Acceder

Bibliografías temáticas / Pondok Pesantren Panggung (Tulungagung, Indonesia)

Índice

Artículos de revistas

Literatura académica sobre el tema "Pondok Pesantren Panggung (Tulungagung, Indonesia)"

Autor: Grafiati

Publicado: 25 de julio de 2024

Última modificación: 31 de julio de 2025

Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros

Elija tipo de fuente:

Consulte las listas temáticas de artículos, libros, tesis, actas de conferencias y otras fuentes académicas sobre el tema "Pondok Pesantren Panggung (Tulungagung, Indonesia)".

Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.

Artículos de revistas sobre el tema "Pondok Pesantren Panggung (Tulungagung, Indonesia)"

1

Islamiati, Indria Nuri, and Chabib Musthofa. "Tradisi Pembacaan Surat Yasin di Ponpes Panggung Tulungagung: Dampak Terhadap Nilai Sosial Kemasyarakatan dan Keagamaan." PROGRESIF: Jurnal Dakwah, Sosial, dan Komunikasi 1, no. 2 (2024): 125–37. https://doi.org/10.63199/progresif.v1i2.26.

Texto completo

Resumen

The Holy Quran is a sacred scripture that plays a vital role in the lives of Muslims. Surah Yasin is one of the chapters that holds exceptional significance and benefits in daily life. The tradition of reciting Surah Yasin at Pondok Pesantren Panggung Tulungagung has become an integral part of the daily lives of students and the surrounding community. This study aims to explore the impact of the Surah Yasin recitation tradition on social and religious values in the Pondok Pesantren Panggung Tulungagung environment. This study employs a qualitative method with a descriptive approach. Data is co

Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

2

Haryanti, Nik, and Luluk Indarti. "STRATEGI PEMBELAJARAN KIAI DALAM MEMBENTUK KARAKTER JUJUR DAN DISIPLIN SANTRI." Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam 10, no. 1 (2022): 121–36. http://dx.doi.org/10.21274/taalum.2022.10.1.121-136.

Texto completo

Resumen

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta yang terjadi kiai harus mempunyai strategi untuk pembentukan karakter santri. Strategi dalam pembentukan karakter merupakan salah satu metode pendidikan nilai yang komprehensif. Pembelajaran dalam pembentukan karakter santri sudah mulai mengenai dimana santri sudah mempunyai rasa kepedulian terhadap sesama santri yang terwujud dengan saling membantu, mempunyai sifat jujur jika memang melanggar mengakui saja dan siap mendapatkan hukuman. Metode pendekatan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan datanya adalah observasi partisipan, wawancara atau inte

Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

3

Rosyaida, Khonsa, and Ahyat Habibi. "PENGELOLAAN ZAKAT MAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA MUSLIM MENURUT PERSPEKTIF DR. SAID BIN WAHF AL QAHTHANI." Al-Usariyah: Jurnal Hukum Keluarga Islam 1, no. 2 (2023): 159–79. https://doi.org/10.37397/al-usariyah.v1i2.384.

Texto completo

Resumen

Zakat merupakan salah satu dari lima rukun Islam yang mana wajib bagi setiap muslim untuk membayarkannya. Sedangkan pengelolaan zakat adalah menerima serta megumpulkan pembayaran zakat dari muzaki kemudian disalurkan atau didistribusikan kepada mustahik zakat. Seiring berjalannya waktu, muncullah lembaga-lembaga pengelola zakat di Indonesia seperti BAZNAS (Badan Amil Zakat Nasional), LAZISMu (Lembaga Amil Zakat Infaq Shadaqah Muhammadiyah), Lembaga Baitul Mal Indonesia dan lain sebagainya. Namun sampai saat ini masih banyak umat Islam yang tetap membayarkan zakatnya melalui tokoh-tokoh agama,

Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

4

Fitriani, Evi Tunjung, and Amita Audilla. "Hentikan Bullying untuk Generasi Berprestasi (Pondok Imam Syafi'i, Tapan, Kedungwaru, Tulungagung." Community Reinforcement and Development Journal 1, no. 1 (2022): 35–39. http://dx.doi.org/10.35584/reinforcementanddevelopmentjournal.v1i1.15.

Texto completo

Resumen

Bullying adalah berbagai bullying atau kekerasan yang dilakukan dengan sengaja oleh satu orang atau sekelompok orang yang lebih kuat atau lebih kuat terhadap orang lain dengan tujuan merugikan. Kasus bullying yang terjadi di dunia pendidikan di Indonesia sangat banyak. Oleh karena itu, diperlukan upaya untuk mengatasi bullying yang terjadi di lingkungan sekolah. Pondok Imam Syafii, Tapan, Kedungwaru, Tulungagung merupakan salah satu pondok pesantren di Kabupaten Tulungagung. Sejumlah besar siswa dan berasal dari berbagai daerah menimbulkan risiko bullying. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dal

Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

5

Sa'diyah, Lailiyatus, and Saptono Hadi. "Kontruksi dan Dampak Pemeliharaan Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal Budaya Pesantren dan Budaya Jawa di Madrasah Aliyah." SINDA: Comprehensive Journal of Islamic Social Studies 3, no. 2 (2023): 53–58. http://dx.doi.org/10.28926/sinda.v3i2.1085.

Texto completo

Resumen

Masalah yang muncul dalam dunia pendidikan kita salah satunya yang menyangkut karakter identitas kebangsaan memerlukan perhatian yang intens. Tak kalah pentingnya derasnya terpaan gelombang globalisasi yang menganggap hal tabu menjadi hal biasa dan juga terpaan gelombang tren serta budaya baru semakin mengancam dan melenakan karakter remaja kita. Hal demilkian ini menjadi suatu ketakutan tersendiri yang akan berdampak luas terhadap esensial terbentuknya karakter-karakter negara Indonesia yang tumbuh pada santri-siswa di Madrasah Aliyah yang nota bene masih kental dengan budaya Islam yang diaja

Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

6

Saerozi, Imam. "Evaluation of the Development of Multicultural Education Curriculum in Modern Darul Hikmah Tulungagung Islamic Boarding School." Istawa: Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 2 (2019): 144. http://dx.doi.org/10.24269/ijpi.v4i2.2070.

Texto completo

Resumen

The phenomenon of students studying in Islamic boarding schools comes from various regions of Indonesia and even from foreign countries. The multicultural aspect also appears in the diversity of potentials and talents possessed by students. To minimize the friction between students leading to more significant conflict, presumably, the development of a multicultural education curriculum is a solution that can be developed at Islamic boarding schools. Evaluations are carried out to check or supervise multicultural curriculum programs that have been implemented. This research uses a qualitative a

Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

7

Patriawan, Gema. "Mekanisme Pengupahan (Ujrah) pada Pengurus Masjid di Kabupaten Kubu Raya: Suatu Tinjauan Syariah." JURNAL MUAMALAT INDONESIA - JMI 4, no. 1 (2024). http://dx.doi.org/10.26418/jmi.v4i1.70777.

Texto completo

Resumen

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan mekanisme pengupahan (ujrah) pada pengurus masjid di Kabupaten Kubu Raya dan menilai apakah mekanisme pengupahan (ujrah) pada pengurus masjid sudah sesuai dengan prinsip syariah pada studi kasus masjid di Kabupaten Kubu Raya. Penelitian ini adalah field research (penelitian lapangan) dengan menggunakan studi deskriptif dan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa balas jasa yang diberikan kepada khotib dan imam Jumat serta muazin Jumat dilakukan setiap hari Jumat maupun kepada marbot setiap bulan secara langsung dan tunai melalu

Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Ofrecemos descuentos en todos los planes premium para autores cuyas obras están incluidas en selecciones literarias temáticas. ¡Contáctenos para obtener un código promocional único!