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Tesis sobre el tema "Isadora"

Autor: Grafiati
Publicado: 4 de junio de 2021
Última modificación: 12 de febrero de 2022

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1

Clarke, Suzanna. "Being Isadora." Queensland University of Technology, 2003. http://eprints.qut.edu.au/15797/.

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Resumen
Being Isadora is a story of possession. Isadora Duncan, the founder of modern dance, was an intensely creative, free-spirited woman. Her life experiences early last century were as fascinating and tragic as her achievements. In New York in 1985, Isadora's last surviving pupil and adopted daughter, ninety-year old Anna Duncan, is searching for a way to fulfill a long held promise. Isadora wished to control the way she was remembered and had made Anna promise that any remaining film of her dancing would be destroyed. But one film survives and Anna is running out of time to find it.
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Concei??o, Isadora Klamt da. "Isadora Klamt da Concei??o." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2014. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/868.

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Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 458157.pdf: 90753 bytes, checksum: 38a5d83ebcac085f4c10da5409a35712 (MD5) Previous issue date: 2014-01-20<br>Child sexual abuse is one of the most re current forms of mistreatment, and a serious public health problem. The importance of family relationships in this theme is well established. Nevertheless, there is a lack in studies addressing the specific aspects that underlie the intergenerational transmission of abused children. In this context, the aim of the study was to investigate the intergenerational transmis
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3

Costa, Leandro da. "O "diário de classe" de Isadora Faber." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2016. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/172176.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2016.<br>Made available in DSpace on 2017-01-03T03:14:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 343116.pdf: 923407 bytes, checksum: c3b134954df0a3e961baa1cd353ae2d1 (MD5) Previous issue date: 2016<br>Esta dissertação é fruto de uma pesquisa na qual se procura trazer à tona o discurso de Isadora Faber, aluna com 12 anos de idade à época e cursando a 7ª série na Escola Básica Municipal Maria Tomázia Coelho, escola da Rede Municipal de Ensino (RME), de Flo
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Schneider, Cosima Isadora [Verfasser]. "An experimental investigation of presupposition processing / Cosima Isadora Schneider." Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2020. http://d-nb.info/1221598104/34.

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Kirchmaier, Isadora [Verfasser], and Andreas [Akademischer Betreuer] Roider. "Essays in network economics / Isadora Kirchmaier ; Betreuer: Andreas Roider." Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2020. http://d-nb.info/1203036876/34.

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Pearson, Joanne Clare. "Female bodies on the move : Isadora Duncan and H.D." Thesis, Cardiff University, 2001. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.404626.

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Schwartz-Rémy, Elisabeth. "Ne rien inventer en art : paradoxes autour de la danse d'Isadora Duncan." Thesis, Lille 3, 2014. http://www.theses.fr/2014LIL30053.

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Cette thèse, sous la direction de Claude Jamain, interroge l’affirmation de Duncan selon laquelle elle n’invente pas sa danse qu’elle qualifie de naturelle. Afin de répondre à ce paradoxe, l’idée est de saisir l’élaboration de sa danse comme matière en termes kinesthésiques, moteurs et qualitatifs, en interactions avec les contextes historiques et culturels auxquels elle se confronte en Amérique, en Europe et à la charnière des XIXe et XXe siècles. Après une présentation des pratiques corporelles en Amérique, la thèse aborde la façon dont l’imaginaire de la nature en Amérique et les différente
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Layson, June. "Isadora Duncan : her life, work and contribution to Western theatre dance." Thesis, University of Leeds, 1987. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.405155.

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Gittinger, Anne Meredith. "Class Act: Negotiating Art and Market in the Career of Isadora Duncan." W&M ScholarWorks, 2010. https://scholarworks.wm.edu/etd/1539626615.

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Melo, Guiomar Marques Gouveia de. "O caso clínico de Isadora: a intervenção psicológica na primeira crise psicótica." Universidade Católica de Pernambuco, 2001. http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=86.

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O objetivo de nossa pesquisa é demonstrar que a intervenção psicológica durante o desencadeamento da primeira crise psicótica, pode ajudar de modo muito significativo, o terapeuta no seu trabalho clínico. O Estudo de Caso, objeto desta pesquisa, que chamamos de O Caso Clínico de Isadora, foi inspirado por nosso trabalho terapêutico com esta jovem paciente. Foi no decorrer deste trabalho que descobrimos a importância da intervenção psicológica, quando o paciente psicótico, desde a sua primeira crise, recebe, simultaneamente com o trabalho psiquiátrico, uma ajuda psicológica. Utilizando a estrat
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Ferreira, Silvia Regina [UNESP]. "Identidade, comunicação e cidadania no facebook: uma análise do diário de classe de Isadora Faber." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2013. http://hdl.handle.net/11449/89373.

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Resumen
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:02Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-08-28Bitstream added on 2014-06-13T20:30:55Z : No. of bitstreams: 1 ferreira_sr_me_bauru.pdf: 2465612 bytes, checksum: c2e592e56a6ec6ab74492322eecc3b9c (MD5)<br>No dia 11 de julho de 2012 a jovem estudante Isadora Faber, de 13 anos, criou uma página no Facebook chamada Diário de Classe. O objetivo era utilizar o espaço para denunciar deficiências na educação pública no Brasil a partir da sua realidade particular, vivida na escola Ebm Maria Damázio Coelho, em Florianópolis (SC). Depois de d
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Ferreira, Silvia Regina. "Identidade, comunicação e cidadania no facebook : uma análise do diário de classe de Isadora Faber /." Bauru, 2013. http://hdl.handle.net/11449/89373.

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Resumen
Orientador: Cláudio Bertolli Filho<br>Banca: Maria Cristina Gobbi<br>Banca: Mirna Tonus<br>Resumo: No dia 11 de julho de 2012 a jovem estudante Isadora Faber, de 13 anos, criou uma página no Facebook chamada "Diário de Classe". O objetivo era utilizar o espaço para denunciar deficiências na educação pública no Brasil a partir da sua realidade particular, vivida na escola Ebm Maria Damázio Coelho, em Florianópolis (SC). Depois de despertar a atenção da imprensa e ganhar repercussão nacional, o caso ilustrou diversas perspectivas sobre as novas formas de expressão e conversação trazidas por tecn
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Meinzenbach, Sandra. "Neue alte Weiblichkeit Frauenbilder und Kunstkonzepte im Freien Tanz: Loïe Fuller, Isadora Duncan und Ruth St. Denis zwischen 1891 und 1934." Marburg Tectum-Verl, 2009. http://d-nb.info/1000358267/04.

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Berger-Di, Donato Andrea. "THE RE-BIRTH OF DANCE THROUGH THE SOUL OF TRAGEDY: ON NIETZSCHE'S BIRTH OF TRAGEDY BECOMING BODY IN THE TEXT AND DANCE OF ISADORA DUNCAN." Diss., Temple University Libraries, 2009. http://cdm16002.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p245801coll10/id/48671.

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Resumen
Dance<br>Ph.D.<br>In her autobiography, Isadora Duncan recalled an assertion made by Karl Federn: "Only by Nietzsche, he said, will you come to the full revelation of dancing expression as you seek it" (Duncan 1995, 104). Duncan also told her students to read Nietzsche's The Birth of Tragedy, as if it was their "Bible" (Duncan 1928, 108). These statements justify an examination of Nietzsche's The Birth of Tragedy as an imperative source for understanding the depth of her dance philosophy. This dissertation asks what it means to see Duncan's philosophy of dance and its practice in the context o
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Pérez, Wilson Simón. "Modernismos en disputa la emergencia de la danza moderna bajo la tensión : |técnica y naturalismo en Loïe Fuller, Isadora Duncan y Vaslav Nijinsky." Tesis, Universidad de Chile, 2018. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/168356.

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Resumen
Tesis para optar al grado de magíster en artes con mención en teoría e historia del arte<br>El presente trabajo de tesis busca abordar los tránsitos y tensiones claves del surgimiento del modernismo en danza, bajo la óptica de la tensión tecnológica (entendida como proceso de modernización) y el naturalismo como visión contra-moderna. De esta forma las tensiones que se expresan en el punto de inflexión del cambio de siglo permean la constitución de una nueva forma de entender la disciplina de la danza. La emergencia de la danza moderna está antecedida por una serie de fenómenos qu
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Carpena, Tafur Andrea Natalia. "La danza libre para el teatro : una aproximación a la construcción extracotidiana del cuerpo durante el entrenamiento corporal." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/12740.

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Resumen
Los principios de la danza libre, desarrollados por Isadora Duncan a inicios del siglo XX, tales como la observación de la naturaleza, la belleza y la forma, y el ritmo proponen un acercamiento personal al movimiento libre del cuerpo y al retorno de las formas naturales físicas que el ser humano dejó de utilizar producto de la búsqueda de un esteticismo en las danzas clásicas como el ballet durante los siglos anteriores. Estas danzas se caracterizaban por ser rígidas y cumplir patrones de movimiento inalterables que deformaban el cuerpo. Por ende, la investigación se propone recuperar
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Pinzon, Jacqueline. "Montagem revelada : As Poéticas de Isadora. Orb - A metáfora final, de Ricky Seabra e a Un certo punto della vita dovresti impegnarti seriamente e Smettere di fare il ridicolo, de Rodrigo García." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2011. http://hdl.handle.net/10183/35395.

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Resumen
O objetivo desta dissertação é examinar as articulações entre o teatro e as mídias digitais no âmbito dos espetáculos Isadora.Orb- A Metáfora Final (2005), do brasileiro nascido nos Estados Unidos Ricky Seabra, e A Un Certo Punto Della Vita Dovresti Impegnarti Seriamente I Smetteredi Fare Il Ridicolo (2007), do argentino radicado na Espanha Rodrigo García. Considerando o espetáculo teatral como um espaço intermedial por excelência, a análise das obras permitiu a identificação dos procedimentos de composição da cena onde se destacam os princípios operatórios aqui denominados como montagem revel
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MacDonald, James Donald III. "Study in Rain and Light: An approach for audiovisual composition." The Ohio State University, 2019. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1554491734331463.

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Namèche, Isabelle. "Le savoir-danser d'Isadora Duncan : origine et transmission d'une œuvre esthétique." Thesis, Normandie, 2019. http://www.theses.fr/2019NORMR103.

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Resumen
Isadora Duncan fait partie de ce genre d’artiste qui laisse une empreinte profonde dans la culture. Arrivée en Europe en 1899 avec sa famille pour exposer sa nouvelle danse, Isadora Duncan va sillonner l’Europe et le monde pour montrer, au moyen de son savoir-danser, une voie à l’éveil de soi. Elle-même objet de cette expérience à laquelle elle a été préparée dans la cellule familiale par une éducation de l’amour de l’être pour ce qu’il est, Isadora choisit sa propre voie philosophique pour élaborer son œuvre en communauté et projeter de former, avec sa sœur Elizabeth, des disciples à l’art Du
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Brodersen, Justin G. "Inner-shelf bottom boundary layer development and sediment suspension during Tropical Storm Isadore on the West Florida Shelf." [Tampa, Fla.] : University of South Florida, 2004. http://purl.fcla.edu/fcla/etd/SFE0000364.

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Intira, Koomyart. "Subcritical Water Treatment of Isada Krill for Producing Seasonings." Kyoto University, 2016. http://hdl.handle.net/2433/217723.

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Villa, Carrero Juan Manuel. "Obra seminal de Anne Griswold Tyng (1951-1953) y su relación con Louis Isadore Kahn : la búsqueda por integrar espacio y estructura a partir de la geometría de la materia." Doctoral thesis, Universitat Politècnica de Catalunya, 2021. http://hdl.handle.net/10803/671508.

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Resumen
The emergency of complex phenomena in our time has forced creators to reconnect knowledge in design, since at the moment, most of them have fragmentary and hyper specialized inertia. Due to this, nowadays, in architecture the interest for hidden or little-known historic figures, related to science and technology, that for years looked for answers of design within the interconnection of different dimensions of reality, especially in conjunction with models of generative systems. This condition or problem on the daily chore allows us to approach to more general topics around the way man comes i
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Menezes, Flavia Andresa Oliveira de. "A COMICIDADE NA R(E)ISADA: o riso em seus aspectos simbólicos e sociais em um grupo de Nazaré do Bruno/Caxias-MA." Universidade Federal do Maranhão, 2012. http://tedebc.ufma.br:8080/jspui/handle/tede/42.

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Resumen
Made available in DSpace on 2016-08-16T18:10:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Flavia.pdf: 4044882 bytes, checksum: db7533376c5e67719cb0ac0e8b541b8d (MD5) Previous issue date: 2012-12-14<br>FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA E AO DESENVOLVIMENTO CIENTIFICO E TECNOLÓGICO DO MARANHÃO<br>Discussion sur la cohabitation des éléments religieux (sacrés) et comiques dans la manifestation culturelle Reisada, en mettant en relief un groupe du village Nazaré do Bruno à Caxias /Maranhão, et en analysant le personnage Careta et ses actes dans les moments de la prière et de la procession de Santos
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"The isadora clinical case psychological intervention at the first psychotic crisis." Tese, MAXWELL, 2001. http://www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br/cgi-bin/db2www/PRG_0991.D2W/SHOW?Cont=2220:pt&Mat=&Sys=&Nr=&Fun=&CdLinPrg=pt.

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Chien-Jung, Hsu, and 徐建榮. "A Theatrical Semiotic Study of the Reconstructed Dance Southern Roses to Illustrate Free Dance Image of Isadora Duncan." Thesis, 2010. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/31677796879144841156.

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碩士<br>國立臺灣藝術大學<br>表演藝術研究所<br>98<br>According to the development of semiotics, the usage of semiotics has applied from linguistics to performing arts. As to the character image construction, the researcher takes Isadora Duncan (1877-1927) for example. In order to discuss how to construct Duncan free dance image by the semiotics, the researcher tries to analyze the documents of literal records, movements, and reconstruction. In the aspect of literal records, the researcher adopts the historical document collecting and comparative methods to find out how Duncan free dance philosophy conveyed by
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BENDOVÁ, Štěpánka. "Výrazový tanec jako prostředek rozvoje osobnosti dětí ve věku 6-15 let s přihlédnutím k myšlenkám Isadory Duncan." Master's thesis, 2006. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-45348.

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Castro, Ricardo 1978. "Cantos de Maldoror:poética e plástica." Doctoral thesis, 2013. http://hdl.handle.net/10451/8715.

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Tese de doutoramento, Belas-Artes (Desenho), Universidade de Lisboa, Faculdade de Belas-Artes, 2013<br>Tendo como ponto de partida o livro Os Cantos de Maldoror e o seu estudo teórico e prático, tentou-se identificar e compreender o reportório plástico e poético que o Conde de Lautréamont deixou registado na história da arte, direcionando-o para o objectivo final de ilustrar a obra e de comprender melhor o papel desta obra no nosso próprio desenho.<br>Starting with the book The Songs of Maldoror and its theoretical and practical study, we aimed to identify and understand the plastic and poetic
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Magusteiro, Flávia Marina dos Santos 1988. "Espaço e forma : entre Louis Kahn e Steven Holl." Master's thesis, 2017. http://hdl.handle.net/11067/2777.

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Dissertação de mestrado integrado em Arquitectura, Universidade Lusíada de Lisboa, 2014<br>Exame público realizado em 23 de Abril de 2014<br>A presente dissertação propõe assimilar questões para nós fundamentais da arquitectura. Interessa-nos assim questionar como esta se constitui e se desenvolve a partir de dois sistemas: espacial e formal. A forma e o espaço são temas gerais e complexos na arquitectura, pelo que fazemos a sua distinção através da referência a dois arquitectos: Louis Kahn e Steven Holl. Para melhor compreensão dos processos arquitectónicos inerentes a cada arquitecto, opto
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Alves, Bruno Miguel Gonçalves 1969. "A obra de Manuel Vicente : leitura crítica pelos ex-colaboradores." Master's thesis, 2019. http://hdl.handle.net/11067/4666.

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Dissertação de mestrado integrado em Arquitectura, Universidade Lusíada de Lisboa, 2019<br>Exame público realizado em 25 de Julho de 2019<br>Esta dissertação, tem como objectivo, o estudo da obra e da metodologia do arquitecto Manuel Vicente. Assenta em dois casos de estudo, representativos de escalas diferentes, bem como assim, de tipologias diferentes. Metodologicamente, vamos estudar e ler criticamente as obras a que equivalem diferentes fases e modus operandi do arquitecto. O contributo dos ex-colaboradores de Manuel Vicente, através das entrevistas concedidas, são pedra basilar, adquirin
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