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Bastidas, María I., César J. Pardo y Carlos A. Ardila. "Un mapeo sistemático de literatura: pruebas basadas en riesgo en el desarrollo de software". INGENIERÍA Y COMPETITIVIDAD 23, n.º 1 (28 de septiembre de 2020): e9503. http://dx.doi.org/10.25100/iyc.v23i1.9503.

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Resumen
Las pruebas basadas en riesgos son un tipo de prueba que ayuda a identificar los riesgos del producto desde el inicio de desarrollo, incorporando técnicas que permitan su identificación y ser clasificados según su impacto y probabilidad, de modo que permitan crear casos de prueba para aquellos requerimientos que sean requeridos. Sin embargo, en las organizaciones de desarrollo software los riesgos que se identifican tienen relación con la planificación o coste del proyecto para garantizar la entrega del producto y no consideran otros riesgos como elementos de entrada para la creación de casos de prueba y evaluación de la calidad del producto. Este tipo de pruebas ayudan a detectar fallas tempranas durante el desarrollo del producto y a través de métricas poder evaluar el desempeño de los casos de pruebas. Actualmente, existen propuestas de como incorporar pruebas basadas en riesgos que se describirán en este documento y que se han identificado a través de un mapeo sistemático de la literatura.
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Viteri Arias, Santiago, Tatiana Mayorga Soria, Patricio Navas Moya y Patricio Molina Palma. "CONTROL DE CALIDAD DEL SOFTWARE MEDIANTE PRUEBAS AUTOMATIZADAS DE INTEGRACIÓN Y PRUEBAS UNITARIAS". Ciencia Digital 2, n.º 3 (21 de agosto de 2018): 120–30. http://dx.doi.org/10.33262/cienciadigital.v2i3.140.

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Resumen
En la actualidad las pruebas para controlar la calidad en el desarrollo de software es el proceso más importante, si el objetivo es automatizar procesos institucionales, por lo que requiere más cuidado y dedicación en esta fase. En el campo de pruebas existen varias formas manuales de realizar ensayos a un producto software, aunque al ejecutar pruebas automatizadas este proceso se realiza más eficiente y rápidamente. En la presente investigación se realizará un análisis comparativo de Pruebas Automatizadas de Integración y Pruebas Unitarias para investigar y analizar la mejor administración de calidad, tiempo y recursos que se utilizan al momento de realizar pruebas de un producto software, para poder aplicar las pruebas automatizadas se tiene muchas herramientas, sin embargo una de las más utilizadas es la construcción de casos de prueba donde podremos definir condiciones sobre los diferentes métodos y así evaluar si son correctos o no, de forma que se pueda establecer correcciones a tiempo, para esto se contará con la herramienta Visual Studio En Mvc, TestAgent Management y una aplicación de Gestión en MVC a la cual se le harán las pruebas correspondientes.
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Escobar-Sánchez, Milton Eduardo y Walter Marcelo Fuertes-Díaz. "Modelo formal de pruebas funcionales de software para alcanzar el Nivel de Madurez Integrado 2". REVISTA FACULTAD DE INGENIERÍA 24, n.º 39 (5 de mayo de 2015): 31. http://dx.doi.org/10.19053/01211129.3549.

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Resumen
<span>Las aplicaciones de software son cada vez más importantes para las organizaciones debido a que permiten llevar <span>a cabo efiientemente sus tareas primordiales; por ello es mandatorio realizar las pruebas de calidad de software. <span>Esta investigación se enfocó en diseñar un modelo formal para desarrollar pruebas funcionales de software que <span>permitan alcanzar el nivel de calidad 2 del Modelo de Madurez de Pruebas Integrado (TMMI). El proceso se <span>inició con un diagnóstico situacional, aplicando la norma ISO-9001-2000; luego, se evaluaron diversos modelos <span>de prueba de calidad de software, como el ISO/IEC 9126, el TMM, el TMMI, el Proceso de Mejoramiento de <span>Pruebas (TPI) y el Enfoque de Gestión de Pruebas (TMAP), realizando una comparación bajo algunos criterios <span>como año de publicación, licenciamiento, niveles, factorías y riesgos. Con esta información se diseñó el modelo <span>propuesto, que es independiente del proceso de desarrollo de software. Concretamente, se fundamentó en el ciclo <span>de prueba, y se compone de cuatro fases: Especifiación, Planifiación, Ejecución y Evaluación, en el que se <span>contrasta en forma real el comportamiento esperado del software. Como caso de estudio y validación se aplicó <span>este modelo a una PYME; los resultados mostraron la efiiencia del modelo y revelaron que es preciso desarrollar <span>una cultura de calidad organizacional en esta empresa.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span><br /><br class="Apple-interchange-newline" /></span>
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Rojas-Montes, Martha Lucía, Francisco José Pino-Correa y James Mauricio Martínez. "Proceso de pruebas para pequeñas organizaciones desarrolladoras de software". REVISTA FACULTAD DE INGENIERÍA 24, n.º 39 (5 de mayo de 2015): 55. http://dx.doi.org/10.19053/01211129.3551.

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Resumen
<p>Definir un proceso de pruebas dentro de una organización puede ser valioso en la medida en que permita: (i) incrementar la calidad del producto, (ii) facilitar la comunicación y la comprensión entre los miembros del equipo, (iii) apoyar la mejora continua del proceso, y (iv) soportar la ejecución automática de ciertas tareas. En este sentido, este artículo propone un proceso liviano definido para guiar y apoyar la realización de las pruebas en pequeñas organizaciones desarrolladoras de software. El proceso propuesto incorpora técnicas de pruebas funcionales con el objetivo de concretar las actividades requeridas para evaluar la funcionalidad de un producto software de manera organizada y sistemática, especialmente aquellas que tienen que ver con el diseño y ejecución de las pruebas. Este proceso ha sido definido a partir del análisis de los procesos de pruebas existentes en algunos modelos de referencia y en diferentes estudios revisados de la literatura. Tras su ejecución exitosa en una pequeña empresa de desarrollo software, se ha observado que este proceso puede ser útil y práctico para llevar a cabo las pruebas de un producto software por organizaciones de este tipo.</p>
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Hadfeg, Yahima y Vianca Vega. "Pruebas de seguridad: Estudio de herramientas". Lámpsakos 1, n.º 17 (28 de junio de 2017): 84. http://dx.doi.org/10.21501/21454086.1957.

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Hoy día con el desarrollo y el avance de la tecnología los productos software son parte de nuestra vida cotidiana. Estos productos constituyen un soporte para casi todas nuestras tareas. Estas tareas pueden tener un desempeño fundamental o no, y van desde ejecutar la conducción de un avión a través de un piloto automático hasta posibilitar el funcionamiento de los dispensadores de billetes o cajeros automáticos. Por la criticidad de los procesos en los que ellos se encuentran relacionado, es necesario que se cumplan dos características fundamentales; la primera, que tengan un nivel de calidad aceptado y la segunda, que sean productos seguros.La seguridad en los softwares es un atributo no funcional que influye directamente en la calidad del producto. Realizar pruebas a los requisitos no funcionales para constatar su desempeño, tal y como se hace con los requisitos funcionales es una tarea tediosa. Como alternativa a este problema se han desarrollado herramientas que de forma automática o semiautomática realizan pruebas de diferente índole a los sistemas. El objetivo de este trabajo es identificar las herramientas software existentes para realizar pruebas relacionadas con la seguridad. Para cumplir este objetivo se realiza un estudio del estado del arte de las herramientas para realizar pruebas de seguridad desde el 2010 a la fecha.
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Crespo, Esteban, Fabian Carvajal, Catalina Astudillo, Marcos Orellana, Rosalva Vintimilla y Juan Pablo Carvallo. "Acometer contra un ERP con Software Libre". Enfoque UTE 9, n.º 1 (30 de marzo de 2018): 138–48. http://dx.doi.org/10.29019/enfoqueute.v9n1.253.

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Resumen
La seguridad de la información es una preocupación creciente en empresas y organizaciones, siendo más alta aun cuando se vincula a plataformas financieras donde existe información sensible. Este artículo resume las técnicas utilizadas en el pentesting realizado al software ERP desarrollado en APEX 5 por la Universidad del Azuay; para ello se han contemplado seis etapas que sugiere una prueba de penetración: i) la conceptualización, donde se define el alcance de las pruebas a realizar; ii) la preparación del laboratorio, en la que se identifican algunas de las herramientas que servirán para el inicio de las pruebas de seguridad; iii) la obtención de información, donde se hace el reconocimiento y escaneo de posibles objetivos que posteriormente serán explorados con mayor profundidad para identificar características intrínsecas que puedan ser aprovechadas; iv) el análisis de las vulnerabilidades encontradas en la etapa anterior; v) la explotación de vulnerabilidades; y vi) la post explotación, etapa que contempla la destrucción de evidencias del ataque y la conservación de la conexión y los accesos logrados para extraer información. Todas estas etapas fueron efectuadas dentro de las instalaciones de la Universidad del Azuay, considerando el ambiente de desarrollo en el que actualmente se encuentra este software.
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Mera Paz, Julián. "Análisis del proceso de pruebas de calidad de software". Ingeniería Solidaria 12, n.º 20 (1 de octubre de 2016): 163–76. http://dx.doi.org/10.16925/in.v12i20.1482.

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Introducción: este artículo es producto de la lectura, revisión y análisis de libros, revistas y artículos reconocidos por su calidad científica e investigativa que han abordado el proceso de pruebas de calidad de software. El autor, con base en su experiencia laboral en empresas de desarrollo de software, docencia y otras, ha recopilado y seleccionado información para argumentar y sustentar el porqué de la importancia del proceso de pruebas de calidad de software. Metodología: se analizó la literatura existente sobre el proceso de pruebas de calidad de software en un contexto local, nacional y mundial. Se revisaron de forma exhaustiva las bases de datos ScienceDirect, Elseiver, Springer, Wiley Online Library, proquest,Enginneering Village, Scopus, Dialnet. Resultados: se describen conceptos de gran importancia en el proceso de pruebas, características, metodologías y marcos de referencia enfocados a la adecuada implementación de un proceso de ruebas. Conclusiones: se generan unos resultados y conclusiones con el fin de que las empresas de desarrollo de productos software mejoren el rendimiento y la efectividad, así como la optimización de los procesos de pruebas de calidad de software, que además es base fundamental para iniciar procesos de investigación en calidad de software.
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Larrosa Uribazo, Danay, Sandra Verona Marcos, Perla Fernández Oliva y Martha Dunia Delgado Dapena. "Ejecución automática de pruebas en entornos empresariales de producción de sotware". Informática y Sistemas: Revista de Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones 3, n.º 1 (30 de enero de 2019): 32. http://dx.doi.org/10.33936/isrtic.v3i1.1585.

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Resumen
Este trabajo presenta un conjunto de buenas prácticas para introducir en las organizaciones de desarrollo de software la ejecución automática de pruebas. Se persigue como objetivo la integración de las pruebas con el entorno de trabajo para alcanzar niveles superiores de cobertura y asistir a los desarrolladores y probadores en el diseño y ejecución de los casos de prueba.La propuesta contempla entornos de integración continua de aplicaciones, con modelos para la generación y ejecución automática de casos de prueba. Se hace un análisis de las propuestas existentes en este ámibito, sus contribuciones y limitaciones fundamentales; como punto de partida para la presentación del modelo para la ejecución automática de pruebas de software.El modelo Mtest.search contiene procedimientos y métodos para la generación y ejecución de casos de pruebas insertados en un entorno de integración continua dentro del propio proceso de desarrollo de aplicaciones. Esta propuesta puede ser adecuada a las condiciones específicas de cada empresa según su propia plataforma de desarrollo.Se exponen las experiencias de aplicación del modelo en un entorno de desarrollo universitario PALABRAS CLAVES: ejecución automática de pruebas, generación automática de casos de prueba, integración continua.
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Barrera-Cámara, Ricardo A., Ana Canepa-Sáenz y Judith del C. Santiago-Pérez. "Desarrollo de una herramienta de software como soporte a pruebas de egreso de la licenciatura / Development of a Software Tool as Support for Graduation Test". RECI Revista Iberoamericana de las Ciencias Computacionales e Informática 6, n.º 12 (8 de noviembre de 2017): 104–22. http://dx.doi.org/10.23913/reci.v6i12.69.

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Resumen
Como una estrategia de apoyo para el fortalecimiento de los conocimientos previos al examen general de egreso de la licenciatura, y como un medio de entrenamiento para la prueba, se desarrolló una herramienta de autoevaluación por computadora que considera los tipos de reactivos propuestos en la prueba EGEL. Se siguió la metodología orientada a objetos de James Rumbaugh para el desarrollo del software; también, se analizaron trabajos previos que evalúan conocimientos a través de herramientas informáticas, y se realizaron diversas pruebas con usuarios que permiten evaluar la funcionalidad y mejora futura de la herramienta propuesta. Los resultados de la utilización de la herramienta muestran las áreas del EGEL con mayores fortalezas y debilidades.
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Leopoldo Pauta Ayabaca, Leopoldo y Santiago Moscoso Bernal. "Verificación y validación de software". Killkana Técnica 1, n.º 3 (1 de febrero de 2018): 25. http://dx.doi.org/10.26871/killkana_tecnica.v1i3.112.

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El proceso de verificación y validación (V&V) aborda todas las etapas del ciclo de vida del software de manera determinante, siendo utilizado para establecer si determinada tarea o producto, cumple con las necesidades del usuario y los requisitos establecidos para su desarrollo. V&V apoya al proceso de construcción proporcionando una valoración objetiva de los productos y los procesos que forman parte del ciclo de vida de desarrollo del software. Estos procesos se apalancan en estándares como ISO/EEC 15288:2008 e ISO/EEC 12207:2008 que permiten aportar al software el concepto de calidad, estableciendo si los requisitos son correctos, completos, precisos, consistentes y verificables. Las pruebas son parte de un proceso más amplio de verificación y validación de software V&V, y se soporta en los estándares IEEE1008 e ISO / IEC 29119. Las pruebas de software nacen por la necesidad de garantizar un producto de calidad, descubriendo defectos que podrían contener los programas antes de la implantación, y demostrar que un programa hace lo que se pretende que haga. El artículo busca diferenciar entre conceptos de Verificación, Validación y Pruebas, su tiempo de aplicabilidad en las diferentes fases del desarrollo de un software de calidad, y los diferentes estándares que pueden ser aplicados en función de estos conceptos.
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Crespo-Martinez, Esteban. "Análisis de vulnerabilidades con SQLMAP aplicada a entornos APEX 5". Ingenius, n.º 25 (31 de diciembre de 2020): 104–13. http://dx.doi.org/10.17163/ings.n25.2021.10.

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Resumen
Las bases de datos son usualmente los principales objetivos de un ataque, específicamente por la información que en ella reside, ya que, de acuerdo con Druker, la información es poder. En este trabajo se realizan las pruebas de vulnerabilidad de la base de datos de un software ERP desarrollado en APEX 5. Para ello, se utilizan herramientas FOSS de prueba y análisis de vulnerabilidades de bases de datos, identificando que las sesiones que utiliza ERP basada en Oracle APEX son realizadas de manera aleatoria y que, además, son nuevamente generadas en determinados momentos. Se concluye que, con las pruebas aplicadas y las actualizaciones de SQLMAP a la fecha del experimento, no se ha conseguido vulnerar el software ERP con técnicas de inyección SQL.
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Chinarro Morales, Evelyn, María Elena Ruiz Rivera y Edgar Ruiz Lizama. "Desarrollo de un Modelo de Pruebas Funcionales de Software Basado en la Herramienta SELENIUM". Industrial Data 20, n.º 1 (24 de julio de 2017): 139. http://dx.doi.org/10.15381/idata.v20i1.13498.

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Resumen
<p>Este proyecto se enfoca en presentar un modelo de referencia tomando herramientas ya creadas para automatizar el proceso de realización de las pruebas funcionales durante la fase de evaluación de la calidad del producto desarrollado. Esta automatización contempla la evaluación de ciertas herramientas automatizadas de administración de pruebas, así como la automatización de pruebas funcionales.</p><p>El desarrollo del software y el logro de un servicio informático de primera calidad es lo que actualmente se logra con las pruebas funcionales hechas en la etapa de desarrollo. Este proceso es una parte muy importante y crítica dentro del proceso de desarrollo de software, y debe realizarse con la mayor eficacia y la mejor eficiencia. Durante el proyecto se conocieron los procesos actuales que forman parte de la metodología de desarrollo de aplicaciones, tanto teórica como práctica. Se evaluaron herramientas y metodologías para automatización de pruebas. Se consideró muy importante que las soluciones tanto metodológicas como técnicas apoyen aspectos como: encontrar defectos en fases más tempranas del desarrollo, lograr mayor y mejor cobertura de funcionalidad durante las pruebas, la ejecución de las pruebas viables en costo y tiempo.</p>
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Sánchez Álvarez, Nelson y Neybis Lago Clara. "Pruebas de mutación, control sobre variaciones en el código fuente". I+D Tecnológico 15, n.º 2 (30 de julio de 2019): 38–45. http://dx.doi.org/10.33412/idt.v15.2.2228.

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Resumen
Las pruebas de software, como complemento fundamental dentro del proceso de calidad, se han convertido en un factor importante para las empresas. La calidad es el resultado de una serie de pruebas y revisiones que se le realiza a un programa en específico para comprobar que se cumpla con los requisitos definidos en las primeras etapas de su diseño. En la rama de las ciencias informáticas la calidad se rige por métricas y modelos específicos que brindan un apoyo importante para validar el software. La manera de lograr un nivel mayor de calidad requiere de esfuerzo y técnicas que ayuden a este proceso. La presente investigación apoya el proceso de pruebas que se realiza en los productos software que se crean en el Departamento de Señales Digitales de la CITEC. Tiene como objetivo principal el desarrollo de pruebas de mutación para de esta manera obtener resultados a través de más de una técnica de prueba de Caja Blanca. Se utilizaron tecnologías de gran potencia para el desarrollo de la herramienta entre las que se mencionan C++ como lenguaje de programación y Qt como framework de desarrollo. El Visual Paradigm fue la herramienta seleccionada para el modelado de los principales diagramas y representaciones del sistema y la construcción de la solución fue guiada por la metodología ágil SXP. Además, se aplicaron los patrones de diseño y de arquitectura para brindan mayor organización a la estructura de la aplicación.
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Albornoz, David A., Sebastián A. Moncayo, Samir Ruano-Hoyos, Gabriel E. Chanchí-Golondrino y Katerine Márceles-Villalba. "Sistema software para la ejecución de pruebas de usabilidad bajo el enfoque de mouse tracking". TecnoLógicas 22 (5 de diciembre de 2019): 19–31. http://dx.doi.org/10.22430/22565337.1511.

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Resumen
La usabilidad se ha convertido en un atributo fundamental que define la calidad del software. De acuerdo con iso 9241-11:2018, el software es utilizable si permite al usuario lograr objetivos en un contexto específico de uso con eficiencia, efectividad y satisfacción. Uno de los factores que afecta el atributo de eficiencia es la disposición de los elementos en la pantalla, por lo que las pruebas de usabilidad bajo el enfoque de seguimiento del mouse pueden proporcionar información relevante para optimizar al usuario interacción con el sistema. En el presente artículo, se propone un sistema de software para admitir pruebas de usabilidad bajo el enfoque de seguimiento del mouse, específicamente mouse tracking, cuya principal contribución es el análisis por zonas de pantalla y por tareas de una prueba de usuario. Además, el sistema de software permite grabar un video de la sesión del usuario, de tal manera que se pueda hacer un análisis detallado de las diferentes acciones durante la prueba, establecer estadísticas parciales y generales y obtener su representación gráfica. De esta manera, finalmente, es posible conseguir un análisis detallado de la interacción del usuario con las actividades propuestas en el test, mediante el uso de la herramienta.
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Macías-Rojas, Arloys, Martha Dunia Delgado-Dapena, Jenny Fajardo-Calderín y Danay Larrosa-Uribazo. "Generador de Valores de Casos de Prueba Funcionales". Lámpsakos, n.º 15 (30 de marzo de 2016): 51. http://dx.doi.org/10.21501/21454086.1767.

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Resumen
Diversos autores coinciden en la importancia de las pruebas como elemento de control de calidad del software y en la imposibilidad de realización de pruebas exhaustivas. Este criterio está sustentado en que la cantidad de escenarios y valores de prueba necesarios para lograr cobertura total es grande, lo que convierte el diseño de casos de prueba y en particular la generación de sus valores en un problema combinatorio.Este trabajo presenta una propuesta para la generación automática de valores de casos de prueba funcionales, mediante el uso de algoritmos metaheurísticos, maximizando la cobertura de los escenarios. Además, se detallan los algoritmos implementados para la generación de valores iniciales y para la generación de combinaciones. Adicionalmente se describen un conjunto de buenas prácticas para utilizar el componente y la comparación de los resultados obtenidos con otras soluciones existentes.
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Soto Durán, Dario Enrique, Adriana Xiomara Reyes Gamboa y Jovani Jiménez Builes. "Aplicación de la Gestión de Conocimiento al proceso de pruebas de software". Ingenierías USBMed 8, n.º 2 (30 de julio de 2017): 6–13. http://dx.doi.org/10.21500/20275846.2836.

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La gestión del conocimiento tiene como propósito aprovechar el conocimiento para generar valor a nivel organizacional, soportado en procesos, herramientas y actividades para lograr el propósito. En este contexto, las pruebas son un proceso relevante y contribuye en gran medida al aseguramiento de la calidad del producto. A nivel académico y empresarial, existen varias iniciativas para articular la gestión del conocimiento a las pruebas de software, teniendo como problemática común, la falta de reutilización del conocimiento que se deriva en múltiples factores, como: las barreras para compartir el conocimiento, la alta rotación de personal, modelos de gestión de conocimiento con enfoque corporativo y compleja implementación entre otros. En consecuencia, se propone un modelo de implementación para gestionar el conocimiento en los proyectos de pruebas de software, desarrollado por seis procesos: Definición de objetivos, Identificación, incorporación, preservación, distribución y utilización, basado en artefactos con el propósito de mejorar las pruebas de software.
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Layedra Larrea, Natalia Patricia, Marco Vinicio Ramos Valencia, Blanca Faustina Hidalgo Ponce y Angela Elizabeth Samaniego Orozco. "Análisis de la aplicación de pruebas funcionales y pruebas de usabilidad de software en el desarrollo de sistemas web". Ciencia Digital 3, n.º 3.4. (10 de septiembre de 2019): 180–90. http://dx.doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.4..845.

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El objetivo general del presente trabajo es analizar la aplicación de pruebas funcionales y pruebas de usabilidad en sistemas web. Para aplicar dichas pruebas se desarrolló un sistema web para la gestión de reuniones eclesiásticas para la Iglesia Bíblica Riobamba. El sistema fue desarrollado utilizando la metodología de desarrollo SCRUM, que permitió realizar un análisis de los requerimientos levantados tanto en prioridad de desarrollo como en el tiempo en que se realiza cada uno; además, se utilizó la tecnología AngularJS para el front end, mientras que para el back end se trabajó con el lenguaje de programación JAVA en el entorno de desarrollo Netbeans 8.2, y servicios RestFULL que permiten la conexión entre el front end y el back end. Finalmente, para la gestión de la base de datos se utilizó PostgreSQL. Sobre el sistema se han ejecutado pruebas de funcionamiento y usabilidad. Para obtener los resultados de la usabilidad del sistema se aplicó una encuesta de usabilidad a un grupo de 20 usuarios con distintos roles dentro del sistema, de los cuales el 90.14% manifestaron que pudieron usarlo fácilmente. Las pruebas de funcionamiento se aplicaron en el módulo de autenticación de usuarios, considerando que existen varios roles. Como resultado de las pruebas de funcionamiento se obtuvo un funcionamiento adecuado del módulo, en base a lo esperado por los usuarios.
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Rodríguez-Fuentes, Antonio y Francisco Martínez-Sánchez. "Computer applications to psychometry in educational research". Comunicar 11, n.º 21 (1 de octubre de 2003): 163–66. http://dx.doi.org/10.3916/c21-2003-26.

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This paper reflects on the use of the computer and softwares in educational research analysing the most used three types of using data processing: mathematical calculations of stadistic measures, computer as corrector of answers and application of tests through computer with specific software. The author questions the power of all of them, questioning even the use of computer in educational research. En este artículo se analiza el potencial del ordenador y del software en la investigación educativa. Para ello se han distinguido tres modalidades de uso de la informática en la investigación cuantitativa principalmente: los cálculos matemáticos de medidas de tendencia central, de variabilidad y de significación estadística; la corrección informatizada de las respuestas a distintas pruebas; y la aplicación de pruebas mediante ordenador, a través de software específico.
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Gómez Giraldo, Ricardo y Lina María Jaramillo Terán. "Propuesta de laboratorio de certificación en la norma ISO 29119 de pruebas de calidad de software en el Centro de Servicios y Gestión Empresarial del SENA". Revista CINTEX 24, n.º 2 (31 de diciembre de 2019): 46–54. http://dx.doi.org/10.33131/24222208.350.

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Este trabajo propone la estructuración de un laboratorio de pruebas de calidad de software bajo el lineamiento de la norma ISO 29119 con el objetivo de certificar la calidad de los productos desarrollados por la Fábrica de Software de una entidad de formación o clientes externos. Una revisión bibliográfica permitió identificar los diferentes procesos y técnicas de pruebas, a su vez los diferentes formatos de apoyo para registrar su trazabilidad. Finalmente, se establece el procedimiento operativo para el funcionamiento y la certificación de un laboratorio de pruebas de software en el Centro de Servicios y Gestión Empresarial del SENA Regional Antioquia.
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Perona Ossaba, Luz A. y Juan E. Velásquez Isaza. "Gestión de conocimiento: la solución para disminuir el reproceso en las pruebas de software". Ingenierías USBMed 3, n.º 2 (21 de diciembre de 2012): 48–53. http://dx.doi.org/10.21500/20275846.274.

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La gestión de conocimiento se ha convertido en una clave fundamental en los procesos de la ingeniería de software, permitiendo mejorar y optimizar cada una de las actividades que se ejecutan durante todo el ciclo de desarrollo de software. Cada una de las etapas de la ingeniería de software ha adoptado de la gestión de conocimiento algunas características, de acuerdo con las necesidades que se presentan, adecuándolos y fortaleciéndolos para reducir los tiempos y disminuir la fuga de información dentro de las organizaciones. Es por esto que las pruebas de software han adoptado la gestión de conocimiento como la alternativa para disminuir el reproceso en las pruebas de software.
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Iglesias Solano, Adriana María, Ricardo Antonio Llanos Bravo y Nileyna Lucía Gutiérrez Carrillo. ". Validación del Modelo Unificado de Madurez SUMM para la gestión de proyectos ágiles de desarrollo de software". Ad-gnosis 5, n.º 5 (30 de diciembre de 2016): 127–39. http://dx.doi.org/10.21803/adgnosis.v5i5.209.

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Por medio de este artículo de investigación se busca la validación del modelo de madurez de SCRUM- SUMM, lo cual permitirá determinar la funcionalidad y eficiencia del modelo, a través de prácticas, indicadores, métricas, pruebas, y comparaciones de campo.
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Meneses Ruiz, Jaime Herney, Eduar Alexis Peña Velasco, Carlos Alberto Cobos Lozada, Jimena Adriana Timaná Peña y Jose Torres-Jimenez. "Complemento de VS.NET para la definición óptima de pruebas de software de caja negra mediante arreglos de cobertura". Revista Ingenierías Universidad de Medellín 17, n.º 33 (28 de diciembre de 2018): 121–37. http://dx.doi.org/10.22395/rium.v17n33a6.

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Las pruebas de software pueden llegar a superar el 50 % del costo total de un proyecto de software, motivo por el cual las empresas necesitan una alternativa que permita reducir su costo y el tiempo de su realización. Esta investigación propone el uso de unas estructuras combinatoriales conocidas como arreglos de cubrimiento (CA) y arreglos de cubrimiento mixtos (MCA), que garantizan la detección hasta del 100 % de los errores con una mínima cantidad de pruebas. Con este enfoque, se desarrolló un complemento de Visual Studio.NET para la optimización de las pruebas y se evaluó su uso con estudiantes de último semestre de Ingeniería de Sistemas y de una empresa de software. Los resultados obtenidos son prometedores y motivan al grupo de investigación a divulgar su trabajo en el nivel nacional. El proyecto de investigación fue financiado por la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad del Cauca.
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Enríquez, Juan y Sandra Casas. "FUsaM: Framework, con base en una SPL, para la medición de usabilidad en aplicaciones móviles". Uniciencia 30, n.º 2 (26 de julio de 2016): 31. http://dx.doi.org/10.15359/ru.30-2.3.

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El uso masivo de los dispositivos móviles, asociado a la heterogeneidad de estos y también de los usuarios, implica un desafío al momento de evaluar la usabilidad de las aplicaciones móviles. Es importante disponer de metodologías y herramientas que permitan realizar estudios de usabilidad específicos para este tipo de aplicaciones en las cuales el contexto de uso cambia continuamente. Es necesario que las pruebas de usabilidad sean transparentes para el usuario, recolecten datos de usabilidad y del contexto de manera automática, no sean intrusivas para la aplicación que se prueba y que soporten en alguna medida la variabilidad de los dispositivos. Para lograr las características mencionadas, en este trabajo se propone un framework denominado FUsaM (Framework de usabilidad móvil) que es extensible y permite generar e integrar pruebas de usabilidad en aplicaciones móviles. Para su diseño e implementación se utiliza el enfoque de construcción de Línea de productos de software (SPL, Software Product Line) combinado con la Programación orientada a características (FOP, Feature-Oriented Programming) y la Programación orientada a aspectos (AOP, Aspect-Oriented Programming). También se presenta un caso de estudio para demostrar la funcionalidad de este.
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Aucancela Guamán, Margarita Alejandra. "La usabilidad en los sistemas de inteligencia de negocios, un caso práctico". Ciencia Digital 3, n.º 3.3 (6 de septiembre de 2019): 319–30. http://dx.doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.3.824.

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Resumen
La usabilidad de los sistemas de inteligencia de negocios se constituye en una prueba de aceptación fundamental del software por lo que es importante realizarla no solo para reducir errores sino también para reducir costes en mantenimiento y recursos, es por ello que en el presente trabajo de investigación se evaluó la usabilidad de un sistema de inteligencia de negocios desarrollado para la generación de indicadores de evaluación y gestión académica para lo cual se aplicó una encuesta a docentes encargados de los procesos de autoevaluación de carreras, como resultado se tiene que más del 70% de los usuarios se encuentran satisfechos con el sistema. Las pruebas de usabilidad son fundamentales al momento de evaluar la aceptación de un software.
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Prado, Lourdes. "El Conocimiento del Dominio como Valor Agregado al Plan de Pruebas". Lámpsakos, n.º 5 (15 de junio de 2011): 9. http://dx.doi.org/10.21501/21454086.812.

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El conocimiento del dominio es el área de especialización relacionada con el entorno de la aplicación, mientras que el conocimiento técnico es la tecnología utilizada para generar la aplicación y el conocimiento o know-how para ejecutar las actividades del día a día para realizar una tarea. Con base en estas definiciones el conocimiento de dominio sería la telefonía móvil, VoIP, la banca, el comercio electrónico o las aplicaciones de atención médica, y los conocimientos técnicos serían los protocolos, las redes, los lenguajes de programación, la web, los motores de búsqueda, las pruebas SOAP, o la automatización. Conocer ese dominio es de suma importancia en el mundo de las pruebas, ya que le da ventajas a los probadores para diseñar escenarios de prueba lo más cercanos a la vida real. En este trabajo se hace una descripción de las ventajas de conocer el domino del producto y se sustenta la importancia de contar con probadores expertos en el dominio de la aplicación para entregar software de mayor calidad.
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Valentin, Victor, Sandra Isabel Casas, Franco Herrera, Franco Trinidad y Fernanda Oyarzo. "Suite de pruebas para un generador de aplicaciones TVDI usando modelos de características". Informes Científicos Técnicos - UNPA 9, n.º 1 (24 de abril de 2017): 115–31. http://dx.doi.org/10.22305/ict-unpa.v9i1.240.

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Un generador de aplicaciones es una herramienta cuya salida es una especificación de código. La prueba de un generador de código implica identificar las entradas válidas e inválidas que producen esas especificaciones de salida. A la vez, cuando los procesos de construcción son incrementales y producen versiones de los productos de software en las distintas etapas, se requieren estrategias de generación de prueba que sistemáticamente puedan ser aplicadas y replicadas para generar los test. Dr Nau es un generador de aplicaciones interactivas para TV Digital, basado en el uso de patrones de diseño de interacción centrados en el usuario, que se construye a partir de incrementos, obteniendo en cada uno de estos, una versión funcional de la herramienta. Este trabajo presenta una suite de pruebas para el primer incremento de Dr Nau, creada a partir de modelos de características y los diferentes patrones de diseño. La suite representa el conjunto de posibles aplicaciones que puede desarrollar Dr Nau en la etapa en que se encuentra. Al ser elaborada por medio de modelos de características, es posible determinar su completitud y exactitud por medio de software automatizado para tal fin, como Fama test suite, que es el que se utilizó en esta oportunidad. Se demuestra así que el trabajo realizado manualmente es efectivo y contempla la totalidad de posibles aplicaciones.
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Barco-Ríos, Héctor, Héctor D. Aristizábal-Soto y Elisabeth Restrepo-Parra. "Interfaz gráfica de usuario para la simulación por dinámica molecular de películas delgadas". TecnoLógicas 19, n.º 36 (30 de enero de 2016): 113. http://dx.doi.org/10.22430/22565337.590.

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En este trabajo se implementó el software de simulación para la nanoindentación de películas delgadas. El software desarrollado empleó la técnica de Dinámica Molecular. El modelo con el cual opera la interfaz gráfica (software), es un modelo aproximado, que reproduce las tendencias de las curvas características en pruebas de dureza de materiales. Por otro lado, el programa se diseñó y construyó con un entorno amigable, donde el usuario puede construir sus propias películas delgadas, tanto en monocapas como en bicapas. La interfaz permite controlar el espesor de la película, el número de capas y otras propiedades físicas tales como energía de disociación o parámetros de energía en la esfera; además, se puede tener control de los pasos de tiempo de dinámica. Para comprobar el funcionamiento del software se realizaron una serie de simulaciones utilizando los parámetros del cromo como material de referencia. Los resultados obtenidos, demostraron que el software puede reproducir las tendencias y curvas características en pruebas de dureza de materiales. Se espera mejorar este software para que sea una herramienta que permita realizar comparaciones con futuras investigaciones experimentales.
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Gómez Gómez, Edgar Leonardo, Julio Enoc Parra Villamarin, Diego Armando Reyes Caballero, Johan Galindo y Eliana Zuluaga. "Implementación de sistema para la medición de fuerzas aerodinámicas en un túnel de viento subsónico". Ciencia y Poder Aéreo 13, n.º 1 (28 de junio de 2018): 106. http://dx.doi.org/10.18667/cienciaypoderaereo.590.

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El Centro de Estudios Aeronáuticos (CEA) de la Aeronáutica Civil (UAEAC) ubicado en la ciudad de Bogotá, Colombia, cuenta con un túnel de viento subsónico denominado ELD 402B tipo Eiffel para el desarrollo de prácticas de aerodinámica. Esto le permite al Grupo de Investigación Aeronáutica (G.IN.A) de la institución contar con una herramienta para realizar labores en investigación y docencia. Por lo cual se propone como objetivo desarrollar un sistema de adquisición de datos aerodinámicos y la interfaz del usuario del túnel de viento subsónico. Con el fin de ampliar las capacidades de este túnel de viento, se desarrolló e implementó un sistema que permite adquirir las señales de los sensores de la balanza aerodinámica, ubicados en la sección de pruebas del túnel de viento. La adquisición y procesamiento se realizó con la herramienta de software LabVIEW, con la cual se implementó una interfaz gráfica que permite visualizar las variables entregadas por los sensores, las fuerzas aerodinámicas principales en el perfil alar de prueba, coeficientes aerodinámicos y velocidad relativa del flujo de aire al momento del experimento. En este documento se presentan los resultados de las pruebas de funcionamiento y el proceso de diseño e implementación del sistema que permite hacer mediciones de las variables aerodinámicas, como son los coeficientes de sustentación y arrastre para el modelo que se encuentre en la sección de pruebas del túnel de viento en tiempo real.
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González Jaimes, Elvira Ivone, Asdrúbal López Chau, Valentín Trujillo Mora y Rafael Rojas Hernández. "Estrategia didáctica de enseñanza y aprendizaje para programadores de software / Teaching and learning didactic strategy for software programmers". RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo 9, n.º 17 (10 de noviembre de 2018): 688–712. http://dx.doi.org/10.23913/ride.v9i17.402.

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Introducción. Las estrategias didácticas utilizadas para la enseñanza y el aprendizaje de la programación de software son complejas porque se debe adquirir, codificar y recuperar información con base en el pensamiento lógico-matemático para diseñar instrucciones que serán ejecutadas por un ordenador con el fin de resolver problemas de diversa naturaleza. Esto justifica por qué estos contenidos tienen alta demanda en la educación superior de la actualidad, a pesar de que los índices de titulación sean, por el contrario, muy bajos. Objetivo. Proponer y evaluar estrategias didácticas generales y específicas para la enseñanza y aprendizaje de programación en software con el fin de crear una alternativa para disminuir los registros de bajo rendimiento y la deserción en las carreras que incluyan temas de la mencionada área. Método. Diseño cuasiexperiemtal, análisis cuantitativo no paramétrico, longitudinal (cuatro evaluaciones), con una muestra de 78 estudiantes de la carrera de ingeniería en Computación, con distribución al azar en dos grupos experimentales y dos grupos de control en escenarios de aulas inteligentes. Material. Programas de software con lenguajes C y C++ en plataforma educativa, así como uso de Autogradr y del Inventario de estrategias metacognitivas. Resultados. Se empleó una prueba de Kruskal-Wallis debido a que se tuvo una muestra sin distribución normal y con escala por jerarquías. Se observó la aceptación de la hipótesis nula en ambas pruebas: 1) H = 0.04, en rendimiento académico superior en los grupos experimentales, la interdependencia en conocimientos es regular alta 0.657, con diferencia de 1.7 en rendimiento promedio, y 2) H = 0.24, en estrategias metacognitivas superior en los grupos experimentales, la interdependencia en estrategias metacognitivas es baja 0.342. Se resalta el área de planificación como fase elemental para la solución de problemas. Conclusiones. Se demostró que la estrategia didáctica expuesta en tres bloques específicos de enseñanza y aprendizaje elevó el rendimiento académico y la metacognición de los estudiantes.
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Briguido, Jose Miguel, Julieta Fabiana Calderón, Liliana Laura Recchioni y Adriana Cecilia Diaz. "Determinación de las propiedades mecánicas del cuero fino de vaca sometido a condiciones variadas de temperatura y humedad". Revista Ingeniería 28, n.º 2 (29 de junio de 2018): 97. http://dx.doi.org/10.15517/ri.v28i2.30878.

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Este proyecto consiste en someter distintas probetas de cuero tipo (SOFT) de mayor calidad y costo, a tres tipos de ensayos mecánicos: determinación de la resistencia a la tracción y del alargamiento porcentual, determinación de la resistencia al desgarramiento mediante el método de los 2 bordes y ensayo de desgarramiento en un punto de costura por el método de los dos orificios.El objetivo es observar si la resistencia del cuero a determinadas condiciones de temperatura y humedad sufre alguna modificación significativa. Se utilizó un modelo completamente aleatorizado y un modelo estadístico de covariable y pruebas a posteriori se realizaron pruebas de acuerdo A Fisher.La estimación de parámetros se realizó de acuerdo con el método REML (Restricted Maximum Likelihood) utilizando el software InfoStat. Después de probar la igualdad de efectos del tratamiento, se prueba normalidad con Shapiro Wilks a un nivel de significación del 1%.Se concluye que existe gran heterogeneidad en las mediciones en todas las variables bajo diferentes tratamientos de humedad y temperatura, dados los altos valores de coeficientes de variación y que las propiedades mecánicas del tipo de cuero soft, no tienen variación significativa cuando se somete a condiciones diferentes de lo normal.
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Torres Monroy, Jhasmin, Johanna Andrea Folleco Eraso y Dayana Yulieth Sanchez-Velandia. "Análisis de las funciones ejecutivas y la proficiencia en niños escolarizados de 6ª a 11ª grado de la ciudad de Bogotá". Tesis Psicológica 15, n.º 1 (29 de junio de 2020): 1–29. http://dx.doi.org/10.37511/tesis.v15n1a3.

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Antecedentes: El aprendizaje de una segunda lengua puede favorecer el desarrollo de componentes de la función ejecutiva tales como: flexibilidad, abstracción y control inhibitorio. Objetivo: Se pretendió establecer la relación entre el nivel de proficiencia en el idioma inglés y el desempeño en pruebas de evaluación de las funciones ejecutivas. Metodología: Se contó con la participación de 113 escolares de la ciudad de Bogotá. Se aplicaron las pruebas neuropsicológicas Trail Making Test, Test de Colores y Palabras Stroop, Test de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin Modificado y Test de Fluidez Verbal Fonológica y Semántica. Resultados: Los resultados fueron procesados con el software estadístico JASP 0.9.0.1. No se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre el grado de proficiencia en el idioma inglés y el desempeño en las pruebas. Se encontró una diferencia en el desempeño de las pruebas asociada al factor socioeconómico, pero no una diferencia signifiativa debida a la proficencia. Conclusiones: La ausencia de relación significativa entre el desempeño en las pruebas y la proficiencia en el idioma inglés podría ser explicada por las limitaciones propias del estudio como el tamaño de la muestra y la medición de la proficiencia.
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Morales Contreras, Dr Oscar Adrián, Mauricio Leonel Paz González, Juan Antonio Paz González, Mauricio Leonel Paz González, Emigdia Guadalupe Sumbarda Ramos y José Arciniega Martínez. "Inserción de Honeycomb en túnel de viento de la FCITEC". Revista de Ciencias Tecnológicas 4, n.º 3 (6 de septiembre de 2021): 187–94. http://dx.doi.org/10.37636/recit.v43187194.

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En este trabajo se presentan los resultados de la modificación en la cámara estabilizadora del túnel de viento de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería y Tecnología (FCITEC), utilizando un honeycomb y cuyo objetivo fue reducir la intensidad de la turbulencia en la zona de pruebas. Se presentan los resultados experimentales y se comparan con un análisis de CFD realizado con el software ANSYS-Fluent. La modificación permitió una reducción de la intensidad de la turbulencia en un 2% en la zona de pruebas.
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Machado, Johnnathan, Andrés Felipe Ramos y Juan Carlos Cuéllar. "Implementación de OpenFlow sobre NetFPGA". Ingeniería y Región 11, n.º 1 (30 de junio de 2014): 57. http://dx.doi.org/10.25054/22161325.743.

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Las redes tradicionales están diseñadas e implementadas con diferentes dispositivos de red, como routers, switches y firewalls; cada uno tiene unas funciones asociadas y es configurado con diferentes estándares y protocolos para realizar la trasmisión de paquetes. Pero este modelo tradicional no es el único que existe, hoy en día se está empezando a imponer un nuevo modelo de red definida por software [SDN por Software Define Networks]. Si bien este modelo usa los mismos dispositivos de red, es diferente pues utiliza las ventajas del software de programación, el cual mediante una inter- faz universal controla los dispositivos de red y programa los servicios de envío o enrutamiento de paquetes. Este artículo presenta las ventajas de las SDN respecto de las redes tradicionales y muestra pruebas de desempeño básicas realizadas en un ambiente de laboratorio con una tarjeta NetFPGA implementando OpenFlow, en contraste con pruebas de desempeño realizadas con dispositivos de red comerciales.
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Blanquicett, Luis A., María C. Bonfante y Jairo Acosta-Solano. "Prácticas de Pruebas desde la Industria de Software. La Plataforma ASISTO como Caso de Estudio". Información tecnológica 29, n.º 1 (febrero de 2018): 11–18. http://dx.doi.org/10.4067/s0718-07642018000100011.

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Gonzalez Romero, Alicia. "Un Hypertexto para la enseñanza de la Estadística No Paramétrica: Propuesta didáctica para el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales / A Hypertext for the Teaching of Nonparametric Statistics: Didactic Proffer for the Teaching-Learning Process of the Social Sciences". Revista Internacional de Aprendizaje en Ciencia, Matemáticas y Tecnología 3, n.º 2 (28 de octubre de 2016): 121–30. http://dx.doi.org/10.37467/gka-revedumat.v3.249.

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ABSTRACTA hypertext was realized as a didactic guide to construct and explain the different hypothesis tests related with nonparametric statistics by using the Raimon Duvals semiotic theoretical base, the learning based on Donald Shon´s problems, and exercises of social kind. Microsoft Excel was used as didactic software , the tests were developed according to the constructivism. There was an explanation consistent in an hypothesis test beginning with thw the binomial development and it was continued with exercises analysis and development of the hypothesis tests exercises included in the nonparametric statistics program. Working with a hypertext and the Excel software allowed to save capture time and numeric calculations. The indicators used to measure the learning, coincide in the display that shows that working with the hypertext favors the nonparametric statistics learning task. Nevertheless, the students recommended to add more theory in order to explain each topic and to add more exercises, with this we can conclude that the method is perfectible.RESUMENSe realizó un Hypertexto, como guía didáctica para construir y explicar las diferentes pruebas de hipótesis relacionadas con la Estadística no Paramétrica, con el sustento teórico de los Registros semióticos de Raimond Duval, el aprendizaje basado en problemas de Donald Shon y ejercicios de corte social, Se utilizó el programa Microsoft Excel como sosftware didáctico, se desarrollaron las pruebas de acuerdo con el constructivismo, se explicó en que consiste una prueba de hipótesis partiendo del desarrollo de la binomial y se continuó con el análisis y desarrollo de ejercicios de las pruebas de hipótesis contenidas en el programa de Estadística no Parametrica. El trabajar con un hipertexto, y el programa Excel, permitió ahorrar tiempo de captura y cálculos numéricos. Los indicadores utilizados para medir el aprendizaje, coinciden al mostrar que trabajar con el Hypertexto favorece el aprendizaje de la Estadística no Paramétrica, Sin embargo, los estudiantes recomendaron, agregar más teoría para explicar cada tema y añadir más ejercicios, con lo que se concluye que el método es perfectible. Contacto principal: Aliciagr_1@hotmail.com
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Rivera Chipana, Luis y Freddy Delgado Cabrera. "ELABORACIÓN DE CONSERVAS A BASE DE COLITAS DE CAMARON Cryphiops Caementarius EN ACEITE AROMATIZADO". Ciencia & Desarrollo, n.º 9 (17 de abril de 2019): 101–4. http://dx.doi.org/10.33326/26176033.2005.9.179.

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El presente trabajo de investigación fue realizado en el Centro de Producción de Tecnología Pesquera (CEPROTEP) de la Facultad de Ingeniería Pesquera, Universidad Nacional JBG Tacna y tiene por finalidad aprovechar el recurso camarón de río (Chryphiops caementarius) para darle un valor agregado. Para el desarrollo del trabajo, se realizaron seis pruebas experimentales para establecer un flujo adecuado (tratamiento primario, lavado, precocción, envasado, evacuado, esterilizado, enfriado, y almacenamiento). El análisis sensorial y las pruebas de aceptabilidad fueron realizados con el software Sistema de Análisis Estadístico (S.A.S.).
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Barandica López, Asfur, Carlos Julio Ramírez Borrero y Melani Gisella Viveros Moreno. "Implementación de un dispositivo pasivo para una red Profibus-DP, basado en microcontrolador". Informador Técnico 79, n.º 1 (30 de junio de 2015): 33. http://dx.doi.org/10.23850/22565035.135.

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Se presenta el desarrollo de una estación pasiva para entradas y salidas de propósito general, con capacidad de comunicación mediante el protocolo Profibus-DP. La implementación se basa en un microcontrolador STM32, respetando las especificaciones de las capas física y de enlace de datos definidas para el protocolo. Se describe la arquitectura hardware y software de la estación pasiva, así como las pruebas a las que fue sometida para verificar su funcionamiento. Tales pruebas involucran equipos industriales de reconocidos fabricantes, para demostrar la capacidad de interoperabilidad del dispositivo.
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Becerra Sánchez, Line Yasmin, Bryan Valencia-Suárez, Santiago Santacruz-Pareja y Jhon Jairo Padilla-Aguilar. "Uso de Mininet y Openflow 1.3 para la enseñanza e investigación en redes IPv6 definidas por software". Revista Educación en Ingeniería 12, n.º 24 (1 de julio de 2017): 89. http://dx.doi.org/10.26507/rei.v12n24.794.

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Las redes definidas por software (SDN) son un nuevo paradigma en redes de datos que separan el plano de control del plano de datos, dicha separación proporciona grandes ventajas asociadas con el control y la gestión de redes; estas redes abren muchas oportunidades en investigación para proponer soluciones a los problemas existentes. Por otro lado, IPv6 es el protocolo de nueva generación y de la futura infraestructura global de Internet. El objetivo principal de este artículo es presentar una metodología sencilla para la emulación de una SDN configurada con el protocolo IPv6, usando OpenFlow 1.3 y el controlador RYU mediante la herramienta Mininet; esta combinación facilita la enseñanza e investigación en esta área. Para este propósito, en este documento se describe las características importantes de IPv6, SDNs el protocolo OpenFlow 1.3 y el controlador RYU. Además se describen los requerimientos y recomendaciones fundamentales para dicha emulación, y se presentan los resultados de pruebas sencillas con el fin de verificar la conectividad, transferencia de datos y operación sobre una topología de prueba.
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Álvaro Pillalaza, Santiago Javier, Carlos Gualberto Badillo Salazar, Gladys Lorena Aguirre Sailema y Marco Vinicio Ramos Valencia. "Modelación de una red BACKHAUL LTE utilizando software Open Source para mejorar el desempeño de red, ante el incremento de usuarios móviles." Informática y Sistemas: Revista de Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones 3, n.º 1 (30 de enero de 2019): 1. http://dx.doi.org/10.33936/isrtic.v3i1.1667.

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El presente trabajo surge de la necesidad de prever los cambios necesarios que requiere una porción de red backhaul LTE a medida que evolucionan la demanda del consumo de datos y se incrementan los usuarios conectados a la red. Con el incremento del flujo de datos en la red, en particular el tráfico streaming de video, los operadores de redes móviles requieren pruebas de carga y un análisis prospectivo para evaluar el desempeño de red.Para mejorar el desempeño de red ante el incremento de usuarios móviles se plantea modelar una porción de red backhaul LTE de una zona rural, en OMNET++. El modelo de red se fundamenta en características técnicas de arquitectura funcional que a través de un servidor externo a la red backhaul LTE transfiera paquetes streaming de video con longitud de 1000 bytes a 31 equipos de usuario.A partir del primer escenario se plantea tres escenarios de prueba con los mismos elementos de red de la estructura principal pero con diferente número de usuarios. Cada escenario de prueba es sometido a un número determinado de simulaciones. Los resultados de las simulaciones permitieron validar el comportamiento aproximado del desempeño de red y permitió presentar una solución ante la degradación.
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Bertel Mesa, Lina Marcela, Cesár Augusto Betancur Hurtado y Luis Oviedo Zumaque. "Identificación de Bacillus toyonensis en heces de ganado cebú en el Departamento de Sucre, Colombia". Revista Colombiana de Biotecnología 21, n.º 2 (1 de julio de 2019): 12–21. http://dx.doi.org/10.15446/rev.colomb.biote.v21n2.69421.

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Se evaluaron las características probióticas de cepas nativas aisladas de ganado cebú y se realizó identificación molecular de una de estas cepas, para considerar su posterior aplicación como aditivos microbianos en la alimentación bovina. Se usaron muestras de estiércol de terneros de levante, se aislaron bacterias y levaduras, determinándose la capacidad probiótica de estas cepas mediante pruebas como; resistencia a sales biliares (0.05, 0.1, 0.15 y 0.3 %), resistencia a pH ácido (pH 3, 4, 5.6, 7), tolerancia a NaCl (2, 4, 6, 8,10 %), actividad antagónica (Salmonella spp., y Escherichia coli), producción de gas a partir de la glucosa, y crecimiento a diferentes temperaturas (37 y 40 °C). La identificación preliminar de las cepas se realizó mediante: tinción de Gram, tinción de endosporas (método de Wirtz), prueba de la catalasa, prueba de oxidasa. Se seleccionó una de las cepas que superó las pruebas probióticas para su identificación mediante métodos moleculares y se realizó el análisis filogenético de la misma utilizando la base de datos NCBI Reference Sequence (RefSeq). Los ensayos se organizaron en un diseño completamente al azar, los resultados obtenidos por triplicado se sistematizaron en el software Statgraphics Centurion XVI y el efecto de los diferentes tratamientos se analizó estadísticamente mediante análisis de varianza. Se aislaron 10 cepas nativas, identificándose molecularmente a Bacillus toyonensis. Esta investigación representa el primer reporte molecular de B. toyonensis en estiércol de terneros de levante cebú en el Departamento de Sucre, el cual ha sido ampliamente utilizado como probiótico en la nutrición animal.
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Solarte Martinez, Guillermo Roberto, Yanci Viviana Castro y Luis Eduardo Muñoz Guerrero. "Planificación, gestión y control de la calidad del software". Scientia et technica 24, n.º 4 (30 de diciembre de 2019): 611. http://dx.doi.org/10.22517/23447214.9305.

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En la actualidad las empresas de software son parte de un sector económico importante a nivel mundial, debido a que cada día son más lucrativas y bien remuneradas, generando transformaciones significativas a nivel social y económico, de la misma manera con el progreso de las empresas y la administración del conocimiento; En la actualidad las empresas de software son parte de un sector económico importante a nivel mundial, debido a que cada día son más lucrativas y bien remuneradas, generando transformaciones significativas a nivel social y económico, de la misma manera con el progreso de las empresas y la administración del conocimiento; para lograr obtener un software de calidad, implica la utilización de metodologías agiles, o modelos estandarizados internacionales de calidad ISO para el análisis, diseño, programación y pruebas de software que permitan unificarla filosofía de trabajo, en aras de lograr una mayor “confiabilidad, mantenibilidad y análisis”, a la vez que elevan la productividad, tanto para la labor de desarrollo como para el control de la calidad del software; en esta investigación se realiza un estudio de las últimas publicaciones científicas y bibliográficas como: Estándares, políticas, metodologías o procedimientos para el análisis, diseño, desarrolló, programación y pruebas de control de software establecidas para su elaboración, como se evidencia en este artículo; las política establecidas para su elaboración esta relacionadas con la definición de estándares, para desarrollar software competitivo en el ámbito regional e internacional se requiere estar conectado a los sistemas de certificación ISO/IEC 12207,, ISO/IEC 15504 SPICE ,ISO/IEC 14598 y ISO 25000, esto para considerar si una empresa es madura. Como resultado Colombia podría ser uno de los intérpretes de la nueva economía digital, mediante acciones coordinadas, si se consolida el concepto de calidad de software para convertirse en exportador de este servicio, para desarrollar software competitivo en el ámbito internacional se requiere estar conectado a los sistemas de certificación, esto porque hoy es considerada una industria pobremente madura que desde algunos puntos de vista se parece a “una artesanía más que a una industria”
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Acuña-Sánchez, Jordan, Anthony Barreto-Cabel, Kevin Culquichicon-Jacobo y Carlos Espinola-Jicaro. "Percepción sensorial de bebidas gaseosas utilizando pruebas sensoriales y análisis multivariado". JOURNAL OF NEUROSCIENCE AND PUBLIC HEALTH 1, n.º 2 (31 de marzo de 2021): 63–67. http://dx.doi.org/10.46363/jnph.v1i2.4.

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La estimación de la vida útil sensorial de los productos alimenticios, dentro de ellas las bebidas se han vuelto cada vez más importante en los últimos años debido a los avances tecnológicos y al aumento del interés de los consumidores por ingerir productos frescos, seguros y de alta calidad. La vida útil de la mayoría de los productos alimenticios está determinada por cambios en sus características organolépticas. En este estudio se utilizó una escala hedónica de 9 puntos y el análisis multivariante para analizar la percepción sensorial de bebidas gaseosas, utilizando un panel de 24 personas, de edades comprendidas entre 15 a 20 años. Las marcas de gaseosas elegidas fueron: Inca Kola, Viva, Triple Kola, Oro y Cassinelli. Para el análisis multivariante se utilizó el software R-Studio. La marca Inca Kola obtuvo una mayor valoración promedio (7,52 en aceptación de escala de 1 a 9), siendo el sabor, el dulzor y la intensidad, los atributos que han tenido una mayor influencia en su aceptación.
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Flores-González, Martín, Ignacio Trejos-Zelaya y César Garita. "Modelado exploratorio del rendimiento y la confiabilidad de software sobre middleware orientado a mensajes". Revista Facultad de Ingeniería 29, n.º 54 (18 de septiembre de 2020): e11764. http://dx.doi.org/10.19053/01211129.v29.n54.2020.11764.

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El rendimiento es un importante atributo de calidad de un sistema de software. La Ingeniería de rendimiento del software comprende las actividades de análisis, diseño, construcción, medición y validación, que atienden los requerimientos de rendimiento a lo largo del proceso de desarrollo de software. En los sistemas de software que utilizan comunicación basada en mensajes, el rendimiento depende en gran medida del middleware orientado a mensajes (Message-Oriented Middleware – MOM). Los arquitectos de software necesitan considerar su organización, configuración y uso para predecir el comportamiento de un sistema que use tal plataforma. La inclusión de un MOM en una arquitectura de software requiere conocer el impacto de la mensajería y de la infraestructura utilizada. Omitir la influencia del MOM llevaría a la generación de predicciones erróneas. En este artículo se explora tal influencia, mediante el modelado y la simulación basados en componentes, utilizando el enfoque Palladio Component Model – PCM. En particular, una aplicación modelada en PCM fue adaptada para incluir comunicación basada en mensajes. Las simulaciones sobre el modelo, mediciones sistemáticas y pruebas de carga sobre la aplicación permitieron determinar cómo cambios introducidos en el modelo influyen en las predicciones del comportamiento de la aplicación en cuanto a rendimiento y confiabilidad. Fue posible identificar un cuello de botella que impacta negativamente el rendimiento y la confiabilidad del sistema original. La introducción de MOM mejoró la confiabilidad del sistema, a expensas del rendimiento. La simulación del rendimiento basado en componentes reveló diferencias significativas respecto de los experimentos basados en pruebas de carga y mediciones.
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Bautista Delgado, Eliana Nataly. "EL SOFTWARE JCLIC EN LAS OPERACIONES BÁSICAS CON LOS NÚMEROS NATURALES BAJO EL MODELO DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS". In Crescendo 10, n.º 2 (7 de marzo de 2020): 349. http://dx.doi.org/10.21895/incres.2019.v10n2.04.

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ResumenLa presente Investigación es Cualitativa con metodología Investigación-Acción. Analiza el proceso de aprendizaje de las operaciones básicas con los números naturales bajo el modelo del Aprendizaje Basado en Problemas, empleando el software Jclic en los estudiantes del grado tercero del Centro Educativo Rural los Guayabales del Municipio de Pamplonita. La mediación se desarrolló por medio de talleres en tres fases: parte teórica conceptual y ejercitación en hojas de papel; desarrollo del trabajo por medio del software Jclic desde lo teórico y posteriormente desde lo práctico; refuerzo y desarrollo en casa. Se utilizaron ejemplos de la cotidianidad de los estudiantes para su mejor interpretación y desarrollo, tomando como base las propiedades de cada una de las operaciones. El trabajo se realizó teniendo en cuenta los resultados de las pruebas SABER de los estudiantes durante los dos últimos años. La información fue recogida y analizada mediante la observación directa, evaluación diagnóstica, cuestionario, el diario de campo y prueba de salida. Como resultado se encontró que el software Jclic es una herramienta adecuada para fortalecer los procesos de aprendizaje de las operaciones básicas en matemáticas, permitiendo desarrollar problemas contextualizados de una manera diferente y motivando a los estudiantes antes, durante y después del desarrollo de cada actividad.
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Bonilla Flórez, Lina, Leidy Guzmán Sánchez, Diana Nafi Nafi y Monica Mejía De los ríos. "COMPARACIÓN DE LA RESISTENCIA COMPRESIVA DE CORONAS EN DOS MATERIALES DE CERÁMICA VITREA: DISILICATO Y SILICATO". Revista Colombiana de Investigación en Odontología 6, n.º 16 (6 de enero de 2016): 8. http://dx.doi.org/10.25063/21457735.195.

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Resumen
Objetivo. Comparar la resistencia compresiva de coronas elaboradas en Disilicato de Litio (IPS e.max CAD-IVOCLAR VIVADENT® Schaan, Liechtenstein) y coronas en Silicato de Litio reforzado con dióxido de Zirconio (VITA SUPRINITY, Alemania). Método. 36 coronas cerámicas elaboradas sobre premolares humanos superiores sanos, se distribuyeron aleatoriamente en dos grupos: Grupo 1 (DL): coronas en Disilicato de Litio y Grupo 2 (SL): coronas en Silicato de Litio reforzado con Dióxido de Zirconio. La digitalización óptica de los troqueles se realizó utilizando escáner óptico (inEos Blue inLabSirona CEREC® Alemania) y para el diseño de las coronas se empleó el software (Software Inlab Versión 4.2.5 Sirona CEREC® Alemania). Todas las restauraciones se cementaron con RelyX™ Ultimate. La prueba de resistencia tripoidal a la fractura se realizó en el dispositivo universal de pruebas Instron. Resultados. La prueba de Mann Whitney no encontró diferencia significativa en la resistencia compresiva de las coronas monolíticas en Disilicato de Litio y Silicato de Litio (p>0,05). Sin embargo las coronas en Disilicato de Litio en promedio tuvieron 55 MPa más de resistencia compresiva que las de Silicato de Litio. Conclusiones. La resistencia compresiva de ambos materiales es similar. Las restauraciones monolíticas en Disilicato de Litio y Silicato de Litio presentaron fuerza compresiva superior al mínimo requerido en cavidad oral (200 MPa), por lo tanto ambos materiales son clínicamente aceptables.
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Sarmiento-Espinoza, William y Kleber Luna-Altamirano. "Aplicación del software GeoGebra en prácticas matemáticas bajo una metodología constructivista". Killkana Social 1, n.º 2 (23 de agosto de 2017): 45–50. http://dx.doi.org/10.26871/killkana_social.v1i2.38.

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Resumen
Las prácticas realizadas tienen un doble objetivo, primero: que el estudiante a través del conocimiento aporte con sucreatividad un instrumento medible, que facilite el entendimiento en un menor tiempo; el segundo: generar a través dela práctica ejercicios y problemas a partir de modelos estudiados que logren destrezas significativas capaces de aplicar alcampo administrativo. Este trabajo tiene aplicación en temas como funciones, derivadas e integrales, las mismas que sonmejoradas año tras año y evidencia la trascendencia de tal aplicación. Los datos recogidos en las pruebas exploratoriasy las encuestas se analizaron utilizando estadística descriptiva. Los hallazgos de estudio fueron: los conocimientos, lacreatividad y el trabajo en grupo considerados como las capacidades más apreciadas. Por lo tanto, el estudio aportóevidencias favorables para aplicar el software GeoGebra, como herramienta didáctica en las prácticas bajo una metodologíaconstructivista.
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Caro Piñeres, Manuel Fernando, Raúl Emiro Toscazo Miranda, Filadelfia María Hernández Rozo y María Elena David Lobo. "Diseño de software educativo basado en competencias". Ciencia e Ingeniería Neogranadina 19, n.º 1 (1 de junio de 2009): 71–98. http://dx.doi.org/10.18359/rcin.311.

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El presente artículo describe un modelo de diseño de software educativo basado en competencias, el cual presenta una visión integral del desarrollo de estas aplicaciones mediante la combinación de componentes pedagógicos, didácticos, multimediales y de ingeniería de software. El modelo sugerido se compone de cinco fases que detallan paso a paso los aspectos que se deben tener en cuenta para la creación de software educativo. La fase inicial constituye la descripción del diseño educativo, en la cual se analiza la necesidad educativa, se plantean los objetivos de aprendizaje y se describen las competencias que se pretenden desarrollar con la aplicación; del diseño de éstas resultan las siguientes subfases: diseño de contenidos, diseño pedagógico y diseño de aprendizaje. Las competencias son el aspecto fundamental que abarca el desarrollo de este modelo, las cuales son primordiales para la realización de las fases a seguir conformadas por el diseño computacional y el diseño multimedial, estas se encargan del análisis y modelado del software, y del sistema de comunicación hombre-máquina. En la fase de producción se ensamblan los componentes elaborados o recolectados, según el caso. La última fase es la de aplicación, donde se hacen las pruebas de rigor para evaluar el desempeño del software en los contextos para los que fue desarrollado.
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Montúfar, Paúl, R. Ayala, C. Torres y Celín Padilla. "Caracterización del modelo termodinámico Otto y CIMA para la predicción de potencia torque y consumo de un motor de combustión interna S.I con el dinamómetro automotriz para evaluar la precisión de sus resultados." Revista de Investigaciones en Energía, Medio Ambiente y Tecnología: RIEMAT ISSN: 2588-0721 2, n.º 1 (9 de enero de 2017): 36. http://dx.doi.org/10.33936/riemat.v2i1.935.

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Este trabajo se realizó basado en la necesidad de evaluar resultados que estiman dos modelos termodinámicos mediante la comparación con datos experimentales; el objetivo de este trabajo es analizar la eficacia que poseen estos modelos para predecir parámetros como; potencia, torque y consumo de combustible de un M.C.I. Para lo cual se utilizó un vehículo para realizar pruebas experimentales de los parámetros mencionados en un dinamómetro automotriz; además se ejecutaron pruebas de emisión de gases con el fin de obtener las proporciones de aire/combustible que se desarrollan en el motor. Se desarrollaron los cálculos con los modelos mencionados, para elaborar las respectivas comparaciones. Finalmente se obtuvieron resultados de correlatividad que indican que los modelos matemáticos poseen buena capacidad para predecir parámetros de desempeño mecánico, en relación a los obtenidos en las pruebas experimentales. Por lo tanto se concluye que no es necesario aplicar ningún factor de corrección en estos modelos. Palabras claves: Proceso Adiabático, Modelo CIMA, Modelo Otto, Motor de combustión interna alternativo (MCIA), Consumo de combustible, Dinamómetro de chasis, Rendimiento volumétrico, Potencia en el motor, Torque en el motor, EES (Software).
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Escobar, Freddy Humberto, Fabián Andrés Leguízamo y José Humberto Cantillo. "Diseño de Software para comparar los algoritmos de Stehfest e Iseger para inversión Laplaciana en pruebas de presión". Ingeniería y Región 9 (30 de diciembre de 2012): 15–27. http://dx.doi.org/10.25054/22161325.771.

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Este artículo presenta el diseño de un software cuyo objetivo es realizar la comparación de dos algoritmos que sirven para determinar la transformada inversa de Laplace. Esta comparación se lleva a cabo mediante la evaluación dos modelos matemáticos de pozos muy comunes en la industria petrolera que están dados en el dominio de Laplace, para los cuales se realiza la inversión y se grafican los resultados para establecer comparación. La herramienta de software se desarrolla en Visual Basic 2008, y consta de una interfaz gráfica que permite visualizar las inversiones realizadas por cada algoritmo y también genera dos archivos de texto donde se encuentran los datos de tiempo, presión y derivada de presión. La interfaz gráfica brinda varias opciones como poder escoger el modelo de pozo deseado o introducir mediante teclado otro modelo o función que se quiera invertir, también ofrece la opción de suprimir o agregar la gráfica de la derivada y de realizar las gráficas en escala logarítmica. El estudio permitió establecer que el algoritmo de Iseger maneja más eficazmente las discontinuidades de una función y se observó que para casos de pruebas de presión que al cumplir las condiciones que relacionan el tiempo con el número de puntos muestreados, se garantizan unos resultados de inversión más estables. También se comprobó que entre más puntos de inversión se usen, se obtienen unos resultados más precisos. Se encontró, además, en el parámetro nrp de 3 genera inversiones más estables que el propuesto originalmente por Iseger con valor de 8.
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Paucar Samaniego, Jorge Luis, Oswaldo Geovanny Martínez Guashima, Daysi Margoth Guanga Chunata y Fausto Francisco Navarrete Chávez. "Evaluación de un sistema de comunicación Li-Fi aplicado sobre una planta de control". Ciencia Digital 3, n.º 3.2.1 (28 de julio de 2019): 88–108. http://dx.doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.2.1.784.

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El documento presenta el desarrollo y puesta en marcha de un sistema de transmisión de datos desarrollado con tecnología Li-Fi para realizar un monitoreo de variables de una planta de laboratorio. En su primera etapa se desarrolla una fase de adquisición y procesamiento de datos para luego implementar un sistema de monitoreo en la web. Se utiliza instrumentación virtual de adquisición y control la cual fue programada en LabView2018 y las variables que se intervienen son velocidad y temperatura. Se realizaron pruebas sobre los algoritmos, se emplea los criterios de integral del error absoluto (IAE). La integral del tiempo por el error absoluto (ITAE) es utilizada para el monitoreo de los procesos en la web con la herramienta Web Publishing Tool y se contrastó la eficiencia de transmisión de datos con comunicación Wi-Fi. Durante las pruebas, el tráfico de datos de las comunicaciones fue capturado con el software Wireshark y para luego evaluarlo con el software Steelcentral Packet Analyzer. Como resultado se logró determinar que Li-Fi tiene un tiempo de latencia menor que el de Wi-Fi lo que influye directamente en el ITAE de los procesos.
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