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Articles de revues sur le sujet « Maquette Numérique »

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1

Cristia, Émilien, Pierre-Paul Zalio et François Guéna. « Quand le BIM met la maquette à l’épreuve du numérique ». SHS Web of Conferences 47 (2018) : 01007. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20184701007.

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Résumé :
Cet article cherche à initier une réflexion théorique, empirique et sociologique sur le concept de maquette numérique considéré dans le cadre de projets BIM. Ainsi, nous considérons dans un premier temps la maquette physique qui, par effet miroir, nous sert à identifier certaines caractéristiques théoriques et empiriques inhérentes à la maquette numérique BIM. Puis, portés par l’intérêt de considérer l’hétérogène diversité des acteurs qui lui sont rattachés, nous approfondissons notre description par le prisme de la sociologie. En particulier, ceci nous permet d’envisager un rapprochement entre la maquette numérique BIM et le concept d’objetfrontière.
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2

Billon, Roland, Isabelle Fasse et Thierry Parinaud. « Interopérabilité et automatisme dans les etudes du Bâtiment ». SHS Web of Conferences 82 (2020) : 02006. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20208202006.

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Résumé :
Les professionnels constatent des difficultés dans l’exploitation de la norme ISO dite « IFC » d’échange de données du Bâtiment, ainsi que dans la maquette numérique des projets (BIM)telle qu’elle existe aujourd’hui. Deux disciplines qui selon les auteurs sont devenues inséparables dans la conception des ouvrages. Ajouter de l’information numérique dans cette maquette ne résout pas l’essentiel attendu : son partage et sa synthèse2 entre les métiers. Pour relever le défi d’une veritable interopérabilité dans les échanges de données entre métiers, qui supposent des procédures automatisées, les auteurs imaginent un outil logiciel.
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3

Eusèbe, Sylvie. « La maquette numérique issue de levés 3D ». Archeopages, no 34 (1 juillet 2012) : 104–5. http://dx.doi.org/10.4000/archeopages.426.

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4

Dusser, H., J. F. Martin, A. Mouchette, O. Simonin, D. Becler, M. Nadif, T. Banny et L. Sosin. « Développement d'une nouvelle stratégie de régulation de niveau d'acier liquide en lingotière de coulée continue de brames ». Revue de Métallurgie 92, no 4 (avril 1995) : 517–26. http://dx.doi.org/10.1051/metal/199592040517.

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Résumé :
Pour limiter l'amplitude des variations de niveau en lingotière de coulée continue, une nouvelle stratégie de régulation, incluant deux mesures de niveau et un régulateur numérique, a été développée. Le principe de cette nouvelle régulation, la démarche de développement et les résultats des tests et de l'évaluation des performances par simulation numérique et sur maquette hydraulique sont présentés.
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5

Aznal, Cédric, et Hervé Barry. « Maquette numérique et compréhension réciproque dans le logement social ». Communication et organisation, no 52 (1 décembre 2017) : 201–16. http://dx.doi.org/10.4000/communicationorganisation.5762.

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6

Picard, Fabienne. « De la connaissance à la compétence en conception : impacts de la maquette numérique ». Revue Française de Gestion Industrielle 24, no 3 (1 septembre 2005) : 59–70. http://dx.doi.org/10.53102/2005.24.03.472.

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7

Ile, Nicolae, et Jean-Marie Reynouard. « Simulation numérique du comportement sismique de la première maquette du programme de recherche CAMUS ». Revue Française de Génie Civil 5, no 5 (août 2001) : 553–86. http://dx.doi.org/10.1080/12795119.2001.9692712.

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8

Koubaa Turki, Laila, Khaoula Raboudi et Abdelkader Ben Saci. « Stratégies de prospect du droit solaire par l’immersion ». SHS Web of Conferences 47 (2018) : 01014. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20184701014.

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Résumé :
Cet article propose des stratégies du droit solaire basées sur l’optimisation du temps de coupure d’ombrage et des clôtures d’ombres. Il vise à minimiser l’empreinte carbone des bâtiments en exploitant au mieux les ressources utiles du contexte, notamment le parcellaire. Il propose la notion du retrait propre pour restreindre l’ombre à l’intérieur de la parcelle pendant le temps de coupure d’ombrage. Le retrait propre mutualisé par la négociation entre voisins optimise le potentiel solaire et la densité urbaine. Il sert à établir une réglementation urbaine dynamique qui se base sur l’immersion via une maquette numérique paramétrique. Celle-ci permet de définir des nouvelles stratégies de droit solaire favorisant à la fois la densification urbaine et une meilleure exploitation des ressources utiles de l’environnement.
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9

Cotte, Michel. « Les techniques numériques et l’histoire des techniques. Le cas des maquettes virtuelles animées ». Documents pour l'histoire des techniques, no 18 (1 décembre 2009) : 7–21. http://dx.doi.org/10.4000/dht.97.

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10

Loubier, Jean-Christophe. « Construction interactive de maquettes numériques du territoire. Un moyen d'aider la concertation en aménagement ». Revue internationale de géomatique 16, no 1 (30 mars 2006) : 93–113. http://dx.doi.org/10.3166/rig.16.93-113.

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Favre-Brun, Aurélie, et Livio De Luca. « De l'acquisition 3D à la réalité augmentée : le cas de l'église de la chartreuse pontificale de Villeneuve-lès-Avignon (Gard) ». Revue Française de Photogrammétrie et de Télédétection, no 196 (15 avril 2014) : 52–58. http://dx.doi.org/10.52638/rfpt.2011.37.

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Résumé :
La chartreuse de Villeneuve-lès-Avignon (Gard), fondée au XIVème siècle par le pape Innocent VI, a subi de nombreux bouleversements tout au long de son existence, à l'image de son église. Construite en plusieurs temps, elle a atteint son apogée au XVIIIème siècle, avant d'être vendue puis divisée en lots et occupée par la population pauvre locale. Le XXème siècle marque sa renaissance à travers les expropriations et les restaurations. Elle est aujourd'hui un site touristique et un lieu de résidence pour artistes. Dans le cadre du programme 3D[Monuments] piloté par le Ministère de la Culture et de la Communication, l'église a été le théâtre de campagnes de relevés numériques et photographiques visant à reconstruire en 3D son état actuel. Une restitution hypothétique de son état postrévolutionnaire, basée sur les nombreuses et diverses sources documentaires, a également été proposée. Une base de données contenant la documentation liée aux objets 3D a été mise en place. L'élaboration de la maquette 3D a conduit l'équipe à s'interroger sur la fiabilité des informations transmises par les sources documentaires. La chartreuse a ainsi été choisie comme terrain d'expérimentation privilégié pour l'étude de l'incertitude des données documentaires réalisée dans le cadre d'une thèse de doctorat.
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Larroche, Valérie. « Innovation organisationnelle dans la phase amont d’un projet de diplôme universitaire professionnel dans le secteur de la communication digitale ». Revue Communication & ; professionnalisation, no 2 (19 décembre 2014) : 53–74. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.vi2.333.

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Cet article présente un retour d’expérience distancié sur la licence marketing digital, gestion de contenus et stratégies numériques de l’IUT Lyon 3 habilitée depuis 2009. L’originalité de cette licence réside dans le choix d’un secteur émergent en 2007 mais aussi dans le fait de constituer un collectif, composé de professionnels et d’universitaires, en amont de la concrétisation du projet. La théorie de la traduction (Callon, 1986) permet de présenter le contexte de l’élaboration de cette licence à l’aide des concepts de problématisation, d’intéressement et d’enrôlement et de discuter du degré d’investissement des instances en présence. Elle permet aussi d’analyser le processus de construction d’une équipe dédiée à la création d’un diplôme dans le secteur du digital. Nous montrons comment au sein de cette équipe, la cooptation et un leadership partagé ont favorisé l’intelligence collective pour établir une maquette pédagogique adaptée aux attentes des professionnels. This paper presents a critical feedback on the creation of a professionnal bachelor’s degree (“Licence” in the French educational system) in digital marketing, web content management and digital strategy in 2009 at Lyon 3 University. The original features of this licence lie in the choice of an emerging sector (in 2007) and in the creation of a working group composed of professionals and academics for the shaping and designing of this diploma, this at a very early stage. Callon and Latour’s Actor Network Theory (or sociology of translation) is useful to the analysis of the making of this degree. Using their conceptual framework (enrollment, problematization, involvement, etc.) we can put into light the whole process and discuss the degree of investment of the different stakeholders of the project. We will particularly point out how cooptation and shared leadership enhanced a collective intelligence in order to develop an educational model adapted to the needs of professionals.
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13

Fodor, Caroline, et Gaston Bernier. « Bibliothèques publiques : nouveaux édifices, nouveaux rôles ». Documentation et bibliothèques 47, no 3 (5 août 2015) : 95–99. http://dx.doi.org/10.7202/1032578ar.

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Résumé :
On a assisté au cours de la dernière décennie à une vague de constructions de bibliothèques parmi lesquelles la Bibliothèque nationale de France, la British Library et la San Francisco Public Library ont particulièrement retenu l’attention en raison de leur taille et de leurs ambitions. La bibliothèque d’Alexandrie renaît sous une forme moderne et, tout près, Vancouver a récemment inauguré un nouvel édifice. Winnipeg et Montréal feront de même bientôt. La construction et le fonctionnement de projets d’une telle ampleur nécessitent des efforts et des investissements tels qu’on peut se poser de sérieuses questions quant à la viabilité de la réalisation de ces mégaprojets. Le texte qui suit va tenter d’apporter des éléments de réponse à la question qui semble revenir le plus fréquemment : « En a-t-on réellement besoin ? ». Le problème de l’importance ou de l’utilité de grands ouvrages pour loger les bibliothèques publiques comporte trois volets. D’entrée de jeu, on peut se demander s’il est justifié, à l’ère du numérique et au moment où l’on a accès de chez soi à un volume toujours croissant d’information, de construire de nouveaux édifices. Les bibliothèques ont-elles fait leur temps et ne devraient-elles pas être considérées comme des musées pour les lecteurs intéressés aux vieilles et poussiéreuses curiosités littéraires ? Deuxièmement, quels avantages y a-t-il à construire du neuf ? Ne serait-il pas plus pratique d’utiliser les établissements déjà existants ? Enfin, en quoi l’architecture de la bibliothèque est-elle si importante ? A-t-on besoin d’autre chose que d’un bâtiment pour abriter les collections et les services idoines ? Dans le cas des projets identifiés plus haut, on a fait de grands efforts de publicité sur le concept et l’allure des nouveaux édifices grâce à des concours d’architecture et à la présentation électronique des maquettes et de l’aménagement. Ne serait-ce pas faire preuve de trop de munificence, à une époque de restrictions budgétaires, que d’allouer tant de ressources à des visées aussi secondaires que celles d’attirer les regards ?
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Chaudet, Bruno, Marcela Patrascu et Jean-Luc Bouillon. « La maquette numérique dans le secteur du bâtiment ». Revue française des sciences de l’information et de la communication, no 9 (1 septembre 2016). http://dx.doi.org/10.4000/rfsic.2044.

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Rassat, Sylvain, et François-Joseph Ruggiu. « Big Data, maquette 3D et patrimoine numérique comme instruments d’étude démographique et historique : l’exemple de l’enquête « Charleville » ». In Situ, no 39 (9 juillet 2019). http://dx.doi.org/10.4000/insitu.22296.

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