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Thèses sur le sujet « Infirmité motrice cérébrale – Enfants »

Auteur : Grafiati
Publié le 4 juin 2021
Mis à jour le 10 février 2022

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Fitoussi, Frank. "Analyse cinématique et électromyographique au membre supérieur chez l'enfant paralysé cérébral." Paris 11, 2008. http://www.theses.fr/2008PA113007.

Texte intégral
Résumé :
L’évaluation quantifiée du membre supérieur chez l’enfant paralysé cérébral est difficile. L’objectif de ce travail a été de développer un outil d’évaluation du membre supérieur adapté à l’enfant paralysé cérébral. Dans un premier temps, nous avons décrit et mis en place un protocole d’analyse cinématique et électromyographique. Il consistait à réaliser deux tâches fonctionnelles simples et à mesurer les mobilités tridimensionnelles au membre supérieur à l’aide d’un système optoélectronique. L’activité EMG de surface de différents groupes musculaires a été simultanément mesurée. Puis, nous avo
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Imbeault, Shirley. "Comparaison des habiletés verbales et non verbales chez des enfants atteints de paralysie cérébrale hémiplégique-droite ou gauche d'origine pré- et périnatale." Master's thesis, Université Laval, 2002. http://hdl.handle.net/20.500.11794/46549.

Texte intégral
Résumé :
La présente recherche vise à répliquer une étude menée en 1994. Celle-ci s'était intéressée au phénomène «d'entassement cognitif» et de réorganisation des habiletés langagières chez de jeunes sujets hémiplégiques. Les épreuves alors employées afin d'évaluer les habiletés non verbales des sujets sont ici questionnées et des épreuves de type informatique sont donc ajoutées. Les habiletés verbales et non verbales de 18 enfants atteints d'hémiplégie d'origine pré ou périnatale et de 18 enfants sans déficit sont évaluées. Les résultats ne démontrent aucune différence de performance aux épreuves de
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El, Beaino Ghada. "Prédicteurs périnataux du devenir des enfants grands prématurés à l'Age de 5 ans : résultats de la cohorte EPIPAGE." Paris 6, 2011. http://www.theses.fr/2011PA066280.

Texte intégral
Résumé :
La grande prématurité se définit par une naissance avant 33 semaines d’aménorrhée. En France, près de 10000 enfants naissent grands prématurés par an. Ces enfants sont à haut risque de développer des déficiences motrices (principalement les paralysies cérébrales) et cognitives durant leur petite enfance. Les études montrent une prévalence de déficiences motrices chez les enfants grands prématurés de l’ordre de 10% et une prévalence de déficiences cognitives de l’ordre de 30%. L’objectif de cette thèse est d’évaluer les prédicteurs de paralysie cérébrale et de déficience cognitive chez les enfa
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4

Saltiel, Horovicz Suzanne. "Attentes et représentations des parents des enfants infirmes moteurs cérébraux face à l'école, à partir de la réalisation d'une école spécialisée en Israël." Paris 5, 1995. http://www.theses.fr/1995PA05H077.

Texte intégral
Résumé :
La recherche étudie les attentes et les représentations des parents d'enfants I. M. C. Face à l'école à partir de la réalisation du premier établissement pour I. M. C. En Israël par un groupe de parents dans les années soixante. Les changements de l'approche du handicap dans la société pendant ce dernier siècle sont suivis, de même, la relation ambivalente des parents avec l'enfant et les professionnels est analysée. Le comportement des parents, du a la blessure narcissique et au deuil de "l'enfant idéal " imagine avant sa naissance est revendicatif, mais il existe en même temps une activité a
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5

Ferland, Chantale. "Associations entre la force, les capacités locomotrices et la participation dans les déplacements chez des enfants et des adolescents ayant une déficience motrice cérébrale." Thesis, Université Laval, 2011. http://www.theses.ulaval.ca/2011/28584/28584.pdf.

Texte intégral
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Viehweger, Heide Elke. "Optimisation de l'évaluation globale de l'enfant atteint de paralysie cérébrale à potentiel de marche : intégration de la qualité de vie liée à la santé et des capacités et performances dans le domaine de la vie quotidienne." Aix-Marseille 2, 2007. http://www.theses.fr/2007AIX20704.

Texte intégral
Résumé :
La prise en charge des enfants atteints de paralysie cérébrale (PC) est devenue multidisciplinaire. Pour le chirurgien la finalité du geste est d’améliorer l’état fonctionnel du patient, mais comment en juger ? La vie de tous les jours du patient a-t-elle été modifiée ? Dans une première partie théorique il s’agissait de faire le point sur les composantes lors de la réalisation d’une évaluation globale des enfants PC, d’identifier les méthodes existantes et d’apporter des réponses supplémentaires aux outils et connaissances existants. Puis dans une seconde partie pratique deux projets dans le
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Boulard, Clément. "Caractérisation des propriétés passives des muscles fléchisseurs plantaires chez l’enfant Paralysé Cérébral spastique : Application aux étirements musculo-tendineux." Thesis, Lyon, 2020. http://www.theses.fr/2020LYSES011.

Texte intégral
Résumé :
L’objectif principal de cette thèse était de mieux comprendre le concept de « raideur passive » appliqué à l’unité musculo-tendineuse (UMT) et aux muscles parétiques et spastiques de l’enfant paralysé cérébral (PC). Les muscles fléchisseurs plantaires, et notamment le muscle gastrocnémien médial (GM), classiquement atteints par de multiples déficits neuromusculaires, ont constitué notre objet d’étude au sein d’une revue de littérature narrative et de quatre contributions expérimentales menées chez l’enfant PC unilatéral (PCU). Le concept de « raideur passive » renvoit à une définition biomécan
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Rezgui, Taysir. "Musculoskeletal modeling of cerebral palsy children." Compiègne, 2012. http://www.theses.fr/2012COMP1991.

Texte intégral
Résumé :
La modélisation musculosquelettique est aujourd’hui utilisée dans de nombreux domaines tels que l’analyse de la marche pathologique et la simulation des traitements thérapeutiques et chirurgicaux. Dans le cadre de la paralysie cérébrale (PC), la prise en considération des spécificités des patients, des troubles neurologiques et des déformations osseuses est nécessaire. Etant donné que les techniques d’imagerie médicale sont encore marginales en routine clinique, le recours aux modèles génériques reste donc indispensable. Notre étude rétrospective vise le développement d’un modèle musculosquele
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White-Koning, Mélanie. "The quality of life of children with cerebral palsy : analyses on a multi-centre european study." Toulouse 3, 2007. http://www.theses.fr/2007TOU30057.

Texte intégral
Résumé :
Ce travail concerne la qualité de vie (QdV) d'enfants de 8-12 ans atteints de paralysie cérébrale (CP) vivant dans neuf régions européennes. Des régressions multiniveaux et des modèles à équations structurelles ont été utilisés. Nous avons montré que les enfants avec une déficience intellectuelle associée pouvaient évaluer eux-mêmes leur QdV grâce à des questionnaires adaptés et une évaluation préalable de leur capacité à les utiliser. Cependant, le recours à un tiers demeure nécessaire pour ceux qui ont des déficiences très sévères. La sévérité des déficiences n'était pas toujours associée à
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Wallard, Laura. "Étude de la marche avant et après une rééducation robotisée chez des enfants présentant des troubles locomoteurs." Thesis, Paris 5, 2014. http://www.theses.fr/2014PA05L001/document.

Texte intégral
Résumé :
Depuis quelques années, de nouveaux systèmes de rééducation à la marche de type orthèse tels que le Lokomat® (Hocoma AG, Volketswil, Suisse) apparaissent dans les laboratoires de recherche clinique. Ces outils sont proposés, via des programmes de réentraînement à l’effort, pour la rééducation des patients présentant des altérations de l’appareil locomoteur. Leur but principal consiste à réacquérir une marche fonctionnelle grâce à une simulation des différentes phases de la marche et à une stimulation sensitive nourrissant les réafférences proprioceptives. Le Lokomat® permet donc, par une répét
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Guyard, Audrey. "Retentissement du handicap de l'enfant sur la vie familiale." Phd thesis, Université de Grenoble, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00798912.

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Résumé :
Le handicap de l'enfant peut avoir des conséquences sur des dimensions de la vie familiale : santé physique et psychologique, relations sociales et familiales, temps de prise en charge, emploi et poids économique. Mieux connaître les facteurs liés à cet impact permettrait d'en limiter les conséquences négatives sur la vie familiale.L'impact familial de la paralysie cérébrale (PC) d'adolescents européens a été étudié en 2009 et des facteurs personnels, sociaux et environnementaux de leurs familles également recueillis. Un questionnaire sur l'impact familial du handicap dans 5 des 7 dimensions i
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Soul, Anne-Céline. "Rôle des propriétés motrices fonctionnelles et des représentations d'actions sur les troubles de la cognition spatiale d'enfants atteints d’IMC." Caen, 2008. http://www.theses.fr/2008CAEN1522.

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Résumé :
Cette étude aborde les questions de l'impact des propriétés motrices fonctionnelles et des représentations d'actions d'enfants atteints d'IMC sur le domaine de la cognition spatiale. Elle s'inscrit dans une perspective développementale et cognitivo-motrice. En premier lieu, nous interrogeons le modèle moteur de ces enfants et son influence sur la nature des difficultés qu'ils rencontrent dans le champ de la pensée spatiale. Des mesures électromyographiques du bras couplée à la vidéo sont utilisées pour estimer le modèle moteur. La pensée spatiale est évaluée à l'aide de l'épreuve de localisati
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Poisson, Marianne. "La participation aux loisirs des adolescents avec une déficience motrice cérébrale (DMC)." Thesis, Université Laval, 2010. http://www.theses.ulaval.ca/2010/27380/27380.pdf.

Texte intégral
Résumé :
Étant donné les déficits moteurs, sensoriels, perceptuels et cognitifs que peuvent présenter les adolescents ayant une déficience motrice cérébrale (DMC), ils sont à risque de participation limitée dans les loisirs. L’objectif de ce mémoire est de déterminer s’il y a présence d’une différence entre la participation aux loisirs des adolescents présentant une DMC et celle de leurs pairs sans déficience. Afin de mesurer la participation aux loisirs, le Children’s Assessment of Participation and Enjoyment et le Preferences for Activities (CAPE/PAC) ont été administrés à 41 adolescents avec DMC et
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Dinomais, Mickaël. "Etude du cortex sensori-moteur en imagerie par Résonance Magnétique Fonctionnelle : du sujet sain à l'enfant avec paralysie cérébrale." Angers, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01021084.

Texte intégral
Résumé :
La paralysie cérébrale (PC) est définie comme un trouble du mouvement secondaire à une lésion cérébrale précoce non progressive. C'est la première cause de handicap moteur de l'enfant. La médecine physique et de réadaptation a donc un intérêt particulier à l'étude du contrôle centrale de la motricité (motricité-cérébrale) aussi bien en termes d'organisation que de réorganisation après lésion, et ce, afin de proposer de nouvelles méthodes de rééducation motrice. Après avoir montré, chez le sujet sain, que la motricité-cérébrale pouvait être étudiée, en imagerie par résonance magnétique fonction
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Wittwer, Laurence. "Les handicaps associés graves : étude descriptive de la population hospitalisée à l'hopital marin d'Hendaye." Bordeaux 2, 1994. http://www.theses.fr/1994BOR2M119.

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Achache, Valérie. "Physiopathologie des réseaux neuronaux spinaux impliqués dans la motricité chez des patients présentant une paralysie cérébrale." Paris 6, 2010. http://www.theses.fr/2010PA066352.

Texte intégral
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Routhier, Marie-Ève. "Flexibilité cognitive et ajustement social chez les enfants atteints de déficience motrice cérébrale." Master's thesis, Université Laval, 2004. http://hdl.handle.net/20.500.11794/44906.

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Résumé :
Les enfants déficients moteurs cérébraux (DMC) qui sont intégrés en classe régulière présentent un risque élevé de difficultés d'intégration sociale. Très peu d'études ont tenté d'identifier les facteurs de risque de ces difficultés (Yude, Goodman, & McConachie, 1998). La présente recherche a pour objectif d'évaluer la flexibilité cognitive d'un groupe d'enfants DMC intégrés en classe régulière afin de préciser le rôle de cette variable dans l'explication de leurs problèmes d'ajustement social. L'échantillon inclut 31 enfants DMC et 31 enfants témoins. La flexibilité cognitive est évaluée à l'
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Voyer, Anne-Pier. "La compétence sociale des enfants et des adolescents atteints de déficience motrice cérébrale." Doctoral thesis, Université Laval, 2016. http://hdl.handle.net/20.500.11794/26882.

Texte intégral
Résumé :
Les enfants atteints de déficience motrice cérébrale (DMC) intégrés en milieu scolaire ordinaire vivent davantage de difficultés relatives à la compétence sociale que les autres enfants. En lien avec le modèle SOCIAL de Beauchamp et Anderson (2010) (The socio-cognitive integration of abilities model), deux questions sont abordées afin de comprendre ces difficultés. Dans le premier article, les attributions d’intentions (AI) hostiles sont mesurées par le Home Interview with Child (HIWC), un ensemble de vignettes représentants des situations sociales ambigües. Les résultats montrent que l’accept
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Flamand, Véronique. "Plasticité cérébrale et fonction motrice chez des enfants avec déficience motrice cérébrale et des adultes avec accident vasculaire cérébral : influence des stimulations magnétiques répétitives périphériques." Doctoral thesis, Université Laval, 2015. http://hdl.handle.net/20.500.11794/26368.

Texte intégral
Résumé :
La spasticité est une exagération du tonus musculaire qui s’observe très fréquemment chez les adultes avec accident vasculaire cérébral (AVC) et les enfants avec déficience motrice cérébrale (DMC). La spasticité s’accompagne de parésie (faiblesse musculaire) et de l’altération du contrôle moteur sélectif, le tout résultant de la perte des contrôles supraspinaux et limitant les capacités fonctionnelles et la qualité de vie. Spasticité et parésie sont des cibles centrales d’intervention en réadaptation neurologique mais il est fréquent que les déficiences sensorimotrices persistent. De nouvelles
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Couture, Geneviève. "Le traitement de l'information sociale des enfants atteints de déficience motrice cérébrale intégrés en classe régulière." Master's thesis, Université Laval, 2004. http://hdl.handle.net/20.500.11794/44909.

Texte intégral
Résumé :
Les enfants déficients moteurs cérébraux (DMC), intégrés en classe régulière, présentent des problèmes d'ajustement social. Le modèle de traitement de l'information sociale (TIS) s'attarde au lien entre l'ajustement social et le TIS des enfants (Crick & Dodge, 1994). L'objectif est d'évaluer les attributions de l'intention (AI), une étape du TIS, auprès de 31 enfants DMC en les comparant à 31 enfants témoins. Les AI sont évaluées au moyen de situations sociales fictives. Les résultats indiquent que les AI des enfants DMC se distinguent des enfants non DMC dans les situations «d'entrée». Les en
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Le, Dieu-Lugon Berenice. "Etude longitudinale des Effets du MgSO4 dans un modèle d'Encéphalopathie du Prématuré, chez la Souris Mâle ou Femelle. Association avec un Inhibiteur d'Histone déacétylase. Time- and sex-dependent efficacy of magnesium sulfate to prevent behavioral impairments and cerebral damage in a mouse model of cerebral palsy Longitudinal evaluation of magnesium sulfate and 4-phenylbutyrate effects on behavioral consequences and oligodendrocyte differentiation in a mouse model of cerebral palsy." Thesis, Normandie, 2019. http://www.theses.fr/2019NORMR099.

Texte intégral
Résumé :
La paralysie cérébrale (PC) désigne les troubles permanents du développement du mouvement et de la posture, responsables de limitations d’activité et causés par des atteintes cérébrales non progressives survenant au cours du développement. Ils sont souvent accompagnés de troubles sensoriels, perceptifs et/ou cognitifs. Plusieurs facteurs de risque sont répertoriés tels une naissance prématurée et une hypoxie-ischémie (HI), avec une incidence accrue chez les garçons. Au niveau tissulaire, la PC se caractérise par une atteinte préférentielle de la substance blanche. Chez les enfants âgés de 2 an
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Macintosh, Alexander. "Biofeedback-Enhanced Interactive Computer Play to Improve Hand Function in Youth with Cerebral Palsy." Thesis, Université Paris-Saclay (ComUE), 2019. http://www.theses.fr/2019SACLS608.

Texte intégral
Résumé :
La paralysie cérébrale (PC) est une déficience liée à une blessure ou une anomalie du cerveau survenant au moment de la naissance et qui persiste de l'enfance à l'âge adulte. La PC peut influer sur le contrôle moteur et la capacité à effectuer des activités quotidiennes, et par conséquent les liens sociaux. Les personnes atteintes de PC voient leurs fonctions manuelles perturbées, ce qui impacte l’ensemble des activités motrices. Devant la diversité des atteintes motrices que présentent les personnes atteintes de PC, il apparaît important de considérer les stratégies de rééducation fonctionnel
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Croteau, Pascale. "Le fonctionnement cognitif des enfants atteints de déficience motrice cérébrale hémiplégique, âgés de 5 à 8 ans." Doctoral thesis, Université Laval, 2004. http://hdl.handle.net/20.500.11794/43312.

Texte intégral
Résumé :
Le premier article de cette thèse consiste en une recension de la littérature ayant pour objectif de donner une vision d'ensemble actualisée des connaissances relatives au fonctionnement cognitif et neuropsychologique des enfants atteints de déficience motrice cérébrale (dmc). Le second article vise à mesurer en quoi les particularités des enfants atteints d'hémiplégie ont un impact sur leur fonctionnement cognitif et sur la rapidité de leur traitement des informations. Cette étude a été réalisée auprès de 60 enfants, divisés en deux groupes (enfants atteints d'hémiplégie vs groupe contrôle).
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Bernatchez, Marie-Claire. "Élaboration et analyse des retombées d'un programme basé sur l'occupation, auprès d'enfants avec une déficience motrice cérébrale." Thesis, Université Laval, 2007. http://www.theses.ulaval.ca/2007/24881/24881.pdf.

Texte intégral
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Dufour, Sophie-Krystale. "Les effets immédiats d'une séance d'exercice sur certaines variables locomotrices chez des enfants ayant une déficience motrice cérébrale." Master's thesis, Université Laval, 2017. http://hdl.handle.net/20.500.11794/27607.

Texte intégral
Résumé :
Les variables associées à la marche sont typiquement évaluées chez les enfants ayant une déficience motrice cérébrale (DMC) lorsqu’ils sont reposés ou n’ont pas préalablement fait d’exercice. Cela ne reflète pas nécessairement leur réalité quotidienne où la fatigue peut être un enjeu. Deux études ont été menées dans l’objectif d’évaluer les changements locomoteurs immédiats pré- versus post-exercice (modéré ou intense) chez des enfants ayant une DMC légère. L’Étude I (évaluation du membre inférieur plus atteint) rapporte que la fréquence médiane (FM) du tibial antérieur (TA) diminue significat
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MAGALHÃES, Erika Barreto. "O corpo rebelado: dependência física e autonomia em pessoas com paralisia cerebral." http://www.teses.ufc.br, 2012. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/6640.

Texte intégral
Résumé :
MAGALHÃES, Erika Barreto. O corpo rebelado: dependência física e autonomia em pessoas com paralisia cerebral. 2012. 322f. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Fortaleza-CE, 2012.<br>Submitted by Maria Josineide Góis (josineide@ufc.br) on 2012-07-31T13:59:19Z No. of bitstreams: 1 2012_Tese_EBMagalhães.pdf: 3698885 bytes, checksum: 4e6d94500fc1d4de4cffce7e4f9ed9c3 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Maria Josineide Góis(josineide@ufc.br) on 2013-11-14T14:05:57Z (GMT) No. of bitstreams: 1 20
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Bagés, i. Rubí Joan. "Systèmes musicaux interactifs et création sonore musicale." Paris 8, 2012. http://www.theses.fr/2012PA084188.

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Résumé :
The present work of thesis proposes an examination of the notion of interactive musical system and makes a description of a personal approach for the conception of interactive musical systems. The first part displays a state of the art of the new musical technologies. In this same part, is presented an approach based on the building of a network of elements where the artist is the main actor. It is the artist, in view of the numerous exploratory interactions and in front of appropriating technology, must make a necessary critique of these tools that stir up his imagination. I defend that it is
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Dao, Tien Tuan. "Modélisation du système musculosquelettique des membres inférieurs : modèle biomécanique vs. méta modèle." Compiègne, 2009. http://www.theses.fr/2009COMP1846.

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Résumé :
La compréhension du fonctionnement du corps humain est un challenge de recherche afin de prendre une décision médicale (le diagnostic, le traitement) adéquate dans le cas des pathologies liées au système musculosquelettique. Pour faire face à cette problématique, dans un premier temps, un modèle biomécanique a été développé décrivant la dynamique du mouvement avec prise en considération des caractéristiques géométriques (os et muscles) et mécaniques du système musculo-squelettique. Une étude de sensibilité de ces paramètres géométriques à partir des données de la littérature a montré l'importa
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Pierret, Jonathan. "Troubles associés de la locomotion et du contrôle postural des segments axiaux chez les enfants atteints de paralysie cérébrale : impact d’une rééducation centrée sur le tronc." Thesis, Université de Lorraine, 2020. http://www.theses.fr/2020LORR0079.

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Résumé :
Chez l’enfant, les segments axiaux sont la première référence autour de laquelle se développe la marche et un développement atypique du contrôle de ces derniers pourrait donc avoir des incidences néfastes sur la marche. Chez les enfants atteints de paralysie cérébrale (PC), la marche digitigrade, c’est à dire l’absence de premier pivot associée à une pose de pied à plat, est fréquente. Si ce comportement a souvent été considéré comme résultant de la spasticité des fléchisseurs plantaires, de récents travaux questionnent cette physiopathologie et ouvrent la voie à la recherche d’une causalité p
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Sellier, Elodie. "Traitement de l'information issue d'un réseau de surveillance de la paralysie cérébrale : qualité et analyse des données." Phd thesis, Université de Grenoble, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00770324.

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Résumé :
Le réseau européen de paralysie cérébrale nommé Surveillance of Cerebral Palsy in Europe (SCPE) est né de la volonté de différents registres européens de s'associer afin d'harmoniser leurs données et de créer une base de données commune. Aujourd'hui il compte 24 registres dont 16 actifs. La base contient plus de 14000 cas d'enfants avec paralysie cérébrale (PC) nés entre 1976 et 2002. Elle permet de fournir des estimations précises sur les taux de prévalence de la PC, notamment dans les différents sous-groupes d'enfants (sous groupes d'âge gestationnel ou de poids de naissance, type neurologiq
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M'Lembakani, T'Hengua Félicien. "ÉVALUATION ET AMÉLIORATION DES CAPACITÉS MOTRICES D'ENFANTS INFIRMES MOTEURS CÉRÉBRAUX CONGOLAIS ÂGES DE 6 Â 15 ANS." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2018. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/264367.

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Résumé :
Evaluation et amélioration des capacités motrices d’enfants infirmes moteurs cérébraux congolais âgés de 6 à 15 ansTHESE de Félicien M’LEMBAKANI T’HENGUA (Lic. Agr. Ed. Phys.)Laboratoire de Neurophysiologie et de Biomécanique du Mouvement. Faculté des Sciences de la MotricitéUNIVERSITE LIBRE DE BRUXELLES (U. L. B.)RESUMEAu cours de ce travail nous avons mesuré les capacités psychomotrices potentielles chez des enfants IMC congolais à Kinshasa dans deux Centre de Rééducation (CRHP et CREBD) et dans le Complexe Scolaire du Mont Amba (UNIKIN) en vue de proposer des programmes adaptés de prise en
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Delcour, Maxime. "Développement d'un modèle animal de paralysie cérébrale : basé sur l'ischémie prénatale et l'expérience sensorimotrice anormale." Thesis, Aix-Marseille, 2012. http://www.theses.fr/2012AIXM4744/document.

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Résumé :
La paralysie cérébrale (PC) regroupe un ensemble varié de troubles moteurs, sensoriels et cognitifs, liés à des lésions de la substance blanche (i.e. leucomalacie périventriculaire, PVL) survenant, le plus souvent, après un épisode hypoxo-ischémique autour de la naissance. Afin de reproduire la PVL chez l'animal, nous utilisons une ischémie prénatale (PI) qui induit des lésions des substances blanche et grise. Les rats ischémiés développent des déficits cognitifs visuo-spatiaux et une hyperactivité, également observés chez les patients atteints de PC, liés à des lésions du cortex entorhinal, p
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Favey, Clément. "Contribution à la profilométrie optique active, pour la sécurisation des déplacements de fauteuils roulants électriques." Thesis, Université Paris-Saclay (ComUE), 2018. http://www.theses.fr/2018SACLS468.

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Résumé :
En France, plus de 2 enfants sur 1000 naissent avec une « Paralysie Cérébrale », provoquée par des lésions au niveau cérébral. Cette pathologie non-évolutive, entraine des troubles de la motricité et du processus attentionnel. Certains de ces enfants n’ont pas accès au fauteuil roulant électrique pour des raisons de sécurité, car susceptibles de commettre des erreurs dangereuses de pilotage. Ils n’ont donc pas accès à l’autonomie et se déplacent en fauteuil manuel poussé par une tierce personne. Or, aujourd’hui les études médicales du domaine font consensus sur la nécessité de l’accession au d
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Kervellec, Anne-Laure. "Introduction d’un logiciel dans la rééducation : optimisation et évaluation de l’engagement." Thesis, Rennes 2, 2017. http://www.theses.fr/2017REN20004.

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Résumé :
La paralysie cérébrale est la pathologie motrice la plus commune dans l’enfance, elle engendre tous types de troubles principalement moteurs. La parole peut notamment être touchée affectant parfois profondément les capacités communicatives des enfants. Les thérapies pour pallier les troubles moteurs de la parole manquent d’efficacité. C’est dans ce cadre que le logiciel RePliCa a été développé afin de rendre leur rééducation plus efficiente. Une variable, encore peu documentée dans le cadre de la rééducation, est identifiée comme influençant grandement les progrès, il s’agitde l’engagement. L’
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Barreto, Magalhães Erika. "O corpo rebelado : dependência física e autonomia em pessoas com paralisia cerebral." Thesis, Strasbourg, 2012. http://www.theses.fr/2012STRAG026.

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Résumé :
L'objectif de cette étude ethnographique est d'analyser la subjectivation des adultes atteints d´un handicap cérébral moteur et de dépendance physique à partir des stratégies quotidiennes conduisant à l´autonomie. Les résultats montrent trois éléments liés à l´action autonomisante :(1) le processus d'infantilisation : qui fonctionne comme un « modeleur » de la subjectivité. L´autonomie sera, alors, le résultat de la dynamique entre la résistance des sujets aux effets de l'infantilisation ; (2) la dépendance physique et les soins : un élément qui pose problème au projet d'autonomie en tant que
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Gouelle, Arnaud. "Développement d’un score de stabilité chez les personnes présentant des pathologies d’origine neurologique entraînant des troubles de la marche et/ou de l’équilibre." Thesis, Paris 11, 2011. http://www.theses.fr/2011PA113006/document.

Texte intégral
Résumé :
De nombreux troubles ont un retentissement sur le contrôle de l’équilibre dynamique au cours de la marche. Qu’ils soient d’origine traumatique, neurologique, ou liés à la sénescence, ils limitent plus ou moins la stabilité, c’est-à-dire la capacité des sujets à récupérer de perturbations internes ou externes, et peuvent conduire à la chute. Chez les enfants, la stabilité est de plus liée aux étapes développementales. Son interprétation nécessite donc de différencier ce qui relève de l’instabilité développementale et de l’instabilité pathologique. Les techniques instrumentées d’analyse du mouve
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Guerrier, Yohan. "Proposition d'une aide logicielle pour la saisie d'information en situation dégradée : application à des utilisateurs IMC athétosiques dans des contextes liés au transport et aux activités journalières." Thesis, Valenciennes, 2015. http://www.theses.fr/2015VALE0027/document.

Texte intégral
Résumé :
L’objectif de cette thèse était d’étudier et développer une aide logicielle, nommée ComMob (communication et mobilité), permettant d’aider l’utilisateur lors de la saisie d’information en situation dégradée, en se centrant sur des utilisateurs à fort handicap moteur. La thèse se situe dans le domaine de l’interaction homme-machine, domaine particulièrement important puisque les interactions homme-machine se déroulent désormais continuellement et en tous lieux (domicile, lieux publics, travail…). Sous l’angle applicatif, cette recherche est plus particulièrement centrée sur la mobilité, en lien
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