes internationaux de sensibilisation à l'entrepreneuriat." Journal of Quality in Education 6, no. 7 (2016): 15. http://dx.doi.org/10.37870/joqie.v6i7.31.

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Resumen
Il est indubitable que partout dans le monde, les nouvelles missions d’insertion professionnelle qui incombent aux Universités rendent vitale la sensibilisation à l’esprit d’entreprendre. Inscrites dans cette mouvance, plusieurs Universités du Sud bénéficient, dans le cadre de la coopération internationale, des formations des enseignants à de bonnes pratiques internationales en entrepreneuriat (Watkins, 2006). Certes, cette coopération est supposée contribuer à la compensation du déficit de formation des enseignants dans ce domaine (Bouzaouache, 2009). Or, peu de travaux de recherche traite l’
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Ben Amara, Nouha, Sonia Mahjoub, Rania Bel Hadj, Aya Chakroun, and Neila Ben Romdhane. "Evaluation des pratiques transfusionnelles : étude multicentrique." Transfusion Clinique et Biologique 28, no. 4 (2021): S37. http://dx.doi.org/10.1016/j.tracli.2021.08.107.

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Méder, J. F., N. Assaf, S. Lion, and D. Trystram. "Evaluation des pratiques professionnelles et certification." Journal de Radiologie 89, no. 10 (2008): 1298. http://dx.doi.org/10.1016/s0221-0363(08)75889-x.

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Laurent, Jean. "Evaluation des pratiques professionnelles aux USA." Acta Endoscopica 35, no. 3 (2005): N8. http://dx.doi.org/10.1007/bf03003313.

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Diédhiou, BB, AER Diatta, B. Sylla Diaw, and M. Ndiaye. "Evaluation des connaissances, attitudes et pratiques (CAP) du personnel hospitalier sur la vaccination au Sénégal." Journal Africain des Cas Cliniques et Revues 6, no. 3 (2024): 12–23. http://dx.doi.org/10.70065/24jinf63.002l033107.

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Resumen
Introduction : La vaccination en milieu hospitalier constitue un des outils de prévention primaire face aux risques de transmission des agents infectieux. L’objectif de cette étude était d’évaluer, le niveau des connaissances, des attitudes et pratiques du personnel de santé de l’Hôpital Principal de Dakar sur la vaccination. Méthodologie : Il s’agissait d’une étude transversale, descriptive et analytique réalisée du 1er au 30 juin 2022. Les données ont été saisies à l’aide d’une fiche d’enquête. Résultats : L’âge moyen des participants était de 35,9±9,6 ans. La définition de la vaccination ét
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Farma, OL, F. Hama-Ba, S. Bougma, and A. Savadogo. "Evaluation de l’adoption et pratique de l’allaitement exclusif et de l’alimentation de complement, des meres allaitantes et des meres enceintes dans la commune rurale de Dissihn au Burkina Faso." African Journal of Food, Agriculture, Nutrition and Development 24, no. 5 (2024): 26377–98. http://dx.doi.org/10.18697/ajfand.130.22540.

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Resumen
Malgré les efforts du gouvernement burkinabè et ses partenaires dans la lutte contre la malnutrition, celle-ci demeure un problème majeur de santé publique. En 2020, deux enfants sur cinq de moins de six mois ne sont pas nourris exclusivement au sein et trois enfants sur cinq de moins de deux ans ont une alimentation non diversifiée. La présente étude transversale et descriptive décrit les connaissances, les attitudes et les pratiques sur l’allaitement exclusif pendant les six premiers mois de vie et l’alimentation de complément, des couples mères allaitantes-enfants et des mères enceintes. El
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MICOT, M., A. VALOIS, F. DELON, G. TEXIER, and J. J. MORAND. "Evaluation des pratiques professionnelles concernant l’exemption de rasage dans les armées françaises." Médecine et Armées Vol.49 No.4, Volume 49, Numéro 4 (December 20, 2023): 113–26. http://dx.doi.org/10.17184/eac.8049.

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Resumen
Les pathologies pilaires liées au rasage sont des motifs fréquents de consultation en médecine générale. Dans les armées, celles-ci posent la problématique de l’exemption de rasage. L’objectif de notre étude est d’évaluer les pratiques professionnelles concernant ces pathologies afin de proposer des algorithmes de prise en charge. Une évaluation des pratiques professionnelles a été menée à partir de la diffusion d’un questionnaire à l’ensemble des médecins des forces françaises. Ce dernier comprenait une partie sociodémographique et quatre cas cliniques (irritation, folliculite, rosacée et pil
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Pruvo, Jean-Pierre. "Evaluation des Pratiques Professionnelles (EPP) en Imagerie." Journal de Radiologie 88, no. 10 (2007): 1457. http://dx.doi.org/10.1016/s0221-0363(07)81412-0.

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Cabarrot, Ph, B. Napoléon, and J. M. Chabot. "Evaluation des pratiques professionnelles en gastro-entérologie." Acta Endoscopica 36, S2 (2006): 492–94. http://dx.doi.org/10.1007/bf03006261.

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Fechtenbaum, J., H. Nataf, L. Gossec, et al. "Evaluation des pratiques professionnelles en consultation de rhumatologie." Revue du Rhumatisme 74, no. 5 (2007): 533. http://dx.doi.org/10.1016/j.rhum.2007.02.012.

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Fogel, O., A. Ruyssen-Witrand, D. Caillet Portillo, et al. "Evaluation globale standardisée systématique : quelles pratiques en France ?" Revue du Rhumatisme 90 (December 2023): A194—A195. http://dx.doi.org/10.1016/j.rhum.2023.10.285.

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GARNIER, C., B. BASTIAN, H. COLINEAUX, et al. "DYSTHIROIDIE EN FRANCE : EVALUATION DES PRATIQUES DIAGNOSTIQUES DES MEDECINS GENERALISTES." EXERCER 35, no. 204 (2024): 260–67. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2024.204.260.

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Resumen
Contexte. La Haute Autorité de santé a émis, en septembre 2021, des recommandations précisant les indications et non-indications de l’échographie thyroïdienne en cas de dysthyroïdie, afin d’améliorer la pertinence des soins, de réduire les dépenses et de favoriser la qualité du parcours de soins. Les pratiques des professionnels de soins primaires concernant les dysthyroïdies sont méconnues. Objectif. Évaluer les pratiques des professionnels à visée diagnostique (palpation et échographies thyroïdiennes) face à différentes situations clinico-biologiques de dysthyroïdies. Explorer les détermina
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VACHER, Yann. "Evaluation, norme et accompagnement : effets d’un dispositif de développement de l’analyse réflexive des professeurs stagiaires en enseignement." Varia 6, no. 4 (2018): 114–30. http://dx.doi.org/10.7202/1043985ar.

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Resumen
L’accompagnement, dans la pluralité de ses déclinaisons, apparaît comme une alternative ou un complément aux modèles traditionnels de formation. Dans ces modèles, la place de l’évaluation certificative et de la norme à atteindre est historiquement définie. Qu’en est-il dans le processus d’accompagnement ? A travers l’étude des effets d’un dispositif d’accompagnement par de développement de la pratique réflexive des enseignants en formation initiale, nous tenterons de répondre à cette question. Afin d’étayer les réponses proposées, les déplacements du rapport à la norme et à l’évaluation qui so
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RichardNgendabanyikwa, RichardNgendabanyikwa, Ivaldino Venancio Nabalim, Samia El Hilali, et al. "EVALUATION DES FACTEURS QUI IMPACTENT LA SEXUALITE DE L HOMME AU COURS DE LA PERIODE DE GESTATION DE SA FEMME AU SEIN DUN COUPLE MIXTE." International Journal of Advanced Research 13, no. 05 (2025): 1379–87. https://doi.org/10.21474/ijar01/21030.

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Resumen
Introduction: Cette etude examine la sexualite masculine pendant la grossesse, un domainesouventneglige dans la litteraturemedicale, en se concentrant sur le contexte marocain. Malgre des connaissancesetablies sur les contre indications medicales aux rapports sexuels pendant la grossesse, des aspects culturels et des croyancesentourentcetteperiode unique de la vie sexuelle.Lobjectif etait de determiner les representations, les connaissances, les opinions, le vecu et les pratiques en matire de sexualite pendant la grossesse chez lhomme. Materiel et Methode: Une etude observationnelle transversa
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Méreaux, Jean-Paul, Jimmy Feige, and Ababacar Mbengue. "Evaluation comptable du capital humain : Enjeux, pratiques et modalités." Humanisme et Entreprise 310, no. 5 (2012): 41. http://dx.doi.org/10.3917/hume.310.0041.

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Fulgencio, JP, E. Girou, R. Rawal, PL Darmon, L. Beydon, and F. Brun Buisson Bonnet. "Evaluation du respect des pratiques d'hygiene en reanimation chirurgicale." Annales Françaises d'Anesthésie et de Réanimation 16, no. 6 (1997): 758. http://dx.doi.org/10.1016/s0750-7658(97)86313-7.

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Bérubé, Annie, Sylvain Coutu, Diane Dubeau, Vicky Lafantaisie, and Annie Devault. "Propositions théoriques et pratiques pour l’évaluation de programmes en négligence." Canadian Journal of Program Evaluation 27, no. 1 (2012): 93–115. http://dx.doi.org/10.3138/cjpe.027.004.

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Resumen
Abstract: There is as yet no clear consensus about the effectiveness of interventions targetting child neglect. This article presents proposals for what to consider when evaluating those programs. First of all, child neglect is more an ecosystemic than a parental problem. An evaluation should therefore focus on changes within and outside the family. The individualized, multimodal nature of the programs makes an implementation fidelity evaluation necessary. Further, the evaluation should examine the factors that support the implementation, sustainability, and distribution of the program. Finall
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MUNIER, P., S. TINTURIER, S. OUSTRIC, E. ESCOURROU, and A. STILLMUNKES. "EVALUATION DU NOMBRE DE TRACES D'APPRENTISSAGE DANS LES PORTFOLIOS D'UNE PROMOTION D'ETUDIANTS EN 3E CYCLE EN MEDECINE GENERALE EN FIN DE PHASE SOCLE PAR RAPPORT AUX ATTENDUS." EXERCER 34, no. 193 (2023): 237–38. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2023.193.237.

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Resumen
En France, la majorité des départements universitaires de médecine générale (DUMG) utilise un portfolio1. L’évaluation formative permet de renforcer l’autonomie de l’étudiant en 3e cycle (E3C) dans sa capacité à acquérir des ressources, à les mobiliser, combiner et moduler, et à réfléchir sur sa pratique. Au DUMG de Toulouse, à la fin de la phase socle, chaque E3C doit avoir rédigé sur son portfolio les traces d’apprentissage (TA) suivantes : – 12 situations cliniques rencontrées écrites (SCRE) ; – 2 récits de situation complexe authentique (RSCA) ; – 8 récits de groupes de pairs : 6 récits
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Bion, Jean-Yves. "L’évaluation en France: à une forte prescription d’évaluation correspond un faible essor des pratiques." Canadian Journal of Program Evaluation 9, no. 2 (1994): 151–62. http://dx.doi.org/10.3138/cjpe.9.009.

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Resumen
Abstract: Three factors have helped evaluation to develop in France: (1) contractual policies, which demand a partnership between several institutions, have been set up; (2) by organizing competence transfers, decentralization has given communities the major share of responsibility for implementing policies, something which had previously been done by the State; and, finally, (3) a public service reform policy has been set up within the State administration. The author, after giving a brief description of the various institutions that have been set up, analyzes the discrepancies noted between
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Gremion, Christophe, and Méliné Zinguinian. "Introduction." Formation et pratiques d’enseignement en question, no. 27 (January 1, 2021): 7–14. https://doi.org/10.26034/vd.fpeq.2021.296.

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Resumen
Cette publication fait suite au symposium organisé par le groupe Evaluation des Pratiques Professionnelles (gEvaPP) lors du congrès de l’ACFAS à Gatineau en mai 2019 et au colloque organisé par le même groupe à Fribourg en février 2020. Ces rencontres ont rassemblé une centaine de chercheur·e·s 3 de plusieurs pays. Ce collectif souhaite, par cette publication, rendre visibles les recherches et dispositifs présentés à ces occasions. Les articles qui composent cette revue thématique prennent donc soit la forme de textes scientifiques, soit celle de textes visant le partage de pratiques
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Diemer, Franck, Marie-Eve Lauret, Elodie Prats, and Paul Calas. "Evaluation préliminaire d'un dispositif de coévaluation en travaux pratiques d'endodontie." Pédagogie Médicale 6, no. 2 (2005): 79–87. http://dx.doi.org/10.1051/pmed:2005013.

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Dequick, P., M. Morel, C. Joseph, et al. "Une premiere evaluation des pratiques professionnelles (EPP) en radiologie interventionnelle." Journal de Radiologie 88, no. 10 (2007): 1355. http://dx.doi.org/10.1016/s0221-0363(07)81005-5.

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Wholey, Joseph S. "Evaluation and Utilization in the United States." Canadian Journal of Program Evaluation 1, no. 1 (1986): 11–17. http://dx.doi.org/10.3138/cjpe.01.002.

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Resumen
Cet article traite de l'évolution de l'évaluation de programme aux États-Unis depuis le début des années sioxantes. Il utilisant l'exemple de six programmes menacés de disparition, l'auteur discute de l'utilisation de l'évaluation dans la prise de décision quant au maintien ou à l'expansion d'un programme. L'auteur suggère aussi des politiques et des pratiques avec lesquelles les décideurs, les questionnaires et les évaluateurs peuvent agir pour maintenir ou améliorer la performance des gouvernements.
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LAARIBI, Amal. "Les pratiques du New Public Management : cas des universités publiques marocaines." International Journal of Accounting, Finance, Auditing, Management and Economics 1, no. 2 (2020): 264–82. https://doi.org/10.5281/zenodo.4027686.

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Resumen
Cet article s’intéresse aux pratiques du New Public Management (NPM) dans les universités publiques marocaines en explorant les comportements, les discours et les perceptions. En mobilisant un cadre théorique et conceptuel, fruit d’une revue de littérature autour du concept du NPM dit également la Nouvelle Gestion Publique. Nous menons une étude qualitative sur le terrain à travers des entretiens semi-directifs au niveau des présidences des douze universités publiques marocaines soumises à la loi 01.00 et sous la
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Diallo, B. "Evaluation des connaissances, attitudes et pratiques des hommes du district sanitaire de Diéma face à l’éclampsie." Mali Santé Publique 11, no. 1 (2021): 29–33. http://dx.doi.org/10.53318/msp.v11i1.1889.

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Resumen
Introduction : L’éclampsie est un syndrome paroxystique de la pré éclampsie est une situation obstétricale grave et responsable d’une mortalité et d’une morbidité maternelle et fœtal importante (6 à 10%) particulièrement dans les pays en voie de développement. L’objectif général était d’évaluer les connaissances, attitudes et pratiques des Hommes du district sanitaire de Diéma face à l’éclampsie du 07 Octobre au 07 décembre 2019. Méthodes : La présente étude sur les connaissances, attitudes et pratiques face à l’éclampsie a été réalisé dans le district sanitaire de Diéma dont la cible était le
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Cartonnet, Yves, and Alain Durey. "Une assistance multimédia interactive pour les séances de travaux pratiques ? Evaluation." Sciences et techniques éducatives 3, no. 4 (1996): 425–41. http://dx.doi.org/10.3406/stice.1996.1316.

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Bloch, J. G., H. Lellouch, and B. Maillet. "Evaluation des pratiques de la viscosupplémentation dans la coxarthrose en France." Revue du Rhumatisme 73, no. 10-11 (2006): 1113–14. http://dx.doi.org/10.1016/j.rhum.2006.10.232.

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Koussou, Mian Oudanang, Patrice Grimaud, and Logténé Youssouf Mopaté. "Evaluation de la qualité physico-chimique et hygiénique du lait de brousse et des produits laitiers locaux commercialisés dans les bars laitiers de N’Djamena au Tchad." Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 60, no. 1-4 (2007): 45. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.9976.

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Resumen
L’objet de l’étude a été d’évaluer la qualité du lait de brousse, du lait entier et du lait fermenté produits dans les bars laitiers de N’Djamena où la demande en produits laitiers est croissante. Pour cela, 30 échantillons de lait de brousse et 40 de lait fermenté ont été prélevés et soumis à des tests physico-chimiques et microbiologiques. Les résultats des analyses ont montré une meilleure qualité du lait de brousse en saison pluvieuse. Bien que la charge microbienne ait atteint un niveau élevé (> 36,106 UFC/mL) quelle qu’ait été la saison, on pouvait observer que les populations de coli
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Gremion, Christophe, and Méliné Zinguinian. "Introduction au no thématique "Lorsque l'alternance vient soutenir la professionnalisation"." Pratiques et formation des enseignants en questions 2021, no. 27 (January 1, 2021): p. 7–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.5760905.

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Resumen
Résumé Cette publication fait suite au symposium organisé par le groupe Evaluation des Pratiques Professionnelles (gEvaPP) lors du congrès de l’ACFAS à Gatineau en mai 2019 et au colloque organisé par le même groupe à Fribourg en février 2020. Ces rencontres ont rassemblé une centaine de chercheur·e·s3 de plusieurs pays. Ce collectif souhaite, par cette publication, rendre visibles les recherches et dispositifs présentés à ces occasions. Les articles qui composent cette revue th&eacute
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Wolff, Loup. "Observer les pratiques culturelles à l’ère du numérique." Statistique et société 8, no. 3 (2020): 9–20. https://doi.org/10.3406/staso.2020.1135.

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Resumen
Surveying cultural participation in the digital age. Continued on six occasions from 1973 to 2018, the cultural participation survey is a structuring device for knowledge in the administrative, scientific and even media fields. This article traces the questions that accompanied the renewal of this device for its sixth edition, which began in 2015, until the fieldwork held in 2018 and early 2019. Knowledge tool, but also perceived as an evaluation tool, giving an image often considered unfavorable for the action of public policies, this latest edition nevertheless benefited from increased resou
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Geeraert, Manon, Justine SCHRICKE, and Raymond Azar. "Evaluation des pratiques professionnelles dans la prise en charge de l’anémie et la nutrition chez le patient en dialyse péritonéale." Bulletin de la Dialyse à Domicile 7, no. 4 (2024): 167–75. https://doi.org/10.25796/bdd.v7i4.84593.

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Resumen
Dans une démarche constante d’amélioration des pratiques médicales, depuis la loi du 4 Mars 2004, en France, les professionnels de santé, qu’ils soient du domaine médical ou paramédical, participent au développement des évaluations des pratiques professionnelles (EPP). L’EPP est un outil incontournable pour améliorer la qualité des soins et garantir la sécurité du patient. Cette évaluation peut être individuelle ou collective. Elle vise à cibler un ou différents thèmes afin de corriger les écarts entre les soins prodigués aux patients par rapport à un référentiel de soins et de prise en charge
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Yoro Niang, Amadou. "ANALYSE DES RESSOURCES PROFESSIONNELLES MOBILISEES EN STAGE A L ENSEIGNEMENT PAR LES ELEVES-MAITRES DANS L ARTICULATION THEORIE-PRATIQUE AU CRFPE DE DAKAR." International Journal of Advanced Research 11, no. 09 (2023): 301–11. http://dx.doi.org/10.21474/ijar01/17532.

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Resumen
Ce travail de recherche etait relatif a la formation initiale des enseignants du 1er degre dans le contexte des stages pratiques se deroulant au sein des ecoles dapplication relevant du Centre Regional de Formation des Personnels de lEducation (CRFPE) de Dakar. La periode des stages a toujours ete loccasion de promouvoir le developpement de competences professionnelles des eleves-maitres, par la possibilite qui etait offerte a ces derniers de mobiliser un ensemble integre de ressources pouvant favoriser larticulation theorie-pratique. Celle-ci consideree comme une activite complexe, a pose des
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Alary, Véronique, Delphine Teynier, Samir Messad, Philippe Lecomte, and Bruno Barbier. "Evaluation technique et socio-économique des pratiques d’alimentation en zones aride et semi-aride au nord de l’Inde (Haryana) et implications pour le développement laitier." Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 61, no. 1 (2008): 27. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.10009.

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Resumen
Pour satisfaire la demande croissante des consommateurs en produits laitiers en Inde, les producteurs doivent augmenter rapidement la production laitière, et ce, par le biais de l’amélioration des pratiques alimentaires. De nombreux spécialistes pensent que la production actuelle de sousproduits agricoles ne sera pas suffisante pour satisfaire la demande croissante des besoins du troupeau laitier et que le recours aux céréales sera nécessaire. Mais d’autres spécialistes pensent que la production de grain risque aussi d’être insuffisante et que l’augmentation de la part de grain dans l’alimenta
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Albe, Virginie, Jacqueline Guibal, and Danièle Cros. "Evaluation de la médiatisation des travaux pratiques d'optique en premier cycle universitaire." Revue française de pédagogie 125, no. 1 (1998): 55–60. http://dx.doi.org/10.3406/rfp.1998.1106.

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Safta, O., M. Abdeljelil, W. Marrakchi, et al. "Durées courtes d'antibiothérapie : Evaluation des pratiques dans un service des Maladies Infectieuses." Médecine et Maladies Infectieuses Formation 3, no. 2 (2024): S47. http://dx.doi.org/10.1016/j.mmifmc.2024.04.093.

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Fabry, E., M. Longhitano, Z. Cavalli, A. Hermitte, and C. Robert. "Evaluation des pratiques professionnelles sur la pertinence des prescriptions d'antigénurie à pneumocoque." Médecine et Maladies Infectieuses Formation 3, no. 2 (2024): S55—S56. http://dx.doi.org/10.1016/j.mmifmc.2024.04.111.

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Pellerin, O., V. Brunie, A. S. Glouzamann, J. Pineau, and M. Sapoval. "CV-WS-35 Evaluation des bonnes pratiques medicales dans l’implantation des filtres caves." Journal de Radiologie 89, no. 10 (2008): 1549. http://dx.doi.org/10.1016/s0221-0363(08)76778-7.

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Widła, Halina. "ÉVALUATION FORMATIVE PAR LE BIAIS DE PRATIQUES « LERNEN DURCH LEHREN » DESTINÉES AUX ÉTUDIANTS DE NIVEAU AVANCÉ." Neofilolog, no. 54/1 (March 31, 2020): 155–69. http://dx.doi.org/10.14746/n.2020.54.1.9.

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Resumen
This article illustrates ways of assessing students’ work in the Multimedia master’s seminar and compares the benefits of formative and summative evaluations in this context. During the Multimedia seminar, prospective foreign language teachers and translators create their own multimedia resources, which fill a gap in teaching materials on offer. This allows the students to become specialists in particular areas. This article illustrates ways of assessing students’ work in the Multimedia master’s seminar and compares the benefits of formative and summative evaluations in this context. Students
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Nouira, M., N. Souayeh, M. Maatouk, H. Nouiray, A. Hasnaoui, and S. Arfa. "P11-3 - La télémédecine en Tunisie - Evaluation des connaissances, attitudes et pratiques des médecins." Journal of Epidemiology and Population Health 72 (July 2024): 202709. http://dx.doi.org/10.1016/j.jeph.2024.202709.

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Bellicaud, D., A. Denoyer, J. M. Grégoire, J. M. Pisella, and F. Tranquart. "Evaluation echographique de la chirurgie du glaucome : interets pratiques pour le suivi des patients." Journal de Radiologie 88, no. 10 (2007): 1298. http://dx.doi.org/10.1016/s0221-0363(07)80775-x.

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Taieb, S., N. Penel, F. Bonodeau, and L. Ceugnart. "Evaluation de la reponse therapeutique en cancerologie : aspects pratiques et limites de l’imagerie morphologique." Journal de Radiologie 89, no. 10 (2008): 1280. http://dx.doi.org/10.1016/s0221-0363(08)75811-6.

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Faiz, I., K. Elmesnaoui, M. Lehlimi, M. Chemsi, A. Habzi, and S. Bennomar. "SFN P-22 - Evaluation de la concordance entre recommandations et pratiques transfusionnelles en néonatalogie." Archives de Pédiatrie 21, no. 5 (2014): 635. http://dx.doi.org/10.1016/s0929-693x(14)71895-0.

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Bontemps, S., M. Lagrée, R. Dessein, A. Maftei, A. Martinot, and F. Dubos. "SFP CO-26 - Evaluation des pratiques concernant la prise en charge des infections urinaires." Archives de Pédiatrie 21, no. 5 (2014): 679. http://dx.doi.org/10.1016/s0929-693x(14)71939-6.

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Dalleau, K., F. Raffy, C. Latarche, and G. Audibert. "Evaluation des pratiques professionnelles dans la prophylaxie des nausées et vomissements postopératoires en neurochirurgie." Annales Françaises d'Anesthésie et de Réanimation 32 (September 2013): A227. http://dx.doi.org/10.1016/j.annfar.2013.07.427.

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Rakotoniaina, Andriamiarimbola Irène, and Aimée Olivat Rakoto Alson. "P-006 Evaluation des connaissances, attitudes, pratiques sur le don de sang à Toliara." Transfusion Clinique et Biologique 30 (November 2023): S59—S60. http://dx.doi.org/10.1016/j.tracli.2023.09.057.

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Gauthier, Maurice. "Les politiques et les pratiques en matière correctionnelle adulte au Québec : 1960-1985." Criminologie 19, no. 1 (2005): 239–59. http://dx.doi.org/10.7202/017235ar.

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Resumen
To proceed with an account and evaluation of the policies and practices in adult corrections in Quebec from 1960 to 1985 is to cover the period when the most spectacular reforms took place. The article points out that it is only since 1969 that Quebec has a centralized correctional sector under the authority of a director general. Before this date it was the sheriff who, in each of the territorial divisions in which he worked, assumed all correctional responsibility, by law, without any common philosophical basis. Quebec having proceeded with the construction of its adult correctional system s
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Akongnwi, Clive Neba, Chuyong George Bindeh, Neba Godlove Ambe, and Christopher Suh. "Evaluation of production practices to minimize diseases and postharvest losses of soybean (Glycine max L. (Merr.))." Journal of the Cameroon Academy of Sciences 19, no. 1 (2023): 43–55. http://dx.doi.org/10.4314/jcas.v19i1.4.

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Resumen
Soybean (Glycine max (L.) Merr.) is a leguminous crop which is a very important source of dietary protein and oil in animal feed, and a staple for human consumption. It is the fourth most important crop in the world in terms of area harvested and production. The stored products are usually subjected to postharvest losses, most of which begin from the field. These losses can be due to poor field or postharvest practices, which can lead to total grain loss. The objectives of this study were to determine appropriate field practices and postharvest storage practices that minimize the infection and
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Léger Offono Enama, Michel, Patrick Akono Ntonga, Arthur Mbida Mbida, et al. "Le paludisme : connaissances, attitudes et pratiques des chefs de ménage de la region de l’ouestCameroun." Journal of Applied Biosciences 147 (March 31, 2020): 15117–24. http://dx.doi.org/10.35759/jabs.147.5.

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Resumen
Objectif : La mise en œuvre d’une stratégie de lutte efficiente et réussie requiert une évaluation récurrente des rapports qu’entretiennent les populations locales avec la maladie. L’objectif de cette étude était d’évaluer les connaissances, les attitudes et les pratiques (CAP) sur le traitement et la prévention du paludisme. Méthodologie et résultats : L’étude a été réalisée du 7 au 14 février 2019 auprès de 509 chefs de ménage des localités de Bafang et Bakassa dans la région de l’ouest-Cameroun à l’aide d’un questionnaire standard administré aux enquêtés. Les enquêtés associaient la transmi
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