Littérature scientifique sur le sujet « Gestion des ressources naturelles – Pays en voie de développement – 2000- »

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Articles de revues sur le sujet "Gestion des ressources naturelles – Pays en voie de développement – 2000-"

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GUYOMARD, H., B. COUDURIER, and P. HERPIN. "Avant-propos." INRAE Productions Animales 22, no. 3 (2009): 147–50. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2009.22.3.3341.

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Résumé :
L’Agriculture Biologique (AB) se présente comme un mode de production agricole spécifique basé sur le respect d’un certain nombre de principes et de pratiques visant à réduire au maximum les impacts négatifs sur l’environnement. Elle est soumise à des interdictions et/ou des obligations de moyens, par exemple l’interdiction des Organismes Génétiquement Modifiés (OGM), des engrais de synthèse et des pesticides ou l’obligation de rotations pluriannuelles. Dans le cas de l’élevage, les critères portent sur l’origine des animaux, les conditions de logement et d’accès aux parcours, l’alimentation a
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Peltier, Regis. "Quelle place pour l’agroforesterie dans l’avenir des forêts tropicales ?" BOIS & FORETS DES TROPIQUES 341 (August 20, 2019): 3. http://dx.doi.org/10.19182/bft2019.341.a31769.

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Résumé :
Avec une population estimée à dix milliards d’habitants dans quelques décennies, l’avenir du monde intertropical sera obligatoirement entre les mains des êtres humains. Ceux-ci protégeront une petite partie des forêts dites naturelles afin d’essayer d’y conserver la biodiversité qu’elles abritent ; ils géreront de façon plus productive une autre partie, ce qui passera très probablement par une simplification de leur diversité, dans la mesure où l’on favorisera les espèces les plus productives, les plus faciles à régénérer et dont les produits seront faciles à industrialiser et à vendre.Et entr
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3

Varghese, N. V. "What Changed after “Peril and Promise”? An Analysis of Higher Education in Developing Countries." International Journal of African Higher Education 3, no. 1 (2016). http://dx.doi.org/10.6017/ijahe.v3i1.9639.

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Résumé :
“Peril and Promise” (Task Force, 2000) was published when higher education in developing countries was under great stress and strain. The sector received only peripheral reference in development discourses, no priority in resource allocations, and low returns on investments. The higher education sector in developing countries was growing slow and gross enrollment ratios (GERs) were low.This article attempts to analyze the transformation of the sector in the period after “Peril and Promise:” its revival; new forms of globalization; the move away from government funding and control and the ascen
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Dunoyer, Christiane. "Alpes." Anthropen, 2020. http://dx.doi.org/10.17184/eac.anthropen.124.

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Résumé :
Le nom « alpe » d’origine prélatine, dont le radical alp signifie « montagne », est commun à tout le territoire en question. L’espace physique ainsi dénommé crée une série d’oppositions entre la plaine et la montagne, entre la ville et la montagne et entre les populations intra-alpines, dotées de connaissances spécifiques pour vivre dans cet espace, et les populations demeurant à l’extérieur des Alpes ou les traversant (voir aussi Monde alpin). Redécouvertes à l’époque des Lumières, dans un cadre positiviste, les Alpes deviennent un objet de spéculation philosophique (Rousseau 1761) et d’étude
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Dunoyer, Christiane. "Monde alpin." Anthropen, 2019. http://dx.doi.org/10.17184/eac.anthropen.101.

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Résumé :
Après avoir été peint et décrit avec des traits plus pittoresques qu’objectifs par les premiers voyageurs et chercheurs qui traversaient les Alpes, mus tantôt par l’idée d’un primitivisme dont la difformité et la misère étaient l’expression la plus évidente, tantôt par la nostalgie du paradis perdu, le monde alpin a attiré le regard curieux des folkloristes à la recherche des survivances du passé, des anciennes coutumes, des proverbes et des objets disparus dans nombre de régions d’Europe. Au début du XXe siècle, Karl Felix Wolff (1913) s’inspire de la tradition des frères Grimm et collecte un
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Thèses sur le sujet "Gestion des ressources naturelles – Pays en voie de développement – 2000-"

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Semaan, Marleine. "Développement et diffusion des innovations contraintes par les ressources : application au secteur de la construction dans les pays en développement." Electronic Thesis or Diss., Université Grenoble Alpes, 2022. http://www.theses.fr/2022GRALE008.

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Résumé :
La crise ukrainienne et ses diverses conséquences sur les pays développés et en développement montrent que l'humanité est entrée dans une nouvelle phase dans laquelle les contraintes de ressources entraveront plus que jamais le progrès mondial. Le développement de l'innovation dans des conditions de pénurie dans les pays en développement est une préoccupation croissante dans les milieux universitaires et politiques. Pour innover dans ces contextes, les acteurs et les organisations doivent employer de nouveaux types de ressources et de compétences, ainsi que différents processus d'innovation. L
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Deybe, Daniel. "Politiques pour une agriculture durable : essai sur la gestion des ressources naturelles renouvelables." Paris 1, 1994. http://www.theses.fr/1994PA010033.

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Résumé :
La diminution progressive du potentiel de production des ressources naturelles et les besoins croissants de nourriture de la population mondiale posent un problème de reproduction du système productif, spécialement en agriculture, la notion d'agriculture durable essaye d'en tenir compte afin de donner des réponses aux questions qui se posent à ce propos. Dans ce travail la problématique particulière du sol est abordée, ressource à la fois renouvelable et épuisable, fondamentale pour la production agricole. Après avoir discuté les caractéristiques particulières de cette ressource. L'analyse se
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Mabali, Aristide. "Quatre essais sur les effets des rentes des ressources naturelles dans les pays en développement." Thesis, Clermont-Ferrand 1, 2016. http://www.theses.fr/2016CLF10503/document.

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Résumé :
Cette thèse présente un ensemble de travaux de recherche en économie politique qui s’inscrivent dans le champ contemporain de la littérature sur la malédiction des ressources naturelles dans les pays en développement. Elle s’intéresse spécifiquement aux liens entre les rentes des ressources naturelles et les institutions politiques et les conflits, puis entre les rentes et la pauvreté sous ses différentes formes. Son champ géographique se situe à plusieurs niveaux, international pour un groupe de pays en développement, monographique et infranational pour le Tchad et ses régions. La première pa
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Codur, Anne-Marie. "La relation société-environnement dans une approche systémique : contribution à la définition du concept de développement durable." Paris, Institut d'études politiques, 1996. http://www.theses.fr/1996IEPP0019.

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Résumé :
La nécessité d'appréhender le concept de développement durable dans une perspective globalisante, multidisciplinaire maintes fois rappelée depuis la conférence de Rio en 1992 - constitue le fil conducteur de cette étude. Nous y proposons un cadre théorique systémique permettant de rendre compte de l'organisation de l'interface société-environnement, dans une conception interactive, au travers de ce que nous appelons système socio-écologique (SSE), idéal-type méthodologique que nous caractérisons selon diverses dimensions qualitatives, organisationnelles. L'organisation institutionnelle de l'in
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Livres sur le sujet "Gestion des ressources naturelles – Pays en voie de développement – 2000-"

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Dixon, John A. Economics of protected areas: A new look at benefits and costs. Island Press, 1990.

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Ontario. Esquisse de cours 12e année: Environnement et gestion des ressources cgr4e cours préemploi. CFORP, 2002.

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Ontario. Esquisse de cours 12e année: Environnement et gestion des ressources cgr4m cours préuniversitaire. CFORP, 2002.

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Ontario. Esquisse de cours 12e année: Gestion d'une entreprise bog4e. CFORP, 2002.

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Ontario. Esquisse de cours 12e année: Mathématiques de la gestion des données mdm4u cours préuniversitaire. CFORP, 2002.

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Ontario. Esquisse de cours 12e année: Sciences de l'activité physique pse4u cours préuniversitaire. CFORP, 2002.

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Ontario. Esquisse de cours 12e année: Technologie de l'information en affaires btx4e cours préemploi. CFORP, 2002.

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8

Ontario. Esquisse de cours 12e année: Études informatiques ics4m cours préuniversitaire. CFORP, 2002.

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9

Ontario. Esquisse de cours 12e année: Mathématiques de la technologie au collège mct4c cours précollégial. CFORP, 2002.

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10

Ontario. Esquisse de cours 12e année: Sciences snc4m cours préuniversitaire. CFORP, 2002.

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