Pour voir les autres types de publications sur ce sujet consultez le lien suivant : Mustaqil dunyoqarash.

Articles de revues sur le sujet « Mustaqil dunyoqarash »

Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres

Choisissez une source :

Consultez les 47 meilleurs articles de revues pour votre recherche sur le sujet « Mustaqil dunyoqarash ».

À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.

Parcourez les articles de revues sur diverses disciplines et organisez correctement votre bibliographie.

1

Yuldasheva, Nigora Tursunboyevna To'lanov Asadbek Odiljonov Ikromali. "KIMYO FANINI MAKTABDA O'QITISHDA ILG'OR TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI." «Zamonaviy dunyoda amaliy fanlar: muammolar va yechimlar» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 1, no. 29 (2022): 60–62. https://doi.org/10.5281/zenodo.7225314.

Texte intégral
Résumé :
Xozirgi kunda maktabda o’quv jarayonlarini tashkil qilish eski yildagi o’quv jarayonlariga qaraganda ancha takomillashgan. Shu vaqtgacha maktablarda o’quvchilarga bilim berishda, o’quvchilarga faqat tayyor bilimlar berib kelingan. Bunday usulning qo’llanilishi maktabda o’quvchilarda mustaqil fikrlash, ijodiy izlanish, keng dunyoqarash, yaratuvchanlik qobiliyatini, tashabbuskorlikning shakllanishiga to’sqinlik qilar edi. Rivojlangan davlatlarda maktablardagi ta’lim jarayonlari o’quvchilarni o’zlari mustaqil fikrlashlariga, mustaqil o&r
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
2

Axmedova, Madina. "AMALGA OSHIRILAYOTGAN ISLOHOTLAR VA QO'LGA KIRITILGAN YUTUQLAR YANGI O'ZBEKISTONNING ASOSIY POYDEVORIDIR." MODELS AND METHODS IN MODERN SCIENCE 1, no. 8 (2022): 55–58. https://doi.org/10.5281/zenodo.6629549.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqolada mustaqil O’zbekistonning davltchiligi va huquqiy tizimi, rivojlanish jarayonlari, demokratik jarayonlari, “Yangi O’zbekiston- Yangi dunyoqarash” shiori ostidgi islohotlari haqida fikr yuritilgan.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
3

Xosilmurodov, Islom Xamitolim o'g'li. "YOSHLARNING INTELLEKTUAL SALOHIYATI YANGI O'ZBEKISTONNI RIVOJLANTIRISHNING ASOSI." Journal of Contemporary World Studies 2, no. 7 (2024): 78–81. https://doi.org/10.5281/zenodo.13986624.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqolada zamonaviy innovatsion texnologiyalar va ularning jamiyat hayotida tutgan o‘rni, yoshlarning ijodkorlik faoliyati va aql-idrokiga ishonch, ularning mustaqil fikrlashiga imkon yaratish, sinf va sinfdan tashqari faoliyatidagi ijodkorligi va tashabbuskorligini rag’batlantirish tarzida namoyon bo’lishida bevosita innovatsion texnologiyalarning o’rni va uning rivoji haqida fikr yuritiladi.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
4

Akbar, To'raqulov Rustam o'g'li, and Diyora Muhiddinovna Choriyeva. "Boshlang'ich ta'limda tarbiya metodlari." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 5 (2023): 509–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.7908810.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda tarbiya fanini o'qitishda o'qituvchilarning darslarda pedagogik texnologiya, boshlang‘ich sinflarda interfaol metodlar va ta'limiy o'yinlardan, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish o'quvchilarni mustaqil fikrlashga, ijodiy izlanish va mantiqiy fikrlash doiralarini kengaytirish bilan birga ularni darslarda o'rganganlarini hayot bilan bog‘lashga, qiziqishlarini oshirishga yordam beradigan fikrlar bayon qilingan.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
5

Hojiyeva, Nasiba Bahodirovna. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA TARBIYA FANINI O'QITISHNING ASOSIY METOD VA VOSITALARI." TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN 1, no. 5 (2023): 332–38. https://doi.org/10.5281/zenodo.10422632.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqolada boshlang’ich sinflarda tarbiya fanini o’qitishda o’qituvchilaming darslarda pedagogik texnologiya, boshlang„ich sinflarda interfaol metodlar va ta'limiy o'yinlardan, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish o„quvchilarni mustaqil fikrlashga, ijodiy izlanish va mantiqiy fikrlash doiralarini kengaytirish bilan birga ularni darslarda o„rganganlarini hayot bilan bog„lashga, qiziqishlarini oshirishga yordam beradigan fikrlar bayon qilingan.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
6

Kamolova, Azimaxon Odiljon qizi. "SINFDAN TASHQARI SPORT MASHG'ULOTLARI ORQALI O'QUVCHILARDA MILLIY G'URUR, QADRYATLAR, UMUM INSONIY XIS TUYG'ULARNI RIVOJLANTIRISH." Results of National Scientific Research 2, no. 8 (2023): 60–66. https://doi.org/10.5281/zenodo.8320633.

Texte intégral
Résumé :
Sinfdan tashqari sport mashg‘ulotlarida o‘quvchilarni  milliy  g‘urur tuyg‘usini  rivojlantirish modeli tajribalarni o‘rganish, ko‘nikma va malakalar hosil qilish, mustaqil rivojlanishning empirik darajalarni hisobga olish  hamda o‘quvchilarning jismoniy tarbiya bo‘yicha  erishilgan yutuqlar ularda milliy g‘urur tuyg‘usini rivojlantirish, o‘sish ko‘rsatkichlaridagi mavjud holati va samarador usullari,  jismoniy tarbiya metodikasining o‘tkazilgan tajriba-sinov ishlariga moslashuvchanligin
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
7

Alijonova, Gulnozaxon. "RIZOUDDIN IBN FAXRIDDIN DUNYOQARASHI SHAKLLANISHIDA TA'LIM TIZIMINING TUTGAN O'RNI." Eurasian Journal of Academic Research 1, no. 8 (2021): 167–71. https://doi.org/10.5281/zenodo.5716547.

Texte intégral
Résumé :
Rizouddin ibn Faxriddin ta'lim olgan yillari va mustaqil izlanishlari uning olim sifatida shakllanishida  muhim rol o‘ynadi. Maqolada Rizouddin ibn Faxriddin davridagi ta'lim tizimi va olimning ilm olishga munosabati tasvirlangan
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
8

R a h i m o v a, G., and N. X o ‘ j a m q u l o v a. "BOSHLANG‘ICH SINFLARDA ALISHER NAVOIY IJODI NAMUNALARINI O‘RGATISHDA “DIDAKTIK TAHLIL METODI”NING AFZALLIKLARI." 2022-yil, 3-son (133/1) ANIQ FANLAR SERIYASI 6, no. 124/2 (2020): 1–9. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1242.1566.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqolada zamonaviy texnologiyalar orqali o‘quvchilarda fanga oid bilimlarni shakllantirish jihatlari tahlil qilingan. Tanlangan metodni qo‘llash orqali o‘quvchilarning tarixga, milliy qadriyatlarga bo‘lgan qiziqishlari ortadi. O‘quvchilar mavzuga ijodiy yondashadi, o‘z fikrlarini erkin bildirishga harakat qiladilar. Bu bilan ularning mustaqil fikri teranlashadi, dunyoqarashi o‘sadi, darsga qiziqishi ortadi, topqirligi, zukkoligi, tezkorligi, faolliklari oshib boradi.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
9

RAXIMOVA, Gulbaxor. "TALABALARGA SA’DIY SHEROZIY IJODI NAMUNALARINI O‘RGATISHDA “DIDAKTIK TAHLIL METODI”DAN FOYDALANISH USULLARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.9 (2024): 159–62. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.9.4156.

Texte intégral
Résumé :
Maqolada talabalarga Sa’diy Sheroziy ijodi namunalarini zamonaviy texnologiyalar orqali o‘rgatish usullari tahlil qilingan. Tanlangan metodni qo‘llash orqali talabalarning mumtoz adabiyotga, milliy qadriyatlarga bo‘lgan qiziqishlari ortadi. Talabalar mavzuga ijodiy yondashadi, o‘z fikrlarini erkin bildirishga harakat qiladilar. Bu bilan ularning mustaqil fikri teranlashadi, dunyoqarashi o‘sadi, darsga qiziqishi ortadi, topqirligi, zukkoligi, tezkorligi, faolliklari oshib boradi.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
10

Nodira, Misirova, and Ergasheva Madina. "Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining kasbiy-ijodiy faoliyatini takomillashtirish." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 4 (2025): 6–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.15239057.

Texte intégral
Résumé :
Maqolada bugungi kunda oliy ta’lim tizimida bo‘lajak boshlang‘ich o‘qituvchilarning kasbiy-ijodiy faoliyatinitakomillashtirish, har bir shaxs dunyoni anglashi, hayot va jamiyat qonuniyatlarini har tomonlama idrok etishi, yeryuzasidagi turli xalqlar va millatlar dunyoqarashi, g‘oyasi, maslak-muddaolarini bilish uchun ham mustaqil fikr yurita olishidavr talabi ekanligini tushunishi, mustaqil izlanishlarni samarali tashkil etish, kasbiy-ijodkorlik asosida faoliyat olib borishningahamiyati jamoa asosida, axborotlarni qabul qilish, ularga o‘z munosabatini bildiri
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
11

Uraimov, Sanjar Ro'zmatovich. "UMUMTA'LIM MAKTAB JISMONIY TARBIYA TA'LIMI TIZIMI HOLATI." Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 2, no. 08 (2023): 46–48. https://doi.org/10.5281/zenodo.7902217.

Texte intégral
Résumé :
tizimida jismoniy tarbiya bo'yicha o'quv dasturi tana madaniyati bilan bog'liq bo'lgan maktab kontingenti o'rtasida ilmiy asoslangan dunyoqarashni shakllantirishga, mustaqil jismoniy tarbiyani tashkil etish va o'tkazish uchun zarur bo'lgan bilim, ko'nikma va malakalar tizimini shakllantirishga qaratilganligi bilan tavsiflanadi  
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
12

Zilola SAIDOVA. "MUSTAQIL TA’LIMNING RIVOJLANISHIDA INTEGRATIV YONDASHUVNING ROLI (TIL VA JURNALISTIKANING INTEGRATSIYASI MISOLIDA)." UzMU xabarlari 1, no. 1.5 (2025): 156–57. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.5.7777.

Texte intégral
Résumé :
Ta’limda integrativ yondashuv – bu turli fanlar, usullar va axborot manbalarini birlashtiruvchi strategiya bo‘lib, yaxlit va ongli o‘qitishni ta’minlaydi. Ushbu yondashuv kompleks dunyoqarashni shakllantirishga yordam beradi. U turli sohalardagi bilimlar o‘rtasida o‘zaro bog‘liqlikni o‘rnatib, umumiy manzarani tushunishni ta’minlaydi. Ushbu maqolada til va jurnalistikaning integratsiyasi sifatli, chuqur va ko‘p qirrali kontent yaratish uchun keng imkoniyatlar ochishi, lingvistikani chuqur biladigan jurnalistlar til orqali jamoatchilik fikrining shakllanishini tahlil qila olishi, manipulyativ u
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
13

Ilesova, Lazzat Asan qiz. "JISMONIY TARBIYA JARAYONIDA BOLALARNI TARBIYALASH VA O'QITISHNING INTERAKTIV USULLARI." YOSH OLIMLAR ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 04 (2023): 159–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.7977613.

Texte intégral
Résumé :
Jismoniy tarbiya jarayonida bolalarni harakatga o‘rgatish tarbiyachining bevosita rahbarligi hamda uning kuzatuvi ostidagi bolalarning mustaqil faoliyatida amalga oshiriladi. Harakat faoliyatiga o‘rgatishda bolaning anglash, irodaviy va emotsional kuchlari rivojlanadi hamda uning amaliy harakat ko‘nikmalari shakllanadi. Harakatlarga o‘rgatish bola ichki dunyosi his- tuyg‘usi, tafakkuri, asta-sekin shakllanadigan dunyoqarashi, axloqiy fazilatlariga; bolalar tomonidan bajariladigan, salomatlik va umum-jismoniy rivojlanish uchun foydali bo‘lgan harakat faoliyat
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
14

Atahanova, Gavxaroy Anvarbekovna. "YANGI O'ZBEKISTON BOSIB O'TAYOTGAN YO'L." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 72–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.5878556.

Texte intégral
Résumé :
<strong>Annotatsiya:&nbsp; </strong>Yangi O&lsquo;zbekiston &mdash; demokratiya, inson huquq va erkinliklari borasida umume&rsquo;tirof etilgan norma va printsiplarga qat&rsquo;iy amal qilgan holda, jahon hamjamiyati bilan do&lsquo;stona hamkorlik tamoyillari asosida rivojlanadigan, pirovard maqsadi xalqimiz uchun erkin, obod va farovon hayot yaratib berishdan iborat bo&lsquo;lgan davlat ekani alohida qayd qilingan. Bugun O&lsquo;zbekiston o&lsquo;z mustaqil taraqqiyotining sifat jihatdan yangi bosqichiga qadam qo&lsquo;ydi. Bu yo&lsquo;lda u jahonning ko&lsquo;plab mamlakatlari va yirik xalqa
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
15

D.A.Radjabova. "TALABALARGA INGLIZ TILINI O'QITISHDA VEB-KVEST TEXNOLOGIYASINING AHAMIYATI." Innovative Development in Educational Activities 1, no. 6 (2022): 139–43. https://doi.org/10.5281/zenodo.7480478.

Texte intégral
Résumé :
Har tomonlama rivojlangan, barkamol, dunyoqarashi keng bo&lsquo;lgan o&lsquo;quvchi-talabalarni yetuk mutaxassis etib tayyorlash uzluksiz ta&rsquo;lim tizimining asosini tashkil&nbsp; etadi. Mazkur maqolada veb- kvest texnologiyasining ingliz tilini o&lsquo;qitishda o&lsquo;quvchi kommunikativ-kompetensiyasini shakllantirishdagi samaradorligi yoritilgan.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
16

Kadirova, Masturaxon Djamoldinovna. "MUAMMOLI OʻQITISH BOSHLANGʻICH ADABIY TA'LIMDA BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH SINF OʻQITUVCHILARIDA TANQIDIY FIKRLASH MALAKALARINI TAKOMILLASHTIRISH". Innovative Development in Educational Activities 2, № 20 (2023): 263–68. https://doi.org/10.5281/zenodo.10055386.

Texte intégral
Résumé :
<i>Maqolada zamonaviy ta'lim berish jarayonida Ona tili fanining, oʻqitishda muammoli ta'lim texnologiyalaridan foydalanishning metodik asosi yoritilgan. Mazkur maqola umumta'lim maktablarining ona tili darslarida foydalanish uchun manba boʻlib xizmat qiladi.&nbsp;Hozirda&nbsp; &nbsp;biz&nbsp; xorijlik hamkorlarning&nbsp; bu yo'nalishdagi tajribalarini o'rganish va bu tajribani bizning o'qituvchilarimiz&nbsp; uchun&nbsp;moslashtirish&nbsp; bo'yicha&nbsp; ish&nbsp;olib&nbsp; borayotganligi&nbsp; bayon&nbsp;etilgan. Shuningdek&nbsp; maqolada&nbsp; boshlang'ich&nbsp;sinf&nbsp; o'quvchilarida&nbsp
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
17

Mirzamiddinov, Asliddin Abdumoʻminovich. "PERSONAJ NUTQINING BADIIY TASVIRDAGI O'RNI." Results of National Scientific Research 2, no. 6 (2023): 72–81. https://doi.org/10.5281/zenodo.8044719.

Texte intégral
Résumé :
Badiiy asarning muhim poetik unsurlaridan hisoblangan personaj nutqi qahramon dunyoqarashi va ichki olamini his etish imkonini berishdan tashqari, muallif estetik ideali ifodasida ham alohida o&lsquo;rin tutadi. Shu ma&rsquo;noda, personaj nutqi badiiy asarda yozuvchi ijod konsepsiyasini aks ettiradi. Bo&lsquo;lishi mumkin bo&lsquo;lgan hayot va qahramonlar yozuvchi tafakkuri va kalbida tug&lsquo;ilgan va uning rejasiga bo&lsquo;ysundirilgan bo&lsquo;lsa ham, lekin obyektiv tasvir muallifga &ldquo;o&lsquo;zboshimchalik&rdquo; qilishga, ya&rsquo;ni muallif istagiga, xohishiga monand qahramonnin
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
18

Sharofutdinov, Iqboljon Usmonjon o'g'li. "TA'LIMNI AXBOROTLASHTIRISH SHAROITIDA BO'LAJAK PEDAGOGLARNING AKMEOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH MODELI." Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 2, no. 13 (2023): 77–84. https://doi.org/10.5281/zenodo.7838165.

Texte intégral
Résumé :
Ushbumaqoladata&rsquo;limni axborotlashtirish sharoitida bo&lsquo;lajak pedagoglarning akmeologik kompetentligini rivojlantirish modeli,bo&lsquo;lajak o&lsquo;qituvchilar akmeologik kompetentligini takomillashtirishto&rsquo;g&rsquo;risidagi fikr-mulohazalar bayon qilingan. &nbsp;
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
19

Sharofutdinov, Iqboljon Usmonjon o'g'li. "EDAGOGIK-PSIXOLOGIK FANLARNING BO'LAJAK PEDAGOGLARNING AKMEOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDAGI O'RNI." Zamonaviy dunyoda ijtimoiy fanlar 2, no. 06 (2023): 99–106. https://doi.org/10.5281/zenodo.7839480.

Texte intégral
Résumé :
Mazkurmaqoladata&rsquo;limni axborotlashtirish sharoitida bo&lsquo;lajak pedagoglarning akmeologik kompetentligini rivojlantirishni mexanizmlarini takomillashtirishning pedagogik tizimi rivojlantirish, shaxsiy va kasbiy &nbsp;
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
20

Sharofutdinov, Iqboljon Usmonjon o'g'li. "BO'LAJAK PEDAGOGLARNING AKMEOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH METODIKASINING AMALIYOTDA QO`LLASH." Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 2, no. 07 (2023): 54–58. https://doi.org/10.5281/zenodo.7839498.

Texte intégral
Résumé :
Mazkurmaqolada oliy ta&rsquo;lim muassasalarida bo&lsquo;lajak o&lsquo;qituvchilarni akmeologik pozitsiyalarini shakllantirish orqali ularni o&lsquo;quv jarayonidagi faolligini oshirishda, tanlagan kasbiga nisbatan mas&rsquo;uliyat hissini uyg&lsquo;otishga, jamiyadagi turli islohotlarni rivojlantirishto&rsquo;g&rsquo;risidagi fikr-mulohazalar bayon qilingan &nbsp;
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
21

Sharofutdinov, Iqboljon Usmonjon o'g'li. "TA'LIMNI AXBOROTLASHTIRISH SHAROITIDA BO'LAJAK PEDAGOGLARNING AKMEOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH MEXANIZMLARINI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMI." Zamonaviy dunyoda innovastsion tadqiqotlar 2, no. 14 (2023): 13–19. https://doi.org/10.5281/zenodo.7841977.

Texte intégral
Résumé :
:Mazkur maqolada ta&rsquo;limni axborotlashtirish sharoitida bo&lsquo;lajak pedagoglarning akmeologik kompetentligini rivojlantirishni mexanizmlarini takomillashtirishning pedagogik tizimi rivojlantirish, shaxsiy va kasbiy ijtimoiylashtirish alohida yoritib berilgan. &nbsp;
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
22

Gʻofurov, Azizbek Umarjonovich. "TURIZM VA SPORT TURIZMI TUSHUNCHALARINING MAZMUN-MOHIYATI VA SHAKLLARI." Zamonaviy dunyoda amaliy fanlar 2, no. 03 (2023): 38–40. https://doi.org/10.5281/zenodo.7838012.

Texte intégral
Résumé :
Mazkur maqolada bo&lsquo;lajak jismoniy tarbiya o&lsquo;qituvchilarini tayyorlashda yangicha yondashuvga asoslangan ta&rsquo;lim standartlari joriy etish faolligini oshirishda, tanlagan kasbiga nisbatan mas&rsquo;uliyat hissini uyg&lsquo;otishga, jamiyadagi turli islohotlarni rivojlantirishto&rsquo;g&rsquo;risidagi fikr-mulohazalar bayon qilingan. &nbsp;
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
23

Gʻofurov, Azizbek Umarjonovich. "BO'LAJAK JISMONIY TARBIYA O'QITUVCHILARINI TAYYORLASH TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI." Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya 2, no. 13 (2023): 69–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.7838042.

Texte intégral
Résumé :
Mazkur maqolada bo&lsquo;lajak jismoniy tarbiya o&lsquo;qituvchilarini tayyorlashda yangicha yondashuvga asoslangan ta&rsquo;lim standartlari joriy etish faolligini oshirishda, tanlagan kasbiga nisbatan mas&rsquo;uliyat hissini uyg&lsquo;otishga, jamiyadagi turli islohotlarni rivojlantirishto&rsquo;g&rsquo;risidagi fikr-mulohazalar bayon qilingan. &nbsp;
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
24

Gʻofurov, Azizbek Umarjonovich. "BO'LAJAK JISMONIY TARBIYA O'QITUVCHILARINI TAYYORLASH TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI." Zamonaviy dunyoda ijtimoiy fanlar 2, no. 06 (2023): 90–98. https://doi.org/10.5281/zenodo.7838084.

Texte intégral
Résumé :
Mazkur maqolada bo&lsquo;lajak jismoniy tarbiya o&lsquo;qituvchilarini tayyorlashda yangicha yondashuvga asoslangan ta&rsquo;lim standartlari joriy etish faolligini oshirishda, tanlagan kasbiga nisbatan mas&rsquo;uliyat hissini uyg&lsquo;otishga, jamiyadagi turli islohotlarni rivojlantirishto&rsquo;g&rsquo;risidagi fikr-mulohazalar bayon qilingan.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
25

Gʻofurov, Azizbek Umarjonovich. "BO'LAJAK JISMONIY TARBIYA FANI O'QITUVCHILARINING SPORT TURIZMIGA DOIR BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIYMETODOLOGIK ASOSLARI." Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya 2, no. 07 (2023): 49–53. https://doi.org/10.5281/zenodo.7838100.

Texte intégral
Résumé :
Mazkur maqolada bo&lsquo;lajak jismoniy tarbiya o&lsquo;qituvchilarini tayyorlashda yangicha yondashuvga asoslangan ta&rsquo;lim standartlari joriy etish faolligini oshirishda, tanlagan kasbiga nisbatan mas&rsquo;uliyat hissini uyg&lsquo;otishga, jamiyadagi turli islohotlarni rivojlantirishto&rsquo;g&rsquo;risidagi fikr-mulohazalar bayon qilingan. &nbsp;
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
26

N.O.Safarova and Jalolova R.J. "Boshlang'ich sinflarda xalq og'zaki ijodini o'rgatishning nazariy va amaliy asoslari." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 1 (2025): 68–72. https://doi.org/10.5281/zenodo.14624409.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqola xalq og&rsquo;izaki ijodining bolalar tarbiyasidagi o&rsquo;rni, bolalarni xalq ijodi namunalari orqali tarbiayaning ahamiyati, ma'naviy salohiyatning oshishi. Boshlang&rsquo;ich sinf o&rsquo;quvchilarini xalq og&rsquo;izki ijodi oraqali vatanga muhabbatini oshirishi hamda dunyoqarashni kengaytirishi, yaxshi fazilatlar manbai ekanligi haqida so'z boradi.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
27

Boyxonova, Donagul Ibragimovna. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA MATEMATIKA O'QITISH METODIKASI." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 256–59. https://doi.org/10.5281/zenodo.5931184.

Texte intégral
Résumé :
<strong>Anotatsiya:</strong> Ushbu maqolada Boshlang&lsquo;ich sinflarda matematika o&lsquo;qitish metodikasi hamda o&#39;quv jarayonida kichik yoshdagi o&#39;quvchilar bilan ishlash jarayonlari haqida ma&lsquo;lumotlar berilgan. &nbsp;O&#39;quv predmeti sifatida Matematika o&#39;qitish metodikasi eng avvalo, kichik yoshdagi o&#39;quvchilarni umumiy tizimda o&#39;qitish va tarbiyalash vazifasini qo&#39;yadi.Umumiy metodika boshlang&#39;ich sinf matematikasining mazmunini va tizimliligini aks ettiradi, har bir bo&#39;lim ni o&#39;qitishning o&#39;ziga xos xususiy metodlarini o&#39;rgatadi.Xusus
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
28

Bobonazarova, Sanobarxon Zokirovna. "KIMYO FANINI O'QITISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH VA ULARNING SAMARASI." KIMYO FANINI O'QITISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH VA ULARNING SAMARASI 2, no. 1 (2022): 216–17. https://doi.org/10.5281/zenodo.5920055.

Texte intégral
Résumé :
<strong>Annotatsiya:</strong> Ushbu maqolada mamlakatimizda oliy o&rsquo;quv yurtlari va o&rsquo;rta ta&rsquo;lim maktablariga berilgan katta e&#39;tibor hamda ularni o&rsquo;rganish uchun zarur bo&rsquo;lgan innovatsion g&rsquo;oyalar va texnologiyalardan foydalanish talablari va samarasi yoritilgan. Hozirda barcha fan o&lsquo;qituvchilaridan kompetensiyaviy yondashuv asosida bilim berish talab etilmoqda.Ish tajribamdan kelib chiqqan holda men ham o&lsquo;quvchilarda xususiy kompetensiyalarni shakllantirish uchun bir necha mashqlardan foydalanaman.Yoshlarimizning qay darajada mukammal bilimga
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
29

Hamroyev, Jamoliddin. "MATEMATIKA FANINING RIVOJLANISHI VA SONLARNING PAYDO BO'LISHI." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 92–95. https://doi.org/10.5281/zenodo.5878771.

Texte intégral
Résumé :
<strong><em>Annotatsiya: </em></strong>Matematika tarixi matematikani rivojlanish tarixini, bunda xalqlarning, alohida olimlarning va olimlar kollektivining fan taraqqiyotiga qo&rsquo;shgan hissalarini o&rsquo;rganishni, matematik tushunchalarni, qonunlarni paydo bo&rsquo;lish va ularning fandagi va hayotdagi rolini o&rsquo;rganish bilan shug&rsquo;ullanadi. Shuningdek matematika o&rsquo;qituvchilari uchun hamda fan tarixi bilan qiziquvchilar uchun ham foydalidir. O&rsquo;quvchilarni matematika tarixi, bu boradagi kashfiyotlar bilan tanishtirish, matematik tushunchalarni va&nbsp; qonuniyatlarn
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
30

Radjapova, Nodira Ilhomboyevna. ""DAVLAT TILI TO'G'RISIDA"GI QONUNNING HAYOTGA TATBIQ ETILISHI." PEDAGOGLAR huquqiy, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal 11, no. 3 (2022): 162–64. https://doi.org/10.5281/zenodo.5845366.

Texte intégral
Résumé :
<em>Annotatsiya: ushbu maqolada muallif &ldquo;Davlat tili to&rsquo;g&rsquo;risida&rdquo;gi Qonunning amaliy hayotdagi ahamiyati, undagi mavjud huquq va majburiyatlar haqida ma&rsquo;lumotlar berib o&rsquo;tgan.</em> Har bir xalq va millat yaralibdiki, o&rsquo;sha xalq va millatning avvalo, borligini ko&rsquo;rsatuvchi belgi sifatidaona tili madh etilgan. Insonning g&rsquo;ururi, millatning sharafi, davlatning yuksakligi milliy tilninbg ravnaqiga bog&rsquo;liqdir. Qaysi bir davlatda o&rsquo;z milliy tili ulug&rsquo;lanibdimi, demak bu davlatning iftixori yuksak bo&rsquo;laveradi. Mustaqil vata
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
31

O'ktamov, Asqarali Axmadaliyevich. ""TARIX FANINI O'QITISHDA INNOVATSION METODLARDAN FOYDALANISHNING SAMARADORLIGI"." PEDAGOGS international research journal 1, no. 1 (2022): 124–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.5845506.

Texte intégral
Résumé :
<strong><em>Annotatsiya:</em></strong> Oliy ta&rsquo;lim muassasalarida tarix fanlarini o&lsquo;qitish uzoq tarixga&nbsp; borib taqaladi. Tarix fanlarining oliy ta&rsquo;lim muassasalarida talabalarga o&lsquo;qitilishi uzoq tarixga borib taqaladi. Dunyoning barcha davlatlarida o&lsquo;rta maxsus ta&rsquo;lim muassasalaridan keyin ham xar bir davlat oliy ta&rsquo;lim muassasalarida o&lsquo;z yurti tarixini fan sifatida o&lsquo;rganish davlat fuqarolarini siyosiy, ma&rsquo;naviy, iqtisodiy va marifiy dunyoqarashini shakllantirishning eng asosiy tayanchi bo&lsquo;lib xizmat qiladi. Maqola oliy ta
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
32

Karimova, Xulkaroy Numanovna. "TILLARNI O'RGATISHDA KOMPYUTERNING AHAMIYATI." January 30, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7628296.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqolada tillarni o&lsquo;qitishda internet texnologiyalaridan foydalanish asosida darslarni loyihalashtirish, o&rsquo;quvchilar bilim olishida, bilimini yanada mustahkamlashda, mustaqil fikr va dunyoqarash, zamonaviy bilim va tafakkur va eng asosiysi, tillarni to&lsquo;g&lsquo;ri va ravon so&lsquo;zlashishni o&lsquo;rganish ya&rsquo;ni ma&rsquo;lum turdagi axborotlarni o&lsquo;zlashtirishda kompyuter tizimining yordami haqida fikr yuritilgan. &nbsp;
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
33

Sheraliyeva, Nasiba Alimkulovna. "BO'LAJAK BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARIDA TARBIYA FANINI O'QITILISHNING METODIK ASOSLARI." October 23, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10035204.

Texte intégral
Résumé :
<i>Ushbu maqolada boshlang'ich sinflarda tarbiya fanini o'qitishda o'qituvchilarning darslarda pеdagogik tеxnologiya, boshlang'ich sinflarda interfaol metodlar va ta'limiy o'yinlardan, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish o'quvchilarni mustaqil fikrlashga, ijodiy izlanish va mantiqiy fikrlash doiralarini kengaytirish bilan birga ularni darslarda o'rganganlarini hayot bilan bog'lashga, qiziqishlarini oshirishga yordam beradi. Tarbiya fani O'zbekiston Respublikasi Prezidentining tashabbusi bilan umumiy o'rta ta'lim muassasalarida 2020-2021-o'quv yilidan boshlab joriy q
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
34

Jamoliddin, Saydullayev Yaxshiboyevich. "ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI." October 24, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10036666.

Texte intégral
Résumé :
<i>Ushbu maqolada talabalarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirishning psixologik mexanezmlari va shaxsning ilmiy dunyoqarashga&nbsp; ega bo'lishi, shaxsda mustaqil fikrlash qobiliyati,&nbsp;</i>yoshlarni tarbiyalashda, ularni axloq-odobli, tartib-intizomli qilishda<i> ilmiy dunyoqarashning ijtimoiy-psixologik ahamiyati yoritib berilgan.</i>
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
35

Ramazonov, Islom, та Mirsaid Mahmudov. "YOSHLARNING HUQUQIY ONGI, MAʼNAVIY MADANIYATINI OSHIRISH YOʻLLARI". 17 липня 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6848413.

Texte intégral
Résumé :
Maqolada yoshlarning qonunga hurmat, vatanga mehr va sadoqat tuygʻusini kuchaytirish, ularning huquqiy ongi va madaniyatini oshirishga doir masalalar haqida fikr yuritilgan boʻlib, ularning mustaqil fikrga ega bo&lsquo;lishi, oʻz-oʻzini bilishi, yuqori darajada rivojlanishi xususida ilmiy tavsiyalar berilgan.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
36

Ramazonov, Islom, та Mirsaid Mahmudov. "YOSHLARNING HUQUQIY ONGI, MAʼNAVIY MADANIYATINI OSHIRISH YOʻLLARI". 17 липня 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6848944.

Texte intégral
Résumé :
Maqolada yoshlarning qonunga hurmat, vatanga mehr va sadoqat tuygʻusini kuchaytirish, ularning huquqiy ongi va madaniyatini oshirishga doir masalalar haqida fikr yuritilgan boʻlib, ularning mustaqil fikrga ega bo&lsquo;lishi, oʻz-oʻzini bilishi, yuqori darajada rivojlanishi xususida ilmiy tavsiyalar berilgan.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
37

Abduvaitova, Durdona Baxriddin qizi. "TALABALARDA VATAN RAVNAQI G'OYASINI SHAKLLANTIRISHDA PEDAGOGIK YONDASHUVLAR." May 9, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15369228.

Texte intégral
Résumé :
<em>Mazkur maqolada talabalarda Vatan ravnaqi g&rsquo;oyasini&nbsp; shakllantirish jarayonida pedagogik yondashuvlarning ahamiyati va ularni samarali qo&rsquo;llash masalalari tahlil qilinadi. Milliy g&rsquo;oya, ma&rsquo;naviy tarbiya va zamonaviy ta&rsquo;lim metodlari orqali yosh avlodni Vatan ravnaqi yo&rsquo;lida yetuk va masuliyatli shaxs sifatida shakillantirishning nazariy va amaliy asoslari o&rsquo;rganiladi. Maqolada innovatsion pedagogik texnologiyalar, talabalarning mustaqil dunyo qarashini rivojlantirish usullari hamda ma&rsquo;naviy-ma&rsquo;rifiy faoliyatini tashkil etish bo&rsq
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
38

Masharipova, Sumbul Alimboyevna. "TARBIYA FANINI O'QITISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH." August 25, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8281100.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqolada boshlang&rsquo;ich sinflarda tarbiya fanini o&rsquo;qitishda o&rsquo;qituvchilarning darslarda pеdagogik tеxnologiya, boshlang&bdquo;ich sinflarda interfaol metodlar va ta&#39;limiy o&rsquo;yinlardan, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish o&rsquo;quvchilarni mustaqil fikrlashga, ijodiy izlanish va mantiqiy fikrlash doiralarini kengaytirish bilan birga ularni darslarda o&bdquo;rganganlarini hayot bilan bog&bdquo;lashga, qiziqishlarini oshirishga yordam beradigan fikrlar bayon qilingan. &nbsp;
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
39

O'rinova, Nilufar Muhammadovna Muxammadjonova Madinabonu Isroiljon qizi. "XORIJIY TAJRIBALAR TAHLILI ASOSIDA TYUTORLIK FAOLIYATINI TASHKIL ETISHDA PSIXOLOGIK-ANALITIK METOD VA VOSITALAR." February 18, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10676637.

Texte intégral
Résumé :
Zamonaviy jamiyatning &nbsp;eng &nbsp;muhim &nbsp;xarakterli &nbsp;jihati uning &nbsp;barcha sohalarida globallashuvning ko&rsquo;zga tashlanayotganligidir. Mustaqil fikrlay oladigan, dunyoqarashi&nbsp; va&nbsp; tafakkuri&nbsp; keng&nbsp; barkamol&nbsp; insonlar&nbsp; yurtimiz taqdirini hal qiladilar.&nbsp; Shuning&nbsp; uchun&nbsp; ham kelajakka munosib bo&rsquo;lgan, ma&rsquo;naviy jihatdan yetuk yoshlarni tarbiyalash bugungi kunning muhim vazifalaridan biridir. Bu borada pedagog kadrlar hamda tyutorlarning o&rsquo;rni beqiyosdir.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
40

M.N., Xalilova. "MAKTAB YOSHIDAGI O'SPIRINLARNING EMOTSIONAL MUNOSABATLARIDA O'ZIGA XOS IJTIMOIY-PSIXIK XUSUSIYATLAR." May 4, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15338497.

Texte intégral
Résumé :
o'smirlik - bu shaxsning ijtimoiy, shaxsiy va ma'naviy-amaliy o'zini o'zi belgilashining boshlanishi davri. O'rta maktab o'quvchilarining hissiy va emotsional rivojlanishi masalasi murakkab va talabchan masalalardan biridir. Mustaqil hayotga tayyorgarlik o'smirlik davridan boshlanadi, insonning qadriyatlar tizimi, dunyoqarashi, kasb tanlashi va fuqarolik ahamiyatini tasdiqlashning shakllanishi sodir bo'ladi. Natijada, ana shu ijtimoiy va shaxsiy omillar ta'sirida o'spirin va uning atrofidagi odamlar o'rtasidagi munosabatlarning butun tizimi qayta tuziladi, uning o'ziga bo'lgan munosabati o'zga
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
41

Abdullayeva, Karamat Niyazmetovna, and Gulchexra Jumaniyazovna Matyakubova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA TANQIDIY FIKRLASH ORQALI MUSTAQIL FIKRLASH MALAKASINI SHAKLLANTIRISH." July 30, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6942470.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqolada o&lsquo;quvchilarda tanqidiy fikrlashni shakllantirish texnologiyasi pedagoglar tomonidan maxsus turdagi topshiriqlar, mustaqil faoliyat turlarini bajarish orqali ro&lsquo;yobga chiqarililishi va ularning samaradorligi muayyan mezonlar yordami bilan amalga oshirilishi, maktablarda o&lsquo;quvchilar darsliklarda berilayotgan ma&rsquo;lumotlarni yodlashlari kerak emas,ularda tanqidiy fikrlashni rivoj lantirishimiz kerakligi yoritilgan.Bu haqda Atabek Nazarov Global haftaligi doi rasida ta&rsquo;kidlagan &bdquo; Biz bolalarni birinchi sinfdan &bdquo; Nima uchun?&ldquo; degan savoln
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
42

Toshtemirova, Saodat Abdurashodovna, and Jahongir Mehrojiddin o`g'li Yursinboyev. "TARIXIY ONG VA MILLIY O'ZLIKNI ANGLASH INTEGRATSIYASI." June 23, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6708189.

Texte intégral
Résumé :
Annotatsiya: Mazkur maqolada &ldquo;tarixiy ong&rdquo; va &ldquo;tarixiy xotira&rdquo;&nbsp;tushunchalarining mazmun-mohiyati, o`quvchilarning tarixiy ong va tarixiy xotirani&nbsp;rivojlantirishda milliy o`zlikni anlash integratsiyasi bo`yicha fikr-mulohazalar taqdim&nbsp;qilingan.&nbsp;
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
43

O'tkirbek, Mamajonov. "MADANIYATSHUNOSLIK YONDASHUVI ASOSIDA BO'LAJAK O'QITUVCHILARNING MA'NAVIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI." October 16, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10011432.

Texte intégral
Résumé :
Bugungi jamiyat talablari, ilmiy-texnika va texnologiya sur'atlari o'sib borishi, talaba-yoshlar bajarayotgan ijtimoiy funksiyalarni yanada murakkablashtirmoqda. Bu ijtimoiy funksiyalar quyidagilardan iboratdir: jahon xalqlari hayotini, mamlakatimiz rivoji, taraqqiyotning O'zbek modelining mohiyatini har tomonlama chuqur o'rganish; fan-texnika va texnologiyalar asoslarini chuqur egallash; kasbga aloqador bo'lgan professional va ijtimoiy ko'nikmalarni mehnat bilan, siyosi va axloqiy madaniyatni tinmay o'stira boorish yo'li bilan hosil qilish; ijtimoiy siyosiy faoliyatda o'z mehnati bilan faol q
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
44

Ismoilova, Shahzoda. "O'RTA UMUMIY TA'LIM MAKTABLARI O'QITUVCHILARINING KASBIY KOMPETENTLIGINI OSHIRISH ILMIY-PEAGOGIK MUAMMO SIFATIDA." June 18, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8052027.

Texte intégral
Résumé :
Inson qaysi qasb sohibi bo&lsquo;lishidan qat&rsquo;iy nazar o&lsquo;z ishiga, mashg&rsquo;ulotiga qunt bilan,mehr bilan yondashsa,uning sir asrorini mukammal egallaydi,shu bilan birga o&rsquo;z-o&rsquo;zini anglaydi,shu sohada kamol topadi. O&lsquo;qituvchi ham bolalarni sevsa,tarbiyalasa, o&lsquo;zi ham ulg&lsquo;ayadi,donishmandlik kasb etib boradi. O&lsquo;qituvchi kelajak farzandini tarbiyalab bilim beradi. Zero kelajak yoshlar qo&lsquo;lida,ular bizning ertangi kunimiz. Ularda kompetensiyalarni shakllantirilishi, dars davomida o`qituvchining faqat tinglovchi yoki eshitganini takrorlavchi
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
45

Ahmedova, Gulizebo Yakubovna. "AFORIZMLAR - TILNING MILLIY- MADANIY TARKIBIY QISMI SIFATIDA." March 15, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10820856.

Texte intégral
Résumé :
<em>&nbsp;Bugungi kunda tilshunoslikda lingvokulturologiya mustaqil soha sifatida talqin etilib, uning muhim xususiyatlaridan biri bu &ldquo;til - madaniyat &ndash; shaxs&rdquo;ning o&lsquo;zaro bog&lsquo;liqligini o&lsquo;rganishdir. O&lsquo;ziga ilmiy xarakterdagi aniq vazifalarni qo&lsquo;ygan holda, lingvokulturologiya o&lsquo;zining amaliy, ilmiy va uslubiy rivojlanishida avvalambor, til birliklarining milliy-madaniy mazmunini o&lsquo;rganib chiqish, ma&rsquo;lum bir til va madaniyatning ona tilida so&lsquo;zlashuvchilar tomonidan idrok etilishiga imkon qadar yaqinroq darajada tushunish u
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
46

Jumatova, Sharofat Artiqbayevna. "SPORT TOʻGARAKLARI VA FAN TO'GARAKLARI BOLANING DUNYOQARASHINI SHAKLLANTIRADI". 13 червня 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.6639695.

Texte intégral
Résumé :
Jismoniy tarbiya va sport toʻgaraklari bolalar faoliyatining mustaqil turi bo&lsquo;lib, jamiyat taraqqiyotida muhim o&lsquo;rin tutadi. Ular ijtimoiy ishlab chiqarishga, ijtimoiy munosabatlarning rivojlanishiga, shaxsning shaxs sifatida shakllanishiga sezilarli ta&#39;sir ko&#39;rsatadi. Muallif ushbu maqolasida sport toʻgaraklari va jismoniy tarbiyaning jamiyat hayotidagi, asosan, sport toʻgaraklari va fan to&rsquo;garaklarining bolalar dunyoqarashiga ta&rsquo;siri va o&lsquo;rni haqida batafsil yoritib beradi.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
47

N.SH.Turg'unov. "o'smirlik - bu shaxsning ijtimoiy, shaxsiy va ma'naviy-amaliy o'zini o'zi belgilashining boshlanishi davri. O'rta maktab o'quvchilarining hissiy va emotsional rivojlanishi masalasi murakkab va talabchan masalalardan biridir. Mustaqil hayotga tayyorgarlik o'smirlik davridan boshlanadi, insonning qadriyatlar tizimi, dunyoqarashi, kasb tanlashi va fuqarolik ahamiyatini tasdiqlashning shakllanishi sodir bo'ladi. Natijada, ana shu ijtimoiy va shaxsiy omillar ta'sirida o'spirin va uning atrofidagi odamlar o'rtasidagi munosabatlarning butun tizimi qayta tuziladi, uning o'ziga bo'lgan munosabati o'zgaradi. Ushbu maqolada maktab yoshidagi o'spirinlarining emotsional munosabatlarida o'ziga xos ijtimoiy-psixik xususiyatlar tahlil qilinadi. Shuningdek, o'smirlar o'rtasidagi ijtimoiy munosabatlarning psixologik xususiyatlari qator ilmiy manbalar asosida ko'rib chiqiladi." May 4, 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15338502.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqolada harbiylashtirilgan oliy ta'lim timizi kursantlarini o'quv motivatsiyasini takomillashtirish strategiyalari tahlil qilinadi. oʻquv motivatsiyani oʻrganish individual yondashuvni amalga oshirish va oʻquv jarayonining samaradorligini oshirishga imkon beradi. taʼlim jarayonida motivatsiyani oʻrganib, har bir oʻquvchiga individual yonldashilmagan taqdirda oʻqishdagi muvaffaqiyatsizliklar yuzaga keladi.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
Nous offrons des réductions sur tous les plans premium pour les auteurs dont les œuvres sont incluses dans des sélections littéraires thématiques. Contactez-nous pour obtenir un code promo unique!