Se connecter

Bibliographies thématiques / Metodi narrativi / Thèses

Pour voir les autres types de publications sur ce sujet consultez le lien suivant : Metodi narrativi.

Thèses sur le sujet « Metodi narrativi »

Auteur : Grafiati

Publié le 9 mars 2023

Mis à jour le 31 juillet 2025

Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres

Choisissez une source :

Consultez les 50 meilleures thèses pour votre recherche sur le sujet « Metodi narrativi ».

À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.

Parcourez les thèses sur diverses disciplines et organisez correctement votre bibliographie.

1

MUSSI, ALESSANDRA. "Non solo vulnerabili. Una rilettura pedagogica della genitorialità migrante a partire dalle voci di donne arabo-musulmane a Milano." Doctoral thesis, Università degli Studi di Milano-Bicocca, 2020. http://hdl.handle.net/10281/262895.

Texte intégral

Résumé :

La tesi indaga, in prospettiva pedagogica, le dimensioni esperienziali e di senso connesse alla genitorialità in donne migranti arabo-musulmane in Italia, a partire dall’osservazione di alcuni gruppi di donne all’interno di luoghi di incontro e scambio e dalla raccolta di storie di vita di madri di origini marocchine o egiziane residenti a Milano. L’obiettivo è quello di esplorare le loro esperienze in quanto donne-madri migranti e le loro rappresentazioni su genitorialità ed educazione. L’aumento di stabilizzazioni di progetti migratori nelle comunità di origini arabe e, di conseguenza, il c

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

2

RIGAMONTI, ALESSANDRA. "Apprendere dai ritmi. Una ricerca composizionale con operatori dell’affido familiare." Doctoral thesis, Università degli Studi di Milano-Bicocca, 2019. http://hdl.handle.net/10281/241181.

Texte intégral

Résumé :

L’affido familiare è un processo sistemico complesso e temporaneo, che coinvolge molti attori (bambini, operatori, famiglia affidataria, famiglia d’origine, istituzioni, Tribunale), coinvolti in processi di apprendimento interconnessi e interdipendenti, determinati da temporalità esplicite e implicite, nelle quali si intrecciano dimensioni sistemiche, sociali e culturali. Il concetto di tempo è stato scelto in questo lavoro per mettere a fuoco la complessità, la composizione e il coordinamento tra questi processi incorporati e simultanei. Da una prospettiva pedagogica, la ricerca si interroga

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

3

Garzena, Patrizia, and Veronica Vitikainen. "Livets Träd, en narrativ metod i karriärvägledning." Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för pedagogik och didaktik, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-106819.

Texte intégral

Résumé :

Syftet med studien är att utforska den narrativa arbetsmetoden Livets träd som karriärvägledningsinstrument och i vilka sammanhang metoden är som mest användbar inom vägledning. I undersökningen har vi använt en kvalitativ ansats med fyra enskilda intervjuer som datainsamlingsverktyg. Respondenter delar gemensamma drag angående det grundläggande syftet och utvärdering av metoden Livets träd. De menar att metoden bidrar till att stärka individers tro på sin egen förmåga. Genom bättre självkännedom får individen även en meningsfullhet i tillvaron och större möjligheter till att utforska sig själ

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

4

Andersson, Oscar, and Tim Grödem. "Förenklade drama managers : Att producera emergenta narrativ medförenklade metoder." Thesis, Högskolan i Skövde, Institutionen för informationsteknologi, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-17271.

Texte intégral

Résumé :

Det finns ett antal berättarmetoder inom datorspel. De vanligaste formerna som används är linjärt och förgrenat berättande, men det finns en metod som inte används i samma utsträckning, kallad emergent berättande. Detta är en typ av berättande där spelaren själv baserat på samspelet mellan spelets system kan forma sitt egna narrativ. Det är dock inte helt definierat vad emergent berättande innebär. Denna studie använder sig av en artefakt för att utforska emergent berättande med hjälp av system kallade Drama Managers som syftar till att kontrollera händelseförloppet i ett spel så det bildar et

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

5

Jonsson, Mary Sunshine. "”I andras styrka återfann jag min.” : En narrativ studie om självhjälp på Internet." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-19452.

Texte intégral

Résumé :

Det övergripande syftet med föreliggande uppsats har varit att bidra till en djupare förståelse om självhjälp på Internet genom att belysa individens medvetande och interaktion med andra. Studiens forskningsobjekt har utgjorts av sju individers livsberättelser som återfinns på ett diskussionsforum på Internet och har genomförts enligt en narrativ forskningsmetod och hermeneutiskt ansats. Studien är av kvalitativ art och individens handlande och självupplevda verklighet har stått i fokus. Teorin som applicerats i studien är det pragmatiska mikroperspektivet, symbolisk interaktionism, med följan

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

6

Palmgren, Ellinor, and Christina Magnusson. "Matematikångest - Utifrån livsberättelser : Math anxiety based on lifestories." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för matematik (MA), 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-90093.

Texte intégral

Résumé :

Den här studien utgår från livsberättelser baserad på såväl narrativ teori som metod där fyra vuxna personer som säger sig ha upplevt matematikångest har blivit intervjuade. Syftet med studien är att identifiera specifika episoder i matematiksammanhang som kan kopplas till matematikångest men även känslor som är knutna till dessa episoder samt om det förekommer likheter mellan de olika intervjupersonernas upplevelser. Resultatet visar att det finns en rad gemensamma drag i livsberättelserna som till exempel liknande känslor men även situationer. Möjliga orsaker som beskrivs i litteraturbakgrun

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

7

Ekström, Cajsa. "TVÅ RYTTARES BERÄTTELSE KRING DERAS REHABILITERING EFTER EN IDROTTSSKADA: ETT PSYKOLOGISKT PERSPEKTIV." Thesis, Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-15482.

Texte intégral

Résumé :

Många av de skador som inträffar inom ridsport är ofta orsakat av ett trauma (Havlik, 2010) vilket för det mesta resulterar i allvarliga skador. De psykologiska reaktionerna som uppkommer hos skadade ryttare är mångfacetterade och rehabiliteringsprocessen och resultatet är ofta en följd av ryttarens kognitiva värdering av sin skada (Wiese-Bjornstal, Smith, Shaffer & Morrey, 1998). Syftet med studien var att ur ett holistiskt perspektiv (1) skapa en förståelse över vilka psykologiska reaktioner ryttare upplever efter att ha råkat ut för en allvarlig idrottsskada, (2) förstå hur deras upplev

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

8

Inticher, Binkowski Gabriel. "« Je deviens une autre personne » : conversion religieuse, psychopathologie et re-création biographique dans l’Évangélisme : Autour d’une psychopathologie du fait religieux." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2015. http://www.theses.fr/2015USPCD030/document.

Texte intégral

Résumé :

Cette recherche investigue d’un point de vue clinique le processus d’adhésion à la religion protestante évangélique (plus spécialement sa version pentecôtiste). En France, ce fait religieux gagne de l’ampleur et se développe depuis peu chez des populations issues de la migration. Historiquement, l’évangélisme s’installe dans des milieux défavorisés socialement et se montre assez polymorphique, s’adaptant aux singularités culturelles et subjectives des groupes. C’est un phénomène transculturel qui s’appuie sur des notions chrétiennes comme la conversion et les dons du Saint-Esprit (glossolalie,

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

9

Paulon, Clarice Pimentel. "Introduzindo o conceito de narrativa em psicanálise: sobre um operador comparativo para o estudo de casos clínicos." Universidade de São Paulo, 2018. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-18042018-095218/.

Texte intégral

Résumé :

O intuito desta tese é introduzir a narrativa como operador comparativo para o estudo de casos clínicos. Partimos do princípio de que a psicanálise, ao longo da história, construiu e reformulou seus conceitos através da articulação entre o método clínico e as práticas psicoterapêuticas, produzindo uma experiência narrativa: uma modalidade da linguagem que articula discurso e história. Entendemos que a construção dessa experiência só foi possível devido às mudanças paradigmáticas pelas quais a psicanálise passou, reformulando constantemente seus métodos de observação, intervenção e racionalidad

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

10

Battaggia, Tiziano <1958&gt. "Il metodo narrativo. Paesaggi mentali della formazione." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2014. http://hdl.handle.net/10579/4136.

Texte intégral

Résumé :

La tesi vuole analizzare le influenze del pensiero narrativo, fondamentale modo di funzionamento della mente, nella costruzione delle esperienze formative degli adulti. È noto il potere pervasivo della dimensione narrativa nei percorsi di apprendimento. Ciò che ci interessa è individuare come la narrazione delle esperienze e sulle esperienze orienti l’identità professionale, le costruzioni di senso dell’agire, le epistemologie implicite ed esplicite sottese alle prassi, la produzione di modelli significativi e di dispositivi efficaci. Si tratta di esaminare i diversi approcci culturali alla d

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

11

Sandström, Elin. "REFLECTIONS ON ATHLETE-COACH RELATIONSHIP IN THE COURSE OF ATHLETIC CAREER: ATHLETES’ PERSPECTIVE." Thesis, Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-19743.

Texte intégral

Résumé :

The objective of this study was to investigate the dynamics in the athlete-coach relationship in the course of athletic career, from the perspective of one individual sport athlete and one team sport athlete. The study tried to answer the following questions: (1) How one team sport athlete and one individual sport athlete perceive the athlete-coach relationships at different stages of the athletic career? (2) How the athlete-coach relationships change in the course of the athletic career from the perspective of a team sport athlete and an individual sport athlete? (3) How athletes perceive the

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

12

Lopes, Marcos Felipe de Brum. "Mario Baldi: fotografias e narrativas na primeira metade do século XX." reponame:Repositório Institucional da UFF, 2014. https://appdesenv.uff.br/riuff/handle/1/311.

Texte intégral

Résumé :

Submitted by Maria Dulce (mdulce@ndc.uff.br) on 2014-07-01T17:14:28Z No. of bitstreams: 1 Lopes, Marcos-Tese-2014.pdf: 6603472 bytes, checksum: 9e8313f43a0e7522a9525cbf008489ee (MD5)<br>Made available in DSpace on 2014-07-01T17:14:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lopes, Marcos-Tese-2014.pdf: 6603472 bytes, checksum: 9e8313f43a0e7522a9525cbf008489ee (MD5) Previous issue date: 2014<br>Esta Tese de Doutorado em História Social tem como objeto de estudo a obra do fotógrafo Mario Baldi, austríaco radicado no Brasil a partir de 1921. A trajetória profissional de Baldi foi marcada pela fotografia et

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

13

Högberg, Emma, and Jonatan Finsberg. "Undersökning av narrativa strukturer inom olika medier." Thesis, Blekinge Tekniska Högskola, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:bth-16399.

Texte intégral

Résumé :

Detta kandidatarbete undersöker och skapar en djupare förståelse för olika narrativa strukturer och tekniker som finns i litteratur, film och digitala spel. Detta har gjorts genom att besvara frågan hur man kan applicera narrativa strukturer och tekniker från litteratur och film i ett digitalt spel. För att svara på denna fråga har vi utvecklat en gestaltning som består av ett digitalt spel som använder sig av olika narrativa strukturer och tekniker som är mer vanliga inom litteratur och filmer. Till hjälp för detta har vi använt oss av metodologin MDA-ramverket samt berättelseskrivarmetoderna

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

14

Mellbourn, Moa, and Tove Söderström. "”Han ska inte bli likadan som jag har varit” : En narrativ studie av moderskapets betydelse för några unga, före detta familjehems- eller institutionsplacerade mammor." Thesis, Stockholm University, Department of Social Work, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-35152.

Texte intégral

Résumé :

<p>The purpose of this study was to examine how some young mothers, who previously have been in foster care or residential care, describe the way motherhood has affected their lives and identities. Narrative interviews were conducted with three teenage mothers and one mother aged 23. As tools for analyzing the narratives, theories about narrative psychology and how people present themselves through story-telling and language were used. The results of the study show that becoming a mother was life-changing in a positive way, according to the young mothers. They described how they, since becomin

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

15

Skogberg, Gerd. "Stark, stolt och finsk : En studie om finska kvinnors liv i Sverige." Thesis, Högskolan Väst, Avd för socialpedagogik och sociologi, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-7437.

Texte intégral

Résumé :

The purpose of this study is to illustrate and analyze what the socializing process of the Finn ish woman looks like ant to discuss what contributes to the feeling of inclusion, or the feeling of exclusion. The questions asked in the study aim to classify what influenced the decision to move to Sweden. Furthermore they aim to describe what the life in Sweden has been like and what the socialization process for the Finnish woman looks like. Finally I will study what kind of impact the change of life has had for the feeling of inclusion and for social identity. Initially the Finnish immigrat

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

16

Mamic, Karolina. "Att förstå ätstörningar : En kvalitativ studie baserad på kvinnors egna berättelser om hur det är att leva med ätstörningar." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete (SA), 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-35119.

Texte intégral

Résumé :

The aim of this study is to create a deeper understanding of the disease known as eating disorder. The study is based on four autobiographies written by individuals who themselves have been affected by eating disorders. These stories have been studied using a narrative approach. To achieve the purpose, the study is focused on what participants describe as the factors underlying the onset of the disease, the factors that participants describe maintained their eating disorders, as well as what is described to be the factors responsible for their recovery. By my interpretation of the stories, I h

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

17

Nilsson, Andrea. "Pedagogers anställningsbarhet : En narrativ studie av Värmländska industriföretags syn på pedagogik." Thesis, Karlstad University, Karlstad University, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-1508.

Texte intégral

Résumé :

<p>Följande studie syftar till att undersöka hur industriföretag på den värmländska glesbygden uppfattar pedagogikämnet vid Karlstads universitet. Studien har en tydlig inriktning mot arbetslivspedagogik, och det är framförallt arbetspedagogiska teorier som utgör studiens teoretiska grund.</p><p>Studien bygger på intervjuer med representanter från fem värmländska industriföretag.</p><p>Dessa intervjuer har sedan analyserats med avseende på respondenternas berättelser och de uttalande som kan kopplas till ämnet pedagogik, vilket är brukligt vid användandet av narrativ metod och analys.</p><p>Re

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

18

Karlsson, Moa, and Mica Hulin. ""Den professionella utvecklingen pågår under hela yrkeslivet" : En narrativ intervjustudie om socionomers identitetsutveckling." Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-46300.

Texte intégral

Résumé :

Uppsatsens syfte var att undersöka processen för hur socionomers professionella yrkesidentitet framträder. Hur identiteten utvecklas i förhållande till professionen, utvecklingen från student och i övergången till yrkeslivet. En narrativ intervjustudie har genomförts där fyra socionomer intervjuats, två socionomstudenter och två yrkesverksamma socionomer. Intervjuerna har sammanställts till narrativ. Det teoretiska ramverket som används är socialkonstruktivistiskt perspektiv, det framträdande jaget och begreppet professionell identitet. Tidigare forskning visar att utvecklingen av den professi

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

19

Kirkland, Debra K. (Debra Kay). "Enhancing the Effectiveness of the Lecture Method Through Narrative: the Development of a Model and Manual for Creating and Using Didactic Narratives." Thesis, University of North Texas, 1990. https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc500978/.

Texte intégral

Résumé :

Studies show that the use of narratives enhances the lecture method of teaching. The model and manual developed in this study focus on the needs of lecturers who require creative guidance in all aspects of creating and using didactic narratives. This study suggests that the subject content of a lecture has a deep structure that can be used to generate the surface structure of a didactic narrative. The model and manual are informed by theories and models from a variety of disciplines that have been adapted for analyzing subject content, transforming subject content structure into a parallel nar

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

20

Axelsson, Susanne, and Mia Mörtvik. "Kritiska händelser vid utryckningskörning : Polisers egna berättelser." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för psykologi, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-137107.

Texte intégral

Résumé :

Olyckor med polisfordon fortsätter att öka. Litet är dock känt om polisers egna upplevelser av kritiska händelser under utryckningskörning. För att bidra till ökad förståelse för utryckningskörning var studiens syfte att undersöka hur poliser beskriver sina upplevelser av utryckningsförloppet. I denna studie använde vi oss av en semistrukturerad intervjuguide för att undersöka hur fem poliser berättade om sina upplevelser. Genom narrativ analys av intervjuerna studerades likheter och skillnader av kritiska händelser under utryckningskörning. Vi identifierade fem återkomman

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

21

Olsson, Frida. "Berättande som metod : Hur lärare använder sig av berättande inslag i undervisningen." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för språk, litteratur och interkultur, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-55138.

Texte intégral

Résumé :

This essay aims to study the teachers’ view of narratives and how they use narratives in their teaching. To chart this, I have conducted five interviews with active teachers in pre-school class to grade three. My ambition was to find out what teachers are telling, how they use narrative elements and their purpose. The survey is qualitative with the intention of giving a broad picture of the teachers' opinions. The view of the sociocultural perspective where learning takes place in interaction with others was adopted as the theoretical point of departure for the work. The survey shows that teac

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

22

Rocha, Sandriele Aparecida Bueno [UNESP]. "Narrativa e encenação: um estudo sobre diálogos e monólogos em contos de Marcelino Freire." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015. http://hdl.handle.net/11449/124460.

Texte intégral

Résumé :

Made available in DSpace on 2015-07-13T12:10:19Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-02-02. Added 1 bitstream(s) on 2015-07-13T12:25:24Z : No. of bitstreams: 1 000833924.pdf: 617068 bytes, checksum: 2d8865aeaa942995714175973c706550 (MD5)<br>Busca-se neste trabalho analisar a configuração do ponto de vista em narrativas curtas do escritor contemporâneo brasileiro Marcelino Freire, com destaque para alguns contos nos quais se verifica a ausência do narrador e a utilização de mecanismos e recursos expressivos pertencentes à dramaturgia. Para isso, apresentaremos reflexões conc

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

23

Ljunggren, Charlotte, and Malin Kähäri. "Behövs emotionell intelligens i religionskunskapsundervisningen? : En kvalitativ studie." Thesis, Högskolan i Gävle, Religionsvetenskap, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-23623.

Texte intégral

Résumé :

I denna studie utreds om utvecklandet av emotionell intelligens behövs i religionskunskapsundervisningen på gymnasiet, samt om en sådan pedagogik kan motarbeta främlingsfientlighet. I studien utreds också hur kunskap värderas i religionskunskapsundervisningen, samt i skolan i övrigt. I undersökningen har vi använt oss av olika forskares studier, samt kvalitativa intervjuer med åtta elever från två olika skolor i landskapet Gästrikland, Sverige. Vi har sedan jämfört och analyserat resultatet av dessa. Resultatet av undersökningen visade att utvecklandet av social intelligens värderades högst i

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

24

Baruch, Simon. "Berättelser från Fountain House : En narrativ studie." Thesis, Stockholm University, Department of Social Work, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-8511.

Texte intégral

Résumé :

<p>The aim of this undergraduate thesis was to study what the participation in the activities of the Fontain House in Stockholm means to its members. The research questions dealt with how the members describe their participation in the activities, whether they say that it has helped them, and, in that case, in which way. Furthermore, they dealt with how the members argue about their experiences of mental illness and of social help. The study was carried out within the framework of the narrative method. As tools for analyzing the narratives, parts of An-tonovsky’s theories as well as the theore

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

25

Chheda, Bijal Mavji Bharti. "Evaluation of narrative interview as an assessment method." Thesis, University of Hull, 2004. http://hydra.hull.ac.uk/resources/hull:8080.

Texte intégral

Résumé :

This thesis examines the role of the narrative interview as an assessment method. The main aim of the study was to ascertain the value of subjective and holistic methods of assessment in facilitating and enabling psychological processes. Traditional psychometric techniques of assessment are compared with narrative interviews, based on Bartram's (1990) 'Factors to consider when choosing an assessment method'. Data collection was in two phases. During phase one, 40 participants were administered traditional assessment tasks: Differential Aptitude Tests, Career Interest Inventory and structured g

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

26

Ospino, Munter Alexander, and Emelie Berglund. ""Hellre en bra story än en dålig" : En kvalitativ studie om framställningen av berättandet i tv-spel." Thesis, Södertörns högskola, Medieteknik, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-15143.

Texte intégral

Résumé :

Within the literature and film sciences there are clear models of storytelling and methods of creating a good story. In the game industry it's more difficult because the games are often non-linear, and games are a less established medium than the other two. With this study our purpose was to examine game developers and methods they used when creating a videogame, with focus on storytelling. Four interviews were made with representatives from four different videogame companies in Sweden. The information from the interviews was put in relation to theories regarding the structure of videogames an

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

27

Karlsson, Allie. "Det var en gång... : En undersökning om hur ett narrativ kan användas som en konstpedagogisk metod." Thesis, Konstfack, IBIS - Institutionen för bild- och slöjdpedagogik, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:konstfack:diva-7423.

Texte intégral

Résumé :

I denna studie undersöks hur narrativ och äventyr kan användas som en konstpedagogisk metod. Syftet med ett studien är att hitta metoder för att tillgängliggöra, engagera och skapa intresse för konstupplevelser till barnfamiljer. I barnkonventionen, som blev lag år 2020, står det att alla barn skall ha rätt till att ”till fullo delta i det kulturella och konstnärliga livet”. Därför är det viktigt att utveckla metoder som syftar till att nå målgruppen genom engagemang och intresse. På historiska museer används ofta äventyr och narrativ som ett pedagogiskt grepp, vilket har visat sig blivit popu

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

28

Fernandes, Rivalina Maria Macêdo. "Narrativas docentes sobre o método Teacch: o autismo na gestão do conhecimento." Universidade Federal da Paraíba, 2014. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/5918.

Texte intégral

Résumé :

Made available in DSpace on 2015-05-14T12:20:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3476546 bytes, checksum: 92449f3357cbbcf3f8202e6fa2e34181 (MD5) Previous issue date: 2014-03-01<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES<br>The search for edit teachers narratives through the records that marked the path of the TEACCH method application in the field of autism and existential consequences , gives access to the dynamics of words that seem important in the decoding of the concepts , practices and effects process employed the voices that require inter

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

29

Cooper, Ami. "Det finns ju inga patentlösningar : En studie om kompetensutveckling i kunskapsföretag." Thesis, Karlstad University, Faculty of Social and Life Sciences, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-1030.

Texte intégral

Résumé :

<p>The aim of this study is to investigate how employees in consulting companies develop their competence in order to perform their daily work. The focus is on informal competence development. The theoretical framework consists of theories concerning learning and competence development in working life, theories on organizational change and evaluation, a well as professional reflection. The methods applied are narrative research and interviews based on the assumption that knowledge about reality is only obtainable through language and communication.</p><p>The main results show that competence i

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

30

Whitman, Birgit. "Breast cancer : patient narratives and treatment methods." Thesis, University of Glasgow, 2004. http://theses.gla.ac.uk/2969/.

Texte intégral

Résumé :

This thesis concentrates on the treatment of women with breast cancer in the 19th and 20th century. It analyses written published patient narratives linking them with clinical developments. Medical history holds a rich source of information providing the view of the clinician. This includes case reports and case series from one surgeon or one hospital for the earlier period of the study and has progressed to the double blind randomised controlled trial that dominates comparative research today. There is an imbalance in the material available for the analysis of patients’ perceptions of their t

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

31

Narvén, Nina, and Jonas Pettersson. "En narrativ studie om människors livsstilsförändringar tolkade mot motivationsteorier." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för kultur-, religions- och utbildningsvetenskap, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-13690.

Texte intégral

Résumé :

En livsstilsförändrings motivationsprocess ser olika ut för människor beroende på deras förändring, mål och motiv. Syftet med undersökningen var att belysa livsstilsförändringar genom att tolka människors livsberättelser mot motivationsteorier. Undersökningen genomfördes med en narrativ metod där människors livsberättelser tolkades mot motivationsteorier. Tre motivationsteorier, Maslows behovstrappa, Självbestämmandeteorin och Transteoretiska modellen tillämpades parallellt för att åskådliggöra förändringsprocessen. I resultatet framkom att tillämpning av flera motivationsteorier gav bredare

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

32

Ellis, Darren. "Narrative, disclosure and psychophysiology : a mixed methods exploration of emotion." Thesis, Loughborough University, 2007. https://dspace.lboro.ac.uk/2134/5203.

Texte intégral

Résumé :

The research in this thesis focuses on the ways in which participants represent highly charged negative emotional experiences in narrative form through vocal disclosures, and the relationships between disclosure style and psychophysiological activity. This thesis also attempts to theorise some of the psychophysiological mechanisms that may be associated with the effects of emotional disclosure. Participants were randomly assigned to an emotion (disclosure) group (n = 16) in which they talked about a particular highly charged negative experience, or a neutral (control) group (n = 16) in which t

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

33

Carusi, Dawn L. "Narratives of Orphaned Adults: Journey to Restoration." Ohio : Ohio University, 2006. http://www.ohiolink.edu/etd/view.cgi?ohiou1157635067.

Texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

34

Fink, Gerhard, Marcus Kölling, and Anne-Katrin Neyer. "The cultural standard method." Europainstitut, WU Vienna University of Economics and Business, 2005. http://epub.wu.ac.at/450/1/document.pdf.

Texte intégral

Résumé :

The proposed method enables us to identify cultural standards, i.e. the underlying norms of thinking, sensing, perceiving, judging, and acting that the vast majority of individuals in a given culture is considering as normal for themselves and others. Norms of behaviour can be different across societies even if the underlying values are the same and can cause critical incidents to emerge. A sequence of methodological steps allows systematically dealing with sampling, interviewer, interpretation, construct, and culture bias in cross-cultural qualitative research based on narrative interviews.(a

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

35

Samuel, Nathaniel Girard. "Story-Making: A Narrative Pedagogy For Transformative Christian Faith." Thesis, Boston College, 2013. http://hdl.handle.net/2345/3403.

Texte intégral

Résumé :

Thesis advisor: Thomas H. Groome<br>The mid-twentieth century upsurge in scholarship on the methodological and conceptual importance of narrative for theology - established in the work of H.R. Niebuhr, Hans Frei and Stephen Crites inter alia - was a watershed moment for narrative pedagogy in Christian religious education. By and large, narrative approaches have however tended to privilege one form of narrative embodiment - literary (or discursive narratives) - over action (or non-discursive narratives). This dissertation points to the equivocal and pluriform nature of narrativity, and its codi

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

36

Johansson, Anna, and Marie Nolander. "A Narrative Based Portrayal of the Financial Situation of Women Entrepreneurs : A Socially Constructed Reality." Thesis, Jönköping University, JIBS, Accounting and Finance, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-12966.

Texte intégral

Résumé :

<p>There has been a rapid increase in the number of women entrepreneurs during the last decade. Yet, the number is still rather low why the Swedish Government is performing encouraging efforts. The encouragement of female‟s entrepreneurship is a necessity since women account for a rather new group of entrepreneurs who contributes to the growth of the economy. For most entrepreneurs, the success or failure depends on the ability to create a network of support and access to external capital. Previous research has shown that women entrepreneurs have a harder time to access external capital. These

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

37

Connerty, J. P. "Narrative as an object and a method in philosophy and the human sciences." Thesis, University of Oxford, 1988. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.303496.

Texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

38

Borg, Emma, and Johanna Demberg. "”…drömmen är att inte behöva undervisa i matematik” : En kvalitativ studie om lärarstudenters känslor och upplevelser om matematikängslan utifrån deras livsberättelser." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för matematik (MA), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-104443.

Texte intégral

Résumé :

Denna studie bygger på lärarstudenters livsberättelser i relation till matematikängslan. Studien syftar till att identifiera lärarstudenters känslor och upplevelser av matematikängslan utifrån deras livsberättelser samt att finna likheter i deras berättelser. Den narrativa teorin och metoden ligger till grund för denna studie. Med hjälp av livsberättelser skapas en möjlighet att studera lärarstudenternas känslor och upplevelser av matematikängslan. Resultatet i studien visar att det finns likheter i lärarstudenternas livsberättelser både gällande känslor och upplevelser, såsom rädsla och grupp

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

39

Hamer, Andrew Joseph. "Njáls saga and its Christian background a study of narrative method /." [S.l. : Groningen : s.n. ; University Library of Groningen] [Host], 2008. http://irs.ub.rug.nl/ppn/306076527.

Texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

40

Doménech, Vidal Ana. "Sorteando barreras hacia la inclusión. Una historia de vida." Doctoral thesis, Universitat Jaume I, 2017. http://hdl.handle.net/10803/403663.

Texte intégral

Résumé :

Partiendo de un concepto amplio de diversidad, esta tesis doctoral focaliza su atención en las respuestas sociales y educativas que las personas con diversidad funcional encuentran en sus respectivas trayectorias vitales. El objetivo de esta investigación es explicar y analizar la trayectoria vital de un adolescente con diversidad funcional desde los ámbitos educativo, familiar y social. A través del método biográfico-narrativo, concretamente las historias de vida, y con la participación de 17 participantes del entorno del protagonista, se realiza un análisis de datos estructural y narrativo q

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

41

Söderström, Micael. "Inflytande, kommunikation och respekt : - en narrativ studie om gymnasielevers upplevelser av elev-lärare-relationen." Thesis, University of Kalmar, School of Human Sciences, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-2878.

Texte intégral

Résumé :

<p>Oavsett om man är lärare eller elev i dagens gymnasieskola innebär det ett ständigt integrerande med andra människor. I läroplanerna poängteras vikten av att det formas fungerande relationer mellan elev och lärare för att optimera elevens utveckling. Syftet med denna studie var att undersöka gymnasieelevers uppfattning av elev-lärare-relationen, med fokus på deltagarnas upplevelse av elev-lärare- relationen som begrepp, vad som kännetecknar en fungerande relation samt hur detta i sin tur påverkar studieresultatet. Deltagarantalet uppgick till fyra och valdes strategiskt efter undersökningen

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

42

Carlsson, Eleonore. "Kompetens är ju så mycket mer än kunskap och erfarenhet : En studie av emotionell intelligens i framgångsrika företag." Thesis, Karlstad University, Faculty of Arts and Education, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-2222.

Texte intégral

Résumé :

<p>Att vara emotionell intelligent innebär att kunna hantera och anpassa känslor till en situation så att det blir ändamålsenligt. Ett flertal studier som gjorts visar att den emotionella intelligensen har betydelse för framgång i arbetslivet både för organisationers verksamhet som helhet och för enskilda individer. Hur stor betydelse är än så länge omtvistat men det finns forskare som hävdar att den emotionella intelligensen har en positiv påverkan på arbetsprestationer. Emotionell intelligens kan därmed vara något som utmärker effektiva anställda.</p><p>Denna uppsats vill bidra till en djupa

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

43

Van, der Berg Louis Jan. "The experience of female cyclists participating in a cycling club at a South African university." Diss., Pretoria : [s.n.], 2007. http://upetd.up.ac.za/thesis/available/etd-05192008-113718.

Texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

44

Ochoa, Rodríguez María Alejandra. "Objetnografia. Una investigación narrativa sobre una práctica educativa en las artes." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2016. http://hdl.handle.net/10803/397803.

Texte intégral

Résumé :

La presente investigación doctoral “objetnografía: una investigación narrativa sobre una práctica educativa en las artes” apertura una indagación autobiográfica que me permite posicionarme desde una mirada docente-investigadora para emprender una acción educativa autoetnográfica que se concreta en una práctica de campo. A partir de una vivencia educativa en el aula de clase y con un colectivo de veinticinco estudiantes (25), se traza una narrativa sobre los procesos creativos y la necesidad de ejercitar la escritura en jóvenes estudiantes de las artes visuales. La objetnografía bosqueja un mov

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

45

Mankins, Kenneth W. "Interpretive transcultural storytelling method : A contextual narrative approach to interpreting transcultural relationships." Thesis, University of Buckingham, 2006. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.515676.

Texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

46

Pacheco, Heliana Soneghet. "Typography in traditional poetry : methods of segmentation in narrative poems and sonnets." Thesis, University of Reading, 2008. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.501348.

Texte intégral

Résumé :

The aim of this research is to investigate and analyse how narrative poems and sonnets, two types of traditional poetry, have been handled in books, in England, in terms of typographic presentation. It focuses on how far the earliest printed editions of a poem establish a pattern for its subsequent presentation, and how far other influences might determine the typographic form. The main focus of the analysis is segmentation, the visible division of the text into units which, to a greater or lesser extent, reflect its underlying structure. This division is seen through methods of segmentation i

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

47

McGregor, Rick. "Per Olof Sundman and the Icelandic sagas : a study of narrative method /." Göteborg : Univ, 1993. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb370331499.

Texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

48

Patrick, James Earle. "The prophetic structure of 1-2 Samuel." Thesis, University of Oxford, 2016. https://ora.ox.ac.uk/objects/uuid:309e6831-242b-40c9-9271-360dd4bec2d0.

Texte intégral

Résumé :

The book of 1-2 Samuel, originally one scroll, is an episodic narrative recounting how the ancient Israelite monarchy was established around 1000 BC by the prophet Samuel and the kings Saul and David. For well over a century historical critics have sought to discern the process of its composition, proposing various conclusions with little consensus. Presently it is generally believed that several blocks of traditional material on common themes (e.g. the History of David's Rise) were brought together in the later pre-exilic period as part of the so-called Deuteronomistic History. This thesis ch

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

49

Ivarsson, Lisa. "Skolvalet: en investering i framtiden? : En narrativ studie om föräldrars resonemang kring grundskolevalet ur ett Bourdieu-inspirerat perspektiv." Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-108883.

Texte intégral

Résumé :

The thesis aims to increase our understanding about parents reasoning about the elementary school choice by studying which factors parents perceive as important during the decision making process and also by giving meaning to Pierre Bourdieu’s concept of capital through the parents perspective. The empirical material comes from seven BNIM-interviews made with parents, which has been analyzed according to the thematic field analysis. The results show that the parents are not especially concerned about making an active school choice. Stability, closeness, friends, rumors, development and adaptab

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

50

Smit, Martinus Jacobus. "A qualitative exploration of experiences of others and accounts of self in the narratives of persons who have experienced traumatic brain injury." Diss., Pretoria : [s.n.], 2006. http://upetd.up.ac.za/thesis/available/etd-11062007-085445/.

Texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Nous offrons des réductions sur tous les plans premium pour les auteurs dont les œuvres sont incluses dans des sélections littéraires thématiques. Contactez-nous pour obtenir un code promo unique!