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Libros sobre el tema "Toda (taal)"

Autor: Grafiati
Publicado: 26 de julio de 2024
Última modificación: 31 de julio de 2025

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1

Endangered Languages of the Pacific Rim (Project), ed. Toda texts. ELPR, 2002.

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2

Huakau, Kaliopeta. 'O le meaalofa a Tua: O se tala mai Toga. Alagaoa o le Atamai, 1999.

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3

Fine, Mele Talahiva. Ina ʻua ʻuma le afā: ʻo se tala mai Toga. Alagāʻoa o le Atamai, 2000.

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4

Barragán Giraldo, Diego Fernando. El saber práctico, phrónesis. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2015. http://dx.doi.org/10.19052/9789588844749.

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Resumen
Para comprender el camino que el profesor Diego Fernando Barragán Giraldo ha recorrido tras la búsqueda' de algunas rutas que permitan aportar a la configuración del campo de la pedagogía hermenéutica, se hace necesario la lectura previa de sus dos libros precedentes: Subjetividad hermenéutica (2012) y Cibercultura y prácticas de los profesores (2013). En ambos, como en toda creación intelectual una vez terminada, podemos encontrar los gérmenes de la nueva. Es por ello que allí ya aparecen, como en semilla, las ideas clave que van a tomar cuerpo en su nuevo libro El saber práctico: phrónesis.
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5

van der Linde Valencia, Carlos Germán. Representaciones estéticas de la violencia en Colombia. Novela y cine sobre el conflicto armado con una mirada a la violencia bipartidista. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2022. http://dx.doi.org/10.19052/9786287510395.

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Resumen
Colombia, al igual que la mayoría de países latinoamericanos, se edificó como Estado nacional por medio de las guerras independentistas. La violencia, desde entonces, no ha dejado de ser un recurso para el proyecto de país. Ante la omnipresencia de la violencia en el Colombia, nace la necesidad de narrar las heridas, con el ánimo de entender sus causas y efectos. Quizás, en el fondo, existe la esperanza de exorcizar los demonios del trauma histórico. Esta obra rastrea los marcos de comprensión y mediaciones que orientan las obras literarias y cinematográficas en Colombia ante distintas violenc
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6

Pulido Daza, Nelson Javier. Seguridad y ciberseguridad. Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2016. http://dx.doi.org/10.19052/9789585136991.

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Resumen
La tecnología y su apropiación en la sociedad han implicado una trasformación general que hoy permite examinar hechos coyunturales que determinan la construcción de libertades en torno a temáticas de intereses colectivos. Es tal la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que la información se convierte en un elemento desarrollador y transformador de colectividades. Por ello, la legislación toma parte importante en la reglamentación en la materia, que no solo debe propender por políticas enfocadas hacia el acceso, sino que también tiene que abarcar los contenidos
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7

Susan, Spaeth Kyle. Long, Tall, Texans: Regan & Todd. Harlequin Enterprises ULC, 2019.

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8

Susan, Spaeth Kyle. Long, Tall Texans: Regan/Todd. Harlequin Enterprises ULC, 2022.

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9

Susan, Spaeth Kyle. Long, Tall Texans: Regan/Todd. Harlequin Enterprises ULC, 2020.

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10

Tall Ships Today: Their Remarkable Story. Bloomsbury Publishing Plc, 2014.

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Dadswell, Ron, and Michael Rauworth. Tall Ships Today: Their Remarkable Story. Bloomsbury Publishing Plc, 2014.

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Tall Ships Today: Their Remarkable Story. Bloomsbury Publishing Plc, 2014.

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Tall Ships Today: Their remarkable story. Adlard Coles, 2014.

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The tall ships of today in photographs. Dover Publications, 1993.

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Castañeda Cantillo, Ana Elvira, Germán Rolando Vargas Rodríguez, Marcela Orduz Quijano, Oscar Leonardo Acero Ordóñez, and José Arlés Gómez Arévalo. La formación integral en los posgrados en educación: aportes desde el humanismo, el currículo, la epistemología y la educación 4.0 en América Latina. Fundación Universitaria Juan N. Corpas, 2020. http://dx.doi.org/10.26752/9789589297407.

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Resumen
Proyecto investigativo interinstitucional indaga por los núcleos y ejes que orientan las grandes temáticas y problemáticas que sobre el argumento de la formación integral se investiga en muchas de las Instituciones de Educación Superior a lo largo y ancho del continente latinoamericano. El grupo de docentes investigadores, parten de la generosa idea de que toda acción educativa vela por el crecimiento del ser humano como un todo invisible. Por tal razón, no habrá privilegios de la inteligencia sobre la afectividad, del desarrollo particular sobre el social, ni se separa la imaginación de la ac
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Builes Roldán, Isabella. Pensamiento intuitivo, lógica y toma de decisiones. Editorial EAFIT, 2021. http://dx.doi.org/10.17230/9789587207453lr0.

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Resumen
Antes se creía que las decisiones se tomaban, o debían tomarse, de manera puramente racional. Sin embargo, hoy sabemos que eso es imposible, pues toda decisión humana implica componentes racionales e intuitivos. Asimismo, sabemos que la intuición tiene un rol determinante en las decisiones importantes. Por tal razón, es momento de avanzar a una mayor comprensión de los procesos subyacentes al pensamiento intuitivo y su relación con la toma de decisiones. Este libro contiene un estudio de las bases de la toma de decisiones intuitiva, desde la perspectiva de los aspectos lógicos subyacentes. Par
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Manera, Anne, and Jane Proia. A Dog, a Toad & a Picnic - a dog's tail of friendship. CreateSpace Independent Publishing Platform, 2011.

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Blonde Hair Girl, Share Jesus Today.: Magnet, Approx. 3 Inches Tall. Christian World, 1999.

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Holt, Robert. Pin the Tail on Your Life: How to Live a Good Life Today. Independently Published, 2019.

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Osorio de Sarmiento, Marta, ed. Implicaciones educativas desde la investigación posgradual. Fundación Universitaria Juan N. Corpas, 2020. http://dx.doi.org/10.26752/9789589297414.

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Resumen
En esta producción se pueden observar, los productos investigativos plasmados en cada capítulo por parte de este significativo grupo de estudiantes de Maestría en Educación para la Salud, dan cuenta de que un verdadero investigador no sólo es un técnico que se distingue por ser conocedor de su campo del saber, sino que es ante todo, un ser humano sensible, curioso, analítico, interesado en muchos temas relacionados con el conocimiento en todas sus formas y expresiones; pero sobre todo, se muestra que el deber del investigador en formación, consiste en aportar luces para llegar a comprender los
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Fischer de la Vega, Laura Estela, Ruth Josefina Alcántara Hernández, and Arlen Cerón Islas. Nuevas Tecnologías en la Mercadotecnia y su aplicación en la Enseñanza. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, 2016. http://dx.doi.org/10.29057/books.74.

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Resumen
Los requerimientos del mundo actual son cada día más exigentes, de tal manera que se ha tenido un rápido avance en la comunicación, la tecnología y los medios digitales; determinando con ello cambios e innovación en todas las áreas del conocimiento, incluida la mercadotecnia, de tal manera que los profesionistas, académicos, investigadores y las instituciones de educación superior han venido haciendo frente a esta evolución mediante estrategias que permiten generar nuevo conocimiento y técnicas que enriquecen esta área.
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Martínez-Domínguez, Luis Manuel. Evaluación educativa centrada en el nosotros. FERSE, 2021. http://dx.doi.org/10.52154/ferse0003.

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Resumen
El propósito de este libro es describir un modelo de evaluación educativa basada en el “nosotros”, a la que llamo evaluación habitativa. La evaluación habitativa es una evaluación educativa y educadora a la vez. Esta forma de evaluar puede utilizarse en todo tipo de programas de intervención socioeducativa y psicopedagógica. Ya sea centrada en el ámbito familiar, en los programas ocupacionales y de promoción laboral, en las actuaciones educativas de todo tipo y para todas las edades, en las acciones de animación sociocultural… El objetivo de la evaluación habitativa es la de promover la autorr
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Follansbee, Joe, and Nathaniel Howe. Fyddeye Guide to America's Veteran Warships: 500+ Historic Warships, Tugboats, Cargo Ships, and Tall Ships You Can Visit Today. Fyddeye Media / Joseph G. Follansbee, 2021.

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Rea Haiman, María Elizabeth, Hugo Rodrigo Céspedes Córdova, Carla Verónica Arias Manciati, Francisco David Molina Macías, and Diego Fernando Torres Pareja. Nefrología Clínica. Juan Cuevas, 2022. http://dx.doi.org/10.56470/978-9942-613-55-4.

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Resumen
La presente obra redactada por doctores capacitados que tratan los primordiales puntos y enfermedades prevalentes en la población ecuatoriana. Esta dirigido para todo el personal médico que realiza dentro de Nefrología en el territorio y para médicos en formación, tal este escrito se convierte en una fundamental guía terapéutica.
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Lourenço, Eduardo. El laberinto de la saudade. Psicoanálisis mítico del destino portugués. Ediciones Uniandes, 2018. http://dx.doi.org/10.51566/humalite2225.

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Resumen
«Lo que yo quise hacer, sobre todo, sin querer hacerlo de una manera determinada, sino que se fue haciendo necesario poco a poco, fue una especie de tentativa de comprender cómo funciona el imaginario portugués. ¿Qué es lo que somos? Somos lo que soñamos, los mitos que construimos. ¿Cuál es la mitología portuguesa? ¿Con arreglo a qué horizonte ha funcionado la cultura portuguesa? ¿Qué tiene de particular? Eso sólo se comprende examinando sus vestigios, que son la poesía y la ficción», dice Eduardo Lourenço. Y también afirma: «El asunto propio de nuestro libro no es tanto la “preocupación por P
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Sorrentino, Tatiana. Uma Breve discussao sobre acessibilidade na Web. Editora IFRN, 2022. http://dx.doi.org/10.15628/ifrn.

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Resumen
Atualmente vivemos em um mundo onde a tecnologia faz parte do nosso dia a dia. Para a grande maioria de nós, seria impossível relatar a quantidade de vezes por dia que utilizamos a tecnologia para as nossas atividades cotidianas. Tal condição denota o quanto ela já está incorporada como um hábito na nossa vida. Mas será que a tecnologia já atingiu a sua plenitude, em alcance para todos? Esta é a principal reflexão permitida por este livro, que tem como foco a acessibilidade para os deficientes visuais. Todas as pesquisas trazem à tona as dificuldades que ainda persistem para o grupo de pessoas
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Barberis, Omar. Creación de la Universidad Nacional de Villa María. Eduvim, 2018. http://dx.doi.org/10.52550/26jcwy.

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El proceso de toma de decisión referido a la creación de la Universidad Nacional de Villa María tiene su origen en actores políticos locales que provenían de distintos partidos políticos y corrientes de opinión (peronistas, radicales, democristianos, socialistas, librepensadores); de distintos enfoques político-educativos (laicistas y confesionales); de las más diversas áreas de la producción, de las finanzas, del trabajo, de la cultura; de distintas cosmovisiones religiosas; de los medios de comunicación e incluso de actores que individualmente se comprometieron en la idea y su ejecución. Por
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Bianchessi, Cleber. Nomofobia e a dependência tecnológica do estudante. Editora BAGAI, 2020. http://dx.doi.org/10.37008/bagai/978-65-81368-02.03.

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Resumen
Nomofobia. Um termo pouco conhecido, mesmo entre os adeptos do uso das tecnologias digitais, que cada vez mais parece tomar conta na nossa vida cotidiana. Caracterizada pelo uso exacerbado e dependendo das tecnologias digitais, não é difícil identificar atualmente pessoas com tal fobia. Eis o tamanho do desafio para pais, educadores e toda a sociedade. Por outro lado, não se pode ignorar o alerta da presente obra. Aquilo que pode ser uma grande ferramenta mediadora para o processo educacional pode transformar-se em impedimento da aprendizagem, na medida em que seu uso requer reflexão crítica e
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Pena, Xosé Ramón, and Manuel Forcadela. Estudos sobre Os Eoas de Eduardo Pondal. Real Academia Galega, 2005. http://dx.doi.org/10.32766/rag.191.

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Resumen
Nun texto tantas veces corrixido, concibido, refeito, asoma sobre todo, unha palabra: dúbida. Efectivamente, Os Eoas pertencería a ese tipo de obras que non afirman senón que preguntan. Aqueles lectores e críticos tentados a ver na obra de Pondal, e máis concretamente nesta que hoxe estudamos, a plasmación dunha serie de solucións aos problemas da Galicia contemporánea encontraranse con que esta é sobre todo, tal e como agora mesmo nola encontramos, a descrición daqueles temas sobre os que o poeta oscila ao longo da súa biografía, con opinións alternativas, e para os que en moitos casos non co
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Sánchez González, María, ed. #DIenlínea UNIA : guía para una docencia innovadora en red. Universidad Internacional de Andalucía, 2021. http://dx.doi.org/10.56451/10334/5981.

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Resumen
El presente libro, en coherencia con la filosofía que inspira el curso en formato Spoc titulado Formación para la docencia innovadora (#DIenlínea) en el que se basa y para el que es un recurso didáctico, se ofrece en abierto en línea, al igual que ésta y otras actividades que venimos trabajando para la formación del profesorado en e-learning, innovación educativa y competencias digitales conforme al marco Europeo del DigComp, desde Innovación de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA). En él se recogen las experiencias, prácticas y orientaciones metodológicas de los mejores expertos y
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Pasaje al acto homicida. Teseo, 2016. http://dx.doi.org/10.55778/ts877230925.

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Resumen
<p>¿Qué es aquello que nos ha convocado al estudio de estos casos: el horror de un acto tal, la locura que los habita, su enigma? Mucho antes de plantear: “desde el Psicoanálisis”, es decir, sin precipitarnos en ninguna investidura, y de un modo más despojado, simplemente en tanto sujetos de la palabra, dejémonos atravesar por esta pregunta. Sí, hay horror, y sí, hay locura. Pero ni uno ni otra nos son ajenos. Si nos conmueven, si nos dejan pasmados, es porque el horror y la locura nos muestran, en esos casos, la inoperancia del límite que debió estar en juego. En esa locura, el horror,
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Lemos Silveira, Paula. O ensino em contexto pandêmico. Vecher, 2021. http://dx.doi.org/10.47585/9786599324239.

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Resumen
Composta por seis capítulos, a obra traz a perspectiva de diferentes autores, oriundos de diversas instituições, e que pensam transversalmente o tema. Tal complexidade temática delineia-se em narrativas objetivas construídas pelos autores, que propiciam ao leitor momentos de reflexão e ressignificação das múltiplas potencialidades do trabalho voltado para o repensar dos fazeres docentes e de todo o processo de ensino-aprendizagem. Das metodologias, às tecnologias que estão, hoje, envolvidas no processo.
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Volkening, Ernesto. Los paseos de Lodovico. Ediciones Uniandes, 2019. http://dx.doi.org/10.51566/humalite2139.

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Resumen
Los paseos de Lodovico son, pues, las caminatas de un “tragamillas”, un excepcional transeúnte —animal en vías de extinción— hacia un tiempo encantado, igualmente en vías de extinción. ¿Qué es de lo que trata este libro?: el tiempo de la infancia. Comienza como un diario en Amberes el 20 de junio de 1968, “tratando de descifrar el secreto” de esas vidas, y de toda vida, atrapadas en rituales que tal vez, como cualquier cifra humana, parezcan “ininteligibles para los profanos”. Están aquí, en tercera persona, los únicos datos que tenemos de la vida de este infatigable y apasionado caminante, un
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¿Para qué la escuela? Teseo, 2018. http://dx.doi.org/10.55778/ts508939128.

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Resumen
<p>Este escrito va dirigido a administradores, gestores y directivos de instituciones escolares. El autor no es ninguna de esas cosas. Ha dedicado treinta años al estudio y la docencia de la Antropología Pedagógica y la Teoría de la Educación, entre otras materias, en la Universidad Complutense de Madrid. Supongo que puede tener algún interés que un teórico, como el que suscribe, trate de hacer partícipes a personas que no lo son, de algunas reflexiones acerca de lo que ocurre puertas adentro del aula, pensadas desde su experiencia docente en la Universidad, así como, unos años antes, en
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Cabral, Danilo Marcus Barros, Cláudio Pereira da Silva, and Janaina Muniz Picolo. MANUAL DO ENEM 2021. Gradus Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.46848/978135.

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Resumen
Apresentamos a segunda edição do Manual do Enem mais uma vez tendo como foco a progressão da estrutura intelectual, física e humana/psicológica dos nossos alunos, no que se refere à preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Toda a equipe de professores do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia, Campus Conceição do Araguaia, assim como também, colaboradores externos, elaborou esta segunda edição do manual, com a certeza de um projeto inovador, que alcançou e continuará alcançando discentes e docentes, a fim de que se obtenham caminhos essenciais ao sucesso da realizaç
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Parra Salazar, Mayra Natalia. ¡A teatro camaradas! Dramaturgia militante y política de masas en Colombia (1965-1975). Fondo Editorial FCSH, 2015. http://dx.doi.org/10.17533/978-958-8890-73-9.

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Resumen
Al igual que otras prácticas, el teatro fue utilizado como arma de lucha, instrumento básico para la toma de conciencia y preparación ideológica del pueblo, fuerza motriz de la revolución. Actores, dramaturgos, incluso grupos completos, se alinearon con uno u otro proyecto político de izquierda y llegaron, en algunos casos, a convertirse en el brazo legal através del cual organizaciones clandestinas reclutaron militantes para la guerrilla. En el presente trabajo se emplea el concepto de dramaturgia militante para designar tal fenómeno y el de política de masas para aludir alas orientaciones, m
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Howells, Coral Ann, Paul Sharrad, and Gerry Turcotte. Note on Currency. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199679775.003.0003.

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Resumen
UNLESS indicated, all dollar amounts are in the currency of the countries being discussed. In the Pacific, Kiribati, Nauru, and Tuvalu use the Australian dollar, while the Cook Islands, Niue, and Tokelau use the New Zealand dollar. Fiji has its own dollar, shifting from the pound in 1969. In the kingdom of Tonga, the pound was replaced by the pa’anga in 1967. Samoa moved from the New Zealand pound to a decimal system of tala and sene in 1962. Papua New Guinea operated with a local version of Australian pounds and shillings until independence in 1975, when it adopted a decimal system of kina an
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Campos Mancero, Otto Vicente, José Raúl Zumba Macay, María Cristina Flor Chávez, and Erika Jazmin Suasnabas Pacheco. Diseños de estudios epidemiológicos una herramienta para la investigación. Mawil Publicaciones de Ecuador, 2022, 2022. http://dx.doi.org/10.26820/978-9942-602-66-4.

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Resumen
Este libro trata sobre el diseño de estudios epidemiológicos, sus características principales, ventajas y limitaciones, y, sobre todo, su rol importante en el contexto de la investigación médica. Por estudio epidemiológico se entiende cualquier actividad en la que se recurre al método epidemiológico, como variante del método científico, para ampliar y profundizar el conocimiento sobre temas relacionados con la salud. Su finalidad última es aportar información válida para la toma de decisiones en asuntos vinculados con los procesos salud-enfermedad. En tal sentido, el feto se ha transformado en
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Córdoba Córdoba, Nancy Constanza. La piel en la enfermedad sistémica: abordaje clínico y diagnóstico. Universidad Tecnológica de Pereira, 2019. http://dx.doi.org/10.22517/9789587223712.

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Resumen
La piel es el órgano más grande del cuerpo humano, ocupa dos metros cuadrados; es, a la vez, el más externo y, por lo tanto, el más visible, de tal manera que su exploración física muestra no solo las lesiones que pueden estar afectándola directamente, sino que también permite apreciar el efecto de algunos cambios internos. Por tal razón, su análisis aporta datos para la comprensión de las alteraciones de los órganos internos. Desde el inicio de una enfermedad sistémica se presentan signos y síntomas en la piel. Por ello, todo médico general debe estar familiarizado con estas manifestaciones c
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Mendoza Mendoza, Silvia, Araceli Jiménez Pelcastre, Alberto Severino Jaén Olivas, and Ariana Acaxtenco González. Prevención, atención, erradicación y sanción de la violencia contra niñas, niños y adolescentes en el estado de Hidalgo Aplicación de los modelos y protocolos generales. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, 2019. http://dx.doi.org/10.29057/books.75.

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La variedad y el alcance de todas las formas de violencia contra niñas, niños y adolescentes, se han hecho evidentes en los últimos años, y se reconoce su importancia y consecuencias. Por tal motivo, el gobierno del estado de Hidalgo, en respuesta a las exigencias de una sociedad cambiante, y basado en los derechos humanos y los derechos de la niña y del niño, busca un pleno desarrollo de niñas, niños y adolescentes. Este documento de modelos y protocolos1 pretende sistematizar la actuación de las autoridades para generar una cultura de paz y de respeto.
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Brito Dorasci, Adriano Antonio. Pesquisa e extensão no IF Goiano - Campus Posse: primeiros passos. Editora IF Goiano, 2021. http://dx.doi.org/10.54879/978-65-87469-23-2.2021.01.010.

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A Pesquisa e a Extensão são os membros de toda instituição de ensino, uma vez que, por meio delas, o conhecimento é produzido e colocado em prática na região. Através delas, problemas da sociedade em geral chegam até a comunidade acadêmica que se mobiliza para tentar solucioná-los. São criados, desta forma, espaços onde o ensino se sustenta na interação de estudantes, professores e pesquisadores, bem como, torna a instituição mais dinâmica e consoante com sua realidade. O Instituto Federal Goiano tem a Educação, a Ciência e a Tecnologia como fundamentos desde sua origem, interiorizando pelo Es
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Figueiredo, B. Q. Ressaca da Covid-19: a doença que movimentou todas as ciências. Editora Amplla, 2021. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.rcd900.1121-0.

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Desastres naturais ou tragédias humanas são combatidos por ações imediatas. Algumas vezes, esses acontecimentos geram reflexões e, ocasionalmente, mudanças. Até agora, porém, nenhuma calamidade, por terrível que tenha sido, alterou ao mesmo tempo aspectos sociais, econômicos e ambientais, os três pilares que definem o desenvolvimento sustentável, em escala global. Em um momento tão delicado como a vida diante – e durante – uma pandemia que coloca nossa existência em risco, altera completamente a forma como vivemos e socializamos e que implica na luta contra um inimigo invisível, reflexões étic
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Piñeiro, Martín. El sistema alimentario global. Teseo, 2021. http://dx.doi.org/10.55778/ts877233025.

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<p>Los alimentos son el resultado de complejos sistemas nacionales integrados por la agricultura pero también por una serie de procesos industriales y actividades de distribución y comercialización que abastecen al consumidor final. A su vez, estos sistemas nacionales conforman, a través del comercio internacional, un potente sistema alimentario global. El conjunto de todas estas actividades es la principal actividad económica del 40% de la población mundial.</p><p>Este sistema alimentario global debe ser capaz de proveer alimentos a toda la población en cantidad suficiente,
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Gomes, Maria de Fátima Cardoso. Memorial trajetórias de uma pesquisadora e suas apropriações da psicologia histórico-cultural e da etnografia em educação. Brazil Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-87836-38-6.

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Sempre acreditei que esse gênero acadêmico que chamamos de “memorial” exige de seu autor muito “engenho e arte”, na medida em que o expõe a grandes riscos que vão da atitude ostentatória de auto-celebração à tentação de organização perfeita de um passado idealizado, o que já foi percucientemente denunciado como “ilusão biográfica”. Constato aqui, com satisfação, que Maria de Fátima enfrentou com êxito tal desafio. Em um verdadeiro gesto de reflexividade, ela examinou seu percurso de busca do conhecimento, relacionando sempre suas escolhas (temáticas, conceituais, metodológicas) com as “viradas
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Martínez Assad, Carlos, Miguel Lisbona Guillén, Rocío Ortiz Herrera, et al. La Revolución mexicana en Chiapas un siglo después. Universidad Nacional Autónoma de México, Programa de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Mesoamérica y el Sureste, 2010. http://dx.doi.org/10.22201/cimsur.9786070214004p.201.

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La celebración del Centenario de la Revolución mexicana es un buen motivo para revisar la historia de Chiapas en un periodo fundamental (1910-1940) para el país, en especial si esta mirada retrospectiva se lleva a cabo mediante trabajos que presentan nuevos resultados de investigación. De tal manera, la obra que tiene el lector en sus manos proporciona información recabada de fuentes históricas primarias, al mismo tiempo que cuestiona interpretaciones pasadas o las matiza, todo ello con la finalidad de hacer de la historia, y de la historia chiapaneca en particular, un tema de reflexión. Los a
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Chávez-Muñoz, Dionicio. Cálculo diferencias y cálculo integral con aplicaciones. Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2019. http://dx.doi.org/10.33326/9786124818905.

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En la actualidad, la Matemática es una herramienta del conocimiento que se ha prestado para el desarrollo de casi todas las ciencias; pese a ello, aún falta profundizar en su estudio, es decir, adentrarnos más en lo que se ha dado en llamar Matemática Aplicada. Aunque muchos dicen que la Matemática es una sola y que cualquier otra ciencia debe hacer uso de ella según sus propias necesidades y tal como está planteada, la realidad nos demuestra a diario que no resulta de este modo. Si cada rama del saber tuviera un equipo de matemáticos ocupándose de su desarrollo, evidentemente su progreso serí
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Diaz Dumont, Jorge Rafael, Mildred Jénica Ledesma Cuadros, Julia Victoria Tito Cárdenas, and Luis Pablo Diaz Tito. Escala de motivación hacia la matemática (EMMA). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (UNE) - Fondo Editorial La Cantuta, 2023. http://dx.doi.org/10.54942/lacantuta.22.

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La educación constituye un fenómeno complejo que requiere tener en consideración el aspecto motivacional del estudiantado (Alonso, & Pino-Juste, 2014). En tal sentido, se requiere abordar estas variables con el fin de comprender que la motivación desempeña una función importante en el proceso de aprendizaje, más aún en el área de matemática; asimismo, se debe precisar que se encuentra relacionada con el incremento del rendimiento académico debido al compromiso cognitivo que adquiere el estudiante (Rivero-Menéndez et al., 2018); por ello, los docentes deben considerar dentro de su didáctica
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González Pérez, Francis Carolina. La esencia del niño. Fondo Editorial UPEL (FEDUPEL), 2021. http://dx.doi.org/10.46498/upelipb.lib.0007.

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Resumen
Comprender al niño y quién es, ha sido una inquietud durante toda mi vida como educadora. A través de mis años como maestra de educación inicial y luego profesora en una universidad pedagógica, he convivido con niños en diferentes contextos que aún a pesar de sus diferencias e individualidades, parecían compartir cualidades en la esencia de su ser. Al mismo tiempo, pude ir recopilando algunas expresiones en mis cuadernos de campo, entrevistas, talleres para padres e intercambios con estudiantes de la especialidad de educación inicial de pre y postgrado, así como una tesis doctoral acerca del n
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Belén, Paola Sabrina, ed. Epistemología de las artes. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2019. http://dx.doi.org/10.35537/10915/80476.

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Resumen
Este libro pretende dar cuenta de un estudio del proceso artístico -desde lo creativo proyectivo y desde lo receptivo- que posibilita sistematizar la experiencia artística en el marco de una perspectiva relacional y situacional, acorde a las características propias de dicho proceso y de los paradigmas actuales del concepto de conocimiento. En tal sentido, se trata de un análisis conceptual desde el recorrido estratégico por las categorías de producción y recepción, atendiendo a los cambios que se introducen en la contemporaneidad respecto de la dimensión epistémica de lo artístico. Se concibe
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Teichmann, Rosa Matilde. Escribir guion. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2018. http://dx.doi.org/10.35537/10915/74281.

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Resumen
El libro ofrece una plataforma de carácter conceptual, que contiene las problemáticas fundamentales que hacen a la escritura de un guion audiovisual. A tal fin, no se presenta con el típico formato de manual sino como el de espacio que formula desafíos conceptuales y a su vez, articula enfoques y marcos teóricos provenientes de diferentes fuentes. Se propone construir una base sólida para que el estudiante universitario que cursa el primer nivel de la asignatura “Guion” comience a reflexionar sobre la naturaleza del mismo y sobre sus dificultades, haciendo interactuar el andamiaje teórico con
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