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1

Universidade Federal do Rio de Janeiro., ed. Solenidade comemorativa dos 85 anos da UFRJ. Setor de Mídia Impressa da Assessoria de Comunicação do Gabinete do Reitor da Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2006.

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Universidade Federal do Rio de Janeiro., ed. Solenidade comemorativa dos 85 anos da UFRJ. Setor de Mídia Impressa da Assessoria de Comunicação do Gabinete do Reitor da Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2006.

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3

Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto COPPEAD de Administração. Teses e dissertações do Instituto COPPEAD de Administração-UFRJ: 1973-2003. Universidade do Brasil, UFRJ, 2003.

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4

Mota, Gomes Marleide da, Vargas, Sylvia da Silveira Mello., and Franco Talita Romero, eds. 1808-2008: Faculdade de Medicina da UFRJ : transformações social, política, tecnológica e evolução. Atheneu, 2008.

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5

Pardal, Paulo. Brasil, 1792: Início do ensino de engenharia civil e da Escola de Engenharia da UFRJ. Construtora Norberto Odebrecht, 1985.

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Universidade Federal do Rio de Janeiro. Sistema de Bibliotecas e Informação. Centro Referencial. Guia de bibliotecas e unidades de informação, UFRJ/SIBI. O Centro, 1988.

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Informação, Universidade Federal do Rio de Janeiro Sistema de Bibliotecas e. Guia de bibliotecas e unidades de informação, SIBI/UFRJ. 2nd ed. O Centro, 1991.

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8

Souza, Nathália, and Márcia Carnaval. Curso de Serviço Social na UFRJ: 70 anos de história. Edited by Universidade Federal do Rio de Janeiro. Escola de Serviço Social. UFRJ, 2007.

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9

Medeiros, Fernanda Ladeira de. Nasceu a ciência & tecnologia na ilha do fundão: É pública ou privada? : a trajetória dos institutos e centros de pesquisa sediados no campus da UFRJ na década de 1970. Appris Editora, 2020.

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Ferreira, Ildemar. Aves no campus da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Edur, UFRRJ, 2009.

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Machado, Mônica Sampaio. A construção da geografia universitária no Rio de Janeiro. Apicuri, 2009.

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Leitão, Suzana Guimarães. Seis décadas de trajetória da Faculdade de Farmácia. CoordCOM-[UFRJ, Coordenadoria de Comunicação], 2009.

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Fávero, Maria de Lourdes de Albuquerque., ed. Universidade do Brasil. Editora UFRJ, 2000.

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Maia, George Doyle. A nacional de medicina: 200 anos : do Morro do Castelo à Ilha do Fundão. Atheneu, 2009.

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Maia, George Doyle. A nacional de medicina: 200 anos : do Morro do Castelo à Ilha do Fundão. Atheneu, 2009.

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Ana Waleska P. C. Mendonça. Anísio Teixeira e a universidade de educação. EdUERJ, 2002.

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Seminário "Memória, Documentação e Pesquisa--Universidade: Múltiplos Olhares de Si Mesma" (2007 Universidade Federal do Rio de Janeiro. Sistema de Bibliotecas e Informação). A universidade e os múltiplos olhares de si mesma. UFRJ/FCC/SiBI, 2007.

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Paola, Andrely Quintella de. Escola de Música da Universidade Federal do Rio de Janeiro: História & arquitetura : em comemoração aos 150 anos da Escola de Música da Universidade Federal do Rio de Janeiro. UFRJ, Sub-Reitoria de Desenvolvimento e Extensão, SR-5, 1998.

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19

Pedro, Calmon. O palácio da Praia Vermelha, 1852-1952. 2nd ed. Editora UFRJ, 2002.

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Mano, Eloisa Biasotto. Os 25 anos do Instituto de Macromoléculas, 1968-1993 =: The 25 years of Institute of Macromolecules, 1968-1993. 2nd ed. [s.n.], 2004.

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21

Universidade Federal do Rio de Janeiro. Programa de Iniciação Científica. Catálogo do Programa de Iniciação Científica, 1988-1992. O Laboratório, 1992.

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Gomes, Leila Maria Alonso. Proteção social no Estado do Rio de Janeiro, 1945-1964: O significado histórico da Escola de Serviço Social da UFF. Editora da Universidade Federal Fluminense, 1997.

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Guimarães, Helenise. A batalha das ornamentaðcäoes: A Escola de Belas Artes e o carnaval carioca. FAPERJ, 2015.

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Freire, Leticia de Luna. Próximo do saber, longe do progresso: Histórias de uma vila residencial no campus universitário da Ilha do Fundão-RJ. EDUFF, 2014.

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Massarani, Giulio. Alberto Coimbra e a Coppe. Paralelo 15, 2002.

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26

Lamas, Dulce Martins. Música popular gravada na segunda década do século. Centro de Letras e Artes-UFRJ, 1997.

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Herbst, Hélio. Dez anos de arquitetura na Rural: Percursos e perspectivas do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Edur, UFFRJ, 2010.

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28

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Catálogo geral de projetos de pesquisa e prestação de serviços. UFRRJ, 1986.

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Fontes, Adriana Sansão, Carlos Feferman, and Andrea Queiroz Rego. Reflexões sobre o ensino integrado do projeto de arquitetura. Rio Books, 2018.

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Addor, Felipe. Extensão e políticas públicas: O agir integrado para o desenvolvimento social. Editora UFRJ, 2015.

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Costa, Terezinha. Tradição & vanguarda: Memórias do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química da COPPE. E-papers, 2004.

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Addor, Felipe, and Sidney Lianza. Percursos na extensão universitária: Saindo da torre de marfim. Editora UFRJ, 2015.

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Mota, Gomes Marleide da, Vargas, Sylvia da Silveira Mello., and Valladares Almir Fraga, eds. A faculdade de medicina primaz do Rio de Janeiro em dois dos cinco séculos de história do Brasil. Atheneu, 2001.

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Pereira, Sonia Gomes. 185 anos de Escola de Belas Artes. Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais, Escola de Belas Artes, UFRJ, 2001.

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Rumbelapager, Maria de Lourdes. Arquitetura neocolonial. Editora Universidade Rural, 2005.

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Valentim, Daniela Frida Drelich. Ex-alunos negros cotistas da UERJ: Os desacreditados e o sucesso acadêmico. Quartet Editora, 2012.

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Lucília Augusta Lino de Paula. O movimento estudantil na UFRuralRJ: Memórias e exemplaridade. Edur, UFRRJ, 2012.

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Silva, Renata Souza da. Boaventura Cardoso: Um (re)inventor de palavras e tradições : originalmente, dissertação de Mestrado defendida na Universidade Federal do Rio de Janeiro, em 2008. Arquimedes Edições, 2009.

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Barreira, Ieda de Alencar. A enfermeira ananéri no país do futuro. Editora UFRJ, 1996.

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Congresso Brasileiro de Educação Pré-Escolar (6th 1985 Porto Alegre, Brazil). VI Congresso Brasileiro de Educação Pré-Escolar: Anais : solenidade de abertura do VI Congresso Brasileiro de Educação Pré-Escolar, Salão de Atos da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, janeiro-1985. OMEP-Brasil-RS, 1986.

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Solenidade comemorativa dos 85 anos da UFRJ. Setor de Mídia Impressa da Assessoria de Comunicação do Gabinete do Reitor da Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2006.

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Programa Esporte e Lazer da UFRJ: Avaliação de uma política de assistência estudantil. Pimenta Cultural, 2023.

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Acessibilidade nas Bibliotecas da UFRJ: Uma avaliação à luz da vivência dos estudantes com deficiências. Pimenta Cultural, 2023.

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Prado, Carlos Batista, Jadir Antunes, Pedro Leão da Costa Neto, and Ricardo Pereira de Melo. Marx, marxismo e dialética. Brazil Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-127-1.

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Resumen
A obra Marx Marxismo e Dialética nasceu do III Encontro Nacional dos GT’s Marx e Marxismo da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia – ANPOF realizado em Campo Grande, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, de 9 a 11 de setembro de 2019. Dois encontros do mesmo gênero o antecederam em Fortaleza, na Universidade Federal do Ceará, em 2015 e 2017. Consolida-se, assim, paulatinamente, uma tradição de encontros compartilhados que fortalecem ambos os GT’s que os promovem, a saber: o GT Marxismo e o GT Marx e a Tradição Dialética. O GT Marxismo foi criado em 2004, no XVI Encontro Na
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do Nascimento, Simone Mattos. Oferta e implantação da dança sênior na atenção básica. Edited by Marcia Alessandra Arantes Marques. Bookerfield Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.53268/bkf21090200.

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Resumen
O meu interesse pela Dança Sênior deu-se logo no início da minha experiência acadêmica, quando ingressei no Curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Já tinha muito empenho pela Geriatria e Gerontologia e bem como pela Fisioterapia Preventiva e Respiratória, uma vez que realizei meus estágios acadêmicos na Casa Gerontológica Brigadeiro Eduardo Gomes (CGABEG) e no Cuidado Integrado à Pessoa Idosa (CIPI) na [Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATi) e da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ)], todos no Rio de Janeiro. Ainda tive o meu primeiro contato co
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do Nascimento, Simone Mattos. Oferta e implantação da dança sênior na atenção básica. Edited by Marcia Alessandra Arantes Marques. Bookerfield Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.53268/bkf21090200.

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O meu interesse pela Dança Sênior deu-se logo no início da minha experiência acadêmica, quando ingressei no Curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Já tinha muito empenho pela Geriatria e Gerontologia e bem como pela Fisioterapia Preventiva e Respiratória, uma vez que realizei meus estágios acadêmicos na Casa Gerontológica Brigadeiro Eduardo Gomes (CGABEG) e no Cuidado Integrado à Pessoa Idosa (CIPI) na [Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATi) e da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ)], todos no Rio de Janeiro. Ainda tive o meu primeiro contato co
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CLÁUDIA DE MACÊDO VIEIRA, ANA, SILVIANE DOS REIS ANDRADE BARROS, THACID KADERAH COSTA MEDEIROS, et al. MANUAL SOBRE USO RACIONAL DE PLANTAS MEDICINAIS - Volume 2. Cerceau, 2020. http://dx.doi.org/10.17655/9786500151138.

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Resumen
O uso de plantas medicinais no Brasil é uma prática comum, passada através de gerações e fruto da miscigenação do povo brasileiro. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), estima-se que 80% da população nos países em desenvolvimento dependam da medicina tradicional para suas necessidades básicas de saúde. No entanto, muitas plantas são usadas de forma inadequada, não levando em conta possíveis efeitos tóxicos, além da coleta ser feita de modo inadequado, podendo levar à extinção da espécie vegetal. Isso levou à criação, pelo Ministério da Saúde, do Programa Nacional de Plantas Medicinais
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A Universidade Federal Fluminense no cenário do estado do Rio de Janeiro. Editora Insular, 2008.

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Palácio da Praia Vermelha: 1852-1952, O. 3rd ed. UFRJ, 2004.

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A autonomia universitária no Brasil: Dádiva legal ou construção coletiva? : o caso da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. EDUR, UFRRJ, 2009.

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