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Thèses sur le sujet « PDI (Programma degli interventi) »

Auteur : Grafiati

Publié le 10 mars 2023

Mis à jour le 31 juillet 2025

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1

Macchiaroli, Maria. "La selezione di investimenti in infrastrutture nel servizio idrico integrato. Un modello innovativo per il Programma degli Interventi in Italia." Doctoral thesis, Universita degli studi di Salerno, 2018. http://elea.unisa.it:8080/xmlui/handle/10556/4273.

Texte intégral

Résumé :

2016 - 2017<br>In the Countries of the Western Europe, present weather changes have caused a growing attention to the use of water resources. In particular, in Italy the summer of 2017 – characterized by a prolonged drought – caused emergencies also in Regions who are traditionally rich in water. So, there is the necessity of an efficient water management through a correct model of Integrated Water Service (SII). The rational approach is to be applied both to the maintenance and development of the infrastructural asset useful for water supply, storage and distribution, for the wastewate

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2

IERARDI, ELENA. "Maternità in adolescenza: interazioni madre-bambino, fattori di rischio e valutazione dell’efficacia di un programma di intervento." Doctoral thesis, Università degli Studi di Milano-Bicocca, 2015. http://hdl.handle.net/10281/68591.

Texte intégral

Résumé :

La maternità in adolescenza è considerata un fattore di rischio per la qualità della relazione madre-bambino, per lo sviluppo socio-emotivo del bambino e per la salute e le opportunità di vita della madre (Aiello & Lancaster, 2007). Il primo studio è volto a individuare delle differenze tra 50 diadi madri adolescenti-bambini e 50 diadi madri adulte-bambini negli stili di interazione e di disponibilità emotiva diadica a livello macroanalitico e nella regolazione emotiva a livello microanalitico a 3 mesi di vita del bambino, considerando anche il modello di attaccamento materno e la funzione ri

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3

Forsingdal, Shareen Lisa. "Factors relating to outcomes in late talkers following an early language intervention programme /." [St. Lucia, Qld.], 2001. http://www.library.uq.edu.au/pdfserve.php?image=thesisabs/absthe16338.pdf.

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4

Lavallée, Lynn. "Football athletes' experiences with a psychological intervention programme aimed at reducing stress and injury." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1998. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk1/tape11/PQDD_0003/MQ40717.pdf.

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5

Callery, Catherine Florence. "An investigation of reading intervention programs in a junior secondary school setting." Thesis, Australian Catholic University, 2005. https://acuresearchbank.acu.edu.au/download/17151677eaf0f0244eee4336a8b1a02989eb62bda6f32b64b2f987231d01d4a3/2261957/64809_downloaded_stream_34.pdf.

Texte intégral

Résumé :

This study investigates key factors contributing to literacy development of underachieving readers in a junior secondary school. Two intervention programs designed to enhance the reading skills of eight underachieving readers in a junior secondary school were used. These eight individuals, of normal intelligence, had in common a history of reading difficulties. In the first of these programs eight students participated in a one-on-one reading intervention program using an adaptation of the program Making A Difference (Ministry of Education and Training, Victoria, 1992). In the second program f

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6

Lemire, Colombe. "Fidélité et validité de contenu des nouveaux domaines du programme EIS Évaluation intervention suivi (EIS) : littératie et numératie." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2013. http://depot-e.uqtr.ca/7312/1/030619132.pdf.

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7

Bérubé, Sonia. "Intervention clinique combinant un programme d'exercice, un régime alimentaire et la sibutramine, une stratégie performante pour traiter l'obésite?" Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 2000. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk1/tape4/PQDD_0026/MQ51112.pdf.

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8

Boudreault, Patrice. "Évolution de la compétence parentale chez des parents participant à une intervention de groupe inspirée du programme «Pratiquons ensemble nos compétences»." Thesis, Université Laval, 2007. http://www.theses.ulaval.ca/2007/24567/24567.pdf.

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9

Olszak, Eric. "Stratégies des chaînes de télé et intervention publique : L'impact sur l'offre de programmes de fictions en Europe." Lille 1, 1996. https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/Th_Num/1996/50374-1996-223.pdf.

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Résumé :

On considère que la prédominance des fictions américaines en Europe depuis le début des années 80 s'explique d'abord par la présence des chaînes privées, celles-ci confrontées à des problèmes de rentabilité se tournent vers le seul pays capable de fournir des programmes peu onéreux : les Etats-Unis. En utilisant les modèles de porter de l'avantage concurrentiel des nations et celui des firmes ainsi que d'autres éléments empruntés à différents champs de l'analyse économique comme l'économie publique ou l'économie internationale, on est amené à nuancer ces affirmations. Il apparaît que la domina

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10

Caron, Nathalie. "Programme de traitement centré sur la compassion pour soi pour intervenir sur la honte et sur la culpabilité / Trois-Rivières : Université du Québec à Trois-Rivières." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2013. http://depot-e.uqtr.ca/6718/1/030466606.pdf.

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11

Streff, Caroline. "Intervention motrice effectuée dans le cadre du programme d'intervention comportementale intensive (ICI), chez des enfants de 3 à 6 ans ayant un trouble du spectre autistique." Thèse, Université du Québec à Trois-Rivières, 2013. http://depot-e.uqtr.ca/6939/1/030586106.pdf.

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12

Gagnon, Hélène. "Développement et évaluation d'une intervention sur mesure visant à favoriser l'usage d'une seringue neuve à chaque injection chez les usagers de drogues par injection qui fréquentent les programmes d'échange de seringues." Thesis, Université Laval, 2008. http://www.theses.ulaval.ca/2008/25690/25690.pdf.

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Résumé :

Par l’utilisation de seringues souillées (i.e. qui ont déjà été utilisées par soi-même ou quelqu’un d’autre), les usagers de drogues par injection (UDI) s’exposent à différents types d’infections qui peuvent s’avérer graves. Dans le but de mieux cibler les objectifs d’une intervention visant à promouvoir l’utilisation d’une seringue neuve à chaque injection (i.e. qui n’a jamais été utilisée ni par soi ni par quelqu’un d’autre), une première étude a été réalisée. L’utilisation d’un modèle théorique intégrateur a permis d’identifier les facteurs associés à l’intention des UDI d’adopter ce compor

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13

Bergeron, Claudia. "Fidélité interjuges du domaine de la motricité fine du programme évaluation intervention suivi (EIS)." Thèse, 2017. http://depot-e.uqtr.ca/8014/1/031624589.pdf.

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14

Lemire, Colombe. "Fidélité d'implantation de l'activity-based intervention (ABI) en milieu garde." Thèse, 2020. http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/9489/1/eprint9489.pdf.

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15

Boudreault, Patrice. "Évolution de la compétence parentale chez des parents participant à une intervention de groupe inspirée du programme "Pratiquons ensemble nos compétences" /." 2007. http://www.theses.ulaval.ca/2007/24567/24567.pdf.

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16

Braconnier, Marie-Joëlle. "Validation des éditions francophones du volet évaluation du programme EIS (Évaluation, Intervention, Suivi) en milieux de garde et de réadaptation." Thèse, 2020. http://depot-e.uqtr.ca/id/eprint/9591/1/eprint9591.pdf.

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17

Rivard, Mélina. "Progression des comportements sociaux et verbaux et effets de la sensibilité sociale chez des enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme inscrits à un programme d'intervention comportementale précoce." Thèse, 2011. http://www.archipel.uqam.ca/4145/1/D2130.pdf.

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Résumé :

Cette thèse doctorale s'intéresse à la progression des comportements sociaux, verbaux et à la sensibilité à l'attention sociale chez les enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) inscrits à un programme d'intervention comportementale précoce (ICP). Quatre articles empiriques répondent ensemble à ces questions. Les participants du projet de recherche sont 14 enfants âgés de 3 à 5 ans et ayant un TSA. Ces enfants sont en instance de recevoir des services d'ICP, privilégiant l'enseignement par essais distincts, offerts en moyenne à 14,46 heures par semaine par un centre de réadaptati

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18

Laramée, Michèle. "L'accompagnement comme idéaltype de l'intervention sociale : l'expérience et le point de vue de jeunes mères vivant une grossesse précoce et de leurs intervenantes dans un programme de soutien intensif." Mémoire, 2013. http://www.archipel.uqam.ca/5436/1/M12847.pdf.

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Résumé :

Dans un contexte où l'individualisme est en train de s'imposer dans la construction des rapports sociaux, l'accompagnement semble être devenu la réponse idéale à la gestion des individus considérés comme vulnérables. Ce mémoire s'intéresse donc à la question de l'accompagnement en tant que modèle d'intervention et à la relation que ce modèle suppose entre accompagnant et accompagné. Pour y répondre, une analyse d'entretiens effectués auprès de huit jeunes mères vivant une grossesse précoce et auprès de leurs intervenantes (8) inscrites dans le cadre d'un programme de soutien intensif - le vole

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19

Chenal, Amandine. "Le programme action auprès de personnes atteintes d'un cancer : effets d'une intervention préventive combinant les thérapies d'activation comportementale et d'accceptation et d'engagement sur la qualité de vie et les ruminations." Thèse, 2019. http://depot-e.uqtr.ca/9057/1/032312779.pdf.

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