Se connecter

Bibliographies thématiques / Metodik tizim / Articles de revues

Pour voir les autres types de publications sur ce sujet consultez le lien suivant : Metodik tizim.

Articles de revues sur le sujet « Metodik tizim »

Auteur : Grafiati

Publié le 2 juin 2025

Mis à jour le 31 juillet 2025

Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres

Choisissez une source :

Consultez les 50 meilleurs articles de revues pour votre recherche sur le sujet « Metodik tizim ».

À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.

Parcourez les articles de revues sur diverses disciplines et organisez correctement votre bibliographie.

1

Artikova, Tanzilla. "INNOVATSION TA'LIM SHAROTIDA BO'LAJAK PEDAGOGLARNING METODIK KOMPETENTLIGINING SHAKLLANTIRISH USULLARI." Involta Scientific Journal 3, no. 4 (2024): 142–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.11099290.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada metodik kompetentsiyaning mohiyatini tushunish uchun “metodika” va “kompetentlik” toifalarining talqinini ko‘rib chiqilgan. Falsafiy lug‘atlarda “metodologiya” uning nazariy va amaliy ishlarni tashkil etish va qurish tamoyillari va usullari tizimi hamda ushbu tizim nazariyasi shuningdek voqelikni o‘rganish va o‘zgartirish usullarini o‘rgatish hamda muayyan fanda qoʻllaniladigan tadqiqot usullari haqida fikr yuritilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

2

Artiqov, Maqsud Bahodirovich, Abdugʻaniy Isaqbayevich Aytoreev та Laylo Gulmirza qizi Bazarbayeva. "KIMYO OʻQITISHDA OʻQUVCHILARNING IJODIY ISH FAOLIYATI MALAKALARINI SHAKLLANTIRISHNING TAJRIBA-SINOV NATIJALARI SAMARADORLIGI KOʻRSATKICHLARI". RESEARCH AND EDUCATION 3, № 5 (2024): 162–68. https://doi.org/10.5281/zenodo.12678467.

Texte intégral

Résumé :

<em>Maqolada kimyo o</em><em>ʻ</em><em>qituvchisining pedagogik </em><em>axborot texnologiyalarining integratsiyasi, metodik tizim, uning tashkil etuvchilarining faollashtirish yo</em><em>ʻ</em><em>llari ochib berilgan. Kimyo o</em><em>ʻ</em><em>qituvchisining metodik qarashlarini shakllantirish va ularni amaliyotga tadbiq qilish jarayoni yoritilgan. </em>

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

3

Meyliyev, Sobirjon. "Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida axborot-tahlil kompetentligini rivojlantirishning metodik tizim tuzilmasi, mazmuni va rivojlantirishning tashkiliy omillari." Общество и инновации 4, no. 2 (2023): 172–76. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol4-iss2-pp172-176.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada boʻlgʻusi boshlangʻich sinf oʻqituvchilarining axborot tahlil kompetentligini rivojlantirishning metodik tizim tuzilmasi, mazmuni va rivojlantirishning tashkiliy omillarini qanday amalga oshirish haqida soʻz boradi. Natijalarning har bir bosqichida asosli ma’lumotlardan foydalanish zarurligi ta’kidlab oʻtilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

4

Temirova, Gulbahor, and Nodira Yusupova. "Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida “smm asosida tadqiqot loyihalarini boshqarish” mavzusini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar va innovatsion usullardan foydalanish uslubiyoti." Общество и инновации 4, no. 8/S (2023): 309–16. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol4-iss8/s-pp309-316.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqolada mualliflar tomonidan AKTni zamonaviy ta’lim texnologiyalari bilan integratsiyalashgan holda o‘quv jarayonida qo‘llash, xususan, “SMM asosida tadqiqot loyihalarini boshqarish, YouTube saytida kanal ochish” mavzusini zamonaviy AKT vositalari asosida tashkil etish metodik tizim sifatida ishlab chiqilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

5

ASADULLAYEVA,, Gulnoza. "BOʻLAJAK KIMYO OʻQITUVCHILARNI XALQARO BAHOLASH TIMSS TADQIQOTIGA TAYYORLASHDA TABIIY FANLAR SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI". UzMU xabarlari 1, № 1.3.1 (2025): 44–46. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.1.6963.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqolada bo‘lajak kimyo o‘qituvchilarini xalqaro baholash tadqiqotlariga tayyorlash metodikasi takomillashtirildi. TIMSS doirasida tabiiy fanlar savodxonligini rivojlantirish uchun grafik masalalar mazmuni individual murakkablik darajasida singdirildi. Metodik tizim tabiiy fanlar savodxonligi kompetensiyalarini (bilish, qo‘llash, mulohaza yuritish) shakllantirishga yo‘naltirildi. Shuningdek, ilmiy kompetentlikni rivojlantirish va kreativ topshiriqlarni grafik-dizayn asosida optimallashtirish usullari ishlab chiqildi.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

6

Egamov, Sultonjon Malikovich, та Sardorbek Shuxrat o'g'li Turdialiyev. "VIRTUAL DASTURIY TAʼMINOTLARDAN FOYDALANISHNING METODIK TIZIMI VA MODELLARI". Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, № 5 (2025): 1034–38. https://doi.org/10.5281/zenodo.15520901.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqola taʼlim jarayonida virtual dasturiy taʼminotlardan (VDT) samarali foydalanishning metodik tizimi va asosiy modellarini tahlil qiladi. Maqolada VDTlarni taʼlim jarayoniga integratsiyalashning bosqichlari, pedagogik tamoyillari va ulardan foydalanishning turli modellari koʻrib chiqiladi. Shuningdek, VDTlar yordamida interfaol va immersiv oʻquv muhitini yaratish, talabalarning motivatsiyasini oshirish hamda ularning individual ehtiyojlarini qondirish masalalari yoritiladi.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

7

Ravshanova, Xafiza. "Malaka oshirish jarayonida muammoga asoslangan o'qitish vositasida pedagoglarning 4 K ko'nikmalarini rivojlantirish." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 4 (2024): 458–62. https://doi.org/10.5281/zenodo.11086814.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu ilmiy maqolada maktabgacha va xalq ta’limi pedagog xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish, kasbiy faoliyati monitoringini tashkil etishning elektron metodik tizimi tarkibi va mazmunini ishlab chiqish asoslari yoritilgan

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

8

SATTОRОVA, Gо'zal Mamadaminоvna. "BОSHLANG'IСH SINF О'QUVСHILARIGA INGLIZ TILINI О'QITISHDA INTЕRFAОL YОNDASHUV MAZMUNI". ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ТАДҚИҚОТЛАР 1, № 7 (2023): 8–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.8185478.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqоlada muallif tоmоnidan bоshlang‘iсh sinf о‘quvсhilariga ingliz tilini о‘qitishda intеrfaоl mеtоdlardan fоуdalanish va mazkur jaraуоnda ularning уоsh individual-xususiуatlari haqida ma’lumоtlar bеrilgan. Shuningdek, boshlang‘ich sinf о‘quvchilarida ingliz tilida og‘zaki nutq kompetensiyalarini shakllantirishning metodik tizimi mazmuni yoritilgan. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ingliz tilida og‘zaki nutq kompetensiyalarini shakllantirishning o‘quv-metodik tizimi faoliyat maqsadi, о‘qitish mazmuni, tashkiliy-pedag

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

9

Shaxnoza, Egamberdiyeva. "Seysmik hududlarda qurilish konstruksiyalarini toʻgʻri tanlash". «Muhandislik va Iqtisodiyot» jurnali 3, № 4 (2025): 6–16. https://doi.org/10.5281/zenodo.15278740.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqolada seysmik faol hududlarda qurilish konstruksiyalarini to‘g‘ri tanlash muammosizamonaviy ilmiy-metodik yondashuvlar asosida chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqotda turli konstruktiv tizimlarningseysmik bardoshlilik darajasi, deformatsion holatlardagi javob reaksiyasi, xavfsizlik koeffitsiyenti va energiyaniso‘rish qobiliyatlari analitik va modellashtirish usullari orqali baholangan. SAP2000, ETABS, FEM va GIStexnologiyalari asosida qurilgan matematik modellar, tajriba natijalari va mutaxassislar fikrlariga asoslanganholda har bir konstruktiv tizim uchun seysmik xavf z

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

10

Ganjiyev, Sh. J. "HARBIY TA'LIM JARAYONIDA MODULLI O'QITISHNING O'ZIGA XOS JIHATLARI." Harbiy Pedagog 2 (April 18, 2025): 85–89. https://doi.org/10.5281/zenodo.15241003.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqola modulli o‘qitish tizimining nazariy asoslari, mohiyati va amaliy ahamiyatiga bag‘ishlangan. Modulli ta’lim Ikkinchi Jahon urushidan keyingi ijtimoiy-iqtisodiy qiyinchiliklarni yengib o‘tish va qisqa muddatlarda kasbiy ko‘nikmalarni shakllantirish maqsadida rivojlangan. Ushbu tizimda o‘quvchi ta’lim jarayonining markaziga joylashtirilib, individual imkoniyatlarini rivojlantirish uchun qulay sharoitlar yaratiladi. Modulli tizim asosan inson miyasi modullari prinsipiga asoslangan bo‘lib, o‘quv materialini mantiqan tugallangan qis

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

11

Fayziyeva, Maftuna Kamolovna. "UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABLARIDA INGLIZ TILINI O'QITISHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR VA ULARNING METODIK ASPEKTLARI (8-9-SINF INGLIZ TILI O'QITUVCHILARI MISOLIDA)." Journal of Universal Science Research "ZAMONAVIY TILSHUNOSLIK VA TARJIMASHUNOSLIKNING DOLZARB MUAMMOLARI" mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy anjuman 3, no. 4 (2025): 433–36. https://doi.org/10.5281/zenodo.15312749.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqola umumiy o‘rta ta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilariga ingliz tilini o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar va ularning metodik aspektlari haqida qisqacha bayon qiladi. Ingliz tilini zamonaviy yondashuvlar asosida o‘qitish bugungi kun ta’lim dasturining zalvorli qismiga aylanib ulgurdi. Buning yutuqli tomoni esa ta’lim beruvchining ham, ta’lim oluvchining ham qisqa muddatda natijali bilim egallashidir. Shu bois, ushbu maqolada samara beradigan yondashuvlarga va ularning metodik aspektlariga alohida e’tibor qaratilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

12

Nigora, Ergasheva Gayratovna. "O'RTA MAKTABLARDA TURLI SINFLARDA INGLIZ TILI FANINI O'RGANISHDAGI MUAMMOLAR." PEDAGOGLAR yuridik, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal 11, no. 1 (2021): 127–29. https://doi.org/10.5281/zenodo.5813641.

Texte intégral

Résumé :

Annotatsiya: Mazkur maqola o’rta umumta’limi boshlangg’ich sinflarida ingliz  tili o’rganish/o’rgatish o’z хususiyatiga ega bo’lib, maхsus o’qitish metodikasini  qo’llashni taqozo etadi. O’qitish metodikasi yaхlit tizim bo’lib, ta’lim sharoiti,  maqsadi, mazmuni, metodi vositasi kabi tarkibiy qismlardan iboratdir.  Boshlang’ich  sinf  o’quvchilariga  ingliz  tili  og’zaki  nutqini  o’rgatish  jarayoni  bilan  bog’liq  m

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

13

MAMATXONOVA, Oyjamol Аlisher qizi, та Madina Alisherovna MUYDINOVA. "BOʻLAJAK INFORMATIKA OʻQITUVCHILARI TAYYORGARLIGINING METODIK TIZIMI". ТАДҚИҚОТ ВА ИННОВАЦИЯЛАР ЖУРНАЛИ 5, № 5 (2023): 40–45. https://doi.org/10.5281/zenodo.7945818.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada boʻlajak informatika oʻqituvchilarida informatika faniga boʻlgan qiziqishni oshirishda va oʻqitish samaradorligini oshirishda axborot kommunikatsiya vositalaridan foydalanishni qulayliklari va foydali jihatlari yoritib berildi.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

14

N Jurayeva, M. "Bo‘lg‘usi matematika o‘qituvchilariga noan’anaviy ta’lim metodlarini o‘qitish haqida." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 2, no. 126/1 (2021): 1–9. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1261.1606.

Texte intégral

Résumé :

Maqolada universitetlarda matematika o‘qituvchilarini matematik tayyorgarligi bilan bir qatorda metodik tayyorgarligi sifatini oshirish masalasi muhokama qilinadi.Talabalarning metodik tayyorgarligi samaradorligini oshirish uchun kontekstli ta’lim nazariyasidan foydalanish taklif qilinadi. Kontekstli ta’lim nazariyasidan foydalanib maktabda noan’anaviy darslarni tashkillashtirish tizimi ishlab chiqilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

15

Ra'no, Nosirova. "Maktabgacha yoshdagi bolаlаrni mаktаb ta'limigа tаyyorlаshning innovаtsion metodik tizimi". «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, № 3 (2025): 8–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.15128958.

Texte intégral

Résumé :

Maqolada mamlakatimizda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish va rivojlantirish borasidaamalga oshirilayotgan islohotlar, maktabgacha ta’lim tashkilotlari o‘quv-tarbiyaviy faoliyatida bolalarni maktab ta’limigatayyorlashning metodik tizimi hamda uni amaliyotga tadbiq etish masalalari xususida fikr bayon etilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

16

Abdimuratova, Bayramgul. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA TA'LIM TIZIMI." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 3, no. 6 (2024): 218–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.10466919.

Texte intégral

Résumé :

Sizga ma’lumki, badiiy asarda hayot obrazlar orqali aks ettiriladi. Uning markazida inson, uning tabiat va jamiyatga munosabati turadi. Badiiy asarda borliqni, voqelikni obrazlar vositasida tasvirlash, ob’ektiv mazmun va sub’ektiv bahoni aniq materialda berish haqidagi qoidalar metodika uchun katta nazariy-amaliy ahamiyatga ega.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

17

Dilmurod, Abdusamiyev. "Kasbiy identifikatsiyani rivojlantirishda akmeologik qo'llab-quvvatlash tizimi." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 8–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.14980748.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada o‘qituvchilar faoliyatida yuzaga keladigan turli qiyinchiliklar, ularni keltirib chiqaruvchiomillar hamda salbiy omillarni bartaraf etish yo‘llari pedagogik nuqtai nazardan o‘rganilgan. Kasbiy faoliyat davomidao‘qituvchilarni psixologik, pedagogik, metodik va ijtimoiy qo‘llab-quvvatlashga akmeologik yondashish orqali ularning professionalkasbiy ko‘nikmalarini rivojlantirish ilmiy jihatdan asoslangan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

18

Shayvaliyeva, Gulabza Nodirxon qizi. "BOSHLANGʻICH TAʼLIMDA TAʼLIM VA TARBIYA USULLARI". SCHOLAR 2, № 4 (2024): 152–57. https://doi.org/10.5281/zenodo.10645658.

Texte intégral

Résumé :

<em>Maqolada boshlangʻich sinflarda taʼlim jarayonining oʻtmish va buguni, oʻqitishning dolzarbligi, oʻquvchilarning kreativ qobilyatini rivojlantirishning metodik tizmi hamda boshlangʻich taʼlim tizimidan boshlab, ilgʻor pedagogik va innavatsion texnologiyalarni keng qoʻllash haqida fikr yuritilgan.</em>

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

19

Mohinur, Ismoilova Shokirovna. "TARBIYA TEXNOLOGIYALARINI OʻQITISHNING AHAMIYATI". PEDAGOGS international research journal 3, № 2 (2022): 161–63. https://doi.org/10.5281/zenodo.6078436.

Texte intégral

Résumé :

<strong><em>Annatatsiya: </em></strong><em>Mazkur maqola,m</em><em>aktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitish jarayoni yaxlit tizim</em><em>i va  uning mohiyati turlari,</em><em>tarbiya berish jarayonini nazariyasi</em><em> haqida so'z yuritilgan.</em>

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

20

Axmedova, Maloxat. "ARM faoliyatida tilshunoslik fanlaridan mustaqil topshiriqlar tuzishda modul-kredit tizimining joriy etilishi." Общество и инновации 3, no. 1 (2022): 142–49. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss1-pp142-149.

Texte intégral

Résumé :

OTM kredit-modul tizimi va ARM faoliyati asosida OTMda mustaqil ta’lim faoliyatini takomillashtirishning integratsion-metodik yondashuvi, oily ta’lim muassasalari, mahalliy o’zini o’zi boshqarish, mustaqil boshqaradigan OTM faoliyati tahlil etilgan. Oliy ta’lim muassasalarini ilg’or jahon tajribalari asosida yaratiladigan yangi avlod darsliklari kredit-modul tizimining tamoyillariga asoslanadi. Shaxsga yo‘naltirgan ta’limni tashkil etish va ta’limda shaffoflikka erishish, ta’limda moslashuvchanlikni kuchaytirishi hamda talabalar mobilligini kuchaytirish ECTS kredit-modul tizimi tarkibi ikki za

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

21

Muxamatova, Gulmiraxon Erkinjon qizi. "MAKTABGACHA TA'LIMDA METODIKA FANLARINI O'QITISH JARAYONI YAXLIT TIZIMI HAQIDA." PEDAGOGS international research journal 5, no. 1 (2022): 199–202. https://doi.org/10.5281/zenodo.6349296.

Texte intégral

Résumé :

Annotatsiya:  Mazkur  maqola,maktabgacha  ta’limda  metodika  fanlarini  o‘qitish jarayoni yaxlit tizimi va  uning mohiyati turlari,tarbiya berish jarayonini  nazariyasi haqida so'z yuritilgan. 

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

22

Zaripova, Rushana, and Obid Shofiyev. "Jamila Ergasheva ijodida obrazlar tizimi." Общество и инновации 2, no. 4/S (2021): 820–26. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss4/s-pp820-826.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqola Jamila Ergasheva ijodida qalamga olingan obrazlar, jumladan ayollar obrazi, ularning ichki kechinmalari, insonning botiniy va zohiriy dunyosida sodir bo‘luvchi voqealar ayollar obrazlari orqali tasvirlanishi, bunda muallifning uslubiy mahoratiga bag’ishlangan. Maqolada Jamila Ergashevaning qissa va hikoyalaridagi obraz yaratish mahorati, qahramonlarining xarakterini yoritishdagi uslubi, qo’shimcha badiiy vositalar atroflicha tahlil etiladi. Shuningdek, ijodkorning ijod metodi, uslubiy yondashuvi hamda obrazlarning ichki ruhiy tasvirini qay darajada o‘quvchiga tasvirlab berga

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

23

Xolov, Nabijon. "TIJORAT BANKLARI FAOLIYATI BARQARORLIGINI MUSTAHKAMLASHNI REYTING TIZIMI ASOSIDA BAHOLASH USULLARI." Ilgʻor iqtisodiyot va pedagogik texnologiyalar 2, no. 2 (2025): 792–97. https://doi.org/10.60078/3060-4842-2025-vol2-iss2-pp792-797.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqolada tijorat banklari faoliyati barqarorligini mustahkamlashda reyting tizimi asosida baholashning nazariy va amaliy asoslari keng yoritilgan. Bank nazoratining xalqaro tajribalari, reyting baholash usullari hamda CAMELS tizimi asosida baholash yondashuvlari tahlil qilinadi. Reyting tizimlarida foydalanilayotgan baholash mezonlari, shkalalar va metodik yondashuvlar, xususan raqamli va alifbo asosidagi reyting ifodalari batafsil ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, kompleks va ekspert baholash uslublarining afzalliklari, cheklovlari, ulardan foydalanish shart-sharoitlari hamda baholash mode

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

24

Ra`no, Satimova Habibullayevna. "TA'LIMIDA INSHO YOZDIRISH, UNI TEKSHIRISH VA BAHOLASHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI." MODELS AND METHODS IN MODERN SCIENCE 1, no. 13 (2022): 124–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.7109363.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada adabiy ta’limda o‘quvchilarning bog‘lanishli nutq malakalarini oshirishda eng muhim didaktik vosita hisoblangan inshoning ta’limiy ahamiyati; matnning oliy ko‘rinishi hisoblangan insho, uning turlari, adabiy ta’limda insho yozdirish qonun-qoidalari va yo‘l-yo‘riqlari, uni tekshirishda qo‘llaniladigan maxsus belgilar tizimi, inshoni baholashning ilmiy-nazariy asoslari va metodik tavsiyalari haqida ma’lumot berilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

25

Achilov, Jamoliddin. "G‘ALLA O‘RISH – TASHISH TIZIMI TEXNIKA VOSITALARINI SAQLASHNI ILMIY ASOSLASHGA DOIR ADABIYOTLAR TAHLILI." Techscience uz - Topical Issues of Technical Sciences 3, no. 2 (2025): 91–96. https://doi.org/10.47390/ts3030-3702v3i2y2025n011.

Texte intégral

Résumé :

G‘аllа kоmbаyn vа yuk аvtоmobillаrni sаqlаsh vа kоrrоziyаgа uсhrаshini оldini оlish muhim vаzifа hisоblаnаdi. Ushbu mаqоlаdа yuqоridа keltirilgаn teхnik vоsitаlаrni tо‘g‘ri sаqlаsh, kоrrоziyаgа qаrshi kurаshish va uning oldini olish bo‘yiсha ilmiy-amаliy, metodik tаdqiqotlarini tаhlil qilishgа bаg‘ishlаngаn. Tаjribа vа kuzаtishlаr shuni kо‘rsаtаdiki, о‘rish-tаshish teхnikаlаri vа ulаrning kо‘p sоnli qismlаrini kоrrоziyаgа uсhrаshini оldini оlish bo‘yiсhа adabiyotlar tahlil qilindi.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

26

O I, Yadgarova. "BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINING INNOVATSION FAOLIYATINI TASHKIL ETISHNING NAZARIY-METODIK ASOSLARI." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 4, no. 122/2 (2020): 1–10. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v4.1222.1026.

Texte intégral

Résumé :

Ta’limning barcha bosqichlarida xalqaro andozalarga to‘liq javob beradigan innovatsion-pedagogik texnologiyalarni joriy etilish bugungi kunda Respublikamiz ta’lim tizimi oldida turgan ulkan vazifalardan biridir. Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining innovatsion faoliyatini tashkil etishning ayrim nazariy-metodik asoslari, innovatsiya va innovatsion faoliyat mazmunining tahlili, bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarini innovatsion faoliyatga tayyorlash yo‘nalishlari, psixologik-pedagogik shart-sharoitlari bayon etilgan. Shuningdek, xorijiy tillarni o‘qitishga doir AQSH ta’lim tiz

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

27

Toshpulatova, Niyoxon Shavkatjon qizi. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA O'QUVCHILAR ILMIY DUNYOQARASHINI SHAKLLANTIRISHDA SINFDAN TASHQARI ISHLARNI TASHKIL ETISH TURLARI." THEORETICAL ASPECTS IN THE FORMATION OF PEDAGOGICAL SCIENCES 2, no. 8 (2023): 77–83. https://doi.org/10.5281/zenodo.7773023.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda matematikadan sinfdan tashqari ishlarni takomillashtirishda o‘quvchilar ilmiy dunyoqarashini shakllantirish jarayoni, o‘quvchilar iqtidori, qobiliyati va qiziqishlarini aniqlashga yo‘naltirilgan metodik tizimi, integrativ xossalari, o‘quvchilarning matematikadan sinfdan tashqari ishlarni takomillashtirishda o‘zlashtirgan bilim, ko‘nikma va malakani yanada takomillashtish masalalari bayon qilingan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

28

Nilufar, Muhiddinova. "Kredit-modul tizimi asosida kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 8–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.14978163.

Texte intégral

Résumé :

Maqolada kredit-modul tizimi va kompetensiyaviy yondashuv asosida kasbiy kompetensiyalarni shakllantirishningmuhimligi yoritilgan. Unda ta’lim tizimining modernizatsiyasi hamda yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlashjarayonidagi yangi yondashuvlar tahlil qilinadi. Kredit-modul tizimi talabalarga o‘quv jarayonini samarali tashkil etish, bilimva ko‘nikmalarini aniqlashda yordam beradi. Maqolada “kompetensiya” va “kompetentlik” tushunchalarining farqi hamdaularning ta’lim jarayonidagi o‘rni muhokama qilinadi.Ta’lim kompetensiyalari iy

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

29

A M, Suyarov. "BOSHLANG‘ICH TA’LIM TIZIMI SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA MULTIMEDIA VOSITALARINI YARATISH VA FOYDALANISH." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 2, no. 120/2 (2020): 1–9. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v2.1202.1032.

Texte intégral

Résumé :

Multimedia texnologiyalaridan foydalanish o‘quv jarayonini tashkil etishda hamda o‘quvchilarni ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda keng imkoniyatlarni yaratadi. Pedagogik xodimlarning hamkorligi asosida ta’lim mazmuni, metodi va o‘qitish texnologiyalariga integratsion yondoshuvni aniqlaydigan yangi axborot ta’lim muxiti yaratiladi

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

30

Quvondiqov, Shamshodjon. "BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARI UCHUN ELEKTRON LUGʻATLAR YARATISHNING METODIK ASOSLARI". Innovative Development in Educational Activities 2, № 6 (2023): 471–75. https://doi.org/10.5281/zenodo.7787194.

Texte intégral

Résumé :

<em>Axborot kommunikatsion texnologiyalari rivojlangan bugungi davrda bosma shakldagi lug‘atlarga nisbatan elektron lug‘atlardan foydalanish samarali hisoblanadi. Elektron lug‘at yaratish ichki va tashqi aloqalar yig‘indisidagi murakkab tizimni loyihalash va uning tarkibiy qismlarini tashkil etishni o‘z ichiga oladi. Shuning barobarida, ayni paytda elektron lug‘atni loyihalash bosqichlarining yagona qat’iy tizimi mavjud emas. Shuningdek, elektron lug‘at tuzishning muhim bosqichlari texnologik va konseptual bo‘lib, bu tuzuvchidan alohida aha

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

31

Qayumova, Shahnoza, and Ruxshona Eshqobilova. "Qon shaklli elementlarining o'zaro ta'sirida gumoral omillarning roli." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 4 (2025): 654–60. https://doi.org/10.5281/zenodo.15343687.

Texte intégral

Résumé :

Qondagi shaklli elementlar o‘rtasidagi o‘zaro ta’sirda gumoral omillarning rolini tushuntiruvchi ushbu maqola sitokinlar, komplement tizimi, akut faza oqsillari va boshqa mediatorlarning mexanizmlarini ko‘rib chiqadi. Metodik bo‘limda zamonaviy analiz usullari, natijalar bo‘limida laborator tadqiqotlar va klinik tadqiqotlardan olingan ma’lumotlar taqdim etiladi. Xulosa qismida topilmalar umumlashtirilib, istiqbolli tadqiqot yo‘nalishlari belgilanadi.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

32

Xamidova, Z. U. "Davlat sektorida ichki audit tadbirlarini umumiy rejalashtirish." Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot 1, no. 4 (2024): 10–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.12807788.

Texte intégral

Résumé :

Maqolada, budjet tashkilotlarida tashkil qilingan markazlashgan ichki audit xizmatini umumiy yillik rejalashtirishva reja tuzish jarayonida amalga oshirilishi zarur bo‘lgan nazariy va amaliy jihatlari, samaradorligini oshirish masalalaritadqiq qilingan. Shuningdek, budjet tashkilotlarida markazlashgan ichki audit xizmati uchun umumiy reja tuzishjarayonida baholash tizimi, baholash jarayonida e’tiborga olish zarur bo‘lgan jihatlari, tizimni rivojlantirish va samaradorliknioshiruvchi metodik tavsiyalar, ichki auditorlar tomonidan alohida yondashuv usullari va budjet tashkilotla

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

33

Misrov, Kamoliddin, and Sirojbek Po‘latov. "O‘ZBEKISTON SHAROITIDA VALYUTA KURSI FARQLARINI HISOBGA OLISHNI RAQAMLASHTIRISH BO‘YICHA MUAMMOLAR VA YECHIMLAR." Ilgʻor iqtisodiyot va pedagogik texnologiyalar 2, no. 3 (2025): 492–96. https://doi.org/10.60078/3060-4842-2025-vol2-iss3-pp492-496.

Texte intégral

Résumé :

Maqolada O‘zbekiston sharoitida valyuta kursi farqlarini hisobga olishdagi mavjud muammolar tahlil qilinib, ularni raqamlashtirish asosida hal etish bo‘yicha amaliy va metodologik takliflar ilgari surilgan. Xususan, kurslarni avtomatik yangilash, “Buxgalteriya hisobi xalqaro standarti (BHXS) 21" standartiga mos metodika ishlab chiqish va sun’iy intellekt orqali monitoring tizimi yaratish zaruriyati asoslab berilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

34

Kamola, Ibragimova. "Innovatsion yondashuv asosida "Qon aylanish sistemasi" mavzusi bo'yicha nazariy mashg'ulotlarni tashkil etish va o'tkazish metodikasi (8-sinf misolida)." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 6–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.15102266.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada 8-sinf o‘quvchilari uchun “Qon aylanish tizimi” mavzusi bo‘yicha nazariy mashg‘ulotlarnitashkil etish va o‘tkazish metodikasi yoritilgan. Innovatsion yondashuvlar o‘quvchilarning mavzuga bo‘lgan qiziqishinioshirish, mustaqil va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish hamda interfaol metodlar yordamida samarali o‘qitishbo‘yicha tavsiyalar beradi. Ushbu metodik yondashuv o‘quvchilarning mavzuni chuqurroq tushunishiga, amaliyot bilanbog‘lashiga va bilimlarini mustahkamlashiga xizmat qiladi.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

35

Ro'zimatov, Jamshid. "O'quvchilarni tabiiy-ilmiy savodxonligini shakllantirish asosida tadqiqotchilik ko'nikmalarini rivojlantirish metodikasini takomillashtirishning xususiyatlari mazmuni." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 6–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.15429297.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimi islohotlari kontekstida o‘quvchilarda tabiiy-ilmiy savodxonlik vatadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirishning dolzarb muammolari yoritilgan. Asosiy e’tibor o‘quvchilarga tabiat hodisalarinitahlil qilish, ilmiy bilimlarni amaliyotda qo‘llash va mustaqil ravishda muammolarni hal qilish qobiliyatlarini rivojlantirishningmaqsadlari, vazifalari va metodik yondashuvlariga qaratilgan. Alohida ahamiyat fanlararo bog‘lanishlarniintegratsiyalash, zamonaviy texnologiyalardan (STEM, sun’iy intellekt) va faol

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

36

RUSTAMOVA,, Gulchexra. "MILLIY VA UMUMBASHARIY QADRIYATLARNI TA’LIMDA INTEGRATSIYALASHNING O‘ZIGA XOS JIHATLARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.2.1 (2025): 158–60. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.2.1.6714.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqola milliy va umumbashariy qadriyatlarni ta’limda birlashtirish masalasini tahlil qilishga qaratilgan. Maqolada, milliy qadriyatlarni saqlash va rivojlantirish, shuningdek, umumbashariy qadriyatlarni o‘rgatish jarayonlarining o‘quvchilarda ijtimoiy mas’uliyat, madaniyatlararo hurmat va adolat kabi sifatlarni rivojlantirishdagi ahamiyati o‘rganiladi. Maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida milliy va umumbashariy qadriyatlarni birlashtirishning metodik yondashuvlari va zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan boyitilgan innovatsion metodlar haqida fikrlar keltirilgan. Shuningdek, maqolada

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

37

Кодиров, Xотамжон Aнварович. "MAKTAB FIZIKA KURSIDA "MAGNIT MAYDONINIG TOKLI O'TKAZGICHGA TA'SIRI" MAVZUSINI O'QITISHDA ELEKTRON HISOBLASH TIZIMI DASTURIY TA'MINOTIDAN FOYDALANISH METODIKASI." EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE 3, no. 1 (2023): 81–87. https://doi.org/10.5281/zenodo.7592959.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktab fizika kursida android dasturlardan foydalanish va o‘quvchi telefonga sarflaydigan vaqtining ma’lum bir qismini aynan dasturlashgan ta’limiy materiallarga ajratishiga erishish kerakligi ta’kidlangan. Ta’lim jarayonida bunday usullarni rivojlantirish va amaliyotga tatbiq qilinish va uning o‘quv-metodik ta’minotini takomillashtirish bo‘yicha tizimli ishlar olib borish zarurligiga to‘xtalib oʻtilgan hamda 8-sinf fizika kursining “Magnit maydoning tokli o‘tkazgichga ta’siri

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

38

Suvanov, Zovqiddin. "Badiiy matnning lingvistik ekspertizasi ilmiy muammo sifatida." Узбекистан: язык и культура 1, no. 1 (2023): 100–113. http://dx.doi.org/10.47689/ulac-vol1-iss1-y2022-pp100-113.

Texte intégral

Résumé :

Maqolada yangi sho‘roso‘ngi makonining shakllanishi bilan yuzaga kelgan ziddiyatli vaziyatlarni o‘rganishda etnik jamiyatdagi asosiy nazariy yondashuvlar muhokama qilinadi. Bu yondashuvlarning qanday konseptu- al zaif tomonlari yoki, aksincha, evristik imkoniyatlari keskinlikning o‘ziga xos holatlarini o‘rganishda, ba’zida kuch tahdidi yoki zo‘ravonlikdan ochiq foydalanish natijasida etno-siyosiy mojarolar deb nomlanishda o‘z aksini topadi. Bu masala, xususan, etnik kamsitish va yuzaga kelayotgan nizolarni tartibga solish kabi hodisalarni o‘rganish uchun katta metodik ahamiyatga ega. Ekspert t

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

39

To'laganov, Dilmurot Mirjalolovich. "«UMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABLARIDA TEXNOLOGIK TA'LIMNI O'QITISHNING –ILMIY ASOSLARI»." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 6 (2023): 1000–1004. https://doi.org/10.5281/zenodo.8106172.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu metodik tavsiyada texnologiya fanini mumiy o’rta ta’lim maktablarida o’qitilishida, o’quvchini mashg’ulot davomida olgan bilim, ko’nikma, malakasini nazariy va amaliy jihatdan to’g’ri baholash orqali o’quvchining ijodkorligini, hunarmadligini, tadbirkorligini, qobiliyatini tafakkurini qay darajada o’zlashtirayotganini aniqlanadi.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

40

Sadullayev, Nasullo Ne'matovich, Mirzoxid Orifovich G'afurov та Zuxra Nasullo qizi Ne'matova. ""Yashil enеrgеtika"ni rivojlantirishni rag'batlantirishning mе'yoriy ko'rsatkichlarini ishlab chiqish". Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot 2, № 3 (2024): 4–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.13685570.

Texte intégral

Résumé :

Maqolada qayta tiklanuvchi energiya manbalaridan foydalanuvchi iste’molchilarni rag‘batlantirish tiziminitakomillashtirishning mavjud xorijiy va respublikamizdagi holati tahlil qilingan. Tahlillar asosida tadqiqot obyekti bo‘lgankorxona ikki holatda o‘rganildi. Tadqiqot davomida ishlab chiqilgan metodika orqali korxonaning bir nechta ko‘rsatkichlarianiqlashtirildi va ushbu ko‘rsatkichlar orqali umumlashgan energiya samaradorlik koeffitsiyenti hisoblandi. Oddiy rag‘batlantirishtizimi joriy etilmagan holatga nisbatan rag‘batlantirish tizimi yordami

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

41

Lola, Djurakulova. "Inklyuziv ta'lim sohasida tarbiyachi pedagoglarning kommunikativ kompetensiyasini shakllantirish yo'llari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 1 (2025): 11–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.15148763.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada kommunikativ kompetensiyalar yondashuvi asosida bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishning ijtimoiy zarurati, hozirgi pedagogik ilmlar tasnifida mutaxassis kompetensiyasi masalasining dolzarbligi va alohida ahamiyati haqida ma’lumotlar berilgan. Dunyoda kadrlar raqobatbardoshligini oshirish, maktabgacha ta’lim pedagoglari uchun amaliy-metodik yo‘naltirilgan kasbiy rivojlanish muhitini yaratish va zamonaviy talablarga yo‘naltirilgan didaktik ta’minotni modernizatsiyalash bo‘yicha AQSh, Rossiya, Buyuk Britani

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

42

Murodova, Durdona Raimjon qizi. "FANLARARO HAMKORLIKDA BO'LAJAK MUSIQA TA'LIMI O'QITUVCHILARINING BADIIY-ESTЕTIK KOMPЕTЕNTLIGINI RIVOJLANTIRISH SAMARADORLIGI". ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, № 07 (2023): 137–40. https://doi.org/10.5281/zenodo.7950387.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqolada bo‘lajak musiqa ta’limi o‘qituvchilarida badiiy-estetik kompetentlikni rivojlantirishga qaratilgan pedagogik tizim amaliyotida qo‘lga kiritilgan natijalarni tahlil qilish va umumlashtirish, samaradorlik darajasini aniqlash metodikasini ishlab chiqilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

43

G'ulomova, Xulkar Furqat qizi. "ZAMONAVIY MAKTABDA SINF RAHBARINING FAOLIYAT TIZIMI." ILM-FAN VA INNOVATSIYA ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 03 (2023): 4–6. https://doi.org/10.5281/zenodo.7856635.

Texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

44

Turg’unova, Sayyora. "TILLARNI O’QITISHDA O‘QUVCHILARDA XXI ASR KO‘NIKMALARINI ZAMONAVIY METODLAR ASOSIDA SHAKLLANTIRISH." Advances in Science and Education 1, no. 01 (2025): 65–66. https://doi.org/10.70728/edu.v01.i01.022.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqolada til o‘qitishda XXI asr ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan zamonaviy metodlar tahlil qilinadi. Bugungi kunda ta’lim tizimi faqat til o‘rganishning an’anaviy usullarini emas, balki innovatsion yondashuvlar va metodlarni ham joriy etishga intilmoqda. Maqolada XXI asr ko‘nikmalarining (kritik fikrlash, muloqot, hamkorlik, ijodkorlik, raqamli ko‘nikmalar va boshqalar) o‘quvchilar uchun zarurligi, shuningdek, til o‘qitish jarayonida ushbu ko‘nikmalarni rivojlantirishning ahamiyati yoritiladi. Zamonaviy metodlar, jumladan, interfaol va masofaviy ta’lim, o‘yinlar, loyiha asosid

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

45

Shonazarova, Sevara Rashidovna, and Marjona To'xtamurodovna Daminova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUV FANLARIDAGI AKSIOLOGIK YONDASHUVNING FENOMENOLOGIK, REFLEKSIV-AKSIOLOGIK VA EPISTEMOLOGIK TAHLILI." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 4 (2025): 801–3. https://doi.org/10.5281/zenodo.15264215.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur ilmiy ishda, boshlang‘ich sinf o‘quv fanlaridagi aksio logik yondashuvning fenomenologik, refleksiv-aksio logik va epistemologik tahlili o‘rganiladi. Tadqiqotda aksio logik yondashuvning ta’lim jarayonida o‘quvchilarning dunyoqarashi, qadriyatlar tizimi va etik-moral qarashlarini shakllantirishdagi o‘rni, uning pedagogik va metodik jihatlari ko‘rib chiqiladi. Fenomenologik tahlil orqali o‘quvchilarning ichki tajribalari va qadr-qimmatlariga asoslangan ta’lim jarayonlari tahlil etiladi, refleksiv-aksio logik yondashuv esa o‘quvc

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

46

Hamdamova, Nozima. "BOʻLAJAK TEXNOLOGIYA FANI OʻQITUVCHISI KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI". Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 5, S/1 (2025): 467–75. https://doi.org/10.47390/spr1342v5si1y2025n72.

Texte intégral

Résumé :

Zamonaviy taʼlim tizimi davomiy oʻzgarishlar va texnologik taraqqiyotlar bilan yuzlashmoqda. Shu bilan birga, taʼlim jarayonining samaradorligini oshirish uchun oʻqituvchilarning kompetensiyalarini doimiy ravishda rivojlantirish zarurati yuzaga kelmoqda. Texnologiya fani oʻqituvchilarining kasbiy malakalari va pedagogik koʻnikmalarini rivojlantirish, taʼlim jarayonining sifatini oshirish uchun eng muhim omillardan biridir. Bugungi kunda texnologiya fanining oʻqituvchilari nafaqat anʼanaviy pedagogik metodlarni, balki zamonaviy raqamli texnologiyalarni ham oʻzlashtirishi kerak. Shunday qilib, b

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

47

Zayniyeva, Soxiba. "O'ZBEKISTON SANOATIDA NOANIQLIK VA TAVAKKALCHILIK SHAROITIDA MOLIYAVIY MENEJMENT SAMARADORLIGINI BAHOLASH." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 1355–59. https://doi.org/10.5281/zenodo.15528367.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqolada O‘zbekiston sanoat tarmoqlarida noaniqlik va tavakkalchilik omillari sharoitida moliyaviy menejment samaradorligini baholash muammosi o‘rganildi. Zamonaviy iqtisodiy sharoitda xom ashyo narxlarining o‘zgaruvchanligi, global inflyatsiya xavflari va geosiyosiy beqarorlik omillari moliyaviy boshqaruv tizimiga jiddiy ta’sir ko‘rsatmoqda. Shuning uchun sanoat korxonalarining moliyaviy barqarorligini ta’minlash, risklarni aniqlash va boshqarish tizimlarini takomillashtirish dolzarb masala sifatida qaralmoqda. Tadqiqot doirasida xalqaro va milliy ol

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

48

Mamurova, Malohat Mansur qizi. "AXBOROTLASHGAN TA'LIM MUHITIDA TALABALAR MUSTAQIL ISHLARINI TASHKIL ETISHNING NAZARIY ASOSLARI." Journal of International science networks 1, no. 3 (2024): 20–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.14090306.

Texte intégral

Résumé :

<em>Ushbu ilmiy maqola o'quv jarayonida talabalar mustaqil ishlari (MI) ning tashkil etilishi va uning samaradorligini oshirish bo'yicha nazariy asoslarni tahlil qiladi. Maqolada, zamonaviy ta'lim tizimida MI ning o'rni, uning pedagogik ahamiyati, ta'lim jarayonida talabalar faolligini va mustaqil fikrlashini rivojlantirishdagi roli muhokama qilinadi. Shuningdek, MI ni tashkil etish uchun zarur bo'lgan metodik yondoshuvlar, texnologiyalar va tashkil etish usullari ko'rib chiqiladi. Maqolada shuningdek, mustaqil ishlar orqali talabalar o'z bilimlarini mustahkamlash, tanqidiy fikrlashni rivojlan

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

49

Jalolova, Moxinur Mizrof qizi Ibragimova Farangiz Nizomiddin qizi. "MATEMATIKA DARSLARIDA SINGAPUR O`QITISH METODLARI." «Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya» nomli ilmiy-amaliy konferensiya 1, no. 7 (2022): 415–21. https://doi.org/10.5281/zenodo.7483144.

Texte intégral

Résumé :

Hech kimga sir emaski, zamonaviy ta'lim tizimi va uning doimiy o'zgarishi o'qituvchilardan juda moslashuvchan va o'z ishlarida yangi vositalardan foydalanishlarini talab qiladi. Ta'limning yangi ustuvor yo'nalishlari o'qituvchilarni maktablarda zamonaviy ta'lim texnologiyalarini izlash va tatbiq etishga undaydi, bu esa ta'limda ijobiy natijalarga erishishga yordam beradi. O'qituvchiga sinfdagi barcha o'quvchilarni ta'lim jarayoniga jalb qilish va ushbu jarayonning samaradorligini maksimal darajada oshirishga imkon beradigan metodika jahon tajriba

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

50

Ismoilova, Mahsuma Narziqulovna. "AMALIY TOPSHIRIQLARNI BAJARISHDA MOBIL TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH METODIKASI." Innovative Development in Educational Activities 3, no. 7 (2024): 141–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.11031236.

Texte intégral

Résumé :

<em>Z</em><em>amonaviy ta’lim tizimi shakllanayotgan bir davrda raqamli texnologiyalardan amaliyotda foydalanish, virtual texnologiyalarni ommalashtirish, ta’limning yangi metodik modellarini yaratish va ularni ta’lim jarayonida qo‘llashga alohida e’tibor qaratilmoqda. Bu esa, o‘z navbatida, ta’lim sifatini tubdan yaxshilashga, belgilangan o‘quv dasturlarining o‘quvchilar tomonidan to‘la bajarilishiga, o‘quvchilarning shaxsiy qiziqishlarini ortirishiga xizmat qiladi. </em><em>Ayni paytda o‘quvchilarni dars jarayonida mobil

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Nous offrons des réductions sur tous les plans premium pour les auteurs dont les œuvres sont incluses dans des sélections littéraires thématiques. Contactez-nous pour obtenir un code promo unique!