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1

Brasil, os descaminhos do pais das terras achadas: Uma leitura diferente da nossa história & um projeto nacional de reformas estruturais. Brasilia: Fundação Astrojildo Pereira, 2008.

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2

Strunk, William. The Elements of Style. 5a ed. New York: Pearson Longman, 2009.

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3

White, E. B. The Elements of Style. 4a ed. New York: Longman, 2008.

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4

Strunk, William. The Elements of Style. 4a ed. New York: Longman, 2002.

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5

Strunk, William. The elements of style. 5a ed. New York: Pearson Longman, 2009.

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6

Strunk, William. The elements of style: A style guide for writers. Caboolture, Queensland: KT Publishing, 2004.

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7

Strunk, William y E. B. White. The Elements of Style: (Illustrated). New York: Penguin Books, 2005.

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8

Strunk, William. The Elements of Style. 4a ed. Boston: Allyn and Bacon, 1999.

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9

Strunk, William. The Elements of Style. 3a ed. New York: Macmillan Publishing Company, 1985.

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10

Strunk, William. The elements of style. New York: Penguin Press, 2005.

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Strunk, William, E. B. White y Roger Angell. The Elements of Style. 4a ed. New York: Longman, 2008.

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12

Strunk, William. The Elements of Style. New York: Longman Publishers, 2001.

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Strunk, William y E. B. White. The Elements of Style. 4a ed. New York, USA: Longman, 2000.

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14

Projeto e Execução de Alvenaria Estrutural. O Nome da Rosa, 2004.

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15

Projeto de Edifícios de Alvenaria Estrutural. Pini, 2003.

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Mariano, Diego, Filipe Zimmer Dezordi, Pedro Martins, Joicymara Xavier, Thiago de Jesus Sousa, Leonardo Lima y Lucianna Helene Santos, eds. BIOINFO - Revista Brasileira de Bioinformática e Biologia Computacional. Alfahelix, 2021. http://dx.doi.org/10.51780/978-6-599-275326.

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A bioinformática como área de pesquisa tem crescido exponencialmente nos últimos tempos. Entretanto, ainda há uma lacuna de material de estudo escrito em língua portuguesa. Neste livro, apresentamos o primeiro resultado do projeto BIOINFO. BIOINFO é um projeto amplo que engloba um portal, uma rede de divulgação e uma revista digital focada em publicar conteúdo voltado à divulgação científica em bioinformática e biologia computacional escrito em língua portuguesa. O portal abre espaço para cientistas, professores, pesquisadores e estudantes de pós-graduação divulgarem suas pesquisas, além de publicar artigos de opinião, carreira, revisões, tutoriais, educativos ou textos de divulgação científica em geral. Artigos aprovados em um processo de revisão por pares simplificada são publicados em páginas de internet e ficam disponíveis para acesso público sem qualquer custo para os autores ou leitores. Ocasionalmente, textos selecionados serão compilados em livro digital.Este volume apresenta 20 capítulos selecionados com base em seis categorias: Bioinformática clássica, Bioinformática Estrutural, Biologia de sistemas, Computação, Ensino e Evolução.
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Materiais Compostos & Estruturas-Sanduíche: Projeto e Análise. Manole, 2005.

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Estruturas Metálicas: Cálculos, Detalhes, Exercícios e Projetos. Edgard Blucher, 2003.

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Romero, Marta Bustos y Leonardo Pinto de Oliveira. Estrutura metodológica para avaliação ambiental do projeto arquitetônico: fundamentos teóricos. Editora FAU-UnB, 2020. http://dx.doi.org/10.18830/isbn978-65-00-05173-5.

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Guia para financiamento de projetos: Estrutura e fontes de recursos. Brasília: CNI SENAI, 2002.

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Baccin, Paola y Sandra Gazzoni. Dire, fare, arrivare: corso di italiano per brasiliani: Vol. 2. Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2020. http://dx.doi.org/10.11606/9786587621289.

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Dizer, fazer, chegar! é a segunda parte do curso Dizer, fazer, partir! O volume é composto de um conjunto de material didático projetado para os estudantes brasileiros de italiano. A estrutura do curso prevê videoaulas, exercícios e explicações suplementares para cada unidade didática, reunidas neste livro, e exercícios online que podem ser acessados no site do curso. O projeto é fruto de um partnership entre os departamentos de Italianística da Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas e o Departamento de Mídias Digitais da USP. Nesta obra, o aluno terá a oportunidade de conhecer a Cineteca de Bologna e a Alma Mater Università de Bologna.
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Trajetórias das licenciaturas da UnB: a pesquisa na e sobre a docência. Editora Universidade de Brasília, 2020. http://dx.doi.org/10.26512/9786558460213.

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O Programa de Consolidação das Licenciaturas – Prodocência constituiu uma política pública, executada de 2006 e 2016, com a finalidade de apoiar projetos para elevar a qualidade dos cursos de licenciatura no país e valorizar a formação e a relevância social dos professores da educação básica. Destinado às instituições de ensino superior públicas federais e estaduais, o programa lançou cinco editais. A UnB participou do Prodocência em 2008, 2010 e 2013. Os textos desta obra reúnem informações sobre as características, o desenvolvimento e os resultados dos subprojetos aprovados no edital de 2013, nas áreas de Música, Artes Visuais, Ciências Naturais, Pedagogia e Letras, no âmbito do projeto Licenciaturas em rede: a pesquisa na e sobre a formação docente, cujo objetivo principal foi o de implementar um espaço de investigação sobre os cursos de licenciatura presenciais e a distância. A palavra de ordem do Prodocência era inovação: curricular, metodológica, de estrutura acadêmica, gestão educacional e estratégias didático-pedagógicas dos cursos de licenciatura. Cabe às instituições públicas fazer valer o investimento público e o esforço de todos os participantes, reforçando a sua responsabilidade e o seu protagonismo na efetiva formação de professores de excelência, a despeito das adversidades internas e externas.
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Lacerda, Ana Lúcia Pereira de. y Seminário sobre Tecnologías Apropriadas ao Saneamento Ambiental de Baixo Custo para Zonas Urbanas Periféricas e/ou Marginais (1988 : Cali, Colombia), eds. Projeto de infra-estrutura sanitária e de saude pública na favela da Vila Pinto, Curitiba, Paraná, Brasil. Curitiba: Pontificia Universidade Católica do Paraná, Instituto de Saneamento Ambiental, 1988.

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Cabral, Danilo Marcus Barros, Cláudio Pereira da Silva y Janaina Muniz Picolo. MANUAL DO ENEM 2021. Gradus Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.46848/978135.

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Apresentamos a segunda edição do Manual do Enem mais uma vez tendo como foco a progressão da estrutura intelectual, física e humana/psicológica dos nossos alunos, no que se refere à preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Toda a equipe de professores do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia, Campus Conceição do Araguaia, assim como também, colaboradores externos, elaborou esta segunda edição do manual, com a certeza de um projeto inovador, que alcançou e continuará alcançando discentes e docentes, a fim de que se obtenham caminhos essenciais ao sucesso da realização da prova. Tal projeto já se apresenta como histórico para o sistema de ensino autônomo do Campus e da educação pública nacional. Com uma nova Era para a educação, em relação ao enriquecimento de processos tecnológicos, o Manual do Enem se torna um suporte fundamental a toda comunidade acadêmica, visando o acompanhamento da atualização do sistema de provas, mais especificamente às disciplinas. Esta edição, assim como a primeira, continua com a atualização de dados gerais e específicos sobre o certame que se torna fundamental à preparação exitosa e ao diagnóstico geral das exigências para a formação do alunado, com vistas ao ensino superior.
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Campos, Maria Amélia Álvaro de. A comemoração dos mortos no calendário dos vivos. O obituário medieval de São Bartolomeu de Coimbra. (Edição crítica e estudo do manuscrito). Imprensa da Universidade de Coimbra, 2020. http://dx.doi.org/10.14195/978-989-26-1699-5.

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Resumen
Este livro apresenta o estudo e a edição crítica de um dos mais antigos obituários conservados para uma igreja colegiada portuguesa – o Obituário Medieval de São Bartolomeu de Coimbra. Redigido sobre um calendário extraordinariamente complexo, onde têm lugar todos os elementos do cômputo do ano litúrgico católico, a invocação dos principais santos, mártires e confessores da Igreja, as orientações rituais do ofício quotidiano e ainda alguns elementos profanos e de superstição, este documento projeta-nos para quadros mentais e estruturas de pensamento, de vivência do tempo e da religião fundamentais para a compreensão da civilização ocidental. Por sua vez, a identificação dos defuntos a celebrar quotidianamente na igreja de São Bartolomeu de Coimbra e da propriedade por eles legada, para manutenção das cerimónias fúnebres, permite-nos observar essa freguesia, o seu espaço e a sua população, durante mais de duzentos anos.
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Souza, Claudio Alexandre de. Reflexões Filosóficas CAS ...um maluco a pensar. Brazil Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-111-0.

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Resumen
Você quer ler um livro sem títulos, sem capítulos, sem estrutura padrão e sem um tema único? Você quer ler uma obra que apresentará uma diversidade de abordagens para explicar vários assuntos? Você quer ler um trabalho que é resultado de muitos diálogos em prol do desenvolvimento humano? Você quer ler um projeto que foi validado por pessoas como você? Você quer ler um texto que é resultado de conversas com pessoas de 15 a 70 anos? Por que o livro é assim? Simplesmente porque nasceu desse jeito. Ele é o resultado de muitos diálogos, com muitas pessoas, sobre vários assuntos. As reflexões apresentadas surgiram em diferentes momentos meus e das pessoas com quem dialoguei antes e durante a sua elaboração. E, destes muitos momentos vividos de forma intensa, surgiram esses pensamentos que agora são reunidos para que o leitor tenha conhecimento do seu conteúdo resultado de muitos diálogos ao longo dos últimos dois anos.
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Maia, Clarinda de Azevedo y Isabel Almeida Santos. Estudos de linguística histórica: mudança e estandardização. Imprensa da Universidade de Coimbra, 2019. http://dx.doi.org/10.14195/978-989-26-1756-5.

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Resumen
Nesta obra reúnem-se um conjunto de trabalhos que, diversos entre si, se agregam sob um mesmo tema e domínio de análise: a linguística histórica e os processos de mudança e de estandardização. No volume conjugam-se dois tipos de contributo, dando conta de linhas de pesquisa e de projetos de investigação desenvolvidos em diferentes partes do mundo. Alguns textos assentam essencialmente em trabalho reflexivo, orientando-se para as questões teóricas e metodológicas que, na atualidade, se equacionam no âmbito dos estudos linguísticos e, particularmente, no âmbito da linguística histórica. Outros trabalhos têm como objetivo o estudo da mudança de estruturas e de usos linguísticos, pelo que aí se procede à análise circunstanciada de dados empíricos (fundamentalmente do português, nas suas variedades europeia e brasileira) de diferentes sincronias e procedentes de fontes e corpora diversos. Noutros textos desta obra, é nos produtos codificatórios do português, produzidos desde o século XVI, que se recolhe informação explícita sobre um determinado estado de língua ou se apreendem elementos muito relevantes para a compreensão e clarificação dos processos de estandardização, fenómeno que acompanha habitualmente a elaboração dos idiomas.
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Políticas e tendências de internacionalização do ensino superior no Brasil. Editora Universidade de Brasília, 2021. http://dx.doi.org/10.26512/9786558461562.

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Resumen
A internacionalização das universidades é inevitável, e as instituições começam a implementar suas políticas e estratégias, influenciadas pelas dinâmicas acadêmicas internacionais, pelas políticas governamentais nacionais, regionais e mundiais. O desafio é manter o foco nas questões e necessidades locais, beneficiando-se de competências internacionais. Deve ser definida de acordo com o perfil das instituições e das necessidades das suas comunidades, com potencial para melhorar o ensino e a pesquisa localmente produzida de modo a fomentar o crescimento sustentável da região, em diálogo constante com o contexto global e valores compartilhados em projetos acadêmicos de temáticas transversais, multidisciplinares e interinstitucionais, a fim de estruturar uma rede territorial de cooperação acadêmica. É mais um instrumento para fomentar o diálogo entre atores da internacionalização acadêmica. Esta obra apresenta reflexões sobre as políticas de internacionalização das instituições de ensino superior no Brasil; foca na questão do pertencimento e da atuação em redes internacionais de pesquisa e de diálogo acadêmico; as políticas linguísticas em prol da internacionalização também são objeto de ampla reflexão, aliando-se a sugestões de boas práticas como duplas titulações e eficientes modelos de mobilidade baseados em simetria e reciprocidade. Apresenta discussões voltadas aos programas de cooperação acadêmica e às parcerias consolidadas entre universidades e órgãos internacionais.
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Almeida, Vera Luci y Maria Aparecida Farias de Souza Nogueira. Gestão social e ambiental na área pública. Brazil Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-86854-21-3.

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Resumen
Este livro contempla trabalhos dos discentes de pós-graduação stricto sensu pertencentes ao Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública (PROFIAP/UFGD), os quais, foram elaborados e apresentados na disciplina de Gestão Social e Ambiental como parte dos requisitos para aprovação. O ponto de destaque da obra é a exposição de diversas práticas contendo a abordagem de aspectos conceituais e metodológicos de pesquisa, por meio da elucidação de exemplos na área de gestão pública. Para alcançar maior abrangência, simplicidade e orientação prática ao leitor, o livro valorizou a contribuição dos estudos dos mestrandos em suas áreas de maior afinidade. A obra está estruturada em 11 capítulos, apresentando temas sobre impactos das contratações públicas; políticas ambientais nas instituições federais de ensino superior; gestão ambiental em corredores de transporte; desfazimento de bens; gestão ambiental nas unidades do exército brasileiro; sustentabilidade nos projetos de ensino, pesquisa e extensão; impacto da efetivação do RENOVABIO; implantação de um centro de recondicionamento de computadores; formação de profissionais conscientizados ambientalmente; uso da tecnologia para a redução no consumo de materiais de expediente; e sistemas de avaliação da dimensão responsabilidade social pelas CPAs das universidades federais do centro-oeste brasileiro.
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Poets, Desireé y Max O. Stephenson Jr. Maré de Dentro: Arte, Cultura e Política no Rio de Janeiro. Editado por Nicholas Barnes. Virginia Tech Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.21061/mare-port.

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Resumen
O Complexo da Maré, localizado na Zona Norte do Rio de Janeiro e com cerca de 140 mil moradores, é o maior aglomerado de favelas do Brasil. Como este livro demonstra, as 16 comunidades que compõem a Maré são vibrantes e diversas, apesar de serem frequentemente representadas de maneira pejorativa. Maré de Dentro: Arte, Cultura e Política no Rio de Janeiro acompanha a exibição de mesmo nome, criada por um time internacional de acadêmicos, organizadores comunitários e artistas brasileiros e estadunidenses. Por meio de retratos de família, fotografias de rua, documentários e textos, a exibição documenta as vidas dos moradores da Maré. Este livro apresenta uma seleção das fotografias que fazem parte do acervo da exibição, tiradas pelo fotojornalista Antonello Veneri em colaboração com Henrique Gomes, produtor cultural, morador e organizador comunitário da Maré, entre 2013 e 2019, quando o Rio de Janeiro sediou a Copa do Mundo de 2014 e os Jogos Olímpicos de 2016. As fotografias, intimistas e profundamente humanas, evidenciam a diversidade e resiliência das comunidades da Maré e expõem os entraves que seus moradores confrontam no seu dia a dia, rompendo, deste modo, com as narrativas que os estigmatizam. Os ensaios incluídos neste volume, escritos pelos criadores, curadores e colaboradores deste projeto, contextualizam as fotografias. O texto de Andreza Jorge, moradora e pesquisadora da Maré, por exemplo, levanta uma pergunta fundamental: o que faz da Maré de Dentro uma exibição tão comovente para tantas pessoas de diferentes partes do mundo? Parte da resposta reside no poder da arte de nos fazer reconsiderar imaginários e estruturas dominantes e, com isso, abraçar estratégias políticas e culturais que promovam a construção de uma sociedade verdadeiramente igualitária e democrática.
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Agronegócios: perspectivas. Editora Universidade de Brasília, 2020. http://dx.doi.org/10.26512/9786558460268.

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Apresentamos, nesta obra, uma conjugação de saberes advindos de pesquisadores com formações básicas diversas que integram o Propaga/UnB - Programa de Pós-graduação em Agronegócios da Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinária da Universidade de Brasília. Essa diversidade de saberes é expressa no título que escolhemos para a presente obra: “Agronegócios: Perspectivas”. No capítulo 1, os autores analisam as representações sociais sobre o conceito de Agronegócios. O capítulo 2 usa a Análise Histórico Comparativa de Casos, para estruturar uma metodologia de estudo do Agronegócio. No capítulo 3, os autores trazem para o campo do Agronegócio discussões relativas às competências gerenciais. No capítulo 4, os autores apresentam a agricultura orgânica e analisam os impactos das tecnologias sustentáveis e das inovações desenvolvidas nesse tipo de produção. No capítulo 5, os autores apresentam múltiplas formas de interpretar e discutir mercados e chamam atenção para a teoria dos mercados como práticas de análise no agronegócio. No capítulo 6, a autora detalha o modelo qualitativo e quantitativo de Análise de Risco, ressaltando sua importância para a tomada de decisões relativas à segurança alimentar do consumidor. O capítulo 7, apresenta um estudo sobre a percepção dos consumidores de hortaliças orgânicas sobre a qualidade do produto na cadeia produtiva do Distrito Federal. No capítulo 8, o autor caracteriza a aderência de parte da comercialização de cafés aos princípios orientadores do atual movimento slow food. No capítulo 9, as autoras discutem o déficit no setor de armazenagem e o conceito de condomínios de armazéns rurais. No capítulo 10, as autoras utilizam a metodologia de investigação de redes sociais para compreender influência das redes sociais de três projetos de assentamento. No capítulo 11, as autoras avaliaram a existência de plantas alimentícias não convencionais no comércio do Distrito Federal-DF. Por fim, No último capítulo são analisadas questões relativas à inovação no âmbito das organizações que integram diferentes elos produtivos do Agronegócio.
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Strunk, William. The Elements of Style: The Original Edition. bnpublishing.com, 2007.

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33

Strunk, William, E. B. White y Roger Angell. The Elements of Style, Fourth Edition. 4a ed. Tandem Library, 1999.

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34

Strunk, William. The Elements of Style. Grammar, Inc., 2016.

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35

Strunk, William. The Elements of Style. Value Classic Reprints, 2018.

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36

Strunk, William y E. B. White. The Elements of Style. Allyn & Bacon, 1995.

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37

Strunk, William. The Elements of Style: The Original Edition. Dover Publications, 2006.

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38

Strunk, William y E. B. White. Elements of Style: Pearson New International Edition. Pearson Education, Limited, 2013.

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39

The Elements of Style. Tribeca Books, 2011.

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40

Strunk, William. The Elements of Style. Value Classic Reprints, 2017.

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Osgood, Charles, William Strunk, E. B. White y Roger Angell. The Elements of Style. National Braille Press, Inc., 2000.

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42

The Elements of Style. Claremont, California: Coyote Canyon Press, 2007.

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Strunk, William y E. B. White. The Elements of Style Illustrated. Penguin Press HC, The, 2005.

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Kalman, Maira, William Strunk y E. B. White. The Elements of Style. 2009.

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45

Strunk, William. The Elements of Style: The Original Edition (Dover Language Guides). Dover Publications, 2012.

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Strunk, William. Elements of Style. SMK Books, 2018.

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Strunk, William. Elements of Styles Illustrated. Independently Published, 2019.

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The Elements of Style. Project Gutenberg, 2011.

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Strunk, William. The Elements of Style. Singer, 2013.

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Strunk, William. The Elements of Style : Classic Edition: With Editor's Notes, New Chapters & Study Guide. Spectrum Ink, 2018.

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