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Articles de revues

Littérature scientifique sur le sujet « Fundo de Apoio Social (Angola) »

Auteur : Grafiati

Publié le 4 juin 2021

Mis à jour le 2 février 2022

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Articles de revues sur le sujet "Fundo de Apoio Social (Angola)"

1

Schwartz, Tatiane, Renata Vieira, and Lorena Teresinha Consalter Geib. "Apoio social a gestantes adolescentes: desvelando percepções." Ciência & Saúde Coletiva 16, no. 5 (2011): 2575–85. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-81232011000500028.

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Résumé :

Com o objetivo de descrever a percepção das gestantes adolescentes em relação ao apoio recebido durante a fase gestacional, realizou-se este estudo exploratório-descritivo de abordagem qualitativa. Participaram 12 adolescentes primigestas, frequentadoras dos serviços ambulatórios de saúde de Passo Fundo (RS). Por meio de entrevistas semiestruturadas, genogramas e ecomapas, obtiveram-se os dados analisados pela modalidade temática. Evidenciou-se a percepção da necessidade de apoio para superar o medo e o desafio da maternidade. Mães e parceiros foram percebidos como as principais fontes de apoi

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2

Simioni, Angelita dos Santos, and Lorena Teresinha Consalter Geib. "Percepção materna quanto ao apoio social recebido no cuidado às crianças prematuras no domicílio." Revista Brasileira de Enfermagem 61, no. 5 (2008): 545–51. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-71672008000500003.

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Résumé :

Este estudo qualitativo objetivou conhecer a percepção das mães de crianças nascidas prematuras acerca do apoio social recebido no domicílio para o cuidado das mesmas. Incluiu 12 mães de prematuros, maiores de 20 anos, da área de cobertura das Unidades de Saúde da Família de Passo Fundo-RS. Os dados foram obtidos por meio de entrevista semi-estruturada, genograma e ecomapa. A análise evidenciou as avós como construtoras e mantenedoras do ninho social; desalento do abandono e base segura; e a inclusão social promovida pelos amigos. O apoio social não suprido centrou-se no cuidado à criança e na

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3

Jover, Estefania, and Chipo Mlambo. "A review of factors affecting the attractiveness of Angola to private equity (PE) investments." South African Journal of Economic and Management Sciences 17, no. 5 (2014): 609–23. http://dx.doi.org/10.4102/sajems.v17i5.781.

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Résumé :

Angola’s attractiveness to PE investors and the potential to increase PE investments in the country are explored. Primary data were collected using a survey of 18 PE funds that invest or have considered investing in Angola, followed by 10 expert interviews to gain deeper insight into the country’s institutional and economic environment, and its potential for PE investments. It is found that most PE funds are attracted to Angola by its rapid economic growth and high potential returns. The country is also vastly undersupplied, and many key economic sectors are fast developing, presenting excitin

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4

Pinagé, Alessandre Franklin Evangelista, Emilson Pinheiro Coelho Neto, Ordilei Rocha Pereira, and Claudio Travassos Delicato. "CONTROLE SOCIAL E GERENCIAMENTO DE RISCOS." Ambiente: Gestão e Desenvolvimento 12, no. 1 (2019): 114–23. http://dx.doi.org/10.24979/202.

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Résumé :

O Estado de Roraima (RR) vem recebendo recursos do governo federal, mediante transferências para o Fundo Penitenciário, a fim de aprimorar sua política de segurança pública, todavia, a mesma vem sendo alvo constante de críticas, devido ao aumento de homicídios, às constantes fugas de presos e aos indícios de desvio de dinheiro público do Fundo Penitenciário. Objetivos: Este artigo tem, portanto, tem como objetivo geral demonstrar como o controle social e o gerenciamento de riscos podem otimizar a política de segurança pública do Estado de Roraima. Buscando alcançar esse objetivo, foram elabora

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5

Fernandes Freire, Alyson Thiago. "Émile Durkheim e a crítica do capitalismo em Da divisão do trabalho social." Mediações - Revista de Ciências Sociais 24, no. 2 (2019): 154. http://dx.doi.org/10.5433/2176-6665.2019v24n2p154.

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Résumé :

Este artigo pretende analisar o diagnóstico sociológico de Émile Durkheim (1858-1917) sobre a sociedade moderna como contendo uma relevante crítica do capitalismo. Para tanto, nesse artigo, apresento e discuto os aspectos centrais dessa crítica na obra Da Divisão do Trabalho Social (1893). A primeira parte do artigo consiste numa discussão das teses centrais do livro, de modo a contextualizar o pano de fundo histórico e teórico dentro qual a crítica durkheimiana do capitalismo é formulada. Por sua vez, na segunda parte, dividida em três seções, abordamos o objeto principal desse estudo, buscan

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6

Muondo, Daniel Luciano, and Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira. "As novas reformas governativas em tempo de COVID-19 em Angola no atual contexto político e social e o enfrentamento das desigualdades sociais." Revista Katálysis 24, no. 1 (2021): 66–75. http://dx.doi.org/10.1590/1982-0259.2021.e75192.

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Résumé :

Resumo: O presente artigo faz uma abordagem sobre as reformas governativas em Angola em tempo de COVID-19 e as desigualdades sociais. O estudo é apresentado no quadro de apoio da CAPES, na condição de bolsista da UNESP-Franca e aponta as mudanças adotadas pelo governo angolano, com vista à contenção da pandemia e o reajuste da máquina administrativa, com a redução dos departamentos ministeriais e outras estruturas do poder executivo, extinguindo alguns e fundindo outros num único ente governativo. A situação da pandemia da COVID-19 está promovendo massivamente um contexto de desigualdades soci

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7

Martoni, Valeria Bonadia Marucchi. "“EXPANSÃO PARA QUEM?”: UMA ANÁLISE DOS OBJETIVOS DO REUNI E DAS DIRETRIZES PARA A EDUCAÇÃO DO BANCO MUNDIAL." Revista Brasileira de Estudos Organizacionais 2, no. 2 (2016): 211. http://dx.doi.org/10.21583/2447-4851.rbeo.2015.v2n2.52.

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Résumé :

Objetivou-se analisar a congruência entre o Programa de Apoio ao Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais e as diretrizes do Banco Mundial para a reestruturação do Ensino Superior. Foram analisados relatórios do órgão supraestatal e documentos vinculados ao Reuni. O programa, em sua pseudoconcreticidade, se apresenta como uma política social de ampliação do acesso ao ensino público, porém, após as análises empreendidas, verifica-se que este se pautou pelos ditames do capital, expressas nas diretrizes do BM, o que demonstra que tal expansão não deixou de promover o direcion

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8

Oliveira, Giseli Aparecida de. "Dimensão social do MERCOSUL: enfoque na realidade paraguaia por meio do Fundo de Convergência Estrutural do MERCOSUL." Revista MERCOSUR de Políticas Sociales 1 (December 22, 2017): 96. http://dx.doi.org/10.28917/ism.2017-v1-96.

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Résumé :

O MERCOSUL teve início em 1991 como uma estratégia política para elevar o comércio entre os países da região e ganhar espaço no cenário internacional. O processo de integração regional registrou avanços para além dos aspectos econômicos e passou a incluir debate e deliberações na área social. A partir de 2000 identifica-se o estabelecimento de uma agenda social para o MERCOSUL e a criação de mecanismos institucionais voltados para sua operacionalização. A agenda social do MERCOSUL pode ser compreendida como um conjunto de ações, programas e instituições que se constituem no âmbito da integraçã

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9

Dalben, Adilson. "Caminhos da construção de uma Avaliação Institucional Participativa." Estudos em Avaliação Educacional 27, no. 65 (2016): 346. http://dx.doi.org/10.18222/eae.v0ix.3919.

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Résumé :

<p>Este artigo apresenta a constituição conceitual da Avaliação Institucional Participativa (AIP) e sua formatação no Projeto Geres-AI, na política educacional na cidade de Campinas e na reforma do Sistema de Inspeção Educativa em Angola. Trata-se de um modelo proposto pelo Laboratório de Observação e Estudos Descritivos (LOED) da Universidade Estadual de Campinas que tem como finalidade a melhoria da qualidade social oferecida nas escolas. Após a apresentação do contexto em que surge a avaliação institucional enquanto processo contrarregulatório, são descritos os principais movimentos n

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10

Souza, Donaldo Bello de. "O papel dos conselhos de acompanhamento e controle social nos planos estaduais de educação alinhados ao PNE 2014-2024." Revista HISTEDBR On-line 16, no. 68 (2016): 182. http://dx.doi.org/10.20396/rho.v16i68.8644448.

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Résumé :

Considerando a importância dos Conselhos de Acompanhamento e Controle Social (CACS) tanto para os processos de construção nacional e local da gestão democrática, quanto para a consolidação dos modos de acompanhamento e controle social dos recursos públicos destinados à educação, este artigo visa à análise do seu papel nos Planos Estaduais de Educação (PEEs) alinhados ao PNE 2014-2024, com foco nos Conselhos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) e do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Evidencia reduzido

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