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Articles de revues sur le sujet « E-participação »

Auteur : Grafiati

Publié le 4 juin 2021

Mis à jour le 14 février 2022

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1

Mendes Júnior, Antonio. "Democracia e participação." Revista de Administração de Empresas 26, no. 2 (1986): 73–74. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-75901986000200009.

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2

Corrêa, Felipe. "Poder e participação." Plural (São Paulo. Online) 19, no. 2 (2012): 113. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2176-8099.pcso.2012.74438.

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Résumé :

<p>O presente artigo tem por objetivo realizar uma reflexão teórica acerca do poder, apresentando a problemática envolvida nas discussões do tema e três categorias fundamentais que pretendem abarcar as distintas concepções do poder: participação, dominação e autogestão. A partir de um aprofundamento das posições de Michel Foucault e Tomás Ibáñez, que concebem o poder como assimetria nas relações de força, propõem-se um modelo teórico e um método de análise que consideram a dominação e a autogestão como tipos ideais e extremos de um eixo da participação, o que permite refletir e tipificar

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3

Rosário, Luana Paixão Dantas do, and Rogério Silva de Magalhães Castro. "Participação Social e Democrática no Parlasul." Revista de Direito Brasileira 1, no. 1 (2013): 311–33. http://dx.doi.org/10.5585/rdb.v1i1.62.

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4

Silva Chagas, Tamara. "Participação e experiência estética em Do Corpo Ã Terra e Objeto e Participação." História, histórias 8, no. 15 (2020): 137–55. http://dx.doi.org/10.26512/rhh.v8i15.24644.

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Résumé :

Idealizadas pelo crítico de arte Frederico Morais, a manifestação Do Corpo Ã Terra e a exposição Objeto e Participação foram propostas como dois eventos paralelos e interrelacionados. O caráter experimentalista e a radicalidade das proposições artísticas integrantes das mostras tornaram ambas realizações memoráveis, que desafiaram a censura e a perseguição política vigente em 1970. Propomos, neste artigo, tecer uma reflexão acerca desses eventos Ã luz da ideia de arte como participação e experiência. Nossa conclusão é que Do Corpo Ã Terra e Objeto e Participação tiveram o importante papel de e

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5

Lüchmann, Lígia Helena Hahn. "Participação, oportunidades e interesses." Civitas - Revista de Ciências Sociais 6, no. 1 (2006): 119. http://dx.doi.org/10.15448/1984-7289.2006.1.25.

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6

Pilati, Alexandre. "Gullar e Drummond: lirismo e participação social." Revista Texto Poético 13, no. 23 (2017): 357. http://dx.doi.org/10.25094/rtp.2017n23a433.

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Résumé :

O artigo tem por objetivo levantar elementos para a leitura comparativa de dois importantes livros de poemas da lírica brasileira do século XX: Dentro da noite veloz (1975), de Ferreira Gullar e Sentimento do mundo (1940), de Carlos Drummond de Andrade. São considerados, para o recolhimento desses elementos, quatro poemas: “Agosto 1964” e “O açúcar”, de Gullar e “Noturno à janela do apartamento” e “Elegia 1938”, de Drummond. O artigo procura, a partir das análises, apontar semelhanças e diferenças verificáveis no lirismo participante dos dois poetas.---DOI: http://dx.doi.org/10.25094/rtp.2017n

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7

Tatagiba, Luciana, and Ana Cláudia Chaves Teixeira. "Participação e democracia. Velhos e novos desafios." Civitas - Revista de Ciências Sociais 6, no. 1 (2006): 223. http://dx.doi.org/10.15448/1984-7289.2006.1.30.

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8

Lüchmann, Lígia Helena Hahn. "Associações, participação e representação: combinações e tensões." Lua Nova: Revista de Cultura e Política, no. 84 (2011): 141–74. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-64452011000300006.

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Résumé :

Conjugando o debate sobre formas alternativas de representação política com estudos que analisam as contribuições das associações à democracia, o trabalho pretende analisar as práticas de representação, em especial, a representação conselhista, como mais um repertório de ação que amplia e, em muitos casos, sobrecarrega suas ações, impactando potenciais benefícios democráticos. Trata-se de um exercício analítico em torno das seguintes questões: tendo em vista 1. as diferenças de perfi l no campo associativo; 2. as características e requisitos desses formatos de representação institucional e 3.

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9

Iensue, Geziela, and Luciani Coimbra de Carvalho. "Educação e ações afirmativas como direito à participação e ao procedimento." Revista de Direito Brasileira 10, no. 5 (2015): 200–227. http://dx.doi.org/10.5585/rdb.v10i5.282.

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10

Potengy, Gisélia Franco. "Participação política e movimentos sociais." Raízes: Revista de Ciências Sociais e Econômicas, no. 7 (December 13, 1990): 13–21. http://dx.doi.org/10.37370/raizes.1990.v.559.

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11

Demo, Pedro. "Participação e planejamento: arranjo preliminar." Revista do Serviço Público 44, no. 1 (2015): 49–76. http://dx.doi.org/10.21874/rsp.v44i1.901.

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Résumé :

Intenciona este trabalho construir sugestões de atuação do Estado no planejamento, de tal modo a possibilitar o que se tem chamado de "planejamento participativo" , ou a "participação", de modo geral.

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12

Lenharo, Rayane Isadora, and Vera Lúcia Lopes Cristovão. "PODCAST, PARTICIPAÇÃO SOCIAL E DESENVOLVIMENTO." Educação em Revista 32, no. 1 (2016): 307–35. http://dx.doi.org/10.1590/0102-4698136859.

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Résumé :

RESUMO: Esta pesquisa objetivou analisar as interações de professores de inglês em formação continuada com a mídia podcast como um instrumento no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa. Os dados são provenientes da transcrição de um curso sobre novas tecnologias aplicadas ao ensino. Ancoramos a investigação no Interacionismo Sociodiscursivo de Bronckart e nas implicações do uso de novas tecnologias como ferramentas de participação social. No contexto amplo, a interação dos participantes foi investigada por meio das sequências IRA com base em Sinclair e Coulthard. Já no nível da situ

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13

Barros Gonçalves, María Ortelinda. "Comunidades Transnacionais: Participação e Integração." Polígonos. Revista de Geografía, no. 17 (July 23, 2012): 165. http://dx.doi.org/10.18002/pol.v0i17.403.

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Résumé :

<p>As migrações internacionais não são uma invenção do século XX ou da modernidade, mas fazem parte da história da humanidade. Contudo têm aumentado em volume e significância, desde 1945, e mais particularmente, desde meados dos anos 80. Simmons (1987) sustenta que os padrões de migração contemporâneos reflectem duas importantes dimensões: instabilidade e nova estrutura de oportunidades económicas que emergem com a acumulação flexível. Neste contexto, as migrações internacionais são actualmente temporárias, circulares, globais e reguladas, obrigando os actores internacionais a criar nova

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14

Camargo, Aline Cristina. "Cenário político brasileiro e participação." Compolítica 9, no. 2 (2019): 159–90. http://dx.doi.org/10.21878/compolitica.2019.9.2.281.

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15

Nogueira, Quéfren Weld Cardozo. "Esporte, desigualdade, juventude e participação." Revista Brasileira de Ciências do Esporte (Impresso) 33, no. 1 (2011): 103–17. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-32892011000100007.

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16

Vilarino, Ramon Casas. "Democracia Local e Participação Popular." EccoS – Revista Científica 2, no. 1 (2000): 117–19. http://dx.doi.org/10.5585/eccos.v2i1.214.

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17

Koerich, Bruna Rossi, Fernanda Bittencourt Ribeiro, and Ane Briscke Prates. "Juventudes, participação e políticas públicas." Conversas & Controvérsias 7, no. 1 (2020): e37998. http://dx.doi.org/10.15448/178-5694.2020.1.37998.

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18

Silva, José Otacílio da. "Tocqueville estado e participação política." Mediações - Revista de Ciências Sociais 9, no. 2 (2004): 85. http://dx.doi.org/10.5433/2176-6665.2004v9n2p85.

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19

Fedozzi, Luciano, André Luis Borges Martins, Fernando Nogueira, et al. "Participação, cultura política e cidades." Sociologias 14, no. 30 (2012): 14–44. http://dx.doi.org/10.1590/s1517-45222012000200002.

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Résumé :

Este trabalho faz uma apresentação comentada dos cinco artigos que constituem o presente dossiê, à luz de referências teóricas e bibliográficas sobre os temas da participação, da cultura política e das cidades. A intenção é contribuir com o debate acerca da democracia participativa e suas implicações na teoria sociológica atual. A apresentação está estruturada de forma a permitir um encadeamento dos temas tratados pelos artigos, iniciando por um resgate do contexto histórico e das referências teóricas sobre as dimensões envolvidas nos conteúdos que estruturam o dossiê.

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20

Tironi, Sara. "Criança, participação política e reconhecimento." Revista Direito e Práxis 8, no. 3 (2017): 2146–72. http://dx.doi.org/10.1590/2179-8966/2017/23563.

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Résumé :

Resumo O artigo tem por objetivo fundamentar o direito infantil à participação política a partir teoria do reconhecimento hegeliana, sistematizada empiricamente por Axel Honneth. Tem-se em vista um contexto em que a criança é excluída da possibilidade de participar das esferas sociais e políticas de influência, tornando-se muitas vezes invisível enquanto destinatária de políticas públicas.

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Lins Lira, Wagner, and Hugo Monteiro Ferreira. "Juventudes, participação, voz e ação." Revista de Educação Popular 18, no. 3 (2020): 179–94. http://dx.doi.org/10.14393/rep-v18n32019-47416.

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Résumé :

Neste relato apresentamos as experiências de um curso de extensão universitária realizado em Recife, Pernambuco, no ano de 2018, comprometido com o empoderamento juvenil. O curso foi conduzido por dinâmicas de formação, inspiradas nos preceitos da educação popular e pautadas no incentivo à participação social dos jovens instigados pelo autorreconhecimento enquanto atores relevantes para a cidadania, e em afirmações identitárias, quando as lideranças foram subsidiadas por práticas e saberes políticos, científicos e culturais através de novas tecnologias pedagógicas hábeis à continuidade destas

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Dias, Nidilaine Xavier. "Participação e saúde no Brasil." Cadernos de Saúde Pública 25, no. 11 (2009): 2534–35. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-311x2009001100026.

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Carapeta, Carolina, Ana Ramirez, and Miguel Faro Viana. "Auto-conceito e participação desportiva." Análise Psicológica 19, no. 1 (2012): 51–58. http://dx.doi.org/10.14417/ap.343.

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Résumé :

Enquadrando-se no modelo multidimensional proposto por Marsh e Shavelson (1985), este estudo procura verificar em que medida diferentes graus de participação desportiva (nula, passada ou actual) estão associados a estruturas de auto-conceito diferentes e, simultaneamente, verificar de que modo a participação desportiva está relacionada com diferentes níveis nos diversos domínios do auto-conceito. A versão adaptada para Portugal do SDQ III (Faria & Fontaine, 1992) foi aplicada a 218 sujeitos de ambos os sexos com idades compreendidas entre os 17 e 30 anos, nunca praticantes de algum tipo de

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Oliveira, Susan, and Anderson Chagas. "Planejamento urbano e participação popular." Indisciplinar 6, no. 1 (2020): 192–233. http://dx.doi.org/10.35699/2525-3263.2020.26327.

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Résumé :

O presente artigo faz parte de investigações em processo acerca do Orçamento Participativo (OP) em Belo Horizonte e de experiências de extensão desenvolvidas pelo grupo de pesquisa Indisciplinar na favela Pedreira Prado Lopes (PPL), localizada na cidade em questão. Neste estudo, propõe-se investigar o planejamento urbano participativo em vilas e favelas no Brasil, tendo como foco as experiências precursoras da favela PPL por meio do OP, introduzido no município durante a gestão democrática de Patrus Ananias/Partido dos Trabalhadores (PT), em 1993. Para isso, faz-se um breve resgate histórico n

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Pinto, Neuzeli Maria de Almeida, and Maria Mary Ferreira. "Mulheres, Autonomia e Participação Coletiva." Simpósio Gênero e Políticas Públicas 6 (January 20, 2021): 289–309. http://dx.doi.org/10.5433/sgpp.2020v6.p289.

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Résumé :

Esse trabalho tem por objetivo analisar o processo de construção da autonomia de lideranças comunitárias e refletir sobre como articulam alternativas e possibilidades de desenvolvimento do trabalho produtivo, o qual se traduz em autonomia e posições que demarcam posturas de empoderamento. Participaram da pesquisa 14 mulheres trabalhadoras da Cooperativa COOPVILA, de fabricação de móveis de madeira reciclável, que atuam na comunidade da Vila Maranhão. No que se refere à metodologia, os aspectos pesquisados puderam ser obtidos através de diário de campo (DC), inventário sociodemográfico (ISD) e

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Mendes, Rosilda, Juan Carlos Aneiros Fernandez, and Daniele Pompei Sacardo. "Promoção da saúde e participação: abordagens e indagações." Saúde em Debate 40, no. 108 (2016): 190–203. http://dx.doi.org/10.1590/0103-1104-20161080016.

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Résumé :

Este ensaio discute as diferentes abordagens da promoção da saúde e da participação e suas implicações no sentido de contribuir para a construção de novas práticas e compromissos em torno da produção social da saúde. Defende a ideia de que práticas de promoção da saúde podem ser ativadoras de potência de ação para construir medidas que resultem em fortalecimento dos sujeitos e das coletividades, na ampliação da autonomia e no fomento da participação e das redes. A intenção deste artigo é compartilhar ideias, além de ser um convite a afastarmo-nos das receitas e das reproduções, a fim de invent

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Guia Neto, Walfrido S. dos Mares. "Educação e desenvolvimento: conscientização, vontade política e participação." Estudos em Avaliação Educacional, no. 09 (June 30, 1994): 5. http://dx.doi.org/10.18222/eae00919942326.

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Oliveira, Régia Cristina. "Juventude e sociedade: trabalho, educação, cultura e participação." Tempo Social 17, no. 2 (2005): 386–92. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-20702005000200018.

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Souza, Carlos Guilherme, Mariana Aparecida Rodriguez, and Daniele Ornaghi Sant'Anna. "Participação social e poder público: reflexões e interlocuções." Brazilian Journal of Development 6, no. 4 (2020): 18294–99. http://dx.doi.org/10.34117/bjdv6n4-121.

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Medina, Miriam. "Participação e espaço urbano: enfoques, contextos e tendências." Pós. Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP 12 (December 20, 2002): 70. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v12i0p70-83.

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Volkweiss, Anelise, Vanessa Mendes de Lima, Maurivan Güntzel Ramos, and José Luís Schifino Ferraro. "Protagonismo e participação do estudante: desafios e possibilidades." Educação Por Escrito 10, no. 1 (2019): 29112. http://dx.doi.org/10.15448/2179-8435.2019.1.29112.

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Résumé :

No presente artigo, divulgamos o resultado de uma pesquisa que objetivou identificar e comparar as percepções que um grupo de professores em formação continuada e outro de estudantes têm acerca das dificuldades em se promover o protagonismo estudantil na escola. Como incentivo à reflexão, foi proposto que os sujeitos da pesquisa sugerissem caminhos que conduzissem processos de ensino e de aprendizagem ao desenvolvimento do protagonismo. As respostas obtidas foram analisadas a partir de Moraes e Galiazzi (2014). Os grupos investigados apontam que, tanto as dificuldades, quanto as soluções, reca

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Moisés, José Álvaro. "Eleições, participação e cultura política: mudanças e continuidades." Lua Nova: Revista de Cultura e Política, no. 22 (December 1990): 133–87. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-64451990000200007.

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Mattana, C., M. M. Fernandes, R. Tinoco, R. N. Oliveira, R. Mattana, and B. Rodrigues. "Importância Pericial do DNA e a Participação do Odontolegista." Brazilian Journal of Forensic Sciences, Medical Law and Bioethics 2, no. 1 (2012): 65–82. http://dx.doi.org/10.17063/bjfs2(1)y201265.

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Mattana, C., M. M. Fernandes, R. Tinoco, R. N. Oliveira, R. Mattana, and B. Rodrigues. "Importância Pericial do DNA e a Participação do Odontolegista." Brazilian Journal of Forensic Sciences, Medical Law and Bioethics 2, no. 1 (2012): 65–82. http://dx.doi.org/10.17063/bjfs2-1-y201265.

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Rosário, Luana Paixão Dantas do, and Rogério Silva de Magalhães Castro. "Participação Social e Democrática no Parlasul." Revista de Direito Brasileira 1, no. 1 (2011): 311. http://dx.doi.org/10.26668/indexlawjournals/2358-1352/2011.v1i1.2687.

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Résumé :

O objetivo deste trabalho será refletir acerca do papel do Parlasul no processo de integração política intentada pelo Mercosul. Questionar-se-á a sua natureza de órgão legislativo comunitário, sua legitimidade e as possibilidadesde participação social e democrática no seu âmbito. Para este fim, abordar-se-á a definição de integração política regional e representatividade neste âmbito, a crise da democracia representativa, a despolitização marcante da pós-modernidade e as transformações do cenário político em tempos de globalização e supranacionalização. Propor-se-á a tolerância como vetor impr

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Braga, Lamartine Vieira, and Ricardo Corrêa Gomes. "Participação eletrônica, efetividade governamental e accountability." Revista do Serviço Público 69, no. 1 (2018): 111–44. http://dx.doi.org/10.21874/rsp.v69i1.1017.

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Résumé :

No contexto atual emerge a Governança Responsiva, modelo orientado por princípios de responsabilização, transparência e participação, em que a efetividade se vincula a seu atributo-chave: a responsividade. Portanto, torna-se fundamental aprofundar o entendimento dessa mudança de paradigma, em particular no que tange ao papel desempenhado pelo governo. O presente artigo tem como objetivo analisar as relações entre o desenvolvimento do governo eletrônico e três aspectos-chave: participação eletrônica, efetividade governamental e responsabilização dos agentes públicos (accountability). Para tanto

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Marques, Francisco Paulo Jamil Almeida. "Participação política, legitimidade e eficácia democrática." Caderno CRH 23, no. 60 (2010): 591–604. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-49792010000300010.

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O presente trabalho constitui uma reflexão acerca da importância de se oferecerem oportunidades institucionais de participação política aos cidadãos a fim de se consolidar o regime democrático de governo. Argumenta-se que a participação é indispensável para a consecução de duas metas: a) Conferir maior legitimidade ao regime e às decisões elaboradas em seu âmbito. Discute-se o argumento sobre como a carência de oportunidades de participação acaba por tornar os cidadãos apáticos e insatisfeitos com a democracia. Considera-se, então, a necessidade de promover mecanismos de intervenção mais forte

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Oliveira, Ana Maria Caldeira, and Sueli Gandolfi Dallari. "Vigilância sanitária, participação social e cidadania." Saúde e Sociedade 20, no. 3 (2011): 617–24. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-12902011000300008.

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O objetivo deste estudo é descrever e analisar as representações sociais dos conselheiros de saúde sobre a temática da vigilância sanitária. A pesquisa qualitativa de representação social foi adotada como metodologia, sendo utilizada a técnica de entrevista baseada em roteiro semiestruturado. Os dados obtidos com a realização das entrevistas foram analisados pela técnica do Discurso do Sujeito Coletivo. Através dos discursos, os conselheiros de saúde demonstraram conhecer a vigilância sanitária e reconhecerem sua importância para as práticas de Saúde Pública. Demonstraram também, estarem aptos

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Rocha, Felipe Ferreira de Oliveira. "Resenha: Política Externa e Participação Social." Conjuntura internacional 16, no. 2 (2019): 64. http://dx.doi.org/10.5752/p.1809-6182.2019v16n2p64.

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Santos, Fernando De Almeida. "Gestão municipal: descentralização e participação popular." EccoS – Revista Científica 4, no. 1 (2008): 155–58. http://dx.doi.org/10.5585/eccos.v4i1.298.

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Lampert, Jadete Barbosa. "Participação e Qualidade: Gestão 2010/2012." Revista Brasileira de Educação Médica 35, no. 1 (2011): 3–4. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-55022011000100001.

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Portella, Sérgio, Simone Santos Oliveira, and Roberta Dutra. "Tudo é água… e participação social." Labor e Engenho 9, no. 4 (2015): 66. http://dx.doi.org/10.20396/lobore.v9i4.8642027.

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Résumé :

As questões sociais foram agudizadas pela generalização dos problemas ambientais resultantes das próprias ações humanas e que podem ser discutidas a partir de uma palavra catalizadora de todas essas incertezas: água. E que apontam para a necessidade de participação social para seu enfrentamento. No entanto, debaixo da expressão participação social se abrigam as mais variadas ações, formas e concepções do que seria uma mobilização popular, comunitária ou social na sua relação com poderes e conhecimentos constituídos. Muito já se fez em busca de padrões e na produção de métricas capazes de medir

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Camino, Cleonice, Leoncio Camino, Cícero Pereira, and Márcia Paz. "Moral, direitos humanos e participação social." Estudos de Psicologia (Natal) 9, no. 1 (2004): 25–34. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-294x2004000100004.

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Résumé :

Este artigo verifica a representação que universitários têm do seu envolvimento e do envolvimento do governo com os Direitos Humanos (DH), analisa a relação entre essa representação e variáveis psicossociais e compara alguns valores morais veiculados pela Rede Globo de Televisão à representação dos universitários. Para verificar as representações dos estudantes sobre os DH, foi realizado, baseado na teoria psicossociológica das representações sociais, um estudo com 93 universitários da UFPB e da UEPB. Os resultados revelaram que a representação do envolvimento possui quatro dimensões - pessoal

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Jacobi, Pedro Roberto. "Educação, ampliação da cidadania e participação." Educação e Pesquisa 26, no. 2 (2000): 11–29. http://dx.doi.org/10.1590/s1517-97022000000200002.

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Résumé :

Este artigo apresenta uma reflexão sobre educação e as possibilidades de ampliação da cidadania e da participação, considerando especialmente as condições em que está se construindo um espaço público no Brasil, assim como os alcances e limites do processo de consolidação de engenharias institucionais inovadoras na gestão da coisa pública. Os dados foram colhidos em pesquisa realizada em quatro municípios paulistas São Paulo, Santo André, Itu e Botucatu com a finalidade de examinar em que medida e de que forma se dá a participação na gestão da educação. Os resultados permitem avaliar as possibi

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BRUTSCHER, VOLMIR. "Gestão, Direito e Participação no SUS." Revista Brasileira de Ciências da Saúde 16, no. 3 (2012): 401–10. http://dx.doi.org/10.4034/rbcs.2012.16.03.18.

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De Oliveira, Isabel Maria Gomes, and Maria da Luz Leite Cabral. "Longevidade: Cidadania, Participação e Direitos Sociais." PSI UNISC 1, no. 1 (2017): 18. http://dx.doi.org/10.17058/psiunisc.v1i1.9629.

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Résumé :

A longevidade é sem dúvida uma das maiores conquistas da humanidade. O aumento do número de pessoas nos grupos etários mais elevados (+65) é essencialmente, fruto de um conjunto de políticas públicas e sociais, que nas últimas décadas foram implementadas em Portugal e que originaram a redução da mortalidade e consequentemente o aumento da longevidade. Ao mesmo tempo, desencadeou grandes desafios legislativos na efetivação de políticas públicas que protejam os direitos sociais e políticos. Enquanto cidadãos de pleno direito, compete ao Estado a garantia dos mesmos, promovendo o direito à cidada

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Cabral, Manuel Villaverde. "Cidadania, participação social e mobilização política." Cadernos Metrópole 20, no. 43 (2018): 865–77. http://dx.doi.org/10.1590/2236-9996.2018-4311.

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Résumé :

Resumo Na primeira parte deste texto, debruço-me sobre as noções de cidadania e de sociedade civil, procurando mostrar de que forma elas evoluíram historicamente uma em relação à outra. A seguir, mostro de que forma um novo tipo de contrato social – o chamado welfare state – surgiu nos países demo-liberais após a crise de 1929 e a Segunda Guerra Mundial. No termo dessa reflexão, identificarei a noção de capital social como veículo privilegiado dos processos sociais de inclusão versus exclusão. Por fim, apresentarei os resultados de um inquérito internacional que permite identificar as caracter

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Cattai Pismel, Adriana. "Participação, Movimentos Sociais e Políticas Públicas." Revista Brasileira de Políticas Públicas e Internacionais - RPPI 4, no. 3 (2019): 9–31. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.2525-5584.2019v4n3.49188.

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Desde meados dos anos 2000, pesquisadores têm analisado a aproximação entre movimentos sociais e políticas públicas realizadas ao longo do ciclo de governos do Partido dos Trabalhadores. Este artigo realiza a sistematização inicial de uma parte dos estudos dessa agenda, tendo como objetivo mostrar o quanto essa literatura tem avançado na análise da mútua constituição entre sociedade civil e Estado para compreender o processo de elaboração e implementação de políticas públicas. Os trabalhos analisados foram produzidos por uma rede de núcleos de pesquisa que, desde 2014, tem feito o esforço cole

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Santos, Luís António, and Nelia Del Bianco. "Serviço público de média e participação." Comunicação e Sociedade 30 (December 29, 2016): 7–12. http://dx.doi.org/10.17231/comsoc.30(2016).2481.

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Freitas, Leana Oliveira. "Políticas públicas, descentralização e participação popular." Revista Katálysis 18, no. 1 (2015): 113–22. http://dx.doi.org/10.1590/1414-49802015000100011.

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Este trabalho analisa o processo de descentralização político-administrativo das políticas públicas e seu corolário, a participação popular. Aborda seus limites em relação aos projetos sociais e sua pressuposta função de controle social, vinculada aos projetos das classes subalternas na organização da cultura e na construção da vontade coletiva. Discute o processo recente de descentralização político-administrativa nacional, a mediação das políticas sociais na construção de um sistema alternativo de controle social e, finalmente, a participação popular e sua possiblidade na consolidação de uma

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