Livres sur le sujet « Literacy intervention programmes »
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Phillips, Linda. Family literacy matters : A longitudinal parent-child literacy intervention study. Calgary, AB : Detselig Enterprises, 2006.
Trouver le texte intégralauthor, Hall-Kenyon Kendra, et Black, Sharon (Sharon J.), author, dir. Systematic and engaging early literacy : Instruction and intervention. San Diego : Plural Publishing, Inc., 2013.
Trouver le texte intégralEffects of family literacy interventions on children's acquisition of reading. New York : Nova Science Publishers, 2009.
Trouver le texte intégralPaul, Rhea. Pragmatic activities for language intervention (PALI) : Semantics, syntax, and emerging literacy. San Antonio, Tex : Communication Skill Builders, 1992.
Trouver le texte intégralPragmatic activities for language intervention (PALI) : Semantics, syntax, and emerging literacy. Tucson, Ariz : Communication Skill Builders, 1992.
Trouver le texte intégralRTI and the adolescent reader : Responsive literacy instruction in secondary schools. New York : Teachers College, Columbia University, 2011.
Trouver le texte intégralUnited States. Congress. House. Committee on Education and Labor. Subcommittee on Select Education. Field hearing on the reauthorization of the early intervention and preschool programs under the Individuals with Disabilities Education Act : Hearing before the Subcommittee on Select Education of the Committee on Education and Labor, House of Representatives, One Hundred Second Congress, first session, hearing held in Brooklyn, NY, May 6, 1991. Washington : U.S. G.P.O., 1991.
Trouver le texte intégralUnited States. Congress. House. Committee on Education and Labor. Subcommittee on Select Education. Field hearing on the reauthorization of the early intervention and preschool programs under the Individuals with Disabilities Education Act : Hearing before the Subcommittee on Select Education of the Committee on Education and Labor, House of Representatives, One Hundred Second Congress, first session, hearing held in Brooklyn, NY, May 6, 1991. Washington [D.C.] : U.S. G.P.O., 1991.
Trouver le texte intégralChan, Emily Ying Yang. Health promotion planning approaches, human behavioural change models, and health promotion theories. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780198807179.003.0003.
Texte intégralFamily Literacy Matters : A Longitudinal Parent-Child Intervention Study. Detselig Enterprises Ltd, 2007.
Trouver le texte intégralH, Hiebert Elfrieda, et Taylor Barbara 1950-, dir. Getting reading right from the start : Effective early literacy interventions. Boston : Allyn and Bacon, 1994.
Trouver le texte intégralTaylor, Barbara M., et Elfrieda H. Hiebert. Getting Reading Right from the Start : Effective Early Literacy Interventions. Allyn & Bacon, 1993.
Trouver le texte intégralHelen, Fraser, et Scotland. Scottish Executive. Education Department., dir. Early intervention in literacy and numeracy : Key issues from the national evaluation of the Programme. [Edinburgh] : Scottish Executive, 2001.
Trouver le texte intégralA study of classroom literacy interventions and outcomes in Even Start. [Washington, D.C.] : U.S. Dept. of Education, National Center for Education Evaluation and Regional Assistance, Institute of Education Sciences, 2008.
Trouver le texte intégralLouise, Goupil, et Musée de la civilisation (Québec). Service de l'éducation., dir. Practical interventions for basic-skills museum visitors : Training document for guides at the Musée de la civilisation, Québec. Québec : Musée de la civilisation, 1995.
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