Livres sur le sujet « Responsive colors »
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Preparing teachers of color to teach : Culturally responsive teacher education in theory and practice. New York : Palgrave Macmillan, 2014.
Trouver le texte intégralTucker, Lannie G. Fractionated reaction time and movement time in response to a visual stimulus. Eugene : Microform Publications, College of Human Development and Performance, University of Oregon, 1985.
Trouver le texte intégralColor, environment, and human response : An interdisciplinary understanding of color and its use as a beneficial element in the design of the architectural environment. New York : Van Nostrand Reinhold, 1996.
Trouver le texte intégralNATO Advanced Research Workshop on Advances in Understanding Visual Processes : Convergence of Neurophysiological and Psychophysical Evidence (1990 Røros, Norway). From pigments to perception : Advances in understanding visual processes. New York : Plenum Press, 1991.
Trouver le texte intégralCeramics and the Spanish conquest : Response and continuity of indigenous pottery technology in central Mexico. Boston : Brill, 2012.
Trouver le texte intégral1950-, Morstyn George, et Dexter T. Michael 1945-, dir. Filgrastim (r-metHuG-CSF) in clinical practice. New York : M. Dekker, 1994.
Trouver le texte intégralJustice, United States Environmental Protection Agency Office of Environmental. A regulatory strategy for siting and operating waste transfer stations : A response to a recurring environmental justice circumstance : the siting of waste transfer stations in low-income communities and communities of color. Washington, DC : United States Environmental Protection Agency, 2000.
Trouver le texte intégralStroud, Barry. Unmasking and Dispositionalism. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198809753.003.0014.
Texte intégralDiana, Caroline. Color Atlas of Tissue Response to Biomaterials. Jaypee Brothers Medical Publishers (P) Ltd., 2013. http://dx.doi.org/10.5005/jp/books/12071.
Texte intégralColor Atlas Of Tissue Response To Biomaterials. Jaypee Brothers Medical Publishers, 2013.
Trouver le texte intégralStazicker, James. The Visual Presence of Determinable Properties. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199666416.003.0005.
Texte intégralGist, C. Preparing Teachers of Color to Teach : Culturally Responsive Teacher Education in Theory and Practice. Palgrave Macmillan Limited, 2014.
Trouver le texte intégralGist, C. Preparing Teachers of Color to Teach : Culturally Responsive Teacher Education in Theory and Practice. Palgrave Pivot, 2015.
Trouver le texte intégralTucker, Lannie G. Fractionated reaction time and movement time in response to a visual stimulus. 1985.
Trouver le texte intégralScott, Kimberly A. COMPUGIRLS. University of Illinois Press, 2021. http://dx.doi.org/10.5622/illinois/9780252044083.001.0001.
Texte intégralFractionated reaction time and movement time in response to a visual stimulus. 1985.
Trouver le texte intégralFractionated reaction time and movement time in response to a visual stimulus. 1985.
Trouver le texte intégralGert, Joshua. Color Primitivism and Neo-pragmatism. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198785910.003.0003.
Texte intégralColor and Human Response : Aspects of Light and Color Bearing on the Reactions of Living Things and the Welfare of Human Beings. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2008.
Trouver le texte intégralProvine, Robert R. Beyond the Smile. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780190613501.003.0011.
Texte intégralBuitelaar, Jan K., Nanda Rommelse, Verena Ly et Julia J. Rucklidge. Nutritional intervention for ADHD. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780198739258.003.0040.
Texte intégralBerselli, Marcia, et Mariane Magno. Pensamento Acessível – Cena Aberta – O que tenho a ver com isso ? Editora UFSM, 2021. http://dx.doi.org/10.32379/9786557160404.
Texte intégralNiedermeier, Silvan. The Color of the Third Degree. Traduit par Paul Allen Cohen. University of North Carolina Press, 2019. http://dx.doi.org/10.5149/northcarolina/9781469652979.001.0001.
Texte intégralMahnke, Frank H. Color, Environment, and Human Response : An Interdisciplinary Understanding of Color and Its Use As a Beneficial Element in the Design of the Architectural Environment. Wiley & Sons, Incorporated, John, 2008.
Trouver le texte intégralStern, Rowena, Claire Taylor et Saeed Sadri. Protozooplankton : Foraminifera. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199233267.003.0017.
Texte intégralGuglielmo, Thomas A. Divisions. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780195342659.001.0001.
Texte intégralBuckland, Clare, Claudia Castellani, Alistair J. Lindley et Antonina Dos Santos. Crustacea : Decapoda. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199233267.003.0026.
Texte intégralSunmboye, Kenny, et Rachel Jeffery. Raynaud’s phenomenon. Sous la direction de Patrick Davey et David Sprigings. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780199568741.003.0105.
Texte intégralOrgad, Shani, et Rosalind Gill. Confidence Culture. Duke University Press, 2022. http://dx.doi.org/10.1215/9781478021834.
Texte intégralBorch, Fred L. Conclusion. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198777168.003.0014.
Texte intégralWebster, Michael A. Adaptation Aftereffects in the Perception of Faces. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199794607.003.0094.
Texte intégralCummings, Michael, et Stephen Stahl, dir. Management of Complex Treatment-resistant Psychotic Disorders. Cambridge University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1017/9781108963923.
Texte intégralMorel, Domingo. Why Take Over ? Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190678975.003.0004.
Texte intégralLicandro, Priscilla, Claude Carré et Dhugal J. Lindsay. Cnidaria : Colonial Hydrozoa (Siphonophorae). Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199233267.003.0019.
Texte intégralAderinto, Saheed. Childhood Innocence, Adult Criminality. University of Illinois Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5406/illinois/9780252038884.003.0004.
Texte intégralDivine, Grace. POSITIVE AFFIRMATIONS COLORING BOOK in Response to the Corona Virus Convid-19 Pandemic Create Art Express Yourself Color Journal Diarize by Artist Grace Divine. Independently Published, 2020.
Trouver le texte intégralDoyle, Jeffrey D., et John C. Marshall. Intra-abdominal sepsis in the critically ill. Oxford University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780199600830.003.0187.
Texte intégraland, Bruno. Object Perception and Recognition. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198725022.003.0004.
Texte intégralBarsoum, Rashad S. Schistosomiasis. Sous la direction de Neil Sheerin. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780199592548.003.0182_update_001.
Texte intégralRees, David. Insects of Stored Products. CSIRO Publishing, 2004. http://dx.doi.org/10.1071/9780643101128.
Texte intégralChen, Katherine H. Y. Ideologies of Language Standardization. Sous la direction de James W. Tollefson et Miguel Pérez-Milans. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780190458898.013.22.
Texte intégralCampney, Brent M. S. “Peace at Home Is the Most Essential Thing”. University of Illinois Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5406/illinois/9780252039508.003.0009.
Texte intégralDuckett, Victoria. Hamlet. University of Illinois Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5406/illinois/9780252039669.003.0003.
Texte intégralO'Neill, Michael. Shakespearean Poetry and the Romantics. Sous la direction de Jonathan Post. Oxford University Press, 2013. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199607747.013.0023.
Texte intégralTreue, Stefan. Object- and Feature-Based Attention. Sous la direction de Anna C. (Kia) Nobre et Sabine Kastner. Oxford University Press, 2014. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199675111.013.008.
Texte intégralMartin, Graham R. Birds Underwater : A Paucity of Information. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199694532.003.0007.
Texte intégralWhittier, Nancy. The Violence Against Women Act and Ambivalent Alliances. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190235994.003.0004.
Texte intégralCarter, Christopher. The Spirit of Soul Food. University of Illinois Press, 2021. http://dx.doi.org/10.5622/illinois/9780252044120.001.0001.
Texte intégralBodroghkozy, Aniko. Propaganda Tool for Racial Progress ? University of Illinois Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5406/illinois/9780252036682.003.0002.
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