Se connecter

Bibliographies thématiques / Muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish

Sommaire

Articles de revues

Littérature scientifique sur le sujet « Muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish »

Auteur : Grafiati

Publié le 7 juin 2025

Mis à jour le 2 août 2025

Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres

Choisissez une source :

Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish ».

À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.

Articles de revues sur le sujet "Muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish"

1

Sanaqulova, Sitora. "Maktabgacha yoshdagi bolalarning muloqot ko’nikmasini shakillantirishda yangi innovatsiyalardan foydalanish." Инновации в современной лингвистике и преподавании языков, no. 1 (April 11, 2025): 104–7. https://doi.org/10.47689/zttctoi-vol1-iss1-pp104-107.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning muloqot ko'nikmasini rivojlantirishda yangi innovatsion texnologiyalar va usullar qo ‘llanilishining nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Bolalarning og ‘zaki va noverbal muloqot qobiliyatlarini shakllantirishda raqamli vositalar, intetfaol o'yinlar, robototexnika va mobil ilovalarning samaradorligi о ‘rganiladi. Shuningdek, ta ’lim-tarbiya jarayonida bolalarning kommunikativ ко ‘nikmalarini rivojlantirish uchun ilg ‘or pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati yoritiladi. Tadqiqot natijasida innovatsion yondashuvlarning bola

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

2

Kambarova, Dilnoza Musakulovna. "TALABALARNING RAQAMLI TEXNOLOGIYA VA O'ZINI-O'ZI BOSHQARISH ORQALI NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 9 (2022): 141–44. https://doi.org/10.5281/zenodo.7103296.

Texte intégral

Résumé :

Muloqot ko'nikmalari va uni tadqiq qilishning ahamiyati muhimligi butun dunyoda tan olingan. O'z-o'zini o'rganish muloqot qobiliyatlarini yaxshilashning shunday variantlaridan biridir. Ushbu tadqiqotning maqsadi taqamli texnologiya va talabalarning muloqot qobiliyatlarini rivojlantirishda o'zini-o’zi boshqarish va uning ba'zi vositalarining ahamiyatini muhokama qilishdir. Hozirgi vaqtda o'z-o'zini o'rganish faqat qaysi faoliyat va ko'nikmalar haqida gapiriladi va o'zini-o’zi boshqarish qayerda va qanday kengaytirish va rivojlantirish mumk

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

3

Еvatov, Saminjon. "JAMOAVIY FAOLIYATNI TASHKЕL ЕTISH ASOSIDA OʻQUVCHILARNING KOMMUNIKATIV QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH". Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 5, № 3 (2025): 566–72. https://doi.org/10.47390/spr1342v5i3y2025n85.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqola oʻquvchilarning jamoaviy faoliyat asosida kommunikativ qobiliyatlarini rivojlantirish masalasini oʻrganishga bagʻishlangan. Tadqiqotda jamoaviy faoliyatning taʼlim jarayonida kommunikativ koʻnikmalarni shakllantirishdagi ahamiyati nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Maqolada oʻquvchilar kommunikativ qobiliyatining rivojlanish bosqichlari va ularga taʼsir еtuvchi omillar kеltirilgan. Shuningdеk, jamoaviy faoliyatni tashkil еtish jarayonida qoʻllanilishi mumkin boʻlgan intеrfaol usullar, trеninglar va vaziyatli mashqlar samaradorligi asoslab bеrilgan. Oʻquvchilarning birgal

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

4

Ergalieva, Janar Aytkalievna. "MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA INTELLEKTUAL VA KOGNITIV QOBILIYATLARNI RIVOJLANTIRISH, PEDAGOGIK SALOHIYATNI OSHIRISH." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 2, no. 13 (2022): 1524–28. https://doi.org/10.5281/zenodo.7496178.

Texte intégral

Résumé :

Maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish bo'yicha mashg'ulotlar bolaning shaxsini shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu sohada olimlar va psixologlar tomonidan olib borilgan barcha tadqiqotlar, ijod qobiliyatiga ega bo'lgan bolalarning yanada barqaror ruhga ega ekanligi, ular bilan muloqot qilish va do'stona munosabatda bo'lishlarini isbotlaydi.  Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda intellektual va kognitiv qobiliyatlarni rivojlantirish, pedagogik salohiyatni oshirish masalalari yoritib berilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

5

Fayziyeva, Nodira Sobirovna. "KICHIK YOSHDAGI MAKTAB BOLALARNING KOMMUNIKATIV QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH." EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHILOSOPHY AND CULTURE 2, no. 12 (2022): 211–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.7344557.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqola  maktab yoshidagi bolalarning muloqotini o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda oila, jamoa ta'sirida bola shaxsining rivojlanish xususiyatlari ko‘rsatilgan. Muloqot ko‘nikmalarini shakllantirish va rivojlantirish, ulardan faoliyatda va undan tashqarida foydalanish tajribasi, nutq qobiliyatlarini rivojlantirish haqida gapiradi; ijtimoiy munosabatlarni, kommunikativ fazilatlarni, his-tuyg‘ularni shakllantirish. Maqolada nutqni rivojlantirish va natijada tabiatdagi va umuman hayotdagi aloqalarni muvaffaqiyatli bilish uchun muloqotning muhimligini isbo

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

6

Butayev, Tuxtasin. "MUHANDISLIK TAʼLIM SOHALARI TALABALARIDA TADBIRKORLIK KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH MODELI." Marketing 2, № 2 (2025): 536–42. https://doi.org/10.5281/zenodo.15023095.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada muhandislik taʼlim yoʻnalishlari talabalari oʻrtasida tadbirkorlik kompetensiyalarini rivojlantirish modeli ishlab chiqilgan. Xorijiy mamlakatlardagi tadbirkorlik taʼlimi modellari tahlil qilinib, ularning asosiy xususiyatlari koʻrib chiqilgan. Taklif qilinayotgan model texnik bilimlarni tadbirkorlik koʻnikmalari bilan uygʻunlashtirishga qaratilgan boʻlib, amaliy tajriba, mentorlik, networking va muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish kabi elementlarni oʻz ichiga oladi.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

7

Tursunova, Saida. "Innovatsion yondashuv asosida boshlang'ich sinf o'quvchilarining og'zaki nutqini rivojlantirishning asosiy mаzmuni". Multidisciplinary Journal of Science and Technology 4, № 10 (2024): 176–85. https://doi.org/10.5281/zenodo.13952332.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining og‘zaki nutqini rivojlantirishda innovatsion yondashuvlardan foydalanishning mazmuni va ahamiyatini yoritadi. Bugungi kunda ta'lim jarayonida yangi pedagogik texnologiyalarni qo‘llash va o‘quvchilarning til ko‘nikmalarini rivojlantirishda innovatsion metodlarning tutgan o‘rni juda muhim. Innovatsion yondashuvlar o‘quvchilarni mustaqil fikrlash, to‘g‘ri muloqot qilish va og‘zaki nutq madaniyatini rivojlantirishga yordam beradi.Maqolada quyidagi asosiy masalalar ko‘rib chiqila

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

8

AZIZOVA, Gulnora. "TASVIRIY SAN’AT YO'NALISHI TALABALARINING CHET TILIDA NUTQ QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI." UzMU xabarlari 1, no. 1.6.1 (2024): 49–50. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.6.1.3666.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqola san'atshunoslik yo'nalishi talabalarining muloqot ko’nikmasidagi nutq faoliyatini rivojlantirishda talabalar faoliyatining mazmuni va shaklidan kelib chiqishb, chet tilida faol til ko'nikmalarini shakllantirishga qaratilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

9

Jalilova, Dilorom. "Boshlang’ich maktab o’quvchilarining muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish uchun o'qish darslarining imkoniyatlari." Общество и инновации 2, no. 10/S (2021): 164–68. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss10/s-pp164-168.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarda o’qish kompetensiyasini shakllantirish hamda unga yordam beruvchi usullar va tendensiyalar yoritilgan. Boshlang'ich maktab o'quvchilarining muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish zamonaviy ta'limning dolzarb muammosidir. Zamonaviy ta'lim konsepsiyasi ta'limni insonparvarlashtirish vazifasini tahlil qiladi. O'qituvchi va o'quvchilarning o'quv jarayonidagi rollari tubdan qayta ko'rib chiqiladi, bu esa, o'z navbatida, birgalikda taqsimlangan faoliyat asosida ta'lim muhitini yaratishni talab qiladi.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

10

Nilufar SALIMOVA. "INGLIZ TILI DARSLARIDA VIDEODAN FOYDALANISHNING XUSUSIYATLARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.1 (2025): 189–91. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.1.6287.

Texte intégral

Résumé :

Maqolada muloqot jarayonida integratsiyalashgan ko‘nikmalar - nutq, o‘qish, yozish, tinglash qobiliyatlarini o‘rganishga yondashadi.Talabalarning tilni o‘rganishga bo‘lgan qiziqishini oshirishda eng ko‘p turtki beruvchi omillardan biri bu o‘rganilayotgan tilmamlakatlari madaniyati va muloqot jarayonida nutq, tinglash, yozish va o‘qishning integratsiyalashgan ko‘nikmalarini faol ravishdarivojlantirishi keng tushuntiriladi. Shu sababli, ta'limda xorijiy tillarning integratsiyalashgan ko‘nikmalarini rivojlantirish uchun videomateriallar bilan ishlashning maqbul usullarini aniqlash hali ham kam o‘

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Plus de sources

Nous offrons des réductions sur tous les plans premium pour les auteurs dont les œuvres sont incluses dans des sélections littéraires thématiques. Contactez-nous pour obtenir un code promo unique!