Articles de revues sur le sujet « Deleuze, Gilles (1925-1995 ; philosophe) »
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Boundas, Constantin V. "Gilles Deleuze (1925?1995)." Man and World 29, no. 3 (1996): 233–34. http://dx.doi.org/10.1007/bf01248434.
Texte intégralEspinoza Lolas, Ricardo. "Sensación y Política en Gilles Deleuze." Revista de Filosofia Aurora 29, no. 46 (2017): 35. http://dx.doi.org/10.7213/1980-5934.29.046.ds02.
Texte intégralSayapin, Vladislav Olegovich. "The theory of differentiation in philosophical reflections of Gilbert Simondon and Gilles Deleuze." Manuscript 17, no. 3 (2024): 199–210. http://dx.doi.org/10.30853/mns20240028.
Texte intégralde la Vega, Xavier. "Gilles Deleuze (1925-1995). Félix Guattari (1930-1992). Une philosophie rhizomatique." Sciences Humaines N° Hors-série, HS11 (2022): 38. http://dx.doi.org/10.3917/sh.hs11.0038.
Texte intégralSayapin, Vladislav Olegovich. "Virtuality in the understanding of Gilles Deleuze and Henri Bergson and its role for modern philosophy of information science." Философская мысль, no. 12 (December 2024): 175–93. https://doi.org/10.25136/2409-8728.2024.12.72882.
Texte intégralPinho, Thiago. "Six Steps towards an Object-oriented Social Theory (O.O.S.T)." Conatus 8, no. 1 (2023): 263–83. http://dx.doi.org/10.12681/cjp.28198.
Texte intégralMatti, Felipe. "Espacio-aliento y Espacio cualquiera." Tópicos. Revista de Filosofía de Santa Fe, no. 45 (December 11, 2023): e0058. http://dx.doi.org/10.14409/topicos.2023.45.e0058.
Texte intégralGualandi, Alberto. "The dance of the mind. Physics and metaphysics in Gilles Deleuze and David Bohm." Veritas (Porto Alegre) 62, no. 2 (2017): 279. http://dx.doi.org/10.15448/1984-6746.2017.2.28508.
Texte intégralBaranova, Jūratė. "THE TENSION BETWEEN CREATED TIME AND REAL TIME IN ANDREI TARKOVSKY’S FILM ANDREI RUBLIOV." Creativity Studies 12, no. 2 (2019): 327–40. http://dx.doi.org/10.3846/cs.2019.9810.
Texte intégralSayapin, Vladislav Olegovich. "The role of the concept of “pre-individual” in philosophy Gilbert Simondon and Bernard Stiegler." Философская мысль, no. 3 (March 2025): 22–33. https://doi.org/10.25136/2409-8728.2025.3.73130.
Texte intégralHalpern, Catherine. "Gilles Deleuze (1925-1995)." Sciences Humaines Les Essentiels, HS3 (2018): 144. http://dx.doi.org/10.3917/sh.hs3.0144.
Texte intégralCohen, Esther. "Gilles Deleuze (1925–1995) In memoriam." Acta Poética 36, no. 1 (2015): 133–38. http://dx.doi.org/10.1016/j.apoet.2015.03.008.
Texte intégralBarros, Maria Elizabeth Barros de, and Jésio Zamboni. "Gilles Deleuze, clínico da atividade filosófica: paradoxo do filósofo trabalhador." Fractal : Revista de Psicologia 24, no. 3 (2012): 579–98. http://dx.doi.org/10.1590/s1984-02922012000300010.
Texte intégralBronner, Stefan-Alexander. "Gilles Deleuze (1925-1995)/Félix Guattari(1930-1992) Tausend Plateaus (1980)." KulturPoetik 13, no. 2 (2013): 253–63. http://dx.doi.org/10.13109/kult.2013.13.2.253.
Texte intégralAnsell-Pearson, Keith. "Beyond Obligation? Jean-Marie Guyau on Life and Ethics." Royal Institute of Philosophy Supplement 77 (September 16, 2015): 207–25. http://dx.doi.org/10.1017/s1358246115000260.
Texte intégralAntunes, Susana L. M. "Escuro, de Ana Luísa Amaral: poesia em rizoma." Convergência Lusíada 35, no. 51 (2024): 192–211. http://dx.doi.org/10.37508/rcl.2024.n51a1179.
Texte intégralRibeiro, Guilherme Almeida. "PARA LER O ESPINOSA-DE-DELEUZE: UMA INTERPRETAÇÃO HISTORIOGRÁFICO-FILOSÓFICA (OU A HISTÓRIA DA FILOSOFIA NOS VOOS DA VASSOURA DA BRUXA)." Cadernos Espinosanos, no. 35 (December 24, 2016): 209. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2447-9012.espinosa.2016.112019.
Texte intégralJulio, João Victor. "DELEUZE E GUATTARI." PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília 11, no. 22 (2022): 301–13. http://dx.doi.org/10.26512/pl.v11i22.41844.
Texte intégralCarvalho Nunes, Mateus. "DOBRA BARROCA, DOBRA PÓS-MODERNA: DESLOCAMENTO, REPETIÇÃO E TRANS-HISTORICIDADE NA ARQUITETURA." ASAS DA PALAVRA 15, no. 2 (2018): 07. http://dx.doi.org/10.17648/1415-7950-v15n2-1251.
Texte intégralLuis La Salvia, André. "A imagem numérica do pensamento." O que nos faz pensar 32, no. 54 (2024): 148–69. https://doi.org/10.32334/oqnfp.2024n54a963.
Texte intégralMota, Leda, and Márcia do Carmo Felismino Fusaro. "Cinema e Educação: reflexões e interfaces." Comunicação & Educação 19, no. 2 (2014): 39–49. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v19i2p39-49.
Texte intégralOliveira, Andréia Machado, and Tania Mara Galli Fonseca. "Conversas entre Escher e Deleuze: tecendo percursos para se pensar a subjetivação." Psicologia & Sociedade 18, no. 3 (2006): 34–38. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-71822006000300005.
Texte intégralHur, Domenico Uhng. "Axiomática do capital e instituições: abstratas, concretas e imateriais / Axiomatic of capital and institutions: abstracts, concretes and immaterials." Revista Polis e Psique 5, no. 3 (2015): 156. http://dx.doi.org/10.22456/2238-152x.58450.
Texte intégralGARCIA FELDENS, DINAMARA, MARY BARRETO DÓRIA, and JOSÉ LAERTON DA SILVA. "EDUCAÇÃO E DIFERENÇA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA CONTEMPORANEIDADE." Linguagens, Educação e Sociedade, no. 32 (April 27, 2015): 99–116. http://dx.doi.org/10.26694/les.v0i32.8627.
Texte intégralHuang, Kuan-min. "Dissemination and Reterritorialization." Asian Studies 8, no. 3 (2020): 15–33. http://dx.doi.org/10.4312/as.2020.8.3.15-33.
Texte intégralCouto, Juliana Oliveira do. "A memória fantasmagórica em "O Homem da areia", de E. T. A. Hoffmann: uma leitura à luz do Bergsonismo de Gilles Deleuze." Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ 17, no. 26 (2018): 532–47. http://dx.doi.org/10.12957/palimpsesto.2018.35389.
Texte intégralEspinoza Lolas, Ricardo. "DELEUZE: LEIBNIZ… EN TORNO A LOS PLIEGUES." Revista de Filosofia Aurora 21, no. 28 (2009): 125. http://dx.doi.org/10.7213/rfa.v21i28.1153.
Texte intégralCampos, Thiago Borges. "Atos cinematográficos em Limite (1931): uma análise deleuziana." Primeiros Escritos 11 (April 1, 2021): 174–87. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2594-5920.primeirosescritos.2021.180560.
Texte intégralVinci, Christian Fernando Ribeiro Guimarães. "A recepção do pensamento de Deleuze, Guattari e Deleuze-Guattari na pesquisa educacional brasileira: décadas iniciais." Acta Scientiarum. Education 45 (August 10, 2023): e65423. http://dx.doi.org/10.4025/actascieduc.v45i1.65423.
Texte intégralMoreira Soares, Maria João, and Clara Germana Gonçalves. "Gilles Deleuze and Bernini’s Bel Composto: From Theatricality to a Living-montage." Athens Journal of Architecture 8, no. 4 (2022): 315–36. http://dx.doi.org/10.30958/aja.8-4-1.
Texte intégralGotman, Kélina. "Exceptionalism, Schizophrenia, Artaud: On Judgment." Performance Philosophy 1, no. 1 (2015): 119. http://dx.doi.org/10.21476/pp.2015.1121.
Texte intégralAlvarado, Boris. "Opera del Cuerpo. Un campo de creación acontecido desde el caos." Revista de Filosofia Aurora 29, no. 46 (2017): 199. http://dx.doi.org/10.7213/1980-5934.29.046.ds11.
Texte intégralOBA, Kenji. "A Study of Iwai Shunji’s Swallowtail Butterfly as a Work of Techno-Orientalist Minor Literature and its Representation of the East Asian Diaspora." Border Crossings: The Journal of Japanese-Language Literature Studies 14, no. 1 (2022): 177–90. http://dx.doi.org/10.22628/bcjjl.2022.14.1.177.
Texte intégralCidreira, Jefferson Henrique, and Maria de Jesus Morais. "O lugar e seus processos por entre tempos e espaços - uma reflexão sobre uma possível des-lugarização e re-lugarização." GEOGRAFIA 49, no. 1 (2024): 461–76. https://doi.org/10.5016/geografia.v49i1.18313.
Texte intégralCrisostomo, Anita Tvedt, and Anne B. Reinertsen. "Becoming Child and Sustainability—The Kindergarten Teacher as Agency Mobiliser for Sustainability Through Keeping the Concept of the Child in Play." Sustainability 13, no. 10 (2021): 5588. http://dx.doi.org/10.3390/su13105588.
Texte intégralSilva Pinto, Luzia, and Marcello Moreira. "Memória e criação." Arquivos do CMD 11, no. 1 (2024): 235–53. http://dx.doi.org/10.26512/cmd.v11i1.54331.
Texte intégral彭宇薰, 彭宇薰. "德勒茲/瓜達里概念之啟示性:從波蘭華沙國際蕭邦鋼琴比賽看音樂世界的「極峰群落」". 藝術評論 45, № 45 (2023): 157–80. http://dx.doi.org/10.53106/101562402023070045005.
Texte intégralBom-Tempo, Juliana Soares, and Humberto Guido. "Apresentação - Dossiê Artes e Oficinas: incursões na filosofia de Deleuze-Guattari." EDUCAÇÃO E FILOSOFIA 31, no. 63 (2018): 1527–37. http://dx.doi.org/10.14393/revedfil.v31n63a2017-43114.
Texte intégralPinho, Davi. "O CONTO DE VIRGINIA WOOLF – OU FICÇÃO, UMA CASA ASSOMBRADA." IPOTESI – REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS 23, no. 2 (2019): 03–17. http://dx.doi.org/10.34019/1982-0836.2019.v23.29176.
Texte intégralKohan, Walter Omar, and Márcio Nicodemos. "Escola, cárcere e pandemia: o que pode uma educação filosófica? (School, prison and pandemic: what can a philosophical education?)." Revista Eletrônica de Educação 15 (March 24, 2021): e4436026. http://dx.doi.org/10.14244/198271994436.
Texte intégralAGUIAR (Universidade de Lisboa), Vinicius Jonas de. "DIAGRAMS AND ART: SOME THOUGHTS BASED ON PEIRCE AND DELEUZE." Kínesis - Revista de Estudos dos Pós-Graduandos em Filosofia 9, no. 20 (2018). http://dx.doi.org/10.36311/1984-8900.2017.v9n20.19.p304.
Texte intégralHarrie, Manders. "Why Deleuze is a Leibnizian." Lo Sguardo, no. 32 (January 11, 2022). https://doi.org/10.5281/zenodo.5838268.
Texte intégralLøkkegaard, Tue. "At queere tanken - Deleuze og de kommende køn." Kvinder, Køn & Forskning, no. 3-4 (June 15, 2011). http://dx.doi.org/10.7146/kkf.v0i3-4.28042.
Texte intégralCohen, Esther. "Gilles Deleuze (1925-1995)." Acta Poética 36, no. 1 (2015). http://dx.doi.org/10.19130/iifl.ap.2015.1.460.
Texte intégralReinertsen, Anne Beate. "I contain multitudes." Australian Journal of Environmental Education, January 17, 2022, 1–19. http://dx.doi.org/10.1017/aee.2021.30.
Texte intégralCarvalho Nunes, Mateus. "Warburg, Agamben, Deleuze: a imagem e a filosofia da diferença." MODOS 4, no. 3 (2020). http://dx.doi.org/10.24978/mod.v4i3.4568.
Texte intégralSantos, Géssica Brito. "Devir e escrita na filosofia de Deleuze e Guattari." Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento, January 27, 2021, 191–204. http://dx.doi.org/10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/letras/devir-e-escrita.
Texte intégralAlmeida, Francis Silva de. "Fazer filosófico no ensino médio: sentidos e desafios (Philosophical practice in high school: senses and challenges)." Revista Eletrônica de Educação 12, no. 3 (2019). http://dx.doi.org/10.14244/198271992685.
Texte intégralSchneider, Paulo Roberto. "O ensino de filosofia e a prática "pictuliterária" percebendo o que pode um texto e a arte. (Deleuze & Guattari& Kafka)." Revista do NESEF 1, no. 1 (2017). http://dx.doi.org/10.5380/nesef.v1i1.54827.
Texte intégralBarbosa, Mônica. "Fabricando um corpo não-mono:." Teoria e Cultura 16, no. 3 (2022). http://dx.doi.org/10.34019/2318-101x.2021.v16.36409.
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