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Artículos de revistas sobre el tema "Trans Biografie"

Autor: Grafiati
Publicado: 26 de julio de 2024
Última modificación: 31 de julio de 2025

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1

Falski, Maciej. "Transcultural Experience and Multiple Biographies as a Research Topic." Colloquia Humanistica, no. 3 (December 31, 2014): 11–24. http://dx.doi.org/10.11649/ch.2014.016.

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Resumen
Transcultural Experience and Multiple Biographies as a Research TopicTransculturality refers to the traditional understanding of culture as self-contained, concentrated around its own center and producing clear borders. “Trans” signifies the act of crossing; it signifies overcoming such borders. It looks at phenomena, people, and notions that are not limited to one communicational environment, but are represented in multiple locations, or contexts. Or rather—they cannot be fully ascribed to one “culture,” because they exhibit, traits of both (or more) cultures. Culture studies often describe,
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2

Dąbrowska, Magdalena. "Boris Sokołow o Aleksandrze Sołżenicynie. (Boris Sokołow. Aleksander Sołżenicyn. Prorok i dysydent. Przeł. Marta Głuszkowska. Warszawa: Prószyński i S-ka, 2022, 405 s.)." Studia Rossica Gedanensia, no. 10 (September 10, 2023): 385–92. http://dx.doi.org/10.26881/srg.2023.10.19.

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Resumen
Artykuł zawiera omówienie książki Aleksander Sołżenicyn. Prorok i dysydent, wydanej w przekładzie polskim w 2022 roku (Boris Sokołow, Aleksander Sołżenicyn. Prorok i dysydent, trans. Marta Głuszkowska, Prószyński i S-ka, Warszawa 2022, 405 ss.). Jest to niepublikowana w Rosji biografia Sołżenicyna. Książka składa się z przedmowy oraz dziewięciu rozdziałów przedstawiających w porządku chronologicznym życie i twórczość autora Archipelagu GUŁag na tle wydarzeń historycznych XX wieku. W biografii można wyróżnić trzy linie tematyczne: polityczną, literacką i prywatną.
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3

Bărbulescu, Constantin. "Iuliu Barasch, Medicină de pionierat în Țara Românească: biografie și restituiri medico-istorice [Pioneering medicine in Wallachia: biography and medical-historical restorations], trans. and ed. Lidia Trăușan-Matu (Bucharest: Corint Books, 2023)." Philobiblon. Transylvanian Journal of Multidisciplinary Research in the Humanities 29, no. 1 (2024): 249–53. http://dx.doi.org/10.26424/philobib.2024.29.1.20.

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4

Henriques, Marisa Das Neves. "Camões: de criador a personagem de banda desenhada no universo luso-brasileiro." Revista de Estudos Literários 10 (September 28, 2020): 589–604. http://dx.doi.org/10.14195/2183-847x_10_30.

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Atravessada por elementos difíceis de esclarecer, a biografia de Luís de Camões revelou-se uma fértil matéria-prima para vários media, que converteram o criador literário numa criação ficcional poliédrica e trans- -histórica, sujeita a leituras ideológicas diversas. Como veremos, ao longo deste artigo, a banda desenhada não ficou indiferente ao potencial estético e ético do autor de Os Lusíadas, conferindo-lhe rostos e papéis pautados pela versatilidade ao longo dos tempos.
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Neli, Eiben Ileana, and Irina Diana Mădroane. "Epaminondas I. Stamatiades, Biografiile marilor dragomani (interpreți) greci din imperiul otoman." Translationes 9, no. 1 (2017): 213–16. http://dx.doi.org/10.1515/tran-2017-0010.

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6

Bessa-Oliveira, Marcos Antônio. "Fronteira, biografia – biogeografias – como episteme descolonial para (trans)bordar corpos em artes da cena." Conceição/Conception 7, no. 1 (2018): 142–57. http://dx.doi.org/10.20396/conce.v7i1.8648471.

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A arte no ocidente está assentada na colonialidade edificada na matriz de poder com pretensões universalistas. Teorias/teóricos ainda tratam das produções artísticas brasileiras como as produzidas na Europa ou Estados Unidos: importando e aplicando conceitos dos “centros no ocidente”. Este trabalho quer discutir, como proposta descolonial para corpos artísticos brasileiros, uma opção outra de estética – Estética Bugresca – que oportunize descolonizar corpos artísticos biogeográficos de lugares fora do contexto ocidental dos discursos hegemônicos na arte e na cultura.
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7

De Carvalho Neto, José Pedro, and Élida Paulina Ferreira. "Espaço biográfico, autobiografia e gênero: ampliando fronteiras com Orlando: uma biografia, de Virginia Woolf." Acta Scientiarum. Language and Culture 42, no. 2 (2020): e53263. http://dx.doi.org/10.4025/actascilangcult.v42i2.53263.

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Desde sua criação, em 1928, Orlando: a biography, de Virginia Woolf, levanta muitos debates a respeito da questão de gênero, já que seu/sua personagem homônimo/a passa por uma transformação sexual. Neste texto, tratamos dos limites da noção de espaço biográfico, no seu cruzamento com o conceito de (auto)biografia, e da indecidibilidade e entrelugar dos gêneros, literário e sexual, considerando a perspectiva ‘trans’ mobilizada na obra de Woolf. O artigo está dividido em três partes. Na primeira, exploramos a temática do espaço (auto)biográfico a partir das contribuições de Lejeune (2008), Arfuc
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8

Azevedo, Denise, and Daniel Novaes. "(Auto)biografias de uma professora polivalente: narrativas de vida, trabalho e formação." Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica 8, no. 23 (2023): e1140. http://dx.doi.org/10.31892/rbpab2525-426x.2023.v8.n23.e1140.

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Este trabalho tem por objetivo investigar como a trajetória de vida acadêmica e profissional constitui os olhares de uma professora. Tem como corpus de análise um relato (auto)biográfico de uma professora (polivalente) formada em Pedagogia a partir da seguinte pergunta: “hoje, com todo conhecimento através dos estudos e da experiência vivida como estudante e como professora, o que você aplicaria para seus alunos e alunas e como os aconselharia fazer diferente baseado nas suas experiências e conhecimento?”. Nas análises, atentou-se para a busca pelos indícios dos fragmentos relatados em acordo
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Oliveira, Grasiela Lima de, and Alessandra Alexandre Freixo. "A vida, o campo e a cidade em alternância: docentes do campo construindo suas professoralidades." CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 14, no. 38 (2019): 179–96. http://dx.doi.org/10.35168/2175-2613.utp.pens_ed.2019.vol14.n38.pp179-196.

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Resumen
Este artigo apresenta narrativas (auto)biográficas de docentes da área de ciências naturais, atuando em uma Escola Família Agrícola no semiárido baiano, com o objetivo de conhecer suas histórias de vida e trabalho docente, tomando como chave de leitura suas trajetórias alternantes entre campo e cidade e como estas se aninham aos processos de diferenciação e (trans)formação destes docentes. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, embasada nos conceitos de memória, (auto)biografia, história de vida e narrativas. Para a produção de dados, foram realizadas entrevistas semiestruturadas, tomando como
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Radkiewicz, Małgorzata. "„Wojny na narracje”: „Wałęsa. Człowiek z nadziei” Andrzeja Wajdy i kobieca historia („herstory”) Solidarności." Kwartalnik Filmowy, no. 92 (December 31, 2015): 171–85. http://dx.doi.org/10.36744/kf.2272.

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Tekst zbiera wątki filmowe, publicystyczne i biograficzne składające się na kobiecą historię Solidarności, która w powszechnej świadomości została zmarginalizowana albo nigdy nie miała w niej swojego trwałego miejsca. Dlatego obok opracowań Shany Penn i innych historyczek jako materiał zostaje tu wykorzystana biografia Danuty Wałęsy, film Andrzeja Wajdy Wałęsa. Człowiek z nadziei, a także zapiski jego scenarzysty Janusza Głowackiego. We wszystkich tych źródłach pojawiają się postacie kobiet w różny sposób powiązanych z działalnością opozycyjną oraz z Solidarnością. W ich (auto)narracjach pojaw
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Natsir MB, Jung Nurshabah. "ANALISIS KUALITAS HADIS DAN KETEPATAN PENYANDARAN DALIL PADA CERAMAH USTAZ MAULANA." AL ISNAD: Journal of Indonesian Hadith Studies 2, no. 2 (2022): 76–88. http://dx.doi.org/10.51875/alisnad.v2i2.116.

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Resumen
Penelitian ini membahas mengenai ceramah Ustaz Maulana pada program Islam Itu Indah di Trans TV. Pada acara tersebut Ustaz Maulana dalam ceramahnya sering mengutip sebuah hadis tanpa menyertakan kutipan riwayat hadis. Atas dasar inilah penelitian dilakukan dengan tujuan menganalisis cara pengutipan hadis serta kualitas hadis dalam ceramah Ustaz Maulana. Dalam penelitian ini peneliti mengumpulkan lima video ceramah ustaz Maulana, kemudian mengambil hadis yang dikutip dan meneliti kualitas hadisnya dengan menggunakan metode takhrîj al-hadîts dari tehnik pengumpulan data tersebut peneliti menyimp
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ANDRADE, Francisco Rogiellyson Da Silva, Edla Freitas RIBEIRO, and Sandra Maia Farias VASCONCELOS. "A (RES)SIGNIFICAÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA PROPICIADA POR NARRATIVAS DE VIDA PRODUZIDAS EM ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO NO CONTEXTO PANDÊMICO." Trama 17, no. 41 (2021): 28–44. http://dx.doi.org/10.48075/rt.v17i41.26856.

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Resumen
Sob o viés metodológico da etnossociologia clínica (ANDRADE, 2019), este artigo analisa narrativas de vida coletadas em uma disciplina de estágio de observação do curso de Letras: Língua Portuguesa da Universidade Federal do Ceará. Em vista da impossibilidade das aulas presenciais, por conta da pandemia de Covid-19, as práticas de formação docente tiveram que ser repensadas. Nesse contexto, as narrativas de vida surgem como catalisadoras de experiências, permitindo ao professor em formação reconfigurar saberes e conhecimentos adquiridos em seu itinerário, (res)significando concepções de lingua
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Cavaco, Carmen. "FORMADOR DE ADULTOS: O POTENCIAL (TRANS)FORMADOR DA BIOGRAFIA." Práxis Educacional 17, no. 44 (2021). http://dx.doi.org/10.22481/praxisedu.v17i44.7587.

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O texto tem como objetivo analisar o potencial formativo da narrativa autobiográfica no formador de adultos. A análise resultou de uma investigação-formação-ação, filiada na hermenêutica, realizada com formadores de adultos, na condição de estudantes de mestrado, em Portugal. A investigação enquadrada no campo científico das Ciências da Educação baseou-se em dois pressupostos teóricos estruturantes: primeiro, considera-se que a educação e a formação são processos amplos e difusos, que ocorrem em todas as idades e contextos de vida e promovem uma transformação silenciosa; segundo, reconhece-se
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Senna, Orlando. "Uma biografia incompleta do filme Iracema - uma transa amazônica." Rebeca - Revista Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual 13, no. 2 (2024). https://doi.org/10.22475/rebeca.v13n2.1207.

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O presente texto foi publicado originalmente na Revista Piauí (edição n. 180, de setembro de 2021), e gentilmente cedido (pela revista e pelo autor) à Rebeca para integrar o dossiê Iracema, 50 anos depois. Nele, Orlando Senna recupera várias histórias por trás das filmagens de Iracema - uma transa amazônica (1974), com um relato bastante pessoal sobre a experiência de realização do filme. No conjunto de textos do dossiê, as memórias de Senna permitem uma compreensão precisa das relações entre os desafios da produção e o contexto político do país.
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Sousa, Anderson Reis de, Felipe Aliro Machuca-Contreras, Andréia Vanessa Carneiro de Morais, et al. "Rupturas biográficas pela pandemia da COVID-19 sobre adolescentes e jovens homens trans e transmasculinos: demandas para a enfermagem." Revista Latino-Americana de Enfermagem 30, spe (2022). http://dx.doi.org/10.1590/1518-8345.6243.3754.

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Resumo Objetivo: compreender as rupturas biográficas causadas pela pandemia da COVID-19 sobre adolescentes e jovens homens trans e pessoas transmasculinas no contexto do Brasil. Método: estudo qualitativo - survey on-line, multicêntrico. Participaram 97 homens trans e 22 pessoas transmasculinas, autoidentificados, que responderam formulário semiestruturado em duas etapas. Os dados foram submetidos à Análise de Conteúdo Temática Reflexiva. Realizou-se a interpretação com base sociológica, a partir do conceito de ruptura biográfica. Resultados: derivadas cinco categorias: interrupção da hormoniz
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Nugrahani, Rah Utami, and Reni Nuraeni. "Transformasi Nilai Pertunjukan Wayang Orang Tradisional Dalam Opera Van Java Di Stasiun Televisi Trans7." Panggung 25, no. 1 (2015). http://dx.doi.org/10.26742/panggung.v25i1.13.

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Opera Van Java (OVJ) adalah program situasi komedi dalam bentuk pertunjukan mo- difikasi wayang orang yang ditayangkan di stasiun televisi Trans7. Pertunjukan OVJ menjadi program acara prime time dengan wayang-wayangnya antara lain Sule, Andre, Nunung, Azis Gagap, Parto (Sang Dalang) dan para sinden. Tayangan OVJ dikemas lebih modern dengan mengangkat cerita-cerita tidak hanya dari kisah pewayangan, cerita rakyat berbagai daerah di Indonesia maupun dari luar negeri seperti Cinderella, Sun Go Kong, Romeo dan Juliet dan se- bagainya. Tayangan OVJ juga memparodikan kisah band musik dan kisah hidu
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Galvão Júnior, Heraldo Márcio, and Welceli Cardoso Lustosa. "“Nêga qui tu tem? Marimbondo sinhá!”." Revista Ágora 35 (March 26, 2024). http://dx.doi.org/10.47456/e-20243507.

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Com o presente trabalho analisamos um poema de Bruno de Menezes, modernista da Amazônia, escrito na década de 1920. Este poema é analisado pela historiografia e pela crítica literária como uma “festa” de negros em que se tem a percepção de características afro-brasileiras. Entretanto, nossa proposta vai no sentido de compreender a narração do episódio enquanto “ritual” espiritual ou religiosidade afro amazônica que contempla características católicas, de religiões de matrizes africanas e de matrizes indígenas. Assim, por meio da reconstrução do episódio não enquanto pessoas dançantes, mas pess
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Monti, Ednardo Monteiro Gonzaga do, and Alexandra Lima da Silva. "Editorial." CAMINHOS DA EDUCAÇÃO: diálogos, culturas e diversidades 1, no. 1 (2019). http://dx.doi.org/10.26694/caedu.v1i1.9332.

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Vidas de educadora/es são o foco deste primeiro número de Caminhos da Educação: diálogos, culturas e diversidades. A revista reúne textos de professores titulares, doutores, doutorandos e mestres, situados em diferentes instituições no Brasil e do México. A entrevista com professor Walter Kohan confere destaque ao recém-lançado livro autoral Paulo Freire, mais do que nunca. O livro aborda a urgência em torno de uma “biografia filosófica torno da obra e do legado do educador Paulo Freire. O artigo LEMBRANÇAS DE FILOMENA: Uma mirada biográfica sobre a primeira normalista de Codó – Maranhão (1908
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Malta, Anna Dolores Sá. "O EXAME DA CONCESSÃO OU APLICAÇÃO INDEVIDA DE BENEFÍCIO TRIBUTÁRIO DURANTE A PANDEMIA COVID-19: SANÇÃO NA LEI DE IMPROBIDADE E A POSSIBILIDADE DE ACORDOS COM O GESTOR PÚBLICO Anna Dolores Sá Malta." October 15, 2021. https://doi.org/10.5281/zenodo.5571476.

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O EXAME DA CONCESSÃO OU APLICAÇÃO INDEVIDA DE BENEFÍCIO TRIBUTÁRIO DURANTE A PANDEMIA COVID-19: SANÇÃO NA LEI DE IMPROBIDADE E A POSSIBILIDADE DE ACORDOS COM O GESTOR PÚBLICO Anna Dolores Sá Malta  https://orcid.org/0000-0003-0505-9629 Palavras-chave: Acordo de não persecução cível, Apagão das canetas, Improbidade Administrativa, Imposto sobre serviço, Pandemia Resumo; O Artigo estuda a flexibilização da lei de responsabilidade fiscal durante a decretaç&atilde
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