Littérature scientifique sur le sujet « O'qituvchi malakasi »

Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres

Choisissez une source :

Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « O'qituvchi malakasi ».

À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.

Articles de revues sur le sujet "O'qituvchi malakasi"

1

Akmal, Sadixonov. "O'QITUVCHI AMALIY FAOLIYATIDA KREATIVLIK." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 1, no. 6 (2023): 240–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.8374116.

Texte intégral
Résumé :
Maqolada musiqiy amaliy mashg‘ulotlarda o‘qituvchilarni kreativ kompetensiyalarini takomillashtirishga qaratilgan yutuqlarning amaliyotga joriy etilishi, amaliy darslar jarayoniga kreativ yondashish orqali yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlashning samarali mexanizmlarini ishlab chiqish, ta‘lim sifatini baholashni xalqaro standartlarga moslashtirish, ta‘lim tizimini modernizatsiyalash borasida yuqori natijalarga erishishning samarali usullari va natijalari haqida ma‘lumotlar keltirilgan
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
2

Sadaddinova, Nodira. "Chet tilini masofaviy ta'lim texnologiyalari asosida o'qitishning konseptual asoslari." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 5 (2025): 569–73. https://doi.org/10.5281/zenodo.15587238.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqolada chet tilini o‘qitishda masofaviy ta’lim texnologiyalarining konseptual asoslari atroflicha tahlil qilinadi. Masofaviy ta’limning afzalliklari va cheklovlari, zamonaviy texnologiyalar, o‘qituvchilarning malakasini oshirish, ta’lim sifatini baholash, shuningdek, muammolar va ularni hal qilish yo‘llari batafsil ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot natijalari pedagogik jarayonda masofaviy ta’lim texnologiyalarini samarali qo‘llashga xizmat qiladi.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
3

Mamadaliyeva, Barnoxon O'ktamovna. "ZAMONIY O'QITUVCHI IMIDJINING AKS ETTIRILISHIDA MALAKA OSHIRISH KURSLARINING AHAMIYATLILIGI." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 3, no. 9 (2023): 150–56. https://doi.org/10.5281/zenodo.8378493.

Texte intégral
Résumé :
Malaka oshirish kurslari jahonning  ta'lim tizimida o'qituvchilarni har tomonlama tayyorlashni  maqsad qiladi. Kurslar o'qituvchilarga yangi pedagogik usullar, ta’lim texnologiyalari, o‘qitish strategiyalari va malaka oshirishda eng yangi yo‘nalishlarni o‘rganishga imkoniyat beradi. Ular o‘qituvchilarning ta'lim tizimlarini yangilash va o‘quvchilarni yangi ko‘nikmalar bilan ta'lim berishlari uchun zarur bo‘lgan tayyorgarlikka ega bo'lishlarini ta’minlaydi.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
4

Yuldasheva, Saodat Mamasahatovna. "O'QITUVCHI BILAN O'QUVCHINING DARSDAGI FAOLIYATIDA TESKARI ALOQA O'RNATISHNING AHAMIYATI." PEDAGOGLAR huquqiy, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal 11, no. 3 (2021): 14–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.5824387.

Texte intégral
Résumé :
Annotatsiya:  Ushbu  maqolada  o‘quvchi-talabaning  ta’lim  jarayonida  o‘z  kamchiliklari  va  yutuqlarini  yaqqol  anglashida  teskari  aloqaning    ijobiy  natijalari xaqida qisqacha so‘z yuritilgan.  O`qituvchi  bilan  o‘quvchining  birgalikdagi  faoliyati  albatta  o‘qituvchidan  o‘quvchiga  faqat  axborot  oqimi  borishini,  ya’ni  bevosita  aloqani  taqozo  etib  qolmasdan
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
5

Matyakubov, R. "THE IMPORTANCE OF USING PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN THE DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL CREATIVITY IN THE LESSON PROCESS (EXAMPLE OF PHYSICS LESSONS)." МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА 2, no. 6 (2024): 69–74. https://doi.org/10.5281/zenodo.11583322.

Texte intégral
Résumé :
O’zbekiston Respublikasining “Ta‘lim to’g’risida”gi Qonunida esa “Tegishli ma‘lumoti, kasb tayyorgarligi bor va yuksak axloqiy fazilatlarga ega bo’lgan shaxslar pedagogik faoliyat bilan shug’ullanish huquqiga ega”,- deb belgilangan. Bu esa bo’lajak o’qituvchilarga o’ta dolzarb vazifalarni yuklaydi. Buning uchun esa bo’lajak o’qituvchilarning pedagogik ijodkorligini rivojlantirish, raqamli va zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalangan holda bilim berish, ularning ma‘lumotini, malakasini
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
6

Egamov, Sultonjon Malikovich, and Tohirjon Xasan o'g'li Mamatov. "TIBBIYOTDA INFORMATIKA DARSLARINI QIZIQARLI TASHKIL QILISH MUAMMOLARI VA YECHIMLARI." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 1030–33. https://doi.org/10.5281/zenodo.15520892.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqola tibbiyotda informatika darslarini tashkil qilishdagi asosiy muammolar (nazariya-amaliyot tafovuti, mavhum tushunchalar, resurs cheklovlari) va ularni bartaraf etishning samarali yechimlarini ko'rib chiqadi. Darslarni interfaol keys-studiyalar, gamifikatsiya, vizualizatsiya (jumladan Google Cloud texnologiyalari), loyiha asosidagi ta'lim va fanlararo hamkorlik orqali yanada qiziqarli qilish taklif etiladi. Maqsad – talabalarni tibbiyotda axborot texnologiyalaridan samarali foydalanishga tayyorlash.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
7

Mamayoqubova, Shahlo Obloqulovna, and Baxtigul Abdiyeva. "OLIY TA'LIM TIZIMINI KOMPLEKS RIVOJLANTIRISH VA SIFAT DARAJASINI OSHIRISHDA INNOVATSION LOYIHALARNING TADBIQ ETILISHI." PEDAGOGS international research journal 4, no. 1 (2022): 205–8. https://doi.org/10.5281/zenodo.6248075.

Texte intégral
Résumé :
Annotatsiya: O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining  “Oliy ta’lim tizimini  yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori oliy ta’lim tizimini tubdan  takomillashtirish,  mamlakatimizni  ijtimoiy-iqtisodiy  rivojlantirish  borasidagi  ustuvor  vazifalarga  mos  holda,  kadrlar  tayyorlashning  ma’no-mazmunini  tubdan  qayta  ko‘rib  chiqish,  xalqaro  standartlar  darajasida  oliy  malakali  mutaxassislar&n
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
8

Urinboyev, Kudratullo Nematullayevich. "VOLEYBOLCHILARGA QO'YILADIGAN TAKTIK-TEXNIK VAZIFALAR." Research Focus 2, no. 1 (2023): 185–87. https://doi.org/10.5281/zenodo.7568464.

Texte intégral
Résumé :
Voleybolchi nafaqat o‘rgatish (o‘qitish) obyekti va subyektidir, balki u bo‘lajak kasbiy-pedagogik faoliyatning ham (o‘qituvchi, trener) obyekti va subyekti sifatida ta’lim oladi. Maqolada bo‘lajak voleybolchilarga qo‘yiladigan taktik-texnik vazifalar haqida so‘z boradi.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
9

Davlatova, Zulayho Hasanboy qizi. "MEASURES TO FURTHER DEVELOP THE ENGLISH LANGUAGE IN THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN." МЕДИЦИНА, ПЕДАГОГИКА И ТЕХНОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА 2, no. 2 (2024): 146–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.10656659.

Texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
10

Suyunova, Matluba Abdusaidovna. "INNOVATSION PEDAGOGIK TADQIQOTLAR LOGISTIKASI ASOSIDA ILG'OR PEDAGOGIK TAJRIBALARNI AMALIYOTGA JORIY ETISH." Results of National Scientific Research 1, no. 9 (2023): 262–70. https://doi.org/10.5281/zenodo.7500547.

Texte intégral
Résumé :
Ushbu maqolada innovatsion ta’lim muhitida ilg’or pedagogik tajribalarni tashkil etish bosqichlari, ularning amaliy ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, o’qituvchilarning pedagogik tajriba almashinuvining  ta’lim jarayonidagi o’rni ochib berilgan.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
Plus de sources
Nous offrons des réductions sur tous les plans premium pour les auteurs dont les œuvres sont incluses dans des sélections littéraires thématiques. Contactez-nous pour obtenir un code promo unique!