Bibliografías temáticas / Institut Weizmann des Sciences France (Paris, France)

Índice

  1. Artículos de revistas
  2. Tesis
  3. Libros
  4. Capítulos de libros

Literatura académica sobre el tema "Institut Weizmann des Sciences France (Paris, France)"

Autor: Grafiati
Publicado: 27 de julio de 2024
Última modificación: 31 de julio de 2025

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Artículos de revistas sobre el tema "Institut Weizmann des Sciences France (Paris, France)"

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Nossiter, Jason. "France says ‘Non’: Elites, Masses, and the Defeat of the European Constitutional Treaty." Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad 16, no. 1 (2008): 91–122. http://dx.doi.org/10.36366/frontiers.v16i1.237.

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Resumen
This article presents an undergraduate student research project on the existence and nature of the mass-elite gap conducted in France through the Institut d’Etudes Politique, “Sciences Po,” Paris program.
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Rodríguez-Farré, Eduardo, Marcel Roberfroid, and Giovanni N. Fracchia. "Research and Development of In Vitro Pharmacotoxicology: A European Perspective." Alternatives to Laboratory Animals 21, no. 2 (1993): 285–93. http://dx.doi.org/10.1177/026119299302100224.

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The experts taking part in the Workshop were: E. Rodríguez-Farré ( Coordinator); G.N. Fracchia, (Secretary); M. Adolphe, École des Hautes Études, Paris, France); P.H. Bach (University of East London, UK); M. Baeder (Hoechst Ltd, Hattersheira, Germany); R. Bass (BGA, Berlin, Germany); H.G. Baumgarten (Frei Universität, Berlin, Germany); H. Bazin (DGXII, CEC, Brussels, Belgium); P. Bentley (Ciba-Geigy, Basle, Switzerland); A. Boobis (Royal Postgraduate Medical School, London, UK); J. Castell (Hospital La Fé, Valencia, Spain); J.P. Contzen (DGXII, CEC, Brussels, Belgium); A. Cordier (Sandoz Pharm
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Domoradzki, Stanisław. "O spotkaniach Andrzeja Pelczara z matematykami francuskimi w roku akademickim 1967/68." Studia Historiae Scientiarum 19 (September 30, 2020): 489–504. http://dx.doi.org/10.4467/2543702xshs.20.015.12571.

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Resumen
W artykule przybliżamy pobyt A. Pelczara (1937–2010) we Francji i jego spotkania z matematykami pracującymi i goszczącymi w prestiżowym Institut des hautes études scientifiques w Bures-sur-Yvette (IHÉS) i Université Paris XI (Faculté des Sciences d’Orsay). Przyszły twórca krakowskiej szkoły układów dynamicznych miał okazję spotkać, m.in. następujących matematyków: M. Artin, A. Grothendieck, N. Kuiper, B. Malgrange, J. Mather, P. Deligne, R. Thom, Ch. Zeeman. Artykuł powstał dzięki wspomnieniom współuczestnika pobytu we Francji – Jacka Bochnaka, dzisiaj znanego profesora Vrije Universiteit Amst
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Gradmann, Christoph. "Locating Therapeutic Vaccines in Nineteenth-Century History." Science in Context 21, no. 2 (2008): 145–60. http://dx.doi.org/10.1017/s026988970800166x.

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Resumen
ArgumentThis essay places some therapeutic vaccines, including particularly the diphtheria antitoxin, into their larger historical context of the late nineteenth century. As industrially produced drugs, these vaccines ought to be seen in connection with the structural changes in medicine and pharmacology at the time. Given the spread of industrial culture and technology into the field of medicine and pharmacology, therapeutic vaccines can be understood as boundary objects that required and facilitated communication between industrialists, medical researchers, public health officials, and clini
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Smyrnelis, Marie-Carmen, and Sophie Enos-Attali. "La création de l’Institut d’études sociales : une nécessité dans l’entre-deux-guerres." Transversalités 173, no. 2 (2025): 137–47. https://doi.org/10.3917/trans.173.0137.

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Resumen
Cet article se propose de retracer, à partir de ses riches archives, l’histoire des débuts de l’Institut d’études sociales (IES) fondé en 1924 au sein de l’Institut catholique de Paris. La création de cet Institut destiné à dispenser un enseignement en sciences sociales d’abord au clergé et, plus largement, à toutes celles et tous ceux qui ont besoin d’outils pour mieux appréhender les évolutions géopolitiques, politiques, économiques et sociales de cette période doit aussi être resituée en écho aux débats qui secouent alors tant le paysage académique français que les milieux catholiques en Fr
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Usselmann, Pierre. "Marsily G. de (dir.) (2006). Les Eaux continentales . Paris : Institut de France, Académie des sciences, Éditions EDP Sciences, 328 p." L’Espace géographique Tome 37, no. 2 (2008): III. http://dx.doi.org/10.3917/eg.372.0190c.

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Jankovic, Zeljka. "Les relations éducatives entre la Serbie et la France dans la période 1936-1940." Prilozi za knjizevnost, jezik, istoriju i folklor, no. 82 (2016): 119–37. http://dx.doi.org/10.2298/pkjif1682119j.

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Resumen
Le premier XIXe si?cle met la Serbie en contact plus intense avec la France, berceau des valeurs d?mocratiques et du patrimoine culturel europ?en aux yeux des Serbes subissant l?occupation turque depuis des si?cles. C?est ? partir de cette p?riode que commencent ? se d?velopper les liens culturels, politiques et ?ducatifs plus ?troits entre deux pays, particuli?rement renforc?s pendant la Grande Guerre, o? la France aide les jeunes serbes en leur ouvrant la porte de ses ?coles et universit?s. La Convention sign?e en 1920 en vue de la mise en place de la coop?ration intellectuelle et ?ducative
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Morange, Michel. "François Jacob. 17 June 1920 — 19 April 2013." Biographical Memoirs of Fellows of the Royal Society 63 (January 2017): 345–61. http://dx.doi.org/10.1098/rsbm.2016.0021.

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Biological research was a late vocation for François Jacob, who entered the laboratory of André Lwoff at the Institut Pasteur in Paris at the age of 30. Ten years before, in 1940, he had abruptly left France, after the German troops entered Paris, and joined the Free French Forces organized by de Gaulle in London. He served as a medic in battles against the German troops in Africa, and was severely wounded in Normandy in August 1944. He could no longer be a surgeon as he had expected, and his return to a civilian life was difficult. Fifteen years after he entered the Institut Pasteur, in 1965,
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Hasni, Abdelkrim. "Buty, C. et Plantin, C. (2008). Argumenter en classe de sciences. Du débat à l’apprentissage. Paris, France : Institut national de recherche pédagogique." Revue des sciences de l'éducation 36, no. 3 (2010): 794. http://dx.doi.org/10.7202/1006262ar.

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Seror, R., G. Baron, M. Camus, et al. "OP0286 DEVELOPMENT AND PRELIMINARY VALIDATION OF THE SJÖGREN’S TOOL FOR ASSESSING RESPONSE (STAR): A CONSENSUAL COMPOSITE SCORE FOR ASSESSING TREATMENT EFFECT IN PRIMARY SJÖGREN’S SYNDROME." Annals of the Rheumatic Diseases 81, Suppl 1 (2022): 189.2–190. http://dx.doi.org/10.1136/annrheumdis-2022-eular.2583.

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Resumen
BackgroundToday, there are still no DMARDs licensed for primary Sjögren Syndrome (pSS) patients. Among the explanations, are the limitations of current outcome measures used as primary endpoints: e.g; high placebo response rate, evaluation of either symptoms or systemic activity, and important features not being assessed. The NECESSITY consortium (https://www.necessity-h2020.eu/), including pSS experts from academia, pharmaceutical industry and patient groups formed to develop a new composite responder index, the Sjögren’s Tool for Assessing Response (STAR) that solve the issues of current out
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Más fuentes

Tesis sobre el tema "Institut Weizmann des Sciences France (Paris, France)"

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Vanneuville, Rachel. "La référence anglaise à l'Ecole libre des sciences politiques : la formation de "gentlemen" républicains 1871-1914." Grenoble 2, 1999. http://www.theses.fr/1999GRE21018.

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Resumen
Fondee en 1871 suite a la defaite de la france devant l'allemagne et a la repression de la commune, l'ecole libre des sciences politiques a pour objectif de reformer intellectuellement et moralement l'elite francaise en enseignant les sciences politiques. Ce projet d'education politique est nourri par une forte reference a l'angleterre jusqu'alors essentiellement utilisee par le courant liberal, reference qui s'exprime tout autant dans la production intellectuelle que dans les conduites des membres de l'ecole, revelant et alimentant l'ethos d'une aristocratie destinee a fournir les cadres du n
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2

Darchy-Koechlin, Brigitte. "Les élites étudiantes internationales face au modèle d'excellence des Grandes Ecoles françaises." Paris, Institut d'études politiques, 2012. http://www.theses.fr/2012IEPP0056.

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Resumen
À partir d'un travail qualitatif approfondi réalisé au sein de quatre Grandes Écoles françaises (Sciences Po, Ecole polytechnique, École normale supérieure, École des Hautes Études Commerciales), cette thèse contribue à la compréhension, à travers le regard des étudiants étrangers scolarisés dans les Grandes Écoles étudiées des dynamiques d'internationalisation qui façonnent et recomposent ce segment particulier de l'enseignement supérieur français. La thèse adopte ainsi un double point de vue : on s'intéresse aux stratégies d'adaptation que les étudiants mettent en œuvre face aux exigences qu
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3

Allouch, Annabelle. "L'ouverture sociale comme configuration : pratiques et processus de sélection et de socialisation des milieux populaires dans les établissements d'élite : une comparaison France-Angleterre." Thesis, Paris, Institut d'études politiques, 2013. http://www.theses.fr/2013IEPP0043.

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Resumen
À partir du cas des dispositifs d’ouverture sociale lancés en France et en Angleterre, cette thèse aborde la question des effets des institutions d’élite sur les processus de stratification sociale, dans un contexte d’internationalisation de l’enseignement supérieur. En nous concentrant sur la mise en œuvre de ces dispositifs, nous avons apporté trois éclairages sur ce débat : - Le travail d’ajustement des institutions repose sur leur capacité à instituer des liens d’interdépendance, qui assurent une cohésion autour de la lecture commune des inégalités sociales. Plus précisément, les instituti
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4

GIUDICI, CRISTINA. "Vieillissement, exclusion sociale et santé en France - le rôle de la participation sociale et familiale en tant que facteur de protection de la santé, Institut d'Etudes Politiques de Paris, Ecole doctoral de Sciences-po, Thèse de Doctorat, Programme doctoral Gouvernance Economique, spécialisation Démographie Economique, dirigée par Nicolas Brouard." Doctoral thesis, 2009. http://hdl.handle.net/11573/408220.

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LA QUESTION DU BIEN ÊTRE DES POPULATIONS TROUVE DEPUIS LONGTEMPS UNE PLACE IMPORTANTE DANS LES DÉBATS SCIENTIFIQUES ET POLITIQUES NATIONAUX ET INTERNATIONAUX. CEPENDANT, LES RELATIONS ENTRE L'ISOLEMENT FAMILIAL ET SOCIAL ET LES PROBLÈMES DE SANTÉ DANS LA VIE QUOTIDIENNE DES PERSONNES ONT ÉTÉ JUSQU'À PRÉSENT PEU DÉVELOPPÉES. LA PRÉSENTE ÉTUDE VISE À METTRE EN ÉVIDENCE LA CORRÉLATION ENTRE LIMITATIONS FONCTIONNELLES, RESTRICTION D'ACTIVITÉ ET PARTICIPATION SOCIALE AUX GRANDS ÂGES, EN ANALYSANT LES DONNÉES DE L'ENQUÊTE « HANDICAPS-INCAPACITÉS-DÉPENDANCE » (HID), RÉALISÉE EN FRANCE ENTRE 1998 ET 2
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Libros sobre el tema "Institut Weizmann des Sciences France (Paris, France)"

1

France) Institut Weizmann des Sciences France (Paris. Le concert de la paix: Musique science et paix. Institut Weizmann des Sciences France, 2005.

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2

Reynolds, Moira Davison. How Pasteur changed history: The story of Louis Pasteur and the Pasteur Institute. McGuinn & McGuire Pub., 1994.

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3

Maggi-Germain, Nicole. À la croisée du monde du travail et de l'université: L'Institut des sciences sociales du travail. Éditions de la Sorbonne, 2022.

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4

Gilles, Le Béguec, Manigand Christine, Université de Paris X: Nanterre., et al., eds. Henry, Robert et Bertrand de Jouvenel: Crise et métamorphoses de l'état démocratique, (1900-1935) : actes du colloque du 26 janvier 2001 : Institut Universitaire de France, Université de Paris X-Nanterre, Université du Maine, Université de Turin (Département de sciences sociales), Société des lettres, sciences et arts de la Corrèze. Presses universitaires de Limoges, 2004.

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5

Meurtre à Sciences Po. L’Âge d'homme, 2014.

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6

L'Institut Pasteur: Contributions a son histoire : Ouvrage realise a partir des communications presentees au Colloque international sur l'histoire de l'Institut ... 6-10 juin 1988 (Histoire des sciences). La Decouverte, 1991.

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Éloge Historique de André Thouin, Président de la Société Linnéenne de Paris, Membre de l'académie des Sciences (institut de France), Professeur Administrateur du Muséum d'histoire Naturelle de Paris... Creative Media Partners, LLC, 2023.

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Capítulos de libros sobre el tema "Institut Weizmann des Sciences France (Paris, France)"

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Finger, Stanley. "Settling in Paris." In Franz Joseph Gall. Oxford University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190464622.003.0012.

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Gall and Spurzheim arrived in Paris during October 1807, while the Napoleonic Wars were still raging and where Napoleon Bonaparte was reshaping every aspect of society. Napoleon despised foreigners and considered Gall’s doctrine absurd. He urged Georges Cuvier, one of his appointed guardians of French science, to reject it. Nonetheless, Gall made inroads, giving public lectures and demonstrations on his organologie that were well received, while seeing patients to support himself. Encouraged by these ventures, he and Spurzheim wrote a Mémoire and submitted it to the Institut National in 1808.
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