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Sommaire

  1. Thèses

Littérature scientifique sur le sujet « Infirmité motrice cérébrale – Enfants »

Auteur : Grafiati
Publié le 4 juin 2021
Mis à jour le 10 février 2022

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Thèses sur le sujet "Infirmité motrice cérébrale – Enfants"

1

Fitoussi, Frank. "Analyse cinématique et électromyographique au membre supérieur chez l'enfant paralysé cérébral." Paris 11, 2008. http://www.theses.fr/2008PA113007.

Texte intégral
Résumé :
L’évaluation quantifiée du membre supérieur chez l’enfant paralysé cérébral est difficile. L’objectif de ce travail a été de développer un outil d’évaluation du membre supérieur adapté à l’enfant paralysé cérébral. Dans un premier temps, nous avons décrit et mis en place un protocole d’analyse cinématique et électromyographique. Il consistait à réaliser deux tâches fonctionnelles simples et à mesurer les mobilités tridimensionnelles au membre supérieur à l’aide d’un système optoélectronique. L’activité EMG de surface de différents groupes musculaires a été simultanément mesurée. Puis, nous avo
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2

Imbeault, Shirley. "Comparaison des habiletés verbales et non verbales chez des enfants atteints de paralysie cérébrale hémiplégique-droite ou gauche d'origine pré- et périnatale." Master's thesis, Université Laval, 2002. http://hdl.handle.net/20.500.11794/46549.

Texte intégral
Résumé :
La présente recherche vise à répliquer une étude menée en 1994. Celle-ci s'était intéressée au phénomène «d'entassement cognitif» et de réorganisation des habiletés langagières chez de jeunes sujets hémiplégiques. Les épreuves alors employées afin d'évaluer les habiletés non verbales des sujets sont ici questionnées et des épreuves de type informatique sont donc ajoutées. Les habiletés verbales et non verbales de 18 enfants atteints d'hémiplégie d'origine pré ou périnatale et de 18 enfants sans déficit sont évaluées. Les résultats ne démontrent aucune différence de performance aux épreuves de
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3

El, Beaino Ghada. "Prédicteurs périnataux du devenir des enfants grands prématurés à l'Age de 5 ans : résultats de la cohorte EPIPAGE." Paris 6, 2011. http://www.theses.fr/2011PA066280.

Texte intégral
Résumé :
La grande prématurité se définit par une naissance avant 33 semaines d’aménorrhée. En France, près de 10000 enfants naissent grands prématurés par an. Ces enfants sont à haut risque de développer des déficiences motrices (principalement les paralysies cérébrales) et cognitives durant leur petite enfance. Les études montrent une prévalence de déficiences motrices chez les enfants grands prématurés de l’ordre de 10% et une prévalence de déficiences cognitives de l’ordre de 30%. L’objectif de cette thèse est d’évaluer les prédicteurs de paralysie cérébrale et de déficience cognitive chez les enfa
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4

Saltiel, Horovicz Suzanne. "Attentes et représentations des parents des enfants infirmes moteurs cérébraux face à l'école, à partir de la réalisation d'une école spécialisée en Israël." Paris 5, 1995. http://www.theses.fr/1995PA05H077.

Texte intégral
Résumé :
La recherche étudie les attentes et les représentations des parents d'enfants I. M. C. Face à l'école à partir de la réalisation du premier établissement pour I. M. C. En Israël par un groupe de parents dans les années soixante. Les changements de l'approche du handicap dans la société pendant ce dernier siècle sont suivis, de même, la relation ambivalente des parents avec l'enfant et les professionnels est analysée. Le comportement des parents, du a la blessure narcissique et au deuil de "l'enfant idéal " imagine avant sa naissance est revendicatif, mais il existe en même temps une activité a
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5

Ferland, Chantale. "Associations entre la force, les capacités locomotrices et la participation dans les déplacements chez des enfants et des adolescents ayant une déficience motrice cérébrale." Thesis, Université Laval, 2011. http://www.theses.ulaval.ca/2011/28584/28584.pdf.

Texte intégral
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6

Viehweger, Heide Elke. "Optimisation de l'évaluation globale de l'enfant atteint de paralysie cérébrale à potentiel de marche : intégration de la qualité de vie liée à la santé et des capacités et performances dans le domaine de la vie quotidienne." Aix-Marseille 2, 2007. http://www.theses.fr/2007AIX20704.

Texte intégral
Résumé :
La prise en charge des enfants atteints de paralysie cérébrale (PC) est devenue multidisciplinaire. Pour le chirurgien la finalité du geste est d’améliorer l’état fonctionnel du patient, mais comment en juger ? La vie de tous les jours du patient a-t-elle été modifiée ? Dans une première partie théorique il s’agissait de faire le point sur les composantes lors de la réalisation d’une évaluation globale des enfants PC, d’identifier les méthodes existantes et d’apporter des réponses supplémentaires aux outils et connaissances existants. Puis dans une seconde partie pratique deux projets dans le
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7

Boulard, Clément. "Caractérisation des propriétés passives des muscles fléchisseurs plantaires chez l’enfant Paralysé Cérébral spastique : Application aux étirements musculo-tendineux." Thesis, Lyon, 2020. http://www.theses.fr/2020LYSES011.

Texte intégral
Résumé :
L’objectif principal de cette thèse était de mieux comprendre le concept de « raideur passive » appliqué à l’unité musculo-tendineuse (UMT) et aux muscles parétiques et spastiques de l’enfant paralysé cérébral (PC). Les muscles fléchisseurs plantaires, et notamment le muscle gastrocnémien médial (GM), classiquement atteints par de multiples déficits neuromusculaires, ont constitué notre objet d’étude au sein d’une revue de littérature narrative et de quatre contributions expérimentales menées chez l’enfant PC unilatéral (PCU). Le concept de « raideur passive » renvoit à une définition biomécan
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8

Rezgui, Taysir. "Musculoskeletal modeling of cerebral palsy children." Compiègne, 2012. http://www.theses.fr/2012COMP1991.

Texte intégral
Résumé :
La modélisation musculosquelettique est aujourd’hui utilisée dans de nombreux domaines tels que l’analyse de la marche pathologique et la simulation des traitements thérapeutiques et chirurgicaux. Dans le cadre de la paralysie cérébrale (PC), la prise en considération des spécificités des patients, des troubles neurologiques et des déformations osseuses est nécessaire. Etant donné que les techniques d’imagerie médicale sont encore marginales en routine clinique, le recours aux modèles génériques reste donc indispensable. Notre étude rétrospective vise le développement d’un modèle musculosquele
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9

White-Koning, Mélanie. "The quality of life of children with cerebral palsy : analyses on a multi-centre european study." Toulouse 3, 2007. http://www.theses.fr/2007TOU30057.

Texte intégral
Résumé :
Ce travail concerne la qualité de vie (QdV) d'enfants de 8-12 ans atteints de paralysie cérébrale (CP) vivant dans neuf régions européennes. Des régressions multiniveaux et des modèles à équations structurelles ont été utilisés. Nous avons montré que les enfants avec une déficience intellectuelle associée pouvaient évaluer eux-mêmes leur QdV grâce à des questionnaires adaptés et une évaluation préalable de leur capacité à les utiliser. Cependant, le recours à un tiers demeure nécessaire pour ceux qui ont des déficiences très sévères. La sévérité des déficiences n'était pas toujours associée à
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10

Wallard, Laura. "Étude de la marche avant et après une rééducation robotisée chez des enfants présentant des troubles locomoteurs." Thesis, Paris 5, 2014. http://www.theses.fr/2014PA05L001/document.

Texte intégral
Résumé :
Depuis quelques années, de nouveaux systèmes de rééducation à la marche de type orthèse tels que le Lokomat® (Hocoma AG, Volketswil, Suisse) apparaissent dans les laboratoires de recherche clinique. Ces outils sont proposés, via des programmes de réentraînement à l’effort, pour la rééducation des patients présentant des altérations de l’appareil locomoteur. Leur but principal consiste à réacquérir une marche fonctionnelle grâce à une simulation des différentes phases de la marche et à une stimulation sensitive nourrissant les réafférences proprioceptives. Le Lokomat® permet donc, par une répét
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