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Capdegelle, Evelyne. "C’est notre quotidien !" VST - Vie sociale et traitements N° 159, no. 3 (2023): 18–21. http://dx.doi.org/10.3917/vst.159.0018.

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Parler du quotidien en éducation spécialisée, c’est parler de tous ces petits riens qui trament la vie tout simplement. On pourrait évoquer la fonction contenante de la routine, des rituels, de ce vivre ensemble qui construit, qui pourrait enfermer. Mais il me semble que ce qu’il faut retenir de ce travail au quotidien, c’est la rencontre avec l’Autre, toujours surprenante et inédite. Le rôle de l’éducateur est bien d’amener l’événement, la surprise qui permet l’ouverture sur le monde. Le quotidien donnerait-il du sens à notre travail ? Cet article est juste un petit résumé de quarante ans de
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Lasserre, Élizabeth. "Écriture mineure et expérience minoritaire : la rhétorique du quotidien chez Patrice Desbiens." Études françaises 33, no. 2 (2006): 63–76. http://dx.doi.org/10.7202/036068ar.

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Résumé Pour le poète franco-ontarien qu'est Patrice Desbiens, le quotidien est une notion à la fois centrale et problématique. Centrale parce qu'elle affecte tous les aspects de son écriture, tant dans la forme que dans le contenu ; problématique parce qu'elle est fondamentalement ambivalente, défendant et dénonçant à la fois la condition de minoritaire. À travers le fonctionnement de certains aspects du texte (représentation du quotidien, cercle énonciatif, langue) l'étude tente de démont(r)er cette « rhétorique du quotiden ».
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Lippuner, Roland. "Géographie, culture et quotidien : un renouveau théorique." Géographie et cultures 47 (2003): 29–44. https://doi.org/10.4000/13u5g.

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À la suite de ce que l'on a appelé le "tournant culturel" (cultural turn) en géographie, puis de ses critiques, le quotidien et la vie quotidienne sont (de nouveau) devenus des sujets d'importance en géographie humaine, Ce mouvement fait suite aux résultats de travaux cherchant à saisir en théorie la pratique quotidienne. Mais jusqu'ici les études portant sur les pratiques ordinaires n'ont jamais réellement discuté de la vie quotidienne comme catégorie de l'observation et de la représentation scientifiques. C'est l'objectif du présent article, qui aborde les questions épistémologiques soulevée
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Rouzel, Fanny. "Un quotidien bougrement quotidien." VST - Vie sociale et traitements 82, no. 2 (2004): 76. http://dx.doi.org/10.3917/vst.082.0076.

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Shi, Jiamin, Rui Fu, Hayley Hamilton, and Michael Chaiton. "Une approche d’apprentissage automatique pour prédire l’utilisation des cigarettes électroniques et la dépendance à celles-ci chez les jeunes de l’Ontario." Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 42, no. 1 (2022): 23–31. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.42.1.04f.

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Resumen
Introduction Nous avons mis au point des algorithmes de forêt aléatoire pour prédire le risque que les jeunes Ontariens essaient un jour la cigarette électronique (vapotage) et qu’ils l’utilisent de façon quotidienne, puis nous avons examiné l’importance des prédicteurs et l’interaction statistique. Méthodologie Cette étude transversale repose sur un échantillon représentatif d’élèves du primaire et du secondaire de l’Ontario en 2019 (N = 6471). Nous avons utilisé la fréquence du vapotage au cours des 12 derniers mois pour définir l’essai de vapotage (avoir déjà expérimenté de vapoter) et le v
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Laforge, Jean-Philippe, Annie-Claude Savard, and Sylvia Kairouz. "Du temps et des jeux : l’intégration des jeux mobiles free-to-play dans le quotidien des joueurs." Drogues, santé et société 22, no. 1 (2024): 22–44. https://doi.org/10.7202/1115006ar.

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Les jeux mobiles font désormais partie intégrante de la vie quotidienne de nombreuses personnes, surtout depuis l’essor du modèle free-to-play (F2P) qui permet d’accéder à ces jeux gratuitement. Il est possible désormais de jouer à tout moment, en partie grâce aux caractéristiques de jeu qui incitent à y passer le plus de temps possible. L’intégration des pratiques de jeu dans la vie quotidienne demeure malgré tout un phénomène peu documenté. En prenant un ancrage conceptuel dans la théorie des pratiques sociales, cette étude vise à explorer comment les caractéristiques des jeux mobiles F2P fa
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Schuhl, Christine. "Quotidien." Métiers de la Petite Enfance 18, no. 191 (2012): 35. http://dx.doi.org/10.1016/j.melaen.2012.08.014.

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Groud, Paul-Fabien, and Dominic Perennou. "Après l’unité de rééducation." Alter 16-1 (2022): 57–76. http://dx.doi.org/10.4000/9if1.

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Cet article analyse les vécus quotidiens des personnes amputées des membres inférieurs avec leur prothèse, au cours des dix-huit premiers mois post-rééducation. L’étude se base sur une enquête ethnographique et longitudinale réalisée auprès de quatorze personnes nouvellement amputées d’un ou des deux membres inférieurs. Elle porte spécifiquement sur l’analyse croisée des discours et retours d’expérience des personnes amputées vis-à-vis de leur vécu quotidien et de leur accommodement avec la prothèse, recueillis lors d’entretiens semi-directifs menés un an et demi après la fin de leur séjour de
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Plessis-Bélair, Ginette, Noëlle Sorin, and Katya Pelletier. "Le journal quotidien comme outil de développement de la littératie au secondaire : perception des enseignants et des élèves en difficulté dans le contexte des Centres de formation en entreprise et récupération." 2) De la lecture d’un quotidien à la tournée de la caravane : considérations sur le contenu du programme des Centres de formation en entreprise et récupération destiné aux élèves en difficulté 35, no. 1 (2009): 99–110. http://dx.doi.org/10.7202/029925ar.

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Résumé Dans le cadre d’un programme qui s’adresse à des adolescents en difficulté importante d’apprentissage et de comportement, la lecture du quotidien constitue le principal déclencheur des activités intégrées d’enseignement et d’apprentissage de la formation générale de ce programme, qui comporte également une formation pratique. Les résultats présentés ici portent sur la perception des enseignants et des élèves inscrits dans ce programme quant à cette contrainte pédagogique de faire la lecture quotidienne du journal régional. Si deux enseignants sur six se questionnent à propos de l’utilis
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Groccia, Louise. "Quotidien politique." Revue Projet N° 392, no. 1 (2023): 90–92. http://dx.doi.org/10.3917/pro.392.0090.

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Novert, Marie-Odile. "L’universel quotidien." Revue Quart Monde N° 242, no. 2 (2017): 23–26. https://doi.org/10.3917/rqm.242.0023.

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Sudre, Jérôme. "Prendre soin au quotidien, prendre soin du quotidien." Empan 70, no. 2 (2008): 42. http://dx.doi.org/10.3917/empa.070.0042.

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Nattiez, Laura, and Jose Santiago. "Un temps à soi." Canadian Journal of Sociology 46, no. 1 (2021): 37–58. http://dx.doi.org/10.29173/cjs29790.

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Cet article analyse la manière dont les processus de désinstitutionnalisation et d’individualisation ont transformé les schémas symboliques reliant femmes et institution familiale durant les dernières décennies en Espagne et les répercussions de ces mutations sur la vie quotidienne. Nous mettons en regard la vie des « fonctionnaires domestiques » (Durkheim) durant le franquisme avec le discours actuel de femmes sur la gestion du temps quotidien. Ces transformations s’observent notamment dans la nécessité nouvelle de faire face, au-delà des problèmes de conciliation, à l’épreuve familiale, épre
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Huglo, Marie-Pascale. "Le quotidien en mode mineur : Le bruit des choses vivantes d’Élise Turcotte 1." Études 34, no. 3 (2009): 99–115. http://dx.doi.org/10.7202/037667ar.

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Résumé Cet article vise à analyser la place et la fonction du quotidien dans le roman minimaliste d’Élise Turcotte, Le bruit des choses vivantes. Plutôt que de considérer le quotidien comme un objet privilégié de la fiction intimiste, on examinera la façon dont le quotidien est construit et valorisé dans le roman. Réciproquement, on verra comment ce roman s’élabore narrativement à partir du quotidien. L’enjeu est donc de revenir sur le rapport peut-être trop évident que l’on tend à établir entre le quotidien, la fiction intimiste et le minimalisme. Tout en cherchant à mieux cerner les enjeux n
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COMEAU, Yvan. "Résurgence de la vie quotidienne et de ses sociologies." Sociologie et sociétés 19, no. 2 (2002): 103–14. http://dx.doi.org/10.7202/001142ar.

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Résumé Cette note de recherche propose, à partir d'une synthèse d'auteurs européens et américains, une classification des sociologies de la vie quotidienne en cinq courants théoriques: l'interactionnisme-symbolique, la phénoménologie, le marxisme, la sociologie des ruses et de la résistance, et la sociologie critique. La résurgence de la vie quotidienne comme préoccupation pour les sujets sociaux indique à l'auteur la pertinence de considérer la conscience et la compétence de l'acteur, que doivent prendre en compte la sociologie. Cette sociologie du quotidien doit être critique et postuler le
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Youssao, A. K. I., A. Ahissou, C. Michaux, et al. "Facteurs non-génétiques influençant le poids et la croissance de veaux de race Borgou à la ferme d'élevage de l'Okpara au Bénin." Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 53, no. 3 (2000): 285. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.9726.

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L'étude de quelques facteurs non-génétiques influençant le poids à la naissance, à trois et à douze mois, ainsi que les gains quotidiens moyens de la naissance à trois mois, de la naissance à douze mois et de trois à douze mois de veaux Borgou a été réalisée à partir des données issues de 453 veaux élevés à la Ferme d'élevage de l'Okpara de 1994 à 1998. Un modèle linéaire incluant les effets fixes de la saison de naissance, de l'année de naissance, de l'âge de la mère au vêlage et du sexe a été utilisé dans le cadre de l'analyse de variance par les moindres carrés. La saison de naissance a eu
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Mille, Muriel. "Rendre l'incroyable quotidien." Réseaux 165, no. 1 (2011): 53. http://dx.doi.org/10.3917/res.165.0053.

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Rioux, Jean-Pierre. "L'histoire au quotidien." Vingtième Siècle. Revue d'histoire, no. 13 (January 1987): 138. http://dx.doi.org/10.2307/3769916.

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Martin, Yannick, Christian Borie, Héloïse Trinot, et al. "Inventeurs au quotidien." Lien Social N° 1276-1277, no. 13 (2020): 5–43. http://dx.doi.org/10.3917/liso.1276.0005.

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Dortier, Jean-François. "L'intelligence au quotidien." Sciences Humaines N°137, no. 4 (2003): 29. http://dx.doi.org/10.3917/sh.137.0029.

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Fournier, Martine. "L'écriture au quotidien." Sciences Humaines N°109, no. 10 (2000): 25. http://dx.doi.org/10.3917/sh.109.0025.

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Diebolt, Jacques. "L’Europe au quotidien." Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT 14, no. 4 (1995): 10–12. http://dx.doi.org/10.3406/apliu.1995.3492.

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Gerome, Noelle, and Alf Ludtke. "Histoire du quotidien." Le Mouvement social, no. 184 (July 1998): 119. http://dx.doi.org/10.2307/3779466.

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Conley, Tom. "Le Quotidien Meteorologique." Yale French Studies, no. 73 (1987): 215. http://dx.doi.org/10.2307/2930204.

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Gentil-Laurans, Maryvonne. "L'hispanité au quotidien." Hommes et Migrations 1184, no. 1 (1995): 24–31. http://dx.doi.org/10.3406/homig.1995.2389.

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Sélim, Monique. "« L'étranger » au quotidien." L Homme et la société 77, no. 1 (1985): 75–84. http://dx.doi.org/10.3406/homso.1985.2222.

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de Bourqueney, Elisabeth. "L'esthétique du quotidien." Autres Temps. Les cahiers du christianisme social 32, no. 1 (1991): 16–19. http://dx.doi.org/10.3406/chris.1991.1482.

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Mandoki, Katya, and Nicole G. Albert. "L'esthétique du quotidien." Diogène 233-234, no. 1 (2011): 196. http://dx.doi.org/10.3917/dio.233.0196.

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Schneegans, Vincent. "Gaza au quotidien." Confluences Méditerranée N°37, no. 2 (2001): 25. http://dx.doi.org/10.3917/come.037.0025.

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Eliasoph, Nina. "Citoyens du quotidien." Espaces Temps 76, no. 1 (2001): 110–21. http://dx.doi.org/10.3406/espat.2001.4169.

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Rozenblatt, Patrick. "L'urgence au quotidien." Réseaux 13, no. 69 (1995): 71–96. http://dx.doi.org/10.3406/reso.1995.2639.

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Manuel, Christine. "Déontologie au quotidien." Psychologues et Psychologies N° 290, no. 2 (2024): 039–43. http://dx.doi.org/10.3917/pep.290.0003i.

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Jossin, Ariane, and Sylvain Godinot. "L’écologie au quotidien." EcoRev' N° 9, no. 2 (2002): 82–83. http://dx.doi.org/10.3917/ecorev.009.0082.

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Mathelier-Fusade, Pascale, and Serge Boulinguez. "L’urticaire au quotidien." Annales de Dermatologie et de Vénéréologie 137, no. 5 (2010): H28—H30. http://dx.doi.org/10.1016/s0151-9638(10)70022-3.

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ovetchkine, P. "Pθdiatrie au quotidien". Archives de Pédiatrie 8, № 3 (2001): 316–30. http://dx.doi.org/10.1016/s0929-693x(00)00206-2.

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Sapoval, Marc, Marc Sapoval, and Vincent Vidal. "Embolîsatîon au quotidien." Journal de Radiologie 90, no. 10 (2009): 1377. http://dx.doi.org/10.1016/s0221-0363(09)75428-9.

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Renier, Gilles, and Stéphane Mattmann. "L'autoimmunité au quotidien." Revue Française des Laboratoires 2000, no. 327 (2000): 75–82. http://dx.doi.org/10.1016/s0338-9898(00)80230-9.

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Huguier, M., A. Flahaut, and J. Moreaux. "Biostatistiques au quotidien." Annales de Chirurgie 125, no. 7 (2000): 703–4. http://dx.doi.org/10.1016/s0003-3944(00)90001-4.

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Mœsch, Christian, and Jacques Buxeraud. "L’antisepsie au quotidien." Actualités Pharmaceutiques 50, no. 505 (2011): 25–26. http://dx.doi.org/10.1016/s0515-3700(11)70934-x.

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Bourgouin-Karaouni, D., and C. Préfaut. "L'almitrine au quotidien." La Revue de Médecine Interne 6 (January 1985): 15–20. http://dx.doi.org/10.1016/s0248-8663(85)80141-7.

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Husson, Béatrice, and Jean-Pierre Pruvo. "Neuropédiatrie au quotidien." Journal de Radiologie 86, no. 10 (2005): 1426. http://dx.doi.org/10.1016/s0221-0363(05)75771-1.

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Rat, Anne-Christine. "Biostatistiques au quotidien." Revue du Rhumatisme 68, no. 1 (2001): 113. http://dx.doi.org/10.1016/s1169-8330(01)00101-6.

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Roussin, Philippe. "Journées du quotidien." Critique 827, no. 4 (2016): 351. http://dx.doi.org/10.3917/criti.827.0351.

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Arnaud, Gérald. "Youssou au quotidien." Africultures 73, no. 2 (2008): 164. http://dx.doi.org/10.3917/afcul.073.0163.

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Maheu, Élisabeth. "Agir au quotidien." Alternatives Non-Violentes N° 205, no. 4 (2022): 29. http://dx.doi.org/10.3917/anv.205.0029.

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Larpin, Eric. "Solidaire au quotidien." Les dossiers d’alternatives économiques N° 3, no. 3 (2015): 58. http://dx.doi.org/10.3917/dae.003.0058.

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Ivanoff, Olivier. "Éducation au quotidien." VST - Vie sociale et traitements N° 159, no. 3 (2023): 35–37. http://dx.doi.org/10.3917/vst.159.0035.

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Mettre la table, faire la vaisselle, ranger… Les tâches liées à la prise en charge du quotidien sont des moments éducatifs importants. À travers le vécu de séjours de vacances ayant intégré ces activités à leur projet pédagogique, ces moments collectifs de relations aux autres et de prise d’autonomie sont décryptés.
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Schwartz, Jacques. "L’ajustement au quotidien." Politique africaine 36, no. 1 (1989): 84–96. http://dx.doi.org/10.3406/polaf.1989.5324.

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Day to day adjustement. The former system of administrative provisions of city dwellers had its own logic and its advantages. By dismantling the system, the Military have upset the «food protectorate» enjoyed by public service workers. The resulting rise in speculation has led to price explosion and deepened social inequalities in Conakry, where many households are barely surviving.
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Lemoine, Claude. "L’impératif au quotidien." Le Journal des psychologues N° Hors-série, HS1 (2025): A. https://doi.org/10.3917/jdp.hs5.0001.

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Côme, Tony. "Glossolalies du quotidien." Les Cahiers du Musée national d’art moderne 170, no. 1 (2025): 34–45. https://doi.org/10.3917/mnam.170.0034.

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