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Articles de revues sur le sujet « Programa de Gestão e Desempenho »

Auteur : Grafiati

Publié le 2 juin 2025

Mis à jour le 31 juillet 2025

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1

Silva, Sheila Serafim da, Ualison Rebula de Oliveira, and Murilo Alvarenga Oliveira. "Gestão do desempenho integrando Balanced Scorecard e FMEA: uma aplicação no laboratório de gestão." Revista Brasileira de Administração Científica 5, no. 3 (2014): 222–35. http://dx.doi.org/10.6008/spc2179-684x.2014.003.0013.

Texte intégral

Résumé :

O uso de indicadores para mensurar o desempenho é de grande importância nas organizações. Diversos estudos (ZOUAIN & SILVEIRA, 2006; FREIRE et al., 2007; FRAGA & SILVA, 2010; ANDRADE & FRAZÃO, 2011) propõem a avaliação de desempenho em organizações públicas, privadas e do terceiro setor. Todavia, este estudo propõe uma aplicação num laboratório de gestão, que consiste num programa integrado de educação e produção científica. O estudo tem como objetivo descrever uma proposta de integração da técnica de avaliação de desempenho Balanced Scorecard (BSC) e o Método de Análise de Efeitos

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2

Montenegro, Adauto de Vasconcelos, and Raquel Libório Feitosa. "Gestão do Desempenho por Competências em uma empresa brasileira de alimentos." Revista de Psicologia 11, no. 1 (2020): 137–46. http://dx.doi.org/10.36517/revpsiufc.11.1.2020.14.

Texte intégral

Résumé :

O presente artigo objetiva discutir as potencialidades e os desafios envolvidos na gestão do desempenho por competências no contexto organizacional, por meio de um relato de experiência da implantação e desenvolvimento de um programa de gestão do desempenho por competências em uma empresa brasileira de alimentos, localizada no estado do Ceará, demandada pela necessidade de atualização e adaptação do processo de avaliação de gestão do desempenho na referida organização. A metodologia empregada no estudo foi realizada por meio de observação participante e análise documental. As etapas do program

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3

De Abreu Pereira Silva, Ambrozina, Marco Aurélio Marques Ferreira, and Doraliza Auxiliadora Abranches Monteiro. "Desempenho na Gestão Pública do Programa Bolsa Família sob a Perspectiva de Análise do Índice de Gestão Descentralizada (IGD)." Desenvolvimento em Questão 10, no. 21 (2012): 211. http://dx.doi.org/10.21527/2237-6453.2012.21.211-241.

Texte intégral

Résumé :

<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;" class="MsoNormal">O presente estudo teve como objetivo verificar o desempenho da gestão pública do Programa Bolsa Família (PBF), bem como identificar fatores associados a eficiência e a qualidade da gestão do PBF, tomando como referência o estado de Minas Gerais. O trabalho toma como referencia o Índice de Gestão Descentralizada (IGD), que pode ser considerado, simultaneamente, uma ferramenta de monitoramento do desempenho dos municípios, e um instrumento de incentivo financeiro à boa gestão local do prog

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Da Cruz, Danilson Ferreira, Renata Araújo Gomes De Sá, Heitor Victor Veiga Da Costa, et al. "Perfil dos gerentes e desempenho dos centros de especialidades odontológicas no Brasil." OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA 21, no. 11 (2023): 19374–90. http://dx.doi.org/10.55905/oelv21n11-042.

Texte intégral

Résumé :

Objetivo: analisar a associação entre o perfil dos gerentes e o desempenho do CEO no Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade dos Centros de Especialidades Odontológicas no Brasil. Método: estudo transversal, descritivo e analítico, com dados secundários obtidos da Avaliação Externa (AE) do 1º Ciclo do PMAQ-CEO. Foram calculadas frequências absolutas e relativas das variáveis explicativas, realizou-se teste Qui-Quadrado de Pearson para analisar associação entre as variáveis (p˂0,05). Resultados: segundo os dados de 671 CEOs em todo o país, 17,1% tiveram desempenho muito superior à média.

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5

Cunha, Laura Santos da, and Isaías Scalabrin Bianchi. "Programa de gestão de desempenho: definição e documentos norteadores para adesão e implementação em uma instituição federal de ensino brasileira." International Journal of Scientific Management and Tourism 10, no. 3 (2024): e944. http://dx.doi.org/10.55905/ijsmtv10n3-027.

Texte intégral

Résumé :

A Instrução Normativa nº 65/2020 (IN 65/2020) do Ministério da Economia, trouxe orientações, critérios e procedimentos gerais a serem observados pelos órgãos e entidades relativos à implementação do Programa de Gestão de Desempenho. Em maio de 2022, foi publicado o Decreto Presidencial 11.072/2022, que dispôs sobre o Programa de Gestão de Desempenho, posteriormente em julho de 2023 foi publicada a IN 24/2023, substituta da IN 65/2020. Os trabalhos e estudos sobre teletrabalho durante a pandemia de COVID -19, e durante o trabalho remoto emergencial adotado como medida contingencial, foram poten

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6

Vasconcelos, Alcyone, and Luciana Nazare de Souza Franck. "Análise da gestão dos recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) nos municípios." Conhecimento & Diversidade 14, no. 32 (2022): 48. http://dx.doi.org/10.18316/rcd.v14i32.9050.

Texte intégral

Résumé :

O presente artigo buscou construir um perfil para os municípios em relação ao desempenho na gestão dos recursos do PDDE, bem como analisar a relação entre o Índice de Desempenho da Gestão Descentralizada do PDDE (IdeGES-PDDE) e as seguintes variáveis: população residente estimada, Índice de Desenvolvimento da Educação Básica e Índice Firjan de Desenvolvimento Municipal, através de uma abordagem quantitativa, utilizando os métodos da estatística descritiva, Correlação de Pearson e Regressão Múltipla. Como resultado, constatou-se a necessidade de maior e melhor monitoramento local e regional, so

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7

AMARAL, BARBARA GONÇALVES, and SANDRA ROLIM ENSSLIN. "Apoio à gestão de desempenho do programa de treinamento via Moodle: Escola de Administração Pública do Estado de Santa Catarina." Revista de Contabilidade da UFBA 15 (December 22, 2021): e2106. http://dx.doi.org/10.9771/rcufba.v15i0.47427.

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Résumé :

Esse artigo apresenta um modelo de avaliação de desempenho desenvolvido para avaliar o desempenho do programa de treinamento de uma escola de governo estadual para subsidiar a tomada de decisão dos gestores responsáveis. A metodologia Multicritério de Apoio à Decisão-Construtivista MCDA-C norteou a pesquisa. Por meio de entrevistas semiestruturadas com os decisores da Diretoria da Escola de Administração Pública (DEAP), foram identificados 38 Elementos Primários de Avaliação-EPA. Esses foram desmembrados em 60 conceitos, que foram agrupados nas áreas de preocupação: Gestão da evasão; Temas dos

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8

Virgilio, Rúbia Sedemaka Silva. "Programa de gestão e desempenho: adesão junto às instituições federais de ensino." Práticas de Administração Pública 6, no. 3 (2024): 22–43. http://dx.doi.org/10.5902/2526629283883.

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Résumé :

A pesquisa teve como objetivo compreender o processo de autorização do Programa de Gestão e Desempenho (PGD) pelas Instituições Federais de Ensino Superior (IFEs). Com abordagem qualitativa, tem-se como sujeitos as Universidades e Institutos Federais que autorizaram o PGD até a data de realização da pesquisa, em abril de 2023. Observou-se que as autorizações do Programa iniciaram em 2019, mas as implantações ocorreram principalmente em 2022. As regiões com mais Instituições que autorizaram o Programa foram as regiões Nordeste e Sudeste e as regiões com menos Instituições autorizadas são as reg

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9

Silva, Renata Elias da, and Leticia Helena Medeiros Veloso. "O PROGRAMA DE GESTÃO E DESEMPENHO NA ADMINISTAÇÃO PÚBLICA FEDERAL." Revista Acadêmica Online 11, no. 56 (2025): e1406. https://doi.org/10.36238/2359-5787.2025.v11n56.1406.

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Résumé :

O presente estudo analisa a implementação do Programa de Gestão e Desempenho (PGD) na administração pública federal, considerando seus impactos na produtividade, na qualidade de vida dos servidores e na eficiência organizacional. O problema central da pesquisa busca responder se o PGD se configura como um modelo de gestão eficaz tanto para o agente público quanto para a administração. O estudo tem como objetivo avaliar a contribuição do PGD para a melhoria dos processos administrativos, a valorização do desempenho dos servidores e o aprimoramento da prestação de serviços públicos. A metodologi

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Frizon, Jucelia Appio, and Ivan Binsfeld. "Programa de participação nos resultados e comprometimento organizacional: um estudo em uma cooperativa de crédito." Revista de Gestão e Organizações Cooperativas 8, no. 15 (2021): 01–59. http://dx.doi.org/10.5902/2359043242789.

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Résumé :

Mudanças na gestão estratégica de pessoas impulsionaram processos mais flexíveis possibilitando às organizações implantarem instrumentos que contribuíam para elevar o comprometimento dos colaboradores. Por meio da abordagem quali-quanti este estudo buscou analisar se o Programa de Participação nos Resultados (PPR) está atrelado ao comprometimento organizacional em uma cooperativa de crédito. A análise de regressão revelou que o PPR atua como um fator de comprometimento instrumental/calculativo (Beta=0,315 e sig=,046), evidenciando que os colaboradores se comprometem com a instituição ao consta

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Silva Beda de Assunção, Breno, Jônitas Matos dos Santos Duarte, Jorge Luís Branco Aguiar, Simone Maria Vieira de Velasco, and Cleidson Nogueira Dias. "Programa de Gestão e Desempenho e sua contribuição para o teletrabalho." Revista do Serviço Público 74, no. 4 (2023): 890–913. https://doi.org/10.21874/rsp.v74i4.9881.

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Résumé :

O artigo tem por objetivo apresentar a experiência da Controladoria-Geral da União (CGU) na construção e implementação de um programa de gestão de trabalho por resultados e sua influência na criação do Programa de Gestão de Demandas (PGD) para todo o Poder Executivo federal. Ao estabelecer metas em planos de trabalho negociados entre gestores e servidores, o PGD permite o teletrabalho adaptado às necessidades específicas. Este estudo é complementado com uma revisão sistemática da literatura sobre o teletrabalho, na qual foi possível identificar um interesse crescente no tema nos últimos anos,

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França, Magna, and Vitor Sergio Almeida. "A execução do PDDE na região Nordeste do Brasil e o desempenho gerencial das escolas (2020-2022)." Revista Educação e Políticas em Debate 14, no. 1 (2024): 1–19. https://doi.org/10.14393/repod-v14n1a2025-72914.

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Résumé :

O artigo analisa o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), programa federal para a descentralização financeira, o qual realiza transferência de recursos diretamente para as escolas da Educação Básica públicas. Há análise dos resultados das avaliações do Centro Colaborador de Apoio ao Monitoramento e à Gestão de Programas Educacionais (Cecampe), da região Nordeste do Brasil, no período 2020-2022. A pesquisa quantitativa traz um questionário objetivo respondido por 869 educadores por meio do google forms com representantes das Unidade Executora (UEx) de escolas participantes, logo, houve a co

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Araújo, Fábio Resende de, Maria Arlete Duarte de Araújo, Fábia Jaiany Viana de Souza, Iris Linhares Pimenta Gurgel, and Anna Cecília Chaves Gomes. "Distribuição Espacial do Desempenho do Programa Bolsa Família: Um Estudo à Luz do IGD-M." Dados 61, no. 3 (2018): 773–806. http://dx.doi.org/10.1590/001152582018173.

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Résumé :

RESUMO O artigo analisa os condicionantes da distribuição espacial do desempenho do Programa Bolsa Família (PBF) à luz do Índice de Gestão Descentralizada (IGD-M) nos municípios brasileiros. Como procedimento metodológico delimitou-se como variável dependente o IGD-M e as variáveis independentes alguns condicionantes da gestão do PBF em nível municipal (área territorial em Km2; percentual de população urbana; densidade famílias por Km2; número de Famílias por Unidade do Programa Saúde da Família, Centro de Referência da Assistência Social e Escola de ensino fundamental). Como resultados são co

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Campos, Andréa Ladeira, Neusa Maria Bastos Fernandes Santos, and Jorge Luiz Knupp Rodrigues. "Gestão de Recursos Humanos e Avaliação de Desempenho por Competências: análise do processo em uma empresa do Vale do Paraíba." REVISTA ENIAC PESQUISA 3, no. 1 (2014): 33. http://dx.doi.org/10.22567/rep.v3i1.121.

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Résumé :

Novas ferramentas de gestão estratégica de recursos humanos (RH) estão sendo utilizadas como forma de captar, valorizar e reter o capital humano nas organizações, capacitando-as para enfrentar as crescentes adversidades e concorrências do mercado. Dentre essas ferramentas, pode-se citar a gestão e a avaliação de desempenho dos funcionários baseando-se em suas competências, cuja conceituação e exemplificação são objetivos deste trabalho. O programa do ciclo das “5 Conversas”, aplicado em uma empresa química instalada no Vale do Paraíba, é um exemplo de projeto que abrange: desenho de objetivos

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Santos, Elizabeth Moreira dos, Ana Cristina Reis, and Marly Marques da Cruz. "Análise do desempenho do sistema de monitoramento do programa de controle de DST/Aids e hepatites virais (MONITORaids) como ferramenta de gestão: desafios e possibilidades." Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil 10, suppl 1 (2010): s173—s185. http://dx.doi.org/10.1590/s1519-38292010000500015.

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Résumé :

OBJETIVOS: analisar o MONITORaids à luz das necessidade atuais de acompanhamento do desempenho do programa tomando como referência o Plano de Ação e Metas (PAM) para o ano de 2009. MÉTODOS: a análise compreendeu três etapas: pactuação do significado de desempenho e das dimensões pelas qual o desempenho do programa será julgado; classificação das metas prioritárias disponíveis no PAM, segundo tipo de efeito esperado e o critério de qualidade das metas; e revisão dos indicadores do sistema tomando como referência as metas do PAM e as dimensões do desempenho. RESULTADOS: identificou-se que a atua

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Dantas, Marina Kolland, and Cláudia Souza Passador. "Programa Município VerdeAzul: uma análise integrada da gestão ambiental no estado de São Paulo." Organizações & Sociedade 27, no. 95 (2020): 820–54. http://dx.doi.org/10.1590/1984-9270958.

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Résumé :

Resumo Este estudo objetivou analisar a gestão ambiental nos municípios paulistas a partir dos resultados do Programa Município VerdeAzul (PMVA), relacionando-os com o porte populacional, os gastos públicos ambientais e as condições de saúde da população. Os dados, correspondentes ao período entre 2008 e 2013, foram coletados em bases públicas e analisados mediante técnicas de estatística descritiva, análise multinível e correlação, além da construção de mapas para representar a distribuição geográfica das análises descritivas dos indicadores. O artigo evidencia a descontinuidade na adesão ao

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Maccari, Emerson Antonio, Claudia Terezinha Kniess, and Renato Ribeiro Nogueira Ferraz. "Organização e Gestão de Pós-Graduação por Meio da Ferramenta Computacional Scriptlattes." Multi-Science Research 2, no. 1 (2019): 113–42. https://doi.org/10.47621/msr.v2i1.29.

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Résumé :

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Capes, por meio de seu sistema de avaliação da Pós-Graduação Stricto Sensu, vem aprimorando seus processos de avaliação de forma a fortalecer a Pós-Graduação e, por consequência, contribuir para o desenvolvimento de conhecimento científico e tecnológico do Brasil. A partir da relevância e abrangência desse sistema, identifica-se a necessidade de investigar, de forma aprofundada, como o uso das ferramentas de tecnologia de informação pode apoiar os Programas de Pós-Graduação em sua gestão. O objetivo deste trabalho foi o de descrev

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Ortigara, Leandra Maria, and Taiane Ritta Coelho. "Programa de gestão e desempenho do poder executivo federal brasileiro como instrumento da boa governança pública." REVES - Revista Relações Sociais 7, no. 1 (2024): 18920. http://dx.doi.org/10.18540/revesvl7iss1pp18920.

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Résumé :

O Programa de Gestão e Desempenho (PGD) seria um instrumento para boa governança pública, uma vez que traz em seus princípios a racionalidade, eficiência e transparência na prestação de serviços públicos? O Objetivo deste trabalho é investigar a possibilidade de alcançar a boa governança pública com o aumento da eficiência na prestação de serviços públicos por meio de um programa de gestão de pessoas baseado em resultados, ou seja, melhor utilização dos recursos tangíveis da Administração Pública. A metodologia utilizada segue as seguintes etapas: a primeira fase é pesquisa bibliográfica, para

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Barros, Ricardo Paes de, Mirela de Carvalho, Samuel Franco, Beatriz Silva Garcia, Ricardo Henriques, and Laura Muller Machado. "Promovendo o desempenho educacional via melhorias na gestão escolar : o caso do Programa Jovem de Futuro." Pesquisa e Planejamento Econômico (PPE), v. 51, n. 03 (December 30, 2021): 9–44. http://dx.doi.org/10.38116/ppe51n3art1.

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Résumé :

O desempenho educacional brasileiro é inquestionavelmente limitado, mesmo quando comparado ao de países com o mesmo gasto por estudante. Esse fraco desempenho decorre, em grande medida, de um uso inadequado dos recursos disponíveis. Diante do desafio, o Instituto Unibanco desenvolveu o Jovem de Futuro, programa voltado à melhoria da gestão escolar, adotado ao longo da última década por 3 mil escolas públicas de onze redes estaduais. Este estudo estima, por meio de um desenho experimental, o impacto desse programa sobre a proficiência dos estudantes ao final da 3a série do ensino médio. Os resu

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Fetzner, Maria Amélia, Andrea Poleto Oltramari, and Pelayo Munhoz Olea. "Gestão do desempenho na administração pública: o caso da TI governo." Revista de Administração Contemporânea 14, no. 5 (2010): 968–82. http://dx.doi.org/10.1590/s1415-65552010000500014.

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Résumé :

Este caso para ensino examina o tema gestão do desempenho, partindo da intenção de um gerente de sistemas de empresa pública de tecnologia em contar com um sistema de GD. A partir da constatação de demandas e pressões para resultados organizacionais, esse gerente reflete sobre o gerenciamento atual e pregresso de desempenho na empresa e vai trazendo à tona o assunto em várias instâncias da organização: diretoria, recursos humanos, supervisores de área. Neste processo se vão revelando elementos para diagnóstico da situação, que antecede a implantação de um programa, como características do cont

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Zúñiga, Beatriz Ramos, Aracely Dìaz Oviedo, Sofía Cheverría Rivera, and José Francisco Martínez Licona. "Avaliação do desempenho de enfermagem em um programa de previdência social." Acta Paulista de Enfermagem 29, no. 2 (2016): 225–31. http://dx.doi.org/10.1590/1982-0194201600031.

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Résumé :

Resumo Objetivo Avaliar o desempenho da enfermagem no controle do diabetes de pacientes ambulatoriais do IMSS (Instituto Mexicano de Seguro Social) - hospital Prospera número 44 em Tamazunchale, San Luis Potosi, México. Métodos Estudo quantitativo, transversal e descritivo, com amostra de 30 enfermeiros recrutados de agosto de 2014 a abril de 2015. Foi utilizado um guia de observação de desempenho que avaliou as funções administrativas, assistenciais, de ensino e de comunicação. O desempenho foi classificado como bom, razoável e ruim por meio de estatísticas descritivas. Resultados Um total de

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Brulon, Vanessa, Marcelo Milano Falcão Vieira, and Leonardo Darbilly. "Choque de gestão ou choque de racionalidades? O desempenho da administração pública em questão." REAd. Revista Eletrônica de Administração (Porto Alegre) 19, no. 1 (2013): 01–34. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-23112013000100001.

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Résumé :

A partir dos processos de reforma gerencial colocados em prática em âmbito mundial, desencadearam-se propostas de reformas seguindo esta mesma lógica, também em nível estadual. O programa Choque de Gestão, implementado no Estado de Minas Gerais, é um exemplo deste tipo de proposta e merece destaque por ser avaliado de maneira bastante positiva na literatura especializada. Neste sentido, o objetivo do presente trabalho é analisar em que medida o programa Choque de Gestão, do Governo do Estado de Minas Gerais, compreende as diferentes dimensões de desempenho. Para tal, propõe-se um modelo teóric

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Vasconcelos, Yumara Lúcia, and Amanda Paulino Soares. "Gestão de conformidade (compliance): reflexões sobre o impacto na estrutura e desempenho da governança." Research, Society and Development 11, no. 15 (2022): e74111536872. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i15.36872.

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Résumé :

A elaboração deste artigo, apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica cujo objetivo geral foi apresentar reflexões sobre o impacto dos programas de compliance e gestão de conformidade sobre a estrutura e desempenho da governança, mapeando os fatores de sucesso. Selecionadas as obras que constituíram as fontes revisadas, realizou-se a análise de conteúdo orientada pelas seguintes categorias temáticas estruturantes: alicerces da governança corporativa, compliance e interconexão; aspectos estruturantes da gestão de conformidade (dimensão instrumental); mitigação de risco; interface ent

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Bezerra, Luciana Caroline Albuquerque, Eronildo Felisberto, Juliana Martins Barbosa da Silva Costa, Cínthia Kalyne de Almeida Alves, and Zulmira Hartz. "Desafios à Gestão do Desempenho: análise lógica de uma Política de Avaliação na Vigilância em Saúde." Ciência & Saúde Coletiva 25, no. 12 (2020): 5017–28. http://dx.doi.org/10.1590/1413-812320202512.31712018.

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Resumo Reconhecer as contribuições da área de avaliação no suporte ao desempenho das políticas de saúde, é admiti-la de forma contínua e permanente no contexto da gestão. Isso requer um conjunto de procedimentos, para além das práticas de monitoramento e avaliação, denominado gestão do desempenho. O objetivo desse estudo foi analisar a lógica da Política de Avaliação da Vigilância em Saúde (VS) de Pernambuco, comparando-a com a Política canadense correspondente. Para tal, foi realizado um estudo qualitativo, análise lógica da teoria do programa, utilizando-se como ferramenta o desenho do model

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Gurgel, Jaidete Ferreira Diógenes, Alessandra Carla Ceolin, and Jorge da Silva Correia-Neto. "Inovação organizacional: estado da arte sobre o Programa de Gestão e Desempenho na administração pública federal." CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 18, no. 2 (2025): e15220. https://doi.org/10.55905/revconv.18n.2-057.

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Résumé :

A Nova Gestão Pública (NGP) e a inovação organizacional têm impulsionado transformações na administração pública, promovendo eficiência, eficácia e qualidade nos serviços públicos. Nesse contexto, o Programa de Gestão e Desempenho (PGD) emerge como uma ferramenta estratégica para modernizar a administração pública federal, alinhando-se aos princípios da NGP ao enfatizar a gestão orientada a resultados, flexibilidade e práticas inovadoras. Este estudo analisou o estado atual das pesquisas sobre o PGD, identificando um aumento substancial nas publicações, especialmente após 2023, e destacando o

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Araújo, Ana Cléssia Pereira Lima de, Diogo Brito Sobreira, Edward Martins Costa, and Guilherme Irffi. "Gestão escolar e desempenho educacional: evidências do PDE-Escola no Brasil." Planejamento e Políticas Públicas (PPP): n. 66, abr./jun. 2023 66 (October 27, 2024): 157–91. https://doi.org/10.38116/ppp66art6.

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Résumé :

O Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE-Escola) do Ministério da Educação (MEC) tem como propósito a melhoria da qualidade do ensino e na gestão escolar, priorizando as escolas públicas do ensino fundamental com indicadores menores que a média nacional – por meio do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) do MEC. Este artigo objetiva avaliar os efeitos desse programa nos escores dos testes de matemática e língua portuguesa da Prova Brasil, no período 2009-2015, das escolas beneficiadas, por meio de r

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Bombonati de Souza Moraes, Rodrigo, Kenny William Pena, and Isadora Ayres Arantes de Paiva. "Programa de Gestão de Desempenho no IF Goiano: análise do projeto-piloto." Revista Economia e Políticas Públicas 10, no. 2 (2023): 33–63. http://dx.doi.org/10.46551/epp2021941.

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Résumé :

O Programa de Gestão e Desempenho – PGD é uma ferramenta de gestão que substitui a assiduidade do servidor pelo controle de entregas de resultados que possam ser efetivamente mensuradas, modelo parecido com o teletrabalho. Trata-se de uma pesquisa descritiva. Assim, foram utilizados dados secundários de um questionário com perguntas abertas e fechadas, aplicado pelo Instituto Federal (IF) Goiano através da sua comissão de implantação do PGD, sendo que a participação foi voluntária e direcionada aos servidores aderentes ao PGD e às suas respectivas chefias. O objetivo deste artigo é fazer uma a

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Rodriguez, Pedro Artur Leite, and Alexander Cambraia Nascimento Vaz. "As relações interorganizacionais em programas públicos: um estudo de caso no programa Sistema Integrado de Monitoramento de Fronteiras – SISFRON." Monções: Revista de Relações Internacionais da UFGD 10, no. 20 (2021): 321–58. http://dx.doi.org/10.30612/rmufgd.v10i20.13973.

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Résumé :

Este trabalho teve por objetivo analisar os relacionamentos interorganizacionais e a gestão de partes interessadas do programa Sistema Integrado de Monitoramento de Fronteiras (SISFRON) do Exército Brasileiro. A gestão das partes interessadas em programas públicos é abordada através estudos sobre fatores condicionantes que impactam diretamente no funcionamento e consequentemente no desempenho do programa. Nessa perspectiva, foram analisados cinco fatores, necessidades, reciprocidades, eficiência, confiança e cultura organizacional. Quanto aos procedimentos metodológicos, de modo a atender ao o

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Reis Júnior, Arlindo Gonçalves, Gisélia Gonçalves de Castro, Cesar Augusto França Abrahão, and Lilian Cristina Gomes do Nascimento. "PROGRAMA DE FORTALECIMENTO E MELHORIA NA QUALIDADE DE UM HOSPITAL." Conexão Ciência (Online) 13, no. 3 (2018): 59–67. http://dx.doi.org/10.24862/cco.v13i3.601.

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Résumé :

Introdução: Aspectos administrativos, organizacionais e assistenciais da atenção hospitalar têm representado importantes desafios para a gestão do SUS. O Programa de Fortalecimento e Melhoria na Qualidade dos Hospitais do SUS (Pro-Hosp) surgiu para liberar recursos financeiros aplicados nos hospitais de Minas Gerais. Objetivo: O estudo objetivou verificar indicadores de desempenho econômico-financeiros obtidos com a implantação do Pro-Hosp em um hospital de um município mineiro, a fim de mensurar a eficiência da gestão. Metodologia: Métodos aplicados consistiram em análise documental e aplicaç

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Calasans, Flávia Verônica Marques, and Sandra Maria Chaves dos Santos. "Avaliação do Programa Nacional de Alimentação Escolar: desenvolvimento de um protocolo de indicadores." Segurança Alimentar e Nutricional 20, no. 1 (2015): 24. http://dx.doi.org/10.20396/san.v20i1.8634620.

Texte intégral

Résumé :

Este artigo objetiva apresentar o processo de desenvolvimento de uma proposta metodológica para avaliação do desempenho municipal do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) a partir de um protocolo de indicadores. As etapas do processo incluíram: (1) abordagem teórico-metodológica sobre a política e sobre avaliação e decisões conceituais para construção da imagem-objetivo do PNAE e definição das dimensões de análise, a saber: gestão; participação e controle social e eficiência alimentar e nutricional; (2) a seleção dos indicadores, definição de parâmetros e o plano de análise, consider

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Neto, Luiz Henrique de Souza, Bruno Chaves Morone Pinto, Leslie Clifford Noronha Araújo, and Flávia Cristina Morone Pinto. "Produtividade Hospitalar e Impacto da Gestão da Qualidade em Dois Hospitais de Ensino do Sistema Nacional de Saúde Brasileiro." Anais da Faculdade de Medicina de Olinda 1, no. 3 (2019): 3–11. http://dx.doi.org/10.56102/afmo.2019.54.

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O objetivo deste estudo é avaliar o desempenho de dois grandes hospitais de ensino do Nordeste, antes e após a gestão administrativa da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH), e analisar comparativamente o impacto de um programa de certificação de qualidade implantado em um dos hospitais. Instituições. Foi realizado por meio de pesquisa quantitativa, transversal e estudo analítico para mensurar o desempenho dessas instituições, constituído em uma avaliação de desempenho considerando dois períodos, de janeiro a julho de 2013 e de 2016. Pode ser observado em relativo ao Hospital de

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Löffler, Elke. "A gestão da responsabilização nas parcerias intergovernamentais." Revista do Serviço Público 51, no. 2 (2014): 5–34. http://dx.doi.org/10.21874/rsp.v51i2.323.

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O estudo explora a natureza de diferentes tipos de parcerias de projeto ou programa, entre níveis de governo, e considera os pontos fortes e fracos das instituições parceiras, tais como as agências, ou comissões, para o trato de questões de responsabilização. Devido à força da delegação e da globalização, muitos países membros da OCDE transferiram suas atividades no sentido descendente, para os governos provinciais e locais, e no sentido ascendente, para as organizações internacionais e fóruns semelhantes. Essa delegação de responsabilidade pode assumir diferentes formas: política, gerencial o

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Zanachi, João Aldo, Helena Carvalho De Lorenzo, and Alessandra Santos Nascimento. "Indicadores do programa Previne Brasil e a gestão na atenção primária." Caderno Pedagógico 21, no. 7 (2024): e5913. http://dx.doi.org/10.54033/cadpedv21n7-188.

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A atenção primária à saúde (APS) no Brasil é responsável por oferecer cuidados básicos à população, através de várias ações de prevenção, diagnóstico, tratamento de doenças e vigilância em saúde no Sistema Único de Saúde (SUS), o que demanda um grande volume de recursos direcionados pelo Ministério da Saúde. Com o intuito de garantir maior eficiência na transferência de recursos, o Programa Previne Brasil foi criado em 2019, cuja proposta é garantir a estruturação de um modelo de financiamento capaz de expandir o acesso da população aos serviços de atenção primária, além de estreitar o vínculo

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Bobrowski, Rogério, and Daniela Biondi. "GESTÃO DA ARBORIZAÇÃO DE RUAS - ESTUDO DE CASO NA CIDADE DE CURITIBA, PR." Revista da Sociedade Brasileira de Arborização Urbana 9, no. 4 (2015): 132. http://dx.doi.org/10.5380/revsbau.v9i4.63315.

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O gerenciamento da arborização de ruas é um processo oneroso e complexo, sendo estrategicamente importante para o órgão público para ofertar e manter o máximo de benefícios com a presença de árvores nos centros urbanos, com redução de custos e de problemas. Este trabalho foi realizado na cidade de Curitiba, com dados provenientes de documentos públicos, de pesquisas realizadas na cidade e de informações obtidas de profissionais da prefeitura municipal. A avaliação da gestão da arborização de ruas foi feita por meio do uso de critérios e indicadores de performance. Verificou-se que o indicador

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Urbina, Ligia Maria Soto, and Claudinete Salvato Lima. "Modelo de avaliação da capacitação em gestão de projetos para uma empresa do setor aeroespacial." Gestão & Produção 16, no. 4 (2009): 639–53. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-530x2009000400012.

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No mercado global pautado por geração dinâmica e acelerada de inovações, as empresas devem aprimorar a capacidade de gerenciar projetos de inovação. Nessa direção se alinham os investimentos realizados por uma empresa de alta tecnologia do setor aeroespacial, que criou um Programa de Capacitação em Gestão de Projetos para um grupo significativo de funcionários. Esse Programa, a priori, parece ter melhorado o desempenho da gestão dos projetos, mas para justificar os investimentos é necessário realizar uma avaliação que identifique o retorno. Sob essa ótica, o objetivo deste trabalho é apresenta

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Mendes, Auriane Santiago, and Vinicius Dantas Silveira. "As práticas de gestão de pessoas em cooperativas." CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 17, no. 1 (2024): 8657–77. http://dx.doi.org/10.55905/revconv.17n.1-523.

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O objetivo principal deste estudo foi examinar as práticas de gestão de pessoas em cooperativas. Para tal, análise da gestão cooperativa de recursos humanos e no diagnóstico de práticas específicas. Os objetivos específicos incluíram a identificação de práticas de gestão de recursos humanos em cooperativas, a determinação dos gestores responsáveis por essas práticas e a avaliação da motivação dos funcionários e cooperados.A metodologia utilizada neste estudo é uma combinação de enquete bibliográfica e de campo envolvendo cooperativas localizadas no estado de Rondônia. Isto foi conseguido atrav

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Bicalho, Daniela, Tácio de Mendonça Lima, Thanise Sabrina Souza Santos, and Betzabeth Slater. "Desenvolvimento e validação de indicadores de desempenho da gestão do Programa Nacional de Alimentação Escolar." Ciência & Saúde Coletiva 27, no. 1 (2022): 335–49. http://dx.doi.org/10.1590/1413-81232022271.35782020.

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Resumo A avaliação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) é ação estratégica para garantir a qualidade da gestão. O objetivo deste estudo é desenvolver e validar um instrumento de indicadores de desempenho para avaliação da gestão do PNAE no contexto nacional. Trata-se de um estudo psicométrico de construção e validação de indicadores de desempenho. Foram estabelecidos 12 indicadores, posteriormente, avaliados em painel de especialistas em relação a sete atributos. Para obter consenso foi utilizada a técnica Delphi e a validade de conteúdo foi analisada com a Razão de Validade de C

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Tondolo, Vilmar, Isabel Cristina Rosa Barros Rasia, and Rosana Da Rosa Portella Tondolo. "Método para Melhoria dos Indicadores da Atenção Primária a Saúde." Expressa Extensão 29, no. 1 (2024): 47–54. http://dx.doi.org/10.15210/ee.v29i1.25793.

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A Atenção Primária à Saúde é um dos pilares centrais do Sistema Único de saúde no Brasil. A implantação do Programa Previne Brasil alterou a sistemática de financiamento da atenção básica à saúde, acarretando novos desafios de gestão aos municípios em termos de garantias de repasses para financiamento de suas ações de atenção básica à saúde. Com isso, ficou em evidência a necessidade de desenvolvimento de capacidade de gestão efetiva para garantir o adequado serviço à população. Nesse sentido este estudo tem como objetivo descrever o processo de aplicação da lógica do Planejamento Estratégico

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Santos, Micaelli Lobo dos, Ceyça Lia Palerosi Borges, and Letícia Da Costa e Silva. "Gestão Pública e Agenda 2030: uma revisão integrativa da literatura." Research, Society and Development 10, no. 12 (2021): e203101220306. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i12.20306.

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Objetiva-se neste estudo investigar por meio de uma revisão integrativa, a discussão científica nacional e internacional sobre a implementação da Agenda 2030 e do Programa Cidades Sustentáveis (PCS) na gestão pública, considerando os artigos publicados na base Web of Science no período de 2015 a 2020. Desta forma, foram selecionados 07 estudos que puderam contribuir para a presente pesquisa. Analisaram-se o ano da publicação do estudo, país de origem da pesquisa, idioma, revista publicada e tipo de documento, objetivo do estudo e suas contribuições. Os estudos analisados demonstram a importânc

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Senna, Mônica de Castro Maia, André Augusto Brandão, and Salete Da Dalt. "Programa Bolsa Família e o acompanhamento das condicionalidades na área de saúde." Serviço Social & Sociedade, no. 125 (April 2016): 148–66. http://dx.doi.org/10.1590/0101-6628.060.

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Resumo: Este artigo consolida resultados de uma pesquisa realizada em dez municípios brasileiros, que buscou analisar a dinâmica de acompanhamento das condicionalidades de saúde do Programa Bolsa Família. A ideia central consistiu em abordar variáveis que poderiam afetar o desempenho municipal na gestão do programa, tais como: porte populacional e magnitude da população a ser coberta; estrutura e capacidade técnico-gerencial dos municípios; oferta e organização da Atenção Básica em Saúde e arranjos intersetoriais.

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Oliveira, Kamila Pagel de, Cristina Camila Teles Saldanha, and Ivan Beck Ckagnazaroff. "AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL E CERTIFICAÇÃO OCUPACIONAL:." Revista Economia & Gestão 23, no. 65 (2023): 141–61. http://dx.doi.org/10.5752/p.1984-6606.2023v23n65p141-161.

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Este artigo objetiva analisar em que extensão os desafios da implementação da Avaliação de Desempenho (ADI) e da Certificação Ocupacional (CO) afetaram a institucionalização dessas políticas no governo de Minas Gerais (MG). O estudo ocorreu entre 2003 e 2014, durante o programa Choque de Gestão. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que realizou 30 entrevistas com atores-chaves (formuladores, implementadores e público-alvo). A despeito das especificidades das políticas, concluiu-se que os desafios da implementação foram: (i) a centralização da formulação que desconsiderou a participação de impl

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Embiruçu, Marcelo, Cristiano Fontes, and Luiz Almeida. "Um indicador para a avaliação do desempenho docente em instituições de ensino superior." Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação 18, no. 69 (2010): 795–820. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-40362010000400008.

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Este trabalho propõe a criação de um indicador de avaliação docente (IAD), objetivo e quantitativo, para ser utilizado como um instrumento da avaliação do desempenho de docentes em Instituições de Ensino Superior. Este indicador é aderente aos indicadores institucionais estabelecidos pelo Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI) e procura também contemplar aspectos importantes para um indicador deste tipo, tais como robustez e exogenia, além de considerar ainda aspectos importantes da atuação universitária, tais como afastamentos, gestão acadêm

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Fedatto-Pereira, Rômulo, Elaine Fagundes Dos Reis Roth, Luiza Santangelo Reis, Fernando Richartz, and Lucas Sell Romão. "Casa de ferreiro, espeto de pau: como é o sistema de controle de gestão em um mestrado profissional de Planejamento e Controle de Gestão." Caderno Pedagógico 21, no. 9 (2024): e7963. http://dx.doi.org/10.54033/cadpedv21n9-180.

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Este estudo traz uma análise da utilização do sistema de controle de gestão (SCG) em um mestrado profissional. Assim, o objetivo é verificar a influência do SCG no comportamento dos alunos para alcançar o desempenho do Programa. Para atingir o objetivo foi realizada pesquisa bibliográfica e documental, bem como entrevistas com egressos que publicaram o trabalho de conclusão de curso (TCC) em periódicos científicos. Identificou-se que os quesitos e pesos avaliados pela CAPES na produção intelectual dos discentes e egressos são os mesmos para o mestrado acadêmico e profissional. Foram identifica

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Oliveira, Leticia Calsavara de, James Carlo Theodorovicz, and Abel Dionizio Azeredo. "Análise comparativa sobre a avaliação de desempenho modalidade 360° e a aplicada em uma universidade." Revista Brasileira de Administração Científica 11, no. 4 (2020): 157–65. http://dx.doi.org/10.6008/cbpc2179-684x.2020.004.0012.

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Este artigo objetiva apresentar um estudo entre o sistema atual de avaliação de desempenho adotada pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e a avaliação de desempenho 360 graus, averiguando se a avaliação moderna, como ferramenta de gestão, seria mais adequada do que o sistema atual de avaliação de desempenho no atendimento das demandas dos gestores e dos servidores da UTFPR, considerando as peculiaridades das categorias envolvidas no processo e suas atribuições dentro da instituição. Tal análise se deu por meio de um levantamento bibliográfico, pautado na pesquisa exploratória

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Grzybowski, Márcia, Rogério João Lunkes, and Maurício Vasconcellos Leão Lyrio. "Orçamento por desempenho: uma análise sobre a relação entre o desempenho da Secretaria de Atenção da Saúde e os recursos orçamentários alocados em suas ações." Revista Gestão & Políticas Públicas 6, no. 2 (2016): 213–33. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2237-1095.v6p213-233.

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O presente artigo objetiva analisar a alocação de recursos orçamentários nas ações funcionais programáticas da Secretaria de Atenção à Saúde (SAS), que faz parte do Ministério da Saúde do Poder Executivo Federal, com vistas de verificar se o desempenho da ação é considerado no momento de alocação de recursos. O estudo segue a linha de investigação conhecida como Performance-Based Budgeting (PBB) - Orçamento Baseado em Desempenho e utiliza estatística descritiva, organizando os dados quantitativos referentes aos resultados alcançados e recursos alocados nas ações funcionais programáticas coleta

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Silva Neto, José Moreira da, and Ricardo Plácido Ribeiro. "Gestão estratégica de recursos públicos: avaliação das variáveis restritivas à efetividade na execução do Programa de Saúde da Família." REAd. Revista Eletrônica de Administração (Porto Alegre) 18, no. 1 (2012): 191–210. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-23112012000100007.

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O objetivo deste artigo consiste na avaliação das variáveis restritivas à efetividade do Programa de Saúde da Família (PSF) e na proposição metodológica orientada para a mensuração do desempenho com perspectiva de melhoria contínua deste programa. Para avaliação das variáveis utilizou-se o método de análise de conteúdo, aplicado em 197 relatórios da Controladoria Geral da União (CGU), período 2005-2007, confrontados com os princípios de controle do United States Government Accountability Office (GAO) e da Nova Administração Pública (NAP). Sendo que, para a análise da perspectiva de melhoria co

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Martins, Luciane de Faria Neiva, and Suzana Maria Valle Lima. "Programa de Aquisição da Produção da Agricultura no Papa/DF: inovação gerencial e tecnológica em sistemas familiares, 2009-2016." Revista de Economia e Sociologia Rural 55, no. 3 (2017): 497–514. http://dx.doi.org/10.1590/1234-56781806-94790550305.

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Resumo: No Brasil, políticas públicas de segurança alimentar incluem o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), o Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) e o Programa de Aquisição da Produção da Agricultura do Distrito Federal (Papa-DF). Este trabalho analisou o impacto deste último (Papa/DF) sobre a adoção de práticas gerenciais e de tecnologias produtivas mais adequadas pelo grupo de agricultores familiares que participam desta política, pois estas inovações têm reconhecida relação com seu desempenho. A linha de base foi obtida em 2009, em uma pesquisa que analisou o perfil dos prod

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Teixeira, Carmozina Gomes, and Edilson Bacinello. "Desempenho e produtividade no serviço público: um estudo a partir da implementação do Programa de Gestão e Desempenho (PGD)." Revista de Gestão e Secretariado 15, no. 7 (2024): e4020. http://dx.doi.org/10.7769/gesec.v15i7.4020.

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Résumé :

O Programa de Gestão e Desempenho (PGD) faz parte do processo de modernização no serviço público, permitindo a utilização do teletrabalho como uma alternativa ao trabalho presencial, no qual uma parcela dos servidores desenvolve suas atividades fora das dependências físicas da instituição. Este estudo tem como objetivo verificar se a adoção do PGD contribui positivamente para melhoria do desempenho e produtividade dos servidores de uma Universidade Federal. A pesquisa, de cunho predominantemente quantitativo, utilizou a estatística descritiva, assim como testes de correlação e regressão para a

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Gregolin, Marcos Roberto, Graciela Caroline Gregolin, Valdecir José Zonin, and Wilson João Zonin. "Análise das cooperativas de agricultores familiares atendidas pelo projeto de ATER "Mais Gestão" no estado do Paraná." Revista de Gestão e Organizações Cooperativas 5, no. 10 (2019): 1. http://dx.doi.org/10.5902/2359043230124.

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A gestão de cooperativas é considerada complexa, haja vista os interesses diversos bem como a tripla expectativa dos cooperados, pois são ao mesmo tempo, clientes, donos e fornecedores. Este estudo teve por objetivo diagnosticar as práticas de gestão de 25 cooperativas da agricultura familiar do estado do Paraná atendidas pelo programa "Mais Gestão", do Ministério do Desenvolvimento Agrário-MDA. O estudo, de caráter documental, foi realizado tendo por base o pré-diagnóstico e a "Matriz de Identificação Estratégica" e mapeou o panorama da Gestão Organizacional; Gestão de Recursos Humanos; Finan

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Arruda, Elenise Pinto de, and Maria Lilia Imbiriba de Sousa Colares. "A GESTÃO DA EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM/PARÁ E SUA RELAÇÃO COM A NOVA GESTÃO PÚBLICA." Revista Exitus 15 (March 21, 2025): e025022. https://doi.org/10.24065/re.v15i1.2804.

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O presente artigo trata sobre a gestão da educação de tempo integral no município de Santarém/Pará e sua relação com a Nova Gestão Pública(NGP), no que se refere à conotação gerencial que foi instituída na rede municipal de ensino. Objetiva portanto, apresentar o Programa Mais Educação e o Novo Mais Educação e como foram implementados de forma a contribuir para a consolidação de uma gestão gerencial na rede municipal de ensino de Santarém. O percurso metodológico foi conduzido com base na concepção materialista histórico-dialética, abrangendo levantamento e estudo teórico, pesquisa documental

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