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Littérature scientifique sur le sujet « Étudiant·e·s en soins infirmiers »
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Articles de revues sur le sujet "Étudiant·e·s en soins infirmiers"
Namazi, Kevan H. « Peter S. Silin. Nursing Homes : The Family Journey. Baltimore, MD : Johns Hopkins University Press, 2001. » Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 22, no 3 (2003) : 337–39. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800003986.
Texte intégralGnaho, Justine. « Pratiques pédagogiques participatives : retour sur une expérience en IFSI ». Spécificités, no 1 (12 mars 2024) : 41–47. http://dx.doi.org/10.3917/spec.017.0041.
Texte intégralSchwingrouber, Jocelyn, Audrey Chays-Amania et Sébastien Colson. « Adaptation transculturelle de l’outil EBPB-S d’implantation des pratiques fondées sur des données probantes pour les étudiants en soins infirmiers français, en licence, master ou doctorat ». Recherche en soins infirmiers N° 157, no 2 (14 octobre 2024) : 31–41. http://dx.doi.org/10.3917/rsi.157.0031.
Texte intégralGuerassi, Bilal, et Geneviève Kinuthia. « Étudiant en soins infirmiers, patient expert, passeur de savoirs ». La Revue de l'Infirmière 69, no 257 (janvier 2020) : 40–42. http://dx.doi.org/10.1016/j.revinf.2019.12.017.
Texte intégralChard’homme, N., et V. Marteau. « Les infirmiers algologues belges analysent la classification des interventions en soins infirmiers ». Douleur et Analgésie 34, no 4 (décembre 2021) : 218–24. http://dx.doi.org/10.3166/dea-2021-0177.
Texte intégralBAUDIN, Florent, Malorie De Monte, Emmanuelle Goudin, Delphine Micaelli et Etienne Javouhey. « Enquête nationale sur la formation des infirmiers(ères) en service de réanimation pédiatrique en France. » Médecine Intensive Réanimation 31, no 3 (23 septembre 2022) : 157–64. http://dx.doi.org/10.37051/mir-00119.
Texte intégralde Broca, A., N. Defillon, E. Martinek, C. Nehorai, A. M. Galloy, B. Siegel, M. Daout et F. Bajus. « Quelques réflexions par des étudiant(e)s infirmiers de troisième année (promotion 2006–2009) sur la loi bioéthique ». Éthique & ; Santé 6, no 3 (octobre 2009) : 163–66. http://dx.doi.org/10.1016/j.etiqe.2009.09.002.
Texte intégralSellin, Sandra C. « Out On a Limb : a Qualitative Study of Patient Advocacy in Institutional Nursing ». Nursing Ethics 2, no 1 (mars 1995) : 19–29. http://dx.doi.org/10.1177/096973309500200104.
Texte intégralNawej, Frank Nduu, Didier Kapinga Kayembe, Pascal Nawej Tshimwang jr, Joseph Pyana Kitenge, Fulgence Mbayo Ilunga, Romain Ngoy Shindano, Henri Mundongo Tshamba et Pascal Nawej Tshimwang Sr. « Le Dossier Médical Informatisé et le défi de la protection des données individuelles des patients ». Revue de l’Infirmier Congolais 6, no 1 (11 janvier 2022) : 1–9. http://dx.doi.org/10.62126/zqrx.2022611.
Texte intégralFeldacker, Caryl, Joel Usiri, Christine Kiruthu-Kamamia, Geetha Waehrer, Hiwot Weldemariam, Jacqueline Huwa, Jessie Hau, Agness Thawani, Mirriam Chapanda et Hannock Tweya. « Crossing the digital divide : the workload of manual data entry and integration between mobile health applications and eHealth infrastructure ». Oxford Open Digital Health 2, Supplement_2 (2024) : ii9—ii17. https://doi.org/10.1093/oodh/oqae025.
Texte intégralThèses sur le sujet "Étudiant·e·s en soins infirmiers"
Martel, Kim Jade. « Exploration des facteurs contraignants et facilitants, perçus par des professionnels de la santé, à l’implantation d’une unité collaborative d’apprentissage en milieu clinique ». Thèse, 2017. http://hdl.handle.net/1866/20080.
Texte intégralLivres sur le sujet "Étudiant·e·s en soins infirmiers"
Journée des infirmier(e) anesthésistes (2003 Paris). Journées des infirmièr(e)s anesthésistes et d'urgence 2003 : 45e Congrès national d'anesthésie et de réanimation. Paris : Elsevier, 2003.
Trouver le texte intégralUnion nationale des associations d'infirmier(e)s de bloc opératoire diplômé(e)s d'État (France) et Association des enseignants des écoles d'infirmier(e)s de bloc opératoire (France), dir. Guide concours infirmier(e)s de bloc opératoire : Préparation à l'entrée en école IBODE. 2e éd. Paris : Masson, 2004.
Trouver le texte intégralFrançois, Walter, dir. Peu lire, beaucoup voir, beaucoup faire : Pour une histoire des soins infirmiers au 19e siècle : actes du colloque de Sion, 22-23 novembre 1991, Soins et soignant-e-s entre médecine et société. Carouge-Genève : Editions Zoé, 1992.
Trouver le texte intégralLinda, Karpiuk Kathryn, dir. Implementing differentiated nursing practice : Transformation by design. Gaithersburg, Md : Aspen Publishers, 1994.
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