Se connecter

Bibliographies thématiques / Рефлексия / Livres

Pour voir les autres types de publications sur ce sujet consultez le lien suivant : Рефлексия.

Livres sur le sujet « Рефлексия »

Auteur : Grafiati

Publié le 2 juin 2025

Mis à jour le 31 juillet 2025

Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres

Choisissez une source :

Consultez les 27 meilleurs livres pour votre recherche sur le sujet « Рефлексия ».

À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.

Parcourez les livres sur diverses disciplines et organisez correctement votre bibliographie.

1

Максименко, Сергей Дмитриевич. Генетическая психология: Методол. рефлексия проблем развития в психологии : Монография. Рефл-бук, 2000.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

2

Тузова, Т. М. Специфика философской рефлексии. Право и экономика, 2001.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

3

Рижак, Л. Філософія як рефлексія духу. ЛНУ ім. І. Франка, 2009.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

4

Рижак, Л. Філософія як рефлексія духу. ЛНУ ім. І. Франка, 2009.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

5

Дубнищева, Т. Я. Ретрофизика в зеркале философской рефлексии. Инфра-М, 1997.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

6

Кульчицкий, В. А. Нейрофизиология защитных рефлексов. Полибиг, 1998.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

7

Остроухов, В. В. Насилля як предмет філософських рефлексій. Український центр духовної культури, 2000.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

8

Лозовой, Віктор Олексійович. Саморозвиток особистості у філософській рефлексії та соціальній практиці: Монографія. Право, 2006.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

9

Петрова, Ольга. Мистецтвознавчі рефлексії. Історія, теорія та критика образотворчого мистецтва 70-х років 20 століття - початку 21 століття. КМ Академія, 2004.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

10

Кахарова, Людмила Дмитриевна. 6 категорий жизненно - важных привычек, особо влияющих на судьбу, как каждого из нас, так и всего общества в целом: Система условий их выработки : монография. Рибэст, 2009.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

11

Анисимов, О. С. Управление. Рефлексия. Методология. 1989.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

12

Анисимов, О. С. Управление. Рефлексия. Методология. 1989.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

13

Матяш, Т. П. Сознание как целостность и рефлексия. 1988.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

14

Наумов, А. О., ред. «Мягкая сила» и «цветные революции»: теория, историография, методология: учебное пособие, [электронное издание сетевого распространения] / под ред. А.О. Наумова. – М.: «КДУ», «Добросвет», 2022. – 156 с. KDU, Moscow, 2022. http://dx.doi.org/10.31453/kdu.ru.978-5-7913-1222-8-2022-156.

Texte intégral

Résumé :

В учебном пособии рассматриваются различные вопросы, связанные с феноменами «мягкой силы» и «цветных революций». Особый акцент сделан на изучении теоретико-методологических и историографических сюжетов. В пособии освещаются такие проблемы, как эволюция концепции «мягкой силы» Дж. Ная, рефлексия на нее в современном научном дискурсе, зарубежная и отечественная историография «цветных революций», технологии ненасильственной борьбы и деятельность ключевых акторов в ходе этих государственных переворотов. Издание адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям гуманитарных факультетов

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

15

Мамедов, А. К., Э. Д. Коркия, И. Н. Чудновская та ін. Герменевтика как метод социального познания: учебное пособие / Ред. Э.Д. Коркия, И.Н. Чудновская / А.К. Мамедов, Э.Д. Коркия, И.Н. Чудновская, Г.В. Денисова, Р.А. Матасов, А.В. Багаева, Л.О. Терновая. – М.: «КДУ», «Университетская книга», 2021. – 220 с. KDU, Moscow, 2021. http://dx.doi.org/10.31453/kdu.ru91304.0165.

Texte intégral

Résumé :

Учебное пособие системно раскрывает базовые классические и новые актуальные сведения о герменевтике как методе социального познания. Последовательно рассматриваются исторические аспекты становления герменевтических идей в системе научного знания, особенности герменевтического метода исследования социума, социологическая рефлексия современной культуры с позиции герменевтики. Приводится обширный список соответствующей литературы. Особый акцент делается на прикладных методических аспектах и выработке навыков герменевтического анализа. Предлагается большой ряд проблемных вопросов и тем для обсужде

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

16

Наумова, Е. И. Капитализм и культура: Философский взгляд. Фонд развития конфликтологии, 2015. http://dx.doi.org/10.31312/978-5-9906484-5-6.

Texte intégral

Résumé :

В книге представлена культурфилософская рефлексия возникновения и раз- вития капитализма в качестве понятия и явления культуры. История понятия «капитализм» сформировалась в области пересечения марксистского и либе- рального дискурсов. В основу содержания понятия легли категории, заимство- ванные из двух противоречащих друг другу дискурсивных структур, что опре- делило двойственность толкования капитализма. Рассмотрение капитализма в качестве дискурса — это способ для его изначального анализа как явления культуры, связанного с процессами капитализации всех сфер человеческой жизни. Культурфилос

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

17

Трохимчук, Петро. Рефлекси. 2005.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

18

Феноменологія буття людини: сучасна західноєвропейська філософська рефлексія. Український центр духовної культури, 1999.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

19

Феноменологія буття людини: сучасна західноєвропейська філософська рефлексія. Український центр духовної культури, 1999.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

20

Лиманський, Ю. П. Рефлексы ствола головного мозга. 1987.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

21

Доминанта и условный рефлекс. 1987.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

22

Демографическое самочувствие Республики Татарстан: статистический мониторинг и рефлексии населения. ИТД "Перспектива";, 2018. http://dx.doi.org/10.51285/dem2020.

Texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

23

Єремєєв, Павло. Історик та віра: Проблема співвідношення науки та релігії при викладанні історії в університеті. Центр міської історії, 2024. http://dx.doi.org/10.69915/edu008.

Texte intégral

Résumé :

Пропонована рефлексія, авторства історика Павла Єремєєва, стосуються питання можливих стилів взаємодії викладача з тими студентами, які з релігійних причин не приймають підходи сучасної історичної науки у сфері давньої історії та біблеїстики. Ці міркування засновані на авторському досвіді викладання курсів, складовою яких є історія релігії, на історичному факультеті Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

24

Сорокин, О. Н. Индоевропейские гуттуральные и их рефлексы в греческом и латинском языках. 1993.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

25

Семенов, И. Н. Выдающаяся роль А.А. Смирнова в институциональном развитии советской психологии при изучении памяти, мышления, рефлексии, творчества. Publishing House Triumph, 2020. http://dx.doi.org/10.32986/978-5-93673-296-6-10-2020-07.

Texte intégral

Résumé :

В статье с позиций институционально-персонологического подхода на фоне анализа истории отечественного человекознания впервые дифференцируются основные периоды жизнетворчества и характеризуется научно-организационная деятельность А.А. Смирнова – лидера послевоенной советской психологии, создателя научной школы произвольного запоминания, директора Психологического института периода 1945-1973 годов, академика АПН СССР. При этом акцентированы недостаточно изученные в истории психологии аспекты его профессиональной деятельности, например, связанные с поддержкой А.А. Смирновым становления в стране п

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

26

БЕРЕЗИНА, Т. И., Н. В. КОРЕПАНОВА та Е. А. СТАРОДУБОВА. ПЕДАГОГИКА. Московский педагогический государственный университет, 2024. http://dx.doi.org/10.31862/9785426313453.

Texte intégral

Résumé :

Рабочая тетрадь предназначена для обучающихся в психолого-педагогических классах, где педагогика является базовым предметом. Изучая курс педагогики с опорой на данную рабочую тетрадь, старшеклассники узнают о своей будущей профессии, смогут убедиться в актуальности профессионального выбора. В тетради представлены темы, знакомящие с педагогическими профессиями, историей школы и образования, нравственными и профессиональными требованиями к личности педагога и его деятельности, ролью и значением личности педагога в жизни человека и общества. Содержание тетради ориентирует на личностную рефлексию

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

27

Kuzmicheva, T. V., Yu A. Afonkina, and D. A. Morozova. INDIVIDUALIZATION IN INCLUSIVE EDUCATION: METHODOLOGY AND PEDAGOGICAL INSTRUMENTS. Science and Innovation Center Publishing House, 2020. http://dx.doi.org/10.12731/978-5-907208-40-7.

Texte intégral

Résumé :

В коллективной монографии представлены теоретико-эмпирические основания научного поиска эффективных педагогических инструментов индивидуализации инклюзивной образовательной среды для включения ребенка с ОВЗ в образовательную деятельность и достижения им высоких образовательных результатов. Предлагается авторский подход к проблематизации и категоризации понятия индивидуализации как условия создания подлинной инклюзии на основе принципа разнообразия вариантов развития детей и, соответственно, многообразия их образовательных потребностей. Проблема индивидуализации вводится в контекст полисубъектн

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Nous offrons des réductions sur tous les plans premium pour les auteurs dont les œuvres sont incluses dans des sélections littéraires thématiques. Contactez-nous pour obtenir un code promo unique!