Thèses sur le sujet « 中文 – 學習及教學 (高級小學至初級中學) – 澳門 »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Consultez les 19 meilleures thèses pour votre recherche sur le sujet « 中文 – 學習及教學 (高級小學至初級中學) – 澳門 ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Parcourez les thèses sur diverses disciplines et organisez correctement votre bibliographie.
何文略. "歷程導向寫作教學模式在初中三年級語文課的實踐". Thesis, University of Macau, 2012. http://umaclib3.umac.mo/record=b2593982.
Texte intégral陳秀定. "澳門初一學生英語學習態度研究". Thesis, University of Macau, 2009. http://umaclib3.umac.mo/record=b2098404.
Texte intégral黃艷梅. "澳門初中學生數學態度及其相關因素之研究". Thesis, University of Macau, 2004. http://umaclib3.umac.mo/record=b1636513.
Texte intégral張月麗. "生命教育課程對初中生自我槪念及生命意義感影響之研究". Thesis, University of Macau, 2005. http://umaclib3.umac.mo/record=b1636480.
Texte intégral李俏明. "澳門十五歲學生數學學習策略研究". Thesis, University of Macau, 2011. http://umaclib3.umac.mo/record=b2310728.
Texte intégral張思君. "澳門初中生數學自我效能、數學學業成就與學業求助之相關研究". Thesis, University of Macau, 2010. http://umaclib3.umac.mo/record=b2177940.
Texte intégral李玥. "關於科學本質在中國初中科學教科書中選定的科學史內容中的體現的研究". Thesis, University of Macau, 2011. http://umaclib3.umac.mo/record=b2292150.
Texte intégral魏均僑. "數學範例排版對學生學習表現和認知負荷影響之研究". Thesis, University of Macau, 2012. http://umaclib3.umac.mo/record=b2586592.
Texte intégral吳潔媛. "澳門初中音樂教科書之內容分析及衍生的問題". Thesis, University of Macau, 2009. http://umaclib3.umac.mo/record=b2098398.
Texte intégral余欣欣. "POE教學策略對於八年級學生學習 密度 概念改變之行動研究". Thesis, University of Macau, 2008. http://umaclib3.umac.mo/record=b1875187.
Texte intégral歐陽爽悅. "動態幾何教學軟體PG_Lab對初中學生學習成績和認知負荷影響之研究". Thesis, University of Macau, 2009. http://umaclib3.umac.mo/record=b2098331.
Texte intégral梁祐澄. "以思維導圖為核心的學習輔導課程對初中學生之學業成績提升之研究". Thesis, University of Macau, 2000. http://umaclib3.umac.mo/record=b1636501.
Texte intégral何永輝. "電腦多媒體輔助初中一年級學生學習地理之研究 / A study of the effect of CAI on learning Geogaphy for Junior One students / Ho Weng Fai". Thesis, University of Macau, 2010. http://umaclib3.umac.mo/record=b2178396.
Texte intégral譚希名. "澳門初中數學專家教師教學專業知識之個案研究". Thesis, University of Macau, 2009. http://umaclib3.umac.mo/record=b2098609.
Texte intégral呂倩影. "透過 紅樓夢 啟發澳門初中學生的多元智能". Thesis, University of Macau, 2010. http://umaclib3.umac.mo/record=b2179111.
Texte intégral謝斌. "澳門與珠海3-6歲幼兒體適能情況調查研究". Thesis, University of Macau, 2011. http://umaclib3.umac.mo/record=b2553352.
Texte intégral韋喻蘭. "設計符合多元智能理論的小學語文主題教學活動". Thesis, University of Macau, 2005. http://umaclib3.umac.mo/record=b1636406.
Texte intégral汪以慧. "一位澳門小學普通話教師教學專業知識實踐之個案研究". Thesis, University of Macau, 2008. http://umaclib3.umac.mo/record=b1879744.
Texte intégral楊月明. "幼兒氣質、親子關係與家長及教師眼中的幼兒情緒調節能力之關係研究". Thesis, University of Macau, 2011. http://umaclib3.umac.mo/record=b2441620.
Texte intégral