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Tesis sobre el tema "Serviços bibliotecários"

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Guimarães, Maria Lúcia dos Santos. "Atuação do profissional bibliotecário da Biblioteca Central da Universidade Estadual do Maranhão." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2000. http://repositorio.unb.br/handle/10482/30527.

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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Estudos Sociais Aplicados, Departamento de Ciência da Informação e Documentação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2000.<br>Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2017-12-20T19:25:14Z No. of bitstreams: 1 2000_Maria Lúcia dos Santos Guimarães.pdf: 5950608 bytes, checksum: 1a8a94296daa36f3c10bcab5bd2de75f (MD5)<br>Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva (patricia@bce.unb.br) on 2017-12-22T14:16:04Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2000_Maria Lúcia dos Santos Guimarães.pdf: 5950608 bytes,
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Andrade, Vania Coutinho Gomes. "A abordagem do design thinking e o reprojeto de serviços bibliotecários: explorações no caso CEFET/RJ." Universidade Federal Fluminense, 2017. https://app.uff.br/riuff/handle/1/4304.

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Submitted by Joana Azevedo (joanad@id.uff.br) on 2017-08-24T17:48:41Z No. of bitstreams: 1 Dissert Vania Coutinho Gomes Andrade.pdf: 1719613 bytes, checksum: 5498e8687b81f7ae44beb7c96979f3a7 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Biblioteca da Escola de Engenharia (bee@ndc.uff.br) on 2017-08-25T16:08:46Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissert Vania Coutinho Gomes Andrade.pdf: 1719613 bytes, checksum: 5498e8687b81f7ae44beb7c96979f3a7 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-08-25T16:08:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissert Vania Coutinho Gomes Andrade.pdf: 1719613 bytes, checksum: 5498e8687
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Pimenta, Márcia Teresa da Rocha. "O papel da internet no serviço de referência : um foco na Biblioteca Presidente José Sarney, do Centro Universitário do Maranhão – UNICEUMA." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2000. http://repositorio.unb.br/handle/10482/31010.

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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Estudos Sociais Aplicados, Departamento de Ciência da Informação e Documentação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2000.<br>Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2017-12-21T17:08:39Z No. of bitstreams: 1 2000_MárciaTeresadaRochaPimenta.pdf: 1797514 bytes, checksum: fbe2aef773578d87251251f0d4b41df6 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva (patricia@bce.unb.br) on 2018-01-07T12:35:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2000_MárciaTeresadaRochaPimenta.pdf: 1797514 bytes, checksum: f
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Menezes, Francisco Cláudio Sampaio de. "Acesso e compreensão de conteúdos em português por estrangeiros em bibliotecas digitais científicas : uma proposta metodológica e sua implementação." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2017. http://repositorio.unb.br/handle/10482/31438.

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Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2017.<br>Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2018-01-03T16:59:59Z No. of bitstreams: 1 2017_FranciscoClaudioSampaioMenezes.pdf: 3289822 bytes, checksum: b8f47ba496299580041cca0841cae96d (MD5)<br>Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2018-03-14T20:14:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_FranciscoClaudioSampaioMenezes.pdf: 3289822 bytes, checksum: b8f47ba496299580041cca0841cae96d (MD5)<br>Made available in DSpac
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Chagas, Ricardo de Lima. "Rede de bibliotecas em ambientes de saúde mental." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2017. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/179799.

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Dissertação (mestrado profissional) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências Humanas e da Educação, Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação, Florianópolis, 2017.<br>Made available in DSpace on 2017-09-26T04:20:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 350488.pdf: 6353273 bytes, checksum: 75ad6d58155f3735901e6b2585a32154 (MD5) Previous issue date: 2017<br>O objetivo geral desta pesquisa consistiu em apresentar uma proposta de implantação de uma rede de bibliotecas nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) de Florianópolis (SC), pautada no potencial social e cultural das
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Biaggi, Camila. "A atuação do bibliotecário na área da saúde no contexto da gestão do fluxo da informação /." Marília, 2019. http://hdl.handle.net/11449/182080.

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Orientador: Claudio Marcondes de Castro Filho<br>Banca: Márcia Cristina de Carvalho Pazin Vitoriano<br>Banca: Márcia regina da Silva<br>Resumo: A pesquisa em foco discute a atuação do bibliotecário na área da saúde sob a perspectiva da Gestão dos Fluxos de Informação. Evidencia-se que o campo de atuação biblioteconômico é amplo, porquanto o profissional desta área pode atuar em diferentes contextos do conhecimento, não se restringindo apenas a espaços tradicionais. Na literatura nacional e internacional o bibliotecário que atua nesse contexto é conhecido como 'Bibliotecário Clínico', 'Bibliote
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Inazawa, Fernandez Kenji. "Competências conversacionais do bibliotecário na comunicação via chat em serviço de referência digital de biblioteca universitária." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2013. http://repositorio.unb.br/handle/10482/13978.

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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2013.<br>Submitted by Alaíde Gonçalves dos Santos (alaide@unb.br) on 2013-08-19T14:39:43Z No. of bitstreams: 1 2013_FernandezKenjiInazawa.pdf: 2034167 bytes, checksum: 23506c4c518198ab50b7e4c635b262b0 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2013-08-19T14:59:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_FernandezKenjiInazawa.pdf: 2034167 bytes, checksum: 23506c4c518198ab50b7e4c635b262b0 (MD5)<br>Made avai
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Costa, Jhonathan Cavalcante da Costa. "Avaliação da qualidade dos serviços prestados pela biblioteca central da UFES utilizando o método SERVQUAL." Universidade Federal do Espírito Santo, 2013. http://repositorio.ufes.br/handle/10/2484.

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Made available in DSpace on 2016-08-29T11:12:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_6658_Dissertação Final - Jhonathan Cavalcante.pdf: 1768365 bytes, checksum: 62adbfecfbf1b79b4462180e08ce455f (MD5) Previous issue date: 2013-10-22<br>O presente trabalho objetiva avaliar a qualidade dos serviços prestados pela Biblioteca Central (BC) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) utilizando o método Servqual. Esta pesquisa é um estudo de caso de natureza quantitativa e qualitativa. A triangulação dos dados foi realizada por meio de uma survey com 363 usuários, entrevista com nove servido
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Oliveira, Alexandre Pedro de. "A dimensão técnica da competência informacional." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2014. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/129176.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Florianópolis, 2014.<br>Made available in DSpace on 2015-02-05T20:46:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 328108.pdf: 1339429 bytes, checksum: fb84e239cda714fa2e601d15a0dde878 (MD5) Previous issue date: 2014<br>Esta pesquisa tem como base as dimensões da Competência Informacional (técnica, estética, ética e política). Correspondem às habilidades do indivíduo para acessar, avaliar e usar a informação com sensibilidade, ética e sabedoria no contexto s
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Silva, Eduardo Graziosi. "Competências do bibliotecário de referência para atuação nos direitos autorais /." Marília, 2018. http://hdl.handle.net/11449/154478.

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Orientador: Daniel Martínez-Ávila<br>Banca: Juan Carlos Fernández Molina<br>Banca: Ariadne Chloë Mary Furnival<br>Resumo: O trabalho busca identificar as competências que o bibliotecário de referência atuante em biblioteca universitária deve ter para fornecer orientação nas questões relacionadas aos direitos autorais. Para alcançar tal objetivo, passa-se por uma revisão de literatura sobre "biblioteca universitária", "serviço de referência" e "direitos autorais", no sentido de contextualizar os direitos autorais na biblioteca universitária, com ênfase no serviço de referência e nas competência
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Almeida, Daniela Pereira dos Reis de. "Proposta de formação em serviço como prática de educação continuada para bibliotecários catalogadores da Rede de Bibliotecas da UNESP /." Marília : [s.n.], 2007. http://hdl.handle.net/11449/103391.

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Orientador: Mariângela Spotti Lopes Fujita<br>Banca: Maria de Fátima Gonçalves Moreira Tálamo<br>Banca: Maria Lígia Pomim Valentim<br>Banca: Regina Célia Baptista Belluzzo<br>Banca: José Augusto Chaves Guimarães<br>Resumo: O processo de formação do bibliotecário torna-se imprescindível em unidades e sistemas de informação a partir do momento em que a formação em serviço de seus profissionais torna-se um fator de fundamental importância para as instituições que primam pela qualidade no oferecimento de produtos e serviços aos seus usuários. Nesse cenário, as bibliotecas universitárias têm buscad
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Almeida, Daniela Pereira dos Reis de [UNESP]. "Proposta de formação em serviço como prática de educação continuada para bibliotecários catalogadores da Rede de Bibliotecas da UNESP." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2007. http://hdl.handle.net/11449/103391.

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Made available in DSpace on 2014-06-11T19:32:42Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-08-09Bitstream added on 2014-06-13T20:43:43Z : No. of bitstreams: 1 almeida_dpr_dr_mar.pdf: 1395802 bytes, checksum: 8d08be3ba32c017c7387df1dc3e6aa46 (MD5)<br>O processo de formação do bibliotecário torna-se imprescindível em unidades e sistemas de informação a partir do momento em que a formação em serviço de seus profissionais torna-se um fator de fundamental importância para as instituições que primam pela qualidade no oferecimento de produtos e serviços aos seus usuários. Nesse cenário,
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Silva, Chirley Cristiane Mineiro da. "O perfil do bibliotecário de referência das bibliotecas universitárias do Estado de Santa Catarina." Florianópolis, SC, 2006. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/88230.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação<br>Made available in DSpace on 2012-10-22T06:49:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 228105.pdf: 426522 bytes, checksum: ee30ae64e8668d0dde57f8ff896c613c (MD5)
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Neves, Fátima Maria Seiça Neto. "O serviço de referência - do tradicional ao virtual: o caso da Biblioteca do tribunal de Contas." Master's thesis, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, 2010. http://hdl.handle.net/10362/5509.

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Relatório de Estágio apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ciências da Informação e da Documentação<br>Este trabalho aborda a importância do Serviço de Referência e as constantes mudanças de paradigmas, conceitos e possibilidades técnicas e tecnológicas nos contextos tradicionais e digitais/virtuais. Analisa os métodos e as normas mais utilizados a nível internacional. Focaliza também, a forma como os profissionais envolvidos com o trabalho de referência utilizam os seus conhecimentos para o desenvolvimento do serviço em função do cliente.
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Jesus, Miriam Fernandes de. "A competência em informação na Rede de Bibliotecas Escolares do Serviço Social da Indústria de São Paulo : uma reflexão e análise sobre a ação integrada entre bibliotecários e professores /." Marília, 2020. http://hdl.handle.net/11449/192502.

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Orientador: Cláudio Marcondes de Castro Filho<br>Resumo: As organizações e centros de informação se modificam e se expandem para acompanhar as novas tendências tecnológicas, nesse acelerado mundo digital, a informação nunca se fez tão necessária para os diversos públicos que a biblioteca escolar atende. Destarte, buscou-se experiências em redes de bibliotecas escolares que pudessem contribuir para a criação de uma estrutura física e conceitual dessas organizações. A indagação inicial é se os estudantes conseguiam desenvolver a competência em informação através da parceria realizada entre profe
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Rebelo, Ana Maria de Sousa. "A Biblioteca Universitária: desafios e oportunidades para o profissional da informação." Master's thesis, [s.n.], 2011. http://hdl.handle.net/10284/3177.

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Dissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa, como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Mestre em Ciências da Informação e Documentação.<br>Vivemos actualmente na Sociedade da Informação e do Conhecimento, onde o novo modelo que gera valor é a informação. Neste contexto, as instituições de ensino superior são chamadas a desempenhar um papel de liderança na formação dos cidadãos e a biblioteca universitária terá um papel preponderante na prossecução da missão da instituição onde está inserida, na medida em que defende os seus valores e contribui para o desenvolvimento do se
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Rangel, Thayron Rodrigues. "A construção da identidade do profissional da informação em Biblioteconomia partir do DASP, do IBBD e do IBICT: um estudo histórico a partir de fontes primárias das instituições no período 1930-­ 1950." Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia/Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2017. http://ridi.ibict.br/handle/123456789/961.

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Submitted by Priscilla Araujo (priscilla@ibict.br) on 2018-04-10T18:33:51Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação Thayron Rangel 2017.pdf: 18666311 bytes, checksum: d30e06a430f49a1b9ee0561c09a7674b (MD5)<br>Made available in DSpace on 2018-04-10T18:33:51Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação Thayron Rangel 2017.pdf: 18666311 bytes, checksum: d30e06a430f49a1b9ee0561c09a7674b (MD5) Previous issue date: 2017-06-26<br>Busca analisar o contexto de su
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Generoso, Célia Teresa Queimado. "Biblioteca Municipal de Portalegre." Master's thesis, 2016. http://hdl.handle.net/10400.6/5864.

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O presente estudo assenta na análise da Biblioteca Municipal de Portalegre enquanto importante equipamento cultural ao dispor da população do concelho em que está inserida e na compreensão em relação à diminuição da afluência por parte dos seus utilizadores. Para tal, inicia-se uma análise da evolução histórica das Biblioteca Públicas e dos bibliotecários quer a nível internacional quer a nível nacional. Seguidamente, será abordada a evolução da sociedade da informação e os novos desafios do século XXI face às Bibliotecas Públicas. Posteriormente, será efetuada a contextualização e a descrição
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Pereira, José Miguel do Nascimento. "A percepção dos profissionais de informação acerca da literacia da informação na Biblioteca Pública : estudo de caso nas Bibliotecas Públicas do Porto." Master's thesis, 2018. http://hdl.handle.net/10451/33910.

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Alves, Rosalina. "Pergunte ao bibliotecário: projecto de implementação de um Serviço de Referência Digital na Biblioteca da Assembleia da República." Master's thesis, 2010. http://hdl.handle.net/10451/6982.

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Tese de mestrado, Ciências da Documentação e Informação, Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2011<br>As tecnologias de informação e comunicação originaram uma mudança de paradigma no acesso e na disponibilização da informação e na forma e modo como a biblioteca responde às solicitações e necessidades de informação dos seus públicos. Actualmente, a biblioteca não possui limites físicos nem temporais. Deixou, definitivamente, o espaço físico e instalou-se no ciberespaço. A biblioteca é virtual, é digital. A biblioteca é o mundo! Nesta perspectiva, a biblioteca dispõe de um sítio W
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Ramos, Maria Raquel Medeiros Oliveira. "As novas tecnologias na biblioteca escolar ao serviço da promoção da leitura recreativa." Master's thesis, 2011. http://hdl.handle.net/10400.2/2035.

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Dissertação de Mestrado em Gestão da Informação e Bibliotecas Escolares apresentada à Universidade Aberta<br>Actualmente, com o eclodir de uma revolução tecnológica sem precedentes, em que a Web 2.0 veio modificar a forma como vivemos, assistimos, em termos de leitura, a duas alterações: por um lado, enfrentamos um momento híbrido em que o texto tradicional impresso convive com novos textos em suportes e formatos diferentes; por outro, o perfil do potencial leitor equivale ao perfil de um nativo digital, habituado a conviver com os artefactos tecnológicos de forma natural. Promover a leitura r
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