Littérature scientifique sur le sujet « Immersiv taʼlim »

Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres

Choisissez une source :

Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Immersiv taʼlim ».

À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.

Articles de revues sur le sujet "Immersiv taʼlim"

1

Egamov, Sultonjon Malikovich, та Sardorbek Shuxrat o'g'li Turdialiyev. "VIRTUAL DASTURIY TAʼMINOTLARDAN FOYDALANISHNING METODIK TIZIMI VA MODELLARI". Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, № 5 (2025): 1034–38. https://doi.org/10.5281/zenodo.15520901.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqola taʼlim jarayonida virtual dasturiy taʼminotlardan (VDT) samarali foydalanishning metodik tizimi va asosiy modellarini tahlil qiladi. Maqolada VDTlarni taʼlim jarayoniga integratsiyalashning bosqichlari, pedagogik tamoyillari va ulardan foydalanishning turli modellari koʻrib chiqiladi. Shuningdek, VDTlar yordamida interfaol va immersiv oʻquv muhitini yaratish, talabalarning motivatsiyasini oshirish hamda ularning individual ehtiyojlarini qondirish masalalari yoritiladi.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
2

Shirin TILAKOVA. "BIOLOGIYA FANINI O‘QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VIRTUAL LABORATORIYA MASHG‘ULOTLARINI QO‘LLASH." UzMU xabarlari 1, no. 1.4 (2024): 202–4. http://dx.doi.org/10.69617/uzmu.v1i1.4.2043.

Texte intégral
Résumé :
Texnologiyadagi innovatsiyalar ta'lim sohasida, xususan, biologiya kabi fan fanlarida inqilob qildi. Virtual laboratoriya mashg‘ulotlari o‘quvchilarga interaktiv va immersiv o‘rganish tajribasini taqdim etish orqali biologiyani o‘qitish samaradorligini oshirish uchun kuchli vosita sifatida paydo bo‘ldi. Ushbu maqola virtual laboratoriya mashqlarini biologiya taʼlimida qoʻllashni oʻrganadi va ularning oʻquvchilarning taʼlim natijalari, faolligi va foydalanish imkoniyatiga taʼsirini muhokama qiladi. Shuningdek, u virtual laboratoriyalarni biologiya o‘quv dasturlariga integratsiyalash bo‘yicha mu
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
3

Shirin TILAKOVA. "BIOLOGIYA FANINI O‘QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VIRTUAL LABORATORIYA MASHG‘ULOTLARINI QO‘LLASH." UzMU xabarlari 1, no. 1.4 (2024): 202–4. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.4.2043.

Texte intégral
Résumé :
Texnologiyadagi innovatsiyalar ta'lim sohasida, xususan, biologiya kabi fan fanlarida inqilob qildi. Virtual laboratoriya mashg‘ulotlari o‘quvchilarga interaktiv va immersiv o‘rganish tajribasini taqdim etish orqali biologiyani o‘qitish samaradorligini oshirish uchun kuchli vosita sifatida paydo bo‘ldi. Ushbu maqola virtual laboratoriya mashqlarini biologiya taʼlimida qoʻllashni oʻrganadi va ularning oʻquvchilarning taʼlim natijalari, faolligi va foydalanish imkoniyatiga taʼsirini muhokama qiladi. Shuningdek, u virtual laboratoriyalarni biologiya o‘quv dasturlariga integratsiyalash bo‘yicha mu
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
4

Jomurodov, Do'stmurod Mamasoliyevich, and Dilmurod Rustam o'g'li Raxmatov. "IMMERSIV TEXNOLOGIYA: VIRTUAL HAQIQAT ILOVALARINING META-TAHLILI VA ULARNING TA'LIM SOHASIGA TA'SIRI." November 20, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.7338939.

Texte intégral
Résumé :
Maqola asosiy tushunchalarni, texnologiyaning kelib chiqishini, uning taʼsirini, bog‘liq muammolarini va VRning taʼlim va taniqli tadqiqotchilar tomonidan ko‘rib chiqiladigan usullari bilan bog‘liq bo‘lajak yo‘nalishlarini yoritishga qaratilgan.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
5

U.M., Isomaddinov. "INKLYUZIV MASOFAVIY TAʼLIMDA SUNʼIY INTELLEKT VA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI". 4 травня 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15338355.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqolada nogironligi bo'lgan bolalarni inklyuziv masofaviy ta'lim tizimi orqali o'qitishning samarali usullari va texnologik yechimlari ko'rib chiqilgan. Sun'iy intellekt asosidagi zamonaviy raqamli vositalar - matnni ovozli o'qish, vizual interfeyslar, interaktiv platformalar va chatbotlar yordamida ta'lim jarayonini moslashtirish imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, maqolada masofaviy o'qitishning pedagogik va texnik afzalliklari, inklyuziv ta'lim tizimini rivojlantirish tendensiyalari va ta'lim sifatini oshirish yo'llari asosli tarzda bayon etilgan.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
Nous offrons des réductions sur tous les plans premium pour les auteurs dont les œuvres sont incluses dans des sélections littéraires thématiques. Contactez-nous pour obtenir un code promo unique!